有關溫暖的回憶初中作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的溫暖的回憶初中作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的回憶初中作文 篇1
陽光帶來溫暖,灑滿回憶。
——題記
我喜歡冬天時,泡上一杯茶,拿上一本《意林》,帶上一個小板凳,在灑滿陽光的陽臺上看書。
冬日的陽光不再似夏日那般火熱,照在身上沒有絲毫灼熱的感覺。而是如同皎潔的月光,輕柔、明亮……
手中的茶慢騰騰地向上涌著煙霧。茶,并非是特地拿來和的,只是因為我喜歡那淡淡的清香,和手指與杯壁間那絲絲的暖意……
輕輕翻看手中的'《意林》,從第一頁看起,每一個字都被一昂光撫摸得溫暖,每一段話都被陽光照射的燦爛……
每當這時,家中就會變得很安靜。
漸漸地,便會傳來輕輕的腳步聲。爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、弟弟都來到了陽臺。每一個人手中都端了一杯茶,帶著一把椅子。
一家人坐在小小的陽臺上,但絲毫不覺得擁擠。每當這時,我會把書“讓給”爸爸,自己喝著茶,瞇著眼睛靜靜的看著大家。
陽光照射下來,穿過媽媽和姥姥的頭發(fā),頭發(fā)一下子變得亮了起來。但是透過陽光,可以清晰地看到姥姥的頭發(fā)已盡斑白,而在媽媽的黑發(fā)中,也透露出不少銀絲……陽光使她們的輪廓變得透明,隱約看得出他們當年的影子,我想一定是風華正茂、亭亭玉立……
爸爸和姥爺都在看書,爸爸的頭發(fā)從后面滑落到前面,露出了微禿的前額,姥爺?shù)念^發(fā)稀稀疏疏所剩無幾。我想幾十年后,爸爸的頭發(fā)也會想姥爺一樣稀少,到那時……
一道光從我眼前閃過,順光找去,原來是弟弟正拿著鏡子玩。他笑嘻嘻地看著我,臉上的肥肉“堆”在一起。陽光照過去,只看到一雙烏黑發(fā)亮、賊溜溜的小眼睛。
……
手中的茶漸漸喝完,我把目光轉(zhuǎn)向了窗外,看著藍天、看著白云,靜靜的想:
媽媽老了、爸爸老了、姥姥姥爺年齡大了,歲月把他們的精力一點點抽去,給了我和弟弟……
陽光照在身上,很溫暖。我多么希望這一刻停留,多么希望父母的白發(fā)少一些、姥姥姥爺?shù)陌櫦y淺一些,多么希望一直這樣下去——大家在一起,雖不說一句話,但很溫暖、很溫馨……
我喜歡冬天時,泡上一杯茶,拿上一本《意林》,帶上一個小板凳,在灑滿陽光的陽臺上看書。其實,我看的不是《意林》,而是家人,家人們在一起,冬日變得溫暖、溫馨……
陽光輕輕靜靜的灑著,灑滿我那溫暖的回憶。
溫暖的回憶初中作文 篇2
溫暖,不僅指的是物體散發(fā)的熱量而溫暖,有時對方的一個小動作,也會使你心里感到溫暖。
記得在十月中旬的一節(jié)科學課上,我從桌子的桌肚里拿鉛筆盒和科學書時,不小心左手刮到了桌肚邊上。因為科學教室桌子的桌肚是用鐵皮做的,所以我手上破了一塊皮,隱約在作痛。
我忍著疼痛,繼續(xù)聽課。坐我左邊的徐柯雨發(fā)現(xiàn)了我左手上的傷口,小聲而關切地問我:”痛不痛?要不要找老師幫忙?“我急忙說:”不用,不用,到了教室擦點紅藥水就好了。“
下了課,我急急忙忙先到了教室,找出班級醫(yī)藥箱,準備自治傷口。這時徐柯雨也到達了教室,她見我準備自己療傷,就大步地走過來幫我。
她輕輕地打開醫(yī)藥箱,眼睛上上下下打量里面琳瑯滿目的藥品,找出了清理傷口的'酒精球。她一手拿著放酒精球的瓶子,一手用一個小夾子夾住酒精球,開始幫我清理傷口。徐柯雨用夾子上的酒精球輕輕地擦向我左手的傷口上。我忍著疼痛,對她說:”沒關系啦!我自己可以弄啊。“徐柯雨沒說話,但還用酒精球清理我的傷口,到?jīng)]血為止。酒精味嗆得我連連咳嗽,只好屏住呼吸。她又給我涂上紅藥水。徐柯雨拿起棉簽,放進紅藥水里。確定棉花上已經(jīng)有紅藥水了,再拿出來,緊握棉簽在我的傷口上小心地涂紅藥水。
我十分感謝徐柯雨,說:”謝謝啦,徐柯雨!靶炜掠暾f:”不用謝。但下次注意別再刮傷哦!八龑ξ倚α艘幌拢~著輕快的步子走了。其實我還想說幾句話,不過沒說出:”徐柯雨你真好,我這是對你來說十分普通的同學,你還是班長,對我這么細心地為我治療傷口。“
徐柯雨已經(jīng)是大隊長了,我依然是一個普通的同學。我們的地位差很多。但不管是學校還是在外面,她依然對我十分友善,這點我不會忘。
謝謝你,讓我感到來自同學的溫暖。
溫暖的回憶初中作文 篇3
埋藏在心里的暖流在暗自涌動溫暖著記憶!}記
翻開一頁書腳你的正楷依舊在那里眉清目秀,年少的情況與時光被日月消磨了失去了懵懂與天真的我們還剩下青春,那一年我們尚小,就在那個可以用幾根棒棒糖就可以收買的年代里,我們還不懂什么是愛,但卻彼此溫暖著心。
我在教室里與幾個朋友聊著不過是些八卦什么的,進入話題的我心卻到了另一件事上,我定奪了很久終于在那一天下午下定了決心。我偷偷讓一個男生把一張小紙條給了你,那或許是我這輩子做的最沖動的決定,我向一個男生問他喜歡誰,結果我們就成為了現(xiàn)在意義上的“在一起”。
還記得那時每天最開心的就是上學,這樣我們就可以保持聯(lián)系。那個時候還真是沒有遠見,要是早點抓緊或許我就該在前五十的行列里了吧,F(xiàn)在的我一直這般想,不過卻不曾后悔過,我的眼光還可以,他是一個清秀的`男孩,不過性格外向,學習還可以,我們坐在前后桌。記憶中最清晰的就是他開朗的笑容和兩顆尖尖的虎牙,我們也不怎么說話,永遠之間只有遞不完的小紙條,我們各自說各自的但卻像是心靈相通,說這只有彼此之間懂的暗語,那時的我想必是一番臉紅心跳的樣子,那時候的單純善良天真。我們之間有一個諾言:我們約好要一起努力好好學習爭取一直在一起上學。
但時光是回憶最大的敵人,他會然你忘記當初你真是的模樣也會讓你記下刻骨銘心。我們的結局像歌詞中所唱的一樣:“誰還記得是誰先說永遠的愛我,以前的一句話是我們以后的傷口……”我不清楚你是否會在什么時候想起我,記得一個很傻很天真的姑娘曾出現(xiàn)在你的生命里,‘你只是個過客’這是你告訴我的。
現(xiàn)在的我們,像兩條平行線不會再有任何交集,在各自的世界中忙碌著,見了面不會有問候更不會有微笑,在心中筑起心墻,我們忘了原諒,學不懂面對無常,我們成為了形式上的陌生人,但卻彼此自知著往事。
那些年,我們錯過,瘋過但卻終究畫下了沒有結局故事的句點。但那些記憶卻一直埋在心里放在那個最柔軟的地方,但我想起你的時候總會對那些感到溫暖,回憶的光芒在記起時綻放。
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