我的初中生活中考作文

時(shí)間:2024-09-12 22:20:19 晶敏 初中作文 我要投稿
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我的初中生活中考作文(精選16篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的初中生活中考作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的初中生活中考作文(精選16篇)

  我的初中生活中考作文 1

  離別了小學(xué),踏入初中,開啟了全新的旅程,一切都是那么精彩。在這里—湖景中學(xué),每天都是美好的,同學(xué)們開心地打鬧,愉快地玩耍,雖然相處時(shí)間不長,但也有很多讓我回憶的精彩瞬間。

  記得去年開學(xué)不久,學(xué)校就展開了一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)天,操場上人山人海,大家都為運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁,我們班同樣派出了實(shí)力強(qiáng)勁的選手。起跑線上,運(yùn)動(dòng)員們緊盯著起跑線,側(cè)耳傾聽,隨時(shí)準(zhǔn)備“一飛沖天”。只聽“砰”的一聲,我們班的選手如一支離弦的箭,閃電般沖過去,快了,快了,快趕上第一名了……選手拼盡全力在跑,啦啦隊(duì)的隊(duì)員們焦急地鼓勁吶喊助威,臺(tái)上臺(tái)下大家是那么的齊心協(xié)力。另一邊,體育館內(nèi),足球繞桿開始了。一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身,左腳一踢,右腳內(nèi)接,看得我目不暇接。實(shí)心球那邊,一個(gè)個(gè)重量級(jí)選手正蓄勢待發(fā),“砰”的一聲,一個(gè)實(shí)心球落地……看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋,燦爛的笑容,雖然最_后沒能總分取得第一,但我依然為有這樣溫暖的班集體感到驕傲,感到自豪。

  還記得那一次激動(dòng)人心的旅游,那可是我盼望好久的了。同學(xué)們在東部華僑城內(nèi),到處拍照,到處嘻戲,我們一組一組的.玩,首先我玩了飛天椅,我坐在上面,放肆尖叫,似乎要把積在身體里的壓力放出來,耳邊聽到同學(xué)們一串銀鈴般的笑聲,真開心啊。我們來到6D電影廳,大家迫不及待地上去體驗(yàn),開始了,椅子開始搖晃,周圍的鞭子抽著,冷氣噴射出來,6D眼鏡仿佛把我?guī)胍粋(gè)玄幻世界,一切仿佛觸手可及………這次旅游,讓我們意猶未盡,接連幾天,同學(xué)們都沉浸在興奮當(dāng)中。初中生活樂趣真多!

  還記得我們第一次體檢,第一次合唱比賽,第一次演講,第一次元旦晚會(huì)…。好多的第一次都記在我的腦海。雖然初中生活才剛剛開始,但這些美好的記憶一直是我開心的源泉,它們就像糖果,時(shí)不時(shí)拿出來品嘗一番,讓我甜到心里…。

  啊,初中生活真精彩!

  我的初中生活中考作文 2

  初中,是一個(gè)新的起點(diǎn),它意味著我們將脫離小學(xué)的生活,有一個(gè)新的開始,意味著我們將脫離熟悉的環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)陌生的地方,從0開始,開啟一個(gè)新的生活。

  在初中學(xué)習(xí)已經(jīng)有一周的時(shí)間了,我漸漸發(fā)現(xiàn)了初中與小學(xué)不同,更使得我要融入這個(gè)新環(huán)境,融入一年七班這個(gè)大家庭。

  在小學(xué),硬件設(shè)施都是德惠普通的多媒體、投影儀,學(xué)校的教學(xué)樓也有很長的歷史了,教學(xué)樓上動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有瓷磚脫落,讓人心驚膽戰(zhàn)!學(xué)校的桌椅、門窗也都是老式的,都已經(jīng)舊得不成樣子。

  而在三中,就有了很大的改觀。教學(xué)樓是近幾年新建的,十分漂亮!教室里的`桌椅、門窗都是新?lián)Q的,還配有窗簾,感覺就像在自己家一樣,地面上也是貼著瓷磚,顯得整個(gè)教室干凈利落又整潔,有這樣的教室,學(xué)習(xí)起來怎能不上進(jìn)?教室里的學(xué)習(xí)設(shè)施也是采用德惠市最先進(jìn)的電子白板,這樣的硬件設(shè)施,就連長春市都少有呢!

  在小學(xué),重要的科目也只有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和品德這五科,然而科學(xué)和品德總分也只有50分,老師都不太講課,都是到期末發(fā)好多張復(fù)習(xí)卷讓我們?nèi)ケ场?/p>

  而到了中學(xué),就不同了。除了主三科外,還有地理、歷史、生物、政治,這些都極為重要,老師也講的非常細(xì)。而主三科,老師還讓我們做預(yù)習(xí),記筆記,語文還讓我們積累很多詩詞。還會(huì)有課前演講,鍛煉同學(xué)的語言能力。與小學(xué)相比,中學(xué)就顯得更重要了!

  在小學(xué),我雖然成績一般,但總覺得自己和別人比起來還缺點(diǎn)什么?是成績?是勇氣?還是能力?我自己都很迷茫,不知所措。

  上了中學(xué),我更希望自己在學(xué)習(xí)上能有進(jìn)步,能更上一層樓。在語言方面,我能有勇氣去在大家面前展示自己,有一個(gè)飛躍性的突破,讓自己歷練得更強(qiáng)大。在管理上,我更希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己。在以后,我希望自己能站到最頂峰。

  我的初中新生活,讓我贊嘆,也讓我憧憬。未來,我不會(huì)再讓自己留下遺憾。三年之后,我希望我是昂著頭走出校園。

  我的初中生活中考作文 3

  煙雨里,我漫過成長的水潭,溢進(jìn)難忘的初中生活里。

  ——題記

  初中生活就像一席涼涼的煙雨,氤氳我的記憶。

  斜風(fēng)細(xì)雨里,我靜靜的回想。何時(shí)起那稚氣的臉,在時(shí)間的流水中悄悄褪去,在歲月的痕跡中輕輕抹去。何時(shí)起那躁動(dòng)不安的心,在成長的腳印下慢慢撫平,在初中生活里悄然安靜!耙郧澳氵整天活蹦亂跳,現(xiàn)在變沉著了!痹S多人都這樣說我,我明白我需要沉著!八^的沉著只是為自己的未來多腳踏實(shí)地一點(diǎn)!毙闹兴懹浀倪@些話語,是我平靜學(xué)習(xí)的意志力。在這里,那份稚氣、浮躁的心被初中生活所抹去。

  和風(fēng)細(xì)雨里,我慢慢的回望。何時(shí)起我嬉鬧的背影,在時(shí)間的流逝中悄悄逝去,在記憶的痕跡中輕輕擦去。何時(shí)起我積極努力的心,在成長的足跡下慢慢萌發(fā),在初中生活里默然平靜!澳銈円约喊盐兆约旱奈磥怼崩蠋熤貜(fù)無數(shù)次的聲音又在耳畔響起,撥起心弦的余音!安慌驴啵嘁粫r(shí),若怕苦,苦一生”你休息的背后總會(huì)有人在努力,心中所銘記的'這些話語,是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在這里,那份刻苦、奮發(fā)的心被初中生活所撿起。

  柔風(fēng)甘雨里,我細(xì)細(xì)的回往。何時(shí)起我們各自的身影,在時(shí)間的流螢中悄悄離去,在心靈的痕跡中輕輕揮去。何時(shí)起我們奮發(fā)向上的心,在成長的步伐下慢慢長大,在初中生活里驀然寧靜!澳銈兠總(gè)人對于自己就是的整體。”聆聽這些話語,心弦要奏出時(shí)代的強(qiáng)音。我們各自埋頭苦干,顧不得停下腳步,忙碌于這初中生活里。在這里,那份勇敢、奮起的心被初中生活所回憶。

  “你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。 ”我們一起走過的初中生活,就像一席涼涼的煙雨,點(diǎn)灑在花前,我的眉間。多少美好的回憶,埋藏在抹之不去的初中生活的記憶里。

  時(shí)間不會(huì)對誰永遠(yuǎn)的慷慨。再好的東西,都有失去的一天。再深的記憶,也有淡忘的一天。再美的夢,也有蘇醒的一天。

  沉淪在泛黃的記憶里,我等待著蘇醒。倘若美好選擇離去,就讓我做最后挽留;倘若記憶選擇埋藏,就讓我做最后回望;而涼涼的煙雨里,時(shí)光既然決意遺棄,就讓我歷歷細(xì)數(shù)初中生活的小美好。

  我的初中生活中考作文 4

  如今,我們正值青春年少,骨子里透露著堅(jiān)毅,血液里奔騰著激情,有著青春最亮麗的底色,讓我們與奮斗相約,不負(fù)時(shí)光。

  清晨·孤影

  光亮慢慢地揭開黑暗的面紗,在我們耳邊低聲細(xì)語著,而房間里傳出窸窸窣窣的聲音,我在黑暗中摸索到書的扉頁,困意卻一次一次把我拉入沉睡之中。踏出房間門,微風(fēng)正好,花香撲面而來。我嘴里振振有詞,念著歷史的起承轉(zhuǎn)合。嗅到這風(fēng)中有堅(jiān)持的滋味,奮斗過了,便不會(huì)后悔,吹過蒼穹,漫天都是青春的痕跡。

  青春歲月,我與奮斗相約,就知道我不曾孤單影只,與此相伴,可得心安。

  烈日·揮汗

  烈日灼燒著我的思緒。蟬兒慵懶的工作著。不時(shí)的蟬鳴聲使這枯燥的夏日有了些生氣。我埋頭干那道數(shù)學(xué)題。那道題原本不難的。但一遍一遍計(jì)算錯(cuò)誤,讓細(xì)碎的憤怒和煩惱涌上心頭,所有的靈光一現(xiàn),算到最后都是死胡同一條,豆大的汗珠不覺地滴落在卷子上,印下青春的記號(hào),心中暗想:奮斗,奮斗下去,闖出一個(gè)美好的未來。

  深夜·孤燈

  月夜靜謐,繁星點(diǎn)點(diǎn),薄紗般的柔光籠罩在大地上,所有人都浸在夢鄉(xiāng)中,仿佛樹枝也停止了搖曳,可我還不能就此擁著月光入眠。

  床頭那盞燈仍亮著,陪著我度過了多少個(gè)徹夜。我一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,時(shí)而我眉頭緊鎖,在與哪個(gè)數(shù)學(xué)題殊死搏斗;有時(shí)我嘴里念念有詞,似回味著剛剛那個(gè)才有點(diǎn)印象的生僻的英語單詞;時(shí)而我又熱淚盈眶,應(yīng)該是被所讀文章拳拳赤誠所感動(dòng)。這些都是青春的美好畫面,我將它們珍藏在記憶的扉頁里,留下奮斗的痕跡。

  青春歲月,我與奮斗相約,也許會(huì)有迷茫,但向著太陽的`方向奮斗,耀眼,卻是正確的方向,使深夜中的我不再彷徨,踽踽獨(dú)行。

  你若背對陽光,得到的只會(huì)是你的孤影,而你若向陽微笑,你會(huì)遇到夢想和美好希望,我相信奮斗便是青春中的那束陽光。

  我的初中生活中考作文 5

  站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間好比流水,一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺呀然一驚,原來時(shí)間真象古人,今人說的那樣!

  憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著。

  “你第一次的考試,科學(xué)的成績很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對我說。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過,勝不了它的!

  回到家,我拿起科學(xué)書,正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”。我放下書本埋怨起來:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦,在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜……

  第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場”。

  “開戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無心照料我受了傷的“身”和我的.戰(zhàn)友“劍”。

  戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。

  等我醒來已是在家中。

  考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫如辦公室,她生氣地說:“你怎么搞的!最拿手的語文只有93分!還有科學(xué),英語,數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反!”

  我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來了……

  快第三次月考了,我便有苦惱起來:“怎么辦!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。

  如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說了就忘,忘了又說。

  初中的苦惱我已嘗夠,我不想再嘗了……從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福……

  我的初中生活中考作文 6

  人生如一張紙,無論它是暗淡無光,還是色彩斑斕,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。這張看似普通的紙上,會(huì)記載著我們的歡樂和淚水,還會(huì)記錄我們生活中的酸甜苦辣。

  那一天,我滿懷期待之心跨入中學(xué)的大門。以為的輕松歲月沒有出現(xiàn),緊張而忙碌的初中生活從此開始了。隨著時(shí)間的推移,生活在重復(fù)中變得有些無聊乏味,友情開始變的淡薄,親情也開始變得疏遠(yuǎn),在短短的時(shí)間里,一切都變了。

  翻開枯燥的語文課本,用每天同樣的聲音,同樣的節(jié)奏,讀著語文課本上的花樣文字,再翻開困難的數(shù)學(xué)課本,用每天都用著的數(shù)學(xué)工具畫著各種各樣的幾何圖形,做著抽象的數(shù)學(xué)證明題,再打開乏味的的英語課本,用流利的'筆尖滑動(dòng)著記下英語筆記,再用“超強(qiáng)”記憶努力將政治、歷史、地理、生物塞進(jìn)自己的腦袋里。每天的學(xué)習(xí)生活就這樣忙碌的重復(fù)著,努力著,想要自由想要快樂的同時(shí),也想要有好的成績。

  但是,既然無從選擇,我試圖在在學(xué)習(xí)中尋找快樂。因?yàn),我深信,不管做什么事,付出了努力,就一定?huì)有收獲。學(xué)習(xí)也是這樣。付出過后,成就感就會(huì)來臨。當(dāng)我讀懂一篇深?yuàn)W的語文課外閱讀時(shí),我是快樂的,成功的,當(dāng)我做出一道復(fù)雜難解的數(shù)學(xué)題時(shí),我是自豪的,成功的,當(dāng)一天下來我記住了所學(xué)的難以拼寫的英語單詞時(shí),我也是開心的,成功的……經(jīng)過一學(xué)期的刻苦努力,期末考試考出滿意的成績時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)想要成功也不會(huì)太難太難,只要堅(jiān)持到底,成功也會(huì)向你招手。

  初中生活有喜有憂,喜在于經(jīng)過自己的努力,自己的付出,自己也會(huì)成功,憂在于每天的生活忙碌、辛苦。有時(shí)沒講究學(xué)習(xí)方法,付出了太多也和成功擦肩而過,是失敗碰面。

  我的初中生活就人生一樣,原本也是一張白紙,如果你想要它色彩斑斕,就必須努力,就必須為自己創(chuàng)造精彩,只要我們努力奮斗,不管多枯燥乏味,也可以譜寫出絢麗、燦爛的人生藍(lán)圖。

  我的初中生活中考作文 7

  日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收場了,我們就要初中畢業(yè)了。

  三年前我們來到岢嵐二中,開始新的征程,開始新的起點(diǎn);三年后我們即將畢業(yè),離開這里,走向下一個(gè)人生旅站,迎來中考。

  三年前我還是一個(gè)小女孩,懵懵懂懂,不知何為初中生活,我們還是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我們經(jīng)歷了許多成長,為能夠獨(dú)當(dāng)一面的少年。

  在此期間我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雪、霹靂,我們共享霧靄、彩虹。在此期間我們奮力拼搏,不顧一切詮釋了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職馀c精神,我們不要做沉舟與病樹,我們要做那千帆,我們要做到萬樹,我們在青春卷上揮灑汗水,在初中卷上書寫不羈。

  在此期間,那些愛我們的人一直在身后默默陪伴著我們,支持著我們。

  窗外,太陽消失在地平線,暮色遲遲,教室的燈光投射在我們身下。同學(xué)們埋頭苦干,奮筆疾書,以筆為舟在題海中遨游,老師坐在講臺(tái)前,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教學(xué),思考最適合我們的教育方法。我們在學(xué)海中苦作舟,老師們在默默的陪伴。

  夜幕以它寬廣的.胸懷籠罩著整個(gè)大地,夜已經(jīng)深了,連星星都仿佛休息了,在無力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下,在數(shù)理化的壓軸題中摸索,在諸葛亮發(fā)自肺腑的《出師表》中領(lǐng)悟,在歷史的海洋中暢游。這時(shí)門悄悄地被推開了,只覺肩上一重,轉(zhuǎn)頭一件衣服已經(jīng)披在身上。我們在題海中行萬里路,父母在默默的陪伴。

  又一次考察,心中的信心漸漸被磨滅,17種植蛔孕龐腿歡生;倚闹畷r(shí),朋友拍拍你的肩膊,告訴你:你能行。我們以為我們在孤人搏擊,卻不想朋友一直在我們身后。我們在打擊之中袆17養(yǎng)生息,朋友在默默的陪伴。

  三年以來,我們一直在努力,一直在追逐,也不斷有回報(bào),也不斷有收獲。

  原來從初一到初三的距離只有三年。初中三年,感謝讓我們相遇,又痛恨讓我們離別。無論何時(shí)都不會(huì)忘記我們一起走過的日子,初中生活永存我心!

  我的初中生活中考作文 8

  這可能是“生活”最艱苦的一部分:自從語文老師找來了兩條棍子后,班里的人似乎再也猖獗不起來了!有一天下午,語文老師檢查作業(yè)本,我提心吊膽地翻開作業(yè)本,望著這雪白的作業(yè)本,身上冒出了一陣?yán)浜。大腿顫抖著,?dāng)她走到我面前時(shí),心在瘦骨嶙峋的胸膛里亂跳,隨之,一頓臭罵氣勢洶洶地襲來:“好你個(gè)姜文康,作業(yè)都不做了!”她揮動(dòng)著手里的教鞭,“你給我上來!”我的心提到了嗓子眼。她提起手臂,用力地往下一打。我的.手不自覺地縮了回來,教鞭打在桌子上,發(fā)出尖銳的巨響刺穿了我的心。當(dāng)我第二次將顫抖的手伸出去時(shí),老師又一次打了下來,這一次我沒有躲閃,我清晰地看見棍子劃下來時(shí)打在手上的那一瞬間,隨之而來的,是一陣鉆心的疼痛。從那以后,我一直記恨著語文這門課程,但為了少挨鞭子,我開始上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。也正是從那時(shí)起,我的成績發(fā)生了轉(zhuǎn)變:從第100多名,闖進(jìn)了前20的隊(duì)列。直到期末考試后的一條留言,才讓我對語文的態(tài)度改變:“孩子,如果你記恨著老師,我不怪你,但沒有那打你的一瞬間,你只能永遠(yuǎn)平庸……”雖未痛哭流涕,但一股暖流占據(jù)了我的心靈……,七年級(jí)并不皆是苦,也有甜。

  愛的道歉

  在七年級(jí)時(shí),體育老師一直對我不關(guān)注,甚至對我有些冷漠,但那次學(xué)校心連心活動(dòng)之后,她開始對我進(jìn)行重新認(rèn)識(shí);顒(dòng)的第四個(gè)節(jié)目是我表演吹薩克斯。體育老師坐在我正前面,讓我不得不直視她。在優(yōu)美的薩克斯聲中,她消除了對我的冷漠,不住的點(diǎn)頭,并以微笑示意,我也以微笑回復(fù)……,表演完后,她拍著我的肩膀豎起了大拇指。我已明白了老師的用意,她正以微笑向我道歉,眼眶已覺得有些濕潤。雖然現(xiàn)在體育老師已換了,但那微笑的瞬間,卻久不能忘。

  我的初一生活,就是由這些瞬間所拼接。

  我的初中生活中考作文 9

  初中,他令我向往;中學(xué)生,這個(gè)稱號(hào)使我自豪。過了一個(gè)暑假,我終于是一個(gè)中學(xué)生了。我非常期待我的初中生涯,我的老師是誰?我的同學(xué)是誰?我們會(huì)友好相處嗎?

  我的初中學(xué)校很大,它有很多部分組成:圖書館、教學(xué)樓、辦公樓……唯一讓我遺憾的是沒有體育館,上體育課時(shí),如果下雨了,就只能自習(xí)了。

  現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,一個(gè)月內(nèi)發(fā)生了許多有趣的事,有的令我開心,有人令我傷心,有的令我慚愧。剛開學(xué),我進(jìn)班,第一眼就看到了我的班主任,她看上去去三四十歲,頭發(fā)染成了淡黃色。最令我注意的是她那一雙烏黑明亮的眼睛,這雙眼睛就像黑夜中的一盞明燈,照亮我前行的路。我一看到我們班主任的眼睛就知道了這個(gè)老師一定非常好,她肯定會(huì)對我們很負(fù)責(zé)任。

  當(dāng)然,我也有新同桌了,他很幽默,剛開學(xué)的第一天,由于我的性格比較內(nèi)向,我都不經(jīng)常跟他說話,他正好相反,他性格外向,經(jīng)常跟前后左右的同學(xué)講話。我的性格也逐漸被他帶動(dòng)起來,變得開朗了,我們有說有笑,談起我們暑假的`趣事。他跟我說他暑假天天在玩電腦,暑假作業(yè)碰都不碰一下,到了放暑假的最后一個(gè)星期,他一直在寫作業(yè),電腦碰都不碰一下,聽到這里,我哈哈大笑起來,跟他說:“這是活該,只要你一直玩電腦呢!這就是先甜的后果!”

  在這一個(gè)月內(nèi),也發(fā)生了一件令我慚愧的事。就在放國慶節(jié)的前一天,我們老師讓我們?nèi)噙M(jìn)行了作文賞析,她讓三位同學(xué)上去讀作文,當(dāng)最后一位同學(xué)讀完作文時(shí),老師還把他的字讓我們欣賞,我正在聚精會(huì)神的欣賞她的字時(shí),老師說我的字很丑,我們?nèi)喽夹α似饋。我?dāng)時(shí)臉很紅,恨不得一頭鉆進(jìn)書包里,老師也看到了我的慚愧,也為我解圍說:“字寫的丑,作文是拿不到高分的!”我也知道這個(gè)道理,所以我要端正態(tài)度,寫字寫得慢一點(diǎn),要把字練好。

  這就是我現(xiàn)在的初中生活,我現(xiàn)在有很多缺點(diǎn),希望老師和同學(xué)們幫我改掉這些毛病,讓我的出租車變得更充實(shí)一些!

  我的初中生活中考作文 10

  大人們都說,小孩子呀,只要上了初中,就會(huì)懂事很多了。在我看來,也的確是這樣。

  清晨,一覺睡醒,我匆匆地做完家務(wù),吃飽飯去上學(xué)。路上,白云高高的像棉花糖一樣粘在藍(lán)天上,小鳥兒一只只,一群群,都在興致勃勃地唱著屬于它們的“歡樂頌”。此時(shí)我的心情也跟著它們一起,快活了起來。

  來到學(xué)校,同學(xué)們跟我一起談笑、聊天,仿佛我們眼中的事物都那么美好。下課的時(shí)候,我也總是碰到以前小學(xué)的同學(xué),大家都熱情地打著招呼,詢問著各自的現(xiàn)狀:“你學(xué)習(xí)還好嗎?”“班里的同學(xué)對你好吧?“大家現(xiàn)在都還滿意嗎?”……一句句親昵的問候之間,也都記起了昔日美好的友情。

  初中的作業(yè)多,同學(xué)們都感到有點(diǎn)累,常常是被一大堆習(xí)題啊、作文啊、單詞啊壓得喘不進(jìn)氣,甚至還有同學(xué)說:“剛放假兩天,又有一座山出現(xiàn)了!蔽殷@詫地問:“什么山?”可他的回答卻讓我捧腹大笑:作業(yè)山。是啊,大家都是深有感觸,彼此每天都忙碌著。可我覺得,正是因?yàn)檫@樣的忙碌、緊張,我們才多了一份干勁和毅力,才讓生活變得更充實(shí)了。

  當(dāng)然,初中生活的到來,也帶給我和同學(xué)們許多的快樂。在這里,我們結(jié)交到了更多的朋友,不再只局限在自己那個(gè)狹小的圈子里;豐富多彩的`副科學(xué)習(xí),也讓我們感到十分有趣;多媒體教室這個(gè)我們從未去過的地方,也讓我們產(chǎn)生了濃厚的興趣。重要的是,我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)了以前在小學(xué)學(xué)不到的知識(shí),我們還學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何更加充分地認(rèn)識(shí)自己,完善自己 ,這是令人由衷地感到欣慰的。

  學(xué)校的紫荊花又開了,開得那樣美、那樣茂。每天,都有無數(shù)地花瓣隨風(fēng)飄落,但第二天,又長出了那樣?jì)擅赖孽r花。這不正是意味著我們這些學(xué)生現(xiàn)在每天都更新著自己,每天都像花一樣綻放著嗎?我喜歡現(xiàn)在的初中生活,以后一定也能在這個(gè)和諧的校園繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的。迎著十一月的微風(fēng),讓我們繼續(xù)前進(jìn)吧!

  我的初中生活中考作文 11

  依然記得,剛上初一時(shí),老師所說的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當(dāng)時(shí)的我聽了,心里不由的震撼,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,時(shí)間充足,慢慢來……

  那時(shí)的我,不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……

  星期天下午返校時(shí),偶然經(jīng)過了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺驚嘆,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫檢討書中度過……猶如回到了那時(shí)的我們!

  經(jīng)過操場,又不知不覺的想起了,有無數(shù)個(gè)下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的'英姿,談?wù)撝娪、電視劇、明星……那些時(shí)光,總是無憂無慮的。

  而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長大了,也同時(shí)要面對快來臨的中考了……臉上,好像少了一份當(dāng)初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……

  剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來我們期待的假期……

  剛開始吃飯?zhí)玫娘埐,總是覺得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……

  剛開始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會(huì)感覺到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面……

  從初一到初三的我們,從開始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。

  學(xué)校,是一個(gè)見證了我們成長的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶。

  初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……

  同學(xué)們,多年后,你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹,以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們?

  我的初中生活中考作文 12

  夏日的陽光透過細(xì)碎的枝葉灑滿一地,猶如落雪后的腳印,斑斑駁駁。望著這斑駁的樹影,記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天。那天,是我初中生活中永遠(yuǎn)不能忘記的一天。那天早晨,我早早地起了床。想起即將開始的.這一天,我不禁心潮澎湃。

  在今天,作為一名學(xué)校推薦生,我要和同行的十三位同學(xué)一起,和全縣八千多名學(xué)生去爭奪那象征榮譽(yù)的一百個(gè)席位。

  老天和我開了一個(gè)玩笑。才零點(diǎn)二分的差距讓我與那一百個(gè)席位擦肩而過,現(xiàn)實(shí)對我來說似乎太殘忍了。我多次想象這是一個(gè)夢,這是在推薦生考試前老天對我的一個(gè)警示。可是,這是既定的事實(shí),這一點(diǎn)誰也無法否認(rèn),推薦生考試早已過去,名落孫山已成定局。

  自從那次考試失利,我多次深夜驚醒,多次在痛苦中掙扎,多次在夢中醒來,枕巾已經(jīng)被淚水浸濕,我不想接受也不敢接受這個(gè)已成定局的考試。

  但是,隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)推移,中考一天天逼近,我不得不醒悟。這只是一次測試,成敗與否并不是憑這一錘定音。在即將來臨的那次考試中,才是真正的生死存亡。

  挫折與打擊是人生的必修課。考試與挫折是人生的標(biāo)桿,往往更能測出一個(gè)生命的高度與深度。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”“古之成大事者不唯有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志”,冰心老人也曾經(jīng)告誡我們:“愿每一位青年的生命中都能有足夠多的陽光,為未來撐起一片明亮的天。”

  想起這些古今賢人的勸慰,我認(rèn)識(shí)到了挫折是人生的必修課,對于它的降臨我絲毫不再埋怨。因?yàn)槲艺晟,我有足夠的精力讓自己做得更好。挫折這一絆腳石,我一定要讓其屈服,成為我走向成功的墊腳石。

  花謝了,葉還綠著;淚水流過了,我們可以重新綻開微笑;失敗了,我們可以再一次拼搏。我相信,最終我會(huì)在考場上坦然一笑。

  我的初中生活中考作文 13

  時(shí)光如流水般飛逝,一去不復(fù)返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無論你如何努力,也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中三年級(jí),開始了新的生活!

  金色的童年已悄悄溜走了,回想那時(shí)的生活,無憂無慮無煩惱,輕松有快樂?勺詮倪M(jìn)入初中,學(xué)習(xí)科目增加了,作業(yè)也增多了,壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活,使我感到很壓抑。有時(shí),我真的`好想拋開一切,過一種沒有任何壓力,輕松快樂的生活!那該有多幸福。

  但,隨著年齡的增長,我的知識(shí)與閱歷也不斷加深,我深深體會(huì)到我長大了,我有自己的責(zé)任與義務(wù),我不能總停留在過去,我領(lǐng)悟到:人生其實(shí)很短暫,就像沙漏中的沙粒般流逝,當(dāng)沙粒漏完時(shí),就只剩下回憶。到那時(shí),一切都已成為往事。因此,我應(yīng)該打起精神,為即將到來的中考奮力一搏!

  以前的我很沒自信,而且總是很膽怯。但在初三的日子里,我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢,我要橫掃以前的一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,我要獲取煙火還是在夜晚放比較好看。我們按捺住強(qiáng)烈的好奇心,焦急而又耐心地等待著美麗夜晚的來臨。

  吃過年夜飯,大人們開始打牌聊天,我和姐姐就開始了我們盼望以久的重頭戲——放鞭炮。我和姐姐跑得比兔子還快地到了樓下。我們依次按從小到大的鞭炮玩了起來。后來,有一些我們不敢放的煙花就讓爸爸點(diǎn),我們看!斑小Z!轟!轟!”。 鞍踩珶熁ā狈帕似饋,那煙花時(shí)而像菊花;時(shí)而像笑臉;時(shí)而變成“新年快樂”;時(shí)而變成“好好學(xué)習(xí),天天向上!”……真是漂亮極了!

  就在那一晚,我們一家人,除了外婆都看到了“流星雨”。我許了2個(gè)愿望:1是希望外婆的眼睛能早日康復(fù),看見光明。2是希望我的學(xué)習(xí)能不讓家人和老師操心,真的能像煙花字一樣“好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  !那一晚是我在新年里最開心、最美好的回憶。

  我的初中生活中考作文 14

  還記得曾經(jīng)的夢想嗎?還記得當(dāng)年的汗水嗎?還記得父母的期待嗎?還記得剛?cè)胗變簣@的你嗎?其實(shí)早已忘記了吧。

  但我清晰的記得初三那年,自已經(jīng)歷了怎樣的磨難與歷練。那些在臺(tái)燈下奮斗的你,和同學(xué)們激裂的爭斗問題,不論輸羸,都奮斗過了——初三九班。

  當(dāng)青春剛踏入我的'世界時(shí),遇見了一群“猴子”。初一那年,是他們用熱情感染了我,即后,我居然從一個(gè)安靜的女生變的活潑開朗,后來就融入了這個(gè)大家庭。

  深刻的記得,學(xué)校每年都會(huì)舉行一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),身為班級(jí)運(yùn)動(dòng)小干將,我還是應(yīng)該為班級(jí)爭光的,但是由于沒參加過這種比賽,會(huì)感到有點(diǎn)緊張,這是不可必然的事情,在忐忑不安的緊張感中上了跑道,一圈一圈的跑道像彩虹一樣令人仰慕,但如果是你呢?瞬間就腿軟了,但突然聽見預(yù)備:跑。一聲響亮的槍聲突然響起,不僅給我嚇了一跳,也才發(fā)現(xiàn)原來比賽開始了。這時(shí)候開始跑步,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)腿像長了輪子一樣,飛快的穿過我的身旁,我意識(shí)到這場比賽我輸了。在朦朧感里,我聽見了一陣呼喊:趙芳,加油!加油!我才明白原來我不是為自己跑步,更為了我的那個(gè)九班,加油傻瓜,當(dāng)時(shí)像加了火力一樣跑了起來,最后獲得了第二名。

  在團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我們是一個(gè)神采奕奕的團(tuán)隊(duì),一起承擔(dān)了許多事情,像一人犯錯(cuò)全班受罰類似的事情很常見。

  最令我感動(dòng)的就是在最后的夜晚,我們經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)墻,不借助任何外力爬的團(tuán)隊(duì)墻,好像真的很偉大。當(dāng)時(shí)做肉墊的幾個(gè)同學(xué),他們沒有絲毫怨言,只是做好自己分內(nèi)的事情,認(rèn)真的保證同學(xué)們的安全,這時(shí)我才覺得原來團(tuán)隊(duì)和友情是多么重要!

  在年少輕狂的時(shí)候,我們九班成了彼此的心靈港灣,謝謝你們陪我度過了很艱難的時(shí)候。在汗水中灑脫了一切,愛你——九班。

  我的初中生活中考作文 15

  一個(gè)詞,一種情緒;一個(gè)詞,三年的記憶。

  ——題記

  每個(gè)人在每一年里都會(huì)遇到各種各樣的事情,這些事情有的讓人開心,有的讓人痛苦,有的讓人氣憤,各不相同。而我在這三年里經(jīng)歷的事情,如果用一個(gè)詞語來概括,那就是“拼搏”了。

  總是聽大人們說:“吃得苦中苦,方為人上人!边M(jìn)入初中,不知怎的,體力好像下降了很多,體育成績一直不是很好,可也找不到好的解決辦法,后來我學(xué)會(huì)了一句話:“愛拼才會(huì)贏!倍疫@句話竟然成了我初中階段的座右銘。

  在晚自習(xí)結(jié)束之后,同學(xué)們都紛紛回到了宿舍,我一個(gè)人站在操場上,涼風(fēng)襲來,本來膽量不大的我,這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭?墒且幌氲襟w育課總是跑在別人后面,有狠下心對自己說:“愛拼才會(huì)贏,吃得苦中苦,才能成為人上人!庇谑窍露Q心,我每天晚上都圍著操場跑,無論快慢,我都要跑到一步也動(dòng)不了為止,每次都拖著疲倦的身子回到宿舍。

  時(shí)間如流水,很快就過了兩年。到了初三,跑步雖也有小的進(jìn)步,但就我這胖身板、小個(gè)子,要想拿到滿分,那簡直是天方夜譚啊。這可怎么辦呢?繼續(xù)拼搏吧。很幸運(yùn)的是,我遇到了人生中至為重要的一位恩師。是他陪我一次又一次的訓(xùn)練,是他在我跌倒時(shí)鼓勵(lì)我一次又一次的站起來,是他在我傷心時(shí)一次又一次給我打氣。他常說的一句話:別怕,拼過就不后悔!終于,到了體育中考測一千米的時(shí)候了,我在跑道上奮力拼搏,最后竟然破天荒的超越了很多人,他們都為我的成績感到驚訝:“XX的體育怎么這么強(qiáng)了?”我聽了心里特別的高興,我的拼搏沒有白費(fèi),我成功了!

  或許歲月是一把小刀,它把平凡的生命刻得滿是皺紋,但因?yàn)橛辛似床?滋潤,它同時(shí)可以把生命刻成人間最美的雕塑。面對困難,我堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了;接受挑戰(zhàn),我付出了努力與汗水;在下定決心后,我追求了,拼搏了!

  我們每個(gè)人都有一個(gè)漫長的成長史,而拼搏,在紙上,它是字;在心中,它是夢;在腳下,它是動(dòng)力。拼搏它是引領(lǐng)我成功的路,是我一生的財(cái)富,我在拼搏中得到了快樂!

  謝謝你,拼搏,陪伴了我漫長而又充實(shí)的初中三年!

  我的初中生活中考作文 16

  “忍耐”就是我的關(guān)鍵詞。快樂永遠(yuǎn)是苦難泥淖中的一片葉,我們經(jīng)受苦難就為了幸福來之時(shí),那極短的瞬間。只有歷經(jīng)磨難綻放的花,才有其不可比擬的風(fēng)華。

  我不愛做題。我聽見時(shí)針"滴答"的聲音。能感受到時(shí)間的流逝,對這道可恨的數(shù)學(xué)題,我無能為力。我感到十分的焦灼,在腦海中一遍一遍的梳理題干。手下飛速的大紙上運(yùn)算,心中郁結(jié)著一口氣——這是只有我與難題的空間,我無時(shí)無刻不忍耐著難題給我?guī)淼耐纯。但我的?nèi)心是寬慰的——只有在矛盾、困難中人才會(huì)得以成長;當(dāng)然,只有不斷遇見困難,這才證明我在努力。完成了!我長吁一口氣,心中豁然開朗。我不愛做題,但只有忍耐,才有完成后的暢快。

  我不愛跑步。明晃晃的`太陽照著,我機(jī)械般地邁著我的腳,心中有一個(gè)聲音勸著我:“放棄吧,歇一歇!蔽乙呀(jīng)呼吸不上了,只能盡力的喘。人在極度累的時(shí)候,思想是很清楚的,這是只有一個(gè)人的世界,他人的呼喊加油,仿佛被隔離,能靠的只有自己,停下還是繼續(xù)只在一念之間。不知怎的,我想到了“噬臍莫及”,停下來的人,不僅是可笑的,也必是后悔的。我不愿如此,只有忍耐。我的忍耐,就是為了不悔,一路堅(jiān)定而行。到達(dá)終點(diǎn),忍耐又一次成就了我,我不悔努力。

  我不愛逆水行舟。大浪永不停息地朝我撲過來,帶著兇狠的戾氣。我知道,他想讓我屈服,而這樣的浪是伴隨一生的。我能感覺到巨大的痛苦,一次又一次的擊打在我的全身,也不知道還有多少困難在等著我。但我確信惟有逆水行舟方能成功,隨波逐流都為懦夫行徑。

  為了理想,我甘愿忍耐!

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