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捉魚(yú)初中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的捉魚(yú)初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
捉魚(yú)初中作文1
暑假的一天早上,我和爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)早飯。回來(lái)的時(shí)候,看到了市場(chǎng)邊上有賣(mài)小金魚(yú)的,那些小金魚(yú)非?蓯(ài),爸爸見(jiàn)我喜歡,就給我買(mǎi)了兩條。
回到家,我便把小金魚(yú)養(yǎng)在魚(yú)缸里,它們便算是安家落戶了。過(guò)了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了,便對(duì)我說(shuō): 原原,你去給小金魚(yú)換換水吧! 我高興地說(shuō): 好。 我拿著我的小綠桶和魚(yú)缸來(lái)到衛(wèi)生間,想:要想給它們換水,必需得把它們倆撈上來(lái)!于是,我便開(kāi)始撈小金魚(yú)。可聰明的'小金魚(yú)總是不上當(dāng),更可氣的是,有好幾次,小魚(yú)眼看就要被我捉住了,它卻一擺尾巴,又跳回魚(yú)缸里去了。我想:就算你是孫悟空也逃不出我如來(lái)佛的手掌心。可我越是想捉它,它越是逃,好像在故意氣我。后來(lái),我終于找到了竅門(mén):只要把小金魚(yú)趕到魚(yú)缸邊上,用手輕輕一撈,它就上來(lái)了。這樣我便很快把它們撈上來(lái)了。換好水后,我又把小金魚(yú)們放回魚(yú)缸。看著它們自由自在地游來(lái)游去,捉小金魚(yú)的欲望又一次在我心中燃燒起來(lái)。我想:諸葛亮曾七擒孟獲,現(xiàn)在讓我也來(lái)七擒小金魚(yú)吧!于是我把小金魚(yú)撈起來(lái),扔下,撈起來(lái),扔下 玩得不亦樂(lè)乎。
媽媽來(lái)到衛(wèi)生間倒洗菜水,發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚(yú),很生氣,喊道: 小程原!你怎么就能這么的禍害小金魚(yú)呢?以后,爸爸還能給你買(mǎi)了嗎?你看,它的鱗都掉了! 我仔細(xì)一看,小金魚(yú)果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚(yú)缸放回原處。
現(xiàn)在,這兩條小金魚(yú)早已在我的 照顧 去了天堂,但是那時(shí)捉小金魚(yú)的快樂(lè)卻讓我記憶猶新。
捉魚(yú)初中作文2
每當(dāng)想起我第一次捉魚(yú)的情景,心里總感覺(jué)到很有意思。
那是一個(gè)暑假的一天,我和小伙伴們一塊到河邊乘涼,坐在河邊,我們感到?jīng)鏊、舒服。這時(shí)只看見(jiàn)有幾只小魚(yú)兒游了過(guò)來(lái),它們搖頭擺尾快活極了,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而尋覓食物,一會(huì)兒又呆立不動(dòng)閉目養(yǎng)神。要不就慢慢游著,淘氣地吐著泡泡。真有趣,我不由自主地走到河邊招呼小伙伴們來(lái)捉。
我挽起袖子迫不及待地抓,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)。手剛一伸小魚(yú)就跑了。魚(yú)兒沒(méi)捉到,水卻濺起一尺多高,弄得我一臉都是,這還不說(shuō),由于重心靠前,兩只大黑爪不露一點(diǎn)肉色,我又氣又笑,無(wú)可奈何地去找新的'魚(yú)群了。
我沿著河岸慢步向前,發(fā)現(xiàn)魚(yú)群了,嘿!這魚(yú)可真大,看著惹人饞?蛇@回我吸取了教訓(xùn),沒(méi)急于下手,我躡手躡腳地走到魚(yú)的旁邊,輕輕地伸手到水里去捉,可姜還是老的辣,這條魚(yú)也太精了,尾巴一擺,“嗖”的一下就脫離了危險(xiǎn)區(qū)。雖然它跑了,可我并不灰心,接著又是猛地一捉,因?yàn)橛昧^(guò)猛,一下子撲到水里了,嘴里一喊“哎呀”河里翻上來(lái)的臟水就涌進(jìn)嘴里了,岸上的小伙伴看到我狼狽的樣子,笑得前仰后合,就在這時(shí),我腳下踩到一個(gè)軟乎乎的東西,我想魚(yú)沒(méi)捉到,卻有意外收獲,我喜出望外,把它撈出來(lái)一看,小伙伴們笑得直打滾,原來(lái)是只破鞋子,我也忍不住笑了起來(lái)。
雖然我沒(méi)有捉到魚(yú),不過(guò)卻又意外的收獲—一只破鞋子!
捉魚(yú)初中作文3
星期天,我和小伙伴一起去捉魚(yú)。我們先穿過(guò)一條羊腸小道,就來(lái)到了小溪邊。小溪邊青山環(huán)繞,綠草如茵。溪水又綠又清,綠的像是被周?chē)木G山綠草染過(guò)似的,清的看得見(jiàn)水底的沙粒、枯葉。溪水叮叮咚咚的唱著歌向遠(yuǎn)方流去,我還隱隱約約的看見(jiàn)幾條小魚(yú)、小蝦,隨著溪流向遠(yuǎn)方游去。
魚(yú)兒歡快地在水里游來(lái)游去,好像在歡迎我們的到來(lái)。開(kāi)始捉魚(yú)了,看著成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)群,我情不自禁的`笑了,心想:這么多魚(yú)群,魚(yú)兒一定很好抓,可結(jié)果卻不是這樣的。
我輕手輕腳地向魚(yú)群走去,彎下腰,用雙手一捧。哎!它們太機(jī)靈了,讓他們給跑了。我并沒(méi)有放棄,而是向另一片魚(yú)群“進(jìn)攻”,可是,又讓它們給跑了。就在這時(shí),我看見(jiàn)了一條魚(yú)在一個(gè)石頭旁邊一動(dòng)不動(dòng),我心想:哈哈,這次,我一定能捉到魚(yú)了。我慢慢地、悄悄地向它移去,然后突然一捧,就捉住了那條魚(yú)。我高興地跳了起來(lái)?删驮谶@高興之余,那條魚(yú)就像抹了油似的,從我的手里“吱溜”一聲溜了出去。哎!煮熟的鴨子飛了……
最終,我雖然空手而歸,但我還是收獲了許多快樂(lè)!
捉魚(yú)初中作文4
今天很熱,傍晚的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去捉魚(yú),我一聽(tīng),高興的一蹦三尺高,因?yàn)樽紧~(yú)可有意思了。
夜幕在我的期盼中一點(diǎn)點(diǎn)的降臨了。我和媽媽拿著手電筒、漁網(wǎng)和水桶來(lái)到小河邊。四周黑漆漆的,什么也看不見(jiàn)。媽媽找了一個(gè)水多、石頭少、水流又慢的地方作為最佳捕魚(yú)地點(diǎn),然后亮出 絕密武器 強(qiáng)光手電。媽媽說(shuō): 別看這些小魚(yú)在白天里精靈古怪的,到了晚上,它們被強(qiáng)光手電一照,就跟變傻了似的,想怎么捉就怎么捉。
真的呀!媽媽發(fā)現(xiàn)了一條手指長(zhǎng)的小魚(yú),用手電一照,小魚(yú)就游得很慢很慢了,它似乎有點(diǎn)不知所措了:原本烏黑的世界怎么一下子變得這么亮堂了?
我們把漁網(wǎng)鋪開(kāi),放在小魚(yú)的旁邊,然后媽媽用右手輕輕地把水往漁網(wǎng)附近趕,同時(shí)左手拿著手電筒,把手電筒的光一點(diǎn)一點(diǎn)地朝漁網(wǎng)靠攏。哈哈,太有趣了,那條小魚(yú)就跟被施了膜法似的,乖乖的被我們請(qǐng)進(jìn)了漁網(wǎng)里,媽媽趕緊把漁網(wǎng)往上一提,接著倒扣在水桶里。哇塞!我們終于捉到了一條小魚(yú)!
我們又如法炮制,輕輕松松的捉到了好幾條小魚(yú)。接著最意想不到的.事情發(fā)生了,可能是水桶太淺,或者小魚(yú)們求生的欲望太強(qiáng),趁我們不備,這些小精靈們居然接二連三地從水桶中跳出去,順利逃生了。
當(dāng)我們回家后,興沖沖地要向爺爺奶奶炫耀我們的戰(zhàn)利品時(shí),這才發(fā)現(xiàn)水桶里早已經(jīng)空空如也!
雖然沒(méi)有了小魚(yú),但我的心里還是很高興,因?yàn)椴坏欠帕诵◆~(yú)一條生路,而且更重要的是真真切切的感受到了捉魚(yú)的快樂(lè)!
捉魚(yú)初中作文5
暑假里,在家看電視實(shí)在無(wú)聊,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)表哥暑假里會(huì)來(lái)家里玩,我高興的不得了。
我喜歡跑到河邊去捉魚(yú)兒、蝦蟹,每次都是滿載而歸。這次,從東北回來(lái)的'哥哥來(lái)到我家,我馬上拉著他陪我去河邊捉魚(yú),
我讓哥哥先在一邊候著,告訴他:“等會(huì)兒就會(huì)有魚(yú)兒上鉤了!闭f(shuō)著,我把一個(gè)塑料袋從包里掏出來(lái),脫下涼鞋,輕悄悄地踩進(jìn)水中,一見(jiàn)魚(yú)兒,便迅速地用塑料袋套住,可魚(yú)兒也挺狡猾,他們一看見(jiàn)塑料袋沖入水中,便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。雖說(shuō)之前我都捉得到魚(yú),可要很長(zhǎng)時(shí)間才能捉到幾條魚(yú)兒。老哥見(jiàn)勢(shì),便笑著拍著我的肩膀說(shuō):“其實(shí)并不需要那么麻煩!闭f(shuō)著,哥哥便拿出背包中的一個(gè)番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水中,利用番薯的重力將塑料袋沉下去,然后用一根小木棒勾住。完后,哥哥便和我一起玩起游戲來(lái),可我不服,難道這樣就能逮到魚(yú)嗎?魚(yú)可是很聰明的!
于是,我便掙脫開(kāi)哥哥的手,坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過(guò),果然,有幾條不知名的小魚(yú)兒探出頭來(lái),它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。終于,欲望戰(zhàn)勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地”,肆意地吃著果實(shí)。我馬上把塑料袋合上,高興地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥!哥哥!真的有魚(yú)上鉤了!”
我興奮地叫了起來(lái),可有羞愧地低下了頭。哥哥見(jiàn)勢(shì),笑著說(shuō):“以后你就可以用這種方法捉魚(yú)了嘛!”我抬起頭,望著哥哥……
捉魚(yú)初中作文6
一個(gè)星期日,我和媽媽以及周軼一家三口去人民廣場(chǎng)捉魚(yú)。
那天,雖然天氣炎熱,可是在我和周軼的眼里,這可是我們對(duì)魚(yú)兒“大展拳腳”的好時(shí)機(jī),哈哈,我們仿佛已經(jīng)看到魚(yú)兒們跳著進(jìn)入我們簍子里的樣子了!周軼用羽毛球拍做了一個(gè)網(wǎng),而我則用鐵絲做了一個(gè)圓形的網(wǎng),一路上,倆人蹦蹦跳跳,巴不得早點(diǎn)到廣場(chǎng)。
到了人民廣場(chǎng)河邊的石頭灘,我把網(wǎng)放進(jìn)水里,過(guò)了一會(huì),我和周軼就去拉網(wǎng),周軼一拉,有一條魚(yú)在網(wǎng)子里跳來(lái)跳去,我興奮地喊:“捉到魚(yú)嘍!我捉到魚(yú)嘍!媽媽,快把簍子拿來(lái)!”媽媽趕緊把簍子拿給我,我小心地把魚(yú)放進(jìn)去。哈,這可是我捉到的第一條魚(yú)呀,看著魚(yú)兒活蹦亂跳的樣子,我心里別提有多高興了!這時(shí)周叔叔也捉到魚(yú)了,有七八條呢。我和周軼放好了手里的魚(yú)網(wǎng),趕緊去看周叔叔捉魚(yú)。周叔叔可挑了一個(gè)好地方——兩塊大石頭中間,因?yàn)槭^間隙很狹窄,游過(guò)的魚(yú)就特別多,當(dāng)魚(yú)游進(jìn)網(wǎng)的時(shí)侯,他快速地把網(wǎng)收起來(lái),盡管魚(yú)兒們?cè)诰W(wǎng)里亂蹦亂跳,可是也于事無(wú)補(bǔ),只能乖乖地“束手就擒”了!
看到周叔叔捉了那么多魚(yú),我趕緊回頭看看我的網(wǎng)。唉,網(wǎng)上面空蕩蕩的,偶爾有一條小魚(yú)經(jīng)過(guò),尾巴一甩,又游走了。我把魚(yú)網(wǎng)又換了個(gè)地方放下去,又沒(méi)抓到。正在我有些喪氣的時(shí)候,這時(shí)前方的水面上,一條小魚(yú)來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,好像在笑話我:小樣,就憑你還想捉到我?“哼,擺明了是在挑釁我,就不信抓不到你們!”我在心里暗暗下決心。媽媽也在一旁鼓勵(lì)我:“放時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),再試試!蔽野丫W(wǎng)又放到原來(lái)的地方,盡量讓網(wǎng)往下沉,接著就坐在旁邊靜靜地看著網(wǎng)。有好幾次,魚(yú)兒要游走的時(shí)候,我都想提起網(wǎng),可是,我知道如果速度慢還是白忙活一場(chǎng),看來(lái),還是得耐心地等待時(shí)機(jī)。突然,我看到網(wǎng)里好像有什么東西,還沒(méi)等自己看清楚我就迅速一拎,哈哈,終于又抓到了一條魚(yú)。我小心翼翼地把我好不容易捉到的'“寶貝”放進(jìn)了簍子里,生怕它跑了,要知道,這可是我辛辛苦苦,花費(fèi)了多少精力才抓到的呀,看來(lái),要想成功還真的要有耐心和細(xì)心!有了這條魚(yú)的“鼓勵(lì)”,我信心大增,又加入了“捉魚(yú)大戰(zhàn)”……
夕陽(yáng)漸漸地往下沉,我們帶著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。捉魚(yú)這次經(jīng)歷,我們收獲了歡樂(lè),歡聲笑語(yǔ)中,更讓我懂得了成長(zhǎng)中的許多道理……
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