隨感初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的隨感初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨感初中作文1
一顆代表時間的星星，一點(diǎn)微弱的閃爍的光亮，映入我的眼簾，照亮我的心房，好像一盞啟明燈，引導(dǎo)著我，催促著我，我因它而加快了腳步，更奮力向前……
從宿舍樓里一出來，便看到了那盞“啟明燈”，心中感慨萬分。我以前從沒注意過天空，更沒注意到星星，只有在教室無聊時，才會望向天空幾眼，瞥見的只是它的點(diǎn)點(diǎn)……
我站在那兒凝望了一會兒，呆呆出神，直到朋友叫我，我才回過神。我快步趕往教室，推開后門，站到陽臺上，“��！”我長舒一口氣，“還好，還在”我喃喃道，“都說光陰似箭，我咋沒看出來，哎”同學(xué)催促我快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，因?yàn)榻裉煊幸粋�比賽。
我戀戀不舍的挪動腳步，回過神去準(zhǔn)備。教室里人煙寥寥，只有幾個打掃衛(wèi)生的同學(xué)。天空漸漸泛白，東方的天空漫出了大片大片的橙色。我再也無心顧及，抓緊準(zhǔn)備吧，否則來不及了。
我專心翻著書，好像才一會兒，我忽然想到陽臺上看書，抱著書起身走向陽臺，隔著玻璃望向天空，“啊，怎么回事，為什么沒有了，難道真的是‘光陰似箭’時間真多的這么快？”我慌忙拉開窗子，“真的沒有了，沒有了……”我喃喃出神，我并不放棄，努力尋找著，尋找著�？蓶|方已出現(xiàn)了幾絲紅云，我知道那幾乎不可能了，但我仍心懷一絲期望，渴盼奇跡的降臨……
又有一位同學(xué)來到陽臺，“什么��？什么沒有了��？”“星星，星星……·”“那不是在那嗎�！薄澳膬�？在哪兒？”一絲狂喜涌上我的心頭，占據(jù)我的心間。我急切尋視，我怎么沒看見，“那不是在那兒嗎！”我努力尋視，找到了，找到了，那么微弱，只有點(diǎn)點(diǎn)，似乎那么遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)……
在廣闊的天空映襯下，他顯得那么無力，那么脆弱，那么渺小，可他也在努力綻放著自己的光芒，詮釋著自己的精彩，舞動著自己的燦爛。
他都在努力，我有什么權(quán)利不努力呢？他都那么有自信，我有什么權(quán)利沒自信呢？
是它，映照著我；是它，點(diǎn)燃了我；是它，讓我充滿信心；是它，讓我更加自信。
嗯，我決定了，就算再微弱，再渺小，也要綻放自己的光芒。
我的嘴角更上揚(yáng)了，那是更加自信的表現(xiàn)！
隨感初中作文2
一個群里面在說，高中不談戀愛的話絕對會后悔的。
呵呵噠。我忘了是誰告訴我說，中學(xué)期間不要談戀愛，談了會后悔的，等到大學(xué)就一定要談戀愛，否則會后悔浪費(fèi)自己的青春在大學(xué)里的。是啊，他們都以過來人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們。然而，我們終究也要走他們的路，最后再以過來人的經(jīng)驗(yàn)告訴別人應(yīng)該怎樣做。其實(shí)，經(jīng)歷過的，就都是美的。
小學(xué)同學(xué)在說，小學(xué)時候的第一名都被我包了。我發(fā)了個笑哭。我開玩笑說，我也不知道當(dāng)初運(yùn)氣怎么就那么好。他們說，或許是因?yàn)楫?dāng)初心無雜念吧？
心無雜念？其實(shí)，現(xiàn)在的念，要比小學(xué)好多了吧？畢竟，現(xiàn)在那些雜念只是在自己不奮斗努力的時候會出現(xiàn)，在自己放松的時候會出現(xiàn)，在自己打著文字的時候會出現(xiàn)，而自己在學(xué)習(xí)的時候，這些雜念是很少出現(xiàn)的，總感覺，小學(xué)，總是會出現(xiàn)這樣或那樣的雜念。怪當(dāng)初的小學(xué)太弱，競爭對手太讓著我，同時小學(xué)真的不需要努力咯？
我只是印象特別深，小學(xué)那會，自己是不會賴床而且自控力比別人好點(diǎn)了罷，其他都比別人差，身體啊，上課的次數(shù)啊，做作業(yè)的數(shù)量啊，我都比別人少的，比別人差的。也因?yàn)檫@樣，當(dāng)初學(xué)校就把我傳的跟神似的，當(dāng)時班主任還怕我驕傲，來打擊我說：“大家說你是神童，總是缺堂，成績卻還是一如既往地排第一。你可別得意啊，你去看看那些私校，人家那可是怎樣怎樣怎樣啊”，于是，因?yàn)槟切├蠋熆傄梦腋叫５膶W(xué)生比，也就有了后來我萌發(fā)要去私校參加新生考試的念頭。也就有了后來小學(xué)校長說：“你成績不是挺好的嗎？為什么不去這里最好的學(xué)�？伎�，興許考上了呢�！蔽耶�(dāng)時真的是呵呵噠。
因?yàn)榫司撕髞硎菐臀掖蚵犃四菍W(xué)校，也就是經(jīng)常提到的，我們這里最好的私校，一年上清華北大最多的那私立學(xué)校。因?yàn)榫司撕屠锩娴亩麻L熟，于是就打電話說可以帶我去考下嗎。人家說，他們的招生考試早早地就結(jié)束了。在還沒有放假的時候就結(jié)束了。
懷念那些時候的日子，那個總是期待著頒發(fā)成績單的自己，而非現(xiàn)在，總是拿著成績單心情低落的自己。奮斗吧！
隨感初中作文3
生活就像這豐富的色彩，有令人開心愉悅的橙色，有使人寧靜的藍(lán)色，還有給人帶來希望的綠色。在初中這段時間內(nèi)，我們將會有許多不同的體驗(yàn)，再一次體驗(yàn)都給人不一樣的感受！
“叮鈴叮鈴……”被鬧鐘吵醒，我便開始準(zhǔn)備這嶄新而又充實(shí)的最后一天軍訓(xùn)了。來到教室，大家有的在大聲談笑，好像沒有任何心頭的顧忌；有的人愁眉苦臉，滿臉都寫著惆悵和不安，好像在擔(dān)心些什么。我呢？自然是前者了，一想起我們訓(xùn)練不認(rèn)真時教官那陰云密布的臉，我就不禁脊梁發(fā)涼，馬上就不用軍訓(xùn)了，對我來說自然是件好事了……
正想著，好朋友悄悄走到我背后，拍了一下我的肩膀說：“我好緊張啊！今天的考核怎么辦��？”沒錯，今天不僅是軍訓(xùn)的最后一天，也是軍訓(xùn)考核的一天，考核的話，隨便應(yīng)付一下應(yīng)該過去了吧。我語氣十分隨意，毫不在意的樣子，“哼，你怎么這樣呢？你知不知道我們教官為了我們的考核，這幾天都是怎么過來的嗎？他的脖子上早就已經(jīng)曬傷了一大塊，卻還要裝作一點(diǎn)兒都不疼，為了不給我們壓力，他裝作毫不在意的樣子，其實(shí)他心里十分留意……”我的腦袋嗡的響了一下，好像短了路一樣，回憶教官和我們一起訓(xùn)練，一起玩鬧的一幕幕場景，我好像突然領(lǐng)略到什么，我們要通過這次考核，以優(yōu)異的成績來報答我們教官的一片苦心。
操場上，各個班級都如火如荼地進(jìn)行比賽前的最后訓(xùn)練，為下午的比賽做更好的準(zhǔn)備。整個操場都彌漫著緊張嚴(yán)肅的氣氛：沒有任何雜聲，好像就只剩下教官的口令和我們緊張的呼吸心跳了。教官先是帶著我們復(fù)習(xí)了以前練過的動作，之后便站在臺上十分嚴(yán)肅地敘述這次比賽的流程，接著又十分輕松的說：“不要緊張，上臺正常發(fā)揮，況且你們還有我這么一個一流的教官呢！不是嗎？”大家都笑了。
我們就像教官指導(dǎo)的那樣，一次又一次的反復(fù)訓(xùn)練，汗珠從我們年輕的臉龐劃過，雖然很累，但我們也堅(jiān)持了下來。
時間快速的流逝著，轉(zhuǎn)眼就到了下午，考核比賽也在此時拉開了序幕。我們是第七個上場的，我心里就像15個水桶打水個個七上八下一樣，漸漸地，我開始認(rèn)真仔細(xì)的聽著教官每一個發(fā)音，用心去感受每一個動作，用盡自己的全力去做好每一個動作。
到了宣布獲獎班級的時候了，獲獎的班級是……我的整顆心都懸了，緊接著等待結(jié)果，“七⑴班……”大家笑了，老師笑了，教官笑了，整個班級活躍起來。為了我們的榮譽(yù)，為我們的老師和教官，為我們這四天的努力而感到由衷的高興。
在這次考核中，我深深地體會到了，為班級榮譽(yù)努力拼搏的滋味。
隨感初中作文4
時間就像一匹正在奔跑地小馬，它不緊不慢地跑著，在不知不覺中，我們已從忙碌的初一升到了緊張的初二。這一年來的初中生活里有快樂、苦惱、困惑……多種情感交織在一起，使我們的初中生活變得多姿多彩。
初一生活就像個神秘的面紗，我們總想揭開它的真面目，瞧瞧有什么秘密，看看有什么吸引著我們的驚喜。在還未揭開時，我們幻想著一切關(guān)于它的秘密，憧憬和向往著它里面的美好。但在揭開后，初中生活不僅有快樂還有苦惱。當(dāng)這個不知是驚還是喜的憧憬和向往變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)它再不只是美好幻想的時候，竟讓我們大家一時不知所措，好像我們一時還無法適應(yīng)。但它還是一涌而來，想退縮也退縮不了，所以大家只好接受，慢慢融進(jìn)了初中生活。
在初二中，我們還在不斷揭露它的面紗。有突破難題的自豪，有難題不解的困擾，也有與大家勞動的歡樂，更有考試前的緊張與忐忑。但是與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，互相支持，共同創(chuàng)造出那份美好而祥和地的學(xué)習(xí)氣氛，那種快樂的滋味就像個百味瓶，更像顆怪味豆，酸、甜、苦……多種味道讓我們的初中生活變得充實(shí)而有趣。
在校園里，每天安排好的課程讓我們的學(xué)習(xí)井井有條，其他時間里，有我傷心時你對我的安慰，也有你難題不解時他給你的解釋，還有他立志成為一名宇航員時我給他的支持。就像這樣你幫助我，我支持你，互相學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己身上的缺點(diǎn)，大家共同學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步。讓班級團(tuán)結(jié)一致，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，共同為班級為學(xué)校爭光添彩。
慢慢地，大家都適應(yīng)了，仿佛快樂不再是快樂，苦惱不再是苦惱，一切的一切好像都變了，又好像都沒變。漸漸緊張地學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我們來不及欣賞初中生活這個神秘面紗下的容顏，但盡管這樣，我們也總有停下來歇一歇的時候，那時我們會偷偷揭開它的一角，細(xì)細(xì)品味以前的美好。
我想，初三生活應(yīng)該是一個更加緊張又有序的關(guān)鍵期，雖然如此，我還是相信憑著自己的勤奮與努力，一定會打造出一個更加絢麗多彩的明天。同學(xué)們，加油！
隨感初中作文5
天河的大哥，玄霄。他還記得大哥說過：我此生成于修道，亦毀于修道，其糾結(jié)已深不可解。玄霄的一生極其矛盾，受火焚之苦時，無人顧其生死；御劍苦修時，無人解其厄劫。如此終生，焉能有無恨之理，也正因如此，玄霄才對天河的真誠極為感動，言：天河助我良多，玄霄永志難忘。其實(shí)，縱觀情節(jié)，可以發(fā)現(xiàn)天河并未為單獨(dú)為玄霄做過什么特別重要的，且令人受益良多的事，主要是紫英的功勞。玄霄對于天河的赤誠、真誠如此感動，足見玄霄半生之苦、無人撫慰之落寞。當(dāng)玄霄說起結(jié)拜之事時，天河的高興表情，只怕是真地讓他永志難忘，他也說過：只是沒想到，這世上竟還有人會為我如此耗費(fèi)心力！
人言心如止水，由小說中看來，可以說，玄霄和天河都是心如止水的，但又是大同小異的。天河的心如止水，是一種天性，即人的本性，可以說，他能心如止水就是因?yàn)橥奈淬�，如與稚嫩兒童一般的無知。在小說中，文字常不時刻意描繪天河修習(xí)的進(jìn)境之快，如學(xué)御劍之術(shù)，天河是參悟著、參詳著的時候莫名其妙地飛起來的，刻意表現(xiàn)天河的無知凈真，還有菱紗的心理活動：真不知道，你這野人是怎么搞的，說精不精，說傻不傻……此間也表現(xiàn)著天河童稚的心如止水。而玄霄的心如止水則大多是被逼出來的，他被迫冰封在禁地，長達(dá)十九年，此間的寂寞豈是常人可以理解？在空寂寥落中，他自然會回想著過往種種，怨與恨充斥心間實(shí)屬自然，這些感情自然也不是一般如常人般的感情，然而在各種情感交織中，他仍能知進(jìn)取，不自甘墮落，在溝壑縱橫的心間為自己的心靈找一個平衡點(diǎn)，他確實(shí)是個罕見之才。他達(dá)到的心如止水，是經(jīng)過滄桑后知天命的表現(xiàn)，孔子云“知天命而不惑”，亦然，就是說他在掙扎中有了一種思想，如“中庸之道”，這就是他自創(chuàng)的“凝冰訣”的精髓思想，也是為什么他的“凝冰訣”能使人心境平和，身體變得越來越輕和舒坦，這正是“道”的集中體現(xiàn)。對于玄霄的心如止水，他也說道過：如果我不能心如止水，恐怕早已瘋了。
玄霄也甚為重情義，這是因?yàn)樗郧皳碛械奶倭税�！他和天河第一次見面，只是為了看看天青的后人是怎么樣的人，卻不知天河竟對自己如此關(guān)心�？吹教旌舆@本真的真誠，他也甚為感這正是他遲來的悸動。
隨感初中作文6
連日陰雨后，終于返還了清朗的天空。
風(fēng)醒了，夾雜著夜的嘆息，黎明讓晨風(fēng)先行登陸。
繼而鳥兒醒了，振動著翅膀，到處發(fā)表晨曦的演講，一頓一錯，悠揚(yáng)！鳥鳴敲碎了一地的夢，匆匆忙爬起來發(fā)現(xiàn)終于放晴了。
星退隱了，天邊尚有月的倩影鑲嵌。
黛褐色的山巒若隱若現(xiàn)，披著乳白色的紗，如正編織著夢幻的少女，含蓄而高雅，俯視人間的神女峰呢還是尋陽江畔偶遇的琵琶女？
連日陰雨后的空氣還是潮潮的感覺，身體似乎都能擠出水來。開窗呼吸一下新鮮空氣，鼻子發(fā)癢，噴嚏連天，鼻涕眼淚齊下，難道是雨水下的尚且不夠要在我這位里尋找補(bǔ)償不成？撲棱棱，兩只鳥兒閃入云叢，歉意地望著遠(yuǎn)去的鳥兒，是我驚嚇了他們深情的'歌唱。
淡青色的晨曦如同漂浮在水面的牛奶在天際間散開，經(jīng)過露水浸潤的草坪攤開了一片綠，很艷，很溫暖，風(fēng)吹過泛起碧的波浪，在眼中蕩漾開來，把一夜的疲倦漂遠(yuǎn)。
天亮了，陽光普照，一個平安的夜晚！欣喜的微笑映紅了漫天霞光，在太陽升起的地方。
樹蔭下，幾只麻雀跳躍著追逐著初生太陽的光點(diǎn)，那枝丫交錯的光點(diǎn)可是天然形成的琴弦？
雞鳴了，狗吠了，一切進(jìn)入正軌了，炊煙溫暖著天空裸露的胸膛。
一輪紅日噴薄而出，是否還記得世界昨天的模樣。一天又一天，風(fēng)撫過平淡而幸福的時光就這樣，風(fēng)裝飾了歲月，歲月催老了人生。
時間不早了，急匆匆趕往單位。
昨日暴雨的積存水已經(jīng)消退了，街道看起來清爽極了，處處透著干練。
香甜的味道來自拐角街心花園的芙蓉樹，在雨后清新的空氣中益發(fā)顯出它的清雅，脫俗，朵朵扇形花掛滿了水珠在風(fēng)中搖曳不止，彬彬有禮的君子花�。∥搅塑饺鼗w香的水珠飛濺在臉上涼滋滋的，有一親芳澤的沖動。
偶爾的一瞥間，眼珠被盯住了，齊刷刷的松樹冠上居然盛開了花朵，粉色的扇形花，這兒，那兒，零零散散，卻滿眼都是的，雨水洗過翠綠的松枝，含雨帶露的芙蓉花朵是那么和諧地組成了一幅絕美圖畫。落花雖無意，翠松亦無情，歷經(jīng)新雨后，渾然為天成。
“一夜北風(fēng)緊”，鳳姐在大觀園詩社中連詩的起首句此時卻不合時宜地躍上我的思維，不可思議，夏天怎么可能有北風(fēng)蕭瑟呢？或許是源于這平淡中的感悟吧。人生如詩，平平淡淡的開篇不一定整章就沒有引人入勝的詩行，即使沒有閃光的詩句，也不能就此定論此詩毫無可取之處，起碼隱含了平淡中的從容吧。我始終信奉這句話，“平平淡淡才是真�！�
一縷陽光暖洋洋的撒在身上，每個毛孔都能感覺到它的存在，嶄新的一天開始了，在雨后一個平淡的早晨以平和的微笑開始，你好，早晨！你好，陽光！
昨夜應(yīng)該有北風(fēng)吹起，只是不知道流落在何處。
隨感初中作文7
已經(jīng)是六月了，想想隨后的初三生活……
學(xué)習(xí)壓力大，卷子滿天，不論何時何地腦子總被語文的之乎者也，數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何，英語的ABCD，物理化學(xué)那些可望不可及的題目所充滿。除此之外其他都任何東西都塞不進(jìn)了;老師和家長也是火燒眉毛，為了孩子也會一夜白了頭。
再回到現(xiàn)在，明年并不遙遠(yuǎn)，而現(xiàn)在我們現(xiàn)在的情況：學(xué)習(xí)日趨浮躁、玩心太重。表現(xiàn)為靜不下心認(rèn)真思考問題，遇到難題就馬上想求救于別人;看到別人做完功課去活動，自己就不管完不完成也跟著去;就是回到家里也是東摸摸，西瞧瞧，時間轉(zhuǎn)瞬飛逝，到了想睡覺的時間了;再加上學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)，加大了我們與別人的差距……
古語云：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)就是如此。自己退步或停滯不前，而別人正在邁著大步向前走。差距能不被拉大嗎？
老師和家長的擔(dān)心是有必要的。我們并不是想象當(dāng)中的那么好，也存在多多少少問題，大大小小的缺點(diǎn)�！奥愤b知馬力”，“疾風(fēng)知勁草。”，我們在學(xué)習(xí)的路上放慢了腳步。“不行了”，“快要倒下了”，這些都是軟弱帶來的借口。偷懶，好玩，不認(rèn)真都是我們在學(xué)習(xí)路上碰到的攔路虎、絆腳石。只有克服他們，才能繼續(xù)走，走的更好，更遠(yuǎn)。
最后，我用一句古人的話來勉勵那些在學(xué)習(xí)路上迷茫的人：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！敝挥星趭^加刻苦，加上端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就能學(xué)得更好、更出色。
夏天來得這么早，春天和秋天永遠(yuǎn)是短暫啲，夏天和冬天也永遠(yuǎn)是人們最難熬啲季節(jié)。兩個極端，誰也不喜歡。好比赤道和南北極，誰愿意去呢？要你站在太陽下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個選擇，恐怕沒有幾個人能果斷地選擇。
是啊，這種極端啲環(huán)境，當(dāng)我們身處其境啲時候，我們會痛苦難忍，可是當(dāng)我們需要它們啲時候，又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要啲環(huán)境中，至少我們有這樣啲感受，大冬天啲時候，穿多少衣服都不夠暖和，冷風(fēng)無情地鉆入我們啲骨頭中，整個人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨啲時候就更慘了，一邊凍得要命，一邊還得防滑、打散穿雨披。這時候，我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里，用棉被把自己包裹起來，向往夏天啲太陽，暖和明媚，當(dāng)時是怎么也想不出夏天會怎么那么難受啲。
然而，天一熱起來，就像現(xiàn)在，已有夏天炎熱啲感覺了，中午走在去食堂啲路上，酷熱難當(dāng)，當(dāng)時要是有一間開著涼快空調(diào)啲房間，哪怕只是一片樹蔭，我都會非常滿足啲�？墒怯游覀儐皇谴萄蹎柟猓磉吇\罩著燙燙啲空氣。當(dāng)時非常希望能有個魔法讓我一下子回到冬天，啊，那才舒適呢！
世界上許多東西都是這樣，需要啲時候才知道它啲好處、它啲價值，才會用正確啲眼光去看待它。
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