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失敗的初中優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的失敗的初中優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗的初中優(yōu)秀作文1
在生活的道路上，誰(shuí)都免不了失敗，只要肯堅(jiān)持，就能取得成功。倘若就因?yàn)檫@小小的失敗，那么，你永遠(yuǎn)都難以成功。
在我還很小的時(shí)候，正是學(xué)走路之際。走路對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直輕而易舉。但是，對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我，走幾步路，那可是萬(wàn)分的難。剛開(kāi)始學(xué)走路，我有些跌跌撞撞。我扶著墻，讓媽媽在背后扶著我，這幾下走得當(dāng)然是十分容易的.。而后，就有些困難，難度提升了，這下，我走起來(lái)會(huì)有一些小困難，墻壁是光滑的，用手是抓不住的。但是，我還是信心十足，三兩下的功夫，就從墻的這頭走到了墻的另一頭，走得十分順利。
接下來(lái)，難度可要大多了。沒(méi)有任何人的幫助，也沒(méi)有墻壁的幫扶，頓時(shí)覺(jué)得自己渺小了許多，可是，我又想了想，剛才自己不都成功地闖過(guò)去了嗎？現(xiàn)在就差最后一步了。我馬上又信心滿滿，立刻離開(kāi)墻壁，站在中間，向前走了起來(lái)，可沒(méi)走兩步，只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。我有些傷心，手掌有些紅，心想：沒(méi)想到，自己第一次學(xué)走路就失敗了，真不甘心啊。不過(guò)，俗話說(shuō)的好“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗哪里來(lái)的成功呢？
此時(shí)，站在對(duì)面的媽媽正要去做飯，我留心觀察了一番，然后，就學(xué)著媽媽走路的樣子走了起來(lái)。才一會(huì)兒的功夫，我就學(xué)會(huì)了走路。我高興得手舞足道，完全抑制不住自己心中的激動(dòng)之情。
這是我小時(shí)候第一次面臨失敗，在失敗面前，只要我們勇敢和堅(jiān)持一切總會(huì)變的美好。成功的。
失敗的初中優(yōu)秀作文2
由于宿舍里彩排的節(jié)目表演的一般般，這也算是一個(gè)安慰吧，其實(shí)我覺(jué)得根本就沒(méi)有上一次在宿舍文化節(jié)的一半好，失誤的地方無(wú)數(shù)，讓人一下子變得失望了！
我突然覺(jué)得節(jié)目的一個(gè)主角是多么重要，這一次只是走了一個(gè)人，就讓這一次的節(jié)目檔次下降了很多很多，很多原本需要出彩的地方都沒(méi)有了，這個(gè)人演繹的角色真的讓人感到非常佩服，至今沒(méi)有人超越他！
我們雖然已經(jīng)表演了，可是這樣的情況不盡人意啊，因此大家根本就沒(méi)有準(zhǔn)備回去的心思，我們還是打算練習(xí)幾次，畢竟這一次的彩排就是為了發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，可是沒(méi)有想到的是很多人有事，宿舍里負(fù)責(zé)人因?yàn)樵趯W(xué)生會(huì)當(dāng)干部，因此在這個(gè)時(shí)候就一直忙碌著，一些節(jié)目的配角已經(jīng)離開(kāi)了，還有一些人在這個(gè)時(shí)候還有自己的'節(jié)目需要表演，因此只剩下我宿舍里的六個(gè)人，可這根本就不行，缺少的人實(shí)在是太多了。
即使是這樣，我們幾個(gè)人依舊是無(wú)聊的等待著，看看這些無(wú)聊的節(jié)目，發(fā)發(fā)滿腹牢騷，發(fā)發(fā)一樣令人失望的看法，我們依舊堅(jiān)持不懈的等著彩排結(jié)束時(shí)，這樣我們就可以練習(xí)一下了，畢竟舞臺(tái)上的表演更加有效果，只是沒(méi)有想到的是結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是可以關(guān)門的時(shí)候了，我們幾個(gè)人只是隨便討論了一下，還是沒(méi)有練習(xí)，失敗的夜晚��！
失敗的初中優(yōu)秀作文3
“昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。勤勤苦苦已度過(guò)半生，今夜重又走入風(fēng)雨。看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！爆F(xiàn)在聽(tīng)這首歌真的是另一番味道了。失敗其實(shí)也沒(méi)有那么害怕。
也許成功太寵愛(ài)我了，每次考試成績(jī)總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)徹底打破了我的自信。
在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)意想不到的分?jǐn)?shù)活生生地寫(xiě)在數(shù)學(xué)試卷上，我難以置信，睜大眼睛，以為自己看走了眼，但的確是六十七分。彈指間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢(shì)不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的`目光喲，我的天！
拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評(píng)了我一頓，我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲铱荚伊�，輸了。輸就輸在一次又一次三心二意；輸就輸在一次又一次自作聰明；輸就輸在一次又一次地僥幸心理！
驕傲自滿！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘！
“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗！”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)。
對(duì)，我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判�，迷失了自我。我要站起�?lái)，奮起直追，追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒�，我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會(huì)享受到成功的喜悅！
失敗的初中優(yōu)秀作文4
一次做飯，一次騎然而，令我難忘的是--那一次考試。
三年前，一次語(yǔ)文考試之前，老師讓我們好好復(fù)習(xí)本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我心里沾沾自喜，滿以為自己一定能考好因?yàn)槲易哉J(rèn)為復(fù)習(xí)得很好了。
終于到了考試的時(shí)候了，我心里想：這下可以大顯身了。
試卷發(fā)了下來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："回答問(wèn)題，一定題目，不要馬虎，做完之后，要多檢查......
我哪里有心聽(tīng)這些話，沒(méi)等老師把話說(shuō)完，就不管三七二一就開(kāi)始做起題來(lái)了。
我看每一道題目都很簡(jiǎn)單，于是，便放松了"警惕"，把基礎(chǔ)知識(shí)填做完后，就沒(méi)有再去理會(huì)它了。而閱讀短文恰好有點(diǎn)難，于是，我便一心一意地鉆研短文，反復(fù)地檢查。而對(duì)基礎(chǔ)丟在一旁不聞不問(wèn)，我心想，對(duì)于這次考試，我可以勝券在握，有足夠的信心，感覺(jué)自己一定能夠考高分。
做完試卷后，我就無(wú)所事事了，東瞅瞅，西瞄瞄，"叮鈴鈴--"下課鈴響了，我第一個(gè)沖到老師面前，笑瞇瞇地交上我的試卷。
第二天，老師手里拿著一疊改好的試卷，念到......我心里怦怦地跳不停，心想：怎么還沒(méi)有我的.呀！可能是100分吧！突然，我聽(tīng)到念我的名字，任璐92分，我被震驚了，是老師搞錯(cuò)了吧！當(dāng)我來(lái)老師面前拿試卷時(shí)，我怕極了，心想老師一定會(huì)把我好好批評(píng)一頓，可這時(shí)老師并沒(méi)有責(zé)怪我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)；以后在學(xué)習(xí)上一定發(fā)認(rèn)真，可不能馬虎......
那一次考試永遠(yuǎn)刻在我的記憶深處，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)影響很大。它讓我在以后的考試中不再那么自以為是，而是認(rèn)真，仔細(xì)，使我每次考試都不再出現(xiàn)幾年前的失誤，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)，越來(lái)越實(shí)。
失敗的初中優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，在我所經(jīng)歷的事中，發(fā)現(xiàn)失敗能夠讓我堅(jiān)持不懈、勇往直前，因?yàn)檫@件事讓我終身難忘。
這是在我一年級(jí)下學(xué)期所發(fā)生的一件事。星期六的上午，媽媽帶我去了興趣班，今天的興趣班要舉行一項(xiàng)活動(dòng)，那就是“拔河比賽”。老師帶我們走到了比賽場(chǎng)地——一片空地上。
之后，老師把我們分為兩隊(duì)，每隊(duì)選出一位隊(duì)長(zhǎng)，大家選擇了我，對(duì)方選擇了一個(gè)身強(qiáng)力壯的隊(duì)長(zhǎng)。相比之下，我們這方的力量就顯得弱多了，因?yàn)槲覀冞@邊的.隊(duì)員都是小個(gè)子。繩中間有一條紅領(lǐng)巾，只要搶到紅領(lǐng)巾，就算勝利。
老師大聲喊道：“雙方商量戰(zhàn)策！”我們班在A區(qū)內(nèi)商量，我對(duì)大伙說(shuō)：“大家要把腳用力踏在地上，抓緊繩子，身子向后仰，然后把繩子一拉，紅旗就過(guò)來(lái)了”。我方走出A區(qū)，對(duì)方也從B區(qū)出來(lái)了，老師讓雙方準(zhǔn)備好，就一聲令下：“比賽開(kāi)始”！我們都用盡全力向后拉，但對(duì)方好像知道了我們的計(jì)劃，就將計(jì)就計(jì)——把手一松，我們都不約而同地倒在了地上。對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)乘機(jī)拉動(dòng)繩子，我們險(xiǎn)些失敗。我和二號(hào)隊(duì)員看事不妙，就把腳踩進(jìn)地上的一個(gè)小洞里，拼盡全力擋住了一次。
但“兩只老虎也抵擋不住一群豹子呀！”對(duì)方全力以赴，由于我們實(shí)在抵擋不住了，還是以失敗告終。隊(duì)友并沒(méi)有沮喪或者相互埋怨，我們依然很開(kāi)心！老師宣布了比賽結(jié)果，對(duì)方獲勝，他們非常得意。
“失敗是成功之母”！我在“拔河比賽”中雖然失敗了，但我不會(huì)因此而傷心、自責(zé)，我會(huì)加倍吸取經(jīng)驗(yàn)，從而在失敗中成長(zhǎng)。如果讓我選擇一條路，我會(huì)選擇“失敗之路”，失敗有時(shí)也會(huì)帶給我快樂(lè)！
失敗的初中優(yōu)秀作文6
噼里啪啦的鞭炮聲響了起來(lái)，象是春節(jié)的腳步聲，又象是放寒假的鈴聲。今天是四年級(jí)上學(xué)期的最后一天。班里決定要開(kāi)迎春聯(lián)歡會(huì)了，我?guī)е鴿M心的歡喜向?qū)W校出發(fā)了。
到了班里，同學(xué)們的臉上都充滿笑容。大家不但帶來(lái)了豐富多彩的節(jié)目，還都把自己愛(ài)吃的零食帶來(lái)了。同學(xué)們有說(shuō)有笑，很開(kāi)心的樣子。過(guò)了一會(huì)，好幾位老師加入了我們歡樂(lè)的海洋。操辦這次迎春聯(lián)歡會(huì)的李騰瀟的媽媽也來(lái)了。我們的李老師和劉老師因?yàn)殚_(kāi)會(huì)不能參加，真是一個(gè)遺憾�。�
聯(lián)歡會(huì)終于在大家的期盼中開(kāi)始了，四個(gè)主持人走上講臺(tái)的說(shuō)："我宣布迎春聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。首先，我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，就背弟子規(guī)的第一章和第二章吧！全班齊誦！"于是我們開(kāi)始背誦了："弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文......"接下來(lái)，就開(kāi)始了各種各樣的節(jié)目表演了。有趙昌昊和姜向陽(yáng)說(shuō)的'相聲、有劉亦飛吹的薩克斯、邊策表演的小提琴、朱越演奏的琵琶，還有歌曲、詩(shī)朗誦等。這些節(jié)目讓大家時(shí)而開(kāi)心地大笑，時(shí)而凝神地欣賞。我最喜歡劉亦飛表演的薩克斯，非常好聽(tīng)，也喜歡邊策表演的小提琴。大家看的非常入迷，玩得非常盡興，并且還交換著零食吃。真是太開(kāi)心了。
不知不覺(jué)，迎春聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。這是我們班開(kāi)的第一次聯(lián)歡會(huì)，對(duì)大家印象都非常深刻。現(xiàn)在雖然已經(jīng)放假了，但是，聯(lián)歡會(huì)時(shí)大家歡樂(lè)的樣子還讓我歷歷在目，我真想念這次聯(lián)歡會(huì)。希望老師多舉行幾次這樣的活動(dòng)，更希望下次聯(lián)歡會(huì)時(shí)劉老師和李老師能和我們一起參加。
失敗的初中優(yōu)秀作文7
“我們今天來(lái)做一個(gè)魔術(shù)，大家要遵守規(guī)則�！比魏稳硕伎梢援�(dāng)助手，助手不能泄露秘密�！�
顧老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做助手，把他叫到門外，用手抱住他的頭，嘴貼著他的'耳朵說(shuō)起了悄悄話。大家都向外望去，但誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了好一會(huì)兒，只見(jiàn)那位同學(xué)笑著走了進(jìn)來(lái)，還用兩個(gè)手指做了個(gè)字母“V”。顧老師開(kāi)始表演了，他坐在桌子旁，摘下眼鏡，轉(zhuǎn)過(guò)身去。等那位同學(xué)把硬幣放在紙杯中，顧老師用手在四個(gè)紙杯上各敲了一下，又用手在紙杯上空轉(zhuǎn)了一圈，還雙手合十，默默祈禱。不一會(huì)兒，顧老師猜出來(lái)了，是在4號(hào)杯中。大家多懷疑起來(lái)，都注意到了顧老師在問(wèn)放好了沒(méi)有的時(shí)候說(shuō)了四個(gè)字“我放好了”，所以一致認(rèn)為，說(shuō)幾個(gè)字就是幾號(hào)杯。顧老師說(shuō)：“不對(duì)，我們?cè)賮?lái)一次�！�
第二次表演開(kāi)始了，顧老師照例請(qǐng)了一位女同學(xué)。和她咬起了耳朵來(lái)。有些同學(xué)想走到門外去偷聽(tīng)，結(jié)果沒(méi)有成功。女同學(xué)把硬幣放在三號(hào)杯中，顧老師問(wèn)了一下，那個(gè)女同學(xué)眨了兩下眼睛；顧老師又問(wèn)了那位女同學(xué)一下，她又眨了一下眼睛。顧老師一片茫然，翻了三個(gè)杯子，沒(méi)有，一連翻了三個(gè)杯子才找到硬幣。同學(xué)們多說(shuō)顧老師的魔術(shù)太蹩腳，技術(shù)太菜了。原來(lái)，這個(gè)魔術(shù)是這樣的，當(dāng)助手同學(xué)放好硬幣后，顧老師就看著她，如果他眨一下眼，就是一號(hào)杯，兩個(gè)就是二號(hào)杯，以此類推。那位同學(xué)沒(méi)有遵守規(guī)則，顧老師問(wèn)的時(shí)候，第一次她眨了兩下，第二次卻眨了一下。顧老師看不懂了，只能亂猜，魔術(shù)就失敗了。
生活中處處有規(guī)則：交通法規(guī)、班級(jí)規(guī)章制度，我們要遵守規(guī)則。
失敗的初中優(yōu)秀作文8
在陽(yáng)光明媚的周五下午，鈴聲還沒(méi)有響起，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了。不一會(huì)，老師面帶微笑進(jìn)了教室，手里還拎著一袋東西。老師走上講臺(tái)，大家頓時(shí)靜了下來(lái)。
老師清了清嗓子說(shuō)："今天，我有一項(xiàng)光榮的任務(wù)要交給大家完成。"會(huì)是什么任務(wù)呢？大家滿懷好奇地等待著。老師接著說(shuō)："上星期，我們班為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)舉行了義賣會(huì)，大家得到了一次鍛煉，也為災(zāi)區(qū)募捐到一些錢�？偣彩撬陌僖皇逶ｅX雖不多，但是大家的心意。今天，我們就把這筆錢給災(zāi)區(qū)人民匯去。"大家歡呼起來(lái)。
老師又說(shuō)："誰(shuí)愿意去郵局，把我們?nèi)嗟膼?ài)心寄走呢？"同學(xué)們都踴躍地舉手，我也高高地舉著，生怕老師看不到。"小毛，小昊，帥，你們?nèi)齻�(gè)去吧！能完成這項(xiàng)任務(wù)嗎"我們胸有成竹地說(shuō)："能！"
出了校門，我們手里緊緊地攥住那珍貴的四百多元錢，雖然不多，但畢竟也能為災(zāi)區(qū)盡一點(diǎn)綿薄之力��！
很快，我們來(lái)到了郵政儲(chǔ)蓄所。這是我們第一次匯款，根本不知道該怎么匯。都是熱情的工作人員一一教我們填寫(xiě)好。我們生怕填錯(cuò)了，寫(xiě)得很細(xì)心，寫(xiě)完還仔細(xì)地看了好幾遍。我們將代表著全班同學(xué)愛(ài)心的錢匯走后，心里特別高興。叔叔也被我們感動(dòng)了，夸我們真有愛(ài)心。
在回班的路上，我感覺(jué)有一種神圣的力量激蕩在我的'心中，因?yàn)槲覀兘o災(zāi)區(qū)的小朋友貢獻(xiàn)了一份力量，我們將溫暖傳遞給了他們。
這次匯錢不禁讓我懂得了在這充滿愛(ài)的世界上還是好人多，也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人幫助他人，更讓我感受到了我心中的生活是多么的幸福，我應(yīng)該珍惜并努力。
第一次匯錢，真難忘！
失敗的初中優(yōu)秀作文9
傍晚時(shí)，心情煩悶，目光便四下搜索。當(dāng)掃視到書(shū)櫥里那副象棋，我的眼睛定格了，想起了幾年前的一件事，于是便陷入了久久的深思......
"來(lái)來(lái)來(lái)，咱們殺一盤。"我沖著拎起書(shū)包準(zhǔn)備回家的`王勇喊了一嗓子，他看看我，不以為然地笑笑說(shuō)："明天再下吧！"我心想：呀！好大的派頭，看我今天不把你殺個(gè)落花流水。"膽小鬼，"我攔住正準(zhǔn)備離開(kāi)補(bǔ)習(xí)班的王勇說(shuō)："不敢下，準(zhǔn)備跑了？"他無(wú)可奈何地一攤手，說(shuō)："行，再殺一盤。"
我倆準(zhǔn)備就緒，圍觀的同學(xué)很多。聽(tīng)說(shuō)他最近向他老爸學(xué)了兩招，打敗班里好幾名棋手，今天就再挫搓他的銳氣，看他怎么收?qǐng)觥Ｏ氲竭@里我情不自禁地笑出了聲，于是大喝一聲："開(kāi)始吧！"
我倆立即布陣，使出渾身解數(shù)與其對(duì)抗。你炮二平五，我馬八進(jìn)七，"殺"得不可開(kāi)交。這盤棋殺得好不熱鬧，雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來(lái)我往，難解難分。形勢(shì)對(duì)我十分地用力，我沾沾自喜、洋洋得意。這是他皺起眉頭，冷靜思考。忽然，他微微一笑，用重炮轟掉我的中兵，我急忙用中相保住老將，卻讓人把戰(zhàn)車吃掉。戰(zhàn)車一失，形勢(shì)大變，敵軍源源不斷如黃河般的攻擊可把我急壞了。只見(jiàn)他的老將抵住右下角，戰(zhàn)車占據(jù)老將之前，重炮在中兵位置待命，我見(jiàn)這種局勢(shì)已無(wú)回天之力，只好甘拜下風(fēng)。周圍的人一哄而散，我收拾著殘局，恨不得找條縫鉆進(jìn)去，端著象棋，垂頭喪氣地回到了家。
每看到這副象棋，我就會(huì)想起一句格言："滿招損，謙受益。"
失敗的初中優(yōu)秀作文10
初三的第一次月考對(duì)我來(lái)說(shuō)非同一般，初三的第一次挑戰(zhàn)，我竟然輸?shù)萌绱藦氐住?/p>
在考完試成績(jī)出來(lái)之后，我看到成績(jī)單后大腦一片空白竟沒(méi)有一絲悲傷可能是一時(shí)接受不了，自己還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)吧�！叭松谑啦徽\(chéng)意，明朝散發(fā)弄扁舟�！边@是大腦中莫名浮現(xiàn)的已經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，我自己也不知道我為什么會(huì)想到這句古詩(shī)詞，可能是因?yàn)椤安徽\(chéng)意”這三個(gè)字或者是有些許相似的境遇吧……
在這次考完試之后我就沉默了，逃離一切關(guān)于成績(jī)的問(wèn)題，每當(dāng)看到任課老師總會(huì)繞道而行，我怕他們跟我提成績(jī)，我不知道如何回答，我怕他們失望，我怕我不知道如何面對(duì)。
成績(jī)單出來(lái)之后我坐在教室里我傻傻的愣著成績(jī)單，傻傻的愣著黑板，我的`天呀，我的世界消失了，我的大腦格式化了，怎么會(huì)這樣，一科差也就算了，但……這回竟然是科科差，在學(xué)校因?yàn)槌煽?jī)我前前后后一周之內(nèi)留了四次淚，懊悔自己的沒(méi)盡全力。在給爸爸打電話時(shí)都不知道要怎么說(shuō)了，感覺(jué)滿是愧疚。到放學(xué)回家的時(shí)候心里真的'是五味雜瓶的。
我……真的不知道要說(shuō)什么好，真的不知道想要表達(dá)什么，只是想要告訴所有人我反省了，我不會(huì)再讓你們這么失望。我還要做原來(lái)那個(gè)不甘落后的人，那個(gè)不允許作業(yè)上缺少一個(gè)好評(píng)，只要有一個(gè)不是好評(píng)的時(shí)候總會(huì)心里不舒服會(huì)愣神難受好久的我。
我要盡我的全力不讓每個(gè)人失望，更不能讓我自己失望，加油吧，不能只是盡力而為是竭盡全力。
目標(biāo)不是想著就能實(shí)現(xiàn)的，而是需要汗水的灌溉才可能實(shí)現(xiàn)的。
失敗的初中優(yōu)秀作文11
人生中，有許許多多的第一次：第一次成功，第一次獲獎(jiǎng)，第一次走夜路……而我的第一次多得像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不完，最難忘的還是第一次的失敗，至今還讓我記憶猶新。
那次，我坐在自己的座位上，側(cè)耳傾聽(tīng)窗外葉子“沙沙”，知了“知了，知了”的聲音，外面的一切是多么的寧?kù)o，多么的和諧�。『鋈�，王婷高興地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雪，你競(jìng)賽獲得了第一名�！边@如同春雨般的消息，使我的.心動(dòng)了起來(lái)，我吃驚地望著王婷，說(shuō)：“你說(shuō)的是真的嗎？我真的得了第一名？你沒(méi)騙我吧！”王婷一臉冤枉的說(shuō)：“我沒(méi)騙你，是真的，不信你去問(wèn)老師吧！”這我才信了。上課時(shí)我的心開(kāi)始驕傲起來(lái)，好像我很了不起似的。
參加復(fù)考的日子到了，老師把我送到學(xué)校，我的心緊張起來(lái)，手心也不停的出汗，考官發(fā)下了試卷，我看這些題，嘴一抿，心想：這也太容易了吧！這回我肯定拿第一。還沒(méi)到時(shí)間，我就已經(jīng)做好了試卷，我不檢查試卷，坐在那發(fā)愣，時(shí)間到了，考官收上了試卷，老師擔(dān)心的問(wèn)我：“試卷難嗎？你有沒(méi)有緊張？你會(huì)做嗎……這一連串的問(wèn)題，我隨便的答應(yīng)了一聲。
又是一個(gè)下午，老師把我叫到辦公室，神情嚴(yán)肅的說(shuō)：“你這次考得不好，你知道嗎？你是一個(gè)聰明的孩子，可是就是因?yàn)槟愕尿湴�，害了你本�?lái)可以獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，所以，你不能驕傲，你要保持你的心態(tài)，前途才會(huì)一片光明�！崩蠋煹囊环挘俏曳浅Ｐ呃�，老師說(shuō)對(duì)了，就是因?yàn)椤膀湴痢边@兩個(gè)字害了我，我已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，不會(huì)再驕傲了。
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