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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中籃球作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中籃球作文 篇1
豬八戒取經(jīng)回來(lái)以后,又回到了高老莊。
一天,豬八戒正在看著NBA籃球比賽,心想:我老豬要是能打籃球,猴哥肯定要羨慕死的!想象著大師兄以后崇拜的模樣,八戒心里下定決心一定要學(xué)會(huì)打籃球,不過(guò),首先得找一個(gè)師傅去。
九齒釘耙一響,八戒搖身一變,變成了一個(gè)高高大大的小伙子,比姚明還高了一個(gè)個(gè)頭。大手一揮,口中說(shuō)了幾句咒語(yǔ),叫來(lái)了七彩祥云,跳了上去。
不一會(huì)兒,八戒就到了北京城外的一個(gè)體育場(chǎng),他從七彩祥云上下來(lái),直接沖進(jìn)體育館大聲說(shuō)道:“喂!有人嗎?我要打籃球,我要加入籃球隊(duì)!”,幾名正在對(duì)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的NBA傳奇明星教練都好奇的轉(zhuǎn)回頭,看著這么一個(gè)高個(gè)頭,科文斯、普度、布侖加等組成的.NBA傳奇明星教練眼睛都直了,啊,終于有人超越姚明了……其中一個(gè)穿黑色教練服的過(guò)來(lái)把八戒帶進(jìn)了場(chǎng)館,大學(xué)生隊(duì)員們紛紛說(shuō)道:“啊,這人也太高了吧,怎么那么肥,和八戒有得一拼!”豬八戒一聽(tīng),才不在乎呢,只要能打籃球,我就豁出去了,大不了減肥。教練讓豬八戒投個(gè)籃試試,看似大腹便便,誰(shuí)知八戒動(dòng)作卻是靈敏之極,輕輕用耳朵把球卷起來(lái)用力一扔,他本以為沒(méi)有投進(jìn)去,結(jié)果場(chǎng)館傳來(lái)一陣陳掌聲,球進(jìn)了。八戒也沒(méi)想到,還以為會(huì)把球扔到冥王星那里去了,教練高興的跳起來(lái)了,“我終于找到了世界上第一個(gè)比姚明還厲害的中國(guó)人,你這個(gè)徒弟我收下了,以后你就是我的關(guān)門弟子,科文斯笑著對(duì)八戒說(shuō)!
八戒做夢(mèng)也沒(méi)有想到,這么容易就拜了一個(gè)師傅,而且還是NBA明星教練喲,這要是猴哥和沙師弟知道了,還不羨慕死俺老豬,八戒高興的手舞足蹈,轉(zhuǎn)身就拉著科文斯叫師傅。
豬八戒拜師成功了,中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(CBA)開戰(zhàn)在即,教練決定讓八戒和易建聯(lián)聯(lián)手拿一個(gè)冠軍回來(lái)。不過(guò),眼下他還是先讓八戒回家告訴家里人這個(gè)好消息,五日后北京見(jiàn)。
心情大好的八戒,平地一陣青煙,一眨眼出現(xiàn)在了高老莊,他去給老婆和丈人匯報(bào)喜事了。
初中籃球作文 篇2
星期六,又到了我的籃球賽之日,我無(wú)比興奮地跑向籃球場(chǎng),感覺(jué)到往日打籃球的氣息,令我神往。
“砰!”一陣爆炸似的聲響傳入我耳,耳朵都快被震聾了!伴_始打比賽!”賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們瞬間爭(zhēng)先恐后起來(lái)。突然籃球從我頭頂一躍而過(guò),我?jiàn)^力往上一跳,把籃球給截住了,可就在我轉(zhuǎn)身的剎那間,從身后冒出了一個(gè)大塊頭,讓我腿不禁抖了一下。啊!大塊頭一把把球奪了過(guò)去,我吹胡子瞪眼氣到極點(diǎn),朝大塊頭狂奔而去,趁他不備時(shí)從背后偷襲。哈!終于被我逮到機(jī)會(huì),一舉搶回了球,緊接著雙膝微微下蹲,手抱球,加足馬力往上一蹦……
Yes!我竟然在三分線外投進(jìn)了球,心里樂(lè)開了花,與隊(duì)友歡呼吶喊!不好!敵方發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,他們的威力來(lái)勢(shì)洶洶。啊!敵方進(jìn)了一球,3:3平!此時(shí),正當(dāng)平局之時(shí),風(fēng)云突變,敵方的'進(jìn)攻愈發(fā)猛烈,而我們也不甘示弱。哈哈!我接住球了,來(lái)了個(gè)“三步上籃,”籃球按著我的指令,打了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),進(jìn)了!。∮质4:4平!感覺(jué)我們陷入了僵局,教練只能倒計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,停!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在教練喊停那一剎那,我隊(duì)又抓住機(jī)會(huì)投進(jìn)關(guān)鍵一球!
耶!我隊(duì)終于勝過(guò)大塊頭隊(duì)嘍!隊(duì)友們圍在一起久久不愿離去,我的心更是激動(dòng)得久久不能平靜。
初中籃球作文 篇3
昨天,我擁有了第一雙籃球鞋!這讓我興奮不已,我夢(mèng)寐以求的籃球鞋終于踏踏實(shí)實(shí)地躺在我的手中了!
早在四年前,讀二年級(jí)的我就開始打籃球了,一開始還只是跟著我爸隨便打打。后來(lái)看到了我爸和體育老師們打的籃球比賽感覺(jué)好刺激的,于是那是二年級(jí)的我也學(xué)起了打籃球。
一開始只是練基本功,并且還經(jīng)常亂來(lái),隨便亂丟,有時(shí)還用腳踢,或把球抱在胸前跑……四五年級(jí)的時(shí)候我才開始真正的打球,到六年級(jí)的時(shí)候由于我們班有很多人也會(huì)打籃球,所以我們放學(xué)常常一起打球,很多人達(dá)到了“忘我”的境界。還有很多人為了打籃球在被老師留下的時(shí)候冒著“生命危險(xiǎn)”跑出來(lái)呢!
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),打球很容易崴到腳,并且在打籃球的那些人里面我的身高也不算高,籃板球總是搶不到。所以我特別想買一雙既能防止崴腳又能增高的`鞋子。因?yàn)槲医?jīng)常看NBA所以打球的一些基本用具我也是知道的,所以我自然就知道籃球鞋啦!于是我就要爸爸也給我買一雙籃球鞋,可老爸卻總是說(shuō):“等有空再買。”
就在昨天,我爸突然說(shuō):“快點(diǎn)寫完作業(yè),寫完我?guī)闳ベI籃球鞋!”我聽(tīng)后大喊了一聲“ye”!于是,我迅速的寫完了作業(yè),一路上又蹦又跳的到了SM,我爸把我?guī)У搅硕䴓堑陌蔡さ昀,我感覺(jué)很奇怪,問(wèn)我爸:“為啥偏要到這里來(lái)買呢?”他還故作神秘地說(shuō):“我有這里的Vip卡!”我冷笑了一聲。一進(jìn)店門、我就看中了一雙鞋,是綠白雙色的、后面的鞋幫很高、鞋子也墊了很高的鞋墊,因?yàn)槲揖拖矚g那種雙色而又比較單調(diào)的鞋子,所以我堅(jiān)持要那雙鞋。營(yíng)業(yè)員幫我拿了雙40碼的出來(lái),我覺(jué)得的有那么一點(diǎn)點(diǎn)松,可我爸說(shuō)籃球鞋要緊一點(diǎn),不然會(huì)崴到腳,于是我就買了一雙39碼的鞋。一路上,我猶如捧著一顆明珠似的把它帶回了家,穿起來(lái)之后就感覺(jué)得了強(qiáng)迫癥似的,只要有一點(diǎn)點(diǎn)臟就要蹲下來(lái)擦(其實(shí)我穿上新鞋都會(huì)這樣,也就那么兩三天干凈)。
就這樣,我擁有了屬于我的第一雙籃球鞋。也許以后我會(huì)有第二雙、第三雙、甚至第十雙,但是都沒(méi)有第一雙那么重要和珍貴了!
初中籃球作文 篇4
小學(xué)的生活原來(lái)是如此的豐富多彩,除了每天能學(xué)到很多的知識(shí)外,還可以參加課外的興趣班,我報(bào)了小創(chuàng)客和籃球。因?yàn)榛@球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外,我還參加了美國(guó)USBA的籃球訓(xùn)練營(yíng),在這里我學(xué)到專業(yè)的運(yùn)球、投籃、防手、進(jìn)攻以及最重要團(tuán)隊(duì)合作。
我們每個(gè)月都會(huì)有一次比賽日,終于盼到了比賽日,今天還有我的好朋友和我一起上場(chǎng),可惜我們兩個(gè)沒(méi)能在一個(gè)隊(duì)里,第一場(chǎng)比賽就是我和好朋友的較量,本來(lái)我們是2:1領(lǐng)先,可是我的好朋友的兩次投籃都命中,讓場(chǎng)上的比分變成了3:2,就這樣我們錯(cuò)失了第一局。但是我心里很為他驕傲,他打得很好!接下來(lái)我們的比賽第二局開始,我們搶先進(jìn)了三個(gè)球,其中兩個(gè)球都是我進(jìn)的,突然感到自己很棒!不過(guò)對(duì)方球員受傷了,他想接球又想躲過(guò)我的'防手,結(jié)果沒(méi)有站穩(wěn)摔倒了,可是傷得不重他又繼續(xù)投入比賽;@球比賽中常有受傷的情況發(fā)生,我自己就經(jīng)歷了一次,小朋友在傳球的時(shí)候把我的鼻子打流血了,球在我的鼻梁上飛了出去,當(dāng)時(shí)血流不止,不過(guò)我沒(méi)感到痛,很快就解決了。第三局的比賽決定我們的勝負(fù),大家都拼盡了全力,我為我們隊(duì)又贏得了三個(gè)球,整個(gè)比賽我進(jìn)了六個(gè)球,我又獲得了本場(chǎng)比賽的MVP(最有價(jià)值球員)。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我喜歡籃球,更想成為像科比一樣籃球明星!
初中籃球作文 篇5
人生會(huì)有很多夢(mèng)想,太陽(yáng)的夢(mèng)是把溫暖灑向大地,月亮的夢(mèng)是把清輝灑向人間,花兒的夢(mèng)是把美麗帶給人們,而我的'夢(mèng)是當(dāng)一名籃球巨星。而現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想似乎遙不可及。
我現(xiàn)在打籃球的水平還不算很好。和同學(xué)打籃球時(shí),投籃總是投不準(zhǔn),偶爾會(huì)憑借運(yùn)氣投進(jìn)幾個(gè)球。而我的幾個(gè)好朋友投籃都非常準(zhǔn),隨便一投就能進(jìn)。所以,我下定決心,一定要超過(guò)他們。
我喜歡并迷上籃球,就是因?yàn)榭戳艘粓?chǎng)NBA,才如此喜歡上了籃球。
那是幾年前的一個(gè)夏日的傍晚,我拿著遙控器翻看著電視節(jié)目,無(wú)意間翻到了CCTV5體育頻道,當(dāng)時(shí)正在直播NBA比賽。我看到幾個(gè)人在場(chǎng)上相互間傳著球,最后一個(gè)人突破對(duì)方防線,完成了一個(gè)暴扣。這一幕,立馬把我迷住了,也就是從那時(shí)起,我深深地迷上了籃球。
不久,我便讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班。
第一天上籃球班,我還不怎么會(huì)拍球。慢慢地,我可以拍上幾個(gè)球。等學(xué)會(huì)拍球后,我就開始練投籃了。起初,我只能在籃下投籃,慢慢地,我可以在罰球線投籃。再過(guò)幾天后,我又可以投更遠(yuǎn)的球。幾天之后,我嘗試著投三分球,竟沒(méi)有投進(jìn)。但我沒(méi)氣餒,又投了幾個(gè),終于投中了,我高興地跳了起來(lái)。就這樣,我一天比一天投得好,現(xiàn)在可以超過(guò)我的同學(xué)了。
我的夢(mèng)想并不是遙不可及。目前最重要的是要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,再利用課余時(shí)間提高球技。這樣雙管齊下,學(xué)習(xí)沒(méi)有落下,球技也在提高。相信:只要持之以恒,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的籃球夢(mèng)想。
初中籃球作文 篇6
每天下午,我都要去風(fēng)雨操場(chǎng)打籃球,今天也是一樣。
我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),其他人也準(zhǔn)時(shí)到了,開始分隊(duì)。我方隊(duì)長(zhǎng)是許澤鵬,隊(duì)員有我,許澤恒,趙宇航,以及鍋巴綜合實(shí)力4,對(duì)方是實(shí)力超強(qiáng)的胡海煒,會(huì)“九陰白骨爪”的菜容楠,周翔宇,搶籃板能力能和我一戰(zhàn)的吳啟源,以及他們的隊(duì)長(zhǎng)“戰(zhàn)神”吳仔。綜合實(shí)力3。5,比賽開始!
一開始許澤鵬就立即來(lái)了一個(gè)跳投,許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐,跳了起來(lái),球卻打在籃板上,飛向趙宇航,難道許澤鵬是故意的?就當(dāng)趙宇航準(zhǔn)備以一個(gè)瀟灑的'動(dòng)作接球時(shí),吳仔突然從地上跳了起來(lái),搶到了球。這么多動(dòng)作都在一瞬間完成,實(shí)力較差的菜榕楠都看呆了!吳仔乘著沒(méi)有人防他,猶如彗星一般沖了過(guò)去。我立刻回過(guò)神去,想去阻擋吳仔,但吳仔巧妙的把球從我身旁運(yùn)走,然后投籃,不過(guò)沒(méi)中,許澤鵬剛準(zhǔn)備去搶籃板,但卻被吳啟源搶先了!吳啟源將球傳給吳仔,但是用力太大,出界!許澤鵬笑著接過(guò)了球。許澤鵬將球發(fā)給了我,我將球傳給最近的鍋巴,鍋巴投籃,沒(méi)進(jìn),球隨即被“金雕”趙宇航搶到,但是菜榕楠來(lái)了!他施展九陰白骨爪,就是亂抓,搞得趙宇航“遍體鱗傷”,趙宇航連忙把球傳給我,我投籃,沒(méi)進(jìn)。吳仔用它最快的速度搶到了球,然后來(lái)了一個(gè)凌空后仰,投籃!中,比分0:3,吳仔隊(duì),吳仔發(fā)球,吳仔將球發(fā)給吳啟源,吳啟源發(fā)給了鍋巴!鍋巴給了我,我傳給許澤鵬,許澤鵬立馬以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)投籃回敬了吳仔剛才的3分。比分2:3!許澤鵬接到球后,直接跳投,干凈利落。4:3!我們真是開心。『竺姹荣愒絹(lái)越精彩,我也進(jìn)了一球!最終比分為25:24,吳仔隊(duì)1分飲敗,嘻嘻,吳仔,你們要加油啊。
我很喜歡打籃球,明天下午也要去打!
初中籃球作文 篇7
回想以前,姐姐升入高中,由于生活的問(wèn)題,我只好轉(zhuǎn)校去濱海有名的第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛?cè)胄N揖捅贿@美麗的校園和多彩的學(xué)校生活所感染了?墒怯幸患聟s一直困擾著我,令我日夜難眠;@球是三實(shí)小的校球,看著同學(xué)們的高超球技,我欣然神往卻又目瞪口呆,好像這是個(gè)不可能完成的`事。
有一次,體育老師叫我們旋球,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,球似聽(tīng)他們一樣,不停旋著,我心里羨慕極了。我忍不住立即行動(dòng),可球就像著了魔似的,每次都從我手上跳了下來(lái),我去撿球,還被石子拌了一跤。在回班級(jí)路上,只聽(tīng)體育老師說(shuō):“這學(xué)生怎么這么笨!”我心里有萬(wàn)分的委屈,回家我把書包扔在地上,用腳猛踹它,發(fā)泄著心中的委屈和憤怒。
這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)?yè)炱饡,帶我?lái)到家的后院,慈祥地問(wèn)我怎么了,我便一五一十地講了出來(lái)。奶奶聽(tīng)后微笑著說(shuō):“你看這田里的菜苗,現(xiàn)在就要它們長(zhǎng)成那是不可能的,即使你去多么努力地澆水施肥也沒(méi)用,它們都需要有一定的空間和時(shí)間,練藍(lán)球也是這樣,只要你夏練三伏,冬練三九,一定能成功的!”
奶奶這些話我一直記在我的心里。在后來(lái)的一段日子里,我與籃球成了親密的戰(zhàn)友,無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天,我都鍥而不舍地練藍(lán)球,有時(shí)感到手又麻又痛,但心里卻為球技的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而充滿喜悅。
我走過(guò)的練籃球之路有著無(wú)比的歡樂(lè),它不僅鍛煉了我的身體,也磨練了我的意志。如今我各種籃球招式,任意一個(gè)籃球技巧都能得心應(yīng)手地展示出來(lái),同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:“一份耕耘,一份收獲,成功來(lái)之不易,收獲須要付出”;@球讓我品嘗了先苦后甜的滋味。
我愛(ài)籃球,我為籃球狂!它陪伴我的童年,使我一生受益!
初中籃球作文 篇8
體育課上課半分鐘后,本班的小型籃球賽正式開始,李旻浩、王家澍、熊鷹飛組成黃金三角,再配以王漢宇很強(qiáng)悍的組織能力,他們認(rèn)為這場(chǎng)比賽一定勢(shì)在必得。
情況可能不是這樣,對(duì)方的“球場(chǎng)幽靈”章天翼可不是吃干飯的,除了有“暴力美學(xué)大師”李翼林和顧揚(yáng)的加入,更有前任班老大孟“大帥”加盟,鹿死誰(shuí)手還很難說(shuō)。
一轉(zhuǎn)眼,“裁判”孫老師一聲大喝“開始!”,緊接著他把球拋向了上空,兩位虎將李旻浩和李翼林紛紛跳起,這次是身材高大的占優(yōu)勢(shì):李翼林輕舒猿臂將球搶到自己手中,還給李旻浩偷偷來(lái)了記一英寸肘擊。“居然犯規(guī)!”李旻浩大叫一聲,落到地上。本來(lái)該算犯規(guī),他想找裁判評(píng)理,可是孫老師早就閃人了。
比賽并未終止,李翼林運(yùn)球剛到籃下,突然撞到了一個(gè)巨大身軀——王家澍,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著李翼林的手。李翼林急忙傳球給章天翼,章天翼是男生中個(gè)子最矮的,他施展“泥鰍功”從王家澍身邊鉆了過(guò)去?蓪(duì)方陣容中有“黃金三角”之稱的王家澍、李旻浩、熊鷹飛不是名不符實(shí)的.。只見(jiàn)章天翼剛鉆過(guò)海拔第一人王家澍,等待他的是李、熊二人的獰笑。章天翼大吼一聲:“讓開!”但李旻浩出手更快,一招千葉手將球搶到手里。
李旻浩迅速傳球給熊鷹飛。防守熊鷹飛的是高人顧揚(yáng),顧揚(yáng)用他的大塊頭身軀擋住了熊鷹飛的身體。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,孟天向熊鷹飛跑過(guò)去,準(zhǔn)備搶他的球,熊鷹飛想也不想地投出“光速球”,此球力道迅猛,只聽(tīng)“啪”的一聲,籃筐振動(dòng)了一下,那顆球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了籃筐。
萬(wàn)事開頭難,李旻浩隊(duì)已得4分,最值得一提的是王漢宇,當(dāng)時(shí)他離籃下最近,當(dāng)王家澍被包圍的時(shí)候,王漢宇大叫:“傳李旻浩!”,球到了李旻浩手中,遭眾人圍搶時(shí),李旻浩拼盡全力地傳球給了王漢宇,然后王漢宇穩(wěn)穩(wěn)地把球送進(jìn)籃筐,好一計(jì)“調(diào)虎離山”!
不過(guò)對(duì)方也不是吃素的,孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投籃威脅,顧揚(yáng)和李翼林的暴力防守,也抑制了李旻浩隊(duì)一次又一次的進(jìn)攻。
在快結(jié)束的時(shí)候,場(chǎng)上的比分為10:8。
“再得三分就贏了!啊喳!!”王家澍怒吼一聲,在中線投籃,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,但——沒(méi)進(jìn)!
下課了,那些同學(xué)還在為得分爭(zhēng)得面紅耳赤。看來(lái)對(duì)抗賽根本沒(méi)有結(jié)束。
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