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冬天初中作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的冬天初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬天初中作文1
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫(huà)出秋的，是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
無(wú)聲的`雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的愛(ài)。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。
冬天初中作文2
冬天，它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、勃勃生機(jī)，沒(méi)有夏日的驕陽(yáng)似火、赤日炎炎，也沒(méi)有秋季的天高氣爽、秋風(fēng)蕭蕭，但是它擁有獨(dú)一無(wú)二的美麗雪景。
每當(dāng)冬天悄然而至的時(shí)候，原來(lái)溫暖舒適、氣候宜人的屋外變得寒風(fēng)呼嘯、寒氣逼人。因?yàn)闅鉁伢E降的原因，原本躲藏在潔白的云朵里的、晶瑩剔透的雨滴寶寶們，為了歡迎冬天的到來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，迫不及待地從云朵里蹦了出來(lái)。
雨滴寶寶們可沒(méi)想到現(xiàn)在的天氣變得這么冷，都穿上了厚厚的“保暖衣”，換了個(gè)樣子迎接冬天的到來(lái)，成了美麗的小雪花，給冬天增添了幾分色彩。
天上下起了零星小雪，地上雖然還沒(méi)有積起厚厚的雪堆，也沒(méi)有一層白雪。但是對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)，下雪簡(jiǎn)直就是百年難得一遇的事，所以我們都不約而同地穿好厚衣服，跑下樓來(lái)觀看雪景，異口同聲地歡呼道：“下雪啦！下雪啦！”
雪越下越大，漸漸變成了鵝毛大雪、漫天飛雪，終于，地上積起了厚厚的白雪。我們見(jiàn)到此番情景，按捺不住心中激動(dòng)的`心情，和小伙伴們?cè)谘┑乩锿媪似饋?lái)。我們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一組，打雪仗、堆雪人。小動(dòng)物們似乎對(duì)這美麗的雪景產(chǎn)生了好奇心，也和我們一起玩耍。我們忘記了冬天的寒冷，開(kāi)心地玩耍著。
雪慢慢變小了，太陽(yáng)露出了燦爛的笑容，雪慢慢融化了。這就是美麗的冬天。
冬天初中作文3
冬天的雪鄉(xiāng)，最美麗的是皚皚的雪山，是屋頂上垂落的白云，是雪地里孩子們的笑聲
眺望雪山，只見(jiàn)在這幅極為珍貴的畫(huà)卷中，作為背景的湛藍(lán)的天空中照映著白而發(fā)亮的雪上，映襯著來(lái)往的潔白如雪的云，可是云已經(jīng)比以往要顯得暗灰了一些了。
走進(jìn)雪山，我觸摸了一下雪，只感覺(jué)雪粒沙沙的立即溶化了，像閃電般離去，像隱形般消失。山上的雪色并不均勻，有的白得刺眼，有的白得明艷，正如一粒粒明珠，又如牛乳，又仿佛是一張張白紙。
走進(jìn)雪山深處，我驚詫于雪山的白了，我看見(jiàn)過(guò)潔白如雪的白云，見(jiàn)過(guò)純天然的'牛奶，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)雪山的白，雪山的雪白如牛乳，雪山的白如墻壁，雪山的白甚至勝過(guò)白云。
繼續(xù)前行，我們看見(jiàn)一座座坐落于環(huán)山中的村莊，這座村莊周?chē)际巧剑鸬难U裊炊煙，在雪山的映襯下顯得格外潔白�？茨俏蓓斏系难�，有的飄懸在房檐邊；有些干脆掛在屋頂上卷一個(gè)圈，像一大坨奶油，讓人口水直下三千尺。
在雪地上，常�？梢钥匆�(jiàn)孩子們已經(jīng)在雪地上大打出手，打成一團(tuán)。這片雪地給你，這片雪地歸我們。憑什么嘛？我們先看到的我說(shuō)的，你快來(lái)，這里有大雪地哦！不、就不！好啦、好啦，哎呀，大小姐，我讓給你，不行嗎？這是一堆男生和一堆女生在爭(zhēng)白地，然后，女首領(lǐng)揚(yáng)長(zhǎng)而去，男首領(lǐng)掃興而歸，男生們一見(jiàn)，都挽起了袖子，亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想：他們不怕冷嗎？在這冰冷的雪地上，孩子們的氣息，劃出一道道美麗的弧線，讓冬天的雪鄉(xiāng)增添了更多的歡笑聲。
如果我再去雪山，我會(huì)抓一把雪山的雪粒，抓一捧雪鄉(xiāng)的奶油，帶一片孩子們的歡笑聲，送給你。
冬天初中作文4
昆山是個(gè)四季分明的好地方，我喜歡生機(jī)勃勃的春天、分外妖嬈的夏天、碩果累累的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天。喜歡那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、調(diào)皮的雪四季長(zhǎng)春的樹(shù)。
記得20xx年冬天，昆山下了好大一場(chǎng)雪，那千變?nèi)f化的雪花，忽而像縷縷柳絮，在微風(fēng)中自由自在飛舞著；忽而像朵朵蘆花在江畔前左擁右擠的跳蕩著；忽而像萬(wàn)千臘梅花瓣從長(zhǎng)空左翻右滾地降落下來(lái)。多美的雪花，仿佛是“仙女散花”�？粗锹祜w舞、婀娜多姿的雪花，我不禁想起了唐朝詩(shī)人的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這豪放而俊逸的詩(shī)句，更展示了一幅意境雄闊而清新的瑞雪圖。
不知不覺(jué)之中，紅日從東方冉冉升起，這銀色的世界更加晶瑩耀眼。寒霧繚繞，恰似白紗帷幔，又如裊裊炊煙。大地雪花凜凜，耀眼刺目，映入眼簾的只是無(wú)暇的白，仿佛這是一個(gè)白玉雕成的世界。
昆山冬天的樹(shù)永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃、春意盎然。普通的樹(shù)一到秋天葉子不是黃了就掉了，而在昆山這冬季也溫暖的地方很少見(jiàn)到這個(gè)現(xiàn)象，
你瞧香樟的樹(shù)冠宛如一把撐開(kāi)的大傘，它們筆直的站著，仿佛是英勇的.士兵守護(hù)著兩岸的居民。無(wú)論刮風(fēng)下雨，香樟無(wú)怨無(wú)悔，同樣一如既往的站著，它們頑強(qiáng)的精神一樣值得我們學(xué)習(xí)。
昆山的冬天是雪白的、深綠的、可愛(ài)的，在這里冬天人們同樣能享受無(wú)窮的歡樂(lè)
冬天初中作文5
“下雪了，下雪了”校園里的童聲歡快地喊著；是啊！一年四季的冬天終于到來(lái)了，這是20xx年的第二場(chǎng)雪，人們都?xì)g呼贊嘆。
有的人喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢源蜓┱�、堆雪人、滾雪球等等，有的人卻討厭冬天，因?yàn)槎焯淞税咽侄純隽蚜�，而冬天在大人們的眼里是高興的，因?yàn)槎斓难└采w在麥地里，為麥子披上一件棉襖，過(guò)完年后麥子長(zhǎng)得更旺盛了。冬天在同學(xué)們的眼里是快樂(lè)的，因?yàn)槎炜梢酝�，可以盡情的玩，從而體現(xiàn)了童時(shí)的歡樂(lè)。
冬天的景象是非常美麗的，純白的雪點(diǎn)撒在屋頂上，為房屋爺爺點(diǎn)綴了花白的胡子；純白的雪飄到樹(shù)上，為樹(shù)伯伯添一件亮白的棉襖；純白的雪降到小草上，為草妹妹擦一次美白地嫩膚霜；純白的雪點(diǎn)跳到小朋友的手心里，變成了他們健康、快樂(lè)生長(zhǎng)的.足跡。
你看校園里多熱鬧��！有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球等等，頓時(shí)校園里變成了孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)，也成了同學(xué)們用自己的想象力來(lái)創(chuàng)造出來(lái)的美麗校園。
“啊——”什么聲音�。�！我扭頭一看，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在滑冰，一不小心就一屁股坐倒地上了，他們還很堅(jiān)強(qiáng)，摔得那么狠，卻一點(diǎn)也不生氣，臉上還有燦爛的笑容，這是我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園里每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)微笑。都讓整個(gè)學(xué)校充滿了生機(jī)、充滿了童年的快樂(lè)、充滿了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
也是，到了冬天誰(shuí)不愛(ài)玩、誰(shuí)不高興呀�。。�
因?yàn)椤岸珵榧兊陌�，如銀霜、如飛雪，象征著美好的心靈！”
冬天初中作文6
被寒風(fēng)吹過(guò)后，被雪兒灑過(guò)之后，你一定會(huì)感到無(wú)比的寒冷，夢(mèng)寐以求的想得到溫暖，去一個(gè)溫暖的地方。這個(gè)地方便是——家。一進(jìn)家門(mén)的那一瞬間，你一定會(huì)感到始無(wú)前意的溫暖，是多么值得這一瞬間的享受。其實(shí)，不光只要讓自己的肉體溫暖些，而更需要的是拿一只火盆，供心靈取取暖。家，正是這樣一個(gè)“火盆”，來(lái)溫暖每個(gè)人的心靈，她用她獨(dú)有的一種溫度使柔和的火光時(shí)時(shí)讓人們感到，家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。
每當(dāng)冬天，人們?cè)缫褱?zhǔn)備了過(guò)年。遠(yuǎn)親歸來(lái)，家人團(tuán)聚，團(tuán)圓一桌，說(shuō)說(shuō)笑笑，幸幸福 福，溫溫暖暖，這不止是只有一個(gè)家的溫度了，而要比平常的溫度多成千上萬(wàn)倍。雖非熊火，勝似熊火，這股火是世上所有的火所帶來(lái)的溫度都無(wú)與倫比的。這個(gè)溫度不僅是一霎那間的暖意，而是長(zhǎng)久的。那家人在一起的笑聲，更是給這把火增添了柴火，讓它燒得更旺，更暖一些。你也可以體會(huì)體會(huì)，如果沒(méi)這把火，那將會(huì)是怎樣的情景呢？冷淡、寂寞、迷茫，無(wú)所是處。
冬天寒冷。不！冬天溫暖！也正是那股寒冷，反襯處了這種溫暖，也正是這種溫暖，打破了那種可怕的寒冷，它時(shí)刻也可以改變自己的心靈。那種剛進(jìn)家門(mén)的`溫暖，那種家人團(tuán)聚的溫暖。是一年中，甚至一輩子都無(wú)法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源，如果你是遠(yuǎn)游的游子，到冬天過(guò)年時(shí)，你就回到家里吧，讓家人也體會(huì)體會(huì)那所帶來(lái)的溫度。會(huì)讓這兩團(tuán)幸福的火焰融為一體，更讓你感到家與家人的溫暖吧！
朋友，愛(ài)你的家，更愛(ài)你家中的親人吧�？蓜e忘了最溫暖的地方，那個(gè)最能溫暖人們心靈的季節(jié)。
冬天初中作文7
小草枯萎，樹(shù)葉凋落，北風(fēng)呼嘯，一切都在告訴人們冬天到了，可這個(gè)冬天不冷，因?yàn)檫@是一個(gè)有愛(ài)的冬天。
那時(shí)的我才剛步入初中，對(duì)整個(gè)學(xué)校都很陌生，在這里，一切都是陌生的，新的老師，新的`同學(xué)，新的班級(jí)，一切都是新的。但我卻在她的指引下快速適應(yīng)了。
我有一次上課開(kāi)小差，在聽(tīng)課時(shí)，干了其他事。那節(jié)正好是她的課，我的行為正好被她發(fā)現(xiàn)，她于是走了過(guò)來(lái)，我低著頭，不敢正視她，只靜靜等待她的嚴(yán)懲。她看看我，轉(zhuǎn)身說(shuō)：“下課后來(lái)辦公室找我。”
來(lái)到她辦公室，看到那堆滿桌子的本子，她埋身于書(shū)堆海，正在專注地批改作業(yè)。我傻傻地站在那兒，在心里拼湊理由。她抬起頭，微笑漾在臉上，極其溫和：“你來(lái)干嘛�。俊蔽毅蹲×�，半晌沒(méi)說(shuō)話�！拔�......”她笑笑，一邊看作業(yè)，一邊耐心的聽(tīng)我說(shuō)下去。我頓時(shí)忘記了腦子中早已經(jīng)想好的借口，。
片刻的死寂過(guò)后，她先開(kāi)了口：“我們談?wù)�。”我心里忐忑不安，像踹了只小兔子。她停下手中的筆，嘆了口氣：“你這孩子就是愛(ài)玩，其實(shí)你挺聰明的，就是不用功，為什么�。俊睘槭裁�，這仨字在我心中久久回蕩。我也想知道我為什么這樣啊。
她臉上依舊帶著微笑，只是多了些嚴(yán)肅。我的心一顫：我在學(xué)校里，表現(xiàn)各方面都不盡如人意。我輕輕抽泣著，仿佛隨時(shí)都會(huì)落下眼淚。但是老師并沒(méi)有責(zé)罵我，只是說(shuō)：“加油，你能行�！边@句話飄進(jìn)我的心里。換換抬起頭，望著她那炯炯有神的眼睛，我心里重新燃?xì)庀Ｍ稹?/p>
她對(duì)我微笑，像母親一樣，溫暖我的胸懷，這個(gè)冬天不太冷。
冬天初中作文8
我的家鄉(xiāng)在建陽(yáng)，家鄉(xiāng)的冬天如小孩子的臉，喜怒無(wú)常。前幾天，太陽(yáng)暖暖地照著建陽(yáng)城，碧天上有幾絲白云，鳥(niǎo)兒還在枝頭歌唱�？蛇@幾天，冬爺爺好像跟秋小姐換班了，天氣變冷了，北風(fēng)呼呼地刮，黃花殘草在搖著腦袋，枯樹(shù)上的黃葉在嘩嘩作響，好像在“無(wú)病呻吟”，鳥(niǎo)兒已無(wú)影無(wú)蹤，天陰沉沉的。
早晨起來(lái)，走在路上，有漫天大霧，乳白色的濃霧流動(dòng)著，河對(duì)面仍然是蒼茫一片，汽車(chē)在濃霧中若隱若現(xiàn)，車(chē)燈像眼睛、像星星，在霧中眨著眼睛。向遠(yuǎn)處望去，樹(shù)枝上都披上了一層白霜，真是“滿樹(shù)霜花萬(wàn)千枝”�。∵^(guò)了一會(huì)兒，突然下起了小雨，淅淅瀝瀝的，將大地沖刷成一個(gè)淋漓盡致的“滑滑梯”，那些霧氣籠罩的森林、河流，一下變成了一片銀光發(fā)亮的“海洋”。
幾年一度的`大雪一下，景色就真的不一樣了,大地又變成了粉妝玉砌的神話世界。地面上鋪上白皚皚的厚甲，連綿的群山在雪花的裝妝下，顯得更加巍峨壯觀，樹(shù)木也不甘落后，它們也披上了白裝，猶如冬天的梨樹(shù)、梨花“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，好像這些銀花也散發(fā)出陣陣幽香，幾枝傲梅亭亭玉立，淡香優(yōu)雅，點(diǎn)綴著寒冬。
冬像一位慈祥的母親，哺育著春。
冬像一位可敬的嚴(yán)師，管教著明年接班的春。
冬像一位聰明的老人，把自已的孩子“春”鍛煉成一名健壯的青年，領(lǐng)著我們上前去！
冬天初中作文9
我愛(ài)春天的細(xì)雨，夏天的荷花，秋天的落葉，更愛(ài)冬天的雪。
今天預(yù)報(bào)這幾天會(huì)下雪，我高興的又蹦又跳，想：“可以下雪了，真是太好了！"
早上起床，下起了小雪。雪花扎著六個(gè)角的'小辮子，從天上漫漫悠悠地沿著S形的路線，輕盈的飄落到大地上。我的心情越來(lái)越激動(dòng)了，因?yàn)檠┰较略酱罅�。小雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，跳著優(yōu)美的空中芭蕾，飄飄灑灑地鋪在大地上。
人們十分喜悅。大人們見(jiàn)了，都笑得合不攏嘴，小孩子們沖出家門(mén)，手在空中揮舞著:"玩雪嘍！“他們情不自禁的跑到雪多的草地上，仰著頭，眼盯著雪花娃娃，伸出手，想接住它們。小雪花真淘氣，總是躲開(kāi)孩子們，還有些小雪花大概太淘氣了，落到孩子們手中，又隱身逃走了，真像一位小魔術(shù)師。
雪越來(lái)越多了。雪花像棉花一樣，它們有的結(jié)成伴，手拉手，排著整齊的隊(duì)伍，飛向大地；有的三個(gè)一群，兩個(gè)一伙；還有的一片小雪花獨(dú)自東闖西撞的飄下來(lái)……
地上，到處一片雪白，真是潔白無(wú)瑕。雪好像從給大地許多禮物：給屋頂戴上了雪帽，有的戴上了三角帽；有的戴上了尖角帽……它們又給了大地一塊巨大的銀色地毯；還給松樹(shù)穿上了雪袍；給枯樹(shù)穿上了雪白的棉襖。
人們?cè)诼飞峡鞓?lè)的行走，身后留下一串串腳印。我跑出家門(mén)，走在大路上，小雪花落到我的頭發(fā)上，給我染上了白發(fā)。小雪花飄落到我的眉毛上，給我描上了白眉毛，還有些雪花落到我的身上，我轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)小雪人。
我愛(ài)春天的細(xì)雨，夏天的荷花，秋天的落葉，更愛(ài)冬天的雪！
冬天初中作文10
冬天，窗外飄著潔白的雪花。刺骨的寒風(fēng)讓大地長(zhǎng)眠了，等到來(lái)年春天再綻放生機(jī)。而此時(shí)，我的心中卻溫暖極了。
幾個(gè)月前，朋友送我一架電子琴，我一看就愛(ài)不釋手，可惜我不太會(huì)識(shí)譜。我趕忙找來(lái)爸爸，因?yàn)榘职挚刹幌裎�，他�?huì)識(shí)譜的。爸爸教我識(shí)過(guò)譜子后，彈了一支四個(gè)音的調(diào)子，讓我照著彈一遍。我因?yàn)槌醮螌W(xué)按鍵樂(lè)器，手有些笨拙，不小心彈錯(cuò)了兩個(gè)音。為了不讓爸爸訓(xùn)我，我逞能地說(shuō)：“爸爸，您彈的那兩個(gè)音多生硬，還是我彈的這兩個(gè)音感覺(jué)好一些吧？”“不行！”誰(shuí)知爸爸訓(xùn)斥起來(lái)更嚴(yán)厲了,“曲調(diào)是任由你改編的嗎？彈琴要先打好基礎(chǔ)，照你這樣，以后還能指望彈好琴嗎？......”我聽(tīng)不下去了，心里就像一團(tuán)亂麻，怎么攪也攪不開(kāi)：“不就是電子琴嘛，用得著這樣嗎？才剛剛開(kāi)始學(xué)，這么嚴(yán)厲干什么？”我委屈極了。
日后，我擦桌子時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一份報(bào)紙，其中有一篇名為《安徽七歲女童榮獲維也納電子琴一等獎(jiǎng)》的報(bào)道，上面布滿爸爸的`筆跡，文章已被畫(huà)得密密麻麻。一瞬間，我默然了。原本覺(jué)得爸爸太過(guò)嚴(yán)厲，電子琴又不像學(xué)習(xí)那么重要，何必那么計(jì)較。而此刻，我感到一股熱流朝我心中涌來(lái)。
這個(gè)冬天，爸爸那嚴(yán)厲的話語(yǔ)通過(guò)那張報(bào)紙融化成深深的愛(ài)，送進(jìn)我的心里，如露水般滋潤(rùn)著我心中正在萌發(fā)的幼苗，這棵幼苗雖小，但和窗外被凍死的小草不同，它永遠(yuǎn)都會(huì)生機(jī)勃勃，四季常青。
冬天初中作文11
每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說(shuō)也說(shuō)不清。而我的冬天是溫暖的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)深愛(ài)著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來(lái)：都怪我昨天沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書(shū)包，向雨中跑去�？墒谴坦堑暮L(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼與擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深。現(xiàn)在我已別無(wú)它法，只有干坐著等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開(kāi)始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，好象是腳步聲，非常熟悉，又非常緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門(mén)打開(kāi)，把頭探了出去，只見(jiàn)走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上�？粗@件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的被雨水打濕的`頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛(ài)憐的眼神與因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)�？蓱z的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛(ài)，是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛！
我與媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)?lái)的。
冬天初中作文12
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鈴響了，我還在呼呼大睡，在睡夢(mèng)中好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字，我慢慢睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽叫我起床，看著窗外灰朦朦的天，我懶洋洋的對(duì)媽媽說(shuō)：“天還沒(méi)亮，再睡一會(huì)吧！”媽媽溫柔地說(shuō)：“再睡一會(huì)就遲到了。”我飛快的爬起來(lái)，迅速地穿好衣服，刷牙，洗臉，吃完媽媽給我做的早點(diǎn)，然后背著的書(shū)包出門(mén)了。
下了電梯，出了大廳門(mén)，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，我緊了緊身子，往遠(yuǎn)方小院望去，在干枯的草坪上，球場(chǎng)上，樹(shù)上，鋪滿了一層薄薄的霜花。干枯的樹(shù)上，只有稀稀拉拉幾片黃色的樹(shù)葉，枯萎的樹(shù)上成了螞蟻的窩。我身后的高樓大廈被一層薄霧包圍著，太陽(yáng)公公還躲在云里跟我們捉迷藏。媽媽告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)立冬了，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：怪不得這么冷。
在冬天上學(xué)的路上，呼呼的`西北風(fēng)帶著一股寒氣吹來(lái)，我冷不丁打了一個(gè)寒顫，路邊的小樹(shù)在寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，上學(xué)的同學(xué)們有的戴著帽子，有的戴耳套，有的戴手套，有的穿著厚厚的棉襖，迎著寒風(fēng)有說(shuō)有笑的向?qū)W校走去，真像一道美麗的風(fēng)景線。我想，只有在冬天大家才會(huì)穿上這些保暖用品吧。
冬天的校園里，下課鈴一響，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的踢毯子，還有的在打羽毛球，都在做著熱身運(yùn)動(dòng)，快活極了。再寒冷了冬天也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。
雖然我沒(méi)有找到大雪的冬天，但我已跟隨著冬天的腳步慢慢成長(zhǎng)！
冬天初中作文13
這是個(gè)看似平常的星期四，一個(gè)充滿溫暖的活動(dòng)在這天舉行。每當(dāng)回想起這件事時(shí)，我就感覺(jué)到一股暖暖的愛(ài)意涌上我的心頭，充盈著我的心房。
星期四那天下午，李老師“踏梯踏梯”地走過(guò)來(lái)了，同學(xué)們一見(jiàn)李老師過(guò)來(lái)，都小聲地討論著“你帶多少元？你想買(mǎi)什么？”不時(shí)還掏出自己的錢(qián)看一下�！班�，好！”李老師清了清喉嚨：“品德課下課后，可以提前去賣(mài)場(chǎng)。”話音剛落，就有同學(xué)得意地笑了起來(lái)。
品德課下課后，我們興沖沖地走下臺(tái)階，一路上蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧，老師一說(shuō)“解散”，我們就一溜煙逃得不見(jiàn)人了。我們跑到操場(chǎng)上，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西看看，就是沒(méi)稱心的，突然，我眼睛一亮，一位同學(xué)吆喝著賣(mài)書(shū)呢！身邊的同學(xué)勸我別買(mǎi)那本書(shū)，我想了又想，還是買(mǎi)吧！這是高年級(jí)哥哥姐姐組織的義賣(mài)活動(dòng)，我們買(mǎi)東西的`錢(qián)是要用來(lái)給福利院的弟弟妹妹們的，我要出一份力！何況，這是國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)系列“大作家”里面的，應(yīng)該很好看吧！于是我就忍痛割愛(ài)，把20元錢(qián)交給了賣(mài)書(shū)處。買(mǎi)完這本《一只叫企鵝的貓》我便繼續(xù)“淘”我的寶了，我的眼睛變得閃閃發(fā)光，找了一遍又一遍，還是沒(méi)找到啥好東西，突然，我看到一個(gè)超漂亮而且超便宜的圣誕樹(shù)，我兩眼放光，一把抓起圣誕樹(shù)問(wèn)道：“幾元？幾元”？賣(mài)主卻說(shuō)：“傻呀？你沒(méi)看見(jiàn)這已經(jīng)被別人買(mǎi)走了嗎？”這下，我黔驢技窮了，也就在這時(shí)，上課鈴響了，我遺憾地回到了教室。
在班里，音樂(lè)老師一一看了我們的“戰(zhàn)利品”，我不時(shí)炫耀一下：看，我這是一本很好的書(shū)，它里面還有“貓咪減肥方案”呢！
這個(gè)冬天我很開(kāi)心，北風(fēng)呼呼地吹，但心是溫暖的！
冬天初中作文14
寒風(fēng)吹下了剩下的幾片枯葉，院子里的樹(shù)變得光禿禿的的，家中的`火爐沒(méi)有一點(diǎn)火星，利亞姆和妹妹在家中照顧生病的媽媽。
利亞姆給媽媽端起水和藥——吃藥的時(shí)候到了。妹妹眨著眼睛問(wèn)利亞姆：“哥哥，我們的爸爸失業(yè)了嗎？”利亞姆點(diǎn)點(diǎn)頭。妹妹又問(wèn)：“那爸爸每天出去是為了找工作嗎？”利亞姆說(shuō)：“是的，就是這樣，所以我們現(xiàn)在家境不好，我們……”妹妹的肚子“咕咕”地叫了。利亞姆放下手中的東西，“在餓死之前，我們還是去施粥棚要點(diǎn)粥吧�！泵妹民R上去端了個(gè)大碗，準(zhǔn)備跟哥哥出發(fā)。
利亞姆出去前背上了一個(gè)大布包，妹妹問(wèn)：“哥哥，這是什么？”利亞姆抖抖背包，堅(jiān)定了一下，說(shuō)：“得拾些柴禾度過(guò)這個(gè)冬天了�！�
施粥棚里人很多。妹妹說(shuō)：“哥哥，我在這兒等好了�！�
利亞姆點(diǎn)點(diǎn)頭，就背著一個(gè)“沉重”的背包離開(kāi)了施粥棚。他去山林砍木，被林主罵；去撿秋天農(nóng)場(chǎng)剩下的秸稈，被小孩捉弄……
待到晚上，妹妹已經(jīng)回到家準(zhǔn)備好了晚飯，趴在窗口上等哥哥回來(lái)，直到吃完晚飯將近半夜時(shí)分利亞姆才回來(lái)。只見(jiàn)他背著一大包柴禾，而且還帶著傷。妹妹幫利亞姆擦傷口時(shí)，流下了眼淚。哥哥為了家做了那么多，她也該盡自己一份力，讓家中的負(fù)擔(dān)輕些，哥哥的負(fù)擔(dān)輕些。她暗暗地下了決心。
第二天，東八區(qū)寒風(fēng)呼嘯的大街上多了一個(gè)背背包的小女孩，她要用自己的力量，讓家人走過(guò)冬天！
冬天初中作文15
我有兩個(gè)家鄉(xiāng)，杭州是我的第二家鄉(xiāng)。對(duì)杭州我有一份特殊的感情，因?yàn)檫@里是我出生的地方。我的生日那天剛好是大雪節(jié)氣，所以我最愛(ài)杭州冬天下雪。在下雪的日子里，我一點(diǎn)都不懼冷，我會(huì)跑到我們單元樓頂，做一個(gè)可愛(ài)的雪人，和它一起欣賞這銀裝素裹的世界。
過(guò)年我會(huì)和爸爸媽媽回到我的第一家鄉(xiāng)——美麗的淮北平原。冬天的到來(lái)，使這片富饒的土地改容換面。
清晨，濃霧籠罩著大地，麥田里朦朦朧朧的，白茫茫一片，如同仙境一般。調(diào)皮的舞猶如披著輕紗的少女，隨風(fēng)舞動(dòng)。四周靜悄悄的，只有鳥(niǎo)兒悅耳的`鳴叫聲、公雞清脆的打鳴聲和拖拉機(jī)等轟隆隆的聲音，好像整個(gè)田野都在沉睡。小麥葉上晶瑩剔透的露珠，如同純潔的珍珠，小麥吮吸著甘露，晨露哺育著小麥。最終，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲打破了沉寂……
日上三竿，人們開(kāi)始勞作，世外桃源也消失了。集市上，小販們開(kāi)始擺攤，有的在賣(mài)氣球;有的在賣(mài)鞭炮;還有的在大聲吆喝，那聲音像擴(kuò)音喇叭……街上車(chē)水馬龍，電瓶車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)和汽車(chē)混在一塊，司機(jī)們不停地按喇叭，“嘀嘀”、“嘟嘟”、“吧吧”，奏成了一首交響曲。商店里人進(jìn)進(jìn)出出，大街上行人車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。
綠油油的麥田上，挺立著幾棵粗壯的大樹(shù)，它們像是在巡邏，保衛(wèi)著這片神圣的土地。路旁的白楊樹(shù)高大挺拔，恰是兩排站崗的士兵，迎接著一輛又一輛汽車(chē)。它們的樹(shù)枝雖然光禿禿的，卻傲然挺立在家鄉(xiāng)的風(fēng)水寶地上。頑強(qiáng)的小麥堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著，無(wú)論風(fēng)吹日曬、大雪紛飛。難道小麥這種堅(jiān)韌不拔的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
家鄉(xiāng)的冬天，處處是美景;家鄉(xiāng)的冬天，處處是歡歌笑語(yǔ);家鄉(xiāng)的冬天，處處煥然一新……啊!家鄉(xiāng)的冬天，我愛(ài)你!
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