水初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的水初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
水初中作文1
期中考試愈來(lái)愈近了,我的心也漸漸焦躁不安起來(lái)。考試,就如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),雖無(wú)金戈鐵馬,又無(wú)戰(zhàn)火紛飛,卻使人心驚膽寒,仿佛連周圍的空氣都彌漫著一種緊張的氣氛。為了備戰(zhàn)考試,我將復(fù)習(xí)以外的一切全部拋之于腦后。
夜已深,我坐在書桌前,毫無(wú)倦意?荚嚨膲毫κ刮抑荒芴魺粢箲(zhàn)忘身書海,臨陣磨槍。
門開了,雖然聲音很輕,但我依然感覺(jué)得到。
“已經(jīng)很晚了,早點(diǎn)休息吧,明天還要上課!蹦赣H的聲音從身后傳來(lái)。
“不用,別煩我了!蔽翌^也不抬答道。
母親只得退出房間,輕輕地關(guān)上門。
大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,母親又進(jìn)來(lái)了。“十一點(diǎn)多了,早些睡吧,別太累了!蹦赣H關(guān)心地勸道。
“你別來(lái)煩我了,我連書都看不進(jìn)去了!”我不耐煩地吼道。
霎時(shí)間,氣氛變得如此尷尬。母親什么也沒(méi)有說(shuō),只是端來(lái)一杯熱水,輕輕地放在我的桌角。過(guò)了一會(huì)兒,我終于感到了困倦,倒在床上。由于想要早起看書我起得特別早,此時(shí)天色微亮,我卻聽到從廚房傳來(lái)的聲音,走近看才發(fā)現(xiàn)是母親在為我做早飯。
那一刻,我心如潮水,深深地受了感動(dòng)。母親這么早起來(lái),只是為了給我做飯,我卻用那種不耐煩的態(tài)度對(duì)待她,想來(lái)真是又后悔又自責(zé)。
汗珠順著母親的臉滴在手上。歲月在她的臉上鐫刻著一道道風(fēng)霜,平日為我過(guò)度的操勞使她早生華發(fā),兩鬢斑白。她原來(lái)那雙年輕的手隨著年華的逝去也變得飽經(jīng)滄桑。看到母親日益衰老,我不禁心疼起了母親。
哀哀父母,生我劬勞。
那一刻,我心如潮水,我懂得了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),愈平凡而愈顯偉大,縱使韶華匆匆,時(shí)光荏苒卻愈顯真切,發(fā)出耀目光輝。
水初中作文2
隨著人民生活水平不斷提高,鄉(xiāng)鎮(zhèn)向城市的轉(zhuǎn)變,原本令人向往的山鄉(xiāng)文化疏忽消失在了人們的視線。
登步島是我小時(shí)候生活過(guò)的地方。早晨在鳥鳴中醒來(lái),無(wú)論向哪扇窗戶望去,映入眼簾的都是一片蒼翠欲滴。庭子中央的一口水井冰涼冰涼的,拍一把水在臉上,昏沉的感覺(jué)頃刻間蕩然無(wú)存······
去年抽空又回了一趟登步,無(wú)意間瞥見青山中晃動(dòng)刺眼的橘黃。外婆的話語(yǔ)中帶著無(wú)奈,那挖掘機(jī)在將楊梅樹連根拔起······
前幾天外婆告訴我,那幾臺(tái)挖掘機(jī)已經(jīng)離去,樹林在重新恢復(fù),鳥語(yǔ)花香的世界是老人們養(yǎng)老向往的好地方。
上學(xué)的必經(jīng)之路上筆直躺著一條棕色的河,每當(dāng)放學(xué)時(shí)再夕陽(yáng)的余暉下散發(fā)著陣陣令人頭昏目眩的惡臭。甚至在教室里學(xué)一習(xí)一,飄來(lái)的難聞氣味至今依稀還 能聞到······
但隨著“五水共治”的推進(jìn),臭河的治理也迫在眉睫。有一天早上到護(hù)欄邊一站,河水全被抽光了,露出黑色的河床。清淤工作進(jìn)行了兩三天,現(xiàn)在正在充氧除臭呢!河水也基本已經(jīng)恢復(fù)了綠色。
這場(chǎng)工作已經(jīng)幫助許多河道恢復(fù)了整潔,像現(xiàn)在沈家門四小門前的中洲河。但是,由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)淡薄,還 是有大量垃圾涌現(xiàn)在河岸,這場(chǎng)工作付出都枉費(fèi)了!所以河道的整治要通過(guò)我們大家的配合才能夠?qū)崿F(xiàn)。
每年經(jīng)過(guò)老家六橫的龍山水庫(kù),看著清澈的庫(kù)水和偶爾歡躍的魚兒,我每次都會(huì)感受到水資源對(duì)人類的生存是多么的重要!如果哪天這些生態(tài)遭到破壞,人類的生存會(huì)受到必然的影響。就像“環(huán)保老人”曹榮安所說(shuō)的:“千萬(wàn)不能這樣想:‘現(xiàn)在為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展先污染水,有錢后可以再回過(guò)頭來(lái)治水!
是啊,青山綠水,永遠(yuǎn)比金錢還 重要!
水初中作文3
“好,時(shí)間到,請(qǐng)各位學(xué)生都放下筆,坐在座位上等試卷收好了再走!
中考地最后一門考試,思想品德,就在這時(shí)考完了。我也就代表,我的初中生涯走完了。當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候,我心如潮水,試卷收走后我沖出了教室,來(lái)到舒適地操場(chǎng)。頓時(shí)感到全身舒展,我深深地吸了一口氣,品嘗其清新地感覺(jué)后,呼出了心中地壓抑。這時(shí)是我三年中最輕松的時(shí)刻,不再需要想著繁重的作業(yè),想著考試考不好怎么辦。
現(xiàn)在,我又一次心如潮水,這時(shí)的我正坐在電腦旁查看我的中考分?jǐn)?shù)。我看著準(zhǔn)考證,看一個(gè)字,用手指按一下這時(shí)刻我心跳加快,因?yàn)檫@是決定我命運(yùn)地一個(gè)十字路口。我緊緊地握著,握著鼠標(biāo),單擊了“確定”鍵,瞬間,顯示機(jī)上顯示了一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)。我看到了“總分:633”,我高興地從座位上站了起來(lái),沖到了樓下,激動(dòng)地向父母喊道:“我考上了,我考上了!边@時(shí),我心中的潮水如黃河一樣,滾滾而來(lái)。要知道,我初中地三年中,從沒(méi)想過(guò)自己要考高中。因?yàn)槲业某煽?jī)離高中還有一大段距離,可這次奇跡發(fā)生了,這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。
時(shí)間過(guò)得很快,兩個(gè)月的假期結(jié)束了,我要去學(xué)習(xí)報(bào)名了。這時(shí)我突然有點(diǎn)難過(guò),我想你我的同學(xué)和老師們了,想念初中的美好時(shí)光了。
今天是報(bào)名的日子了,我要開始我的高中生涯了,我將重新站在起點(diǎn),去沖擊三年地跑道。我坐公交車來(lái)到了我接下來(lái)要生活三年的學(xué)校,看到不遠(yuǎn)處的一個(gè)班級(jí)中又很多的學(xué)生,他們跟我一樣,都是第一次來(lái)的新生,看著這一張張陌生的面孔,就想到我將要認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)了,心中一道潮水又沖了過(guò)來(lái)。
很多天又過(guò)去了,今天是開學(xué)的日子,我整理好行李來(lái)到了學(xué)校,今天的我又一次心如潮水。這應(yīng)該是最后一次了,因?yàn)槲易呱狭烁咧械恼魍,這條道路不是筆直的,是蜿蜒曲折的艱難的道路。
水初中作文4
它是一滴水,一滴融匯于大海的水。在漫漫的時(shí)光中,它始終的大海深處?kù)o靜然后緩慢地流動(dòng)著。
它由天地而生,在天它是云縷,在地它是水,在天地間,它則是霧。因?yàn)椋鼰o(wú)形及有形于天地。所以,它見過(guò)溪流湖泊,水中游魚。見過(guò)崇山峻嶺,綠樹紅花。見過(guò)蒼鷹雄飛,鳥雀掠空。
它曾是浪花,曾是露珠,也曾是雪花。舞蹈過(guò)自己最美的人生?缮倌曛窘K有限,何過(guò)時(shí)光蒼茫,歲月滄桑。再也沒(méi)有了曾經(jīng)的少年鋒芒和熱情,終日沉寂大海深處,其實(shí),這種生活未必不好。
歲月靜緩,終日安好,寧?kù)o祥和,任隨流逝。
它愛(ài)上了,每日晨曦升起,晨光透過(guò)海水折射的溫光,曲曲折折所展示的絢彩。海水將白色而溫暖的晨光分解成七色的光彩,相互交迭如畫。
愛(ài)上了,每日天空白云的倒影。那就像是一幅錦繡金秀水畫,秀麗素彩,一針一線皆是用心所致。偶爾飛過(guò)的海鷗倒影。更為內(nèi)景跨天了幾分生機(jī)靈動(dòng)。
也愛(ài)上了,每日穿梭的魚兒?此鼈冇螒、覓食、尋侶、逃命,也看著它們生生滅滅。忘不了,晨光、月光透過(guò)我沉沉海水折射在它身上的感受。
其實(shí),就這樣靜靜的看著,看著萬(wàn)物的生滅又有何不好?就如同在看一場(chǎng)人生戲劇的悲歡離合,陰陽(yáng)圓缺。
它明白,每個(gè)人生活就像是一場(chǎng)戲劇。然而,對(duì)于它而言,他的那段不長(zhǎng)不短的戲,已經(jīng)結(jié)束了高潮,至于下了平靜。所以,它只需要做一個(gè)安安靜靜的旁觀者,就足夠了。
水初中作文5
生命每人都只有一次,這唯一的一次需要倍加愛(ài)護(hù)。全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)人死于意外,淹死的人每天就有40人左右。
水是人人都需要的東西,看表面它十分溫順,可它心中卻暗藏殺機(jī)。水會(huì)無(wú)情的奪走你的生命,就像天上的流星一樣一去不還。
我省某校4名初中生在還沒(méi)有放暑假時(shí)結(jié)隊(duì)偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得開心的時(shí)候,死神悄悄地走近了他們的身旁。而他們絲毫沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的來(lái)臨,還是在那里享受著溪水的涼爽。突然一名學(xué)生撲騰著沉入水中,同伴看見了就用自己的手抓著同伴的手。本想救同伴上來(lái),可不料都一一沉入了水中。他們?nèi)俗吡,卻留下了父母無(wú)限的痛苦。
烈日當(dāng)空照,照的人們都想去洗個(gè)冷水澡。在這個(gè)時(shí)候,悲劇就開始了。某校三年級(jí)3人獨(dú)自到小溪里洗澡,一名學(xué)生的腳抽筋了,漸漸地沉入了水中。其他的兩個(gè)同伴以為他在和他們玩捉迷藏就大聲喊叫:“別玩了,快出來(lái)吧!”可同伴怎么會(huì)聽到呢??jī)扇藵u漸感到事情不妙,就在水下找了幾番,可就是找不到。在這危機(jī)的時(shí)刻,他們快速離開了小溪。
父母見自己的孩子這么久了都沒(méi)有回來(lái)就報(bào)警了。而兩人因?yàn)楹ε虏桓野颜嫦喔嬖V父母。一個(gè)活潑的生命像流星般的墜落了。他死前的救命聲有誰(shuí)聽到過(guò)?他死前的撲騰又有誰(shuí)感受到過(guò)呢?做錯(cuò)的到底是誰(shuí)?是一個(gè)失去生命的孩子嗎?是那兩個(gè)年幼無(wú)知的孩子嗎?還是那條流淌著的小溪?
水永遠(yuǎn)不會(huì)避開人,而人卻可以避開水。讓我們牢記這幾個(gè)真實(shí)的教訓(xùn)。一失足成千古恨,別讓自己的生命變成流星。
水初中作文6
不要說(shuō)眼淚是咸的,要知道經(jīng)歷過(guò)奮斗努力的眼淚永遠(yuǎn)是甜的,甜在嘴里,甜在心里。
在一次考試中,我考差了,我在遼闊的廣場(chǎng)上散步,無(wú)情的風(fēng)刮過(guò)我的耳邊,好像在嘲諷什么似的,我的心像刀絞一樣疼痛,漸漸我走到了一棵樹面前,它是一顆快干枯的樹,經(jīng)過(guò)了冬天的嚴(yán)寒,與其他樹相比,他是多么的矮小,長(zhǎng)得瘦弱,樹枝沒(méi)苗,說(shuō)起他想起了我,我也是一個(gè)沒(méi)基礎(chǔ),成績(jī)不好的孩子,我對(duì)這樹感到可憐。
回到家,天空的黑云大軍忽然向東滾滾而來(lái),白云不停掙扎最終抵不過(guò),下起了傾盆大雨,風(fēng)雨雷電不停的咆哮,呼呼,看著外面的樹枝一枝枝被風(fēng)雨折斷,我想他也是斷定了,清晨,我踏著地面的水,走到校園,路過(guò)了他經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)他很直,大概是經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨變的堅(jiān)強(qiáng)了吧,再看看干枯的樹枝上探出了綠油油的苗,清晰可見,我很崇拜他在風(fēng)雨中沒(méi)有被打倒,而是更堅(jiān)強(qiáng),忽然想起:“我就這樣被打倒了嗎?”我大步流星的向校園跨去,在教室里,認(rèn)真學(xué)習(xí),我不可能就這樣輕易打敗,我是堅(jiān)強(qiáng)的。經(jīng)過(guò)一些天的學(xué)習(xí),我期待著老師放發(fā)下來(lái)的試卷。外面的黑的很下起了雨,不時(shí)風(fēng)刮到我身邊,不時(shí)打寒,教室里靜悄悄,只聽見放發(fā)試卷的聲音,一個(gè)同學(xué)不小心把書弄掉了地上,我的心隨之怦然一跳,看著同桌試卷已經(jīng)發(fā)了下來(lái)72分,他那沮喪的臉,我的心像打鼓一樣,咚咚直跳,試卷來(lái)了95分,我看著分?jǐn)?shù)流下了眼淚,甜甜的溫溫的,終于有回報(bào)了,雨晴了。照耀出陽(yáng)光,淚珠,在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光眨著眼睛似的。
拿著95分與他分享,它開花了,在風(fēng)雨搖擺著。地面是濕的,是他留下成功的眼淚吧。
水初中作文7
提起水這個(gè)人人熟悉的名字,大家都知道大自然離不開水、人離不開水、動(dòng)植物離不開水、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更離不開水,因此水在地球上是多么珍貴呀!我們每一個(gè)人都必須從我做起,愛(ài)護(hù)水資源。 請(qǐng)看現(xiàn)在地球上存在的淡水越來(lái)越少了,江河溪湖被人為的破壞,把它們清澈甘甜的水變成了苦水、毒水,魚兒無(wú)法生存、人畜不能飲用、植物無(wú)法吸收,這是誰(shuí)造成的呢?當(dāng)然是人類喲。將工廠費(fèi)水未加處理直接排入江河,生活用水沒(méi)有凈化也排入江河,農(nóng)業(yè)余水帶有剩余農(nóng)藥全都排進(jìn)江河,嚴(yán)重污染了江河湖海。像這樣的水能飲用嗎?魚兒能活嗎?如果繼續(xù)這樣下去,最后一滴水便是人們的眼淚。快快行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,管好用水,千方百計(jì)勿讓污水流入江河溪湖,保護(hù)好地球上一潭水。 地球只有一個(gè),別在我們這代人群中消失,要為子孫后代想一想。必須從我做起,珍惜可貴的水資源,每一個(gè)家庭中用水可以循環(huán)使用,如洗完菜的水可以用來(lái)沖廁所或用來(lái)擦地板,擦完地板的水可以用來(lái)澆花、澆菜,這不是節(jié)約用水嗎?這不是一水多用嗎?再說(shuō)工廠用水更應(yīng)值得注意,用水量很大,如一些冷卻用水,可以另用冷池儲(chǔ)存起來(lái),多次使用,別白白浪費(fèi)流入江河,一些有污染的水可以通過(guò)凈化再使用,這樣不是更好嗎?如農(nóng)業(yè)用水自然灌概改為噴灑,這樣不是節(jié)了很多水嗎? 總而言之,再不能將水白白浪費(fèi)。要保護(hù)我們的子孫后代,必須要珍惜地球上的水,要知道水就是生命,有了水地球就會(huì)生機(jī)勃勃,地球就會(huì)更加美麗。
水初中作文8
觸動(dòng)人心的淚水。
小時(shí)候,我們不聽話被大人打的一直在那大哭流淚,眼睛經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹,那也會(huì)流淚,每個(gè)人都會(huì)流淚,流著不同感情的淚。
大街上,看各式各樣的要飯子,也就是我們所說(shuō)的叫花子,只要,你逛街就可以碰到幾個(gè)叫花子,有小孩,有青年的殘疾人,也有老人,其中,讓我最感動(dòng),讓我觸動(dòng)心靈的只有那些真實(shí)的人。
有的叫花子,明明自己有能力去自己掙錢,因?yàn)樗覀冋H艘粯,為什么不可以自己掙錢。
而那些殘疾人,我們應(yīng)該伸出援助之手,來(lái)幫助這些殘疾人,因?yàn)檫@些人是自己沒(méi)有能力去掙錢的人,那我們捐獻(xiàn)一點(diǎn)應(yīng)該也是理所當(dāng)然,殘疾人,在馬路上一點(diǎn)一點(diǎn)的走著,那想一想,如果是我的話,那我肯定已經(jīng)崩潰了,而這個(gè)人還這么的堅(jiān)強(qiáng)而有的人當(dāng)乞丐,純屬是自己很懶,什么活都不想干,然后又當(dāng)乞丐,不靠勞動(dòng)而得來(lái)的錢財(cái)。
在大街上的有一些乞丐,當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,就跪在地上,把手伸向你的面前,那不就是讓你施舍一點(diǎn)錢給他嗎,有一次,我看見一個(gè)乞丐,穿的特別破,問(wèn)你要錢,跪在好又多門口,他不靠自己的勞動(dòng)去掙錢,他還吸著27元一包的金皖,手機(jī)用的還是蘋果的,當(dāng)時(shí)我就驚呆了,一個(gè)乞丐竟然,還有這么多的錢來(lái)吸煙,買手機(jī)。這就是我最看不起的人。
水初中作文9
蘇州,一座令人流連忘返的小城。置身其中,仰望清瑩的藍(lán)天,俯視潺潺的流水,古典的園林,不禁感嘆,人間仙境也不過(guò)如此。
蘇州,一座依水而居的小城,也培養(yǎng)了蘇州人溫婉靈動(dòng)的氣質(zhì)。印象中,媽媽始終是這般的親善、溫婉和細(xì)膩。從我記事以來(lái),媽媽最愛(ài)講的故事就是鄉(xiāng)下的那灣溪流,以及溪流邊外公外婆的衣食起居。
我不知道媽媽口中的那道溪流有多長(zhǎng),有多寬,卻記住了溪流邊小時(shí)候的媽媽和玩伴們捉泥鰍、捉小魚的故事。尤其是春暖花開的時(shí)候,一放學(xué),媽媽就會(huì)和小伙伴們來(lái)到這里,挽起褲腿,光著腳丫踩水玩。也或者會(huì)跟著膽兒大的男孩子找溪邊的泥鰍洞。聽媽媽說(shuō),那個(gè)時(shí)候最開心的就是滑溜溜的泥鰍從男孩子手里滑掉之后,大家一起捉,一起嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,盡管可能回去之后,會(huì)因?yàn)闈窳艘路ご笕藗兊牧R。
我不知道外公外婆年輕時(shí)候的樣子和生活,卻看到了他們?cè)谙呄匆、洗菜、乘涼的快?lè)日子。記得幼兒園大班的暑假,我被媽媽送到外公外婆家里玩,天天屁顛屁顛得跟著外公到小溪邊玩去,因?yàn)檫@邊不僅涼快,而且還可以幫外婆洗衣服、洗菜。最好玩的是邊擺弄著手里的青菜還能照著溪水扮鬼臉,自?shī)首詷?lè)。偶爾也有小魚兒游過(guò)來(lái),伸手去夠的一瞬間,它又游向遠(yuǎn)處了,好像在逗我玩一樣,反正開心極了。
我不知道天堂的樣子,但我想天堂必然是有水的,正如外公外婆家邊的那條河,正如媽媽記憶中的那道溪流,正如我想象中未來(lái)天堂的樣子。
我害怕有一天,這些河流連同媽媽的記憶都在現(xiàn)代社會(huì)的污染下逐漸消失;
我害怕有一天,長(zhǎng)大后的我再也看不到外公外婆那代人回憶起過(guò)去時(shí)開懷的樣子;
我害怕有一天,像我這樣大的孩子都會(huì)說(shuō)出,我的理想是做一個(gè)造水專家。
我真的希望我們的未來(lái)是道道溪流環(huán)繞,魚兒、泥鰍、小蝦兒在里面活蹦亂跳,而我們?cè)谕饷媾c它們嬉笑一片……
水初中作文10
當(dāng)我的身體因缺水開始出現(xiàn)狀況的時(shí)候,我才知道水的重要。
當(dāng)世界一再呼吁要保護(hù)水資源的時(shí)候,我總會(huì)不屑一顧。因?yàn)槲疑钤诮熄C這個(gè)水資源豐富的地方。但我卻不懂得慶幸,只會(huì)一味地埋怨雨下地太多。
也許是我不懂得替別人考慮,是個(gè)自私的家伙;也許是我還沒(méi)意識(shí)到?jīng)]水給我們生活帶來(lái)的危機(jī)吧!我真的不知道要去珍惜水資源,只會(huì)一味地去享受水給我的生活帶來(lái)的樂(lè)趣。
我總貪圖夏日的清涼,所以總是大開水龍頭,向自己身上一遍又一遍地澆著水。那感覺(jué)–爽極了!但在不知不覺(jué)中,水表的轉(zhuǎn)數(shù)又高幾圈。
我總向往水帶來(lái)的浪漫氣息。冬天,走進(jìn)浴室,關(guān)好門窗,打開熱水器,就開始放熱水的,還有那縹緲的輕煙。接著,關(guān)掉熱水,輕煙漸變成了水蒸汽。一遍遍地重復(fù)。夠浪漫,但水表的轉(zhuǎn)數(shù)又接著高了幾圈。
隨著社會(huì)的.進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,我又漸漸地忽視水了,開始討厭它了。
在本該屬于礦泉水?dāng)[放處的課桌一角。水的身影漸漸退去,取而代之的是一瓶瓶好喝爽口的飲料……以后的以后,我每天對(duì)水的需求越來(lái)越小……
但因?yàn)楣荒艽嫠,無(wú)法發(fā)揮水的功能,我漸漸開始出現(xiàn)不良反應(yīng)。終于,我虛脫了。
這時(shí),我才體會(huì)到水的珍貴。沒(méi)有了水,人類在這個(gè)世界是活不下去的!
保護(hù)水資源!節(jié)約用水!與要讓最后一滴水是你的眼淚!或許你已經(jīng)聽膩了這三句話,但,沒(méi)有水是很可怕的。因?yàn)槿绻搅四菚r(shí),將是這顆蔚藍(lán)色星球不再擁有美麗的蔚藍(lán)色外衣,就意味著這顆星球的毀滅,也就意味著人類的毀滅!醒醒吧!人類!
水初中作文11
水,是人類生命的一部分,可是水,人們又多么無(wú)情的讓它傷痕累累,舅舅,舅媽帶我到水庫(kù)游玩,才讓我明白這個(gè)道理。
這天,我和舅舅、舅媽一起到水庫(kù)去玩,舅媽興奮地說(shuō)“這幾天下了這么多雨,水最少也得漲 三米 吧”可是,當(dāng)我們到時(shí),水卻這漲了 一米 ,我們小心翼翼的下去看了個(gè)明白。
來(lái)的湖邊,這才明白。我呆住了,湖邊到處是垃圾,散發(fā)著各種惡臭!舅舅說(shuō):“、”唉!當(dāng)年這水可是清澈見底,摸一下也是冰涼刺骨,水也是高到了岸“,我下了一大跳,天哪!現(xiàn)在這水到岸邊至少也要差 10米 !也就是說(shuō)這水跟以前比差了許多,幾乎判若兩水,我們沿著湖邊走著,一路上, 許多垃圾都發(fā)出惡臭!讓我感到惡心,忽然舅舅大叫一聲:”我明白為什么不漲水了!“說(shuō)著指向一個(gè)地方——只見一個(gè)巨大的抽水機(jī)無(wú)情的吞噬者水,發(fā)出呼呼的聲音,這是水在痛苦的呼喊,我頓時(shí)驚呆了,抽水機(jī)旁邊還貼著”不準(zhǔn)亂扔垃圾“,為什么還是有垃圾浮在水面上
城市里的水也好不到哪兒去,甚至還有差一些,這些垃圾,為什么會(huì)出現(xiàn)在這兒,扔垃圾的人一定會(huì)說(shuō)”這樣方便呀!而且丟一個(gè)小垃圾,沒(méi)什么大不了啊!水庫(kù)這么大,誰(shuí)這么多,一個(gè)垃圾能有啥作用?“但是,如果大家都這么想,那么,一萬(wàn)個(gè)人會(huì)丟一萬(wàn)個(gè)垃圾,一億個(gè)人會(huì)一億個(gè)垃圾!水還會(huì)如此純凈,如此美嗎?
清澈的水,只有在偏僻的地方才能看見她美麗的身影,在深山中清澈見底的小溪唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方,我希望她走進(jìn)的大江大河也是純潔的。
水是我們的母親,她滋養(yǎng)著我們,我們也應(yīng)該去保護(hù)她,讓她不在傷痕累累。
水初中作文12
只有夏天才能笑著揮灑汗水。 暑假作業(yè)寫完了,我和我的小伙伴在樓底下玩耍,玩著玩著,看到有一個(gè)大姐姐提著一個(gè)袋子,朝我們走來(lái),,問(wèn)我們:請(qǐng)問(wèn),這里是景觀城嗎?我們嗯了一聲,接著又問(wèn)她:姐姐,你的袋子里是什么東西啊?是傳單啊!姐姐微笑著說(shuō)。我們接著問(wèn):姐姐,我們能幫你發(fā)嗎?姐姐說(shuō):發(fā)這個(gè)很累的,你們?yōu)槭裁匆l(fā)呢?我們笑著說(shuō):我們想體驗(yàn)生活。姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):哦,原來(lái)是這樣啊!來(lái),這些是你的,這些是她的。你們?nèi)ミ@棟樓,我去那棟樓,一會(huì)兒見。
說(shuō)著,姐姐就上了樓。 看來(lái)發(fā)傳單也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)在才5樓,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,看來(lái)我們的活動(dòng)量太少了,我們拿起一張,卷起來(lái),插入門把里,啊,怎么還有這么高啊?她還在發(fā)著,我坐在樓梯上歇了一會(huì)兒,又開工了。啊,終于發(fā)完了,我們下去找姐姐吧!好,走。 找到姐姐后,姐姐說(shuō):你們還挺快的,坐著歇會(huì)兒吧,我去給你們買蘋果吃。
我看這剩下的一些傳單說(shuō):姐姐,不用了,我們不吃。還沒(méi)說(shuō)完,姐姐就走了。歇了一會(huì)后,看姐姐還沒(méi)回來(lái),我們就把剩下的傳單發(fā)完了。身上卻濕透了。 這時(shí),姐姐回來(lái)了,她提著一袋蘋果和一袋香蕉,她看著我們,開玩笑地說(shuō):你們?nèi)ハ丛枇?我們配合地嗯了一聲,都笑了?姐姐非常感謝我們,回家姐姐給我們一人十元錢。 我們都高興的笑了,汗水也笑了。
水初中作文13
惶惶輾轉(zhuǎn)至廬州已然一年,游自此始,惡能無(wú)紀(jì)?憶童稚時(shí),見人煙稀處,便有仿古人跋涉山水之心,不想迷途不知返,奏秦庭之哭而無(wú)人問(wèn)津,便不復(fù)出行也。常余悸猶厲,局促于鬧市邊緣遠(yuǎn)觀郊野,欲出不得。每冒險(xiǎn)馳行,未百步輒返。蓋之前之陰影依舊也。
現(xiàn)孤處廬州,不敢遠(yuǎn)行。庚寅年秋月,天朗氣清,和風(fēng)潤(rùn)面,閑踱步出學(xué)堂之北三百余步,繁華間隱現(xiàn)蜿曲水道,若盤蛇。高柳夾堤,土膏微潤(rùn)。一望空闊,鴻鵠沖天,疾步前行,豁然開朗。
開初有負(fù)者相向而來(lái),或老或少,亦有馳車者緩行。綠云擾擾,河邊草也。鏡光閃閃,河上波也。動(dòng)靜之交,明滅可見。
急行三四里,人氣漸稀。道旁兩樹粗細(xì)有致,城郊苗圃也。休于樹下,觀河波而歡唱,自呼自應(yīng)。見有漁者臨河垂釣,乃停,靜臥冥想。河西而望,不知其源。復(fù)起身,緩行百十步,樹林更密。腳下碎石疏密錯(cuò)雜,苗圃出路也。走于道邊,見蒿草而止步,時(shí)停時(shí)進(jìn)。聞前方車馬嘶鳴之聲,方醒,知路盡矣。不欲出,欣然折返。
后問(wèn)津于人,乃知向西行是一水庫(kù),謂之董鋪。
日前與眾兄弟飲酒樂(lè)甚,雖不現(xiàn)觴詠之雅,但樂(lè)亦無(wú)窮也。吾觀當(dāng)今天下之人,少有復(fù)古意。是故何為雅俗,真不可有詳略解也。無(wú)批評(píng)意,只為撰文以自?shī)识?/p>
水初中作文14
淚水像斷了線的珠子,止不住的往下落,他憑什么這么說(shuō)我,又不是我的錯(cuò)-----?心中的委曲不斷地涌上來(lái),化為淚滴落在枕頭上,我不能哭,對(duì)不能哭,男兒有淚不輕弱,可是我是女孩子,他怎么可以當(dāng)眾之下那么冤枉我,他憑什么,憑什么-----,淚又來(lái)了,盡管我擦了又擦,淚水還是那么頑強(qiáng),依舊沿著那還未干的淚痕滾落。
突然之間,不知哪來(lái)的>勇氣,竟坐起來(lái),把淚水擦干,忍住不哭出來(lái),我不能哭,媽媽,說(shuō)過(guò)得,哭就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,我又沒(méi)錯(cuò),要哼哈二將也應(yīng)該是他哭,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),你冤枉我,我就證明給我看,我也不是好惹的,對(duì),要堅(jiān)強(qiáng)。
哭,是懦弱的表現(xiàn),解決不了任何問(wèn)題,就算哭得昏天暗地又怎樣,還不是一樣被別人看扁,對(duì),我一定要努力,等有一天我超越他時(shí),看他還有什么好說(shuō)的。
記得小時(shí)候,我就是個(gè)很愛(ài)哭的女孩,走路不小心摔倒了,我就會(huì)哇哇大哭,然后,爺爺就會(huì)憐愛(ài)的抱起我來(lái),關(guān)心地問(wèn):寶貝,摔疼了吧,直到現(xiàn)在,我才明白一個(gè)道理:人生的坎坷還有很多,還有很多困難在等著我,跌倒又怎樣,就算跌倒,也要豪邁的笑,經(jīng)得起風(fēng)雨的人,才能見到彩虹,笑得好,不值得崇拜,笑到最后的,者是真正的英雄
一顆淚水滴落胸口,它告訴我要永不言敗,越挫越勇!
從淚水中我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)!
水初中作文15
水,它無(wú)色無(wú)味,卻是一切的源頭——題記
咖啡是飲品中的一種,其中最有代表性的便是卡布奇諾和黑咖啡?ú计嬷Z是最受歡迎的,然而,相比之下,黑咖啡就很少有人喜歡。
原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)槲兜。黑咖啡非常苦澀,這一對(duì)比,卡布奇諾就甜了不少。由此可知,卡布奇諾為什么會(huì)收到大家的歡迎了。但,受過(guò)生活一番波折的人會(huì)對(duì)黑咖啡情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗麄兠靼,苦背后的那抹甜?/p>
當(dāng)然,也會(huì)有人喜歡檸檬水這些清淡的飲品。同樣,也是因?yàn)槲兜。酸的,甜的,苦的……各種各樣的味道。都會(huì)比淡然無(wú)味的水好的多。
顯然,這一說(shuō)法是錯(cuò)的。水,它有它的味道,它也有它自己的“添加劑”。賣個(gè)關(guān)子:1.這種“添加劑”隨處可見。2.它無(wú)色無(wú)味,卻能使清泉有味道。顯而可知——心情。
當(dāng)你開心時(shí),平日淡然無(wú)味的水隨之變甜。當(dāng)你難過(guò)時(shí),無(wú)味的水也會(huì)劃過(guò)一絲絲苦澀。這種“添加劑”可是純天然,無(wú)污染。這才是真正的水。
清泉,和白光差不多。白光,是七彩光的源頭。1666年,英國(guó)物理學(xué)家牛頓,利用三棱鏡分解了太陽(yáng)光。這就說(shuō)明了白光是一切的顏色的源頭。順便一提,彩虹就是太陽(yáng)光在傳播中遇到空氣中的水滴,經(jīng)反射、折射后產(chǎn)生的現(xiàn)象。
水就像白光,是一切飲品的主要材料。水,不但是飲品的源頭也是生命的源頭、地球的源頭。
水之所以是地球的源頭,是因?yàn)樗且磺猩锏纳V参餂](méi)有了水,干枯。動(dòng)物沒(méi)有了水,滅絕。人類沒(méi)有了水,與世長(zhǎng)辭。當(dāng)大地沒(méi)有了生物,也就沒(méi)有了生機(jī)。覆蓋地心的則是望不到邊際的黃沙。水,生命之泉。
溫馨提示:水,雖重要,但也分清那些水是好,那些水是壞。飲料不可多喝,控制好用量。
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