收獲快樂初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的收獲快樂初中作文,希望能夠幫助到大家。
收獲快樂初中作文1
“小小少年,很少煩惱……”但是自從進入初中之后,快樂很少露臉,煩惱頻頻出現(xiàn)。體育課是為了中考,看電影是為了寫觀感,就連春游秋游也不能令人高興。但當(dāng)真正的快樂出現(xiàn)的時候,那滋味,比吃了蜜還甜!
我是一個業(yè)余古箏愛好者,我對自己的的水平還是比較滿意的。年初,學(xué)校要舉行一個元旦慶祝活動,我再家中拼命練習(xí),并叫上幾個好友,設(shè)計了一個小節(jié)目。正當(dāng)我興致勃勃地找班長報我們的節(jié)目時,她卻對我們說:“節(jié)目已經(jīng)夠了,而且你們的人數(shù)不多,節(jié)目中又不能顯出自己的獨特才能,你們就不要去表演了。”我的希望頓時破滅了。人數(shù)少,不能顯示出個人的獨特才能?這是什么意思?我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。但轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,只要我努力就行了。于是,我報考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習(xí)。終于等到那一天了!在媽媽的陪伴下,我坐車去揚州比賽。候場廳內(nèi)人挨人,人擠人,他們都是各個音樂學(xué)校的精英們。我有點緊張,但我不害怕,我相信我自己是琴藝,我更相信功夫不負有心人。輪到我啦,我深吸了幾口氣,笑著走向了比賽的舞臺。鞠了個躬,便開始彈了起來。一個個小小的音符從我的指尖輕輕流過,鉆進觀眾和評委的腦海里,我偷偷的抬起頭,看見評委正在點頭微笑。琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢,我看見評委臉上掛上了笑,我暗暗高興,但是仍然有些擔(dān)心。
等待比賽結(jié)果的這段時間是非常非常難熬的,終于要公布結(jié)果了,三等獎,不是我。二等獎,也非我。一等獎,一等獎……啊,是我,是我!真的是我!我好快樂!這種感覺就好像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……
在黑暗中,也會有陽光;在邪惡中,也會有善良;在痛苦中,也會有幸福;在煩惱中,也會有快樂……讓我們拋去所有煩惱,收獲更大的快樂!
收獲快樂初中作文2
這個假期給我的童年增添了無限的樂趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時光。
每天,游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友、有充滿活力的青年人、還有身板硬朗的老年人,每個人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池,活動活動后,就開始游泳,一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時,根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡,讓許多年輕人佩服得五體投地。
我和表弟剛下水,一股水的香味撲面而來。表弟提議:“我們在水里比賽閉氣,看誰在水里呆的時間長,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(因為我經(jīng)常練)。說比就比,戴好潛水鏡,“一、二、三!”我們深吸了一口氣,便一起把頭埋到水里去。過了一會兒,呀!我快憋不住了!我心里默默念著:忍。∪套!這時,我看見表弟起來了,好耶!我贏了!我連忙把頭抬起來。我驕傲地對表弟說:“怎么樣,我厲害吧!”看著表弟那垂頭喪氣的樣子,我的心里別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始,表弟提議道:“我們來練練在水里打坐吧!”“不!這樣不好玩兒,還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開始,我先讓表弟把我踩到水底之后我再開始打坐。往下沉的時候,我有些忍不住了,便吐了些氣出來。就在我吐出氣之后,我沉得更快了。
我從水里起來后想,要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會自己往下沉了。想著我便又下水去了。在水里,我連忙把氣全都吐了出來,過了好一會兒,我真的自己沉到水底去了。到水面上的時候我想:我既然能在水里吐氣,何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著,我就先把氣全吐了出來,便又馬上下水去了。我一下水,這次沉得更加快了。我借著前邊沉到水底的經(jīng)驗終于能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!后來我們還認識了一個伯伯,我們又比在水中閉氣,最后還是我贏了,哪個伯伯第二,表弟第三,我真開心呀!最后,我們要走了,我們還是依依不舍的,真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段時間我們玩得真開心呀!
收獲快樂初中作文3
今天,是一個特別的日子。天空有些陰沉,但并不昏暗。學(xué)校為了我們的身心健康,又一次啟動了陽光體育長跑活動。
我感到有些興奮,但又感覺有點討厭。興奮的是冬季長跑終于又一次開始了,我喜歡的冬季來到了我身邊;討厭的是我覺得長跑非常累人。雖然在體育課上,我們也經(jīng)常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的……
伴隨著第一節(jié)課悠揚的下課鈴聲響起,長跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊,秩序井然地向操場出發(fā)。剛走出教學(xué)樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風(fēng)真是刺骨啊!望著跑道,我心里不禁有些害怕。
走上跑道,我們整理好隊伍準備出發(fā)。這時,廣播里傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開始了。一開始,風(fēng)肆虐地吹著,我不僅沒有感到暖與,反而覺得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動聽的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時,我已經(jīng)有一些喘了,感覺呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無力,不聽使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰(zhàn)勝自己,堅持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動幅度,均勻地呼吸著,認真地跑著。突然,我看到有個同學(xué)不小心摔倒了,但是還沒等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過來,他就非?斓赜终酒饋恚尤氲搅碎L跑的隊伍中,他用自己的行動證實了自己。瞧,我們都是好樣的!
悠揚的歌曲聲又響了起來,伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長跑結(jié)束了,雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我并不覺得累,因為從長跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長跑中起到了關(guān)鍵作用,我會一直努力,給自己加油打氣,相信自己!
長跑,讓我學(xué)會了堅持不懈,我將一路收獲快樂,健康茁壯成長!
收獲快樂初中作文4
農(nóng)民,精耕細作,在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺講臺揮灑青春,收獲著桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運賽場奮進拼搏,收獲著國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂。
這天晚上的作文課,王老師滿面春風(fēng)的走進了教室,剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲,這可出乎了全班同學(xué)的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。
王老師開始出字謎了,他首先說:“俺家大人不在!苯淌依镏挥衅痰陌察o,大家都紛紛舉起手來,王老師叫道:“吳巧!眳乔尚判氖愕恼酒饋碚f:“是‘電’。”王老師開心地說:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的姿勢,嘴里還大聲地念道:“YES!”這時,王老師又出了第二個字謎:“雙人走鋼絲!痹捯魟偮,多吉早已高高地舉起了手!岸嗉銇!边@時,只見多吉笑瞇瞇地說:“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說:“對!”后來,王老師又陸續(xù)地出了好幾個字謎,我們都輕松過關(guān)了。
可就在我們得意的時候,王老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話非常有技巧。”這可難倒了我們,教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了,可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用‘口’,但這個‘口’可是變了形的。”幾個同學(xué)一齊說:“那一定是國字框了!甭犃死蠋熍c同學(xué)的提醒后,有幾個同學(xué)舉起了手?粗麄円粋個胸有成竹的樣子,我心里非常著急,就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是‘團結(jié)’的‘團’,說話非常有技巧,就是有‘口才’嘛!蓖趵蠋熜χf:“終于被你們猜中了!甭犕炅舜鸢傅奈,這時才恍然大悟。
這堂語文課對于我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會到了無論做什么事情都要多動腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識,收獲了快樂!
收獲快樂初中作文5
今天,是一個特別的日子。天空有些陰沉,但并不昏暗。學(xué)校為了我們的身心健康,又一次啟動了陽光體育長跑活動。
我感到有些興奮,但又感覺有點討厭。興奮的是冬季長跑終于又一次開始了,我喜歡的冬季來到了我身邊;討厭的是我覺得長跑很累人。雖然在體育課上,我們也經(jīng)常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的……
伴隨著第一節(jié)課悠揚的下課鈴聲響起,長跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊,秩序井然地向操場出發(fā)。剛走出教學(xué)樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風(fēng)真是刺骨啊!望著跑道,我心里不禁有些害怕。
走上跑道,我們整理好隊伍準備出發(fā)。這時,廣播里傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開始了。一開始,風(fēng)肆虐地吹著,我不僅沒有感到暖和,反而覺得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動聽的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時,我已經(jīng)有一些喘了,感覺呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無力,不聽使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰(zhàn)勝自己,堅持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動幅度,均勻地呼吸著,認真地跑著。突然,我看到有個同學(xué)不小心摔倒了,但是還沒等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過來,他就很快地又站起來,加入到了長跑的隊伍中,他用自己的行動證實了自己。瞧,我們都是好樣的!
悠揚的歌曲聲又響了起來,伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長跑結(jié)束了,雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我并不覺得累,由于從長跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長跑中起到了關(guān)鍵作用,我會一直努力,給自己加油打氣,相信自己!
長跑,讓我學(xué)會了堅持不懈,我將一路收獲快樂,健康茁壯成長!
收獲快樂初中作文6
今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車很快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進到各個教室。我與張申等人被分到一組,我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個細節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個模子。我和石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點著急了。著急的不光是我一個,還有張申,因為他已經(jīng)拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點啊!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺上。
張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進水里和。因為沒有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢!我差點笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,很著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。
時間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個石膏小狗是我親手做的,所以我很喜歡它。
通過這件事我不僅收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!
收獲快樂初中作文7
今天,是一個特別的日子。天空有些陰沉,但是并不昏暗。學(xué)校為了我們的`身心健康,又一次啟動了陽光體育長跑活動。
我感到有些興奮,但是又感覺有點討厭。興奮的是冬季長跑終于又一次開始了,我喜歡的冬季來到了我身邊;討厭的是我覺得長跑很累人。雖然在體育課上,我們也經(jīng)常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的……
伴隨著第一節(jié)課悠揚的下課鈴聲響起,長跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊,秩序井然地向操場出發(fā)。剛走出教學(xué)樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風(fēng)真是刺骨。⊥艿,我心里不禁有些害怕。
走上跑道,我們整理好隊伍準備出發(fā)。這時,廣播里傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開始了。一開始,風(fēng)肆虐地吹著,我不僅沒有感到暖和,反而覺得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動聽的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時,我已經(jīng)有一些喘了,感覺呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無力,不聽使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰(zhàn)勝自己,堅持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動幅度,均勻地呼吸著,認真地跑著。突然,我看到有個同學(xué)不小心摔倒了,但還沒等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過來,他就很快地又站起來,加入到了長跑的隊伍中,他用自己的行動證實了自己。瞧,我們都是好樣的!
悠揚的歌曲聲又響了起來,伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長跑結(jié)束了,雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我并不覺得累,因為從長跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長跑中起到了關(guān)鍵作用,我會一直努力,給自己加油打氣,相信自己!
長跑,讓我學(xué)會了堅持不懈,我將一路收獲快樂,健康茁壯成長!
收獲快樂初中作文8
20xx年春,我沐浴著與煦的東風(fēng),一路過關(guān)斬將,一鼓作氣闖進決賽圈,終于登上領(lǐng)獎臺,捧得了英語競賽全市一等獎的獎狀。歡快跳躍的旋律,姹紫嫣紅的鮮花,雷鳴般的掌聲,把頒獎儀式的氣氛推向了高潮。臺上的我也心潮起伏,與英語親密接觸的往事,就像是一個個沒有剪輯的鏡頭,浮現(xiàn)在眼前……
使我英語水平登上一個新的高度,得感謝《空中英語教室》時尚英語節(jié)目。我與它在電視里邂逅,卻如見故人,遂結(jié)下不解之緣。無論學(xué)習(xí)多么繁忙,我都按時坐在無形的教室里一期也沒落下。堅持朗讀課文,查閱詞典,閱讀長篇的原版資料,這成了我每天的必修課。過了不久,聽說讀寫全方位的訓(xùn)練使我的英語水平突飛猛進,同學(xué)為之側(cè)目,父母為之瞠目,自己也很驚喜:那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣,學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力,而是一種欲罷不能的沖動與不能淺嘗輒止的渴望。
都德說:語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門,讓你領(lǐng)略門外風(fēng)情萬種的新的世界。英語魅力無窮,它奔放直率,洋溢著搖滾樂說唱的激情,雅皮士的火爆。賽場上的活力四射與高潮迭起是最好的詮釋。有了這把鑰匙,可以神游世界,穿行亞馬遜熱帶雨林,阿爾卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車,維也納輝煌的音樂廳的大門……有了這把鑰匙,可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴,海明威筆下老人與海不屈不撓抗?fàn)幍膮群,馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動的追求自由平等的召喚……
一份耕耘,一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收獲,必須重新耕耘,這是我把獎狀鎖進抽屜以后的冷靜思考。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情,也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩譯成英文,置放于自己的案前。
收獲快樂初中作文9
“小小少年,非常少煩惱……”但是自從進入初中之后,快樂非常少露臉,煩惱頻頻出現(xiàn)。體育課是為了中考,看電影是為了寫觀感,就連春游秋游也不能令人高興。但是,當(dāng)真正的快樂出現(xiàn)的時候,那滋味,比吃了蜜還甜!
我是一個業(yè)余古箏愛好者,我對自己的的水平還是比較滿意的。年初,學(xué)校要舉行一個元旦慶;顒,我再家中拼命練習(xí),并叫上幾個好友,設(shè)計了一個小節(jié)目。正當(dāng)我興致勃勃地找班長報我們的節(jié)目時,她卻對我們說:“節(jié)目已經(jīng)夠了,而且你們的人數(shù)不多,節(jié)目中又不能顯出自己的獨特才能,你們就不要去表演了!蔽业南MD時破滅了。人數(shù)少,不能顯示出個人的獨特才能?這是什么意思?我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。但轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,只要我努力就行了。于是,我報考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習(xí)。終于等到那一天了!在媽媽的陪伴下,我坐車去揚州比賽。候場廳內(nèi)人挨人,人擠人,他們都是各個音樂學(xué)校的精英們。我有點緊張,但是我不害怕,我相信我自己是琴藝,我更相信功夫不負有心人。輪到我啦,我深吸了幾口氣,笑著走向了比賽的舞臺。鞠了個躬,便開始彈了起來。一個個小小的音符從我的指尖輕輕流過,鉆進觀眾與評委的腦海里,我偷偷的抬起頭,看見評委正在點頭微笑。琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢,我看見評委臉上掛上了笑,我暗暗高興,但仍然有些擔(dān)心。
等待比賽結(jié)果的這段時間是非常非常難熬的,終于要公布結(jié)果了,三等獎,不是我。二等獎,也非我。一等獎,一等獎……啊,是我,是我!真的是我!我好快樂!這種感覺就像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……
在黑暗中,也會有陽光;在邪惡中,也會有善良;在痛苦中,也會有幸福;在煩惱中,也會有快樂……讓我們拋去所有煩惱,收獲更大的快樂!
收獲快樂初中作文10
我背了滿滿一行囊的果實回家,像是一個受了封賞的將使,收獲了無數(shù)的快樂。
——楔子
立秋時候,看見枯葉紛紛落下來,像是一只只凋零的蝴蝶,無助的飄飛,厚實的落在地上,歸根。習(xí)慣了如此的蕭瑟,卻轉(zhuǎn)變視角鋪開另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。
腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場面,樸實的農(nóng)民臉上綻放出喜悅的表情,慶賀著今年的豐收,敲鑼打鼓,非常是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食,苫蔽成丘,像是堆了非常多的希望在心田里——是金錢,是生命。
然而現(xiàn)在,雖沒有了那樣的排場,但是還是決定一定要去感受一下秋天的樂趣,體驗一下原生態(tài)的采摘。
一路顛簸,來到了棗園。一下車,眼簾中就映進了一棵棵果樹就像是守衛(wèi)著家園的戰(zhàn)士,低矮的樹木,像是觸手可及。分列成了三排,樹上的碩果累累,放眼望去一大片的土地,心里突然覺得非常踏實,腳踩著松松的土壤,卻非常有分量——原是因為滋養(yǎng)了著一排排的果樹啊,我們早已按捺不住自己的情緒——“開工吧。”
分兩隊,我與媽媽一隊,專挑那些長得飽滿,位置較低的棗摘來放進背包里。這樣的隨手拈來,非常輕松,可能媽媽覺得沒有挑戰(zhàn)性吧,媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹,要去摘那最上邊的紅紅的大棗?粗鴭寢岊^向上仰著,極力想抓住那顆非常高的棗,然而卻觸不到,這可急壞了媽媽。但也委屈了在下面的我——“媽媽,這個棗可以么?它好不好啊,能吃么,好吃么?”我焦急的等待著媽媽的回答,然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的棗,極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖,卻把棗摘下來了,我與母親目瞪口呆,頓覺欽佩極了。
我總是非常不自信的不停的問母親,這個好不好,那個好不好,母親一開始還挺開心的幫我辨識,后來就不理我,讓我自己去一個個挑選了。我非常小心的把我細心挑選的棗放進小筐中,速度非常慢。但后來還是也被媽媽表揚“瞧,這都是精品!蔽遗c媽媽一起微微笑,醉在日光里,秋風(fēng)里。
就這樣,忙忙碌碌了幾個小時,終于把帶來的兩個麻袋全塞得滿滿,心里也好充實。背上的汗不一會兒就被秋風(fēng)吹干。我與母親仔細的看著那紅的發(fā)紫的大棗,豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。
——除了滿載而歸的棗外,還有一車的溫馨快樂。
車一路向北,我們一路上喋喋不休,商量著如何吃掉這些棗,生著吃,蒸著吃,曬干了吃。我們一路都在說說笑笑,心里埋下的那個名為快樂的種子,生根、發(fā)芽,終于在今天完美的收獲——收獲快樂。
收獲快樂初中作文11
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運;而我播種辛勤,收獲快樂。
有人說:“簡單一點,再簡單一點,這就是生活!蔽疑羁痰馗惺艿皆谂c時間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿活力。學(xué)習(xí)的知識就像年輪,隨著時間的流逝,它在你的頭腦里一點一滴地刻寫著痕跡。人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,在這個漫長的過程中,我逐漸學(xué)會了做人的道理,學(xué)會了如何生存,學(xué)會了享受這一切——人生的美好。
我感慨于時間的流逝似流水無痕,因此我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前,我的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說:“生命只有一次,不要因碌碌無為而悔恨!彼f到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學(xué)習(xí)的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但最后長出的果實甜美與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得收獲。
我深深的懂得“一分耕耘,一分收獲”的道理。因此,我握著知識的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動著。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時,我會先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,再通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴大了自己的閱讀量,從文章中體會到了更多生活的感悟。相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。
在明亮的教室里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執(zhí),時而各自埋頭苦想,不時地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是由于靠大家共同努力思考出了正確結(jié)果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。
收獲快樂就要“辛勤一點,再辛勤一點地去播種”。我相信播種辛勤一定能收獲快樂!
收獲快樂初中作文12
在這個世界上,有一種東西,它一直是我們向往的,同時也是我一直在尋找的,從小到大一直追尋的東西,而在這個十月,我終于收獲了它,它就是“快樂”。
曾經(jīng),有人問我:你快樂嗎?我只是猶豫了半天才開了口:快樂吧?
小時候,我的數(shù)學(xué)成績不好,媽媽給我報了好幾個補習(xí)班,一到周末,我就要奔波于各個補習(xí)班中,漸漸地,我感覺仿佛丟失了什么東西,在我的內(nèi)心深處,好像真的缺少了什么一樣,我只是一天天感覺,媽媽的嘆氣聲越來越多,而我臉上的笑容也越來越少,為了不讓媽媽為我操心,我每天都很努力的學(xué)習(xí),我心中始終堅信著,總要那么一天,我的數(shù)學(xué)成績會好上去!
十月的某天下午,太陽很明媚,照的我的臉頰癢癢的,不過感覺很舒服,因為我又一次聞到陽光的味道,好久不見這么明媚的陽光,我真要去補習(xí)班,忽然媽媽從廚房出來,:“小琴,最近學(xué)習(xí)很辛苦吧,來,帶上這個。”說著朝我書包里塞了兩個熱氣騰騰的雞蛋,我的心此刻變得更加溫暖,那種久違的感覺仿佛又襲上心頭,我只是感覺到了快樂,那一刻,我覺得我的辛苦沒有白費,我這么多天的學(xué)習(xí)都么白費,盡管我的數(shù)學(xué)不好,但是我還有很多東西,有些東西,是比數(shù)學(xué)更珍貴的,我有個愛我的媽媽,我感覺我是世界上最幸福的人。
現(xiàn)在的我還是過著補習(xí)班家庭的生活,盡管有時會對自己感到失望,但是只要一想起我還有那么多珍貴的東西,我就會感到其實這些一切的一切都不算什么,畢竟,生活中必須要有些磨難,那才能夠叫做生活,你們說是不是呢?
如今又到十月國慶節(jié),我還是回想起以前那個害怕數(shù)學(xué)的丫頭,那個一直不敢直面正視自己有點小自卑的丫頭,從沒想過,自己會走出迷茫,如今卻早已收獲快樂。
其實快樂它很簡單,想要收獲它你就要跟著我學(xué),甘于受生活中的各種苦頭,有一顆樂觀向上的心,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,相信不過多久,你也會收獲快樂!
收獲快樂初中作文13
今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車非?炀偷搅。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進到各個教室。我與張申等人被分到一組,我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個細節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個模子。我與石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點著急了。著急的不光是我一個,還有張申,因為他已經(jīng)拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點。∥沂侄祭哿!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺上。
張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進水里與。因為沒有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢!我差點笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,非常著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。
時間到,我與張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個石膏小狗是我親手做的,所以我非常喜歡它。
通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!
【收獲快樂初中作文】相關(guān)文章:
收獲快樂優(yōu)秀作文03-17
收獲快樂的優(yōu)秀作文07-16
在勞動中收獲快樂優(yōu)秀作文07-16
快樂的收獲優(yōu)秀作文400字06-23
我收獲了快樂的優(yōu)秀作文06-22
我收獲了友情優(yōu)秀作文初中12-16
我收獲了快樂優(yōu)秀作文350字06-23
我收獲了快樂450字優(yōu)秀作文06-23
我收獲了快樂作文(優(yōu)秀7篇)04-15
尋找快樂初中作文03-01