關(guān)于烏龜初中作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的烏龜初中作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
烏龜初中作文 篇1
我的烏龜是一只可愛又有趣的烏龜,它有一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的殼,這就是它的鎧甲,它除了有這個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的殼以外,它還有一個(gè)武器就是它的爪子,如果它的爪子在大一點(diǎn)的話就可以把人的手抓傷,它還有一雙黑油油的大眼睛,眼睛前面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的鼻子,鼻子下面有一張很會(huì)吃肉的大嘴,在殼得后面有一條短短的尾巴,它的殼是對(duì)稱的,殼的兩邊是波浪形的。
我這只烏龜也很聰明很調(diào)皮,我把它放在小魚缸里,放在大一點(diǎn)的魚缸里它都爬出來(lái)了,我只好把它放在一個(gè)盤子里,盆子很滑,所以烏龜很少爬上去,如果馬上要掉下去的話它就用脖子靠住盆子,這樣就不用再爬上去了。
我的烏龜每天都要吃20克,烏龜不在沒有水的地方吃食物,它們只在有水的地方吃食物,它們能在水下看清楚食物,并伸長(zhǎng)脖子張開大嘴把食物給吃了。
我的烏龜一但翻到不用我們?nèi)藖?lái)把它扶正,它自己就可以翻過來(lái),這也要謝謝它的脖子,要不是它的脖子有6厘米長(zhǎng)左右長(zhǎng),它就別想翻過來(lái)。
我的小烏龜真可愛,下次在和你們說(shuō)說(shuō)烏龜為什么要曬太陽(yáng)它的殼才那么亮。
烏龜初中作文 篇2
在我家的大魚缸里曾經(jīng)住著一個(gè)巴掌大小的朋友,一路上是有了他的陪伴才讓我快樂成長(zhǎng)。他叫“小貝”。
小貝一年四季都穿著一件又黑又笨重的皮衣,可他毫不介意,反而認(rèn)為自己穿上了大將軍的盔甲,神氣極了!他的腹部平平的,是只雄烏龜。四肢雖短但卻肥嘟嘟的,上面還留著尖尖的指甲。如果你惹了他,他就會(huì)狠狠地抓你,非疼死你不可。平常,他總是伸出三角形的頭,瞪著那帶有殺氣、圓鼓鼓的小眼睛四處瞭望。如果他遇到危險(xiǎn),就把頭縮進(jìn)殼里,猶如一塊褐色的大卵石。
小貝居然也喜歡聽音樂。每次我聽歌時(shí)。他就悠閑地靠在魚缸上伸長(zhǎng)脖子,一動(dòng)也不動(dòng),聽得可認(rèn)真了。
小貝也是雜食動(dòng)物,青菜、面包渣、海鮮都是他的最愛。有時(shí),他還吃蚊子。夏天,他還是我們的“好幫手”呢!
有一次,我偷偷拿了一個(gè)蝦仁來(lái)喂他。我逗他玩,把蝦仁放在他堅(jiān)硬的盔甲上。他興奮極了,一不小心,摔了個(gè)四腳朝天。我便捧腹大笑起來(lái)。他嘗試了好幾次都沒有翻過來(lái),好像有點(diǎn)惱火了。我就幫翻了個(gè)身。他累得精疲力竭,死死地趴在魚缸上,可一看到又鮮又肥的蝦仁時(shí),他的口水抑制不住了。我只好喂到他嘴邊。他開心地吃了起來(lái)。我們都玩累了,便各自休息去了。
小貝是一只憨厚的`小烏龜,成長(zhǎng)路上有了他的陪伴給我增添了不少的快樂。小貝,感謝你,一路有你!
烏龜初中作文 篇3
我家有兩個(gè)小動(dòng)物,是兩只小烏龜,分別叫花花和小皮。兩只小烏龜都非常的可愛,但是它們的性格卻完全的不一樣;ɑㄓ治撵o又可愛;而小皮又貪玩又頑皮,可真是一個(gè)天壤之別呀!
我先說(shuō)一說(shuō)那只頑皮的小烏龜——小皮吧!有一次,我看小皮和花花兩只小烏龜在魚缸里孤零零的,于是我在魚缸里放了一些小石子,還堆了一個(gè)小石子山。這可就樂壞了小皮,它每天都在玩,可是它卻怎么也玩不出什么新花樣來(lái)。小石子山讓小皮“英雄有了用武之地”,于是它就天天爬小石子山。有一次,星期六的時(shí)候,我看到小皮正在爬山,山有一點(diǎn)高,小皮有點(diǎn)爬不上去,于是就踩著花花往上爬。不料花花正要看電視,于是我們的小皮就只有一條路可以走了,那就是被摔得四腳朝天。我剛把它翻過來(lái),它就又爬山去了,你們說(shuō)它頑不頑皮?說(shuō)完這只可愛的小皮,再來(lái)說(shuō)一說(shuō)文靜的花花吧!花花是一個(gè)文靜的小烏龜,它每天都有自己的事,一點(diǎn)也不像那只頑皮的小皮。花花最喜歡看電視了,每當(dāng)我打開電視,花花就津津有味地看了起來(lái),完全不顧后面爬山滑下來(lái)的小皮。
有一次,我給兩只小烏龜喂食,小皮吃完了自己的,它就去搶花花的。別看花花平時(shí)文文靜靜的,可是小皮剛搶來(lái)的食物一下子就成了花花的腹中之物;ɑǔ酝曜约旱哪且环菥陀峙恐措娨暼チ耍∑ぞ陀謥(lái)找我要吃的,我有給了它一點(diǎn),可是花花沒有來(lái)?yè)。我覺得很奇怪,是花花沒有“非分之想”,還是……
我喜歡這兩只可愛的小烏龜。
烏龜初中作文 篇4
有一天晚上,吃完晚飯,我閑著沒事,便和爸爸出去逛夜市,我看到一個(gè)專賣小動(dòng)物的地?cái)。我發(fā)現(xiàn)一只烏龜非常地可愛,它把頭翹得高高的,四肢和尾巴全都縮進(jìn)了龜殼,它還非常懶惰呢;我才看了它一會(huì)兒,它就昏昏欲睡了,它的性格簡(jiǎn)直和我一模一樣。我便要爸爸掏錢買下了它。在回家的路上搖要晃晃的,可他還是一動(dòng)不動(dòng)地睡在袋子里面,我還給它起了一個(gè)好聽的名字叫"小強(qiáng)"。
這只小烏龜?shù)纳眢w結(jié)構(gòu)非常有趣,它身上的那些甲殼非常容易讓人感覺到以前士兵穿的鎧甲,它是多么地像一個(gè)小士兵啊。它有許多尖銳的爪子,如果把它放在你的腿上,那它會(huì)毫不客氣地施展它的武力絕招"瘋狂亂抓"把你的腿抓出裂痕,它才會(huì)罷休。它還有一條短短的尾巴,如果你想抓住它的尾巴它就一縮,再把頭轉(zhuǎn)過來(lái)用爪字把你的手指抓一下,保證讓你疼得哇哇叫。如果你把它翻過身來(lái),它就會(huì)拼命掙扎,用頭頂著地,一只前爪和一只后爪撐著地,另外兩只爪子在空中揮啊揮,最后,終于翻過來(lái)了。
他還非常聰明呢,有一次我把它放在盒子里,喂他肉吃。他先把小片的肉吃下去,有些肉片太大,他就用爪子把肉撕碎,然后再細(xì)細(xì)地品嘗。 這就是我的朋友“小強(qiáng)”。
烏龜初中作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它非常惹人喜愛。
小烏龜硬硬的殼,小小的腦袋,大大的眼睛真像個(gè)小丑。我就給這只小烏龜取了個(gè)名字叫“小丑”。
小丑特別喜歡吃蝦和肉,不喜歡吃龜食。
我一天準(zhǔn)時(shí)給它喂三頓飯,每次都有豐盛的飯菜,不久,小丑就更喜歡我這個(gè)小主人了。
周末,我一有時(shí)間就帶它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙從口袋里拿出從家?guī)?lái)的水喂給它喝,又拿出一塊肉喂給它,它不累了,就又和我一起玩,走到一條單車道,我怕單車壓到它,就把它抓了起來(lái)。
有時(shí)我和爸爸一起帶它上街,街上有各種各樣的小商品,小丑好奇,把頭伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng),真可笑,仿拂在說(shuō):“人類真?zhèn)ゴ,能發(fā)明這么多新奇東西!”“是啊!”我說(shuō),這時(shí),它抬頭看看我,仿拂又在說(shuō):“那些都是什么?”我笑了笑,說(shuō);“小丑,你看,這是MP3,那是衣服……!
小丑睡覺時(shí),我輕輕地摸了摸它,它還是不起來(lái),像個(gè)名副其實(shí)的“小懶蟲”。有一次,中午它在睡覺時(shí),我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一腳,小丑醒了,我樂了,說(shuō):“嘻嘻,小丑你終于醒了。”爸爸走了過來(lái),對(duì)我說(shuō):“佳佳,小丑會(huì)生氣的!蔽乙宦,急了,說(shuō):“小丑,你別生氣,晚上我給你吃多點(diǎn),好嗎?”小丑好像聽懂了,又爬回去睡了,我這就安心多了。
小丑和我的故事還有很多,今天我就說(shuō)這么多。不管怎么樣,它都是我最心愛的好朋友——我的小丑!
烏龜初中作文 篇6
過線了,我累得癱坐在地上,臉上卻掛著久違的的笑容,此時(shí)的我幡然領(lǐng)悟:我已經(jīng)初步完成了我的夢(mèng)想,名次已不重要。
烏龜爸爸趕緊跑過來(lái)把我抱在懷里,小聲地對(duì)我說(shuō):“其他選手都是因?yàn)閼峙滦芗叶值懿欧艞壍谋荣愘Y格,我當(dāng)初阻止你就是因?yàn)檫@個(gè)原因,怕他們會(huì)對(duì)你不利。幸好熊大沒有對(duì)你的車下手啊。”聽著烏龜爸爸急促的呼吸聲。心像干涸的河床流過一絲清流,有從未有過的感動(dòng)與安心,只想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
此時(shí)的我注意到了熊大看我的傲慢的眼光。
就在這時(shí),廣播站傳來(lái)虎妞的聲音:“熊大因破壞其他兩位選手的車子,因而被取消比賽資格。這次拉車比賽的冠軍是4號(hào)選手烏龜兒子。讓我們祝賀他。”這時(shí),觀眾有對(duì)熊大行為的唏噓,也有對(duì)我努力的贊揚(yáng)。
聽完廣播,躺在烏龜爸爸懷里的我看了一眼熊大。發(fā)現(xiàn)他的笑容僵在了臉上,見事情敗露后,繼而就是一臉的憤恨,然后灰溜溜地逃離了比賽場(chǎng)地。我似乎忘了身體的疲憊,站起來(lái)與烏龜爸爸緊緊地相擁,任觀眾如雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……我明白:我的心靈已得到了升華。
即使明知前方的漫漫追夢(mèng)之路布滿了嘲諷,荊棘與迷茫,但我也會(huì)義無(wú)反顧地全力以赴,只因我已擁有一顆追求超越的心。不管最后結(jié)果怎樣,我都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)椤案淖兪浪椎难酃狻笔亲鳛闉觚數(shù)奈艺嬲淖非螅?/p>
烏龜初中作文 篇7
我們沒養(yǎng)什么寵物,只有兩只小烏龜。這兩只小烏龜一眼看上去沒什么不同,其實(shí)它們一只是雌性的,一只是雄性的。細(xì)細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)雌的那只龜殼上的紋路清晰一些,爪子沒有雄的鋒利,有些粗鈍?赡芤?yàn)檫@些,他們性格才出現(xiàn)差異,雌龜比較憨厚老實(shí),它總是被雄的欺負(fù)。因此,我們喂食物只能分開喂,這也是典型的弱肉強(qiáng)食的例子吧。
由此,我想到我們的社會(huì)應(yīng)該幫助弱勢(shì)群體,不能漠視,不能歧視。要給予關(guān)心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的社會(huì)已經(jīng)意識(shí)到這些:公共汽車上有老弱孕婦的專座,商場(chǎng)有育嬰室,馬路上有盲道,許多小區(qū)有輪椅通道,洗手間有老人扶手,有與兒童身高匹配的洗手池,國(guó)家有慈善基金用來(lái)幫助那些生活困難的人。
但有時(shí)候反過來(lái)想想,難道僅僅這樣就真的好了嗎?強(qiáng)攻弱,這是生物界的自然規(guī)律啊!達(dá)爾文《進(jìn)化論》中談及到適者生存就是這個(gè)道理。人也一樣,如果有些人永遠(yuǎn)在幫助中度過,在同情眼光中生活,他們?nèi)绾巫詮?qiáng),孩子都做了溫室中的花朵,如何經(jīng)歷起風(fēng)霜雨雪,那人類會(huì)不會(huì)一代比一代弱不禁風(fēng)。我們?nèi)祟愐永m(xù),需要一代比一代堅(jiān)強(qiáng)。
也許這是對(duì)立,但我想來(lái)想兩方面都有道理,有強(qiáng)有弱構(gòu)成我們這個(gè)豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛煉弱小并不矛盾,我們需要的不僅是互相幫助,還需要互相提升。
烏龜初中作文 篇8
小烏龜余姚市新城市小學(xué)303班鐘藝倫我家養(yǎng)了一只小烏龜,它長(zhǎng)得非常可愛。你看,那雙綠豆一般大小的眼睛不時(shí)的看著我,仿佛正盼著我多給它找?guī)讉(gè)伙伴呢!臉的兩旁各有一個(gè)朱紅色的小圓點(diǎn),好像是剛剛化妝過的新娘子。四條腿一縮一縮的,好像正在給我們指揮呢!尾巴分明就是一段綠色的繩子,摸上去非常光滑。小烏龜不僅外表美,而且還很活潑調(diào)皮呢!一直在水缸里爬個(gè)不停,就像餓了三天三夜一樣,正想逃到外面去找吃的。有時(shí)會(huì)從水缸里爬出來(lái),用頭頂你的腳后跟,嚇你一大跳。玩累了,它就會(huì)抬起頭,仿佛在說(shuō):小主人,我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!這時(shí)候,我就會(huì)扔給它一條活魚,它就會(huì)追著魚跑,好像在玩老鷹捉小雞一樣。捉住了,它就會(huì)躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把魚吃掉,吃得不夠時(shí),抬著頭,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,張著嘴,兩眼一眨一眨地看著你,好象在說(shuō):“小主人,我還沒吃飽呢!”爬了一天也該休息了,晚上睡覺,把頭腳縮成一團(tuán),睡得可香了,你把它拿起來(lái)它也不知道,
不過一到早上,它就醒來(lái)了,相信你醒來(lái)時(shí),它早已經(jīng)醒來(lái),又在那水缸里爬來(lái)爬去了。小烏龜呀,你和你的名字一樣活潑,你的心也和你的名字一樣純潔,你真是我們家的小天使呀!
烏龜初中作文 篇9
我家養(yǎng)了兩只烏龜。
烏龜?shù)念^是三角形的,有拇指般大小,布滿了清晰可見的黃色斑紋。一雙黑豆似的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,東張西望,好奇地打量著外面的世界。它的殼呈青褐色,像一件“護(hù)身服”,可說(shuō)刀槍不入,殼上有13塊六角形的圖案,殼下長(zhǎng)著四條又粗又短的腿,爬起來(lái)慢條斯里的。
有時(shí)候,我放學(xué)回家,兩只烏龜就出現(xiàn)在我的眼前,只見它們從缸底探出頭,好像在說(shuō):“我們餓了!庇谑俏遗苓M(jìn)廚房,拿出一塊豬肉,放了下去,兩只烏龜都想得到肉,就擁了過去,只聽“叭”的一聲,大烏龜毫不費(fèi)勁地把小烏龜撞到一旁,正準(zhǔn)備品嘗,這時(shí),小烏龜猛沖過來(lái),咬住大烏龜?shù)奈舶唾M(fèi)了九牛二虎之力才把大烏龜拖到一邊去,然后,匆匆忙忙地過去,叼起肉正想爬,大烏龜急忙過去,咬住肉剩余的一半,使勁地拉,只見肉被撕成了兩半,它們各自帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到了自己的“營(yíng)地”。
這就是我的兩只烏龜,在水缸里的兩只烏龜,盡管它們把水缸里弄得雜亂,但我仍然喜歡它們。
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