責(zé)任的初中作文

時間:2021-06-10 16:15:08 初中作文 我要投稿

關(guān)于責(zé)任的初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于責(zé)任的初中作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于責(zé)任的初中作文

關(guān)于責(zé)任的初中作文1

  我們總會習(xí)慣性的想爸媽訴苦,但是我們卻從未想過父母是看在,眼里疼在心里,卻又沒法兒像我們一樣向他人訴苦所以只能夠默默承擔(dān)起來?赡阌质欠裰?他們已不再是青春年華那些朝氣蓬勃的少年了,他們在默默的老去,我們在慢慢的成長……

  記得軍訓(xùn)回來周五當(dāng)天晚上,我和媽媽、弟弟帶著小表弟去吃飯。飯后,我們打電話叫他爺爺送他回家,他一聽是爺爺便死也不走,他說一定要是媽媽來接他,他已有兩天未見到媽媽了……我站在一旁靜靜地想了想:哭有何用?一起在這邊哭著給媽媽增加壓力不如笑著給予媽媽動力。

  看向一旁,媽媽已經(jīng)將電話打到了小姨那里。我走上去,對他說:“你不是特別想要‘雪佛蘭’嗎?媽媽現(xiàn)在就是在賺錢給你買呀!而且你這樣子哭也是無濟(jì)于事的!”他頓了頓,立馬笑了出來!拔埂贝藭r電話一邊已傳來了小姨疲憊的一聲!皨寢!加油啊!我回家等你!”表弟的態(tài)度來了個“360度大變”“嗯!”小姨的聲音頓時有了許些活力。

  是呀,對于責(zé)任來說,笑與哭只在一念之間。所以,責(zé)任背后,有愛恨情仇也有七情六欲。

關(guān)于責(zé)任的初中作文2

  在這個美麗的地球上,人類的家園里存在著一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責(zé)任。

  樹木的責(zé)任是遮風(fēng)避雨,太陽的責(zé)任是灑下光芒,小溪的責(zé)任是滋潤土地,而一更蠟燭的責(zé)任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價值,但它卻也在默默奉獻(xiàn)著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責(zé)任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責(zé)任嗎?

  有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠(yuǎn)是那個燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細(xì)心,就一定會發(fā)現(xiàn)在老師的講桌上擺放著一落落批改后滿是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當(dāng)我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺上準(zhǔn)備傳授我們知識了。每當(dāng)我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富,老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來。如此的付出又能得到什么回報呢?是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長大后的探望?

  這就是作為一根蠟燭的責(zé)任更是作為一位老師的責(zé)任。這樣的責(zé)任你還會覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責(zé)任才是最神圣最偉大的責(zé)任!

  我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責(zé)任。小小蠟燭卻有如此神圣的責(zé)任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻(xiàn),不求回報。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類學(xué)習(xí)嗎?這就是責(zé)任呀!現(xiàn)在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責(zé)任又有幾分?

關(guān)于責(zé)任的初中作文3

  責(zé)任,是指分內(nèi)應(yīng)做的事。我們每個人都應(yīng)對自己,對家庭,對親友,對社會,對民族,對人類承擔(dān)一份應(yīng)盡的責(zé)任。叔本華說:“上帝給我們一具肩膀,就是教你來挑擔(dān)子的。”從某種意義上講,人的責(zé)任很大程度上取決與他所承擔(dān)的責(zé)任。因此一個不負(fù)責(zé)任的人就難說是一個真正的人。

  同時,做一個有責(zé)任心的人,是時代的需要。有人把“天下興之,匹夫有責(zé)”改為“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說,“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對國家,對社會的責(zé)任,的確,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人,都應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,國家遇到了困難,學(xué)校出現(xiàn)了問題,家庭發(fā)生了矛盾,同學(xué)違反了紀(jì)律,自己成績不理想……都應(yīng)當(dāng)問一問!拔覒(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”

  我們面對的是一個問題的世界,問題無所不在。它是那樣的神秘面又復(fù)雜;宇宙、自然、生命;戰(zhàn)爭,饑餓,疾病。它是那樣的貼近:學(xué)習(xí)的問題,生活的問題、交往的問題、 情感的問題、前途的問題……要解決這血問題,自然少不了一顆有責(zé)感的責(zé)任心。

  古今中外,名人薈萃,群星璀璨他們在政治經(jīng)濟(jì),科學(xué)技術(shù),文化藝術(shù)等領(lǐng)域,成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就,不外乎是他們本人堅強(qiáng)的意志和高尚的人格,結(jié)合一顆顆人人敬之的責(zé)任心。

  擁有了一顆責(zé)任心,就想當(dāng)于擁有一座沒有鑰匙的金山,只要找到鑰匙,萬貴財富就享之不盡了。

  責(zé)任心,無盡的寶庫啊?通往成功的道路!

關(guān)于責(zé)任的初中作文4

  藍(lán)天對白云的包容是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦,那,父母對孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任,當(dāng)然,以后兒女對父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍!

  責(zé)任,老師和父母都曾經(jīng)教育過我們,世間萬物都體現(xiàn)著它們的內(nèi)涵。責(zé)任,我們是否有一顆責(zé)任心呢?小時候,有位同學(xué)把下班打破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同學(xué)的責(zé)任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實我也不在乎那塊玻璃的`花費,不在乎同學(xué)和老師那責(zé)備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學(xué)的心靈感到悲哀。老師的教誨,父母的訓(xùn)誡,都被他拋到了腦后。問:他還剩下了什么?答:如何推卸責(zé)任的主意。在這里,我衷心地希望他能夠改正錯誤,找回自己的責(zé)任心!

  學(xué)習(xí),是我們做學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任?墒怯械娜司桶阉(dāng)作兒戲,把上課的內(nèi)容當(dāng)作耳旁風(fēng)。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,對于他們來說同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好科學(xué)文化知識,全面提高素質(zhì),才能對得起自己,對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們,才能讓自己的那顆責(zé)任心閃閃發(fā)光。

  我們要培養(yǎng)責(zé)任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧!讓贊揚(yáng)時時圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光!

關(guān)于責(zé)任的初中作文5

  在社會生活中,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一種責(zé)任……——題記

  作為子女,孝親敬長,自然成為了我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會傾聽長輩的諄諄教誨,照料長輩的日常起居,也是我們每一個人的義務(wù)。當(dāng)我們扮演好一個子女,履行過子女的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時,我們可以說:我承擔(dān)過,我很快樂!

  當(dāng)我們漫步于校園的小路上,心中總是百味雜陳。每個人,好像從出生開始,就注定與學(xué)校、學(xué)生之間有著不盡的淵源。埋怨著學(xué)校生活的無味,但是卻又無法割舍。當(dāng)我們扮演好一個學(xué)生,履行過學(xué)生的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時,不管自愿與否,我們?nèi)匀豢梢哉f:我承擔(dān)過,我很快樂!

  或許此時年少輕狂的我們,不曾真正懂得“朋友”的真正含義。但誰能否認(rèn)自己不曾擁有過朋友呢?誰又不曾擁有過幾個較好的玩伴?在心情低糜時與你同甘共苦,肝膽相照?那么同樣是朋友的我們是否也應(yīng)如此?兩肋插刀,忠于朋友?當(dāng)我們扮演好一個朋友,履行過朋友的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時,我們依然可以說:我承擔(dān)過,我很快樂!

  時間慢慢,經(jīng)歷無數(shù),我們每個人都會成長,都會變化,承擔(dān)在我們身上的責(zé)任,亦是如此。沒有人能夠脫離責(zé)任,獨自茍活,更沒有人無需承擔(dān)任何責(zé)任!

  “既來之,則安之”,如果我們無法選擇責(zé)任,那也不妨試著改變自己。其實,所謂責(zé)任,不過是當(dāng)我們扮演好一個角色,履行相應(yīng)的義務(wù)后,從心底里發(fā)出的那一句——我承擔(dān)過,我很快樂!

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