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優(yōu)秀初中作文300字錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文300字 篇1
母親匆匆的離我而去,內(nèi)心十分的感傷,追憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁怵然淚下。親情竟是如此難以割舍,站在昔日她的臥榻前,人仿佛還坐在那里和我絮絮叨叨,伸手去觸摸,一切成空,思念成瘋。以淚洗面,多麼不舍得的一種感情。影影綽綽是童年,少年,以及成年后相依相偎的情景,除了淚,再也沒有其他。
真想時(shí)光能夠倒流,我可以多陪陪她,不惹她生氣。好好的呆在她身邊,庭院的菊花開的`正盛,那是母親喜歡的花。真想她能睜開眼看到這一切。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)母親在心底的份量,那是任何感情都替代不了的。
真希望人是真的有靈魂存在,思念的時(shí)候可以見到親人。哪怕是夢都覺得十分的珍貴,人生在世,值得珍惜的不若親情,人總有老的那天,這世上誰才是你牽掛不已的感情,那便是親情。
喃喃一夢,夢到媽媽牽著我們的手依依告別,那情景甚是感傷,即使我們挽留,她也轉(zhuǎn)身而去,沒有留下一句話,醒來滿面是淚。
我們是愛你的,心愛的媽媽,我們愿你一切都好,不論在那里,在何時(shí),在何地,我們都感謝你的辛苦付出,心電感應(yīng),一切成祥。愿你在那一世幸福安康。
優(yōu)秀初中作文300字 篇2
我媽媽有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,鼻子下面有一雙櫻桃小嘴。
我的媽媽40多歲了。 我 媽媽有一雙水靈靈大眼睛 ,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴。非常美麗,更美的是她對(duì)我的愛。
有一次,我在學(xué)校里跌骨折了,媽媽急忙請(qǐng)假領(lǐng)我上醫(yī)院,醫(yī)生看完我拍的片子,說我骨折了,要打石膏!這一個(gè)晴天霹靂重重地打在我的心里,媽媽聽后,沒什么反應(yīng),但她那目光里透出了無限悲傷,恨不得讓她自己受傷。我顫顫巍巍的走向意外骨折的門診。醫(yī)生端起我那只腫的手臂,告訴母親要接骨!鞍 保∫宦晳K叫傳出來,接著是哭聲“堅(jiān)持住!”醫(yī)生按著我那腫的'地方,使勁向外拉。媽媽在外面瞅著我,晶瑩的淚珠奪眶而出,我一看媽媽,馬上強(qiáng)裝副笑臉,但眼淚還是禁不住地往下流,掩蓋不住我的疼痛。終于打完石膏了,母親飛奔過來抱住我,我突然靈感飛現(xiàn),寫下一首詩:
孩子,我希望你是快樂天使;
媽媽,我希望你是天使的翅膀;
孩子,我希望你快樂成長;
媽媽,我希望你伴我成長。
孩子,我希望你展翅高飛;
媽媽,無論我飛到天涯海角,都不會(huì)忘了您!
你要問我題目是啥我會(huì)說:母愛的偉大!
優(yōu)秀初中作文300字 篇3
我家有一只漂亮的大公雞,十分討人喜愛。圓圓的投訴長著紅通通的雞冠,尖尖的嘴。橢圓形的眼睛十分銳利,多小的蟲子也能捉出來吃掉。眼睛后面有一小撮突起的毛,底下藏著圓形的小耳朵。身上長滿了花羽毛,像披著一件錦衣似得。又細(xì)又長的腿上長著金黃色的爪子。以及那高高翹起的尾巴。大公雞走起路來昂首挺胸的活像一位凱旋而歸的大將軍。
我家的大公雞可不僅僅是表面上好看,它的歌聲也是很不錯(cuò)得。每天清晨,太陽剛出來的時(shí),便是到了大公雞一展歌喉的時(shí)候了!班膏膏浮彪S著嘹亮的`雞鳴聲響起,我也從夢中醒來,迎接美好的一天。叫完的大公雞比之前更加神氣似乎是對(duì)自己的歌聲感到很自豪。
大公雞最能打動(dòng)我的不是它的美貌,也不僅是它動(dòng)人的歌聲,而是它永不服輸?shù)木瘛S幸淮,隔壁的一只公雞看它不順眼便與它打了起來。戰(zhàn)況十分激烈,最終對(duì)方以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了它。輸了的它毫不氣餒,養(yǎng)精蓄銳后又去挑戰(zhàn)但還是以失敗告終。就這樣它一次、兩次、三次……不知戰(zhàn)了幾個(gè)回合才將對(duì)方打敗。而我為它的勝利感動(dòng)非常高興。
這就是我家漂亮的大公雞,有動(dòng)人歌聲的大公雞,具有永不服輸精神的大公雞。
優(yōu)秀初中作文300字 篇4
今天,我看了感動(dòng)中國。
有一位黑龍江的老師她叫張麗莉,在中午放學(xué)的時(shí)候,在校門口的馬路上,突然有一輛大巴車,撞向了另一輛大巴車,當(dāng)時(shí)老師正好在馬路的中間,她前面有兩位同學(xué),后面也有兩位同學(xué),老師看見車快撞到這四位同學(xué)了,剎那間,這位老師做出了一個(gè)艱難的選擇,她要挽救這四名同學(xué)的生命。老師先用屁股把后面兩位同學(xué)頂出去,老師立即起身跳起來用雙手把正前方的兩位同學(xué)退到馬路對(duì)面。之后車就把老師撞倒,撞倒后,車輪就從老師的雙腿上壓過,120及時(shí)把這位偉大的老師送到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)院的搶救后,她的雙腿被截肢了,這位老師現(xiàn)在只能坐在輪椅上了。面對(duì)這樣的選擇,這位老師完全可以不管這四位同學(xué)的生命,但是這位偉大的.老師還是選擇了去救這四位同學(xué)的生命。作為老師能這樣關(guān)懷孩子,這比孩子的母親還要親。這位老師很偉大啊!這位老師的作為好像一位偉大的母親!這位老師雖然失去了雙腿但是她挽救了四位學(xué)生的生命啊!
大難臨頭了,這位老師不想著自己卻想著怎樣讓這四位學(xué)生逃脫災(zāi)難。這位老師真?zhèn)ゴ螅?/p>
優(yōu)秀初中作文300字 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識(shí)庫的大門,使得我可以在知識(shí)的海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問過我這樣一個(gè)問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費(fèi)力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種!边@個(gè)人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它。”
打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無窮的智慧;打開,你便有了一個(gè)知心的朋友。
學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)捧讀一本喜愛的書,在我認(rèn)為,這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書就是一位無聲的老師,在你困難時(shí)它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!
孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的.時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進(jìn)書中,與書中的人物進(jìn)行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!
讀書吧!當(dāng)你驀然回首時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!
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