自信初中作文

實(shí)用的自信初中作文（精選27篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的自信初中作文，歡迎閱讀與收藏。

　　自信初中作文 篇1

　　書山題海，“雪花”紛紛；爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書；佝肩僂背，疲于奔命，這是畢業(yè)班的眾生相�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，一年一屆的莘莘學(xué)子都單調(diào)而乏味的重演著這一幕。

　　瞧見(jiàn)坐在教室后面的那些學(xué)生了嗎？他們似乎是被遺忘的一群，或東張西望，雙眼茫然；或閉目安閑,凝神遐想；或交頭接耳，竊竊私語(yǔ)……經(jīng)過(guò)三年“洗禮”的他們，知識(shí)庫(kù)出現(xiàn)了嚴(yán)重的赤字，逢考必?cái)　Ｃ鎸?duì)可憐的分?jǐn)?shù)，他們或怨天尤人，或自怨自艾。他們的自信心已跌入谷底，摔了個(gè)粉碎。他們的世界里，沒(méi)有和煦的春風(fēng)，沒(méi)有暖融融的冬陽(yáng)，沒(méi)有燦爛如花的笑容；有的'是寒潮霧靄，有的是令人窒息的黑暗，有的是冷如冰霜的愁緒……他們的生活色調(diào)不再斑闌，襲擾周匝的除了灰色，還是灰色；除了陰霾，還是揮不去的陰霾�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”是那些學(xué)習(xí)上游刃有余，前程似錦的學(xué)生寫照；他們笑傲考場(chǎng)，春風(fēng)得意，備受老師青睞。這于那些生活在苦悶、挹郁中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎永遠(yuǎn)是個(gè)遙不可及的神話，是個(gè)夢(mèng)——虛幻的夢(mèng)。

　　拿什么來(lái)拯救這些學(xué)業(yè)陷入泥淖的學(xué)生？誰(shuí)才是真正的救世主？我知道，我泣血的吶喊是多么的蒼白無(wú)力，但我還是要正告這樣的學(xué)生：你，只有你自己，才能自我拯救，因?yàn)槟悴攀亲约旱纳系郏∶鎸?duì)絕境的你，第一要著是振聾發(fā)聵的吶喊：還－我－自－信！骰子已經(jīng)擲下，別無(wú)選擇的你只有拿出破釜沉舟的氣概，勇敢地向困難挑戰(zhàn)，絕不低頭！

　　真的猛士，敢于直面坎坷的人生，敢于挑戰(zhàn)千難萬(wàn)險(xiǎn)。杜牧詩(shī)云：“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未卜知�！闭�(qǐng)點(diǎn)燃心中希望的火炬，請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧！

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓沉重的黑夜遠(yuǎn)離我們，讓噴薄而出的朝陽(yáng)為我們的啟航祝福；揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓懨懨愁容遠(yuǎn)離我們，讓歡歌笑語(yǔ)為我們的青春伴奏；揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓我們揮動(dòng)起理想的雙櫓，將自己的一葉小舟輕輕地、穩(wěn)穩(wěn)的駛向成功的彼岸。驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那些激流、濁浪、暗礁……已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面了。

　　“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”擁有自信，奮力拼搏，你定能拯救你自己，成功原來(lái)就是這樣。記住了：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆！

　　自信初中作文 篇2

　　壓力像一座小山壓在我的身上，我在挫折中迷失了自我，我在一條小路上重新找回了自信。

　　對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，承受一定的壓力是在所難免的。但我一開(kāi)始并不覺(jué)得壓力的存在，因?yàn)槲矣幸活w自信心。好景不長(zhǎng)，在一次失利的考試后，面對(duì)老師、父母的批評(píng)、斥責(zé)，我整天十分壓抑。原來(lái)滿臉微笑的我變成了一尊嚴(yán)肅、憂傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在，狠狠地奪走了我的自信。

　　一天放學(xué)后，我突然覺(jué)得作業(yè)變得很多，但之前從沒(méi)有這樣的感覺(jué)。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風(fēng)景，我偶看見(jiàn)一棵歪斜的小樹，它的`身后是一座假山。我開(kāi)始感嘆這棵小樹與我一樣悲慘。走近觀望，雖不及其他大樹枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開(kāi)始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是那座假山，那棵小樹都能用頑強(qiáng)的生命力克服。頓時(shí)在夕陽(yáng)的映襯下，那棵小樹格外耀眼，它將我內(nèi)心的黑暗照亮了，解救了被困的自信。

　　滿懷愉悅的心情，我繼續(xù)思索著，我打算重新振作起來(lái)，繼續(xù)努力。于是我快速走回家中，打開(kāi)書包，與曾經(jīng)和我日夜相伴的書本見(jiàn)面。珍惜時(shí)光，表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信，還有我曾經(jīng)持之以恒努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)。自信在鼓勵(lì)我向成功的道路前行。

　　早晨，我仍然走在去學(xué)校的路上，路邊的樹林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊，書包的質(zhì)量沒(méi)有改變，但我的心卻是輕的。

　　自信初中作文 篇3

　　一生做過(guò)的事如星星，數(shù)也數(shù)不清，也像星星一樣閃閃發(fā)亮，他們做的是有很多，大到工程設(shè)計(jì)，小到衣食住行，時(shí)時(shí)刻刻都在做事，有驚天動(dòng)地的大事情，也有基礎(chǔ)的小事，總有一件自己最滿意。

　　那年，我初三，不知怎么的，都已經(jīng)是初三的學(xué)生了，班上并不緊張，沒(méi)有中考的緊張感，淡然也受到一些感染，介于學(xué)習(xí)和玩的那種學(xué)生，既不會(huì)認(rèn)證學(xué)習(xí)，也不會(huì)專注于整天上課玩手機(jī)、聊天，才剛開(kāi)始初三的學(xué)期班上就轉(zhuǎn)了一位新學(xué)生，重點(diǎn)是她是位女生，在我眼中，冷漠沒(méi)有感情的女生，不過(guò)長(zhǎng)得蠻好的。

　　她到班上找了個(gè)位子坐下，我也并沒(méi)有多大的感觸，但感覺(jué)自己和她并不是一類人，我不搞、不帥、學(xué)習(xí)一般，也不怎么會(huì)玩，屬于那種特差的男生，又很膽小。

　　不過(guò)她與我的一位女同學(xué)小A玩得出奇的好，可能是有相同的興趣吧，慢慢的.，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上她了，對(duì)他的感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，所以自己把心情都寫在紙上，漸漸地已有一堆紙了。

　　小A與我玩的很好，是知心朋友，她貌是發(fā)現(xiàn)了我的秘密，發(fā)現(xiàn)我的情感，于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué)，說(shuō)是她自己寫的，我覺(jué)得我的感情有一個(gè)宣泄的地方，所以每天把帶有心情的紙張給小A，再由她轉(zhuǎn)給那位女同學(xué)，但那女同學(xué)似乎也沒(méi)感覺(jué)到，這樣過(guò)了半年。

　　可能是有了一個(gè)宣泄的地方，我按不住自己的心情，那天，我同樣是把紙給了她，不過(guò)的是，這次上面是表白的話，在寫這張時(shí)我想了一整天，寫過(guò)幾天都沒(méi)有消息，最后下A拿來(lái)了那位女同學(xué)的回信，可能是怕傷到我，她是拒絕了，那天，我很滿意，雖然被拒絕了，但我勇敢的表現(xiàn)了自己的心情，不后悔，很滿意。

　　只要有心，人生會(huì)多出許多滿意的事。只要找回自己的自信。

　　自信初中作文 篇4

　　馬爾頓曾說(shuō)過(guò)：”堅(jiān)決的信心能使平凡的人做出驚人的事業(yè)�！耙粋�(gè)平凡的人與那些成功人士在身體上并沒(méi)有任何差距，但在心理上，那些獲得過(guò)成功、有了成功的經(jīng)驗(yàn)的人比那些平凡的人多了一點(diǎn)——自信。

　　自信是一劑良藥，你只有擁有了它，你才能夠在挫折面前不屈服，才能戰(zhàn)勝挫折幷勇往直前。艾默生也曾說(shuō)過(guò)：”自信是成功的第一秘訣�！耙粋�(gè)人要想獲得成功，就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、前去挑戰(zhàn)的勇氣和自信。達(dá)爾文的進(jìn)化論中有記載：物競(jìng)天擇，適者生存�！痹谶@個(gè)人肉相殘，甚至精神受控制的`社會(huì)，所以不變的強(qiáng)大是沒(méi)有用處的，只有你變得強(qiáng)大了，你才能去束縛他人，去保護(hù)他人。否則你將被選擇出局，將被這個(gè)黑洞所吞噬。俗話說(shuō)“優(yōu)勝略汰“就是這個(gè)道理。我們只有擁有可自信，充滿自信才能在社會(huì)上立足，就像那些經(jīng)營(yíng)不好的商店終究會(huì)被大的公司所吞噬，成為他的一部分。

　　平凡的人生并不可怕，可怕的是沒(méi)有了自信的人生。就像陶淵明一樣，身處鬧市也一樣過(guò)著平凡的生活，每天早起晚歸地在田野上干著活，雖然過(guò)得艱苦，但也一樣每天寫寫詩(shī)詞、喝喝小酒悠哉悠哉過(guò)的充實(shí)，因?yàn)樗�有�?duì)生活的熱愛(ài)和自信。海子曾寫過(guò)：”面朝大海，春暖花開(kāi)”，這是孩海子在失去雙腿后寫出了一句這樣令人出自肺腑的觸動(dòng)。他為什么會(huì)寫出這樣一句呢，因?yàn)樗�有積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)以前的傷疤，能夠笑臉面對(duì)挫折，充滿自信和活力。

　　人的一生有漲有落，但保護(hù)心態(tài)才是最好的。自信是平凡和非凡的分界線，自新跨越平凡。

　　自信初中作文 篇5

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我就喜歡上了唱歌；不知從何時(shí)開(kāi)始，我就喜歡上了唱英語(yǔ)歌。雖然我不是一名專業(yè)歌手，但唱歌依然在我心中占據(jù)了很重要的地位。在我看來(lái)，唱歌是一種快樂(lè)，是一種享受，不過(guò)我從未想過(guò)要登上舞臺(tái)。

　　剛進(jìn)入初一不久，我便發(fā)現(xiàn)譚唱和我擁有一個(gè)共同的愛(ài)好——唱歌。一天下課，我正和譚唱津津有味地唱著歌，英語(yǔ)李老師進(jìn)來(lái)了，她悄悄對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)�參加英語(yǔ)節(jié)吧，上臺(tái)唱歌。”我們聽(tīng)到這話都愣了，幾乎是異口同聲地說(shuō)：“不，不，不�！崩罾蠋熆粗�我們，笑著說(shuō)：“你們?cè)傧胂氚�！”�?jīng)過(guò)“討論”，為了我們的“所愛(ài)”，我和譚唱答應(yīng)了。

　　我們很容易地選好了歌“What I’ve been looking for”，這首歌的歡快節(jié)奏，吸引了我們。第一關(guān)闖過(guò)去了，但動(dòng)作這關(guān)可就不好過(guò)了。我們說(shuō)好，按照《歌舞青春》電影里的動(dòng)作來(lái)，夸張、新穎、富有節(jié)奏感的動(dòng)作一定會(huì)同樣吸引人們的眼球。

　　晚上回到家，立刻打開(kāi)了電腦，搜索視頻。我加大了音量，不知不覺(jué)地站起身，一遍一遍唱著著歌。第二天來(lái)到學(xué)校，我們又唱又跳，同學(xué)們連聲叫好，我們此時(shí)也欣慰地笑了。

　　每天直至天黑的排練，每天沒(méi)完沒(méi)了的唱，都是為了能讓大家看到最完美、配合最默契的我們。悄悄地，英語(yǔ)節(jié)臨近了。

　　在表演之前，我穿上了西服，因?yàn)槲野缪菀粋�(gè)男生，在“被逼無(wú)奈”下，只好換上了它。上臺(tái)之前，我心中默念：我能行！面對(duì)大禮堂中的那么多觀眾，我竟一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)槲仪宄�，我們一定是最好的`那臺(tái)節(jié)目！我上場(chǎng)了。仿佛我已進(jìn)入了角色。我自信地唱著，享受地唱著。當(dāng)我和譚唱做出那一套套動(dòng)作，場(chǎng)下爆發(fā)出了熱烈的掌聲。我們愈加激動(dòng)，愈加自信，一直成功地結(jié)束了最后一個(gè)音符。

　　我們知道自己成功了！

　　“天生我材必有用�！蔽覀冎灰獙�(duì)自己有足夠的信心，迎接我們的，便是成功！

　　自信初中作文 篇6

　　沒(méi)有自信，就像一只失去了方向盤的小船;沒(méi)有自信，就像一只受了傷的小鳥;沒(méi)有自信，人生就等于沒(méi)有目標(biāo)，生活就等于沒(méi)有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)，判定你的明天。 20世紀(jì)初，美國(guó)美孚石油公司曾在我國(guó)西部打井找油，結(jié)果毫無(wú)所獲。于是美以美國(guó)布萊克威爾教授為首的一批這方面學(xué)者，就斷言而有信中國(guó)地下無(wú)油，中國(guó)是一個(gè)貧油國(guó)家。

　　年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪：美孚的失敗不能斷定中國(guó)地下無(wú)油，他說(shuō)：“我就不信，難道只生在西方的地下?”在這種強(qiáng)烈的自信心的支配下，他開(kāi)始了30年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當(dāng)時(shí)還預(yù)見(jiàn)西北也有油田。今天正在開(kāi)發(fā)的`新疆大油田，也完全證實(shí)了他的預(yù)言。

　　李四光靠自信、自強(qiáng)徹底粉碎了“中國(guó)貧油論”。 小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家，一次在世界級(jí)的大賽中，他就以自信的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了比賽，起先小澤征爾指揮樂(lè)隊(duì)演奏，突然樂(lè)曲中出現(xiàn)了不和諧的聲音，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏錯(cuò)了，于是便讓樂(lè)隊(duì)重新演奏，但樂(lè)曲中還有不和諧的聲音。小澤征爾確定不是演奏出錯(cuò)后，便斷定是樂(lè)譜出錯(cuò)了。他便向主席提出，但主席立刻反駁道;“樂(lè)譜不會(huì)出錯(cuò)�！逼渌�的音樂(lè)權(quán)威人士也隨聲附合道“樂(lè)譜絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)�！钡�小澤征爾思索片刻后堅(jiān)定的說(shuō)“不一定是樂(lè)譜出錯(cuò)了�！睍�(huì)場(chǎng)一片寂靜，突然全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，原來(lái)這是評(píng)委們?cè)O(shè)置的一個(gè)圈套，人們故意將樂(lè)譜弄錯(cuò)，考驗(yàn)指揮者能否在權(quán)威人士的否定下堅(jiān)持自己正確的判斷，其他的幾位選手也發(fā)現(xiàn)了樂(lè)譜出錯(cuò)，卻不能在權(quán)威人士的否定下堅(jiān)持自己的判斷。最終他們幫助小澤征爾奪得比賽的桂冠。

　　人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。

　　自信初中作文 篇7

　　自信是成功的第一秘訣，有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，化不可能為可能。

　　北宋時(shí)期，遼不時(shí)來(lái)騷擾，兩軍交戰(zhàn)北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋，一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州，直接威脅到了都城開(kāi)封。宰相寇準(zhǔn)主張皇帝親征，宋真宗只好答應(yīng)。駐守澶州城的宋軍聽(tīng)說(shuō)皇帝要親征，立刻士氣大增，個(gè)個(gè)奮勇拼戰(zhàn)，一舉打敗了遼軍，此后北宋與遼有了“澶淵之盟”，得到了暫時(shí)的和平。

　　還有項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)時(shí)，為了激勵(lì)將士，命令士兵們燒毀軍營(yíng)，破釜沉舟，將鍋砸破，只帶上三天的口糧，以誓死決戰(zhàn)的信心，和秦軍迎戰(zhàn)，于是將士們信心十足，以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，最后終于打敗了三十萬(wàn)秦軍，此后秦國(guó)一蹶不振，走向了滅亡的道路。這便是中國(guó)歷史上有名的一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)役——巨鹿之戰(zhàn)。項(xiàng)羽破釜沉舟的的決心和勇氣，極大鼓舞了將士們的士氣，增加了他們的自信心。一個(gè)人對(duì)自己抱有信心，也將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。

　　雖說(shuō)自信的力量很大，但卻要把握有度，千萬(wàn)不要把自信演變成自負(fù)的魔鬼。

　　曹操在赤壁之戰(zhàn)時(shí)過(guò)于驕傲和自滿，結(jié)果火燒連營(yíng)，號(hào)稱百萬(wàn)的`曹兵潰不成軍，軍事力量迅速消減，最后形成了三國(guó)鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰(zhàn)，八萬(wàn)大軍的東晉對(duì)峙八十萬(wàn)大軍的前秦，明顯的以卵擊石戰(zhàn)局，可前秦過(guò)于自信，疏忽戰(zhàn)爭(zhēng)策略，自以為是，下令后退，讓晉軍渡河作戰(zhàn)。誰(shuí)知在后退的過(guò)程中，軍中一聲：“戰(zhàn)敗了，快逃呀！”成了自取滅亡的導(dǎo)火索，風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，全軍覆沒(méi)。這是血的教訓(xùn)。

　　我們自信，同時(shí)要善用自信，這樣在成功的道路上才會(huì)越走越遠(yuǎn)。

　　自信初中作文 篇8

　　自信是一種信念，一直支撐著你；自信是一場(chǎng)春雨，滋養(yǎng)世間萬(wàn)物；自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。

　　我是一個(gè)不太自信的人，可自從那次之后，我明白了自信是多么重要。記得那次，老師叫我代表全班去參加練字比賽，我聽(tīng)了立即拒絕，說(shuō)：“老師，你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧，我的字也沒(méi)有那么好看的。”老師見(jiàn)我這樣說(shuō)：“我們班就數(shù)你的字最好看了，你不參加，你說(shuō)我去找誰(shuí)？”看著老師不太高興的樣子，我只能說(shuō)：“那好吧，要是我去參加沒(méi)有得獎(jiǎng)怎么辦？”老師說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛�！�

　　很快就到了比賽的日子，我很緊張也很沒(méi)有自信，生怕自己不能獲勝給班級(jí)丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子，一眼就看穿我沒(méi)有信心，走過(guò)來(lái)拍著我的肩旁說(shuō)道：“你知道人最重要的信念是什么嗎，那就是自信，如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺(tái)比賽�！蔽野牙蠋熣f(shuō)的話牢記在心，上臺(tái)比賽了，我嘴里一直念著自信自信，心里沒(méi)有一絲雜念，最后比賽成績(jī)出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)，老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯(cuò)。

　　自信是成功的源泉，居里夫人為了提取純鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，終日穿著沾滿灰塵和污漬的`工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到。”最后她終于獲得了成功。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力，這樣才會(huì)獲得成功。

　　自信初中作文 篇9

　　成功在于自信，沒(méi)自信何談成功。每人都想要獲得成功，然而成功，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以成功的。不只要付出艱辛的努力，而且還需要勇氣和自信。

　　只有有了自信，你才能相信自己;只有有了自信，你才能一定自己;只有有了自信，你才能不放棄自己所追求的目的，這才是一個(gè)人成功的重要。大家在為自己夢(mèng)想不懈奮斗的時(shí)候，一定會(huì)遭遇困難與失敗。大家假如沒(méi)充分的自信，就會(huì)隨便懷疑我們的能力，從而產(chǎn)生自卑感。自卑的人，往往就會(huì)輕視自己;自卑的人，往往就是看不到我們的能力;自卑的'人，即便有時(shí)可以有些成績(jī)，也不敢嘗試，也不可以堅(jiān)持。當(dāng)我們的建議與他人產(chǎn)生分歧時(shí)，沒(méi)辦法堅(jiān)持我們的看法，最后與成功擦肩而過(guò)。有時(shí)自負(fù)的人也看輕其他人，自以為了不起，沒(méi)辦法聽(tīng)取他人的正確建議，然而就不可以有非常大進(jìn)步，所以就不可以獲得更大的成功。

　　愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的成功，應(yīng)該歸功于他的媽媽自小對(duì)他的諒解與耐心的教會(huì)，才使原來(lái)讓人覺(jué)得是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“創(chuàng)造大王”。愛(ài)迪生創(chuàng)造電燈，就進(jìn)行過(guò)1600次試驗(yàn)假如他不自信，他就不可以堅(jiān)持，他不可以堅(jiān)持，也就沒(méi)成功，又何來(lái)面對(duì)千余次的失敗，只求最后那一次的光亮的勇氣呢?

　　有的人只想成功，然而通往成功的路不是一馬平川，他們往往是一旦遇見(jiàn)困難，就沒(méi)了自信，就不可以堅(jiān)持到最后，再加上客觀條件再艱苦一點(diǎn)，于是他心中的那團(tuán)火就非�？斓蜗�滅了。

　　因此自信尤為重要，不管什么時(shí)候，大家都要對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我最棒”。只有先自信，然后才能成功。

　　自信初中作文 篇10

　　“自信”二字，不多不少，十五個(gè)筆畫，也伴隨著我走過(guò)了這十五個(gè)春夏秋冬。第一次感受到這自信的力量，是在幼兒園。

　　那時(shí)一開(kāi)學(xué)老師就讓我們準(zhǔn)備舞臺(tái)劇，當(dāng)時(shí)把我嚇傻了。其實(shí)我負(fù)責(zé)的內(nèi)容簡(jiǎn)單極了，只是兩只手上掛滿鈴鐺像個(gè)小兔子一樣跑上去，再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在臺(tái)下等待著的我當(dāng)時(shí)卻是那樣緊張。我呆呆地坐在椅子上，兩腿不受控制的打顫。這時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)：“加油啊，你一定可以的！“接著給了我一個(gè)燦爛的微笑。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得心里暖暖的，因?yàn)樾θ堇镉幸环N我叫不出名字的東西。直到稍大些，我才知道這微笑中藏著的，是自信。演出很成功，老師還特地當(dāng)眾夸我說(shuō)我跑上去是俏皮可愛(ài)極了。我回應(yīng)老師一個(gè)與老師一模一樣的自信的微笑。之后與自信重逢，是第一次踏進(jìn)小學(xué)。本在家里背著書包興奮地像只小鹿似的亂蹦著的我，到了學(xué)校門口，卻突得愣住了。一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐背著書包從我身邊匆匆走過(guò)，我莫名的`感到了緊張。

　　媽媽把我送到學(xué)校門口就走了，我無(wú)助的立在原地�！靶∶妹�，你是幾年級(jí)的呀?怎么站在這里不動(dòng)了？”回過(guò)頭，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐正關(guān)切的看著我。她了解了我的一些情況后，便默默地把我送到了教室。分開(kāi)前，他在我耳邊輕輕說(shuō)了一句：“勇敢起來(lái)吧！"自信的語(yǔ)句讓我心底仿佛流入了一股暖流。

　　我開(kāi)始愛(ài)上自信。遭受打擊時(shí)，碰上挫折時(shí)，遇到困難時(shí)，自信都將是他們的克星。希望生活中的每一個(gè)都能相互傳遞自信的力量，是每一個(gè)人都擁有面對(duì)困難的勇氣。

　　自信初中作文 篇11

　　“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。

　　自信，就是相信自己，信任自己。在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一名一流的杰出畫家，能調(diào)出世上最美的顏色，但是我們有很多人連拿起筆的勇氣都沒(méi)有，生怕涂上去的彩色是骯臟的，這樣怎么談得上涂色呢？連自信心都沒(méi)有。讀了《相信你自己，別說(shuō)你不行》這篇文章，我覺(jué)得相信自己是很重要的`。這篇文章是作者通過(guò)古今中外的許多深動(dòng)的事例，以及自己的一些關(guān)點(diǎn)，從而抒發(fā)了一個(gè)關(guān)點(diǎn)？要我們懂得并且學(xué)會(huì)相信自己！

　　的確我們應(yīng)該要相信自己，雖然有自信不一定會(huì)成功，但失去了自信就一定會(huì)失敗，因?yàn)槟銖膩?lái)都沒(méi)有對(duì)自己做的事感到自信，感到會(huì)成功。 “我不行”這三個(gè)字就代表你自己不相信自己，如果你自己都不信任自己，還有誰(shuí)會(huì)相信你呢？你這種行為可以用四個(gè)字來(lái)形容？自暴自棄，所以千萬(wàn)不要說(shuō)“我不行”，可是很多人總是說(shuō)他并沒(méi)有說(shuō)自己不行，可當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，他不是說(shuō)“我不行，我不知道�！本褪沁B手都不敢舉，這不也是認(rèn)為自己不行嗎？可是同樣的一件事，自信的人就會(huì)積極的舉手，就算他說(shuō)錯(cuò)了，也不會(huì)覺(jué)得自己丟臉，他總是對(duì)自己說(shuō)？“我可以！我能行！”而不會(huì)像那些對(duì)自己沒(méi)信心的人學(xué)習(xí)他們那種自暴自棄的壞質(zhì)量，他們?yōu)槌蔀樯�命的杰出畫家，他們正在為調(diào)出最美麗的彩色而努力，而那些畏縮的人早已被“淘汰”了，早已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面了猶豫了許久了，而這就是兩者清楚的對(duì)比了。

　　別說(shuō)“我不行”，要記住時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)“我能行！”

　　自信初中作文 篇12

　　社會(huì)是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受到挫折時(shí)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會(huì)了生存；在怒火中燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍耐……但是在遇到困難時(shí)，我們常常缺少自信。 ——題記 考試 有時(shí)我們?cè)诳荚囍�前感到緊張，有時(shí)我們?cè)诳荚嚽案械阶约嚎疾缓茫�這都是缺乏自信。 我們?cè)诳荚囍�前要從容不迫，�?zhèn)定。在考試的時(shí)候一遇到難題就會(huì)害怕，一遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的知識(shí)就發(fā)愁，覺(jué)得到收卷時(shí)怕做不完。做上之后，怕做錯(cuò)，在一個(gè)很少的分?jǐn)?shù)上斤斤計(jì)較，耽誤了時(shí)間，做后面的題時(shí)，時(shí)間會(huì)非常緊張。

　　為了留下更好的時(shí)間檢查，因此在做閱讀題時(shí)好沒(méi)有讀懂講的是什么內(nèi)容，就把答案急匆匆地往上寫，在檢查出來(lái)的時(shí)候，就要用膠帶粘或者劃去，就要在卷面分上的不了高分。在做題中雖然要提倡釘子精神，但有時(shí)也要靈敏一點(diǎn)，遇到實(shí)在想不起來(lái)的，就先空著，做時(shí)要注意，不要擔(dān)心做不完，只要專心去做就可以了。 跑步 每個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)之前都非常緊張，心里就像有一只小兔子在亂蹦。

　　在跑步中緊張反而會(huì)導(dǎo)致成績(jī)，跑別人超過(guò)自己，怕堅(jiān)持不下來(lái)。在短跑中緊張起跑會(huì)受到障礙，再跑中又會(huì)同看的習(xí)慣，緊張就會(huì)覺(jué)得路程很長(zhǎng)。在長(zhǎng)跑中在不缺乏自信的`情況下還要有耐力，要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。劉翔為什么能得到冠軍？就因?yàn)樗�有很�?qiáng)的實(shí)力，更重要的是，他的心態(tài)比較穩(wěn)定，不緊張，自己相信自己能取得冠軍。他就靠這股力量奪得冠軍。 我們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候，都要自己相信自己，如果你自己不相信自己，又讓別人怎么相信你呢？ 所以，我們要在困難中，學(xué)會(huì)自信！

　　自信初中作文 篇13

　　“小狗不應(yīng)該因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙�慌恐不安，所有的狗都�?yīng)該叫�！�—就按上帝給的噪門叫好了�！边@是俄國(guó)一位作家的名言。即使一個(gè)人的能力弱點(diǎn)，也不應(yīng)該感到自卑。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的'閃光點(diǎn)，要充分相信自己。自信，永遠(yuǎn)是人生中最大的財(cái)富。有了自信，任何艱難險(xiǎn)阻都不足為懼，有了自信，我們就可以披荊斬棘，直奔勝利的前方！

　　世界著名短篇小說(shuō)家馬克·葉溫小時(shí)候很調(diào)皮，不務(wù)正業(yè)，同學(xué)不跟他玩，甚至老師也嫌棄他，為此他曾感到自卑，沉默寡言。直到后來(lái)，一位慈祥的老師接受了他，并鼓勵(lì)他，這才使他揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆。從此，他的臉上時(shí)時(shí)泛起自信的微笑。憑著自信，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想與價(jià)值，也贏得了世界人民的尊重！正如他自己所說(shuō)：“我得感謝自信，因?yàn)槭亲孕磐炀攘宋业娜松�！”從這位偉人的經(jīng)歷中，我們可以看到自信是他走向成功的關(guān)鍵因素，如果他沒(méi)有找到自信，也許世界文學(xué)寶庫(kù)中將會(huì)失去一筆寶貴的財(cái)富。

　　羅丹說(shuō)：“世界上沒(méi)有完美的人，也沒(méi)有一無(wú)是處的人。”善于發(fā)現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，克服自己的弱點(diǎn)，努力取得成功，在這樣的過(guò)程中，自信就會(huì)很自然地培養(yǎng)出來(lái)。

　　無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)展現(xiàn)自信的笑臉，敢于相信自己，勇于表現(xiàn)自己。但自信要有尺度，過(guò)分自信就等于驕傲，就會(huì)孤立自己，閉塞視聽(tīng)，終鑄人生大錯(cuò)�！妒Ы滞ぁ分械鸟R謖就因剛愎自用而遭滅頂之災(zāi)。

　　自信，永遠(yuǎn)是成功的保證。請(qǐng)記住：我們也許永遠(yuǎn)也主宰不了他人，但我們可永遠(yuǎn)擁有自信！

　　自信初中作文 篇14

　　自信是成功的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有“我會(huì)干”“我能干好”的自信，如果一個(gè)人連對(duì)自己都沒(méi)有信心就將一事無(wú)成。

　　我小時(shí)候?qū)W騎自行車的情景，如今還在眼前浮現(xiàn)。

　　第一次把住自行車的車把子，往前推了一段，卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳，腦子里始終在想，卡倒了怎么辦，胳膊、腿碰出血怎么辦......爸爸看我不敢上車，從后面為我把住了車子，并鼓勵(lì)我說(shuō)，“爸爸為你把好了，不會(huì)卡倒的，直視前方，大膽地往前開(kāi)”。因?yàn)楹竺嬗辛税职�，我再也不害怕了，坐到車座上我就開(kāi)始蹬下去了。我雖然看不見(jiàn)在后面的爸爸，還聽(tīng)得見(jiàn)他把著車子跟在后面跑的聲音，我很放心，也很開(kāi)心，開(kāi)了一會(huì)，聽(tīng)不見(jiàn)爸爸跟著跑的聲音，我便慌張起來(lái)，手忙腳亂，倒下去了。

　　爸爸看我倒下去，忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“學(xué)騎自行車，首先要勇敢，要對(duì)自己有信心。你騎得已經(jīng)很好了，剛開(kāi)始我雖然跟著你的'后面跑，實(shí)際上并沒(méi)有把著你的自行車，只是讓你感到一個(gè)支撐你的力量。這時(shí)你非常穩(wěn)當(dāng)?shù)亻_(kāi)下去了，而當(dāng)你聽(tīng)不到我的聲音，失去對(duì)自己的信心時(shí)，卻倒下去了。既使沒(méi)有做好失敗了，這也沒(méi)有關(guān)系，重新站起來(lái)，勇敢地做下去，肯定有成功的機(jī)會(huì)。這就說(shuō)明，如果一個(gè)人對(duì)自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要說(shuō)向困難挑戰(zhàn)。學(xué)騎自行車是這樣，做其他任何事情都是同樣的道理�！�

　　聽(tīng)了爸爸的一席話，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個(gè)乖孩子，很聽(tīng)我的話，我讓它走快就快，讓它到哪里，它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅，征服困難的快樂(lè)，并且深深地感受到了自信對(duì)做事有多么重要。

　　從那時(shí)以后，我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。

　　自信初中作文 篇15

　　自信是力量的源泉，在你低落的時(shí)候給予你鼓勵(lì)；自信是甘甜的泉水，滋潤(rùn)一方沃土；自信是一縷陽(yáng)光，讓你快樂(lè)成長(zhǎng)……

　　愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！比绻麤](méi)有自信，即使你的能力很強(qiáng)，你也會(huì)因?yàn)闆](méi)有自信，總是與成功失之交臂。

　　林肯二十一歲時(shí)，做生意失敗。二十二歲時(shí)，角逐州議員失敗。二十四歲時(shí)，做生意再度虧本。二十六歲時(shí)，伴侶去世。三十四歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議員失敗……在連受多次打擊后，仍不放棄。在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，即使有人在他演講時(shí)，對(duì)他冷嘲熱諷。但他憑借超強(qiáng)的自信心和不懈的努力，終于當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。

　　相信自己，是踏向成功的第一步。如果沒(méi)有自信，就算你做再多的努力也不會(huì)成功。

　　就拿我來(lái)說(shuō)，以前，我上課總是不敢舉手發(fā)言，只是默默的聽(tīng)著同學(xué)們發(fā)言。雖然有時(shí)我對(duì)老師的問(wèn)題答案十拿九穩(wěn)，但卻因?yàn)槟懬佣�把機(jī)會(huì)拱手讓給別人。每次聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)其他同學(xué)，我心中不由的想：真羨慕他們��！我也想讓老師表?yè)P(yáng)，可又不敢舉手，如果答錯(cuò)了，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。

　　這種心理直到三年級(jí)新來(lái)的班主任我才克服。

　　那個(gè)老師在一次上課的時(shí)候，抽查昨天布置要背的那篇作文。老師嚴(yán)肅的目光在教師里來(lái)回掃蕩，我在心里祈禱著：拜托了，老師。千萬(wàn)別點(diǎn)到我��！我可不敢在同學(xué)面前背誦課文。

　　“虞雨歡，你來(lái)背！”

　　我心中不由的`一愣，緊張的心里像一只兔子在不停的跳。

　　見(jiàn)我不敢，老師走到我身邊，輕輕的鼓勵(lì)我。我站了起來(lái)，臉上仿佛涂了一層紅蠟。我慢慢的背了起來(lái)，背完后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家都在為我鼓掌。從此，我變得開(kāi)朗起來(lái)，上課大膽發(fā)言。

　　如果沒(méi)有自信，生活變得像沒(méi)有太陽(yáng)一般。讓我們擁有自信，踏上成功之路！

　　自信初中作文 篇16

　　我站在舞臺(tái)的中央，看著這四周黑壓壓的人群，我雖看不見(jiàn)他們的面孔但我大概能猜到，他們的心里肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來(lái)，我意然有些不安了……

　　我在小學(xué)時(shí)曾是班上比較有存在感的同學(xué)，因?yàn)槲业奈璧笗r(shí)常讓大眾目瞪口呆。每當(dāng)我揚(yáng)起自信的微笑，做出第一個(gè)動(dòng)作都讓大家照眼前一亮，不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情，當(dāng)大家為此稱贊我時(shí)，心里的成就感一下就上來(lái)了�？稍谏狭酥袑W(xué)之后，逐漸地能展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。好不容易有一次去省里比賽的機(jī)會(huì)，卻遺憾落選，這讓我開(kāi)始懷疑自己的水平。

　　看著那些女孩們?cè)诒荣愔心昧艘粋�(gè)又一個(gè)第一名，這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺(tái)呢？這種想法困擾著我，我的最后一絲自信的火焰也撲滅了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校有一個(gè)舞蹈比賽。但在一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)面前，我猶豫了。我看著以前表演的照片，看著那個(gè)在舞臺(tái)上鋒芒華露、自信的笑著的孩子，再想想現(xiàn)在的`我，我想做點(diǎn)改變，于是我報(bào)名了。

　　比賽的那一天到來(lái)了，我在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí)緊張的得心都要跳出來(lái)了。害怕出了什么差錯(cuò)，別人會(huì)用怎樣的眼光看我。

　　當(dāng)我走上臺(tái)，久違的燈光打在身上，場(chǎng)下沒(méi)有動(dòng)靜。我感到不安，但想起照片上那個(gè)在舞臺(tái)上笑得十分燦爛的我，心就堅(jiān)定了下來(lái)。音樂(lè)響起我對(duì)著觀眾擺出了那久違的笑容……

　　表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，自信的微笑在我的臉龐上揚(yáng)，好似當(dāng)年那個(gè)光芒四射的孩子，曾經(jīng)的自信終于回來(lái)了！

　　自信初中作文 篇17

　　有這樣一則小故事，四位年輕人同時(shí)看中一個(gè)公司�？荚嚨淖詈笠魂P(guān)是面試，考官只是說(shuō)了一句：“誰(shuí)先來(lái)？”有兩位年輕人自告奮勇，而另外兩人沒(méi)有什么反應(yīng)，因?yàn)樗麄儧](méi)有自信，不相信自己。結(jié)果，積極的兩人被錄取了，可笑的是，一位當(dāng)上了庫(kù)管，另一位當(dāng)上了銷售經(jīng)理。另外兩位雖然學(xué)識(shí)特別高，但是自信的缺乏使他們不得不另尋出路。這就是說(shuō)，機(jī)會(huì)和成功只留給擁有自信的人。

　　自信是人成功的必要條件。請(qǐng)看古今名人，哪位不是自信滿滿才獲得的.成功？三國(guó)時(shí)期的黃忠，自告奮勇拿下定軍山，才有了蜀之五虎之一的地位。呂布像保證保證可以化解與魏國(guó)的沖突，約黃忠，紀(jì)靈于一處，他的自信使他士氣大漲，才有了轅門射戟這一佳話。想拿大禹治水，毛遂自薦的還需我一一述明嗎？顯然，自信是成功的先行官。

　　那么，人沒(méi)有自信還會(huì)成功嗎？答案一定是不可能。如果沒(méi)有自信，試想一下，人人都膽怯去做事，不會(huì)創(chuàng)新或不敢創(chuàng)新，只能盲目地排外守舊，不要說(shuō)金人，是否會(huì)有人類誕生都是一個(gè)問(wèn)題。古代猿人如果沒(méi)有信心下地行走，你我恐怕如今不知在哪個(gè)樹冠上瑟瑟發(fā)抖；如果桃園三街沒(méi)有信心參軍，中山靖王牌的草鞋一定會(huì)暢銷天下！也就是說(shuō)無(wú)自信者必?cái)　?/p>

　　我們應(yīng)如何培養(yǎng)自信呢？首先，要有淵博的學(xué)識(shí)，知識(shí)是一切為的基本。其次，要有過(guò)人的但識(shí)，膽量是一切作為的動(dòng)力。最后，藥油足夠的遠(yuǎn)識(shí)，有遠(yuǎn)見(jiàn)的人才不會(huì)在選擇上犯困。這就像是一次遠(yuǎn)航，學(xué)識(shí)是導(dǎo)航，膽識(shí)是動(dòng)力，遠(yuǎn)識(shí)則可以找出最近的路。這“三識(shí)”缺一不可。

　　自信是水滋養(yǎng)棟梁之才；自信實(shí)木，點(diǎn)燃希望之火；自信是火，點(diǎn)燃未來(lái)之燈；自信是燈，照明青春之路；自信是路，通往成功之門。

　　自信初中作文 篇18

　　自信的反面是自卑，那些不相信自己，不靠自身奮斗，將期望寄托于他人的援手，將一切交付于命運(yùn)的人，是真正的弱者。

　　生理學(xué)家告訴我們：一個(gè)生命在產(chǎn)生的時(shí)候精子之間的博殺，是何等的激烈，何等的輝煌，最后的勝利者才能與卵子結(jié)合孕育生命。這足以證明，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，你是最好的，最棒的，無(wú)與倫比的，沒(méi)有人能戰(zhàn)勝你。

　　難道這不值得自豪嗎

　　難道你沒(méi)有理由相信自己?jiǎn)?/p>

　　自從上帝創(chuàng)造了天地萬(wàn)物，沒(méi)有一個(gè)人和你一樣，你的頭腦、心靈、眼睛、耳朵、雙手、頭發(fā)、嘴唇都是與眾不同的。言談舉止和你一樣的人以前沒(méi)有，此刻沒(méi)有，以后也不會(huì)有。就像在這個(gè)世界上你找不到兩片完全相同的樹葉一樣。你是獨(dú)一無(wú)二的造化，你是自然界最偉大的奇跡。

　　人各有所長(zhǎng)，各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，這固然不好。但是看不到自己的長(zhǎng)處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎樣能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆又怎樣能到達(dá)光輝的彼岸

　　阿基米德、居里夫人、伽利略、張衡、竺可楨等歷史上廣為人知的'科學(xué)家，他們所以能取得成功，首先是有遠(yuǎn)大的志向和非凡自信力。美國(guó)發(fā)明家莫爾斯，原先是一位畫家，但他對(duì)電磁學(xué)十分感興趣，經(jīng)過(guò)3年多的努力鉆研，他成功地制造了第一臺(tái)電報(bào)機(jī)。這臺(tái)電報(bào)機(jī)做工很粗糙，遭到很多人的冷嘲熱諷。但莫爾斯沒(méi)有灰心，他堅(jiān)信電報(bào)機(jī)對(duì)人類是有用的，更堅(jiān)信：我能干！又經(jīng)過(guò)3年多的努力，完善的電報(bào)機(jī)最后制作成功了。1844年5月24日，人類通信歷史揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。莫爾斯成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，從立志到成功的路程，是用自信和堅(jiān)韌的毅力鋪成的。

　　當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，你就是最好的，最棒的，無(wú)與倫比的，你是第一，沒(méi)有人能戰(zhàn)勝你。

　　自信初中作文 篇19

　　生活中，人們因?yàn)橐稽c(diǎn)煩惱，挫折產(chǎn)生自卑之感，不敢面對(duì)一切困難，也不敢去挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難。這樣日積月累，自信就會(huì)隨之減少，直至喪失。

　　自信，是一種良好的心態(tài)，它能不斷地激勵(lì)人們?nèi)タ朔�，面�?duì)困難，找到通向成功之門的鑰匙；自信，是一劑良藥，在人們灰心喪氣的時(shí)候，它能夠振奮人們，鼓起前進(jìn)的勇氣；自信，是一個(gè)人具有的品質(zhì)，它能使人不斷的超越自我，改變自我。

　　在生活中，面對(duì)困難有三種人。第一種人就是————自卑者，自卑者總是不敢面對(duì)一切事實(shí)，總覺(jué)得自己比別人差。沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。第二種————自負(fù)者。不能很好的看待自己，只看到自己的缺點(diǎn)，看不到自己的`優(yōu)點(diǎn)。第三種————自信者。自信者能夠正確地認(rèn)識(shí)自己，既認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，也認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。不斷的通過(guò)挑戰(zhàn)來(lái)改變自己。鞭策自己進(jìn)步。

　　朋友！當(dāng)你面臨一次選擇，這三者你會(huì)選擇哪一者？我想：自信者選的人肯定是大多數(shù)。只有我們通過(guò)面對(duì)一切的困難，戰(zhàn)勝一切的困難，才能夠頡取成功之果，不斷地來(lái)鼓勵(lì)自己，不斷地來(lái)改正自己，這才是一個(gè)擁有自信心的人，這才是一個(gè)自信者。

　　收藏自信，要做到其實(shí)并不是難于上青天。只要你肯革新自我，改變自我，不斷地經(jīng)受困難的考驗(yàn)與磨煉，你就可以獲得自信心。擁有了自信心，什么事也難不倒你，因?yàn)槟阌凶孕�，有信心�?zhàn)勝一切。

　　收藏自信，把握未來(lái)。只有這樣，我們才能樹立理想的航標(biāo)，才能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，打拼出屬于我們的一片藍(lán)天，繪出我們?nèi)松�五彩繽紛的畫卷。讓我們的人生煥發(fā)出無(wú)限的光彩。使我們的未來(lái)把握在自己手中，讓我們的未來(lái)不再是夢(mèng)想。相信自己，讓我們一起把握未來(lái)，收藏自信。

　　自信初中作文 篇20

　　一把古琴，一捧香茗，一好之音，一絲自信。

　　箏聲如溪水潺潺，窗外，海棠醉日，淺笑，不禁憶起，那個(gè)春日午后，那抹自信的笑容……

　　年齡越長(zhǎng)越大，但自信卻越來(lái)越少。她，那位老婦人，幫我找回了自信。沉思……

　　天暖好個(gè)春。午后，我去琴行學(xué)琴。去早了，便在大廳等待。幾個(gè)女孩正在彈古箏。這時(shí)，我被一位老婦人給吸引了。

　　她滿頭銀絲，柳眉鳳目，很有古典氣質(zhì)美，嘴角有一抹笑，溢著自信。我認(rèn)為，她只是一名陪練奶奶，為孫女“保駕護(hù)航”，沒(méi)想到，她竟然在學(xué)箏。

　　她正在彈一曲《高山流水》，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞！”霎時(shí)，仿若水霧縹緲，長(zhǎng)江滾滾而來(lái)。她，眉眼安和，自信在其中。

　　不禁贊嘆：“阿婆，您彈的真好！”心中驚訝，一向少語(yǔ)的我，怎么會(huì)向一陌生人說(shuō)話。

　　她聞，淺淺一笑：“小姑娘，謝謝�！彼�是那樣?jì)轨o，優(yōu)雅，真應(yīng)了“美人恐遲暮”。

　　我好奇地問(wèn)：“阿婆，您都這么大歲數(shù)了，是什么讓你彈得如此之妙？”

　　她沉思良久，朱唇輕啟：“大概是自信吧。很多人因?yàn)椴蛔孕虐�。很多人因�(yàn)椴蛔孕牛�終生無(wú)為，我就想，退休在家沒(méi)事兒，就彈著玩玩，挺好的。別的小孩能彈好，我滄桑幾十年，難道不行？”她朝我豁然一笑。

　　她說(shuō)的真對(duì)，也許，我也該自信了。我不能一世蹉跎！我要找回自信。

　　該上課了。輕昂著頭，大步走去。我知道，那個(gè)阿婆，一定在看著我笑。

　　曾經(jīng)，因?yàn)樽员埃�失去了自信。而今，我找回自信�?/p>

　　多少人曾因?yàn)椴蛔孕�，一世蹉跎。上蒼的唇畔綻出一抹冷酷而輕蔑的`笑，人生又怎樣勾勒出年少輕狂時(shí)不自信的模樣？

　　自信初中作文 篇21

　　著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌枷胱屪约焊鼉?yōu)秀，讓自己過(guò)更好的生活�！弊员案胁恢每煞瘢�但如果某天你足夠優(yōu)秀，自卑感會(huì)被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，而自己的實(shí)力也會(huì)有一加一大于二的效果。

　　像阿德勒說(shuō)的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績(jī)，我羨慕在這個(gè)年齡其他女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的，最大的優(yōu)點(diǎn)大概就是語(yǔ)言組織能力好吧，可我一直未發(fā)現(xiàn)，我很慶幸在我的七年級(jí)遇見(jiàn)了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑卻不點(diǎn)破，同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)，她會(huì)把我的不足指出來(lái)，會(huì)指導(dǎo)我的寫作，她告訴我：“少量的自卑可以推動(dòng)你的成功，但你要記住，只有自信與努力，才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果�！�

　　在她的鼓勵(lì)下，我努力卸下自卑的外殼，身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友，我的笑容越來(lái)越肆意，不帶任何拘謹(jǐn)，同時(shí)我也不會(huì)忘記努力，我開(kāi)始追趕別人更快的步伐，當(dāng)我與他們肩并肩時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)心里的自卑在一點(diǎn)點(diǎn)的消釋。我少了當(dāng)初那份畏手畏腳的小心翼翼，找到了那份屬于我自己的'自信。老師告訴我，這份自信一直都藏在自己的心里，上了一把鎖，而我們，只是需要機(jī)會(huì)去尋找鑰匙，打開(kāi)它。

　　自卑，自信取決于你自己，那些優(yōu)秀的人也并不是一天躍上成功之位的，他們或許也曾有他們的自卑感，我們褪去了那層自卑，找到了那份屬于自己的自信，伴隨著自己的拼命努力，一步一個(gè)腳印走上了屬于自己的成功之路。

　　你現(xiàn)在是自卑還是自信？都沒(méi)關(guān)系，總有一天，你會(huì)不再需要自卑的外套，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

　　自信初中作文 篇22

　　我是一個(gè)自信的人�；蛟S當(dāng)我有這樣想法時(shí)，老天爺要跟我開(kāi)個(gè)玩笑，考驗(yàn)一下我到底有多自信。

　　上周星期六，我和媽媽一起去都嶠山玩。我看見(jiàn)也有走玻璃橋的票，便自信地認(rèn)為我很勇敢，一定能走玻璃天橋。于是，媽媽幫我買了一張票，讓一位阿姨陪我過(guò)橋。

　　我們好不容易爬上一座山，到橋旁已是汗流浹背。我套上軟綿綿的的專用鞋套，摩拳擦掌，準(zhǔn)備過(guò)橋!

　　當(dāng)我的`右腳踏上橋時(shí)，心里有點(diǎn)發(fā)怵。但是我厚著臉皮跟阿姨繼續(xù)往前走。橋的下面距橋越來(lái)越遠(yuǎn)，到三米時(shí)，我后悔了：這橋那么高，有一百米多，萬(wàn)一掉下去怎么辦?想到這里，我叫了一聲，害怕的蹲了下來(lái)。走在旁邊的阿姨見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定要走過(guò)去哦!不然，你媽媽的七十八塊錢就不翼而飛了!”

　　我想笑，又不敢笑，看到前方有一塊小小的區(qū)域是把地板遮擋住的。我連忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下來(lái)，死活不肯走。直到阿姨把我連拖帶拉推到橋中心時(shí)，我差點(diǎn)哭了。

　　一位婆婆走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“就連我都不怕，你干嘛要害怕?你不用看下面，看對(duì)面那座山頭就可以了�！蔽铱粗�山頭，自信地大踏步向前走，偶爾看一眼橋下。不久，我們快走到另一端了。

　　這時(shí)，腳下傳來(lái)一陣玻璃破裂的“噼里啪啦”聲。我絕望地閉上眼，心想這下可完了�？墒�，我沒(méi)有一點(diǎn)失重的感覺(jué)，踩在上面會(huì)發(fā)出聲音，并顯示出地板破碎的樣子。我不理會(huì)地板，飛快地走到橋的另一端。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐高癥。自信是成功的法寶，自信讓自己樂(lè)觀，讓自己不斷進(jìn)步!

　　自信初中作文 篇23

　　每個(gè)人的一生，都要經(jīng)歷許許多多的選擇，它決定著你的好與壞，而這一次，我要勇敢地選擇自信……

　　今年暑假，朱校長(zhǎng)舉辦了一次史無(wú)前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節(jié)課，周老師讓我們“毛遂自薦”，選出三個(gè)分場(chǎng)的主持人。我呆呆地坐在那兒，猶豫著到底要不要舉手，我心里很是糾結(jié)：我的朗誦還不錯(cuò)，可以試一試，但如果落選了，會(huì)不會(huì)十分尷尬：如果我上臺(tái)后沒(méi)發(fā)揮好；如果……

　　我很是糾結(jié)，看了看身后的徐潤(rùn)玥，她把手高高地舉著，十分自信。我心想：她能，我有什么不能的！大不了就落選唄！于是，我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上臺(tái)讀一段稿子，選出前三名。我膽怯地往后退了退，想“逃到”最后一個(gè)�？墒牵�老師第一個(gè)就交了我的名字。我擦了擦手心里的汗，走上了臺(tái)，聲情并茂地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好……”

　　不知不覺(jué)，我已讀完了這一小節(jié)，我微微鞠了一躬，抬頭看了看下面的同學(xué)，臉“唰——”的一下紅了，跑下臺(tái)去。

　　我看著其他同學(xué)的演講，覺(jué)得自己和他們比起來(lái)，顯得特別渺小。不一會(huì)兒，大家的'演講都展示完了，我跟在隊(duì)伍后面，慢慢吞吞走上了臺(tái)，等待著朱校長(zhǎng)宣布最后的結(jié)果。我的內(nèi)心十分忐忑，雙手緊抓著衣服，不敢往前看一眼。

　　“我宣布——”朱校長(zhǎng)發(fā)話了，“今年演講比賽的三位主持是——第一分場(chǎng)：張稚旋；第二分場(chǎng)：王子昊；第三分場(chǎng)：韓祺冉，恭喜你們！”

　　我激動(dòng)極了，不知該說(shuō)什么才好，只顧著在那兒和其他人一樣傻傻地笑，但是，我知道，我再次用自信贏得了展示自己的機(jī)會(huì)！

　　啊，自信，謝謝你，讓我變得落落大方，樂(lè)觀開(kāi)朗。朋友，當(dāng)你面臨抉擇時(shí)，請(qǐng)選擇自信吧！因?yàn)�，它�?huì)讓你的生活之花變得絢麗，多彩！

　　自信初中作文 篇24

　　當(dāng)我真正愛(ài)自己，我才明白，我一直都在正確的時(shí)間，正確的地方，發(fā)生的一切都恰如其分，由此我得以平靜。今天我明白了，這叫作“自信”。

　　從前，有一次上課，老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺(tái)做起了自我介紹，終于輪到我了，我害怕極了，迅速地躲到了桌子下。這時(shí)老師和氣地幫我介紹道：“他叫支璽寧，寫得很棒……”等老師說(shuō)完，我才從課桌下爬出來(lái)，心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫完，我的`心情才完全平靜下來(lái)，跟著媽媽回家了。

　　又是一次課，老師講了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。忽然，老師提到了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“支璽寧，你來(lái)回答�！蔽矣趾ε缕饋�(lái)，連滾帶爬地躲到了桌子下，特別害怕。老師只好叫另一個(gè)同學(xué)上去回答。我看見(jiàn)那位大哥哥很自信，決定向他學(xué)習(xí)。

　　還有一次，我在悅課堂，學(xué)的是古典名著《西游記》。課上到一半，到了分享環(huán)節(jié)，老師說(shuō)：“支璽寧，上臺(tái)朗讀一下好嗎？”我一看是古文，有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前，很和氣地問(wèn)：“支璽寧，不上去嗎？”我低聲說(shuō)：“不上去�！苯又�，老師叫了另一個(gè)同學(xué)。這是一位大哥哥，他讀得真好，我要向他學(xué)習(xí)。

　　課又到了，老師講到一半又叫：“支璽寧，上來(lái)讀一下。”這次我上去了，用書遮遮著臉。讀完了，老師卻叫我再讀一遍，而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來(lái)，再讀了一遍。讀完后，老師叫我回座位，我開(kāi)心地回到座位，坐了下來(lái)。第一次在臺(tái)上展示自己，說(shuō)實(shí)話，我真開(kāi)心。

　　我終于懂得了自信，自信使我快樂(lè)，我以后也要自信地面對(duì)課堂分享，還有一切的人和事。

　　自信初中作文 篇25

　　人生就如一場(chǎng)充滿冒險(xiǎn)的旅行，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道重點(diǎn)距離我還有多遠(yuǎn)，也不可能知道哪里有一個(gè)安全的棲息地 。在這場(chǎng)充滿未知和問(wèn)號(hào)的冒險(xiǎn)中，我們唯一能依靠的只有我們一路上收藏的“光亮”。

　　我們的父母無(wú)疑是為我們到來(lái)“光亮”的掌燈人，而我的媽媽也一樣默默地為我點(diǎn)亮‘光亮’。

　　夏日隨著秋風(fēng)漸漸淡了，樹杈、樹葉、微風(fēng)、太陽(yáng)都住到了秋風(fēng)婆婆家，只有懷舊的大地母親還留著疾風(fēng)夏姑娘的氣息，可霎那間也煙消云散了。秋日的冰涼迫使人們穿了一層層的`外衣。

　　天氣轉(zhuǎn)涼，媽媽讓我多加件外衣，這樣天氣不會(huì)冷。媽媽那命令的語(yǔ)氣讓我感到氣憤，大人們總是以自己的想法命令我們干這干那，卻一點(diǎn)也不顧我們自己的想法。我干脆生悶氣，不聽(tīng)媽媽的話，不穿外衣。一出門，我就反悔了，秋分如冰刀一樣刮著我的胳膊和腿，那風(fēng)刺骨的涼，如毒藥一樣穿過(guò)我的腿和胳膊直指骨頭。我不止的顫動(dòng)，雞皮疙瘩起了一身，心里默默想天啊，今天怎么這么冷啊!中午終于來(lái)了，我走出校門，就看到媽媽手里拿著一件衣服站在放學(xué)路隊(duì)旁來(lái)回張望，看到我出來(lái)，連忙跑到我身邊，說(shuō)道：“你這孩子怎么這么不聽(tīng)話，來(lái)快把外衣穿上，別著涼了�！闭f(shuō)著把外衣給我。我的手接到衣服的瞬間，我呆住了，衣服是冰涼的，媽媽的手也是冰涼的，手被風(fēng)吹得有些泛紅了。我穿上冰涼的外衣，卻感到一陣陣暖流涌上心頭。

　　在父母的保護(hù)下，我們行走在冒險(xiǎn)的路程中，也是這樣，我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)，而父母也就是這場(chǎng)充滿了未知的冒險(xiǎn)旅程中最美的行囊。

　　自信初中作文 篇26

　　自信是什么？培爾辛說(shuō)得好：“除了人格以外，人生最大的損失，莫過(guò)于失掉自信心了�！币虼�，自信是成功的必備武器。

　　自信、自信，照亮內(nèi)心的黑暗。

　　海倫，凱勒是一位作家、教育家。她從小就雙目失明，雙耳失聰，是個(gè)不幸的殘疾盲人，她從小就在黑暗里生活，她面對(duì)的是死一般的沉寂和無(wú)盡的黑暗，所以，她對(duì)生活沒(méi)有了信心，是因?yàn)樗�不知道世界有多么的宏大，多么的美！直到有一天，她的家庭老師�?lái)到了她的身邊，名字叫安妮。莎莉文。莎莉文老師對(duì)她的愛(ài)很深，讓海倫，凱勒對(duì)生活充滿了活力，充滿了自信。終于她在莎莉文老師的鼓勵(lì)下學(xué)習(xí)，摸盲文、讀單詞、讀句子……她每天讀單詞和句子時(shí)，都要讀上幾個(gè)小時(shí)，直到讀對(duì)為止，她夜以繼日的努力拼讀，拼讀……最終她學(xué)會(huì)了說(shuō)話和一般孩子沒(méi)有什么兩樣。因?yàn)樽孕潘�成功的跨出了第一步，長(zhǎng)大后，她把所有的愛(ài)都傾注到殘疾人的身上，把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，她的.事跡得到了人們的贊揚(yáng)。

　　自卑，讓自己沉寂。

　　有一名學(xué)生讀高三，前段期間成績(jī)相當(dāng)好。到了高三期末，就是要考大學(xué)的時(shí)候，他由于壓力過(guò)大，模擬考試成績(jī)非常不理想，突然自卑起來(lái)，成績(jī)嚴(yán)重下滑。他擔(dān)心自己高考考不到高分，憂慮過(guò)度，信心全無(wú)。學(xué)生像得了自閉癥，把自己關(guān)在房間，總是覺(jué)得自己一無(wú)是處，非常自卑，果不其然高考落榜！因此，自卑，讓自己沉寂。

　　所以說(shuō)，自信是無(wú)敵的，如果你沒(méi)有自信，就等于沒(méi)有了根，如果你沒(méi)有自信，就等于沒(méi)有了太陽(yáng)，你將百無(wú)一是，因此，我們必須要相信，自信是打開(kāi)成功之路的秘訣。

　　自信初中作文 篇27

　　那一次，我戰(zhàn)勝了自己，重拾自信。

　　那是我第一次上臺(tái)演講。明明之前背的滾瓜爛熟的演講詞卻在站上講臺(tái)的一瞬間都變成了一個(gè)個(gè)混亂的詞組在腦海里亂蹦，我呆在臺(tái)上，仿佛被遺棄在孤島上一樣無(wú)助，嘴唇像被膠水粘住般根本發(fā)不出聲音，握著話筒的手也在抖個(gè)不�！�…

　　那一次，我是哭著下臺(tái)的。經(jīng)過(guò)那次演講失敗后，我?guī)缀鯁适Я诵判�，但又總有些不甘心。又是一個(gè)通知，學(xué)校開(kāi)展演講比賽，我猶豫再三后還是報(bào)了名。接下來(lái)的時(shí)間不論吃飯、刷牙、課間休息等所有零碎時(shí)間我都會(huì)利用起來(lái)背演講稿，練音色，忙的不亦樂(lè)乎。這一次我要挑戰(zhàn)自己，這一次我要笑著站上舞臺(tái)！

　　比賽的日子終于如約而至。那天的我神采奕奕，懷揣著既興奮又緊張的心情大步向演講臺(tái)走去。站在臺(tái)上，我先敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后飽含深情的開(kāi)始演講，突然不知怎的'一下子噎住了，下一句怎么也接不上來(lái)，唉，我這笨腦筋注定不適合上舞臺(tái)，瞬間我就焦燥不安起來(lái)，腦海里也響起了放棄吧你不行的聲音，正當(dāng)我準(zhǔn)備黯然后退時(shí)，忽然靈光一閃，我似乎領(lǐng)悟到了演講的真諦，于是我靈機(jī)一動(dòng)做了一個(gè)深呼吸的小動(dòng)作，哇塞，下一句竟然冒了出來(lái)，慢慢的我的心情開(kāi)始放松，逐漸樹立了自信完全融入到演講的文章情節(jié)中，面帶微笑的對(duì)著臺(tái)下侃侃而談……

　　我的話音剛落，突然臺(tái)上燈光四射，臺(tái)下掌聲轟鳴，那一刻，我成了最閃亮的一角！頓時(shí)我幸福無(wú)比，因?yàn)槲乙呀?jīng)跨出了這一步，戰(zhàn)勝了自己，走向了成功。那天的我仿佛看見(jiàn)一些微弱的光芒，從我的身上散發(fā)出來(lái)，就像夏天夜晚的螢火蟲般閃亮，那一刻，我自信十足。

　　是的，那個(gè)時(shí)刻，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，重拾自信……

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