體驗初中作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的體驗初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體驗初中作文1
一次做飯，一次騎然而，令我難忘的是--那一次考試。
三年前，一次語文考試之前，老師讓我們好好復習本單元所學習的內(nèi)容。我心里沾沾自喜，滿以為自己一定能考好因為我自認為復習得很好了。
終于到了考試的時候了，我心里想：這下可以大顯身了。
試卷發(fā)了下來，老師語重心長地說："回答問題，一定題目，不要馬虎，做完之后，要多檢查......
我哪里有心聽這些話，沒等老師把話說完，就不管三七二一就開始做起題來了。
我看每一道題目都很簡單，于是，便放松了"警惕"，把基礎(chǔ)知識填做完后，就沒有再去理會它了。而閱讀短文恰好有點難，于是，我便一心一意地鉆研短文，反復地檢查。而對基礎(chǔ)丟在一旁不聞不問，我心想，對于這次考試，我可以勝券在握，有足夠的信心，感覺自己一定能夠考高分。
做完試卷后，我就無所事事了，東瞅瞅，西瞄瞄，"叮鈴鈴--"下課鈴響了，我第一個沖到老師面前，笑瞇瞇地交上我的試卷。
第二天，老師手里拿著一疊改好的試卷，念到......我心里怦怦地跳不停，心想：怎么還沒有我的呀！可能是100分吧！突然，我聽到念我的名字，任璐92分，我被震驚了，是老師搞錯了吧！當我來老師面前拿試卷時，我怕極了，心想老師一定會把我好好批評一頓，可這時老師并沒有責怪我，只是語重心長地說；以后在學習上一定發(fā)認真，可不能馬虎......
那一次考試永遠刻在我的記憶深處，對我以后的學習影響很大。它讓我在以后的考試中不再那么自以為是，而是認真，仔細，使我每次考試都不再出現(xiàn)幾年前的失誤，使我的學習成績越來越穩(wěn)，越來越實。
體驗初中作文2
轉(zhuǎn)眼間，小學六年的時光已經(jīng)悄悄地走過了，從一個個懵懂的小學生已經(jīng)變成了一個個風華正茂的初中生，再也不能無憂無慮地嬉鬧了。
邁入中學的那一刻，陌生的環(huán)境，陌生的人群頓時在我的眼前出現(xiàn)，心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉，似曾相識。回想小學寫下的天真爛漫的時光，而現(xiàn)在我又要開始續(xù)寫新的，五彩繽紛的初中生活，將要面臨酸甜苦辣的學習生活。
跨入教室的那一刻，一張張陌生的面孔撲面而來，一位位新同學使我那么的好奇，他們一個個叫什么名字呢？他們友不友好呢？一連串的疑問驅(qū)使我慢慢地走進教室。聽到他們的歡聲笑語，我的腦海里浮現(xiàn)著一個個聰明可愛的小學同學。
這幾天來到這所夢境中的中學，我們也同時進行了軍訓，雖然說軍訓只有短短的五天，可這些我們的努力、堅持、拼搏的時光，我怎么也忘不了。在訓練中，每當我快堅持不住的時候，筋疲力盡的時候，滿臉汗水的時候，我都會想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們，我們現(xiàn)在只是留一點汗就堅持不住了，跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠。而且訓練我們的只是一點點皮毛指令，動作，我們?yōu)槭裁床荒軋猿窒氯ツ�？也許這就是吃得苦中苦，方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力，我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣�？雖然這幾天的軍訓時非常苦的，但是讓我首先體會到了初中的生活，我相信總有一天會苦盡甘來的。
這幾天的學習不怎么緊張，作業(yè)也沒那么多，老師都沒想小學老師那樣嚴格，對我們很親切，在軍訓期間的也讓我同時在初中生活中體驗到了第一次的"甜”�？梢院筮�有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn)，一次次都能體驗到“苦盡甘來”這個道理，希望這不是我的異想天開吧。
初中的生活就算再苦，我們也會堅持走下去的，因為我們還有“甜”這個渴望。
體驗初中作文3
傍晚時，心情煩悶，目光便四下搜索。當掃視到書櫥里那副象棋，我的眼睛定格了，想起了幾年前的一件事，于是便陷入了久久的深思......
"來來來，咱們殺一盤。"我沖著拎起書包準備回家的王勇喊了一嗓子，他看看我，不以為然地笑笑說："明天再下吧！"我心想：呀！好大的派頭，看我今天不把你殺個落花流水。"膽小鬼，"我攔住正準備離開補習班的王勇說："不敢下，準備跑了？"他無可奈何地一攤手，說："行，再殺一盤。"
我倆準備就緒，圍觀的同學很多。聽說他最近向他老爸學了兩招，打敗班里好幾名棋手，今天就再挫搓他的銳氣，看他怎么收場。想到這里我情不自禁地笑出了聲，于是大喝一聲："開始吧！"
我倆立即布陣，使出渾身解數(shù)與其對抗。你炮二平五，我馬八進七，"殺"得不可開交。這盤棋殺得好不熱鬧，雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來我往，難解難分。形勢對我十分地用力，我沾沾自喜、洋洋得意。這是他皺起眉頭，冷靜思考。忽然，他微微一笑，用重炮轟掉我的中兵，我急忙用中相保住老將，卻讓人把戰(zhàn)車吃掉。戰(zhàn)車一失，形勢大變，敵軍源源不斷如黃河般的攻擊可把我急壞了。只見他的老將抵住右下角，戰(zhàn)車占據(jù)老將之前，重炮在中兵位置待命，我見這種局勢已無回天之力，只好甘拜下風。周圍的人一哄而散，我收拾著殘局，恨不得找條縫鉆進去，端著象棋，垂頭喪氣地回到了家。
每看到這副象棋，我就會想起一句格言："滿招損，謙受益。"
體驗初中作文4
星期天的下午，我參加義賣報紙的活動。我到得很早，先熟悉了一下環(huán)境。其實這是我第二次參加這個活動了，很喜歡這項活動，因為它能鍛煉和陌生人交談的膽量。
我們幫著老師把報紙整理好，我領(lǐng)到20份報紙。我們大家拿好報紙，合影后，就解散出發(fā)了。
我和好朋友張?zhí)鞚梢粔K去賣報紙，詢問了好幾個人，但沒有成功�！叭f事開頭難”，我有些著急了。又遇到一個朋友，我們?nèi)齻�結(jié)伴出發(fā)，但還是沒有賣出去。我想：我們也許分散開就能成功。于是，我們就散開，各自為戰(zhàn)。我走的是條小路，游人很少，好不容易有個爺爺聽了我的介紹要買報紙，但是，翻遍了所有的口袋卻沒帶錢，我向爺爺?shù)懒寺曋x，心里還是有些失望。我考慮了一下，覺得應該去游人多的地方。
我朝著長安公園走去，媽媽要跟著我，我不同意，把她遠遠地甩在后面。像我想的一樣，在公園里我很快就賣出了第一份，緊接著第二份、第三份、第四份......到花池碰到媽媽時候，我已經(jīng)賣了8份，我很自豪地告訴媽媽，繼續(xù)踏上路程。又把媽媽甩在后面，穿過荷花池，又回到老地方，繼續(xù)工作。其中有一次，我多給了買報紙的阿姨一份，她家的小朋友追上我還了回來，我很感謝他。一路上比較順利，在廣場再次遇到媽媽時我己經(jīng)全部賣光了。我很開心，媽媽也很開心。
這次賣報紙我在開頭的時候遇到了挫折，但很快就克服了。我向每個買報紙的人道謝，也向沒有買報紙的人說了“謝謝”。我敢和陌生人說話了，心里覺得美滋滋的。雖然這次捐款不多，但代表我的心意，下一次，我要再多賣些報紙。
體驗初中作文5
“叮咚!叮咚!”門鈴響了，我連忙跑去開門。開了門，只見一陣煙霧，里頭好像有人。一會兒煙霧散了，只見地上有個精美的盒子。我好奇的打開盒子，只見有二把鑰匙和一張神奇的紙條。我打開紙條，突然一陣巨光，我好像被什么東西吸進去了。
“啊!”我尖叫著，因為我正在一條金閃閃的隧道里，隧道好像快到底了�！芭�!”我痛苦的叫道：“我的媽呀!屁股裂開了!”我辛苦的站起來，發(fā)現(xiàn)我身邊都是一些奇形怪狀的“怪物”，“阿勒?你們是誰?”我問道，“我是星靈王，你可以叫我小靈!”“我叫雷歐~我叫綿綿~”其他的怪物們爭先恐后的搶著跟我說話好像我是他們失散多年的公主一樣。
突然，小靈說話了“請你跟我來�！笔菪〉男§`做了一個“請”的動作。我跟小靈進了一個房間突然眼前一亮“這…這。。不是我家嗎?”我驚奇的叫道“是的，這是你的家，外面是你的家鄉(xiāng)阿斯蘭特”小靈說著“等一下我會帶你去一個跟你自己家鄉(xiāng)阿斯蘭特一模一樣的地方，那里也有一個叫芮樂的女孩，也有你的同學和你的家人……我要帶你去那里體驗一段時間�！毙§`又帶我走出房間，又走進另一個房間，突然小靈不見了，我發(fā)現(xiàn)自己躺在自己的床上，突然媽媽沖了進來“女兒，你終于醒了!”媽媽哭著對我說“媽媽…”我說。我媽媽怎么這么膽小?媽媽不是很勇敢的嗎?“爸爸!爸爸!”我叫著爸爸。“干嘛!”爸爸說著。咦?爸爸?原來開朗頑皮的爸爸怎么變得那么嚴肅?
所有人都不一樣了?為什么?為什么?就這樣我在這奇怪的世界里生活了整整3年。
在第三年的第一天，我發(fā)現(xiàn)自己又躺在自己的床上，床頭柜上有一張紙頭，上面寫著：芮樂，我是小靈!你的體驗結(jié)束了，現(xiàn)在你正在阿斯蘭特的家里。
“媽媽!爸爸!”我叫道“干嘛”媽媽風風火火的來了“哇~媽媽”我哭著抱住媽媽哭了起來。
從那次以后我真切的感受到了爸爸媽媽對我有多重要啊!
體驗初中作文6
今天是周五，我們來到了兵一體驗一天初中生活，昨天晚上，我滿心歡喜，興奮地睡不著覺了，因為我們走進體驗的學�？墒嵌Χτ忻。�
今天早上，我起了個大早，8點三十就來到了學校，一進校門，我就明顯感覺到了初中與小學的區(qū)別在小學我們由值周管理著走在隊伍里，而在初中的校園里沒有值周，初中的同學們?nèi)齼蓛傻淖哌M校園，但沒有打鬧的。靜，出奇的靜，碩大一個校園竟然沒有一點聲音，以至于我都有些不好意思說話了。
隨后我們跟著學哥學姐來到了初一，我被分到的是初一（14）班，我們來到教室后，忽然又一種莫名其妙緊張的氣氛。學哥學姐們正在讀英語課文，所以我們知道了第一節(jié)課是英語課，讀了兩遍后，就開始背誦了。我沒有想到速度會這么快，就只讀了2遍，就要求背了，這就是初中和小學的不同之處。
時光總是過的飛快，這一天的初中體驗讓我受益匪淺，即將踏入初中生活的我也要趕緊適應這種學習環(huán)境，做任何一件事情也要井井有條。努力，加油！謝謝你，兵一，讓我真正有了一次收獲和感悟！
體驗初中作文7
這個暑假，因一個機會，我報名了“參加七彩夏令營，體驗軍營生活”的一個活動�；顒觾�(nèi)容是體驗5天的軍營生活，媽媽說這不僅有利于身體鍛煉，提高我的體能素質(zhì)還能培養(yǎng)我的生活獨立性，我聽了心里既興奮憧憬又擔心、緊張。
7月2日早上8：30分，爸爸準時地把我送到目的地集合，然后坐上去向營地的大客車。我依依不舍地向爸爸道了別，心里有些莫名的小傷感，可能是因為自己第一次出遠門的緣故吧（對我來說是出遠門）。大家都準備就緒后，司機叔叔載著我們開始向營地出發(fā)了。一路上，車里都是歡聲笑語，同學們都很激動，嘰嘰喳喳小鳥似的鬧個不停。我心里的浪潮自然也是那個激動地一波接著一波，想快點看看教官長得什么樣，接下去的5天生活會發(fā)生什么事兒……激動管激動，我不忘和同伴們聊天。雖然大家相互不認識，但是我們聊得很開心。在車上我認識了兩個朋友，是兩個無聊、自大、有點“毛病”的男生，哈哈……不知不覺地約過了20分鐘，我們就到了軍部。
大家下了車，在教官的指導下，我們快速分成男生女生兩隊，并且干脆利落地囑咐我們把行旅箱放到上鋪，等哨聲一響就馬上出去排隊。當我們被帶領(lǐng)到各自的宿舍沒過一會兒，哨聲短促有力地響了起來，我們匆匆忙忙地跑出去乖乖地聽從指揮。這天上午，我們參觀了部隊的軍營生活，我的第一感覺就是不敢相信，覺得神奇，他們的生活有一種讓我說不出來的簡單、干凈、整齊。心里由衷地敬仰他們，想想自己，真的`是差太遠了，羞愧地不行。解放軍叔叔疊的被子方方正正，沒有一絲的褶皺，擺放地平平整整，至今還深刻地印在我腦海里。下午我們觀看了武警叔叔的擒拿格斗表演，他們英勇威武的高超本領(lǐng)讓我敬佩不已，真想拜他們?yōu)閹煟院笊蠄雎兑皇帧?/p>
今天感覺過得真快，在大家不留神中慢慢過去了，夜晚也已經(jīng)來到金黃的月亮高高地掛在天空。抬起頭，仰望天空一伸手仿佛能摘到天上一閃一閃的小眼睛，還能聽到蟈蟈動聽的歌聲。真美……
體驗初中作文8
今天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的太公公家體驗一下農(nóng)民的生活。
路上，媽媽 對我說：“今天，帶你去田園看一看，讓你認識一下紫薯長在哪里；玉米長什么樣。順便讓你體驗一下農(nóng)民的生活，自己挖幾個紫薯出來......”那時，我覺得很有趣:“拿個‘九齒釘耙’挖紫薯，肯定很好玩啊！”因此，我的心情相當激動，不停地問媽媽：“快到了嗎？快到了嗎......”幸好，車很快到站了，不然，媽媽一定會不耐煩的！
我們一下車就直奔太公公家，媽媽跟太公公說了我們來的目的，太公公二話沒說，立刻帶我們?nèi)ヌ锢铩?/p>
我還是頭一次到田里呢，什么東西都不認識（因為大都沒熟)�！皨寢�，這是什么？”“媽媽，那是什么?”田野里回蕩著我好奇的聲音，媽媽和太公公不厭其煩地回答我，我對農(nóng)作物有了一定的了解：那長在地下，只露出“頭發(fā)”的是蘿卜，那長在藤上的是絲瓜......當然，還有紫薯、扁豆、包菜、大蔥、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不覺，我們走到了紫薯地，紫薯已經(jīng)熟啦，旁邊還放著一把“九齒釘耙”，太公公把釘耙拿起來，挖起了紫薯。我鬧著也要挖，太公公便給了我，我拿起釘耙，好重！我費了好大勁拿起來，開始挖，可我也挖不動，好不容易挖出來一點土，太公公說：“別這樣，鏟地皮呢！”接著他又示范了一遍，可我還是拿不動，于是我就撿紫薯，就這么輕松的活，我也撿了一身汗，我想：要是我天天挖，不是要累死啦？
今天，我體會到了農(nóng)民的辛苦，同時也明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。我想：我們吃的糧食都是農(nóng)民辛苦種出來的，我們一定要珍惜糧食、節(jié)約糧食�。�
體驗初中作文9
狐貍來到葡萄園，看到園里滿樹的葡萄，它從開著的門鉆進去，可是門太小它又太胖，無論怎么塞它都不能進去。狐貍看著里面又大又圓的葡萄心里暗自下決心，無論用什么方法都要進去。
于是，狐貍回家苦思冥想，終于擬定了3套方法：①讓烏鴉背著自己飛進葡萄園。②讓森林之王獅子撞開墻。第③的一個方法是一定能成功，但這會讓它元氣大傷，所以狐貍想：“不用最后一個方法，我都能成功！”
狐貍首先去找的是烏鴉兩兄妹。它們倆正在看電視，見狐貍來了沒好氣的說：“什么風把你吹來了？”狐貍聽了心里賊不好受，但有求于人，不得不低頭：“烏鴉弟弟我今天想求你幫我一個忙，不知愿不愿意？”“說吧�！睘貘f輕蔑的說。：“就是請你帶我飛進葡萄園�！眲傉f完烏鴉就大叫起來“什么，你這么胖不把我壓死了�！闭f罷，便把狐貍哄了出去。
狐貍覺得很掃興，可是它是不會放過任何一個機會的。于是，它又去找正與女友鬧矛盾的獅子。
剛走到它的家門口，里面就傳來了獅子的女友罵獅子的聲音。狐貍走了進去，甜甜的說：“虎大哥――！”獅子的女友一看是個狐貍精，認為是獅子的二房太太，就和獅子分手了。獅子把所有的氣都發(fā)在狐貍身上。狐貍也只能狼狽而逃。
狐貍只能用第③的一個方法了。它先把自己餓瘦，然后鉆進園子里。它興奮極了，飽嘗了美味后，又發(fā)現(xiàn)自己胖得出不去，只好又把自己餓瘦，才得以離開。因而它們嘲笑狐貍：餓瘦了進去；又餓瘦了出來，什么也沒有得到。其實，這只狐貍吃過了葡萄，也就獲得了一種體驗，擁有了葡萄香甜滋味的記憶和經(jīng)驗。
體驗，無法從別人的傳授中獲得，它有賴于生命的真實經(jīng)歷。生活中，我們經(jīng)歷有歡樂有痛苦，有成功也有失敗，但不管結(jié)果如何，這些體驗都給我們以啟示，都在豐富著我們的人生，成為我們?nèi)松鷮氋F的財富！
體驗初中作文10
時間就像流水一樣消逝，日夜不停；時間就像天上的白云，從未停下它行走的步伐；時間就像一本連環(huán)畫，一頁還沒開始，又翻過另一頁了。小學六年的時光如那流水，如那白云，如那連環(huán)畫一般，轉(zhuǎn)眼逝去。小學已經(jīng)過去了，可能我們會有不舍，但那已經(jīng)過去了，我有了一個新起點——初中。
來到初中已經(jīng)一個月了，讓我最無法忘懷的是那個個作業(yè)本上的“紅叉叉”。
還記得那一天，我早早地回到教室，準備上課�！吧险n時間到！”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老師的到來。老師來后，迅速地命令我們打開書本。我翻開書本，看到那密密麻麻的文字，不禁打起寒顫，什么x＋y＝k，我完全看不明白。對于我來說，可謂是，它認識我，我不認識它。我抓了腦袋瓜，不禁感嘆到：“以后的日子還怎么過啊？”我還沒反應過來，老師便在黑板上龍飛鳳舞地寫起字來。
一天下來，我的腦袋都已經(jīng)跟我抗議了——系統(tǒng)內(nèi)存不足10％。我查看了系統(tǒng)管理里面有：語文的古詩文，理解，數(shù)學的公式，英語的單詞，地理、生物、歷史、政治的必背內(nèi)容。
到了晚修時間，看著那張張試卷無從下手，越看越困。晚修結(jié)束了，我的作業(yè)都還沒做完，我與作業(yè)的戰(zhàn)役，我徹底輸了。我在走回宿舍的路上不禁吟詩：“難難難，低頭做作業(yè)�？匆娡庑钦Z，它認識我我不認識它，于是次次000！”我認為初中的學習生活就是“累”！不過這樣不是挺好嗎？學習難度加大了就意味著以后的學習生活更具有挑戰(zhàn)性，這不是件好事嗎？我要為這個新起點加油，努力！
體驗初中作文11
指針指向五點，已經(jīng)到了飯點。
可在上班的爸爸仍然沒有來接我。我今天頭一回上興趣班，面對嚴厲的老師，陌生的同學，磕磕碰碰上了一下午的課，總算熬到放學，可四點半放的學，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我站在大樓外面，只看見風雪交織在茫茫夜空之中。
“同學，你家長還沒有來接你嗎？”一位老師走了過來，“已經(jīng)很晚了，要不我送你回家吧！”我搖搖了手：“不用了，我爸爸一會就來了。謝謝老師�！蔽移鋵嵤桥掳职秩f一來了看不到我會很擔心，所以婉拒了老師的好心。
雪像一粒粒米粒，下的越多，壓在我心上的就越重。我的心沉了下去，眼眶里的淚水就要決堤的時候，保安走了過來：“同學，那邊有電話，你打一個給你家長吧！”我感激的朝保安道了一聲謝，便三步并作兩步跑向公用電話，迫不及待地撥通了爸爸的手機號碼�？呻娫挕暗巍巍巍绷藥茁�，傳出了悅耳的女聲“您好，您撥打的電話……”。我再也忍不住了，在電話機旁抽泣起來，淚水無言的流出。雪飄在我的衣服上，我的書包上，我的手上——它們也不是孤獨的吧，即使飄落在人間，卻也成雙結(jié)對地共同攜手， 而我此時也羨慕這無聲的雪花了。
我的腦海中一遍遍的回放我們家熱熱鬧鬧的場景：爺爺奶奶，爸爸媽媽，平時都陪在我身邊，但我總是要等到失去了才懂得珍惜，才想到惋惜。
突然——！一個身影出現(xiàn)在我背后——是爸爸！我眼角的淚霎時間止住了，更多的是開心，欣慰�！鞍职帜阍趺船F(xiàn)在才來！”我滿臉笑容的埋怨道。爸爸一邊歉意的安慰我，一邊跟我解釋說今天太忙忘記了……
這一次的體驗也讓我刻骨銘心，其實什么東西在你擁有的時候都是微不足道的，當你沒有了，才會想起——原來它對我這么重要。
體驗初中作文12
這次，我很榮幸，能夠擁有參加做披薩活動的機會，這也是我參加溫州日報小記者團的第二次活動，我非常期待。
當天下午，我早早地做好準備前往西嘉士餐廳，到了那里，我匆匆忙忙地洗完手，迫不及待地坐到了位置上。在做披薩前，我們先進行了簡短而有意義的自我介紹，大家都介紹完畢后。有一位自稱為“帥哥”的服務員為我們詳細地說明了一下做披薩所需的原材料，并反復強調(diào)說第一層芝士放45克；第二層芝士放50克。
終于，自己開始做了，我先稱了45克芝士，均勻地鋪撒在涂了披薩醬的紅色小面餅上，然后拿出五片臘肉，在中間擺成一個“花”字型，再拿出雞肉片擺在每片臘肉片的縫隙之間，作為點綴，緊接著我仔細地挑出香腸丁和小肉塊，把它們分別鋪在各個角落，再把青椒和玉米鋪在上面，塞滿每個空隙，最后撒上50克的芝士，這樣一來，披薩就基本成型了。服務員叔叔將它放入烤箱進行烘烤。
過了一小會兒，披薩烤好了，服務員將披薩一個個端出來。頓時，餐廳里開始變得嘈雜起來，“這是我的！”“好香�。 薄昂闷涟�！”……各種聲音交集在一起，但大家看著披薩卻要強忍口水，因為還要進行一個評選活動，金老師見狀，就對我們說：“你們可以先吃一塊嘗嘗味道。”老師一說完，一些同學馬上拿起刀叉，開始品嘗美味；而另一些同學則紋絲不動，讓服務員包好，準備帶回家跟家人共同分享。
今天，我不僅學會了做披薩，還了解了一些關(guān)于披薩的知識。更讓我開心的是品嘗到了自己親手做的第一個披薩，味道是那么的香、那么的獨特！真是不虛此行��！
體驗初中作文13
媽媽總是說，在新疆長大的孩子都應該學會滑雪，可是我從來也沒有滑過，有點擔心。周末，我和姐姐一家一起去了滑雪場，真正體驗了一把滑雪。
第一次進滑雪場的我手足無措，讓人頭痛的是，穿專用滑雪的鞋子也是一門技術(shù)活，我費了九牛二虎之力才穿好了鞋，可是當我站起身來走路時，感覺自己變成了一只大企鵝，取到了滑雪板和手杖后，一步一步挪到了雪場。
當我走進雪場時，被眼前的美景深深吸引住了，白茫茫的雪一眼望不到邊，大雪覆蓋了遠遠近近、此起彼伏的山丘，滑雪的人們在雪地里盡情玩耍，滑動時就像森林里的飛舞的蝴蝶。
在羨慕之余，我擔心起來，好滑啊，坡好陡啊，怎么辦，我站都站不穩(wěn)，該怎么辦呢？這時，滑雪教練出現(xiàn)在了我的身邊，他和藹地說：“小伙子，不用擔心，按照我說的去做，不到兩個小時你就學會了，可以自己滑雪了！”教練的鼓勵使我信心大增，鼓起了勇氣努力去學。我暗暗記住了滑雪的要領(lǐng)——兩腿彎曲、身體前傾。第一次滑下去的時候，教練和我面對面，他拉著我的手，不時的扶著滑雪板。我感到自己非常緊張，兩條腿也變成了兩根木棒，只顧著不要摔倒，根本就沒有看到身邊如詩如畫的風景。第一圈終于順利滑下去了，幸好沒有摔跤。教練就這樣帶我滑了四五圈，慢慢地我掌握住了技巧，也沒有像剛開始那樣緊張了，還學會了轉(zhuǎn)彎，好開心呀，原來滑雪這么有意思。就像教練所說的那樣，一個小時以后，我便開始自己獨立去滑雪。當我從坡下緩緩下滑時，我放松極了，微風從耳邊吹過，身邊的小樹一個個落在了我的身后，那種飛馳的感覺真好，感覺此時的自己化身成了一只自由的小鷹，翱翔在天空中。學會了，我終于學會滑雪了！我興奮地手舞足蹈，還和姐姐開始比賽，哈哈，原來這并不難，只要勇于去嘗試，看似復雜的事情一定能做到！
體驗初中作文14
從20xx年9月1日8時整踏入三中校門的那一刻起，我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學校的路上，我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰桿兒挺的筆直，微風輕撫著我的面頰，好不快活！我滿心愉悅地走進了xxx中學的大門，恩，中學就是不一樣！教學樓不再是小學時的五彩繽紛，而是顯得那樣的樸素、典雅，學生們也不再像小學那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐，校園里都被一聲聲“老師好！”“同學你好！”給包圍。
第一次跨進xxx中學的大門的我再一次仔細地打量著這所對我來說有些陌生的校園，大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境；整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓練有素，高大的教學樓猶如一位位士兵，日夜守護著學校。
“初一5班”，我對照著臨時報到班級的紙條看了又看，對！沒錯，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進了教室。“老師好！”“你好！”我找到位置坐了下來，“同學們，休息一下，等會兒我們做3份卷子！”果然又是卷子……教室里沒有了小學時的抱怨連篇、唉聲嘆氣，多了一份坦然、鎮(zhèn)定，這也許也是我們這些小學生慢慢成長為中學生的一種標志吧。
10分鐘后，三份卷子，語文、數(shù)學、英語發(fā)了下來，一拿到卷子的同學們便立刻動起筆來，埋頭答卷，教室里沒有竊竊私語的聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個小時的答卷時間，同學們交上了卷子，相信這也是一份令自己滿意的答卷，是交給初中老師的第一份作業(yè)！
初中生，曾經(jīng)我認為這個稱號離我無比遙遠，但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的，相信我一定會盡快適應這種生活，成為一名優(yōu)秀的初中生！
這是我第一次體驗初中生活，它告訴我，這將是我人生中一個新的階段，它將鍛造一個新的自我！
體驗初中作文15
“光陰似箭，日月如梭”，一瞬間，我們從年少無知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年，跨入“初中新門檻”，在與母校同學離別時，真有著古代詩人所說的“勸君更飲一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的感覺，對于即將迎來的初中的嶄新的生活，我總結(jié)了以下幾點在初中需要熟悉與掌握的幾點要素與出現(xiàn)的幾點問題。
1、新科目：中學與小學不同，科目從三科增加到了六七科，因此，更多的知識需要花更多的時間去記與背，也要進行更多的考試，學習壓力增加了不少。而且初中的放學時間變晚，經(jīng)常還需要留堂，因此導致學習時間變少。
2、新同學、新環(huán)境：小學時熟悉了六年的同學與學習環(huán)境，一下子改變，確實有很大的不適應。陌生的環(huán)境使得學習時感到不適應甚至困難，從而導致學習效率變差，造成學習成績起伏變大。( )
3、新老師：初中科目增多，因此，老師的講課方式也自然會變快，小學階段時科目少，老師的講課時間充足，經(jīng)常還會在課堂上進行預習、理解再講課最后復習、回顧；而初中老師的講課時間較少，講課方式變化很大，導致我對某些知識點不完全理解。
4、新壓力：在適應初中生活時，壓力增大自然也少不了，自從小學升到初中以來，我的學習成績變得不穩(wěn)定，經(jīng)常擔心自己的成績會下滑，父母的期望值高，也對我施加了很大壓力。
對于初中新生活出現(xiàn)的困難，我決定檢討與改正不足，并做好以下幾點：
1、制定學習計劃，科學安排時間，不再出現(xiàn)有時間不足的問題，從而提高學習效率。
2、盡快適應新環(huán)境，課間多拉人際關(guān)系，主動熱情地與同學交往，多與同學溝通學習困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正，通過學習同學的優(yōu)點，改正自己的缺點，取長補短。
3、調(diào)整好學習心態(tài)，學習態(tài)度要端正，做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過于沮喪或驕傲，擺正心態(tài)。
我對于即將迎來的初中新生活提出以上幾點，希望在初中階段能“更上一層樓”！
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