我的理想初中作文

時間：2023-05-06 17:27:26 初中作文我要投稿

【推薦】我的理想初中作文匯編7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的理想初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的理想初中作文匯編7篇

我的理想初中作文篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天國旗下講話的題目是為著理想勇敢前進。

　　4月5日是清明節(jié)。

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人與斷魂.”說的就是每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感，可是，你們知道嗎?在瀏陽的一個小山村里，每年清明，一戶人家卻四代祭掃一個與他們非親非故的陌生人，整整59年。是什么人，什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢？原來，墓主是一位年方30的抗日戰(zhàn)士，當年因作戰(zhàn)中彈不治身亡。多少年來，多少英雄烈士，為了老百姓翻身作主，為了中華民族繁榮富強，獻出了寶貴的青春和生命。

　　每當這個時候，我們的眼前就會浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的誓言；每當這個時候，我們就會想起長征路上倒下的年輕戰(zhàn)士，渣滓洞里昂首挺立的共產(chǎn)黨員，每當這個時候，我們就會想起那些建設(shè)祖國鞠躬盡瘁的模范人物……

　　今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角，難道，我們不應(yīng)該撫今追昔，寄托哀思嗎？望著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我們心潮澎湃，雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散，但是我們深深懂得，21世紀是知識經(jīng)濟的時代，是瞬息萬變的時代，我們少年兒童面臨著更加嚴峻的`挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國特色的社會主義，實現(xiàn)中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想，接過革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，努力學好科學文化知識，做新世紀的小主人，親愛的同學們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

　　國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

我的理想初中作文篇2

　　理想是什么？理想是石，敲出點點星火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引你走向黎明。小時侯，看到拿著話筒四處訪問的記者，愿望哪一天也能像他們一樣；長大后，實現(xiàn)這個愿望在心底愈發(fā)躁動了……

　　“你的理想是什么？”“我想當警察！”“我想成為一名老師”！“我想變成大作家！”……還依稀記得這是小時侯老師上課問的一個問題，小朋友們都七嘴八舌地爭著發(fā)言，氣氛濃烈得很。“水仙，你呢，你有什么理想？”好朋友按捺不住問了起來。我埋著頭，一聲不支，心里只是在不停地問自己：“我有什么理想呢？”“怎么了，你連自己長大后想成為什么都不知道？”“我……我……我想當……記者�！蔽倚÷暤卣f出了那個埋藏在心底的愿望，聲音低得連自己都快聽不到了。“為什么？”朋友的一句話讓我怔住了。“因為站在鏡頭前講話的樣子很帥氣！”我上揚起嘴角脫口而出。從那堂課以后，我的理想開始慢慢扎根了。

　　“下面由某某記者為我們帶來北京方面消息�！彪娨暲镆魂嚵骼�.播報�！八桑靵砜茨�，當個記者可真好�！蹦棠潭俗陔娨暸詷泛呛堑卣f著，我只是回了淺淺的一個微笑�！靶κ裁�？你長大了也當個記者唄！”奶奶樂得更厲害了，臉上松散的皺紋都充滿了甜意。“哦�！蔽覒�(yīng)了一聲，

　　努力爭取�。　蹦棠炭粗夷谋砬�，拉長了聲音：“你聽到了嗎？”我機靈地閃過一個眼神，詭異地說：“將來，我要采訪您�！薄斑@可不行，你要做個受人歡迎的采訪者�！蓖高^奶奶殷切希望的眼神，那一刻，我的理想開始起程了。

　　現(xiàn)在的我變成了亭亭玉立的女孩，我時常還會注意報紙角上那微不起眼的記者名字。我很清楚，我的理想就是這個，在報紙的一角某一天會出現(xiàn)我的名字�！耙驗檎驹阽R頭前的樣子很帥氣。”每每想起小時侯這句令人噴飯的話我就會啞然失笑，不過現(xiàn)在我懂了，理想不一定要偉大，不一定要驚天動地，只要你為它而作出過努力、作出過奮斗，生命會因此而無限精彩。

　　我的理想——當一名記者。我堅信，在漫漫的征程中，理想的種子會結(jié)出累累的碩果！

我的理想初中作文篇3

　　蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！倍业睦硐耄芷胀�。

　　小時候，我對理想這個詞很癡迷，聽別人說，有理想早的孩子，先有出息。我的理想是什么呢？當時看到一些有趣的實驗，我發(fā)誓做一名科學家，看到網(wǎng)上那些英勇的戰(zhàn)士，我下定要做一名軍人，看到學校門口擺攤的烤串人，我決心也要擺攤…我覺得，這就是我的理想。

　　漸漸地，我長大了。我發(fā)現(xiàn)這并不是我的理想，這并不是我真正想要的，那我真正理想是什么呢？這個問題一直跟隨到我五年級，在五年級的時候，新來了一位班主任：蘇老師，老師教我做人，教我學習中國漢字的深厚文化，我愛上作文，直到老師和我說：“你長大時，一定會成為一名出色的教師�！蔽已酃庖婚W，教師？在我教旁邊鄰居作業(yè)時，就會有一股莫名的自豪感，我開始堅定我的理想，做一名出色的教師。

　　在剛步入初中的時候，我的太太進了醫(yī)院，我去往醫(yī)院看望太太時，另一個病床上躺了一位老先生，可能是很有名望吧，屋子里的人都很敬重他，當時說到我，他問起了我的理想，當時堅定的我說：“做一名出色的教師�！庇浀美舷壬f了一句，在當時看來特別傷我的.一句話“教師嗎？太普通了，也許就是你的一時興起吧，小孩子嘛，三分鐘熱度�！甭牭竭@句話，我如當頭一棒，怎么可能？這是我的理想��！話又說回來，我到底為什么做教師，真的是三分鐘熱度嗎…我搖擺不定。

　　在某個星期六，我去了爺爺奶奶家玩，在花園中看到了野生的蒲公英花，我坐在板凳上，饒有興趣的望著，一陣清風的托起，那些“傘兵”離開了他們的母親，去他們期待已久的地方。蒲公英的理想，就是去它們想要的地方，哪怕遍體鱗傷，又何妨？是啊，我的理想，是我的。自己走出來的路，不試試，怎么能知道呢？我站了起來，很穩(wěn)，很穩(wěn)。

　　我上了初中，真應(yīng)對了那句話：時光似箭，飛速流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼，我就是一名初二的學生，我很慶幸我沒有放棄我的理想，現(xiàn)在我終于能回答上以前問我自己的問題，倘若現(xiàn)在還有人問，那我可以抱以微笑的回答：教師，這個職業(yè)是神圣的，它也許不能發(fā)家致富，但是如果能讓他們懂得中國的文化底蘊，讓他們明白什么叫“以夢為馬，不負初心，不忘韶華�！睍r，自己又是多么的富裕，教師是心靈的工程師，這是我的理想，絕不是夢想！

　　為了這個理想，我咬著牙也要考進高中，考進大學，因為這個理想，上課時不在和同學天馬行空的說些別的，而是轉(zhuǎn)為緊盯黑板、回答問題，下午第一節(jié)課容易犯困，我和同桌約定好，我要是打瞌睡，就使勁掐我。八年級啊，被老師說為轉(zhuǎn)折點的階段，怎么能不留心？不注意？我相信，我的努力不可能白費，我的汗水，給我的回報，將是以后自我的滿足。因為理想，我付出，我努力。

　　理想，能不能得以實現(xiàn)，我并不知道，但我知道，只有付出才會有回報。

我的理想初中作文篇4

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。

　　當一名畫家是我第一個夢想，從小，我在電視上看見那些畫家的大作，心里十分激動。吵鬧著學畫畫，可是我一上美術(shù)班，就沒了興趣。就這樣，我當畫家的理想化為了泡影。

　　在這之后，還有許許多多、各式各樣的夢想，但不用我想，現(xiàn)在一定也被改變了。我已經(jīng)是一個六年級學生了，快要步入中學的學堂，如今的`我，已經(jīng)不是一個什么都不懂得小孩了;如今的我，對一些事情已有了一些獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想，但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是做一個對社會有貢獻的人。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的想法。

　　這就是我的理想，可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但不管我長大從是什么工作，對自己的工作要求有一條永遠不變，做一個對社會有貢獻的人。正如詩中所說：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明……

我的理想初中作文篇5

　　每個人都有自己的理想，我也一樣，我既希望長大后的生活能夠豐富多彩，又想能以自己的能力使別人的生活豐富多彩，所以我想當一個著名的服裝設(shè)計師。

　　我想有一個專屬于自己的服裝大廈，我與姐姐就是這棟大廈的主角。我希望有許多的著名人士來參加我舉辦的服裝大賽，穿上我精心設(shè)置的`服裝，走在‘T’臺上，我也很想設(shè)計出許多絢麗多彩的服飾。這一切都源于我看的一部動畫片，正因為我欣賞了它的全部服裝設(shè)計，才使我對服裝設(shè)計感興趣。我也經(jīng)常看關(guān)于服裝設(shè)計的視頻，里面精美的服飾使我入迷，所以，常常趁爸爸媽媽不在家的時候偷偷地觀看并學習做一些小飾品。

　　我了解到要想服裝設(shè)計得好，就要專心學習好各門功課，尤其是美術(shù)，我也時常喜歡畫一些美麗的人物以及他們的服飾，雖然我沒有專門學過美術(shù)，不過我還是能畫得很好，經(jīng)常得到周圍人的贊賞。原因就是我喜歡畫畫，每一張畫都專心去畫，當我拿著自己成品的時候，我有說不出的高興。有時我會想，既然我能構(gòu)思出一些服裝的樣式來，應(yīng)該也可以嘗試一下將它們做出來，利用家里的小布頭，做得小一點就行了。所以，我拿著一些漂亮的剩余布料常常做一些小衣服、小裙子、雖然有時尺寸寬大而肥，有時短小而瘦使我很頭疼，不過失敗是成功之母，失敗后，我還是會大膽嘗試。爸爸媽媽也都經(jīng)常鼓勵我，說終會有一天我的理想一定會成為現(xiàn)實的。

　　在今后的生活、學習中，我一定不怕任何挫折，努力向我的理想起航。

我的理想初中作文篇6

　　人的一生似乎總在追求，不同的階段，不同的時期，不同的人有不同的理想，不同的希望，但無論是怎樣的理想怎樣的希望它的最初點一定是美好的，是善良的，我們追求自己精神的享受，物質(zhì)的享受，希望得到更多美麗的東西，希望得到自己不曾有的東西，或是曾經(jīng)有，卻已失去的東西。

　　小的時候，希望自己能夠長大一點，能夠走的快點，能夠更有力量，能夠擺脫媽媽的束縛，而現(xiàn)在，是真的長大了，不用再被媽媽牽著無法走遠，但我卻更希望自己再能夠回到小時侯，做自己天真幼稚的夢，但即使真的倒回十年，即使可以回到以前的模樣，回到以前的生活，也不是最初的感覺，因為，因為我的心回不去了回不到從前了，一個永遠無法實現(xiàn)的夢啊。

　　我希望，希望這世界沒有分離，我希望可以再夢中看到我思念的人，不是個模糊的輪廓，是有心跳的，有呼吸的有表情的，有溫度的彼此，是像真的那樣的夢幻，是能夠感受到花的芬芳的'，能夠觸到太陽的只熱的。能夠聽到大海的呼喚的真實的夢幻

　　我希望能找到一個童話的王國，有最柔美的音樂，沒有這世界的復雜，沒有這世界的塵埃，更沒有這是世界的西險惡，把這個世界送給那些不諳世事的孩子們，呵護他們的還未長出繭子的心靈，那么，也將這個王國獻給大人吧。去用晶色的露珠滴答他們心上的灰塵，輕輕撥落他們心上的繭花吧。

　　我希望，下一場大雨，沖凈這世界。

我的理想初中作文篇7

　　我的理想是當一名教師，因為大家都說教師培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，教師就是祖國的棟梁。正是教師，支撐起我們一代人的脊梁！教師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！教師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！教師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……��！有了教師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有教師思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將教師贊揚！教師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名教師。

　　教師是美的耕耘者，美的播種者。是教師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！教師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，教師精神，永記我心！教師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　教師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；教師給了我們一面模范行為的'鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。教師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；教師是青藤，堅韌而修長，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當一名教師。

　　如果我是教師，我也要向我的教師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。教師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；教師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

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