珍惜初中作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的珍惜初中作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜初中作文1
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊,珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受,可是,人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我身邊的.每一個(gè)人對(duì)我都疼愛(ài)有加,漸漸的,我長(zhǎng)大了,也許是父母太慣我了,我變的任性,對(duì)大人說(shuō)的一些話產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí),家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,特別是奶奶,每次放學(xué)后,奶奶總是要問(wèn)上幾句,我聽(tīng)的不耐煩了,就跑進(jìn)屋里,把門鎖上不讓奶奶進(jìn)來(lái)。
可是,有一天,我回到家,卻看不到奶奶,我心想,難道奶奶躲起來(lái)了?不會(huì)吧,于是,我便里屋外屋的找,但怎么找也找不到。后來(lái),爸爸告訴我,奶奶去了沈陽(yáng),當(dāng)時(shí),我的心不禁一震,急忙問(wèn):奶奶為什么去沈陽(yáng)呀?爸爸說(shuō):那邊有點(diǎn)兒事,再說(shuō)了,這樣不也挺好的么,你不用再煩奶奶嘮叨了。
可是我不知道該怎么說(shuō),心理好亂,只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上,我整夜都沒(méi)有睡,心想,我是怎么搞的,沒(méi)有奶奶的嘮叨聲多好啊,可我為什么這么難過(guò)呢?第二天,我感覺(jué)整間房子都空蕩蕩的,好不自在,突然,我好想好想奶奶,好想好想再聽(tīng)到奶奶的嘮叨聲,回憶過(guò)去,覺(jué)得自己真的是好幸福,可是這個(gè)幸福時(shí)光,卻毀在了我的手上。此后,我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
初二:畢文君
珍惜初中作文2
人的生命只有一次,一定要好好珍惜。在我獨(dú)一無(wú)二的人生中,我結(jié)識(shí)了你。
你是父母。
父母給予我生命,為我畫出了人生的起跑線。是他們,把我?guī)狭巳松@段漫長(zhǎng)的路;是他們,給了我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,讓我知道了愛(ài)的力量;是他們,指引我方向,讓我不再彷徨。父母給予我無(wú)私、無(wú)償?shù)膼?ài),讓我感受到家的`溫暖;父母給我鼓勵(lì),讓我在傷心時(shí)能找到一絲慰藉;父母給我動(dòng)力,讓我在人生之路上越走越遠(yuǎn);父母給我支撐,讓我知道什么叫“永不言棄”。
你是老師。
老師授予我知識(shí),把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂;老師教我做人,告訴我“人”字的一撇一捺都要用心去寫,哪怕付出一生,做人要堂堂正正;老師給我方向,告訴我去哪里尋找開(kāi)啟成功大門的鑰匙。是他們,讓我茁壯成長(zhǎng);是他們,讓我在知識(shí)的天空中自由翱翔。
你是朋友。
朋友給我友誼,讓我感受到人生的真諦;朋友給我關(guān)心,讓我在最無(wú)助的時(shí)候感到愛(ài)的溫暖;朋友給我安慰,讓我在最失望的時(shí)候看到失望再向我招手;朋友給我力量,讓我在一瞬間斗志昂揚(yáng);朋友給我希望,讓我明白成功就在遠(yuǎn)方。
你是同學(xué),你是兄妹,你是陪伴我走來(lái)的一切……我的生命中不能沒(méi)有你。
我相信有前世來(lái)生,但我更相信今生。生命中只因有你,我的人生才更加絢麗多彩。
珍惜初中作文3
咦!我怎么覺(jué)得涼颼颼的呢?周為呢?好奇怪!她怎么對(duì)我忽冷忽熱的,難道是……想到這里,我的心里不禁咯噔一下。
上午,我心里的無(wú)名火熊熊燃燒起來(lái),還不是因?yàn)?01班惹了我。正巧,我回來(lái)就把桌子上的語(yǔ)文書之類的`全部書掀翻在地上,這時(shí),我的死黨周為看見(jiàn)我,把我扔在地上的書全部撿了起來(lái)。不知是何緣故,我把我心中的氣和不滿都撒在了她的身上:“誰(shuí)要你撿!誰(shuí)要跟你做好朋友了,我的是不用你管。”說(shuō)完這句話,我把書又扔了下去。
他詫異地看著我,并沒(méi)有說(shuō)什么話,眼里滿是傷心,一副茫然的樣子,想說(shuō)什么,可到了嘴邊又沒(méi)說(shuō)出口。我又撿起書,整整齊齊的放在我課桌的右上角。冷冷地走了出去,丟下一句話:“沒(méi)事我就走了!闭f(shuō)完,我頭也不回地走了。
不知為什么,但不管我走出去的時(shí)候,心如刀割。之后的事情嘛,她也不再來(lái)找我了,臉上也失去了笑容和光彩,心想:或許她明天就好了,會(huì)把這件事給淡忘了。
第二天一早,我來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)到腳步聲,她抬頭看了看我,我一怔,她連忙低下頭去,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼睛腫了好多!半y道是因?yàn)樽蛱煳腋f(shuō)的話是她哭了嗎?”我想了各種她哭的原因,可就是沒(méi)有證實(shí)這些原因。
今天傍晚,下雨了,我一個(gè)人呆呆地站在那里,看見(jiàn)周為來(lái)了,我走過(guò)去向她真誠(chéng)地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,她原諒了我,回到家里,我睡了一個(gè)甜甜地覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),到了學(xué)校里,看見(jiàn)周為那燦爛的笑容。
這笑容我要學(xué)會(huì)珍惜!
珍惜初中作文4
從黑暗中找到,縫隙里的一束光。那是我想要抓住的光。
光,即光明,渴望。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我最想要得到的,最渴望得到的,那就是我的光。得到光的辦法是什么?我又該怎樣得到光?
人們常說(shuō),活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下,就能等待到你所期望的。我最想得到的,是黑暗里的一束光。所以只要珍惜當(dāng)下,我就能等待到它。
珍惜當(dāng)下,從字面意思來(lái)看:就是珍惜你的每一天,而不是沒(méi)信念沒(méi)理想的浪費(fèi)日子,浪費(fèi)時(shí)間。我想要考高中,我就要珍惜當(dāng)下的每時(shí)每刻。把考高中當(dāng)成我的目標(biāo),我的光。每時(shí)每刻,都朝著他去奮斗,去努力。而不是一拖再拖,說(shuō)明天再好好聽(tīng),明天再好好背,明天在怎么怎么樣。這樣下去,只會(huì)一拖再拖,養(yǎng)成惰性。這樣離我的目標(biāo),只會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
想實(shí)現(xiàn)考高中這個(gè)目標(biāo),你就要每天記住它,每天努力學(xué)習(xí)。在上課時(shí)好好聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不養(yǎng)成思想的惰性。日復(fù)一日,活好當(dāng)下。珍惜每一天的日子去努力,你就會(huì)成功。
珍惜當(dāng)下,不對(duì)昨日的事情介懷。不為明天的事情擔(dān)憂,過(guò)好今天,過(guò)好每一天。
在你的一生中,你過(guò)去的日子會(huì)有很多遺憾,你就想回到過(guò)去彌補(bǔ),去改變?墒侨松挥幸淮危e(cuò)過(guò)的就讓他成為歷史吧。只有活好當(dāng)下,讓以往的事情,以往的`遺憾不再發(fā)生,才算是個(gè)圓滿結(jié)局。
未來(lái)的日子,沒(méi)有人會(huì)知道是怎么樣。所以想讓你的未來(lái)不難堪,就珍惜當(dāng)下,好好努力。
我很喜歡黑暗中的一束光,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是希望。它是有溫度的,是看得見(jiàn)感受的到的。所以我更應(yīng)該珍惜有光的日子,趁著這日子去努力。珍惜每一天,珍惜當(dāng)下的日子。
珍惜初中作文5
五彩的云霞是太陽(yáng)編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花兒是春風(fēng)吹開(kāi)的`。
在二三年前,我還常常思考著:生命是什么?現(xiàn)在我明白了:早晨,我在花園里玩,突然,一只蝴蝶停在一朵花兒上,我悄悄走過(guò)去,雙手猛地合攏,終于抓住了。我高興地拿給媽媽看。當(dāng)我打開(kāi)手掌時(shí),發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀折斷了,已經(jīng)奄奄一息了。我嚎啕大哭起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“以后可別捉蝴蝶了!我泣不成聲的回答:“恩!
現(xiàn)在,我明白了,生命是脆弱的,我們要珍惜它;生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比,因此我們要倍加珍惜生命。
一次,我們考試,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己只有95分,非常傷心,這時(shí),我回想起《老人與海 》中的一句話:“人可以被毀滅,但不可以被打敗!蔽颐靼琢耍菏裁词虑橹灰悴粧仐,不放棄,做什么事都能成功。
美國(guó)盲聾女作家/教育家海倫.凱勒,在她一歲半時(shí),一場(chǎng)災(zāi)難降臨在她頭上,使她不能像正常孩子一樣玩耍,可她身殘志不殘,在7歲時(shí),家人給她請(qǐng)來(lái)了一位老師,在24歲時(shí)考上了哈弗大學(xué)。著種精神,不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我們健康人,不能徘徊不前,不能虛度光陰,而應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活!
珍惜初中作文6
轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了半年,回頭發(fā)現(xiàn)人的一生,有那么多的需要珍惜,有那么多的值得珍惜,只因?yàn)槿松皇且淮螁纬搪眯,沒(méi)有彩排,它不會(huì)回過(guò)頭來(lái)等你醒悟的時(shí)候再來(lái)一次。時(shí)間總是在向著一個(gè)方向前進(jìn)不會(huì)駐足,不會(huì)后退。
當(dāng)我們小的時(shí)候很想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,真的長(zhǎng)大以后,卻發(fā)現(xiàn)遺落了很多童年的樂(lè)趣和夢(mèng)想。所有的事兒,都只能成為回憶,怎么也回不去。青春的時(shí)候,初戀的情懷,初戀的人,都在那么不經(jīng)意間漸行漸遠(yuǎn),好多年回憶起來(lái),只不過(guò)是一個(gè)模糊的身影,一份模糊的情懷。結(jié)婚了,有了小孩兒,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做父母的是多么的不容易,我們已經(jīng)虧欠的太多,即便如此,也是因?yàn)楣ぷ,因(yàn)楹⒆佣鴣?lái)不及顧及父母;橐霾荒茉僮呦氯ィ谑,或單身一個(gè)人,或有了新的選擇。多年以后,看著比自己還高的孩子,突然覺(jué)得,自己當(dāng)初追求的究竟是什么?已經(jīng)是過(guò)去式的那個(gè)人,是不是當(dāng)初自己太不懂得感情,不懂得珍惜?也正是因?yàn)樽约旱牟欢,虧欠孩子一輩子都不能補(bǔ)償?shù)哪欠輴?ài)。終于有一天,自己老了,而父母也已是油盡燈枯,當(dāng)站在父母的墓碑前,才知道,太多太多的都來(lái)不及,來(lái)不及后悔,來(lái)不及補(bǔ)償,來(lái)不及說(shuō)聲對(duì)不起!
我們都應(yīng)該記住這段話:“我從這里只經(jīng)過(guò)一次,所以,我所能做的任何好事,或我能對(duì)任何人表示的任何仁慈,讓我現(xiàn)在就做吧,讓我不要拖延,不要忽略,因?yàn)槲覍⒉粫?huì)再?gòu)倪@里經(jīng)過(guò)了!
只是因?yàn)椴欢谜湎,我們錯(cuò)過(guò)了那么多的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)那么多的人,所以當(dāng)你還愛(ài)著的時(shí)候,請(qǐng)千萬(wàn)珍惜!一個(gè)人的'一輩子很短,能遇到愛(ài)你的人和你愛(ài)的人很不容易,失去之后的懺悔沒(méi)有絲毫意義,還是珍惜你所擁有的并且感恩你所擁有的努力地去愛(ài)他們,你的雙親、你的孩子、你的愛(ài)人、還有你的生活!
珍惜初中作文7
有的時(shí)候,耳邊總會(huì)響起一些人懊悔的聲音,那些人總是不珍惜時(shí)間,讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷,讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次,讓我感觸很深。當(dāng)時(shí),要面臨一次考試,同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí),如同要臨敵而戰(zhàn),上戰(zhàn)場(chǎng)一樣;而我卻在悠然自得的玩,一邊看著同學(xué)們復(fù)習(xí),一邊玩。我心想:唉,用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成,考試前就這么目不轉(zhuǎn)睛地看著書就能考一百分嗎?
等到考試的時(shí)候,大家拿起筆認(rèn)真的寫卷子,可我卻坐在那里,拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆,因?yàn)槲抑案緵](méi)有好好復(fù)習(xí)。這些題對(duì)于我而言,簡(jiǎn)直跟看天書一樣。再看看別的同學(xué),有的`冥思苦想,有的不間斷的寫著,還有的已經(jīng)快寫完了。最后交卷子的時(shí)候,我也只是硬著頭皮做了一些。由于剛考完,大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候,同桌興奮的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的怎么樣了?我這次好像對(duì)了不少耶!彼徽f(shuō),可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說(shuō):“哼!對(duì)了又怎樣,不就是一次考試嘛,要是我之前好好復(fù)習(xí),一定考得比你還好!”“你還說(shuō)時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有的!蓖澜逃(xùn)著我。自從被同桌教訓(xùn)了一番,我懂得了珍惜時(shí)間,把一分一秒都利用了起來(lái)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!闭f(shuō)的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間,就是在珍惜我們的所有,不要讓時(shí)間從我們身邊溜走,才后悔。
珍惜初中作文8
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手?哈哈。?小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽(yáng)光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后的勝利。
人生如過(guò)隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,命運(yùn)就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
在身活中一定有很多人怨恨上天為什么要這樣對(duì)我,其實(shí)他們的怨恨是錯(cuò)的。
我每當(dāng)在電視看新聞的時(shí)候總會(huì)有自殺跳樓等等新聞,我想生命是那么的美好那么幸福為什么還要去死,就算不為自己想想總該為自己的父母著想吧,要知道他們失去自己的兒女會(huì)有多痛苦。
有一次我把手放在心的位置,我在感覺(jué)自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的`跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好的愛(ài)護(hù)它好好的使用它,也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然,我們的生命是短暫的,但我們可以在這短暫的生命里體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜初中作文9
空氣的污染,水質(zhì)的破壞,還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模F(xiàn)在,大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重,節(jié)約水資源,是最受關(guān)注的一個(gè)話題,嘴上說(shuō)的人人傳誦,可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢?國(guó)家管理那些排放污水的工廠,又怎么管得到每一份小家庭,洗衣服的時(shí)候,水嘩嘩地流,洗碗的時(shí)候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,你們家有二次利用嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,甚至洗完菜后還可以去沖馬桶,你有這樣做過(guò)嗎?
樹(shù)木的重要性,能比誰(shuí)更重要,我們呼吸的氧氣,是大樹(shù)制造出來(lái)的,升華中不可或缺的紙,也是用樹(shù)給做成的,樹(shù)為我們阻擋風(fēng)沙,給大家一個(gè)舒適的`環(huán)境,但你有保護(hù)過(guò)它嗎?你是否種過(guò)一棵小樹(shù)?這些事,都是輕而易舉的事,但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之,勿以善小而不為,連先人都知道不能去做壞事,怎么現(xiàn)代的人,還不會(huì)懂呢?
也許你會(huì)說(shuō),"現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住,等到地球毀滅的時(shí)候,人類就可以搬到其他地方去了。"但是,如果我們沒(méi)有保護(hù)意識(shí),科學(xué)再發(fā)達(dá),知識(shí)再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再?gòu)乃堑节ね跣恰钪孢t早會(huì)毀滅掉。
地球只有一個(gè),人類只有珍惜資源,保護(hù)地球,才能有個(gè)美麗的明天。
珍惜初中作文10
青春,讓人一聽(tīng)就豁然開(kāi)朗的字眼;青春,恰似一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘;青春,也許在你不留意間就會(huì)縱然消逝;青春,需我們?nèi)フ湎А?/p>
青春是五彩斑斕的,正如這雨后的彩虹一般,散出迷人的光彩。
我們正值青春年少,對(duì)什么事情都了解不太透徹,青春鼓舞我們?nèi)ヌ剿魇挛锏脑慈,去將心比心,以心換心。
在這世間,所有事情都不是完美的,所有近乎完美的事物都不是永恒的,當(dāng)然,青春也不例外。記得上次看了一個(gè)新聞,講的是一個(gè)五十多歲的`男子考了三十多年的大學(xué),現(xiàn)在依舊沒(méi)考上,是的,他的青春已經(jīng)消逝掉了,他沒(méi)有把握青春,抓住青春,導(dǎo)致理想再堅(jiān)定也力不從心了,不是嗎?我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多大學(xué)生或者已經(jīng)成年的年輕人、中年人、老人說(shuō)“多么懷念自己的青春啊,青春真好!多么希望自己的青春可以重來(lái)一回,一定把握住青春!笨墒菚r(shí)間回不去了不是嗎?現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,所以,正值青春年少的姑娘少年們,抓住青春好嗎?別讓青春荒蕪掉,以免遺憾終身!
青春需心存美好,少栽刺,多栽花,不能逆了青春之所以存在的意義,不利用青春來(lái)干不正之事,來(lái)招惹別人,青春應(yīng)用來(lái)多結(jié)交品格優(yōu)良的朋友,來(lái)干快樂(lè)的正經(jīng)事,化復(fù)雜的人生為簡(jiǎn)單的處世。
青春會(huì)讓你歷盡酸甜苦辣,當(dāng)你在前進(jìn)的道路上跌倒了,不緊,青春會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你成功的那天,微笑在你臉上洋溢的那天;青春也一定笑了,它也會(huì)默默離開(kāi)了,不難過(guò),這是值得的!
青春,值得我們?nèi)フ湎В鞘澜缟献钫滟F的東西,所以,親愛(ài)的少年,請(qǐng)珍惜青春好嗎?
珍惜初中作文11
15歲,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就好像是朝氣蓬勃努力奮進(jìn)的詞語(yǔ)。15歲,時(shí)間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對(duì)于我就好像是人生的一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是,跟青春有關(guān)的詞語(yǔ)就在那場(chǎng)元旦晚會(huì)中出場(chǎng)。
在去年的元旦晚會(huì)中,我們每個(gè)人都踴躍參加。結(jié)果,我們幾個(gè)臭味相投的舍友組織一個(gè)跳舞的節(jié)目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會(huì)。
從我們的選擇開(kāi)始,我們就為元旦晚會(huì)而努力。我們爭(zhēng)分奪秒,跟時(shí)間賽跑。我們幾乎每個(gè)晚上都在排練,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都不厭其煩地重復(fù)著。跌倒了,我們?cè)倥榔饋?lái)。摔疼了,我們也不愿意停歇。面對(duì)著陌生的觀眾,我們不再羞澀。面對(duì)著冷言冷語(yǔ),我們依然堅(jiān)持。
在我們的堅(jiān)持中,我們迎接了屬于我們的表演時(shí)刻。在舞臺(tái)上,我們?cè)趽]灑著青春的`汗水。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),我們盡情地釋放著青春的激情。盡管在比賽中,我們一些舞姿不是很優(yōu)美,取得的成績(jī)也不盡人意。但是,我們依然無(wú)怨無(wú)悔。
青春就是如此簡(jiǎn)單,如此美好。我們就像萌發(fā)的嫩芽,在春夏秋冬中默默地付出,默默地收獲。在開(kāi)放的過(guò)程中,我們也盡情地綻放著青春的美好。
親愛(ài)的朋友們,青珍惜青春,珍惜我們生活中的分分秒秒,努力付出,不讓青春變成空白,不讓我們的人生留下遺憾。
珍惜初中作文12
“水是生命之源,我們要珍惜水源!边@句話被人們不知說(shuō)了幾百遍,還是幾千遍,可真正做到的又有幾個(gè)人呢。節(jié)水并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的少用水,更不是口中可有可無(wú)的虛言,我們必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
要如何節(jié)水呢?用淘米水澆花,拖地?可不止這些,我們的節(jié)水理念可不僅如此。比如說(shuō)一件很普通的事:洗衣服。你可能以為是兩三件衣服手洗,不浪費(fèi)水這點(diǎn)小事嗎,不,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。眾所周知,水為何會(huì)潔凈呢?是因?yàn)樗旧砭褪强梢苑磸?fù)使用的,它自身就具備再生的功能,但是,可想而知,被污染的水還能喝嗎。我們基本上洗衣服都需要大量的水。然而,放過(guò)洗衣粉的水就變成了廢水,再也不能使用了,看著那白花花的水流走,難道不心疼嗎。所以現(xiàn)在有了一種無(wú)磷洗衣粉,不錯(cuò),用它洗衣服的水還是具備自我潔凈這個(gè)功能的。又可以洗凈衣服,又可以保護(hù)水資源,豈不是一舉兩得嗎。
你是否關(guān)注過(guò)未關(guān)好的水龍頭滴下的每一滴水,你是否注意過(guò)刷牙時(shí)打開(kāi)的水龍頭中流下的大量的水,你可知道,這也許是幾個(gè)干旱地區(qū)人的生命,連著有水鄉(xiāng)之稱的'江南都鬧起了干旱,生活中每秒就會(huì)死去7個(gè)孩童,而其中4個(gè)都是因?yàn)樗磫?wèn)題,你有沒(méi)有想過(guò)節(jié)水,愛(ài)水,護(hù)水已是刻不容緩,哪怕是一點(diǎn)一滴也不能浪費(fèi),但是,首先我們要有節(jié)水的理念,否則一切都是空話。就比如我們的鄰居,他們總是把多余的水使用的十分恰當(dāng),所以他們家的水費(fèi)從來(lái)不會(huì)多,由此可以看出他們節(jié)水,愛(ài)水,護(hù)水的信念。
珍惜水資源刻不容緩,所以讓我們一起努力吧。
珍惜初中作文13
回想著上個(gè)學(xué)期里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:站在眾人面前高舉獎(jiǎng)狀,在父親的車上高聲談笑,聽(tīng)著舅舅舅媽的贊揚(yáng)與欣賞,在表弟面前努力表現(xiàn)出激動(dòng)與堅(jiān)強(qiáng)......這些事,仿佛就發(fā)生在昨天,多么美好,多么令人難忘。而如今,暑假大半的時(shí)間已悄悄溜走,無(wú)法再挽回,留下的卻是許多的作業(yè)。無(wú)論我如何力挽狂瀾,都無(wú)濟(jì)于事。
臨近開(kāi)學(xué),大家都在為新學(xué)期的到來(lái)著想,而我卻在為數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)感到心煩。暑假剩下的日子已經(jīng)可以用手指頭數(shù)清,而我卻在暑假里做了些什么?參加夏令營(yíng)、救外婆這些事已過(guò)去了很久、很久。這些天來(lái),使我忐忑不安的'不是僅僅獲得三等獎(jiǎng)的這次夏令營(yíng),不是病重的外婆,而是數(shù)以十計(jì)的作業(yè)!
其實(shí),每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,但它總會(huì)被如荊棘般鋒利的問(wèn)題所刺破。我的夢(mèng)想是做完作業(yè),但它總被我貪玩的欲望所掩蓋。時(shí)間一分一秒流逝著,我想著那剩下的時(shí)間與做不完的作業(yè),覺(jué)得只有朝著心中的方向前進(jìn)才一定會(huì)成功,于是我便認(rèn)真對(duì)待起我的作業(yè)來(lái)。
時(shí)間,從筆尖下溜走,從碗里溜走,從紙上溜走,從腳步上溜走......時(shí)間,無(wú)處不在,但又不復(fù)存在。從指尖里溜走的時(shí)間,又去了哪兒呢?我們要在有限的時(shí)間里做有意義的事情,不要虛度年華,空渡一生。
珍惜初中作文14
世界上平凡而又寶貴的東西——時(shí)間,它看不見(jiàn),摸不著,它是無(wú)形的,金錢買不到它,地位留不住它,對(duì)于時(shí)間的流逝有這樣一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫!。 “時(shí)間是構(gòu)成人生命的重要材料”只要取得輝煌成就的人,從來(lái)不認(rèn)為一分鐘是微不足道的,而對(duì)他們來(lái)說(shuō),一分一秒都重如千鈞,每一個(gè)人每天都得到整整二十四個(gè)小時(shí),但是,每個(gè)人的收獲卻是截然不同的,
給那些珍惜時(shí)間的人,帶來(lái)了成功,給那些消磨時(shí)間、虛擲光陰的人,帶來(lái)了后悔。那些失敗與后悔的人,覺(jué)得時(shí)間是漫長(zhǎng)的。而當(dāng)他們猛回首時(shí),他們卻悲痛不已,發(fā)現(xiàn)時(shí)間一去不復(fù)返了,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!
日月如梭,光陰似箭,時(shí)光匆匆不等人。有這位法國(guó)名人說(shuō)過(guò):我愿站在街上乞討別人不需要的時(shí)間。一位大名鼎鼎的人物人物如此放下身價(jià),可見(jiàn)時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的珍貴啊!()所以每個(gè)人都應(yīng)該倍加珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖上,只有這樣,回首往事時(shí)才無(wú)愧于心,
展望未來(lái)時(shí)才會(huì)充滿信心,才會(huì)在人生的`道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌,就不能抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),懈怠時(shí)間,時(shí)間的流逝的速度真的令人無(wú)法估量、無(wú)法形容。時(shí)間無(wú)處不在的流逝,我們要把握住時(shí)間流逝的那一瞬間。
珍惜初中作文15
前幾天看了韓寒的文字《一次告別》,寫的是多年前,他自己通過(guò)努力第一次數(shù)學(xué)得滿分時(shí)卻遭到老師的懷疑,從而改寫了他的人生路,這段文字不知道是不是就表示他從此能放下這一切的過(guò)往!
我突然又記起另一段文字,說(shuō)的是作者高中時(shí),一個(gè)老師說(shuō)過(guò)瞧不起他而他發(fā)奮圖強(qiáng)考上大學(xué),后來(lái)又當(dāng)上教育局的領(lǐng)導(dǎo),于是為了報(bào)復(fù),一次一次不讓這位老師評(píng)上高級(jí)直到老師退休的故事。
我不禁一身冷汗,教師的職業(yè)作用是不是太大了?
作為一個(gè)教師,我既不想評(píng)價(jià)也不想辯解。我只是在反思,我一個(gè)普通人,在幾十年的工作生涯中,是不是也改變了某些人的人生路?是不是也接下了這樣的一些怨恨呢?不得而知。
從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得自己的工作有那么偉大,所以,工作中收獲的也只有小小的成效和溫馨,畢業(yè)多年學(xué)生的探望,學(xué)生小小的善意的表達(dá),就已經(jīng)很滿足;
當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)中招于學(xué)生的'小陰謀。記得有一次,我班一位漂亮的女生,可以叫做明眸皓齒的女生,不知是做錯(cuò)了什么,我叫來(lái)談話,一直說(shuō)得很愉快?墒莾商旌螅募胰苏f(shuō)她回家哭著說(shuō)我打了她。如果打了她,她當(dāng)天就應(yīng)該回家說(shuō)!后來(lái)我想,是不是她也像前面提到的那位作者一樣,因?yàn)槲业囊恍┦裁葱袨槭顾@么恨我呢?
讀韓寒的一篇文章,讓我想到了很多的溫馨和委屈,作為教師,應(yīng)該沒(méi)有絲毫的自豪吧!這是不是我的悲哀呢?或不只是一個(gè)人的悲哀?!
說(shuō)得心情很沉重的,但我總是提醒,相識(shí)是緣該珍惜,盡管不一定都是美好!
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