熟悉初中作文（精選37篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的熟悉初中作文，歡迎大家分享。
熟悉初中作文 篇1
王思遠(yuǎn)是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。 王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個(gè)地方講錯(cuò)了，但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來，大膽地指出老師說錯(cuò)的地方。老師聽了，有點(diǎn)難為情，但也表揚(yáng)了王思遠(yuǎn)的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個(gè)大拇指，對(duì)他說：你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤。他只笑了一下，又做起了作業(yè)來。 王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，去請(qǐng)教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎？對(duì)，找他幫我解解看。我把不會(huì)做的.題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。
過了一會(huì)兒，他就說：算好了。我驚訝地說：不會(huì)吧？這么快？我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。 王思遠(yuǎn)還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績(jī)不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點(diǎn)高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次，兩次，三次&&他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學(xué)們都召集起來說：王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。說完，他就在王思遠(yuǎn)的成績(jī)表上打了一個(gè)優(yōu)。 這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。浙江臺(tái)州天臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):葉溢凡
熟悉初中作文 篇2
秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄散。
那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。我的媽媽不高不矮，中等個(gè)，常梳著高高的馬尾辮，一雙大大的眼睛炯炯有神，如同黑珍珠一樣美麗。她經(jīng)常笑瞇瞇的.，是個(gè)很和善的人。媽媽她一直都很堅(jiān)強(qiáng)，有了傷心的事也不告訴我們，只是默默地忍著。
多少年來，他為家里做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發(fā)生在我三年級(jí)的事了。在學(xué)校，我發(fā)燒了，被父母接回了家。在我回家的第二天晚上，照例去醫(yī)院輸液�？墒菦]想到，給我輸液的布什昨天那個(gè)護(hù)士長(zhǎng)了，而是一個(gè)新來的實(shí)習(xí)護(hù)士！這位護(hù)士給我輸液的時(shí)候動(dòng)作干凈利索，一氣呵成。
可是，他卻在給我插針的時(shí)候悄悄用力了一下，我疼得大哭起來，撲向一旁的媽媽，哭喊著：“媽，我疼！媽，我好怕！”你問我為什么害怕？因?yàn)槲已郾牨牭乜粗旱沽骰剌斠汗芾�，那鉆心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說到：“媽，我冷�！眿寢屖裁匆矝]說，只是把我摟入懷中。不一會(huì)兒，我聽到了輕輕的哭泣聲，我立馬意識(shí)到媽媽哭了。都說女兒和媽媽心連心。
這話果真如此，生病的痛楚在我身上，可卻是疼在媽媽心上！此刻，我暗暗發(fā)誓：我一定要讓媽媽永遠(yuǎn)幸福！窗外的最后一片樹葉落下，回憶的華爾茲已停止旋轉(zhuǎn)，至今我都沒有忘記那個(gè)誓言，它一直激勵(lì)著我永遠(yuǎn)努力前進(jìn)！媽，您辛苦了，我愛您！
熟悉初中作文 篇3
當(dāng)我們?cè)诮淌依飳Ｐ牡厣险n時(shí)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍時(shí)，有一些人，他們自始至終都堅(jiān)定地站在學(xué)校大門口保護(hù)著我們。他們，就是我們最熟悉的陌生人———學(xué)校保安。
清晨，我們還在享用著美味的早餐，保安們就已經(jīng)早早地來到了學(xué)校。只見他們頭上戴著黃色的安全頭盔，身上穿著神氣十足的保安制服，威嚴(yán)地堅(jiān)守在學(xué)校大門口。
早上，正是上學(xué)的高峰期。汽車的鳴笛聲，行人們的吵嚷聲，一下子使冷清的街道熱鬧起來。校門口的早點(diǎn)攤擁擠極了，每當(dāng)這時(shí)，保安們就會(huì)警惕地看著學(xué)校周圍，如果有陌生人進(jìn)入，他們就會(huì)趕緊上前詢問。
等到了上課時(shí)間，原本熱鬧的學(xué)校，已經(jīng)安靜了下來。你別以為保安們就可以松一口氣了，他們依然注視著學(xué)校周圍，一旦有人進(jìn)來，保安必定讓他們先填表登記，以防有壞人進(jìn)來。
放學(xué)了，學(xué)校門口被圍得水泄不通，保安們一邊疏導(dǎo)，一邊眼觀六路，耳聽八方，因?yàn)橛袝r(shí)壞人會(huì)趁虛而入。學(xué)校門口可真擁堵，家長(zhǎng)圍得里三層外三層，保安們忙得不可開交：又要緩解堵塞，防止發(fā)生意外，又要注意有沒有壞人，該有多累呀！
家長(zhǎng)學(xué)生們漸漸散去，保安們還是不能休息，他們還得在校園周圍巡查，看看周邊存在著什么安全隱患，做完這些，他們還要到學(xué)校里看看，如果有滯留在這里的'學(xué)生，保安們會(huì)及時(shí)處理事情，下午忙完已是黃昏了。
星星閃爍起來，月亮鑲嵌在夜空里，夜，漸漸來臨，我們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。可此時(shí)，保安們還在學(xué)校保安室里查監(jiān)控，以防有壞人偷偷潛入。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著監(jiān)控，讓壞人無處可藏。
這是一份簡(jiǎn)單的工作，也是一份高尚的工作；這是一份普通的工作，更是一份偉大到工作。
熟悉初中作文 篇4
吃過晚飯后，我把洗好的碗筷拿到一樓的廚房安放好。然后我走出家門，在這條走得已經(jīng)煩透的小徑，無聊地散著步。
夏風(fēng)像個(gè)頑皮的少女，拂過我的臉頰，掠過我的腳裸，最后把我的衣服抓得散亂，才依依不舍地離去。我抬頭，望著那布滿星星的畫布，美麗得無法言喻。我回頭，小徑兩旁的花藤已經(jīng)不知何時(shí)交織在了一起，猶如一塊綠色的布簾，又宛如一張漁民撲魚的網(wǎng)。我聽到了水珠打到地上發(fā)出的“嗒噠，嗒噠”的聲音，順聲望去，是屋頂上的.積水順著房頂?shù)难剡叺温湎聛�，地面因長(zhǎng)期被水滴拍打，已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)小小的坑洼。我想起了一句諺語“繩鋸木斷，水滴石穿”。我蹲下身子繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)這塊小小的地方已經(jīng)長(zhǎng)出了苔蘚，碧綠碧綠的，像小時(shí)候經(jīng)常買來玩的“水晶寶寶”。夏風(fēng)又來了，把這灘“小池塘”吹起了一圈一圈小小的漣漪，特別惹人喜愛。我突然發(fā)現(xiàn)這條已被我走了不知多少遍的小徑，此刻卻猶如一個(gè)姑娘，變得美麗起來。
我繼續(xù)向前走，地面上忽低忽高的坑坑洼洼，隨著我的移動(dòng)，也不斷變化起來，每一塊洼地都像是一張張不同的圖畫，講述著經(jīng)過這里的每一個(gè)人的故事。我看到了墻上用毛筆寫著的幾個(gè)遒勁有力的大字“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這是小時(shí)候一個(gè)爺爺寫給我們幾個(gè)孩子的，只怪那時(shí)候沒有知識(shí)，不能理解其中的含義。
熟悉初中作文 篇5
清晨，拉開房間的窗簾，窗外的一切，都十分朦朧，是霧姑娘，趁著我們睡覺的時(shí)候，踩著貓碎步來到人間。使一切都煥然一新。
走出家門，迎面撲來的不光是令人嗦嗦發(fā)抖的寒風(fēng)，還夾雜著霧，霧，使我的臉蛋濕乎乎的，連抹的玉美凈潤膚露都糊了。只見眼前白茫茫的一片，霧把一切都遮蔽了。
街道上，濃霧彌漫。成了一片霧的海洋，只能看清十米之內(nèi)的人們。紅綠燈處，汽車們亮著閃光燈排成一列，不擁擠，秩序井然，小心翼翼地向前移動(dòng)著。
霧就像仙女身上披的紗裙，籠罩大地。高樓在霧中若隱若現(xiàn)樹葉在霧和風(fēng)的的交措下，沙沙作響。人像被藏在霧中似的，只能看見大概的輪廊。
十字路口，交警叔叔的身影從未消失，這不，在如牛奶般的霧中，我又看到了他的`身影，從他身邊經(jīng)過時(shí)，我看到了他那張樸實(shí)的臉，雙眸充滿堅(jiān)定，不斷地用手勢(shì)提醒人們遵守交通規(guī)則。
霧使世界成了令人陶醉的仙境，為世界增添了幾分神秘，令人想揭開它的面紗。
漸漸地，霧沒了，借著霧的空隙，我發(fā)現(xiàn)校園綠化帶中的一草一木都沾了一些小水珠，仿佛穿上了水晶衣，使一切都是那么美好。
隨著時(shí)間流逝，霧已經(jīng)漸漸散了，原本模糊的世界，已經(jīng)格外清晰。太陽升高了，發(fā)出的金光為余下的霧穿了一縷金衣。
校園里，回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲霧，雖然遮擋了人們的視野，卻永遠(yuǎn)擋不住人們積極向上的心和同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛！
熟悉初中作文 篇6
一天，一個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前了，他就是我的鄰居張爺爺——一個(gè)瘦小而有趣的小老頭。這不，他又拎著油漆桶，手里拿著刷子，就像一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，又要去義務(wù)美化環(huán)境了。
我笑著說：“張爺爺，您又要去打扮地球姐姐��？”
張爺爺答道：“地球這個(gè)小淘氣，臉上又臟了，我得去給她講講衛(wèi)生�！�
“爺爺，我們同去也？”“�。可�？”張爺爺似懂非懂地問。
“就是我跟你一起去的意思�！�
“哈，小家伙，挺有學(xué)問的嗎，同我一起去也。”
“走嘞”
就在這時(shí)，老天爺好像在跟我們過不去�？酀娘L(fēng)無情地刮著，張爺爺?shù)哪槺淮档猛t，還不時(shí)地聳聳肩膀，不停地哈哈氣。
我心痛地說：“爺爺，今天就算了吧，風(fēng)太大了。”
“不行！我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)小困難就半途而廢。小悅，如果你怕冷就先回去吧！”
我放下刷子，冒著大風(fēng)灰溜溜的.跑回了家。熟悉的身影。
我趴在窗子上看著張爺爺。只見他走到南墻邊，看見那密密麻麻的小廣告，氣不打一處來。他皺了皺眉頭，耐心地一張張地撕著，邊撕邊放進(jìn)垃圾桶里。然后一下又一下的涂油漆……熟悉的身影。
大風(fēng)無情地刮著，小廣告像隨風(fēng)飄走了似的，無影無蹤，墻也被張爺爺打扮得煥然一新。張爺爺那布滿皺紋的臉上終于掛上了喜悅，而我的心里卻只剩下了愧疚。
熟悉初中作文 篇7
“熟悉”和“陌生”是一對(duì)反義詞，這對(duì)反義詞正好可以用在她身上，再恰當(dāng)不過。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，她是那樣的快活：咧開的嘴角掛著真摯的微笑，像紅石榴一般;面容顯得那么自然，那么舒坦。下課的時(shí)候，她總是這樣笑，笑得那么快活，腮幫上露出兩個(gè)酒渦，真像一朵綻開的山茶花，那光澤盈盈的`眸子，恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠�？墒�，自從升了六年級(jí)之后，這朵山茶花就枯萎了。原來最知心的朋友，一下子，風(fēng)把距離吹得好遠(yuǎn)。她變了，變成了最熟悉的陌生人。
下課的時(shí)候，再也聽不到她爽朗的笑聲了，再也看不到她歡樂的身影了，總是看到一張掛滿憂郁的臉，一個(gè)落單的背影。原來明亮的眸子，此時(shí)也變得呆滯無神，整個(gè)人看起來是那么憔悴。記得有一次，正好是她負(fù)責(zé)出黑板報(bào)，如果是從前，她準(zhǔn)會(huì)親熱地叫我?guī)茁曅aby，再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下，叫我?guī)退�。那時(shí)候，我總是假裝推辭一下，她就加大“糖衣炮彈”的火力。
后來，總是我多出力，“糖衣炮彈”卻遲遲不發(fā)射。可是，這次，她卻一個(gè)人不聲不響地排版、涂色，沒有來找我。當(dāng)我看到她一個(gè)人在“孤軍奮戰(zhàn)”的時(shí)候，心里真的好難過，好難過……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，我不希望我們做一輩子最熟悉的陌生人，我不希望留下遺憾，讓我們一起挽回這一段逝去的友誼吧!
熟悉初中作文 篇8
我有一個(gè)同學(xué)，他叫張亮。他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的嘴巴，一笑，臉上還有兩個(gè)小酒窩。我們都喜歡他，因?yàn)樗莻�(gè)樂于助人的好學(xué)生。
記得那是六月的一天，早上還是艷陽高照，可到了下午，天忽然變得黑沉沉的.，烏云遮住了整個(gè)天空，不一會(huì)兒，一道閃電劃破天空，轟隆隆的雷聲響徹云霄，緊接著，傾盆大雨從天而降。
放學(xué)了，同學(xué)們有的穿著雨衣，有的打著雨傘，陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我早上沒有聽天氣預(yù)報(bào)，所以沒有帶傘，看到同學(xué)們都走了，頓時(shí)心急如焚，望著天想：這雨什么時(shí)候能停下來啊？過了一會(huì)兒，也不見雨小，我實(shí)在忍不住了，只好頂著書包冒著雨沖出教室。
當(dāng)我跑到學(xué)校門口的時(shí)候，張亮看見了，他連忙跑過來，對(duì)我說：“李明咱倆打一把傘吧�！闭f完，他就把我一把拉到傘下。一路上，他把傘不斷地偏向我這邊，自己的大半個(gè)身子卻在雨中淋著。于是，我不好意思地對(duì)張亮說：“這樣你會(huì)淋病的，還是你自己走吧�！薄皼]事，我身體棒。”張亮毫不在意地說道。于是，我們倆繼續(xù)打著一把傘，快速地向我家走去。雖然雨還在下，雖然我身上也淋濕了，但是我心里卻暖烘烘的。過了一會(huì)兒，我到家了，我激動(dòng)地對(duì)張亮說：“謝謝你，張亮。來我家吧？”“不用謝，都是好朋友，我也要趕快回家，再見。”說完，張亮轉(zhuǎn)身跑了。這時(shí)，雨下得更大了。
張亮真是個(gè)樂于助人的好學(xué)生，我要向他學(xué)習(xí)。
熟悉初中作文 篇9
我最熟悉的人是我的語文老師—陳老師。陳老師中等個(gè)兒，頭發(fā)短短的，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴和一對(duì)靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著我們，像春雨一樣滋潤著我們，像星星一樣指引著我們，像大樹一樣保護(hù)著我們。
記得有一次陳老師說：“周末請(qǐng)同學(xué)們回家朗誦兩分鐘，利用電腦錄音，然后發(fā)給我，我來和同學(xué)們一起聽，并選出前五名�！变浺糸_始的時(shí)候，我生怕老師 同學(xué)會(huì)笑話我，有一點(diǎn)緊張，后來想到了老師鼓勵(lì)的眼神以及對(duì)我們的支持，我靜下心來，經(jīng)過不懈的努力，我成功了，取得了第二名的好成績(jī)。這是我第一次感受 到自己聲音的魅力。陳老師是一位風(fēng)趣幽默的`人，經(jīng)常只用三言兩語就逗得同學(xué)們哄堂大笑。每節(jié)語文課，老師都能讓我們從玩中學(xué)到很多知識(shí)，所以，我最害怕的 就是下課鈴那“叮�！钡捻懧�。
還有一次我的小學(xué)語文做的不好，有一道錯(cuò)題不會(huì)改，老師見我不會(huì)，就走來和藹地說：“楊帆，這次不會(huì)不怕，我給你講解一下，以后一定要記住它�！边@次我考得不好，老師還心平氣和的為我講解，我羞紅了臉，認(rèn)真地聽完老師的講解，并牢牢的記住了它。
還有我的寫字姿勢(shì)一直不正確，改了三年也沒改過來，為此，家人為我操碎了心。這事被老師發(fā)現(xiàn)了，她一心一意地為我改正，現(xiàn)在我的姿勢(shì)有了很大的進(jìn)步。
老師，是你讓我愛上了寫作，你經(jīng)常把同學(xué)們寫的優(yōu)秀的作文發(fā)到網(wǎng)上，讓大家互相學(xué)習(xí),并把好的作文打印出來，讓我們貼到積累本上，隨時(shí)可以看到。這讓我們體驗(yàn)到了成功的快樂，愛上了寫作。
��！陳老師，你是我心中教育方法最特殊的老師，也是我心中最棒的老師。
熟悉初中作文 篇10
我有許許多多的好朋友，如倪孜明、范陽楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等，但是我最好的朋友還是倪孜明。
倪孜明相貌平平，有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā)，白白的臉上有一雙明亮的大眼睛，凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來有一點(diǎn)博士的'味道。奧，對(duì)了，他還有一張能說會(huì)道的“小嘴”。
倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”，可是他腦袋可靈活了，連賣玩具的小販子都說不過他，不信是吧，那就聽我慢慢道來。
事情是這樣的：有一天，倪孜明拿著他了兩個(gè)月的零花錢去買玩具。他來到的蓓蕾文化園，看來半天，終于看上了一款玩具，店主一看，生意上門了，立刻走過來說：“小朋友，你鎮(zhèn)有眼光，這是本店新進(jìn)的貨，質(zhì)量又好，又好玩，你看，還是奧迪雙鉆的！”倪孜明一聽更來勁了，問：“多少錢”？嗯，新貨，有點(diǎn)貴，一百五十元�！暗曛骰卮稹！钡曛骰卮�。一百五十元！幸好沒把倪孜明嚇?biāo)�，他一看身上只有一百元，就�?zhǔn)備和老板來一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。
“老板，我老是在這兒買玩具，一百四十元�！�
“好！行！”
“算了，一百二十元！”
“不買，你當(dāng)我做虧本生意啊？”
倪孜明一聽，二話不說，轉(zhuǎn)身就走。店主一見，急忙說：“好，我的小祖宗，就一百二十元。”
“現(xiàn)在我不給一百二十元了，一百元，賣不賣啊？”倪孜明嘴上不說，其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒有，心想還不知道能不能成功呢，老天保佑啊。老板這次可不敢了，連說了幾聲“賣！”倪志明一聽大喜，可他卻不露聲色，這才付了錢，出了正門，他又蹦又跳，開開心心回家了。
這就是我的朋友——倪！孜！明！
熟悉初中作文 篇11
春日的陽光總是那么的溫暖，在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的環(huán)境下，怎么可能沒有樂趣呢？我記得以前的春天我們總是在陽光的沐浴下，盡情的放著風(fēng)箏，這樣的一個(gè)唯美的畫面，熟悉的感覺，難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎？
記得那時(shí)候的'我們最喜歡在春天那個(gè)春花怒放的時(shí)節(jié)放風(fēng)箏了，那時(shí)候的我們多么開心的、盡情地玩耍著，其實(shí)就是這樣的一個(gè)熟悉的感覺、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫出我們最熟悉的記憶，那時(shí)候的場(chǎng)面就是這樣的：天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的懷抱下盡情的飛舞著，看起來是那么的耀眼，同時(shí)也寄載著孩子們的夢(mèng)想，就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒有一絲歡樂的天空增添了動(dòng)感與奇妙，讓天空從此不再孤寂，孩子們與風(fēng)箏陪伴著天空一起玩耍、一起歡樂，再伴隨著幾個(gè)孩子的歡歌笑語，在不知不覺中就散發(fā)出耀眼的光芒。現(xiàn)在看來，這些對(duì)我們來說再熟悉不過的畫面，簡(jiǎn)直就是一片天堂，人間的歡樂谷，象征著一方凈土，想必，以前的種種，就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了，那種歡樂，是生活在虛假世界的人們所感受不到的。
其實(shí)，在每個(gè)地方都有這一道道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景，雖然沒有長(zhǎng)城那么雄偉，沒有故宮那么華麗，也沒有兵馬俑那么的具有復(fù)古情懷，但是比起它們來，這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美不是更加純潔樸素，更令讓人神往嗎？
熟悉初中作文 篇12
我的媽媽外表美麗，有一雙會(huì)說話的大眼睛，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，看到她的人都說她溫柔漂亮。但是千萬不要被她的外表所迷惑，她可是名副其實(shí)的雷神婆。
人們都說，人老了自然會(huì)變得啰嗦，可我媽媽還沒有老到那個(gè)程度已經(jīng)練成了世界上獨(dú)一無二的“啰嗦打雷功”了。
在我的家中，媽媽可是霸主，沒有一個(gè)人不懼怕她的。一次，爸爸在外面喝了許多酒，把自己喝得爛醉如泥，可能是怕媽媽發(fā)現(xiàn)在外面睡了一個(gè)晚上，天亮才敢回家�？墒莿e以為這樣就可以逃過媽媽的鼻子，不到幾分鐘，媽媽就憑她那靈敏的嗅覺聞出了爸爸身上殘留的酒氣，大聲道：“一天到晚只知道喝酒，怪不得昨晚沒有回家！想不讓我發(fā)現(xiàn)，沒門！”說著還氣呼呼地?cái)[了一個(gè)喝酒的姿勢(shì)來羞辱爸爸，爸爸見了哭笑不得。
你看我的媽媽又在打雷了。
還有一次，我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字眼，被媽媽看見了，只見她先沉默了幾秒鐘，而我呢，則待在一旁閉上雙眼，做好迎接“雷神婆”發(fā)作的'準(zhǔn)備。媽媽睜大雙眼，大發(fā)雷霆地喝道：“這么簡(jiǎn)單的字都會(huì)寫錯(cuò)，你是這么學(xué)習(xí)的呀？還不如不上學(xué)算了！”我嚇得在那里呆呆發(fā)愣。媽媽見了更加憤怒，喊道：“還不快改！”我聽了才回過神來，趕緊把這個(gè)字改了。媽媽這才露出一絲笑容，宛如雷陣雨過后的微風(fēng)。
媽媽雖然脾氣不好，不發(fā)脾氣的時(shí)候還是挺溫柔的，我愛媽媽——可愛的雷神婆。
熟悉初中作文 篇13
門前槐樹不知何時(shí)飄香四溢，稍有微風(fēng)，便已入鼻、入心，隨即化為一股暖暖的潮流，攻上心頭，引來那熟悉的情緒。已忘記何時(shí)曾在你面前許下承諾，亦忘記許下的是何承諾。
時(shí)至今日，才尋著花香尋到你。追憶你那四溢著淡淡自然之香的槐花所做的槐花餅，盡管經(jīng)歷了油炸水煮，亦去不掉你那淡淡的香。追憶你那粗壯的載兩人都不曾顫一下的滄桑的.枝干，盡管艱辛了無情歲月，亦壓不下你那勁力的豪邁。追憶你那散發(fā)著泥土氣息的蓬勃向下的根，盡管被碾壓了千萬次，亦碾不動(dòng)你那古老的支撐、
那曾經(jīng)的你，熟悉的你，陪伴著童年的我渡過一季又一季的落寞，是我太無知？還是太多情？不記得自己快樂過，只知道依偎在你身旁便是幸福。啊！我想起來了，曾經(jīng)的承諾，是那不離不棄的相識(shí)相知。
奈何，一席世俗風(fēng)吹過，便打下你無數(shù)生命，讓你昔日綠葉今日黃花。我亦不堪這世俗之風(fēng)，只一卷，便扣下了封閉的鐵窗，日日夜夜，于是淡忘了你。盡管幾次經(jīng)過你面前，卻不曾留意你那特意的花香、枝干，真是辜負(fù)了你那赤誠的心。
今日有幸重現(xiàn)記憶，憶起那熟悉的你，你淡淡之香還猶在，只是花兒再也經(jīng)不起油炸水煮。你不顫的枝干還猶在，只是再也經(jīng)不起負(fù)載。你發(fā)達(dá)的盤根還猶在，只是再也經(jīng)不起碾壓。是你太癡情？還是我太絕情？我憶起了你，你便似完成使命般凋落，仿佛從未出現(xiàn)過，難道你那讓我熟悉的一切，只是為我一個(gè)承諾？
謝謝熟悉的你助我回憶起熟悉的自己，盡管只曇花一現(xiàn)，便已開在我心里。帶著熟悉的你，走過一季又一季，也不枉你熟悉的等待。
熟悉初中作文 篇14
生活中，多多少少會(huì)有一些我們最熟悉的人。但是，隨著時(shí)代的變遷，我們會(huì)忘去許多，但是，唯一在我們心中永恒的還是我們的親人。
在我的生活中，我最熟悉的人是爸爸。
爸爸有一雙大眼睛，高高的鼻子，皮膚黑黑的，十分愛勞動(dòng)，他還是一名優(yōu)秀的建筑工程師，有著小小的一些成績(jī)，但是，他雖然十分自豪，但還是很謙虛。爸爸吃苦耐勞，為了自己的職業(yè)，常常很晚才回家，通常忘了吃晚飯。一天晚上，爸爸的上司讓他去看一個(gè)壞掉的燈，那時(shí)已是晚上八點(diǎn)，我對(duì)爸爸說：“爸爸，這么晚了，你別去啦，讓工程部的幾個(gè)人去看看，去修修不就行了嗎?”爸爸卻一本正經(jīng)地說：“不行，我一定要去!”一計(jì)不成，我又生一計(jì)，拿出來作業(yè)讓爸爸檢查，等他檢查完已是八點(diǎn)半的光景了，爸爸看了看表，對(duì)我和家人說：“我去工地了!”怎么拉也拉不住。我當(dāng)然很想讓他回來，就一個(gè)接一個(gè)的打電話，他連聲說好，可是等他回來的時(shí)候，已經(jīng)十一點(diǎn)了。他常常這樣加班，所以才蓋成了一棟棟漂亮安全的高樓。
爸爸不僅工作好，對(duì)我也很好，我要什么就給什么，還常常解答我的.難題……
一次，我被一道難題考住了，想了一會(huì)，可怎么也想不出來，我的頭上滲出了豆大的汗珠，沒辦法，只好搬來救兵——爸爸，爸爸卻笑而不答，讓我再想想。這題非要和我作對(duì)。我又一次問爸爸，這次，爸爸終于向我講解思路了，我聽得似懂非懂，爸爸又耐心地給我復(fù)述了一遍，可我還是聽不懂，爸爸就不耐其煩地給我講了一遍又一遍，直到我聽懂了為止。
你們瞧，這就是我爸爸，一個(gè)吃苦耐勞、有耐心，熱愛子女、踏踏實(shí)實(shí)的好爸爸。你們知道嗎，我生活中最熟悉的人，也是我最愛的人。他為我付出了許多，等我長(zhǎng)大了，我也要用一腔熱血來回報(bào)他!
熟悉初中作文 篇15
我最熟悉的人是我媽，長(zhǎng)得很漂亮，眼睛黑亮亮的像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，像柳葉，眉毛像小草坪，鼻子小，鼻子高，嘴巴小，嘴巴紅亮亮的像櫻桃。
媽媽的性格是嘮叨，粗心，溫柔。記得有一次我作業(yè)做得很晚，我媽說：“你看什么呢？快寫，不然我揍你。”我心想：你怎么這么兇，這么嘮叨？我只用一個(gè)字就寫完了。還有一次，我在看電視《貓和老鼠》，媽媽在做飯。過了一會(huì)兒，我媽跟著我看《貓和老鼠》。過了一會(huì)兒，我說：“媽媽，奇怪的味道在哪里？"媽媽聽完馬上跑進(jìn)廚房，鍋都快燒完了。哦，我的媽媽！我還記得有一次我的作業(yè)在周六寫完了，媽媽開心地對(duì)我說：“孩子，作業(yè)寫完了嗎？”我太激動(dòng)了，高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)都做完了�！眿寢尯荛_心，很開心。
我媽在我的.學(xué)習(xí)上有時(shí)候很不負(fù)責(zé)任，有時(shí)候很負(fù)責(zé)。曾經(jīng)很不負(fù)責(zé)任，有一天晚上，我在做作業(yè)，很快就做完了。后來我去找我媽，讓她檢查我的作業(yè)。我媽看著很兇，對(duì)我說：“跟你爸說去檢查一下，我想看電視�！边^了一會(huì)兒，我傷心地哭了，心里想：你怎么這么兇？找爸爸查，就找爸爸查，哼。負(fù)責(zé)一件事，作業(yè)做的很快。過了一分鐘，我媽過來了，我問我媽：“你在這干嘛？”媽媽高興地說：“我可以幫你檢查作業(yè)嗎？”我也高興地說：“好的，媽媽。”過了一段時(shí)間，我媽給我查了很多錯(cuò)誤，我改正了。
這是我媽媽。你覺得我媽好嗎？
熟悉初中作文 篇16
我最了解的人之一是我的母親。母親中等身材，留著黑色短發(fā)。微笑的臉通常有明亮的眼睛。
我媽媽教我要誠實(shí)，不要占別人的便宜。前不久遇到這種事，讓我刻骨銘心。那天中午，我從補(bǔ)習(xí)班回家，就暴露在火辣辣的陽光下。我一邊走一邊不停地用廣告紙扇風(fēng)，汗水卻止不住地往下流。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買東西，就跑過去對(duì)她說：“媽媽！今天太熱了，我都要熱死了。我想買根冰棍吃�！眿寢寣�(duì)我說：“去吧，我?guī)闳ベI些冰棍。”他拿起錢包。
我去了我買冰棍的地方。我媽從錢包里拿出一張100元的鈔票，給了買冰棍的阿姨。阿姨找到錢后，我和媽媽沒數(shù)，就匆匆回家了�；氐郊�，我媽把錢數(shù)回來，對(duì)我說：“嗯？不，是7元錢。95元怎么找？”聽到這里，我高興地說：“太好了！買冰棍的人混日子，多找2塊錢。媽媽，2塊錢能給我嗎？”我媽瞪了我一眼，生氣的說：“我們要退回2塊錢，不要貪圖別人的小便宜！況且人家賣冰棍也不容易。”說完，我媽冒著烈日，把那2塊錢還給了別人。
晚上睡覺的時(shí)候躺在床上，想著白天發(fā)生的.事情，心里明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴做起，不要因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)點(diǎn)廉價(jià)，去做對(duì)不起別人的事。
這是我最熟悉的人，——媽媽。一個(gè)善良誠實(shí)的母親。
熟悉初中作文 篇17
其實(shí)有些留在最后陪你的人，不一定是從小就在你身邊的人。你可能會(huì)在最后遇到他，但你們的感情比從小到大一直在你身邊的人更親密。
因?yàn)槟銈冊(cè)谝黄鸾?jīng)歷了很多困難，你們已經(jīng)徹底熟悉了，你們沒有分開，你們是同一個(gè)人，一般你們是一個(gè)整體。
因?yàn)槟懔私鈱?duì)方，你知道他自己的難處，你知道他是個(gè)好人，他是個(gè)什么樣的人，能理解對(duì)方的心。
有很多人不能理解自己的內(nèi)心。但也許這個(gè)世界上有人能讀懂你的心。所以，這可能是緣分。也許這是命中注定的。
有的人相處久了，卻在路上離開了一段時(shí)間，但是再見面的時(shí)候，似乎就不再那么熟悉了，因?yàn)槟銈兌甲兞耍恢雷约喊l(fā)生了什么，也不知道發(fā)生了什么樣的變化。
所以你們都是陌生人，所以你們之間的熟悉感再也回不來了。這段時(shí)間你們不知道對(duì)方發(fā)生了什么，但是因?yàn)橛忠娒媪�，有很多話要說，但是又不知道從何說起，所以對(duì)對(duì)方的'一切都不了解，所以你們之間有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)破裂的隔膜。
因?yàn)槟銈儾辉偈潜舜耸煜さ娜�，不再是彼此心中和記憶中的人，你們都變了很多。言語無法表達(dá)。只有親眼所見，才能體會(huì)到心中的感受。
但他們當(dāng)時(shí)沒和你在一起，所以他們不知道。當(dāng)那些事情發(fā)生在他們身上的時(shí)候，你不在他們身邊，所以你不知道他們的感受。
熟悉初中作文 篇18
說到熟悉的人，給我印象最深的是父親。他中等身材，一張黝黑的臉，高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛。大家都親切地叫他“老英”。
我爸在辦公室管財(cái)務(wù)，三天三夜說不完話。
我記得有一天晚上，“丁，丁”聽到了門鈴。我開門一看，原來是爸爸的老同學(xué)來“串門”了。父親把他請(qǐng)到客廳，泡了兩杯茶，和老同學(xué)聊天。過了很久，大叔終于言歸正傳。他對(duì)父親說：“老頭，你知道我是商人，這些家伙�！苯裉焯貏e找老同學(xué)幫忙�！薄澳闶莻�(gè)有錢的總經(jīng)理。作為一個(gè)小小的‘芝麻官’，我能為你做些什么？”“你管財(cái)務(wù)，手頭有幾十萬的資金。請(qǐng)借我?guī)兹f塊錢兩個(gè)月。我的產(chǎn)品賣了，我們對(duì)半分錢怎么樣？“老同學(xué)，這是國家的錢，未經(jīng)允許我怎么用？那是違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的`，是違法的！”“可以先用這兩塊錢，做完了再謝�！笔迨逍χf。爸爸嚴(yán)肅地說：“你給我2萬，我就不能借給你�！贝笫謇L(zhǎng)了臉說：“我真不給老同學(xué)一點(diǎn)面子！”“這張臉不能給你�！卑职诌�是和藹的說�！澳銈儐挝蛔罡哳I(lǐng)導(dǎo)是我表哥，不給面子？”叔叔又做了最后一步�！白鍪虏荒軟]有原則！”爸爸有點(diǎn)生氣�！澳闶恰谀槨ヂ楣�，真是……”大叔一邊嘲諷父親一邊起身離開。
看著父親生氣的臉，我開心地笑了，笑得那么甜，那么美。我很想對(duì)爸爸說：“爸爸，你真像電視上那個(gè)‘黑臉’。我為有你這樣的父親而驕傲！”
熟悉初中作文 篇19
九月十日，伴隨著剛過完中秋的激動(dòng)，教師節(jié)也這樣悄然來臨。
記得2012年的今天，我還作為新生代表懵懵懂懂站在這個(gè)陌生的主席臺(tái)上演講�？蓵r(shí)間如同白駒過隙一晃兩年就這樣溜走了，而如今臺(tái)上站的又是另一個(gè)充滿稚氣的新生，估計(jì)我現(xiàn)在的心情只有兩年后的她才能懂。
剛剛嘗到了長(zhǎng)大的滋味，繼而就意識(shí)到我已不再是昔日無憂無慮的小毛蟲了，我己經(jīng)變成了等待破繭成蝶的蛹。昨日在操場(chǎng)上揮汗奔跑的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)變成了今天的我們。而這僅僅只是一個(gè)開始。圍著龐大的`操場(chǎng)忘我狂奔，幾圈下來汗珠已遍布了我的全身，本來寬松的運(yùn)動(dòng)服如今卻變成了迷你緊身衣，牢牢地貼在了我的身上。哎，無可奈何的揮汗奔跑，只為來年的一場(chǎng)蛻變。低頭看見水泥地上蜻蜓丟失的翅膀，心想它一定很痛，就像我們心頭上那種無可奈何的痛。我們何嘗不是折斷了翅膀的蜻蜓，繼而又被老師家長(zhǎng)在傷口上插上“中考”的旗幟。我們的心在滴血，我們的心在隱隱作痛，你們是否聽見了我們的吶喊聲——還我們雙翼，給我們自由翱翔的機(jī)會(huì)，我們要飛！
陌生終究變成了熟悉，如今我們都已麻木了，我們累了。昔日的傷都已結(jié)了痂，仿佛沒有了痛。忘記了曾經(jīng)擁有的翅膀，只知道自己是身插旗子的武生將要奔赴中考的沙場(chǎng)。
熟悉初中作文 篇20
有的時(shí)候你看到一個(gè)陌生的東西的時(shí)候，明明你并沒有見過他或者你的腦海中，你的記憶里從來都沒有出現(xiàn)過他。但是你會(huì)覺得他很熟悉，你可以靜靜的'看著它很長(zhǎng)時(shí)間，內(nèi)心有一種觸動(dòng)的感覺。你會(huì)覺得他很熟悉。熟悉的仿佛以前你見過他，但是并沒有見過他，因?yàn)槟阌洃浝餂]有他。但是你又看到他的那一眼，你又不能忘記他。
你看到他第一眼的時(shí)候你會(huì)很震驚。腦海里浮現(xiàn)出很多的字。你的心里有很多的敢想，但是你又不知道如何表達(dá)出來。所以只能靜靜的看著他。你仿佛從這個(gè)東西里面看到了一個(gè)熟悉的場(chǎng)景。場(chǎng)景里面有兩個(gè)人。他們互相說些什么？但是你并沒有聽到他們這兒說什么，但是你覺得他們的神情有些古怪。是悲傷。還是欣喜。好像都有。很復(fù)雜的神情讓你看不懂。
但是那兩個(gè)人你并不認(rèn)識(shí)你，從來都沒有見過他們。但是他們的神情，他們的模樣，他們說話的聲音都非常的熟悉，仿佛在哪兒見過似的。
很奇怪，但是仔細(xì)一想或許沒有那么奇怪。這個(gè)世界的萬物都非常的熟悉，是那種陌生有熟悉的感覺。你能確定你從來都沒有見過他，但是陌生當(dāng)中帶有那么一絲熟悉。讓你挪不開眼。讓你一直那么看著他。你好像陷入了一個(gè)故事。然后像看電影一樣將這個(gè)故事看完�？赐曛竽愀型碛|。有很多的感想，但是只能憋在心里卻不能說出來。因?yàn)槟悴恢廊绾斡谜Z言來表達(dá)出來。你心中那些敢想你的每一個(gè)情緒都無法說出來。
熟悉初中作文 篇21
說到最熟悉的人，當(dāng)然是自己了。
我是開朗的。很善于和同學(xué)交往，因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會(huì)掩飾自己，喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的`，只是想制造熟悉的人。
大家知道我最熟悉不過的人是誰嗎?實(shí)話告訴你吧!這個(gè)人就是我的好老爸。
老爸今年37歲，皮膚有點(diǎn)黑卻相貌堂堂，身材中等;最具代表性的特征是他挺著將軍肚，體重有200多斤呢。他走起路來風(fēng)風(fēng)火火，說起話來就像大喇叭。
我覺得老爸就是一個(gè)老頑童，他經(jīng)常在我后面搞偷襲，常常是我被嚇得驚聲尖叫，而他卻哈哈大笑，還美其名曰：“我是在幫你練膽子呢�！庇袝r(shí)候他也會(huì)搶我的零食吃，我不給他，他就會(huì)說：“我是爸爸，你應(yīng)該孝敬我�！背３Ｕf的我是啞口無言。
老爸最大的特點(diǎn)就是幽默，爸爸說起話來特幽默。爸爸原來的體重是180斤，老媽讓他減肥，他滿口答應(yīng)“遵命，老婆。”可爸爸依舊吃嘛嘛香，雞魚肉蛋，一律來者不拒。過了些天，老媽問他說：“你減肥減得怎么樣?”老爸馬上站了起來，打了一個(gè)立正，一本正經(jīng)地說：“報(bào)告老婆，減是減了，可肥沒下去�，F(xiàn)在體重200斤，報(bào)告完畢�！蔽液屠蠇尮笮ζ饋�。正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我們都稱他是“世界級(jí)幽默大師”，“人老心不老”。
這就是我熟悉的老爸，你們說他是一個(gè)好爸爸嗎?
熟悉初中作文 篇22
我最熟悉的朋友叫曹裕都。他長(zhǎng)得不高，矮矮的個(gè)子，身高一米二左右。他圓圓的臉蛋，時(shí)常掛著燦爛的笑容，紅紅的，像一個(gè)紅蘋果似的。他常常穿著藍(lán)大衣，黑褲子，黑鞋子，給人一種沉穩(wěn)的感覺。
我們倆是好朋友，他的方方面面我都了如指掌。他的優(yōu)點(diǎn)是愛助人、講義氣，他不足的地方有字難看、馬虎等等，但絲毫不影響我們之間的`關(guān)系。我能記住他的最重要的一件事是他解救了我的危難。
那是前年放暑假一個(gè)下午，我們倆商量著一起去游泳。因?yàn)槲矣蔚貌皇呛芎�，于是先在岸邊戲水，哪知道腳底一滑，就淹到泳池深處去了。說時(shí)遲那時(shí)快，他立馬游過來，從后面把我向淺水區(qū)。幸虧他在場(chǎng)，不然我得喝好幾口水呢！
還有一次，上課時(shí)，我忘了帶鉛筆和作業(yè)本，他隨手把他的筆借給了我。而當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí)，我心里害怕極了，全身發(fā)麻，好像此時(shí)有無數(shù)的螞蟻在我心里爬來爬去。最后，老師問：“誰沒帶作業(yè)本？”大家都沒回答，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩麗灢蛔雎�，所以我逃過了老師的“法眼”。
我們一起寫作業(yè)、一起玩游戲、一起挨罵、一起上課、一起運(yùn)動(dòng)……一起……我們一起度過了好多美好的時(shí)光！
回想起來，哇，多么美好的時(shí)光�。‖F(xiàn)在我們才三年級(jí)，我們還有好長(zhǎng)的時(shí)間一起相處，相信我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久。
熟悉初中作文 篇23
在我們的身旁有家人、老師和同學(xué)們，可你們?cè)J(rèn)真想過你們最熟悉的人嗎？我最熟悉的人就是我媽媽，今天我要好好寫一寫我最熟悉的人----媽媽。
她的個(gè)子不高，長(zhǎng)得小巧玲瓏，在她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛，她的鼻梁有些低，鼻子小巧，還有一張愛說話的嘴巴，配在一起還蠻順溜。我非常喜歡她。
她的性格還算溫柔，我表現(xiàn)好的時(shí)候，媽媽像只綿羊，表現(xiàn)差的時(shí)候，媽媽瞬間變成了一頭獅子，但是有時(shí)卻膽小的像只兔子。記得去年冬天，我們?cè)诘岢匚购ｚt時(shí)，媽媽喂海鷗的場(chǎng)景非常搞笑，當(dāng)時(shí)好幾只海鷗來吃我媽媽手上的食物，把我媽媽嚇得勾著頭，蜷著個(gè)身體，顫顫巍巍的舉著面包，不敢看海鷗，生怕海鷗叼上她的.手。我在一旁偷偷笑，我覺得別人喂海鷗是一種享受，媽媽喂海鷗是一種痛苦。
上次外婆回北京了，我們一起送外婆，外婆走后，媽媽哭了，我覺得很奇怪，就問她為什么？她說舍不得外婆，我被她深深的孝心感動(dòng)了。
我最喜歡媽媽在被窩里給我講故事，她那柔和的聲音非常動(dòng)聽，我感到非常溫暖，好像沐浴在陽光下；我最喜歡媽媽的懷抱了，在她的懷抱里，我感到無比溫馨，就像袋鼠媽媽一樣；我最喜歡媽媽接我放學(xué)了，她牽著我的小手，我們邊走邊說著學(xué)校有趣的事情，如同好朋友一般。
這就是我最熟悉的人——媽媽。
熟悉初中作文 篇24
有父母姐妹，想寫我的好媽媽。
我媽媽很漂亮。她的五官端正漂亮。她有一頭又長(zhǎng)又黑的卷發(fā)。她的眉毛彎得像把回力刀。它們非常厚而且有光澤。高高的鼻梁，很白，一張櫻桃小嘴，火紅的像太陽，皮膚又白又美。
我媽愛發(fā)脾氣。記得有一次，我們?cè)诩页燥�，我不想吃，就躺在沙發(fā)上休息。我媽拿起木棍吃完飯就過來了。我沒注意的時(shí)候，我媽就用木棍打我。我痛得大叫：“救命！”媽媽停下手說：“快去吃吧�！蔽覍⒉坏貌唤邮芪业拿\(yùn)。還有一次，我打掉了一個(gè)盤子，媽媽著急的說：“趕緊掃掉�！蔽已杆侔阉槠瑨咦�。我媽還是打了我一次，這是我媽的性格。
我媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，作業(yè)沒寫完，媽媽不在家，我寫不出來。我媽很耐心的'教我做作業(yè)，不止這一次，很多次。我非常感謝我媽媽，因?yàn)樗托牡亟塘宋疫@么多次寫作業(yè)。生活中，媽媽也很關(guān)心我。有一次我先在下面玩，然后就餓了。我不知道該怎么辦。我想了想，想到了一個(gè)好辦法。好辦法是上去看看我媽在家不在家。于是我按了我家的門鈴，過了兩三次，有人開門。我媽在家，我真的又吃了。
媽媽很善良。她甜美溫柔。我愛我媽媽。這是我的媽媽，一個(gè)非常溫柔體貼的媽媽。嗯，我媽媽溫柔體貼又漂亮，不是嗎？你覺得我媽媽怎么樣？
熟悉初中作文 篇25
我最熟悉的人是奶奶，奶奶形體很小，個(gè)子不高，但是奶奶身體健康，我上幼兒園的時(shí)候奶奶每天晚上都陪我玩。
有一次，我和奶奶出去騎車，我們來到彤彤家，我要和彤彤玩�？墒牵粫�(huì)兒工夫，奶奶就不見了。我又和彤彤騎車來到廣場(chǎng)上，看見奶奶和一些老人在做操。奶奶就是愛鍛煉身體。瞧！奶奶多投入，做的操真有趣。我們就把車子停在這里，跑到奶奶跟前和他們一起做操。彎下腰收腹，動(dòng)作很難，做了一會(huì)，我和彤彤不想做了，還是騎車好。我對(duì)奶奶說：“您在這里做操，我們想到跑道去騎一會(huì)兒車，行嗎？”奶奶笑著說：“那你們到那邊玩去吧！”我和彤彤圍轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了好幾圈。奶奶她們還在做操。
這就是我的奶奶，陽光熱烈，我愛她。
想起我最熟悉的'人莫過于劉代見老師了。
她有一張圓圓的臉，一對(duì)亮晶晶的眼睛，說起話來經(jīng)常面帶微笑，就因?yàn)槿绱税嗬锏耐瑢W(xué)都很認(rèn)真的聽她講課，但是發(fā)起怒來，同學(xué)們都變成了小綿羊。記得有一次我因?yàn)闆]有按照老師的要求做作業(yè)，受到了批評(píng)，自從那次以后我都很認(rèn)真地完成作業(yè)。
劉老師為了我們辛苦的備課，有一次原本嗓門高高的老師說起話來變得喑啞，我想老師應(yīng)該是感冒了，但是她為了給我們上課，她拖著虛弱的身體站在講臺(tái)上。這讓我很感動(dòng)。
早時(shí)有些同學(xué)不會(huì)的問題，劉老師都會(huì)很認(rèn)真的給我們講解，直到同學(xué)們聽懂為止，同學(xué)們都很喜歡劉老師，她教我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理。
這就是我最熟悉的人，我的老師。
熟悉初中作文 篇26
我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、續(xù)建銘……其中我最熟悉的要數(shù)柴怡帆了。
她的皮膚雪白雪白的，像白雪公主一樣美麗，身材又高又苗條，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會(huì)說話，好多人都喜歡和她一起玩。
她非常幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩，突然，不知誰踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的座位，坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒的'說對(duì)不起，但我并不理會(huì)，眼淚仍像斷了線的珠子。同學(xué)們只好去找柴怡帆，柴怡帆來了，她一會(huì)兒扮演豬八戒，一會(huì)兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。
她的愛好是畫畫。一次美術(shù)課上，老師教我們畫孫悟空，全班只有柴怡帆聽得最認(rèn)真，當(dāng)同學(xué)們看到畫時(shí)都說她畫的栩栩如生。
不過她有時(shí)也會(huì)跟人斤斤計(jì)較。有一次我借她一塊兒橡皮，她就整天像一個(gè)跟屁蟲似的，整天跟在我后面要那塊橡皮。
她寫的字非常好，每次老師表揚(yáng)總會(huì)有她的名字。這可是讓我很羨慕啊。
俗話說“金無足赤，人無完人”柴怡帆也不例外，她的缺點(diǎn)是愛插嘴。有一次老師提問問題，同學(xué)們都端端正正地舉手坐好，等待老師的提問，只有柴怡帆大叫了起來“老師，我、我”老師說她什么都好，就是愛插嘴。
這就是她，你喜歡她嗎？
熟悉初中作文 篇27
要說起我最熟悉的人，還是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都知道。
爸爸原來是位中學(xué)物理老師，常常給我講解一些生活中的常識(shí)。爸爸常說：“物理，乃萬物之原理。”在他的影響下，我也開始對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。有一天，我指著一面發(fā)霉的墻問爸爸：“為什么這面墻發(fā)霉了？”爸爸看了一眼回答說：“因?yàn)閴ι仙L(zhǎng)了霉菌，潮濕的墻尤其如此�！蔽也桓镄娜绱寺鋽�，找來了一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》，心想，這回我一定難倒爸爸了！我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問，但爸爸都輕松地答上了，我真佩服他。過了兩天，我又抱來一個(gè)地球儀，考爸爸各企圖家的首都。我想，世界上有那么多的國家，誰能全都記住哇？于是，我信心十足地提問：“比利時(shí)的首都是哪？”“布魯塞爾！”“那，海地呢？”“太子港嘛！”一個(gè)一個(gè)的提問，都被爸爸輕而易舉地答上了，我的額頭上滲出了密密地汗珠，可不能就這樣輸給爸爸呀！我用已經(jīng)出了汗了手轉(zhuǎn)動(dòng)了一下地球儀，對(duì)，就是這兒！“洪都拉斯！”但爸爸也沒被難住。
我問爸爸：“你的知識(shí)都是從哪來的.呢？”爸爸告訴我：“書是知識(shí)的海洋！”我明白了，原來爸爸的那些學(xué)問都是從書中學(xué)來的！從此，我總是愛“問書”，一些問題自然就迎刃而解。
熟悉初中作文 篇28
他最明顯的特征，不是玩手機(jī)就是玩電腦。
先說說手機(jī)吧，他特別喜歡“吃雞”，也就是絕地求生這款游戲，他整天抱著手機(jī)玩兒。 那天，爸爸故意把手機(jī)藏起來了，沒想到他居然偷媽媽的`手機(jī)玩兒，結(jié)果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈，不然他早就被揍扁了。
好啦，該說一說電腦了。以前，家里還沒有電腦的時(shí)候，他就到網(wǎng)吧去玩兒，結(jié)果好幾次都被爸爸逮住了，爸爸就罰他不準(zhǔn)吃晚飯。后來，家里有電腦了，他就天天玩兒。甚至到了半夜，他還偷偷的玩兒，有幾次，差點(diǎn)兒被爸爸發(fā)現(xiàn)。
除了以上兩點(diǎn)，他還特別愛花錢。那天，媽媽給了他三百，五天就花完了，媽媽一問，才知道他天天買零食。他很鐘愛肉食，特別是牛排。有一天媽媽問他吃什么，他脫口而出：“牛排！”媽媽反駁道：“天天吃牛排，今天不吃了！”可是他執(zhí)意要吃，最后還是媽媽讓了步。
他還特別喜歡揍我。他本來就比我大九歲，再加上他那一身肌肉，要想揍我，不費(fèi)吹灰之力，而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒，就氣憤找我發(fā)泄。
有一天，爸爸吵了他，他就找我發(fā)泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了，趕緊趕過來，打了他一下，他才住手，不然我會(huì)被他打的很慘。
他是誰？他就是我的哥哥——王佳文
熟悉初中作文 篇29
如果有人問我最熟悉的一個(gè)人是誰，我一定會(huì)毫不猶豫地答話：“是爺爺�！�
我的爺爺是個(gè)拾金不昧的人。記得有一次，他上街買菜，忽然看見地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的純蛇皮制的錢包，打開錢包，里面還有一扎子百元大鈔。正常人看見了都會(huì)先環(huán)顧一下周圍是否有人發(fā)現(xiàn)，然后拿起錢包就趕緊跑了。而爺爺則把錢包小心翼翼地拿起來，靜靜等待失主的出現(xiàn)。
兩個(gè)小時(shí)過去了……
終于，錢包的失主出現(xiàn)了，爺爺把錢包遞給了那位丟失錢包的小伙子，語重心長(zhǎng)地對(duì)那位小伙子說：“小伙子，錢包不能亂放��！如果遇到哪個(gè)壞人，把你錢包拿走，那麻煩就大啰！”小伙子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著錢包開心地走遠(yuǎn)了。
我的爺爺是個(gè)極富同情心、有愛心的人。有一次，我跟他出去散步。突然，爺爺看見馬路邊上有一個(gè)十分可憐、沒有四肢的乞丐。我看了，什么也沒說，走開了。而爺爺看了，卻從口袋里拿出一張百元大鈔，讓我給那位乞丐，我很不情愿地走了過去，把錢扔進(jìn)了乞丐的破碗里。
爺爺和我繼續(xù)向前走著，爺爺看見了一個(gè)賣香蕉的`，爺爺和我商量說：“我們買一串香蕉好嗎？”我立刻答道：“好！”爺爺又拿出一張百元大鈔買了四元香蕉。
夕陽西下，我和爺爺走在回家的路上。爺爺手里拿著找回的96元，又看見了那個(gè)乞丐，于是爺爺二話沒說，把找回的96元也給了那個(gè)乞丐。
��！如果世上的人都像爺爺那樣，那么世界將會(huì)到處充滿了和平、安靜、祥和的氣息。
熟悉初中作文 篇30
今天語文課上姜老師說要寫一個(gè)自己最熟悉的人，我首先就想到了我的同學(xué)加好兄弟，他有圓圓的頭，還有圓溜溜的大肚子，學(xué)習(xí)非常非常好，他的名字叫：韓笑非。
他經(jīng)常問我們借<<查理九世>>看，還經(jīng)常幫助老師收發(fā)本子，又專門和我們一起討論作業(yè)幫助我們解答，特別熱心。他每次想問題的時(shí)候就會(huì)忍不住咬下筆,好像發(fā)呆一樣；一熱就會(huì)把袖子卷起來，更會(huì)在課堂上把我們逗笑。有一次數(shù)學(xué)課堂上,大屏幕上出現(xiàn)了張照片，照片上有個(gè)女的，他突然就說：“哎呀,媽媽呀！”同學(xué)們都大笑起來，笑聲一直在走廊間回蕩。
韓笑非的字寫得可棒，速度超級(jí)快。不過要說速度最快的還是他的吃飯，每次中午我們都才剛剛開始放好盤，準(zhǔn)備吃呢，他已經(jīng)盤子都空了。食量驚人��！他總是告訴我們他的早飯是面包牛奶和粥，怪不得那么聰明。雖然他有個(gè)大肚子，可是一點(diǎn)都不影響他的體育，各個(gè)項(xiàng)目全部?jī)?yōu)秀，特別是仰臥起坐啊，簡(jiǎn)直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇，飛的'一手好航，車模比賽又是頂呱呱，無論學(xué)習(xí)再忙，他都堅(jiān)持每天拉手風(fēng)琴，哪怕手指上破了皮，出了血，他忍著眼淚繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，校藝術(shù)節(jié)上他的手風(fēng)琴表演被所有的老師一致評(píng)為一等獎(jiǎng)。大家都在說，好像天下就沒有什么東西可以難道他，因?yàn)樗娴暮苷J(rèn)真很努力，我要向他學(xué)習(xí)。
熟悉初中作文 篇31
我想大家看到這個(gè)題目時(shí)，肯定第一個(gè)想到爸爸媽媽吧!沒錯(cuò)!我今天就是來寫媽媽的。
有很多人曾經(jīng)寫媽媽，并且都說她是神圣的、偉大的。對(duì)!我也這么認(rèn)為。媽媽從懷孕以來就一直為我們付出著，并且不求回報(bào)。我們生氣了，她總能包容我們的脾氣。我們想買什么東西，媽媽不買的話就是那句老話說的“一哭、二鬧、三上吊”就買了。甚至在家里，我們就是小公主，小皇帝。整天在家衣來伸手，飯來張口，想要什么有什么。盡管我們這樣，但媽媽從不埋怨，從不說我們的壞話。
媽媽整天在忙碌，我們睡著了，她可能還在工作，為我們收拾書包，整理書桌……晚上11點(diǎn)或12點(diǎn)才拖著疲倦的身子上床睡覺。早上還要6點(diǎn)就起床，為我們準(zhǔn)備要穿的衣服，然后再去洗衣服，而且要洗的不僅僅是衣服，還有褲子、襪子、短褲……這總會(huì)讓她們手起血泡，手掌上那些鼓起的.黃黃的就是繭。心管是這樣，她們又有哪一次埋怨了呢?她總會(huì)是默默的奉獻(xiàn)，這奉獻(xiàn)的不僅僅是手、辛苦，而是她那美好、充滿生機(jī)的青春呀!但她總是心甘情愿，不辭勞苦的養(yǎng)著我們，寵著我們，而我們又是怎樣回報(bào)的呢?俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。而我們子女又怎么去回報(bào)?回報(bào)不了的!一生都回報(bào)不了的!我們只能做好自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)，將來有所成就，好好為她敬孝。
媽媽是神圣的，偉大的。這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。我希望大家好好珍惜這個(gè)是熟悉的人，好好尊敬這個(gè)最熟悉的人，好嗎?
熟悉初中作文 篇32
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我有過很多的同學(xué)和要好的朋友。在這樣一個(gè)地方，它美麗整齊而又充滿朝氣。校園，我的校園!初中的生活跟小學(xué)時(shí)很是不一樣，卻又讓人感覺到一種熟悉的變化。
“青春綻放，人生起航!”初中報(bào)到的第一天，一進(jìn)教室就見黑板上寫著充滿溫暖的一句話：“遇見你，真好!”雖然那時(shí)還并沒見到過我的新同學(xué)與老師，但是卻不知道為何有著莫名的感動(dòng)。心里滿是期待。一束束鮮花，一縷縷的'陽光，一個(gè)個(gè)溫暖的字詞，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，在教師節(jié)那天日，和同學(xué)們共同寫出了“教師節(jié)”快樂!突然發(fā)現(xiàn)自己與這些剛結(jié)識(shí)同學(xué)朋友們好默契!我們又笑又樂，一點(diǎn)也不拘束!總是覺得老師很親切，同學(xué)也很熟悉，就像是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好長(zhǎng)時(shí)間一樣!可那才是我認(rèn)識(shí)新同學(xué)的第二個(gè)星期呀!也不知為什么，與小學(xué)的時(shí)候很不同，在小學(xué)時(shí)，如果我們剛認(rèn)識(shí)，一定會(huì)很尷尬，至少也要一個(gè)月之后才親密無間!而現(xiàn)在，大家一點(diǎn)也不拘束，就像一家人。
“九·一八”那天是是開學(xué)的第三個(gè)星期，早上我們一起去天安門，觀看了升國旗。晚上，我們舉行了主題班會(huì)!老師讓我們了解了“九?一八”的歷史，同學(xué)們心情都很沉重，也很慶幸自己活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平歡樂的年代!
這里有熟悉的變化，在7班，我們一起努力，在今后的日子里一起努力向上!
熟悉初中作文 篇33
我最熟悉的人有很多，我想：當(dāng)語文老師提出這個(gè)題目時(shí)，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的人，應(yīng)該就是我最熟悉的人。
她長(zhǎng)得又白又軟，看起來很好欺負(fù)，實(shí)際上卻是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”，長(zhǎng)得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺，大概1米65的個(gè)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，斜劉海橫過額頭。她是個(gè)古靈精怪的女孩：有時(shí)耍賴、有時(shí)搞怪、有時(shí)發(fā)呆、有時(shí)可愛；她有時(shí)霸氣、有時(shí)耍帥、有時(shí)傷感、有時(shí)心軟，她從不化妝從不打扮，一天到晚瘋瘋癲癲，不愛學(xué)習(xí)還總是犯二。
她最討厭吃青菜，香菜；她最愛吃魚豆腐；她最怕吃糖葫蘆上的山楂；她說礦泉水太苦卻愛喝咖啡；她和雞有仇所以經(jīng)常吃雞肉；她生氣時(shí)低下頭劉海是直的；她有夜盲癥所以會(huì)怕黑；她念琴譜時(shí)總是用阿拉伯?dāng)?shù)字；她等待手機(jī)緩沖時(shí)會(huì)不自覺的把右手手指放嘴巴上；她十分討厭小孩子；她怕疼卻有自殘傾向；她在背英文單詞時(shí)有著超乎常人的記憶能力；她睡覺時(shí)總是愛壓著別人；她習(xí)慣性走在我左邊因?yàn)楹ε挛視?huì)被別人撞到。
她是在我需要保護(hù)時(shí)，會(huì)第一個(gè)沖出來的人；她是在我受欺負(fù)時(shí)，會(huì)心疼的'哭的人；她是在我哭泣時(shí)，會(huì)把肩膀和懷抱借給我的人；她是在我在大街上不計(jì)形象的吹吸管時(shí)，會(huì)陪我一起的人；她是在我有心事時(shí)，會(huì)一眼就能看出來的人；她是在我開心時(shí)，會(huì)和我一樣開心的人；她是在她找不到我時(shí)，會(huì)著急到哭的人；她是在我需要她時(shí)，回頭就會(huì)望見的人；她是在我唯一一個(gè)單獨(dú)分組的人。
熟悉初中作文 篇34
一說到我熟悉的人，那就是陳老師，她是我們的班主任，她已經(jīng)陪了我們兩年的時(shí)間了。
陳老師一頭長(zhǎng)發(fā)，眉毛細(xì)長(zhǎng)，一雙大眼睛，鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴，耳朵較長(zhǎng)。她每天一走進(jìn)教室，就會(huì)對(duì)我們微笑。
有一次，我上完體育課，覺得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室，拉開椅子坐了下來。突然，“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這節(jié)課是陳老師的課，她一走進(jìn)教室，便看到我舉起手來。陳老師走到我面前，親切地問：“怎么了？”我很難受地說：“陳老師，我的頭很熱�！彼嗣业念~頭，并對(duì)同學(xué)們說：“這節(jié)課改成美術(shù)課。”又對(duì)班長(zhǎng)說：“去叫美術(shù)課老師�！�
陳老師就牽著我的手走到了辦公室，她先讓我坐在了她的座位上，拿出退燒貼貼到了我的'額頭，然后轉(zhuǎn)身去裝水。過了一會(huì)兒，看我喝完了水，陳老師又去拿了一片藥，放在我的手中，讓我吞了下去。
陳老師給我的奶奶打了電話，過了沒多久，奶奶來了。我坐上了公交車回家，正好我家旁邊有一家醫(yī)院，我打了一針后便回家。
第二天，我剛剛走到教室，就被班長(zhǎng)叫住。原來是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書包，交完了作業(yè)，便馬上往辦公室跑去。陳老師針對(duì)我的病情詢問了許久，當(dāng)知道我已經(jīng)完全康復(fù)的時(shí)候，他才深深地呼出一口氣。這著實(shí)讓我感動(dòng)了許久。
陳老師，您不但是一位好老師，而且還是一位好媽媽。
熟悉初中作文 篇35
他總是穿著一件深藍(lán)色的制服，站在保安亭里看著小區(qū)的景色發(fā)呆，碰到熟悉的業(yè)主會(huì)熱情地咧開嘴笑，有時(shí)候看見他會(huì)幫業(yè)主存放物品，有時(shí)候看見他蹲下來和小孩子玩，有時(shí)候他會(huì)看著上學(xué)的我們微笑著含糊旳說句＂早上好，上學(xué)去。＂他的個(gè)子不高，臉上總是笑嘻嘻的，讓人看著很舒服。
每天，在外來車輛進(jìn)小區(qū)時(shí)，他都會(huì)詢問司機(jī)去哪棟樓？哪個(gè)單元？并且詳細(xì)地記錄下來，我總是不理解這樣重復(fù)記錄有什么用？我和家人打車回家時(shí)總是要搖下車窗，探出頭來，和他打上招呼才能放行。在我看來真是多此一舉。
直到那一次，才改變了我的看法。
天是藍(lán)的，草是綠的，許久沒有見到的小姨到我家玩了，更是讓我心情愉快，小姨和我們開心的.聊天，讓我們明天早點(diǎn)參加婚禮，說到婚禮，小姨突然楞住了，臉色大變，媽媽連忙問她怎么了，＂我明天要穿的婚紗丟在了剛才做的出租車上＂小姨急切地說�？粗∫探辜庇譄o助的樣子我的心也跟著急躁起來，這可怎么辦？＂不著急，小區(qū)外來車輛的進(jìn)入，都有記錄，我來問一下物業(yè)。＂媽媽說。果然，他還是一如既往的記錄了外來車輛，很快，婚紗找到了，事情解決了，小姨一個(gè)勁兒的夸保安認(rèn)真負(fù)責(zé)。
當(dāng)我再次看到他認(rèn)真工作的身影，心里升騰出一股敬意。他是一個(gè)普通的十保安，也是千千萬萬勞動(dòng)者的縮影，在平凡的崗位上，過著平凡的生活，但他對(duì)工作認(rèn)真和真誠，讓我感到到敬佩。
熟悉初中作文 篇36
他是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，他是一團(tuán)火焰，溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭，燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師，楊老師，一個(gè)我熟悉的人。
一天下午，我們聽著楊老師講課文，這篇課文說的是夢(mèng)想，忽然講到一半的時(shí)候楊老師話一轉(zhuǎn)，問我們的夢(mèng)想是什么，我們班的同學(xué)都說出了自己的夢(mèng)想，我也說出了我的夢(mèng)想，大家說完以后，楊老師就說了：“大家的夢(mèng)想都很美好，可是這些夢(mèng)想的源頭是什么呢？是國家，你們有的想當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)員，體育運(yùn)動(dòng)員為的是什么，為的是國家，科學(xué)家為的是什么，為的是國家變得強(qiáng)大，不管你們的夢(mèng)想是什么；只要好好學(xué)習(xí)為國家著想，總有一天，你們就會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想�！睏罾蠋煹�.這番話，就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
在那天的早晨，我在背一組單詞，可是怎么背也背不得，就在我要放棄的時(shí)候，楊老師走到我面前說：“這組單詞，是有點(diǎn)難背，多背幾邊一定可以的，加油�！睏罾蠋煹脑捑腿缤粓F(tuán)火焰溫暖著我的心，我從新背了起來，終于在1個(gè)小時(shí)后我背得了。楊老師真的就如同一團(tuán)火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。
再過一年我們就要升到初中去了，大家的成績(jī)都很好，都可以考上想去的中學(xué)，而楊老師卻越來越老了，他臉上的皺紋越來越多，頭發(fā)越來越白，手越來越無力，就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。
這就是楊老師，我熟悉的人，他用他那滿腔的熱忱幫助了無數(shù)個(gè)同學(xué)。
熟悉初中作文 篇37
住到城里后，我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小，我就想起了在那時(shí)候的雨中……
從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背我在這條小上玩。光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小上，哥哥陪我度過了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來回。
記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著，我說：“哥哥，這么大的雨，就不去上學(xué)了吧？”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這么點(diǎn)雨就嚇著你了？快，上來！”說著，他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng)，哥哥笑著說：“怎么？還怕我背不動(dòng)你？別說這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹！”我笑了，的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的'脊背上。雨水砸在地上，旁的也很在風(fēng)雨中顫抖，小泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點(diǎn)，你的背要淋濕了。”但我一看見哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前。盡管大雨澆濕了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校，哥哥放下我，見我的衣服濕透了，生氣的說：“不是讓你把傘往后挪了嗎？”“那你怎么辦呢？”“沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的！”說完，將他的外套蓋在我身上……
現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上了高三，緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見到他的身影。我一個(gè)人走在這條小上，聽著旁那風(fēng)吹樹葉的聲音，我仿佛看見了雨中的兩個(gè)瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹！”
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