相遇在初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的相遇在初中作文，希望能夠幫助到大家。
相遇在初中作文1
韶光易逝，花開幾度，譜曲流年躊躇路。望霧云叆叇，殘花落目，那人依稀還在曾經(jīng)相遇處。
那年剛步入初一，年輕氣盛，在體育課與并不相識的你因為瑣事而有了口角之爭。從此，我在心中給你畫上了一個紅叉——對頭。
在班級里照面從不打招呼，既是因為不熟，也是因為有了偏見。而不到兩個月，事情有了轉(zhuǎn)變。老師將你調(diào)換過來作為我的同桌，一切開始不同。你似乎并不記得曾經(jīng)的爭執(zhí)，像一個正常的同學一樣正常的與我相處。我也被同化，選擇了放棄前嫌。仿佛能聽見冰山消融的聲音，一滴一滴匯成我與你記憶的溪流。我開始熟悉你、了解你，曾經(jīng)的誤解與偏見都悉數(shù)被推翻，你教會了我許多。
第一課你教會我寬容。很多次別人失誤碰倒了你的水杯，撒濕了整個桌面，我在一旁觀察你，你總是氣鼓鼓的一副摸樣，嘟著嘴絮絮叨叨，讓人絲毫感覺不到做錯事的緊張。
第二課你教會我直言。你不在乎那些話是否會有傷我的面子，而我也不去在乎那些，只是著手改變自己。
第三課你教會我樂觀。你也曾有考試失利的時候，你會因此而低落兩天，可隨即你又成為那個可以笑得沒心沒肺的瘋丫頭。你說尋思那干啥，又不是再也考不好了。
我也開始以你的方式面對失敗。轉(zhuǎn)瞬之間我們從相遇到了別離。沒有那么多的轟轟烈烈，平凡的日子卻彌足珍貴。你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。相遇是支輕快的笛，奏出悠揚的旋律把疲憊植滿；相遇是朵晨曦的花，沁人心脾的香氣將憂傷驅(qū)散；相遇是翠葉上的露珠，是天河邊的璀璨，將人生裝點得發(fā)亮。因為相遇，我學會了處世，學會了且行且珍惜。一生一夢里，一琴一首曲，一日換一季，一世等一聚。愿他日重逢，勿忘流年遇。
相遇在初中作文2
光陰似箭，日月如梭，經(jīng)過三年不斷地洗禮，我們的友情依然如舊。
我至今還記得當初我們相遇在大地復蘇、百花爭艷的春天，猶記得那時候的.我們天真燦爛，猶記得那時候的我們純潔無暇！
那是周末的一天，溫暖的陽光沐浴著街上的行人，調(diào)皮的微風吹吹這里，吹吹那里，弄得人們“手足無措”。在一棵桃花樹下，我正苦思冥想，想想那條公式，想想算式，驗算題目�？刹恢獮楹�，總是不對，我百思不得其解。在這時，在陽光的照耀下金燦燦的地面上出現(xiàn)一個“龐然大物”般的黑影。我抬頭看了一眼，那場面讓我哭笑不得——他拿著一本跟我手中一樣的書，但算的題目不一樣，他嘴里不停地念叨著：“這個？那個？都不對！”這時我猛地站起身來，一個箭步?jīng)_到他面前，說：“能告訴我這題怎么寫嗎？”大概是第一次問陌生人如何題目，我說話有些斷斷續(xù)續(xù)。當我說完后，我清清楚楚地感受到了那個人一僵，然后抬起頭直直地看著我，我頓時手足無措——不會不告訴我吧？過了良久，那個人說話了：“哪題呀？”他的話像一個個歡快的音符，讓我的心靈立刻愉快起來——有戲！我把題目告訴了他，而他則耐心地幫我講解，他說的每句話，如一瓶瓶“智慧”藥水，讓我恍然大悟。在他講解完后，我才發(fā)現(xiàn)，這題原來如此簡單——剛開始思路找錯了�！爸x謝你！”我的愉快在臉上一覽無余！“嗯，我叫……，你叫什么？”“我叫……，很高興認識你！”“嗯！”我們相視一笑。(原創(chuàng)投稿 )
雖然幾個月后，我們將會分別；雖然，我們之間的差別很大！但至少我們一起哭過、笑過、玩過、瘋過，這已經(jīng)足夠了！這世界上本就沒有不散的宴席，正如蘇軾所說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！”
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