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嘗試初中作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的嘗試初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
嘗試初中作文1
我趴在桌上，蹭了好一會(huì)兒，皺皺眉，半瞇著眼。陽(yáng)光什么時(shí)候竄上我的書桌了。
我極不情愿地坐直了身，伸了個(gè)Y字形的懶腰，當(dāng)身子骨松弛下來時(shí)，全身舒服透了。然后感覺到睡意慢慢被周圍的空氣剝離了我的身體。
有時(shí)候我都不明白，到底是我想睡了睡意才上來，還是睡意沾到我身上了我才想睡。后來一拍自己的腦袋瓜，想睡跟睡意不就同一個(gè)意思！真是無(wú)聊。
無(wú)聊的時(shí)候總該找點(diǎn)什么事來做，就像上課無(wú)聊時(shí)掰掰手指，或是望望窗外。其實(shí)人很多時(shí)候很多事，都是為了自己不無(wú)聊。就拿原始社會(huì)的人來說，吃飽了沒事就生孩子。所以才有了我們的.祖先。人多了起來，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)逐漸增大，演變到我們現(xiàn)在生存壓力這么大。沒有工作收入就難以養(yǎng)活自己，不好好學(xué)習(xí)將來就沒有工作單位要你。
扯到學(xué)習(xí)，我不得不承認(rèn)這才是我此時(shí)最該正視的問題。我抬起眼看了桌上比我高半個(gè)頭的那疊教輔書，又閉上眼睛。我想我此時(shí)的表情，堪稱痛苦�？粗鼈�，我沒由來地心慌，然后下一個(gè)念頭，就是眼不見為凈。
我向來都是愛看書的，但很排斥學(xué)習(xí)做作業(yè)。就是不愿意被安排�？墒俏业牟辉敢鉀]有半點(diǎn)權(quán)威。有時(shí)我也在想，明明很想去瘋一下，為什么總要扮成好學(xué)生的樣子，乖乖地做完作業(yè)再悄悄打開窗戶透透氣呢，母親看得心疼我還要笑得一臉燦爛跟她說，媽，沒事的。
什么是“沒事”，我自己都不大清楚。只是不想母親難過，所以拼命的學(xué)習(xí)。所以拼了命地考進(jìn)各種競(jìng)賽班，認(rèn)為這樣是爭(zhēng)光了，此刻才知道，當(dāng)初有能力進(jìn)，現(xiàn)在卻不能同時(shí)顧及上，放棄哪一邊又都不甘，把自己壓得喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。我從小就打心底認(rèn)為，成績(jī)不好就會(huì)給母親丟臉，這可不是什么好事。但現(xiàn)在我更明白，太努力去讓自己優(yōu)秀，也不是什么好事。
也奇怪，為什么這種想法在我腦海里根深蒂固呢，也許是中國(guó)傳統(tǒng)道德把我熏陶得很成功。所以我一點(diǎn)一點(diǎn)的收起我的戾氣，然后慢慢變得泯然眾人矣。
外面依舊陽(yáng)光明媚，我的心，卻慢慢沉進(jìn)黯然的泥淖，很厭惡這種感覺。
所以這個(gè)三月。我要進(jìn)行人生最大膽的嘗試。
嘗試初中作文2
在人生的旅途中，只有不斷嘗試才能獲得成功。我也不例外，在生活中，我就多次遇到需要嘗試的時(shí)候，但有一次挑戰(zhàn)，令我難以忘懷。
20xx年6月的時(shí)候，爸爸所在的公司接待了馬來西亞韓江校友會(huì)的一班老校友到潮州匯僑大酒店開嘉年華會(huì)。爸爸讓我在年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)電子琴演奏的`節(jié)目，我一聽年會(huì)有兩百多人參加，覺得是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，就毫不猶豫地答應(yīng)了。
演出那天晚上，我突然感到無(wú)比緊張，生怕自己彈錯(cuò)了，給別人留下不好的印象。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，我的心忐忑不安又無(wú)比后悔，后悔當(dāng)初答應(yīng)了爸爸。一個(gè)節(jié)目至少要四分鐘，可在我的心里，卻猶如沙漏中不斷流動(dòng)的沙子，一會(huì)兒就流完了。聽到主持人在臺(tái)上報(bào)幕：下一個(gè)節(jié)目，電子琴演奏《隱形的翅膀》、《彩云追月》，演奏者：朱昊。我的心頓時(shí)像揣著一窩兔子一樣怦怦直跳，就快跳出嗓子眼了，連手心都在冒汗。但我還是迅速調(diào)整好狀態(tài)，深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定地走到臺(tái)中央，向臺(tái)下的嘉賓們鞠了個(gè)躬。整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)靜了下來，嘉賓們都用期待的眼光注視著我。我移步到電子琴邊，掃視了一下全場(chǎng)，輕輕地摁下了第一個(gè)琴鍵，每一次，都在孤單中堅(jiān)強(qiáng)聽著熟悉的旋律從音箱里飄出，我漸漸變得自信。我知道，此刻最大的敵人，就是自己，只要勇于嘗試，戰(zhàn)勝緊張的心魔，就一定能成功。我放松心情，抬起頭來，向觀眾微笑，迅速找回往日彈奏的感覺，十根手指在琴鍵上自由歡快地舞動(dòng)，一個(gè)個(gè)音符如行云流水般不斷地從音箱里飄出來，把場(chǎng)下的觀眾都震撼了，大家聽得非常投入，隨著最后一個(gè)音符的緩緩落下，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，有些嘉賓甚至還站起來使勁鼓掌。眼前激動(dòng)人心的場(chǎng)面讓我真實(shí)地體驗(yàn)到挑戰(zhàn)成功、如釋重負(fù)的快樂！我為我的成功演奏而激動(dòng)得熱淚盈眶。
回到房間，我神態(tài)自若，向媽媽敘說整件事的經(jīng)過，顯得無(wú)比自豪因?yàn)槲矣掠趪L試，戰(zhàn)勝了心魔，獲得成功！那一次的成功嘗試，讓我一直銘記在心，它將激勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)和生活中，一如既往地勇于嘗試，挑戰(zhàn)困難，獲取成功。
嘗試初中作文3
一切都還只是未知的密碼，不去嘗試破解，又怎知道自己行不行。
——題記
我安靜地坐在位置上，看著前面空蕩蕩的位置，想到下一個(gè)上臺(tái)的就是我，看著臺(tái)上的同學(xué)行云流水地輕吐著字眼，講述著故事，心理便不由得暗自擔(dān)心起來。我看著手上早已被汗浸濕了的紙條，忐忑不安。
好怕，好怕，那種心理是想象不到的，就像是溪中魚兒突然被網(wǎng)起的惶恐，天上的云雀瞬間被束縛的不安。不知何時(shí)起，我開始逃避一切場(chǎng)合的當(dāng)眾表演或展示。開始面露恐懼之色，開始腳發(fā)軟……突然，一陣掌聲打斷了我的思緒，原來，在我的暇想之余，前面一位同學(xué)已經(jīng)演講完畢，輕松地走下臺(tái)。我十分猶豫地站起，看見全班同學(xué)都盯著我，又是一陣恐慌，連忙低下頭，伸出一腳，向前邁出一步，腳如灌了鉛般的重，又似是刀尖上的舞蹈，好不容易邁上講臺(tái)，才發(fā)覺這短短幾步路竟走得如此沉重，好似要去的`不是講臺(tái)，而是刑場(chǎng)。
站在教室的講臺(tái)上，我俯視著同學(xué)們，他們的一舉一動(dòng)，一言一行我都看得清清楚楚。一瞬間，臺(tái)下笑著望著我的同學(xué)們的輪廓又與記憶中的重合在一起，我仿佛又看見了他們臉上的嘲弄，諷刺與不屑，這一切的一切都使我頭痛欲裂。我小幅度地了搖一下頭，發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的還是笑著的同學(xué)們，不是嘲笑，而是微笑。我心里暗暗鼓勵(lì)著自己，不用怕，這不是從前，你也不應(yīng)該像從前那般軟弱，開口吧！我微微抬起頭，深吸一口氣，在同學(xué)的注視下，我終于開了口，嘗試著邁出了第一步。
我清楚地吐著字，頭腦放空，什么也不想，仿佛所有的都是本能。我很快進(jìn)入了狀態(tài)，將這首歌的故事盡數(shù)傾訴，演講完畢，同學(xué)們卻一致要求唱出那首歌。我將抄好的歌詞拿出，輕聲唱了起來，也許不夠好，但這是我練幾個(gè)小時(shí)，單曲循環(huán)了幾十遍的結(jié)果。一曲終了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我不由得暗喜：我成功？我成功了！我在掌聲中走下講臺(tái)，所有的膽怯與害怕已消散，我，如沐春風(fēng)。
不去嘗試，怎會(huì)知道門是否緊鎖；不去嘗試，怎能在一片漆黑中找到光亮。只會(huì)說葡萄酸的人終會(huì)一無(wú)所獲，一事無(wú)成，而成功與希望，是留給那些敢于去嘗試的人的。
嘗試初中作文4
人生中有許多的“第一次”，這個(gè)“第一次”就是我們?cè)趪L試中所品味到的。它會(huì)讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣，它們能讓我們的智慧得到增長(zhǎng)，人性得到升華，能力得到提升，品味到人生的真諦!
憶起，那種種往事，能擁有現(xiàn)在的能力，不都是經(jīng)過嘗試得到的嗎?
我第一次練習(xí)寫作，起初感到很好奇：寫作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問題總是伴隨著我，直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法，手法來寫作，我搞懂了。之后就會(huì)覺得很難，但不斷練習(xí)，我終于嘗到了寫作的樂趣�？臻e時(shí)，我會(huì)找來幾頁(yè)紙，提起筆，看到眼前的畫面，根據(jù)大腦的構(gòu)思，就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白：寫作不僅僅要靠靈感，還要靠我們的努力，多看一些書，多思一些事，多去用書本理解那些名作家的心，便會(huì)體會(huì)到其中的美趣!就是如此，在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫作，在寫作中我陶冶了情操，領(lǐng)悟了人生。
學(xué)習(xí)中需要嘗試，不只如此，生活中更需要嘗試。
以前的我很不懂事，直到上了學(xué)，有了朋友，我懂得了“將心比心”。
離開小學(xué)，步入了初中。很多人我都不認(rèn)識(shí)，感覺一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天，我感到周圍的'人都很友好，我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生，一句幽默的話語(yǔ)讓我擁有了更多的朋友，甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣，嘗試讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)交流。
在大街上，更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病，當(dāng)我去給她掛號(hào)的時(shí)候，隊(duì)的排列如一條長(zhǎng)龍，好多的人啊!我占了一個(gè)位置，平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾：“小姑娘，可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個(gè)就到我了，可我身后的竟是一位老奶奶，她說要給她的孫女掛號(hào)。在猶豫不決下，我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!
嘗試讓我學(xué)會(huì)了這么多，我在嘗試中得到了鍛煉，得到了成長(zhǎng)。這個(gè)成長(zhǎng)不僅僅是身體上的，更重要的是心靈的凈化，成長(zhǎng)起來!
嘗試初中作文5
我是一個(gè)默默無(wú)聞的男生，在我們這樣的重點(diǎn)中學(xué)的快班里，從哪一方面來看，我都不是出眾的。然而，只有這個(gè)技能，能讓別人對(duì)我刮目相看并佩服得五體投地，那便是吹笛子——我已獲得了湖北省藝術(shù)小人才初中組民樂竹笛演奏一等獎(jiǎng)，這是同學(xué)中任何人都無(wú)法超越的了。
在我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，父母覺得我五音不全，音樂缺乏天賦。為了彌補(bǔ)這一缺陷，父母決定讓我去學(xué)習(xí)一門樂器，從而培養(yǎng)我的樂感，增加一些音樂方面的素質(zhì)，于是送我去學(xué)習(xí)吹笛子，我的老師是武漢樂團(tuán)的竹笛演奏家。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我感覺自己的音樂天賦確實(shí)太低了，我只有付出比常人多出十倍的努力，才能趕上別人。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí)，我終于成為了同學(xué)中的佼佼者。
雖然取得了成績(jī)，但還有一個(gè)難題困擾著我，那便是膽小。為了鍛煉我的膽量，父母讓我報(bào)名參加了一項(xiàng)大型的比賽，而比賽正是在車水馬龍的解放公園中舉行。這是我十分緊張，也十分矛盾的：我既想鍛煉自己，可心里卻又七上八下的忐忑不安。
經(jīng)過一個(gè)多星期的充分準(zhǔn)備，我仍因怕登大雅之堂而惴惴不安，想打退堂鼓。父母照例逼我去參加比賽，看著他們鼓勵(lì)而期待的'目光，我漸漸敗下陣來，只得咬了咬牙，硬著頭皮去參加比賽。
來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)場(chǎng)上已圍滿了觀眾，我差點(diǎn)兒被嚇暈了，已是六神無(wú)主不知所措�？戳丝锤改纲澰S的眼光，看了看熙熙攘攘的熱情的觀眾，心想：我已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分，我是最好的，一定要戰(zhàn)勝自我，充分表現(xiàn)自己的能力。此時(shí)我定了定神，橫下一條心：為父母爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)氣！
終于輪到我登臺(tái)演奏了，我吸了一口涼氣，胸有成竹而又小心翼翼地走上舞臺(tái)，向觀眾深深鞠了一躬，一抬起頭，看到滿場(chǎng)的人，我的心又像揣著個(gè)兔子一樣“怦怦”直跳，一眼瞄見父母在臺(tái)下微笑地看著我，我仿佛一下子又有了動(dòng)力，全身心的融入到了這首曲子中。一曲終了，我依然沉浸在美妙樂曲的意境中，頓時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。我震驚了——在大庭廣眾之中，一貫?zāi)懶〉奈�，竟然能表現(xiàn)得如此出色！
我漸漸體會(huì)到，“膽小”是因?yàn)椤盁o(wú)能”，有能力就會(huì)充滿信心，“自信”就不會(huì)“膽小”。這次在解放公園的竹笛演奏比賽，不就是一次大膽的嘗試嗎？
嘗試初中作文6
嘗試是一杯茶，香醇而淡雅；嘗試是一首詩(shī)，簡(jiǎn)短而深邃。嘗試可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，可以讓我們升化人生，只有在嘗試中我們才能更好的成長(zhǎng)。小時(shí)候，“嘗試”是一句溫暖的話語(yǔ)，說在耳邊，鼓勵(lì)在內(nèi)心。
那時(shí)候的我，膽小羞澀，甚至不在熟人面前說話，更不敢在課上舉手發(fā)言。即使會(huì)做，我也只得坐在那里，雙手臥在桌子下，猶豫不決。這道題非常簡(jiǎn)單，幾乎全班的人舉起了手，老師掃了一眼全班，唯獨(dú)看見了我沒有舉手，一直盯著我看。我的目光不敢與老師直視，于是低下了頭。此刻老師果斷的叫了我的名字。我站了起來面紅耳赤，說不上一個(gè)答案。“試一試吧。說錯(cuò)了沒關(guān)系，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒你想的那么難。”我壯起膽子對(duì)老師說。我的聲音就象貓叫，我得心咚咚咚的跳。坐下來，回過神，猛然發(fā)現(xiàn)，試一試，其實(shí)不難。
長(zhǎng)大些，“嘗試”是一只溫暖的手掌，拍在肩上，堅(jiān)定在內(nèi)心。六年級(jí)暑假，媽媽叫我學(xué)騎電動(dòng)車，當(dāng)我蹬著車始終不敢擰車把時(shí)。熱上了一中午的媽媽急了：“試一試，大不了摔倒再爬起來！”媽媽從后面走過來輕輕拍了我一下。我鼓起勇氣狠命擰車把，聽到媽媽在后面氣喘吁吁地喊：“注意要拐彎呀！小心點(diǎn)！”淚和著汗水流下來。停穩(wěn)。媽媽揩著汗水笑著說：“怎么樣？你試過就知道，其實(shí)真的不難�！倍F(xiàn)在，“嘗試”是一顆熾熱的'心，溫暖了別人，快樂在心頭。跟同學(xué)鬧矛盾了。回到家，書包往沙發(fā)上一扔，竄進(jìn)教室。媽媽快步而入說：“咋了？”還沒開口，淚便不爭(zhēng)氣的流下來下來：“明明不是我，他還有理了！”“兒子你沒必要再把事情講一遍。媽媽只想告訴你一句話，寬容一些，退一步，一切就都不是問題。是不是？”媽媽說完，嘆了一口氣走出臥室。是啊，只要試著寬容一些。我這時(shí)給同學(xué)打電話向他道歉。“對(duì)不起，是我不好。”我笑盈盈地說。電話那端的她定是滿臉的驚詫吧。我撲哧一聲笑了。片刻，傳來她的笑聲。一份寬容，兩份快樂。
嘗試，帶來的是對(duì)自我的超越，是勇敢的面對(duì)，是友誼的滋潤(rùn)。嘗試，你是一雙隱形的翅膀，攜我飛翔，助我成長(zhǎng)……
嘗試初中作文7
不止一次，我努力嘗試
一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。
不止一次，我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個(gè)音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，連起一個(gè)個(gè)音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來，同學(xué)們都說我只是連貫，曲調(diào)卻毫無(wú)變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無(wú)關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心不止一次我努力嘗試
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出 “亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的`閑適;如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語(yǔ)，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個(gè)音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí)，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我堅(jiān)信，終有所得。
嘗試初中作文8
沒有勇氣的人生是蒼白無(wú)力的孤行，沒有勇氣的生活是暗淡無(wú)光的虛度，人生苦短，唯夢(mèng)想和勇氣不可辜負(fù)，岳飛的三十功名塵與土，文天祥的留取丹心照汗青，貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，海倫凱勒的假如給我三天光明，這些勇氣都彪炳在史冊(cè)上，留傳在故事里。勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念，有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念，勇氣是在你看清事實(shí)真相后，依然熱愛生活……
面對(duì)挫折不放棄是一種勇氣，挑戰(zhàn)自己的不可能是一種勇氣，面對(duì)困難堅(jiān)持不懈也是一種勇氣，只有這樣，才會(huì)成功，所以勇氣是走向成功的開始，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，堅(jiān)持下來，不管成功與否，你都是成功的，說到阿爾法，大家都會(huì)想到圍棋，圍棋在我國(guó)有著上千年的歷史，是我國(guó)博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，但是最近美國(guó)推出一款系統(tǒng)“阿爾法圍棋”，我國(guó)的頂尖冠軍棋手都前往挑戰(zhàn)，卻都紛紛敗下陣來，幾乎沒有人敢去挑戰(zhàn)它。但是柯潔，一個(gè)二十剛出頭的小伙，卻要與其對(duì)抗。有的人說：“初生牛犢不怕火”對(duì)，就是這樣！別人都不敢去做的，他去做了，這不正是一種勇氣嗎？為了捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，愿意去挑戰(zhàn)極限，不是一種勇氣嗎？正是這種勇氣，驅(qū)動(dòng)著他更加努力的去學(xué)習(xí)圍棋，去奮斗，慢慢的向成功走近。
當(dāng)今，我國(guó)的航天事業(yè)而不斷發(fā)展，這都起于一個(gè)開端，載人火箭神州五號(hào)的發(fā)射，當(dāng)時(shí)沒有人敢去嘗試接受這個(gè)艱巨的任務(wù)，但是楊利偉，他接受了。當(dāng)火箭升空的那一刻，他心中只有一個(gè)念頭：“我是在為中國(guó)人而飛！”
難道這不是一種勇氣嗎？為了一個(gè)民族的.進(jìn)步而奮斗，愿意冒著犧牲的危險(xiǎn)去為中國(guó)邁開艱難的一步，這是一種勇氣。是中國(guó)走向成功的開始。
勇敢的去嘗試是成功的開始。
勇敢成就未來，成就成功，勇氣是成功的一半。古往今來有多少先驅(qū)烈士英勇無(wú)畏，他們?yōu)槌晒Χ极I(xiàn)出了血與淚水的代價(jià)，這又何嘗不是一種勇氣！
勇敢嘗試是走向成功的開始。
嘗試初中作文9
天氣陽(yáng)光明媚，灼熱的照耀在跑道上，陽(yáng)光越來越旺，像是在提醒我，堅(jiān)持下去，你就光榮地通過這次跑步測(cè)試，堅(jiān)持是勝利。
那是體育課前一次今天動(dòng)人的嘗試，“xxx人呢？，趕快就位，”而我準(zhǔn)備就緒，心突然怦怦地跳了起來，腿有點(diǎn)軟，莫名其妙的緊張起來，體育老師跑在我們說，要比四圈，那時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了雷聲和烏云的畫面，“四圈��！我平時(shí)只跑得兩圈之余，不知道該怎么辦才好”，一群人像風(fēng)兒一樣從我面前飛過，我還在跟我的意志作斗爭(zhēng)。
而老師催促得跑快一點(diǎn)，但由于天氣炎熱和身體無(wú)力的原因，我快要放棄了，想停下奔跑的腳步，所以走了幾步，我還不想放棄，最后時(shí)刻，繼續(xù)回到比賽的跑道上來。
我心里數(shù)的圈數(shù)，下，最后幾步到了三圈了，堅(jiān)持啊，但我力不從心，在開始跑到最后半圈的時(shí)候，不行，我忍受不了胸口難受，腳無(wú)力的折磨，寄托的喊了一聲，腳步也停了下來，過了一塊，我聽到對(duì)面?zhèn)鱽�，鼓�?lì)我，叫我堅(jiān)持下去的，叫喊聲：“xxx同學(xué)快點(diǎn)跑起來，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)過頭，原來是我同班的同學(xué)，某某某”，由于他對(duì)我的鼓勵(lì)，我不管胸口有多么難受，腳重的抬不起來的幻境，我仍然堅(jiān)信，只要自己的'毅力還在，沒有什么做不到的事情。
這是我一長(zhǎng)跑比賽嘗試，我要認(rèn)真對(duì)待，不辜負(fù)那位同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。
四圈的最后幾步了，其他人都完成了，我在這不久到終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們異口同聲的喊，加油，我到終點(diǎn)的，到終點(diǎn)了。心也跟著松解起來，還好，我不是最后一位通過這次跑步的測(cè)試；更加堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)說法了。
這次讓我明白，無(wú)論做任何事，只要堅(jiān)持信念，你就會(huì)達(dá)到你想要的目標(biāo)，快打敗那些阻礙你走這條路的“壞蛋”。無(wú)論小事還是大事，都要努力嘗試一次，找出不一樣的自己。
不止一次，我努力嘗試著。
嘗試初中作文10
在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功，但一定會(huì)有所獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。
從出生以來，一日三餐都由母親張羅，也許有的孩子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，卻為何不認(rèn)為我們?yōu)槟赣H忙忙也是理所當(dāng)然的呢？嘗試為母親做一頓飯吧！
那一年，我11歲。
這天，日夜操勞的母親累倒了，躺在床上，嘴里呼呼地喘著粗氣，兩腮通紅。我看著很心痛。這里，時(shí)鐘不緊不慢地敲了12下，可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢？我從來沒有做過飯呀！思來想去，我還是決定自己試試。
先做一碗姜湯吧，每次我感冒媽媽都給我喝這個(gè)湯驅(qū)寒。我往鍋里添水，開煤氣爐，右手?jǐn)Q開關(guān)，“啪！”咦？火沒著。再重復(fù)，還是沒打著火。經(jīng)檢查一番，哦，原來沒開煤氣瓶�；鸫蛑螅薪�，倒入沸騰的水中�？唇谒蟹v了好久，感覺應(yīng)該熟了，起鍋，倒入碗中，小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口，沙啞地說：“沒放鹽�！蔽矣中⌒囊硪淼囟嘶貜N房加鹽。得放多少呀？我又折回房間小聲地問媽媽，媽媽說：“不用很多。”于是，回到廚房，我往碗里放了兩湯匙鹽，本想再放一點(diǎn)，想想也覺得夠了。又端到床前，媽媽皺著眉頭喝了起來，也許媽媽太難受，喝了一半，沒再喝了。
回到廚房，我心里美滋滋地想：媽媽，以后我都會(huì)這樣照顧你的！順手把碗里的姜湯喝了一口，來不及咽，就“啵~~”噴出來了，好咸！怪不得媽媽喝湯時(shí)是皺著眉頭的。我的.鼻子頓時(shí)酸酸的。
吸了吸鼻子，我再挽起衣袖，再費(fèi)了九牛二虎之力，為媽媽做了番茄炒蛋，盛了碗早上的冷飯，淋了菜汁�？粗鴭寢尦缘媒蚪蛴形�，我開心地笑了。
經(jīng)過這次體驗(yàn)，使我明白了——孝順父母從現(xiàn)在開始。
嘗試初中作文11
每一次，嘗試都帶給我全新的體驗(yàn)，可這次的嘗試，也是如此令人難以忘懷��！
我是一個(gè)膽小的女孩，做什么都不敢，可有一次，班級(jí)里要舉行詩(shī)歌朗誦比賽，我和周游準(zhǔn)備把握好這次機(jī)會(huì)，讓我們兩個(gè)大顯身手，我要超越自己、挑戰(zhàn)自己。
那天晚上，我找了一首好詩(shī)，和周游聯(lián)系好，并開始排練，我們選了一首適合六年級(jí)的詩(shī)“為男少少女們歌唱”，我們分好背誦的段落，并開始背誦，我和周游念著“我為少男少女們歌唱，我歌唱早晨……”讀完了我并提出了幾天建議“不夠熟、沒感情……”我們念了又念，可總是做不好，我們就想放棄，可我心里想了想：“不能放棄，這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，每一次都放機(jī)會(huì)溜走的話，是停留著的·，成長(zhǎng)不了的……”我們又重新排練。我們堅(jiān)持不懈，從8點(diǎn)一直排練到10點(diǎn)�？偹惚呈炝耍酉聛砭鸵檎乙魳�，制作背景，我們分配好工作，周游找圖片，我來做ppt和音樂，一個(gè)小時(shí)后，終于完成了。這天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總是會(huì)睡不著，心里想：“怎么辦，明天就要表演了！怎么辦呀？”
第二天，我們來到學(xué)校，排練2次就期待下午的.表演了……下午，終于輪到了我們表演，一陣優(yōu)美的音樂從電腦里傳出，圖片也開始播放，我們并開始朗誦，我的臉燒得通紅，眼睛凝望著遠(yuǎn)方，根本不敢看同學(xué)們一眼，腳也在不停的顫抖，可后來，我完全沉浸在詩(shī)的世界里，眼睛炯炯有神，堅(jiān)定的望著遠(yuǎn)方，因?yàn)槲覐臎]有這么深情并貌的朗誦著，我一句，她一句，配上動(dòng)作，我就好像站在遼闊的草原，幾多顯眼的鮮花真在開放。那就如我們少男少女一樣，真在成長(zhǎng)……我們看的同學(xué)如癡如醉，等我們背完，一陣響喝行云的掌聲響了起來，令人震耳欲聾。終于，最后，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這真是一次挑戰(zhàn)自我的嘗試，他讓我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)過不斷的努力，才會(huì)開出鮮艷的花朵。努力就是上面不斷流動(dòng)的露珠，是我們的花朵開的更鮮艷，更燦爛！
嘗試初中作文12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了。成長(zhǎng)路上的事情，有些已經(jīng)漸漸地遺忘，但第一次學(xué)習(xí)游泳時(shí)的情景讓我終身難忘。
那年暑假，爸爸為了讓我多學(xué)點(diǎn)防身技巧所以決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。盡管我心不甘情不愿，但還是得服從命令。當(dāng)天下午，我懷著既緊張好奇又忐忑不安的心情，磨磨蹭蹭地跟著爸爸來到武進(jìn)游泳館。進(jìn)了男更衣室換了衣服，走過拐彎處，映入眼簾的是一大一小兩個(gè)游泳池，大的是25m*16m標(biāo)準(zhǔn)游泳池，小的是15m*7m兒童游泳池。還有許多比我小的孩子也來學(xué)游泳�？粗麄兣d致勃勃的樣子我的心情也放松了許多，心想：他們比我小都能游得那么輕松，我肯定能超過他們。
一開始爸爸先教我浮起和呼吸的.方法：身體放松，往前傾；仰頭吸氣，水中吐氣。大概在岸上練了半個(gè)小時(shí)爸爸就把我推下水，讓我在水里自己練習(xí)。我剛放松下來的心情又緊張了起來，手腳不停地哆嗦。“呼呼呼呼”我在水中連續(xù)劃動(dòng)，閉著眼睛使勁掙扎，鼻子嗆了好幾口水，掙扎了好一會(huì)兒后抬頭一看：“怎么回事？我怎么半天都沒有離開原來的地方呢？”這時(shí)爸爸走過來語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“手腳并用，注意協(xié)調(diào)，才能游得快和遠(yuǎn)！”“不要灰心，加油，你會(huì)成功的！”聽了爸爸的話我的信心百增，于是我聽著爸爸的提示：“注意收、翻、蹬、夾！”開始練了起來，我先把手伸出去往外扒，同時(shí)蹬出雙腳，然后把雙手收回做一個(gè)祈禱的樣子，同時(shí)把雙腳收回來。就這么一次又一次地練習(xí)著。我感覺自己在水中的動(dòng)作慢慢地協(xié)調(diào)了許多，速度也在慢慢地提高，我高興地把右手成“V”字形示意給爸爸看。噢耶！我終于學(xué)會(huì)了游泳！
這一天可真累啊，盡管回家時(shí)我像踩著棉絮在走路，但我心中卻樂開了花。這次嘗試不但鍛煉了我的信心和勇氣，還讓我感受到了勇敢的真諦。
嘗試初中作文13
大約在六年前，我跟著父母，第一次來到了上海，第一次來到了這繁華的大都市。在來上海的火車上，我想象著、憧憬著，那陌生而又神秘的上海。整整一夜，我興奮得合不上眼。
天明，我終于來到了上海。一走出火車站，一片繁榮的景象映入我的眼簾。一幢幢摩天大樓矗立在我面前，我仿佛置身于一個(gè)鋼筋混凝土森林中，連方向也找不到了。我第一次看到這種連我做夢(mèng)都沒夢(mèng)到過的景象。第一次來到上海，我就像一個(gè)闖進(jìn)玩具店的小孩子，所有的`事物對(duì)我來說都是那么新奇，都是那么有吸引力，心中完全沒有陌生的感覺，倒是有種相見恨晚的心情。我覺得，上海正在用它那熱情的手臂歡迎我。父母順便帶我去了趟外灘。這難忘的第一次，讓上海這座國(guó)際化的大都市，徹底吸引了我。我走在外灘上，不停地環(huán)顧著四周，兩只眼睛對(duì)我來說已經(jīng)不夠用了，就生怕錯(cuò)過了什么。西面，是各式外國(guó)風(fēng)格的建筑，古老的氣息讓我感受到了上海的海納百川。而東面，則是一幢幢拔地而起的摩天大樓，它們正向我展示著上海的現(xiàn)代化，展示著上海的飛速發(fā)展。
東方明珠，金茂大廈這兩座標(biāo)志性建筑我早已有所耳聞，可百聞不如一見，那種直刺云霄的氣勢(shì)當(dāng)時(shí)就讓我怔住了。尤其是東方明珠那“大珠小珠落玉盤”的意境真是名不虛傳，讓我嘆為觀止。我第一次親眼領(lǐng)略到上海的風(fēng)采。第一次來到上海，我就被它深深地吸引住了。
吸引我的不僅僅只是這些現(xiàn)代化的建筑與生活環(huán)境，更是這現(xiàn)代化背后的本質(zhì)——?jiǎng)?chuàng)造出這現(xiàn)代化的根源是什么？是知識(shí)。沒有知識(shí)，這里或許只是一片農(nóng)田；有了知識(shí)，才能創(chuàng)造出今天的奇跡！第一次來到上海，第一次領(lǐng)略到這由知識(shí)創(chuàng)造出的繁華，而在我那幼小的心中，也第一次立下了一個(gè)小小的志愿——好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手與智慧去創(chuàng)造上海的明天！
嘗試初中作文14
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，更不會(huì)平平淡淡，第一次就像大海的波濤，使平靜的生活有了起伏。
第一次彈琴，第一次上課，第一次自己過馬路，第一次晨跑，第一次……每個(gè)人都經(jīng)歷了許多的第一次，在我的心中，第一次晨跑久久無(wú)法忘懷。
這個(gè)學(xué)期，我跑步成績(jī)一直不如人意，我下定決心，星期六早上去晨跑。當(dāng)清晨的一縷晨光射進(jìn)我的房間，我已蓄勢(shì)待發(fā)了。我來到附近的工人體育場(chǎng)，只見那兒人挺多的，有老人，有青年人，也有幾個(gè)小孩。跑道全長(zhǎng)400米，我心想：跑個(gè)三四圈吧！我的.速度由慢到快，飛奔在跑道上，沒跑過半圈，腿就酸了，堅(jiān)持一下吧！我暗暗鼓勵(lì)自己，我似乎覺得自己再也跑不動(dòng)了，便放慢了速度，左腳往前跨一步，右腳向前躍一下。不知跑了多少米，我感到體力不支了，拖著沉重的步子，喘著粗粗的氣，看著一位身體健壯的晨跑者健跑如飛。要知道我才跑一圈多，他都跑兩圈了，漸漸地我感到自己落后了，望著那些在前面跑的老婆婆，老爺爺也快超越我了，我知道他們不知跑了多少圈，天天都練習(xí)著，但是我要向他們證明青少年有無(wú)限的活力，我重拾信心，邁出一步又一步，慢慢地，我追了上去，立刻得意起來，一晃神，腳一滑，摔倒了，膝蓋被磨破了皮，火辣辣地疼著。"不跑了，不跑了！"我小聲嘟囔著，正準(zhǔn)備坐在椅子上休息。
“小朋友，摔疼了，不想跑？”一位年長(zhǎng)的晨跑者，停在了我的身旁，關(guān)切地問，“中國(guó)有句古話，在那里跌倒，就從哪里爬起來。沒關(guān)系的，繼續(xù)跑吧！”爺爺?shù)脑捁奈枇宋�，我暗暗地給自己加油，剛才不愉快的事情立刻煙消云散。
天色更亮了，晨跑的人像潮水般，越來越多了，我剛想感謝那位老人，他卻已經(jīng)奔向了遠(yuǎn)方……好了，我也出發(fā)了！向著勝利不斷前進(jìn)！跑啊，跑啊，跑啊……
嘗試初中作文15
“年輕無(wú)極限，青春須挑戰(zhàn)�！比松牡缆飞衔覀冃枰煌５膰L試，才能攀登上人生的最高峰，享受觀眾給予你的贊賞與掌聲！
在兩年前，我迎來了我人生的第一次古箏考級(jí)。我清楚的記得那一天，老師對(duì)我說：“你可以去準(zhǔn)備考級(jí)的曲子了，回家之后好好練習(xí)一下�！蔽遗d高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個(gè)振奮人心的好消息。自從那天后，我每天都在勤奮的練習(xí)著。過了兩個(gè)星期，我來到了考級(jí)的地方，走了進(jìn)去，里面的氣氛很低，格外的嚴(yán)肅，使我原本平靜的心開始飛速跳了起來。當(dāng)老師叫到我名字時(shí)，整個(gè)人都冰凍住了！這次考級(jí)，由于太過緊張，而沒有發(fā)揮到最好，沒有考過。
不久前，我又再次迎來了我人生的一個(gè)挑戰(zhàn)——古箏比賽，這次，我擁有了上次考級(jí)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，我相信我自己一定可以戰(zhàn)勝所有困難的，再說了人生不就是要努力嘗試，讓自己活得更加精彩嗎？我鼓起勇氣對(duì)老師說：“老師，我想報(bào)名這次的比賽可以嗎？”“嗯，很好，回家好好練習(xí)比賽曲目，這次比賽必須要取得好成績(jī)��！”“好的，一定會(huì)的，好成績(jī)那是肯定的。”
到了家中，我開啟了“魔鬼訓(xùn)練”，每一天我吃完飯，寫完作業(yè)，就開始練古箏，一天練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，把每一個(gè)指法彈到位，每一個(gè)小節(jié)彈清楚，每一個(gè)動(dòng)作都做到精致。就這樣，我每天都在訓(xùn)練，但我永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦，因?yàn)槲沂菫榱宋易约翰粩鄧L試的.，我是為了我自己而戰(zhàn)！
經(jīng)過了一個(gè)多月后，曲子已經(jīng)十分熟練。我也迎來了比賽。在后面等候廳的時(shí)候，我明顯感覺到我的手在冒冷汗，心也不自覺地“砰砰砰”跳動(dòng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻，我感覺整個(gè)舞臺(tái)就是我一個(gè)人的。加油，加油！只要努力嘗試，結(jié)果不論怎樣都無(wú)妨。我整理好情緒，向臺(tái)下的老師鞠了一躬，坐在了椅子上，兩手熟練地彈了起來，這時(shí)候，我覺得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺就這么了，我完美收官了，我自信地向老師們致謝。
幾個(gè)月后，我來到了琴行，拿回了屬于我的榮譽(yù)，屬于我的勝利。
人生的道路上，并不是風(fēng)平浪靜的，有風(fēng)拍打浪花，才能使浪更加美麗，有起伏的人生才更有意義，更有價(jià)值！讓我們“不止一次，努力嘗試”吧！
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