美初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的美初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美初中作文1
生活中并不缺少美，美無處不在。只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆感悟美的心。
公交車上，上來了一位老太太。這位奶奶年近七旬，非常年邁，皺紋爬滿了當(dāng)年年輕的臉。她依靠著公車扶手站立，一副弱不禁風(fēng)的樣子。在奶奶的身旁，有一個(gè)身著西裝，手提拎包的上班族男人，但他的眼睛卻不大對頭，一直斜眼看人。奶奶就在他的身旁，可他卻熟視無睹，一會兒玩手機(jī)，一會兒聽音樂，無視了奶奶。司機(jī)突然一急剎車，奶奶身子不穩(wěn)，一個(gè)踉蹌，一不小心踩到了西裝男的那雙經(jīng)過精心打理的皮鞋上，男子頓時(shí)大怒：“你怎么回事啊!老子花幾千元買的皮鞋你賠不起……”圍觀的人都被男子這種對老人不敬的態(tài)度激怒了，一位女士站了出來，把被男子嚇到的奶奶扶到她的座位上坐下，男子看到了，羞愧地低下了頭。
這位女士不就是美的代言人嗎?
大自然，是美最大的供貨商。藍(lán)天，綠地，清流，小溪;崇山，峻嶺，高樓，樹林。它們，都是無與倫比的美麗風(fēng)景。請愛護(hù)這份大自然贈予的美吧，它們，才是地球最珍貴的寶物。我們要制止那種破壞美的行為。珍惜吧。
在西街的街角，有一個(gè)報(bào)攤，報(bào)攤的主人，是一位聾啞老大。他賣出的報(bào)紙并不多，可是他依然過得很充實(shí)。有一天，一個(gè)行人在面前匆匆走過，“啪嗒”一聲，啊!一個(gè)手機(jī)落在了地上，老人一看，抓起手機(jī)就跑。一會兒后，老人與路人拉拉扯扯地回到報(bào)攤，原來老人把手機(jī)還給了行人，行人要塞錢給他以表謝意呢!老人猶豫了一下，指了指報(bào)攤，拿起一份報(bào)紙。路人明白了老人的意思。接過報(bào)紙，付了錢，匆忙地走了。老人依舊坐回原來的位置，可臉上卻多了一份幸福和充實(shí)。這也是一種美。
生活中，美無處不在。讓我們也成為美的主人，給世界增添一份美吧!
美初中作文2
漫步于寧靜的黃昏，腳踩著松軟的泥土，在這秋色的黃昏，傳來淡淡的樹林的香氣，一切仿佛都?xì)w于寧靜。
我徑直走上前，撫摸著那略微粗糙的樹皮。仰頭望著天，楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒，火苗在輕輕的跳躍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍，它點(diǎn)燃希望，讓人們頓時(shí)覺得心中充滿了力量，充滿了溫暖，充滿了希望，也充滿了熱情!
楓葉是一種特殊的樹葉。別的樹葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎，冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠，秋天則變得火紅火紅的。仿佛是一個(gè)不諳世事的隱逸使者，只在秋天展開它獨(dú)特的魅力�；蛟S，可以說是一個(gè)另類吧。
想到這，一樹的葉子失去了火焰般的情感，只剩下杜鵑泣血般的憂愁。是特別的，又是孤寂的。畢竟紅色的樹葉，太少見了。在這一世的綠中，紅色太顯眼了。
黃昏的光芒透過間隙掃射進(jìn)來，給深紅楓葉的邊緣鍍上一層金黃。這就是楓葉，它紅似火焰，卻比火焰紅的純正;她紅似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉。
她從來不因自己的另類感到自卑，用自己的熱情描繪出一紙紙燦爛，用自己的激情譜寫出一曲曲輝煌!我愛他的紅，她紅得理直氣壯!我愛她的紅，她紅得富有個(gè)性!我愛他的紅， 她紅得不失純真。她自信，她嬌艷，她純真。她不嬌柔做作，她不需要繁瑣的花朵，抬頭，那傲然于一身的紅葉已盡顯了她的完美無瑕。
我多么希望我以為能又有楓葉一般的自信。在人生的旅途上，即使是只身一人，即使這條路上沒有人與我同行，我也能展開那火紅的笑顏，綻放出我最自信的那一面，即使歲月奪去了那鮮艷的紅色，我的心也永遠(yuǎn)抹不去那份紅。
一片楓葉飄落在水面上，泛起微微的波紋，那是一曲楓葉的禮贊，我的心像在水波中抖動(dòng)的光暈般久久不能沉靜。
美初中作文3
每個(gè)人心中都有“美”的標(biāo)準(zhǔn)，美是最現(xiàn)實(shí)的東西，美不是等號，因?yàn)槊罌]有盡頭……
美是什么？有沒有這樣問過自己，我想你無法回答自己，因?yàn)槊赖挠锰幪嗵啵銦o從下手。人需要美，“美”人的公式是“漂亮的臉+修長的身材+獨(dú)特的氣質(zhì)=美”動(dòng)物也需要美，只有美了才能得到人的寵愛，所以動(dòng)物美的公式是“可愛的長相+溫順的脾氣=美”用品更需要美，只有美了才能提高價(jià)值，所以用品美的公式是“實(shí)用性+艷麗的顏色=美”……的確，每樣?xùn)|西以及事物都有自己美的一面，只有美了，才有價(jià)值。
“美好”“美麗”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美滿”多么美妙的詞呀，看來美代表著一些美好的事物，只有達(dá)到一定程度的人或事才可以冠以這個(gè)“美”稱。字典里說“美”代表漂亮代表好看，但我卻不這樣認(rèn)為！
我們幸運(yùn)的被上帝賜給了中國，在這片充滿和平的土地上成長，我們在這高科技的社會里過著美滿的生活，但在我們享受著一切時(shí)，有很多人在背后付出著！遠(yuǎn)的不說，我們就來說說伊拉克吧！
我試著在新浪網(wǎng)上搜索了一下以“伊拉克”為主題的文章，結(jié)果卻讓我震驚！網(wǎng)上顯示，在這兩個(gè)月以來，以“伊拉克”為主題的文章有9782條，你會想象的到嗎？會有多少位勇敢的記者在戰(zhàn)場上不顧危險(xiǎn)的工作著！他們把危險(xiǎn)把生命甚至把家把孩子都放下不管，他們?yōu)榱耸裁矗烤褪菫榱四茏屩袊讼衲切┟绹�、英國人、法國人一樣安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最�?zhǔn)確的新聞資料。不可否認(rèn)，中國曾經(jīng)衰敗，曾經(jīng)破落，但我們站起來了，我們的發(fā)展速度是世界人親眼目睹的，我們站起來了，我們是世界強(qiáng)國之一。我以我能生在中國能在這么美好的地方過著美好的生活而
自豪！我認(rèn)為只要為中國的發(fā)展付出過艱辛的人都是最美的，他們的公式是艱辛的汗水+愛國的心=“最美”。
“美”其實(shí)是一種本原現(xiàn)象，它本身固然從來不出現(xiàn)，但它反映在創(chuàng)造精神的無數(shù)不同的表現(xiàn)中，都是可以目睹的，它和自然一樣豐富多彩。
“美”是生活，我們唯一的美學(xué)法典，就是生活。
“美”是一種心靈的體操—它使我們的精神正直、心地純潔、情感和信念端正。
美初中作文4
大自然以山和水展示著它的美；音樂以音符和節(jié)奏傳遞著它的美；數(shù)學(xué)則以數(shù)理和規(guī)律透露著它的美……
美是什么？什么是美？也許，美是在公交車上讓座；也許，美是在他人遇上困難時(shí)，給于應(yīng)有的幫助；也許，美是在人行道上，牽引盲人過馬路。生活中，處處有美。
漸斜的夕陽匍匐在沉睡的山頭，殘留著微弱的紅光。晚飯過后，我整理完美術(shù)用品，準(zhǔn)備出門去上素描課。天被染得通紅，大地一片悶熱，置身其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)大蒸籠。知了扯開了嗓子，拼了命似得大聲叫喚。好一個(gè)熱不可耐的夏天！
從地下車庫駛上來，眼前一片忙亂！原來的兩個(gè)來去車道，因?yàn)槭┕�，封閉了其中一邊，成了單車道。一旁，四個(gè)保安正“馬不停蹄”地用對講機(jī)指揮著來往的車輛。“晚高峰”在小區(qū)上演，小區(qū)門口異常擁堵。
“早不修，晚不修，現(xiàn)在倒好，全小區(qū)的人一起來陪你們！”一位衣著時(shí)尚的年輕男子話音剛落，就“嘭”地關(guān)上了車門，“傾瀉”出心中的不滿。
一位面容姣好的女子從車窗里探出了腦袋，在殘陽的映襯下，脖子上的項(xiàng)鏈亮得晃眼。她清了清嗓門，埋怨道：“呦，修水管呀！快點(diǎn)快點(diǎn)，不然我買的棒冰可要“報(bào)銷”了！”說完，關(guān)上了車窗……
就在這時(shí)，一個(gè)溫和、質(zhì)樸的聲音寬慰道：“別吵，別吵，這也不是誰的錯(cuò)，東西壞了嗎！只能修，耐心等等吧！全小區(qū)的事，埋怨也解決不了問題��！”
一個(gè)半小時(shí)的素描課結(jié)束了，我再次來到小區(qū)口。咦？怎們還是單車道？正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，走過來一個(gè)保安，有些曬紅的臉滿是歉意地說：“今晚我們要連夜施工，一定會把水管修好，爭取明天讓大家順利通車！”
正說著，一位剪著齊耳短發(fā)的大媽走了過來，只見她手里拎著一個(gè)沉甸甸的西瓜，滿面笑容地對保安說：“師傅，都忙了這么久了，也累了吧！吃個(gè)西瓜吧！”
世間百態(tài)，同一件事，可能會充斥著冷嘲熱諷，也可能會會充盈著寬容體恤。多一點(diǎn)積極的話語，多一點(diǎn)正向的能量，生活就會多一點(diǎn)美，多一線風(fēng)景。是啊，美，無處不在，讓美成為力量，溫潤我們的內(nèi)心。
美初中作文5
聽到了我一個(gè)朋友故事……
他生活在日本，天天乘地鐵去企業(yè)上班。在這個(gè)高度現(xiàn)代化的國度，惜時(shí)如金，許多不太大的事都精確到秒。他抓緊一切時(shí)間補(bǔ)充睡眠，當(dāng)然包括早上“晚起”。每次，他總是標(biāo)準(zhǔn)地7時(shí)56分20秒出家門，7時(shí)59分30秒沖上地鐵站的電梯，7時(shí)59分50秒到站臺等待8點(diǎn)整的那一班地鐵。他能知道地鐵是59分40秒進(jìn)站，59分50秒調(diào)頭，8點(diǎn)整出發(fā)，誤差從不超過1秒。
這是故事的前提。
他每天總是充當(dāng)一名“跑電梯者”。這些人就是為了一些重要的事情而趕時(shí)間，在運(yùn)行的電梯上跑步前進(jìn)的人。因此，在日本，有一個(gè)不成文的規(guī)矩：無論是只有一個(gè)人，還是擁擠不堪；無論是在百貨企業(yè)，還是在地鐵站，人們在上電梯的時(shí)候總是站在電梯的左半邊，整整齊齊地站著，右半邊總是留給他們這些“跑電梯者”，讓他們能夠盡快地到他們的目的地。就是這些小小的舉手之勞，讓他每天都能準(zhǔn)時(shí)到企業(yè)，開始新的一天的工作。
這讓我想起了美國的“9·11”事件，陳思進(jìn)到世貿(mào)大廈北塔的80樓上班，突然一陣劇烈的晃動(dòng)，大家馬上想辦法撤出大樓，大家強(qiáng)行撞門開出了兩個(gè)通道，一個(gè)內(nèi)旋樓梯近，一個(gè)外旋樓梯遠(yuǎn)。但在災(zāi)難面前，大家并未慌亂，而是自覺地把近道讓給了老人和婦女，其他人走外道。這是，他的眼鏡掉了，一片模糊中，也只好先逃了。這時(shí)，一個(gè)人拍拍他的肩，說：“先生，這是你的眼鏡�！弊罱K，花了1個(gè)半小時(shí)才逃出大樓的他躲過一劫——就在他離開大樓兩分鐘后，北樓也倒塌了。
這何嘗不是一種美呢？如果在電梯上，人們都為自己的蠅頭小利爭先恐后地?cái)D電梯，那電梯上不亂了套？其結(jié)果就是大家鬧得都不開心，一個(gè)人也沒有得到好處，損失不計(jì)其數(shù)。但是如果我們處處想一想別人的感受，為別人的利益做一些小小的幫助，這一些小小的舉動(dòng)能讓別人感受到濃濃的暖流，感受到社會的力量，社會也就會更加和諧、美好。
這個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)了那種雖然渺小，但又偉大的美。
美初中作文6
關(guān)于老師的贊美之詞很多，但我也覺得他們說的很對，比如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
但我最喜歡的還是那一句話加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果！
當(dāng)我看到這句話時(shí)，想起了我以前的老師，她帶了我們四年，卻在最后一年被調(diào)走了。
但我記得，那是一個(gè)很普通的下午，陽光明媚，只不過被老師叫上講臺的我，有些困惑，老師為什么要叫我呢？
帶著不解，我走上講臺，雖然現(xiàn)在大家都在寫作業(yè)和交作業(yè)，也并沒有多少人看見，可我還是稍顯緊張，老師叫除了學(xué)習(xí)還有什么呢？
我小心翼翼的走上了講臺，一直思索著我有什么事情干錯(cuò)了，好像沒有什么呀？
“你是不是一個(gè)差生很關(guān)系很好？”老師問我。
我是和一個(gè)差生關(guān)系很好，不過這也沒什么呀？不會耽誤我的學(xué)習(xí)的�？衫蠋焼柫�，我當(dāng)然要答。
“是啊？怎么了？”我回答。老師是怎么知道的？
“你不應(yīng)該和她玩，你會被她帶差的。”老師苦口婆心的教育我，幸好我是一個(gè)很乖的學(xué)生。老師還沒有教育幾句
我就已經(jīng)感到老師對我的期望，但我自覺的腦補(bǔ)老師對我的失望，以及失望以后的情況，我是個(gè)好學(xué)生，那真是太可怕了。
我不敢想象，如果我變成了差生，家里、學(xué)校會怎樣看我。
我已經(jīng)不敢想象后果了，我實(shí)在是受不了那鄙視的眼光，太讓人受不了了，我在害怕，害怕這樣的場景發(fā)生。
我已被害怕和怕失缺他人關(guān)心的心理籠罩，眼淚如同斷了線的珠子，滾滾而下，其中就有愧疚和害怕。這可怎么辦？
老師看我哭了，也沒有再說什么，我就回去了。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)楦P(guān)系很好，便也沒有聽老師的話。
但到了五年級時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，她的不好，她的品德不好，還騙過我?guī)状�，我也就看清了她的真面目，便也和她疏遠(yuǎn)了
這使我想起了老師對我的規(guī)勸，老師你真是為我好呀！可為什么不直說呢？雖然我不可能全信，但我一定不會后悔。
老師您對我真好，這讓我想起了人們對老師的稱贊，老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
美初中作文7
在她身上，找不出牡丹的濃艷，妖嬈；也尋不見菊花的清冷、孤高；更不會把她同荷花聯(lián)系起來。從澄澄清水中生長，怎會有蓮那出淤泥而不染的風(fēng)骨呢？
但，她又是多么的美呀！亭亭玉立，婀娜而不妖媚，素稚而不冷淡，只是讓人覺得是那么秀氣，別有一番青春少女的風(fēng)雅�？此ò晔侨榘咨�，猶如白玉雕成一般，顯得高貴不凡，它們?nèi)绫娦桥踉掳阕鍝碇Z黃色的花蕊，而那細(xì)小的雌、雄花蕊，卻像害羞的小姑娘藏入花兒的深處。細(xì)長如管的花柄把十八九朵如此的花結(jié)成幾束。周圍就是葉子，葉子有一尺多高，雖沒有技干作依傍，卻挺拔有力，劍一樣豎起，好像一隊(duì)忠勇的衛(wèi)士護(hù)衛(wèi)著他們美麗的公主。顏色也美，綠綠的，像馬上就要流動(dòng)似的。白的瓣兒，黃的蕊，綠的葉，真該感謝大自然這個(gè)神奇的造物主，顏色搭配得如此美妙。
花兒固然美不可言，那香卻也令人陶醉，據(jù)說當(dāng)年百花仙子為眾花兒分衣裳時(shí)，唯有水仙來的遲了只得了一身潔白�；ㄏ蓱z她，便賜予她這濃濃的芬芳。此說不可信，但人們喜愛其香之心可見一斑。水仙花香濃烈淳厚，卻令人頭腦清醒，心曠神治，可算一件怪事。
花兒雖美，花期卻太短。不要以為水仙只需清水、卵石就可長成。那厚厚大大的水仙頭——養(yǎng)料的倉庫，花費(fèi)了她多少心血，三年、五年、多少個(gè)日子，她默默地默默地積聚著每一絲養(yǎng)料，每一分活力，但葉子發(fā)芽，打苞，開花卻僅僅十幾天。
水仙花一生的最輝煌的開花期僅有三天。有人說，這代價(jià)不是太大了嗎？不！絕不是的，她長久地沉默，是為了在冬天，在那萬物凋零的嚴(yán)冬怒放。雖然，只三兩天就凋零了，但是這是怎樣的三天呀！集聚了一生的力量，集聚了一生的活力，都在那一刻爆發(fā)了。雖然嬌弱，雖然細(xì)小，卻用那小小的花兒，甜甜的香，翠翠的綠，為冬天的死寂帶來了活力，溫暖人們那寒冷的心，這成就是可以估量的嗎？我為她叫好：“美哉！水中仙子！美哉！水仙花！”
美初中作文8
花兒美在她的嬌艷，春風(fēng)美在她的嫵媚，鳥兒美在她的歌喉……而母親卻美在她的變化。
由于母親的工作要求，她總是著一身黑色的職業(yè)裝。在母親的衣櫥中黑色占據(jù)了大多數(shù)，在母親的相冊中，微笑的更是少之又少。在我的記憶中，母親總是很嚴(yán)肅的，我做了點(diǎn)錯(cuò)事，母親總會狠狠地訓(xùn)斥我。母親這種性格似乎是遺傳的，我的外公也是這樣，但我母親又似乎和外公不同……
放假回家，母親破天荒地來接我。放學(xué)的鈴聲響起，按捺不住激動(dòng)心情的我背著書包沖出了教室。我在人群中搜索著母親的身影，黑色的職業(yè)裝，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極像母親身影的人大聲叫：“媽我在這�！蹦莻�(gè)身影依舊沒有移動(dòng)。在混亂的喧嘩聲中，我聽到有人似乎在叫我的名字�；仡^望去，那人卻是我的母親，母親著一身青花瓷的裙子，烏黑的頭發(fā)搭在兩肩，穿著一雙高跟鞋向我走近，我木訥的站在原地，母親的著裝似乎和她格格不入，但又結(jié)合得那么天衣無縫，多美��！
假期中，我在房間里寫作業(yè)，母親推門而入，端著一杯牛奶走到我的身旁，牛奶放到了桌子上，母親卻遲遲不走，“媽，你有什么事嗎？”我放下筆看著母親問道�！芭叮纫粫䞍耗闩阄乙黄鸪鋈�。給你放松放松�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。
廣場上，一群人在跳廣場舞，在音樂的鼓動(dòng)下，母親也開始扭了起來，我不可思議地看著母親的一舉一動(dòng)，叫道“媽，你怎么也會跳�。 笨赡苡捎谝魳仿曇籼�，母親并沒有聽到，也許她跳得太入迷了，我默默地站在旁邊看著母親跳舞，雖然跳得不美，但她笑得很開心，一陣風(fēng)拂過，母親的秀發(fā)飄起，她依舊癡癡地跳著。
原來，母親的變化只是因?yàn)樗嗔藥讉�(gè)愛說愛笑的閨蜜，因?yàn)樗齻�，我母親也變得活潑、開朗了。
現(xiàn)在，母親依舊是我的母親，但她也同時(shí)在發(fā)生著微妙的變化，她衣櫥里多了些鮮艷的衣服，相冊中又多了幾張她微笑的照片，生活和學(xué)習(xí)上也對我更加無微不至地關(guān)心。
世界上的美有千萬種，我唯獨(dú)最愛母親這一種。
美初中作文9
一場春雨過后，萬物復(fù)蘇，姹紫嫣紅，一朵朵美麗的花爭奇斗艷。山坡上，石頭邊卻有一種不起眼的植物在悄然開放。這就是苔花。
站在山坡上一眼望去高大的山峰顯得格外的顯眼，隨之映入眼簾的是那些挺拔的樹木。誰也沒有想到樹蔭下苔花在微風(fēng)中挺直了胸膛隨著微風(fēng)輕輕搖擺。在高山和樹木的映襯下苔花顯得多么渺小！然而米粒般大小的苔花沒有像高大的樹木一樣獨(dú)自抵御著寒潮。而是在那個(gè)沒有陽光樹下簇?fù)碇�。頓時(shí)渺小的苔花變得不再渺小，聚集成了一片片的綠色，給山坡鋪上了綠色的地毯�？v然苔花十分渺小，但它卻匯集群眾的力量，盡力的去展現(xiàn)自己。面對一朵朵美麗的花，它不爭不搶依舊默默綻放自己的光彩。
雨水剛沖洗過的苔花濕噠噠的。潮濕的苔蘚讓山路變得難以行走，一不小心就會摔跤。苔花是這樣的不引人矚目，但是它卻能想盡辦法使人們認(rèn)識它，努力的為自己創(chuàng)造展示自己機(jī)會。
漫步在“綠毯”上，一種舒適感就從腳下襲來。如同踩在棉花上，毛茸茸的，軟綿綿的。經(jīng)歷了風(fēng)雨摧殘的苔花像個(gè)沒事人一樣，依舊挺立在土地上。而旁邊在陽光照耀的牡丹呢？失去了剛剛?cè)侨俗⒛康臉幼樱粋�(gè)個(gè)都蔫了下來。苔花雖然小但是它卻能抵擋住風(fēng)雨的摧殘�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”今天風(fēng)雨使它低下了頭，明天它就會像以前一樣卷土重來。
我們難道不是這樣的嗎？面對生活中的風(fēng)雨，一次次的跌倒一次次的爬起來。即使知道自己不如人，卻依舊不放棄，努力拼搏。當(dāng)身邊的朋友都不看好你的時(shí)候，我們不也是默默的努力，想要綻放出屬于自己的美嗎？每當(dāng)大家認(rèn)為你沒有能力時(shí)，我們不也是努力的往前站，想要展示自己嗎？每當(dāng)需要大家一起合作時(shí)，我們不也是一同拼搏，互相加油，達(dá)成共同的目標(biāo)嗎？是，我們當(dāng)然要這樣。連小小的苔花都能做到的'事我們也肯定可以做到。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”小小的苔花蘊(yùn)含著自信，蘊(yùn)含著拼搏，蘊(yùn)含著努力，蘊(yùn)含著向上的勇氣。這樣的苔花怎么能不去贊美呢？我要贊美它！
美初中作文10
我是一個(gè)粉筆頭
我是一個(gè)小小的粉筆頭，有一天，我被我的父親裝進(jìn)了一個(gè)密不透風(fēng)的巨大的盒子里。只覺得外面咚咚直響，風(fēng)在外面呼呼地吹，我和我的兄弟姐妹們擠在這個(gè)小小的盒子里瑟瑟發(fā)抖。
突然，我的屋頂被閑了開來，我的哥哥—普朗利被拎了起來，粉筆堆里不知哪個(gè)頑皮的家伙在里面嚷嚷起來：“大家快來看呀!普朗利被兩腿獸給劫走啦!”粉筆頭里一陣喧鬧聲，交頭接耳到處都是。
被拎起來的普朗利驚嚇未定，可是，兩腿獸并未把它怎樣。突然，他一松手，普朗利立即掉到了地上，摔成了兩半。我們眼睜睜地看著這一幕，可無計(jì)可施。我身旁的小妹妹伊娜嚇得都不敢睜開眼睛。兩腿獸并沒有把普朗利怎樣，而是由它躺在地上。
接著，他又伸出暖烘烘的手把我拿了起來，我頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)，不知道兩腿獸會把我怎樣。他用我在一塊嘿嘿的板上有規(guī)律地擦來擦去，鬼知道他在干什么。我心想：“今天真是太幸運(yùn)了”，幸好我不像普朗利那么慘。
第二天，我被越寫越短，直到有一天，我看到了在窗臺上曬太陽的小苗，心想：為什么小苗能重生，能發(fā)芽?為什么我不可以發(fā)芽呢?這個(gè)夢想讓我每天都愁眉苦臉的，小粉筆們一起在筆盒上玩耍，一起在陽光下玩捉迷藏，多開心啊!它們叫我一起玩，我卻想得出了神。
終于到了我們粉筆頭們生日的那一天，我們這有個(gè)規(guī)定，每當(dāng)小粉筆頭們生日的時(shí)候，最老的粉筆頭都會答應(yīng)做一件它能力所能及的事情。老粉筆頭問我：“你想要我?guī)湍阃瓿梢粋�(gè)什么愿望?”我回答道：“我想和在窗臺上曬太陽的小苗一樣能在土里發(fā)芽!”老筆頭說：“這個(gè)問題從古至今你是第一個(gè)。不過我可以告訴你，只要你也可以讓兩腿獸(人)把你種下去，你就一定能發(fā)芽!”聽到這話的我一下子興奮了起來。
我三分五次地要求兩腿獸把我種到地下。終于。兩腿獸同意了我的請求，把我種到了地下。兩腿獸其實(shí)也沒那么壞嘛!我小聲嘀咕道。兩腿獸精心地照料我，我在土里長長地睡了一覺!春天來臨了，等我醒來的時(shí)候我居然看到了藍(lán)天白云!
哇哇!我竟然也可以發(fā)芽啊!
美初中作文11
沒不在外表，心靈美才重要�！}記
以前，我對美的認(rèn)識往往在于外表，自從那件事發(fā)生后，我對美有了新的看法。
那是開學(xué)后的一天，上課鈴聲剛響，老師領(lǐng)著一名同學(xué)進(jìn)到我們班，她身上穿了一件洗的發(fā)舊的襯衫，下身穿了一條很土的褲子，老師讓他給大家做自我介紹，誰知他一開口：俺叫······
他這一開，引得全班哄堂大笑，許多同學(xué)都議論他，有的人還叫他土妹，我對他的初次印象，在同學(xué)的嘲笑中結(jié)束。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就要期中考試了，班里的氣氛也緊張起來了，一天，老師給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題，我們班好幾個(gè)尖子生絞盡腦汁也想不起來，可他卻覺得這道題很簡單。我們幾個(gè)便去請教她，可他給我們講的有條有理，甚至比老師還清楚，我們一會就明白了。到了期中考試那天，只見他把我每分每秒，認(rèn)真的做題。期中考試成績單公布后，他竟然是我們?nèi)壍谝唬覀兗娂娙ハ蛩ＹR，并向他伸出大拇指稱贊他，以后學(xué)霸非你莫屬，在課堂上，老師讓他說考試的經(jīng)驗(yàn)，他還用方言說：其實(shí)俺沒什么經(jīng)驗(yàn)，只要多做題，別人向你請教問題時(shí)，認(rèn)真的的向別人講解，這不僅讓別人進(jìn)步，讓自己又得到一次鞏固······我聽對他說這句話時(shí)，覺得太有哲理了，如果別人向你請教問題時(shí)，我們其實(shí)會，但還是推辭，說一些我不會沒時(shí)間之類的話，而她對待問題卻是那么真誠，在往后的日子里，我們有不會的問題都去請教他，他也給我們講的很清楚，我們也喜歡聽他給我們講解，我們班曾嘲笑過他的學(xué)生，也都向他道歉，可他對我們說：他并沒把這件事放在心上。再后來的日子里，全班同學(xué)都與他和睦相處，以后也沒人叫她土妹兒都自豪地稱他為博士后。
外表美麗的人，心靈不一定美。我們注重的是心靈美。他，原來這么美。
美初中作文12
我喜歡山高大雄偉的山，我喜歡水滔滔不絕的水，我喜歡天寬闊無垠的田，我喜歡聲音，大自然悅耳的聲音。
樹，有高大的、有矮小的、有深綠的、有嫩青的，不管是哪一顆，都是一抹顏色，一處景色。盡管有些小樹苗，極其脆弱，哪怕是我們一根小小的手指也能將它折斷，可那又怎樣？野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。折斷了它的枝，它的根還在，第二年照樣枝繁葉茂，為春天增添一處色彩，為夏天留下一小片陰涼，為秋天鋪上一條軟軟的毯子。為冬天增添一抹生機(jī)。這就是它。無論是小樹苗還是參天大樹，它總能為大自然貢獻(xiàn)自己的微薄之力，這就是它的美。
水，山環(huán)水，水滴石，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開它。它在小溪里流著，日夜不停地向前流，流進(jìn)小河，流進(jìn)大海，一路上，創(chuàng)造了數(shù)不清的奇觀異景，如長江，黃河等哪一樣不盡顯中國的風(fēng)采，大自然的偉大，這就是水可這并不是他最大的用途。水電站就是靠水來發(fā)電的，來使這個(gè)世界的夜晚，另一個(gè)黑色的世界變得五彩繽紛，韶華燦爛，其實(shí)這才是水最有價(jià)值，最真實(shí)的美。
天，寬廣是它最大的特點(diǎn)，它能包容整個(gè)世界。他有一個(gè)紅紅的大眼睛給世界溫暖，希望和陽光，還有一個(gè)潔白的彎眼睛能讓人在黑暗中找到方向和光明，為自然增加了兩處大奇景。天空是一個(gè)寬容的象征，也是一種美的象征。
聲，悅耳動(dòng)聽的音樂，并不僅僅只是樂器才能演奏出來的，還有一種最淳樸，最動(dòng)聽的聲音藏在這大自然中，那就是小動(dòng)物們的語言，歌唱，每到夏天的夜晚，大自然一年四季中最熱鬧的時(shí)候，特別是蟬的鳴叫聲，清脆悅耳，最能讓勞動(dòng)了一天的農(nóng)民睡得安心。其實(shí)最好的音樂并不僅僅只是獲得大獎(jiǎng)的，還有獲得人們贊賞的，才是好音樂。一個(gè)普通動(dòng)物的鳴叫，能夠讓你在精疲力盡的時(shí)候聽著心里舒服，快樂的也是最好的音樂，這才是大自然里最沁人心脾的聲音。
大自然無奇不有，美麗而溫馨，讓我們共同舉起雙手來維護(hù)大自然的美吧。
美初中作文13
華美，卻一碰就碎。
你僅僅是一片葉子，燃燒著生命的奇跡。最后，落歸沉土，投入自然的懷抱。你就是如此，來也匆匆，去也匆匆，生命雖然短暫，卻成為了我心中最美麗、最獨(dú)特的風(fēng)景。
秋意朦朧。走在鄉(xiāng)間金黃色籠罩的喜悅之中，望著一大片一大片金色的沉甸甸麥田，秋天似乎是施舍的好手。到處彌漫的芳香，正從桂花上一點(diǎn)一點(diǎn)地播撒出來，人們忙，忙的卻不亦樂乎。
也許秋天真的很美好。
然而在那里，卻不！我逃避了這令人窒息的歡笑聲中，來到了那片
楓葉林。在這里，似乎失去了秋天的歡愉與喜悅，剩下的只是一片孤寂與零落。
秋天不是公平的，楓葉難道不知道嗎？這位仁慈的母親把暖陽帶給大家，把金黃色的喜悅帶到陽光能夠照到的每一個(gè)角落。然而她忽略了這里，這片凄凄的楓葉林。傻傻的你，只是默默地承受著這一切本可以改變的苦難。
本可以享有，卻把陽光讓給了其他的殘弱生靈。
本可以獲得，卻把生命獻(xiàn)給了養(yǎng)育萬物的自然。
你，一片小小的樹葉，竟能承受如此艱難的歲月。這究竟是愚蠢，還是你的執(zhí)著？
當(dāng)楓樹長大的時(shí)候，你好奇的窺視著這一去新鮮事物。呼吸著生命的氣息！你綠，綠得耀眼，綠得炫麗。你說你會一直綠下去。你舒張著身上的每一條經(jīng)絡(luò)，將迷人的楓葉的香氣吹出去，吸引著蝴蝶和蜜蜂，他們?yōu)槟闾兆��；ㄏ忝匀�，卻勝不個(gè)你的氣息；
萬物雖是如此，可是又誰能像你一樣擁有內(nèi)心的美麗。
一片深紅，然燒著激情，也在然燒著你的歲月。我愛你愛得如此強(qiáng)烈。用深沉的顏色將自己的內(nèi)心包裹著如此美麗。看著你的臉龐，是如此的憔悴。熱淚不知不覺中從眼眶溢出來。
我真的不知道，這是愛，還是可憐。
那是最后一次了。風(fēng)兒撫摸著你的柔發(fā)，是那樣的輕緩，那樣的意氣風(fēng)發(fā)。然而，在下一刻，你將要脫離母體，也許會隨風(fēng)再看看世間的百態(tài)，細(xì)細(xì)的回味著生活。也許你會筆直筆直的摔下去，粉身碎骨。用血肉鑄造堅(jiān)實(shí)的土地。
這是你的使命，也是你的責(zé)任。
美初中作文14
在這個(gè)絢麗多彩的世界里，處處存在著美；春日融融是美；夏陰濃濃是美，秋波澹澹；成功時(shí)的祝賀是美，失敗時(shí)的鼓勵(lì)是美；困難時(shí)的扶助是美，傷心時(shí)的勸慰是美....美，就在身邊！
2月2日星期六晴
鳥兒一聲聲的鳴叫，叫來了春這位美麗的姑娘，送走了慈愛的冬爺爺，沉睡許久的草兒，探出了頭，花兒個(gè)個(gè)爭奇斗艷，突然跑來了一群小孩子，摘著花兒，踩著草兒，你站在路上對著他們大叫”不許摘花！快出來呀，草兒會痛的，”雖然這語言十分稚嫩但是充滿了你對草兒花兒的憐惜，可是結(jié)果可想而知，他們不會聽你的，你站在路邊焦急的走來走去，好像熱鍋上的螞蟻似得，不知道什么原因他們又一窩蜂的跑開了，你頓時(shí)舒了口氣，這是你下定了一個(gè)決心，就這樣，你跑回了家。
2月3日星期日雨
天灰蒙蒙的，似乎有下雨的征兆，所有的人都急忙想家跑回去，跪不起然，下雨了，雨淅淅瀝瀝的下著，周圍冷冷輕輕，一片凄涼，小路被沖洗的無一點(diǎn)泥，格外干凈，無一人，突然茫茫大霧中出現(xiàn)一個(gè)弱小的身影，拿著一把傘走來，你慢慢蹲下，把傘放到了一邊，你拿出鏟子，小錘子，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那弥�，你辦好后，全是都已經(jīng)濕透了，但是你卻很高興，你蹦蹦跳跳的跑著，雨水沖刷著你，你看著草兒看著花兒，好像母親看著兒女一樣的那么慈祥。
2月4日星期一晴
因?yàn)樽蛱斓挠�，今天看清格外清新，中午太陽就開始工作了，就在那個(gè)地方，出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)語版，突然我想到了你，是你昨天淋著雨做的，標(biāo)語版上沒有很華麗的語句，雖然很稚嫩但是稚嫩中含著深深的感情，今天你再次出現(xiàn)在了那里，可是你卻臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，原來你因?yàn)樽蛱彀l(fā)燒了，現(xiàn)在還是發(fā)著低燒，在眼光下你散發(fā)著金光，好像是一位天使，一位純潔，可愛，漂亮的天使，你轉(zhuǎn)過臉看著我，我也看到了你，你就是劉依依，一個(gè)陌生人但是她的舉動(dòng)讓我不禁敬佩。美，這就是美！美，是無私奉獻(xiàn)，美是愛的一種，美更是人世間最美的一幅風(fēng)景畫。
美初中作文15
聽到了我一個(gè)朋友的朋友的朋友的故事……
她生活在日本，天天乘地鐵去公司上班。在這個(gè)高度現(xiàn)代化的國度，惜時(shí)如金，許多不太大的事都精確到秒。她抓緊一切時(shí)間補(bǔ)充睡眠，當(dāng)然包括早上“晚起”。每次，她總是標(biāo)準(zhǔn)地7時(shí)56分20秒出家門，7時(shí)59分30秒沖上地鐵站的電梯，7時(shí)59分50秒到站臺等待8點(diǎn)整的那一班地鐵。她能知道地鐵是59分40秒進(jìn)站，59分50秒調(diào)頭，8點(diǎn)整出發(fā)，誤差從不超過1秒。
這是故事的前提。
她每天總是充當(dāng)一名“跑電梯者”。這些人就是為了一些重要的事情而趕時(shí)間，在運(yùn)行的電梯上跑步前進(jìn)的人。因此，在日本，有一個(gè)不成文的規(guī)矩：無論是只有一個(gè)人，還是擁擠不堪；無論是在百貨公司，還是在地鐵站，人們在上電梯的時(shí)候總是站在電梯的左半邊，整整齊齊地站著，右半邊總是留給她們這些“跑電梯者”，讓她們能夠盡快地到她們的目的地。就是這些小小的舉手之勞，讓她每天都能準(zhǔn)時(shí)到公司，開始新的一天的工作。
這讓我想起了美國的“9·11”事件，陳思進(jìn)到世貿(mào)大廈北塔的80樓上班，突然一陣劇烈的晃動(dòng)，大家馬上想辦法撤出大樓，大家強(qiáng)行撞門開出了兩個(gè)通道，一個(gè)內(nèi)旋樓梯近，一個(gè)外旋樓梯遠(yuǎn)。但在災(zāi)難面前，大家并未慌亂，而是自覺地把近道讓給了老人和婦女，其她人走外道。這是，她的眼鏡掉了，一片模糊中，也只好先逃了。這時(shí)，一個(gè)人拍拍她的肩，說：“先生，這是你的眼鏡。”最終，花了1個(gè)半小時(shí)才逃出大樓的她躲過一劫——就在她離開大樓兩分鐘后，北樓也倒塌了。
這何嘗不是一種美呢？如果在電梯上，人們都為自己的蠅頭小利爭先恐后地?cái)D電梯，那電梯上不亂了套？其結(jié)果就是大家鬧得都不開心，一個(gè)人也沒有得到好處，損失不計(jì)其數(shù)。但是如果我們處處想一想別人的感受，為別人的利益做一些小小的幫助，這一些小小的舉動(dòng)能讓別人感受到濃濃的暖流，感受到社會的力量，社會也就會更加和諧、美好。
這個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)了那種雖然渺小，但又偉大的美。
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