初中作文：攀巖(6篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文：攀巖，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文：攀巖1
這個(gè)暑假，我報(bào)名參加了攀巖培訓(xùn)班。我一直期待的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，對(duì)于我而言，這的確是件大好事。
我?guī)е鴰追帜懬�，幾許期待，和媽媽來(lái)到了攀巖館。看到很多同齡的孩子正在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真練習(xí)，心里好生興奮。在老師的安排下，我和田教練見(jiàn)面了。田教練是個(gè)非常嚴(yán)肅的人，我感覺(jué)他兇巴巴的。他讓我先穿好攀巖褲，做好安全保護(hù)措施，再教我動(dòng)作。首先，在攀巖過(guò)程中，雙臂要拉直，先左手后右手，腳按照先左腳后右腳的順序攀爬。同時(shí)腿要彎曲，不能筆直，因?yàn)槟_踩巖石的距離是你腳到膝蓋的位置那么長(zhǎng)，不彎曲后再爬，天大的本事也爬不上去的。要領(lǐng)只有幾句很簡(jiǎn)單，做起動(dòng)作來(lái)就難多了。就這樣，我聽(tīng)從田教練的指揮，從熱身運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，先訓(xùn)練左右爬行的技巧，練熟了再挑戰(zhàn)難度大的項(xiàng)目。我反復(fù)練習(xí)了許久，不一會(huì)兒便大汗淋漓。稍作休息后，田教練教我攀爬中間黃色區(qū)域的巖石。我一看便傻了眼，那么高，我怎么攀爬呀？媽媽在一旁一直鼓勵(lì)我：“不怕不怕，試試看，哪怕爬一半也行，挑戰(zhàn)一下自己啊！”于是，我鼓足勇氣，使出吃奶的勁兒，開(kāi)始上陣?yán)玻≡谖业呐ο�，終于能攀到最高點(diǎn)紅線(xiàn)上方了。頓時(shí)覺(jué)得手好酸啊！我已再無(wú)力氣了。汗水浸透了我的馬尾辮。我大聲喊道：“我要下去！”說(shuō)著，我手一松，然后趕緊兩手抓住繩子，腳一蹬，我就像飛機(jī)降落一般，又快又穩(wěn)地落地啦。媽媽看到我滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)道：“你的臉，好蒼白�。 蔽液π叩卣f(shuō)：“我被嚇得不行了！”看來(lái)啊，我還是缺乏膽量，我得好好為自己加油啊！
攀巖，是一項(xiàng)手、腳、腦全身發(fā)力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)提高我們的體能非常有幫助，同時(shí)也能磨煉意志，這樣的運(yùn)動(dòng)是該多多參加才行。
初次嘗試，收獲多多。我雖然手上磨出了血泡，手臂也非常酸疼，不過(guò)，我對(duì)自己更有信心了。告訴大家一個(gè)小秘密哦：我才學(xué)了一個(gè)星期，就已經(jīng)瘦了4斤啦！我堅(jiān)信我一定可以挑戰(zhàn)更高難度的項(xiàng)目，和小伙伴們一樣棒棒的！
初中作文：攀巖2
去年暑假期間，我跟隨爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到慈利縣江埡鎮(zhèn)漁泉溪戶(hù)外旅游。這是我第一次參加釋放自我，挑戰(zhàn)自我的戶(hù)外活動(dòng)。
直到漁泉溪攀巖腳下，我抬頭看到崇山峻嶺，我才意識(shí)到自己渺小如螞蟻。漁泉溪兩邊的山啊，一座連著一座：有的山，直插云霄；有的山，威武高大；有的山，峰崎嶇陡峭，山爭(zhēng)高直指，互相軒邈；山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，蒼翠挺拔。每棵樹(shù)就像一位哨兵，俯視著我們：像是詢(xún)問(wèn)著我，是勇敢還是膽怯。我礙于父母的催促：就是為了鍛煉你呀，鍛煉你的男子漢氣呀！我只好硬著頭皮排在攀巖的隊(duì)伍當(dāng)中，一步一步地向前挪動(dòng)著。心里想，豁出去了，不管一切，踏上挑戰(zhàn)漁泉溪攀巖的路吧。
攀巖開(kāi)始！攀巖教練員反復(fù)交代步驟：穿好登山鞋，捆好安全繩，系好安全帶，我心里很虛，可嘴里不停應(yīng)著：“知道了，知道了！”只是為自己壯膽子。真正開(kāi)始攀巖了，上面的教練一下子把我拉到半山腰，我飛快的張開(kāi)雙手，邁開(kāi)雙腳就準(zhǔn)備往上爬�？墒莿倓傆�(xùn)練的動(dòng)作和步驟緊張得似乎忘了，結(jié)果，人一下子離開(kāi)懸崖，懸在空中，媽呀！要是繩子斷了，我不就完蛋了嗎？這樣一想，我更慌了！全身就像被施了魔法般，不聽(tīng)使喚，手和腳都抬不起來(lái)了，只有我自己大口大口地喘氣。我好累，我好怕，就這樣，我停在陡峭的半山腰之中，緊閉著眼睛，好想喝水，也好想哭，好想下去不爬了。
加油！盡量讓腳靠近巖石！你可以做到！
這時(shí)，山上的攀巖教練員對(duì)著我不停地喊叫著。我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)一面紅色的旗幟也在山頂召喚著我。我深深地吸一口氣，咬緊牙關(guān)，雙手緊緊抓著攀巖的欄桿，兩臂使勁用力，幾乎是上半身拖著雙腿移動(dòng)，一個(gè)欄桿，一個(gè)欄桿的向著山頂前進(jìn)。
近了，近了！堅(jiān)持，堅(jiān)持！我拋開(kāi)腦后的一切，只盯著山頂?shù)募t旗，忘了時(shí)間，忘了自己，忘了對(duì)大山的畏懼，奮力一搏，兩步當(dāng)一步，開(kāi)著十萬(wàn)馬力！終于，我摘取了屬于我的勝利紅旗。我站在大山的頂峰，抬頭仰望頭頂蔚藍(lán)的天空，低頭俯視遠(yuǎn)處的田野、河流、村舍，
詩(shī)圣說(shuō)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽医裉煊辛苏娓杏X(jué)！
我大聲喊叫：“上來(lái)啰，”我挑戰(zhàn)成功了！我滿(mǎn)心喜悅！
真是無(wú)限風(fēng)光在山頂！
初中作文：攀巖3
“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，爸爸、媽媽帶我去鄭州旅游，我很高興。姑姑家住在鄭州，我們帶著姑姑家的弟弟一起去玩兒。
我們坐公交車(chē)來(lái)到游樂(lè)園門(mén)口，門(mén)口的正中央一座噴泉正在噴水，噴泉周?chē)鷶[著一些五顏六色的鮮花，有紅的、黃的、白的、紫的……，如同天女撒下來(lái)的'花，給節(jié)日增添了許多歡快的氣氛。
我們繼續(xù)往里走，我看著游樂(lè)園里各種各樣的游樂(lè)玩具，一下把我的心吸引住了，真想去嘗試一下那些挑戰(zhàn)性的玩具和游戲！
對(duì)我最有吸引力的是“攀巖”游戲。我和弟弟看到了陡峭的“攀巖”，媽媽看出了我的心思，故意問(wèn)我：“你敢玩攀巖嗎？”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完就搶著說(shuō)：“敢玩！”媽媽答應(yīng)了。領(lǐng)著我和弟弟到了“攀巖”售票口買(mǎi)了兩張票給了我和弟弟，我們走到攀巖下面，看到許多人在排隊(duì)，只好等著了。終于到我們了，系好了安全帶。我的心有些害怕，可是已經(jīng)站到這里了，就要迎難而上。我看了看平常淘氣的弟弟，現(xiàn)在也嚇得腿發(fā)抖。我笑了笑，跟弟弟打賭說(shuō)：“誰(shuí)先爬上去誰(shuí)是勇敢者�！蔽覀z拍了一下手，數(shù)“一、二、三”便一起爬了上去。
我剛爬一點(diǎn)往上看了一眼，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈，這么高這么陡的巖讓我怎么爬？這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)在下面有人在喊：“不要往上看，只要努力去爬，一定能成功的�！痹瓉�(lái)是爸爸在鼓勵(lì)我。此時(shí)此刻我也想起剛才我跟弟弟打的賭；誰(shuí)先爬上去誰(shuí)就是勇敢者。我穩(wěn)定了一下情緒，勇敢的爬了上去。有時(shí)我的手抓不到東西，有時(shí)我的腳抬起來(lái)了，可是沒(méi)有落腳的地方，沒(méi)有辦法，只有左右挪動(dòng)選擇道路�？斓巾斄�，我看了一下邊上的弟弟，正艱難的向上爬，我真想幫他一把，可是又幫不了，只好自己先爬上去了�！澳愠晒α恕卑职謰寢尀槲腋吲d。我自己也笑了笑，看看弟弟。他也有些不好意思了。
我除了玩“攀巖”，還玩了“火箭蹦極”、“海盜船”“摩天輪”……不過(guò)給我印象最深的還是“攀巖”。他使我更加理解了“世上無(wú)難事只要肯登攀”這句話(huà)的道理。今后我在學(xué)習(xí)上也要像攀巖一樣努力往上攀登。
初中作文：攀巖4
人生，總有迷茫的時(shí)候。那時(shí)，自己像迷途的羔羊，但每當(dāng)想起那件事，心中總會(huì)豁然開(kāi)朗。
我和爸爸走在去攀巖俱樂(lè)部的路上。不知怎的，我的心里像揣了一只小兔子，“咚咚”地跳個(gè)不停，不僅僅是因?yàn)榧?dòng)，還有一點(diǎn)點(diǎn)的心悸。因?yàn)檫@是我第一次參加專(zhuān)業(yè)的攀巖項(xiàng)目，以前我爬的都是房后的小土坡呀！
想著，走著，就來(lái)到了俱樂(lè)部門(mén)前。一看到高高的“巖石”，躍躍欲試的感覺(jué)在我心中翻騰，害怕已被拋到了九霄云外。我拉起爸爸，飛快地向“山巖”走去。
工作人員快速地幫助我系好安全帶，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備征服這大約十幾米高的“巖石”。爸爸提議：“你要是摸到那塊紅色的石頭你就成功了。”“好！”我看著那塊凹下的紅石，滿(mǎn)口答應(yīng)。我穩(wěn)穩(wěn)地踩著凸起的石塊，一步一步向上爬，大約爬到了中間時(shí)，我的手心微微出了一些汗，摸起石頭來(lái)滑溜溜的。我怕出什么意外，便叫工作人員把我放下來(lái)。
下來(lái)之后，工作人員告訴我沒(méi)什么危險(xiǎn)，于是我擦了擦汗，穩(wěn)了穩(wěn)心，又一次向上爬去�！凹佑�！加油！老爸相信，你一定會(huì)成功的。”爸爸的話(huà)就是我的強(qiáng)心劑。我繼續(xù)踩著凸起的石塊，艱難地向上爬著。這一次，我每向上一步，都要向下望望，快觸到紅石頭的時(shí)候，我又向下看了看。呀，好高呀！我的恐高癥又犯了。渾身直打哆嗦，雞皮疙瘩緊急集合，冷汗冒了一身。我咽了口口水，還是讓工作人員把我放了下來(lái)。
我沮喪地低下頭，前進(jìn)吧，真是膽戰(zhàn)心驚。放棄吧，又覺(jué)得是我人生的一大遺憾，我看著那紅石頭，它像是在對(duì)我冷嘲熱諷：“小不點(diǎn)，怎么樣？想超越我？再去練練吧！膽小鬼！”它的自大激怒了我，我“忽”地站了起來(lái)，又一次向上攀登。越來(lái)越高了，越來(lái)越近了。爸爸在下面為我吶喊助威。只剩下一步之遙了，我沒(méi)有找到適合下腳的石頭，只剩下一步了呀！那石頭近在咫尺，我卻不敢接近它。拼了！我心一橫，猛的一躍，一掌拍在了紅石頭上，與此同時(shí)，一陣響亮的掌聲響起，我知道，那是為我而響的！我臉上蕩漾著自豪的微笑。
在以后的生活中，每當(dāng)我沮喪、彷徨時(shí)，那紅色的石頭便在我眼前浮現(xiàn)。那掌聲在我耳畔久久不息……
初中作文：攀巖5
攀巖，對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。
記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場(chǎng)去“逛街”。我們走著走著，不知不覺(jué)地走到了頂層，這兒可真多兒童娛樂(lè)設(shè)施��！
我一眼就看到了一根大概高達(dá)2米的“巨柱”，上面有很多像石頭似的把手，而且兩邊的比較稀疏，中間的比較緊密。顏色也多種多樣。 這時(shí)，爸爸、媽媽好像看出了我的心思，就問(wèn)：“祎祎，想玩嗎？”我毫不猶豫地回答道：“想！
”隨后，爸爸就去買(mǎi)票。回來(lái)后爸爸告訴我這是“攀巖”。那時(shí)我也不明白攀巖是怎么一回事，只知道要抓著那些石頭似的把手往上爬。正當(dāng)我沉思時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了一句：“小朋友，該你了�！蔽伊⒖套哌^(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)大哥哥用一些像安全帶似的帶子綁住我。
我向前邁了幾步，但看著這“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。此時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我：“祎祎，放心吧！
爸爸和媽媽會(huì)支持你的！
”我聽(tīng)到了這句話(huà)后，心中仿佛充滿(mǎn)了力量。于是我一手抓住了一個(gè)把手，開(kāi)始了攀巖。我一步一步地向上爬，剛開(kāi)始還順利，可后來(lái)我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下來(lái)休息。休息片刻，我繼續(xù)往上爬，可我發(fā)現(xiàn)越爬越難爬。第一因?yàn)楦叨謶�，第二因�(yàn)轶w力慢慢下降。我望著離我不遠(yuǎn)的頂部，再次鼓起勇氣向上爬，我又一次一只手抓住一個(gè)把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。爬著爬著，我摸著了些門(mén)道。原來(lái)攀巖不但要用手來(lái)抓把手，而且還要腳的配合：要在手抓穩(wěn)把手時(shí)，腳也迅速地往上攀。摸著了門(mén)道，往上攀自然就簡(jiǎn)單多了。過(guò)了大概五、六分鐘，我終于攀上了“頂峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在說(shuō)：“你看那哥哥，真棒！
”有的在鼓掌，而我的爸爸和媽媽也笑著豎起了大拇指。此時(shí)的我，心情真是難以表達(dá),仿佛站在未曾被人征服過(guò)的頂峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峰。這次攀巖，讓我領(lǐng)略了成功的味道，更重要的是鍛煉了我的膽量�；氐郊液�，我跟爸爸、媽媽說(shuō)，我一定再會(huì)到中華廣場(chǎng)頂層——挑戰(zhàn)“高峰”！
初中作文：攀巖6
國(guó)慶節(jié)這天，爸爸媽媽帶著我和朋友小鄒去猴島游玩。
島上有一個(gè)攀巖的游戲項(xiàng)目。小鄒非常想玩，可我看到那一個(gè)比一個(gè)可怕的關(guān)卡，內(nèi)心矛盾不已。既想挑戰(zhàn)那刺激的項(xiàng)目，又生怕無(wú)法控制自己恐高的心理�？粗∴u與爸爸媽媽那鼓勵(lì)的眼神，我決定去試一試。
教練給我們兩人穿上攀巖的裝備，簡(jiǎn)單地講解了一些攀巖技巧和注意事項(xiàng)，我們兩個(gè)便開(kāi)始了挑戰(zhàn)自己、勇登高峰的攀巖活動(dòng)。
只見(jiàn)小鄒如叢林中的猴子，迅速地通過(guò)了第一道關(guān)卡“搖擺橋”。而我卻像剛學(xué)走路的嬰兒一樣，懷著膽戰(zhàn)心驚的心情，小心翼翼朝著第一個(gè)關(guān)卡走去。搖搖晃晃間，我還是有驚無(wú)險(xiǎn)地闖關(guān)成功。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，擦了擦手心上的汗�！捌鋵�(shí)攀巖也沒(méi)有什么難的呀！”還沒(méi)等我高興完，更大的挑戰(zhàn)就出現(xiàn)在我面前。
第二關(guān)“高空木樁橋”是整個(gè)游戲項(xiàng)目中最難的。當(dāng)我伸出一只腳，無(wú)意間往下一看，哎呀！我的媽呀！好高呀！我害怕極了，兩腿在搖擺的木樁橋上打顫，總覺(jué)得隨時(shí)都會(huì)掉下去。我用祈求的目光望著爸媽?zhuān)嫦氪蛲颂霉摹０謰尮膭?lì)的話(huà)語(yǔ)傳來(lái)：“兒子，加油！最大的敵人就是自己，只要你勇于挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，那你就是最棒的！”“對(duì)，加油！你一定行的！”聽(tīng)著爸媽和朋友的一聲聲鼓勵(lì)，我鼓起勇氣，回想教練的指導(dǎo)：把安全扣推到面前，一只腳放在鐵絲上，再用兩只手抓住木樁的安全環(huán)，眼睛望著前方，心里不停默念著：相信自己，你能行的！我一步一晃地向前走去，近了近了，我牢牢地抓住了最后的環(huán)。終于邁過(guò)了第二關(guān)！
在接下來(lái)的第三關(guān)、第四關(guān)，直到最后一關(guān)，我就像開(kāi)了掛的天使一般，心里的那些害怕恐懼，全都拋在腦后。過(guò)五關(guān)斬六將，直到勝利的終點(diǎn)。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我內(nèi)心既激動(dòng)又興奮，我成功地戰(zhàn)勝了自己。媽媽說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)：一個(gè)人最大的敵人就是自己。只要不斷超越自己，成功就會(huì)離你越來(lái)越近。
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