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初中大自然作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的初中大自然作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中大自然作文 篇1
自然是最偉大的生命體，它會(huì)創(chuàng)造，也會(huì)毀滅。它會(huì)使你感到愉快，也會(huì)使你感到煩悶。它會(huì)極其富有韻律，也會(huì)雜亂無(wú)章……
風(fēng)，自由而歡脫。它高興了就會(huì)跑出來(lái)亂蹭人們的臉頰，但卻極輕。它怕擾亂了人們的心情而無(wú)人陪他玩耍。他不高興了，就把沙土樹(shù)葉刮得滿天，整個(gè)天空都陰沉沉的.，仿佛他使勁刮完一場(chǎng)心里就痛快了。我喜歡風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)可以像知書(shū)達(dá)理的姐姐那么嫻熟，也可以像個(gè)頑皮的小男孩兒到處亂竄。他是自由的，是我的朋友。
雨，美妙而霸氣。他可以像牛毛一樣送天上慢慢悠悠的晃到地上再跟同伴玩耍，也可以和風(fēng)一塊生氣，像有人在天上往地上潑雨一樣，濺到街道各處，把人們都趕回家里，然后盡情的宣泄自己的不開(kāi)心。他讓北京的人能開(kāi)心，因?yàn)橛辛怂僖膊慌蚂F霾，卻也讓多雨地區(qū)的人們害怕，怕隨時(shí)會(huì)發(fā)生水災(zāi)，洪澇等現(xiàn)象，會(huì)讓許多人都失去家。她是美妙的，也是令人恐懼的。他可以還你一片藍(lán)天，同時(shí)也可能摧毀整個(gè)世界。她是我的朋友。
初中大自然作文 篇2
一早醒來(lái)，多想在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶�。∥译x不開(kāi)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的'大山，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。
望著車窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野，我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子，上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發(fā)著自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心，好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。
初中大自然作文 篇3
大自然真美�。≌克{(lán)的天空，碧綠的草原，清澈的'小河，可愛(ài)的動(dòng)物……多美��！
天空一碧如洗，就像一望無(wú)際的大海一樣湛藍(lán)。遠(yuǎn)處，一群小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在議論著在哪造溫暖的小窩。茂密的樹(shù)林里，另一群鳥(niǎo)兒正在歡快地唱歌，小動(dòng)物們伴隨著歌聲跳起優(yōu)美的舞姿。瞧！嫩綠的草地上，小兔正在活蹦亂跳，像是在跳快步舞。小鹿正在四處奔跑……多熱鬧��！小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。一條條可愛(ài)的小魚(yú)在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。
大自然美麗作文啊，大自然真是美不勝收！
初中大自然作文 篇4
我們生活的大自然是一個(gè)充滿生命與聲音的世界。
春天，柳樹(shù)的新芽被風(fēng)吹出沙沙的聲音；冰融化成水流入小溪發(fā)出嘩嘩的聲音；聽(tīng)見(jiàn)了嗎？樹(shù)上的燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌，它在告訴我們春天來(lái)了！
夏天，池塘里的青蛙呱呱地叫著；樹(shù)上的`蟬好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蓖砩限Z隆隆的打雷聲將我從夢(mèng)中驚醒，它在告訴我們夏天到了。
秋天，金黃的樹(shù)葉被風(fēng)兒嘩嘩地吹落；清風(fēng)拂過(guò)稻田，黃澄澄的谷穗沙沙地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我們秋天到了。
冬天，寒風(fēng)吹在臉上發(fā)出呼呼的聲音；腳踩在雪地里發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音；雪花兒悄悄飄落，在輕聲告訴我們冬天到了。
大自然的聲音是如此的豐富美妙，我愛(ài)大自然，也愛(ài)這些聲音，讓我們都用心的去聆聽(tīng)吧！
初中大自然作文 篇5
人有人的語(yǔ)言，大自然也有她那奇妙的聲音。
春季，有春雨的聲音�！按�、答……”這是她和樹(shù)葉的呢喃私語(yǔ)，跟春雨交談過(guò)的樹(shù)葉，煥然一新，像是被染上了一層綠顏料，一塵不染。“滴、滴……”這是她和池塘的對(duì)話，和春雨交談時(shí)的池塘，不時(shí)漾起一圈圈笑的漣漪，顯得更加可愛(ài)。
夏季，有陽(yáng)光的`聲音。他用最親切的語(yǔ)言和躲在草叢間的小花說(shuō)悄悄話，跟陽(yáng)光交談過(guò)的小花，不再害羞，“滋”的一下便冒了出來(lái)。他用最熱烈的語(yǔ)言和溪流攀談，和陽(yáng)光交談時(shí)的溪流，歡快無(wú)比，一路狂歌，身著華服，金波閃爍。
秋季，有落葉的聲音�！斑楔D―”這是落葉興奮的笑聲，是落葉期待飛翔的感覺(jué)的笑聲。
冬季，有雪花的聲音……
這便是大自然的聲音，這便是大自然的語(yǔ)言，只要你用心，就能聽(tīng)懂他們的意思。
初中大自然作文 篇6
沒(méi)有人會(huì)聆聽(tīng)大自然的聲音，我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。
來(lái)到河邊閉上雙眼，靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”，那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌，飛舞的蝴蝶和河里的小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。
來(lái)到草原躺在草地上，靜靜的聆聽(tīng)小草的聲音，隨著輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌，我投入了小草的懷抱，我要為她伴奏。
來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂，靜靜的聆聽(tīng)蛙叫和豐收的喜悅，聽(tīng)農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲，就像一首快樂(lè)的`交響曲。
來(lái)到森林靜靜的聆聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小動(dòng)物們?yōu)樗槲�，�?tīng)這就是森林的歌聲。
只要你靜下心來(lái)，一切都會(huì)有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯，白季大自然的歌聲像白靈鳥(niǎo)。
初中大自然作文 篇7
我們雖然生活在大自然中，那里樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，風(fēng)景迷人，給我們?cè)S多啟示。從前，在大海中航行的輪船，雖然頭是尖尖的但總是開(kāi)不快。而圓圓的大頭鯨，卻常常超過(guò)海輪，這是什么原因呢?科學(xué)家們仔細(xì)研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線線體”，而“流線體”放在水中的阻力是最小的。
后來(lái)，工程師仿照鯨的形體，改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì)，大大提高輪船航行的速度。前蘇聯(lián)科學(xué)家也在企鵝王的啟示下，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型———“企鵝王”牌極地越野車。
這樣，汽車的'寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)�？茖W(xué)家們從鯨.企鵝王身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
大自然真是人類的好老師啊!我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)平衡，多多發(fā)明，多多創(chuàng)造，這樣，我們的生活就會(huì)一天比一天好。
初中大自然作文 篇8
秋季的豐收過(guò)后一切都如此靜，風(fēng)涼了，吹拂著瘦弱的葉子。聽(tīng)——是枯葉墜落，清晰可鑒。刷刷的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺不定，最終一片片落入土地。
冬是靜的，連麻雀都暫停了它們的會(huì)議，聽(tīng)：是水結(jié)成冰，是雪落下地，厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會(huì)來(lái)到河邊，砸碎冰，將冰扔向另一河邊，聽(tīng)：是刷刷的`冰的摩擦，越來(lái)越遠(yuǎn)！
春去秋來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，如今再去傾聽(tīng)，麻雀的歌唱并不吵嚷，田間只有青蛙零零落落地獨(dú)唱，蟬聲并不像以前那般嘹亮，冰雪季也越來(lái)越少……
是什么阻止了我傾聽(tīng)美妙大自然，阻止了大自然美妙的音樂(lè)？是你，是我，是他。人類一季季進(jìn)步，一季季發(fā)展，卻忘卻了保護(hù)人類的家園。你想聽(tīng)嗎？美麗的歌唱？樹(shù)葉的鼓掌？
一切等待著，需要等待你、我、他的共同努力！傾聽(tīng)可以回來(lái)，明季的大自然的音樂(lè)將更加美妙！你說(shuō)呢？
初中大自然作文 篇9
三月九日上午還是26攝氏的溫度，下午一場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后，就將氣溫吹到了0攝氏度。在這一天中，我們經(jīng)歷了“四季”。這速度就好像我們?cè)谟螛?lè)園坐的過(guò)山車一樣急劇下滑！
今天，天氣回暖。中午放學(xué)時(shí)，我要求爸爸陪我去看我最喜歡的那一片櫻花林。
途中，我看見(jiàn)有一簇簇迎春花已經(jīng)開(kāi)放。它的枝條又長(zhǎng)又密，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，惹人喜愛(ài)！
到了櫻花樹(shù)邊一看，除了樹(shù)梢上的幾朵花朝我們綻開(kāi)粉紅色的笑臉之外，那樹(shù)上大都是粉色的可愛(ài)的.小骨朵。
在微風(fēng)中，它們貪婪地吸收著新鮮的空氣。它們時(shí)而相擁；時(shí)而在低聲吟唱；時(shí)而又竊竊私語(yǔ)；時(shí)而又像是在和我招手。讓我心神舒暢，流連忘返……
�。∵@就是春天，這就是泉水丁咚，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)！
我熱愛(ài)自然，感恩自然！
初中大自然作文 篇10
靜心聆聽(tīng)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音能如此美妙。
“布——谷——”清脆的鳥(niǎo)聲在耳畔回響，起伏不定。伴隨著鳥(niǎo)鳴聲的節(jié)奏，筆下的速度也跟著節(jié)奏走。小鳥(niǎo)就如一個(gè)美好的歌者，讓所有聽(tīng)歌的人你的心靈都不由得沉靜下來(lái)。我閉著眼睛，慢慢的享受這美妙的歌聲。
“叮咚，叮咚……”泉水激越，濺在岸邊石上。泉水汩汩的.流著，不急不緩?，不快不慢，仿佛是一個(gè)沉穩(wěn)，安靜的歌者，以無(wú)邊的胸懷，冷眼看世界，演奏出純凈，不為世俗渾濁的歌兒。岸邊的石頭，每天聽(tīng)著汩汩清泉的演奏，尖銳的棱角己被磨平，變成光滑的鵝卵石，看著著實(shí)可愛(ài)。
“唰唰，唰唰……”這是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。那聲音很帶勁，似那種搖滾樂(lè)，給人一種力量。一股強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)木不停的在風(fēng)中搖擺，“唰唰”的聲音更是加高了分貝。又似一種氣勢(shì)宏偉的大合唱，字字鏗鏘有力。更譜寫(xiě)出生命的贊歌——盡管眼前有很大的困難，也不屈服。
聆聽(tīng)大自然，大自然會(huì)跟你一個(gè)驚喜。
初中大自然作文 篇11
有人說(shuō)大自然的語(yǔ)言是美妙的，是動(dòng)聽(tīng)的，有人說(shuō)大自然的語(yǔ)言是凄涼的，是悲傷的`，因?yàn)榇笞匀伙柺苋祟惖钠群�，傷痕累累，怎么能還是美妙的，動(dòng)聽(tīng)的，輕松的呢？
大自然曾托夢(mèng)告訴過(guò)我，大自然的語(yǔ)言到底是如何的。在我的記憶中我曾到過(guò)一個(gè)恍如世外桃源的地方，那里很原始，人們生活得非常幸�？鞓�(lè)，天還是藍(lán)的，水還是清的，水里的魚(yú)兒還是會(huì)活蹦亂跳的，山上種滿了樹(shù)，草地也還是平坦的，那的環(huán)境很美，很寧?kù)o。
我走到河邊聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒的嘻戲聲，看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的湖水。走到山下看見(jiàn)了成片高大的樹(shù)；一陣風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)到了樹(shù)葉與樹(shù)葉相互撞擊的聲音――沙沙的響著；吸允著被樹(shù)木凈化了的新鮮空氣。藍(lán)天白云的搭配為這副美麗的圖畫(huà)
別以為人才會(huì)說(shuō)增添了一絲趣味。
初中大自然作文 篇12
藍(lán)湛湛的天空，綠茵茵的大樹(shù)，碧綠的草地，火紅的花，清澈見(jiàn)底的小河。大地真美啊！
綠茵茵的大樹(shù)上，住著幾只小鳥(niǎo)，它們有時(shí)在大樹(shù)上唱歌，有時(shí)在樹(shù)上捉蟲(chóng)，有時(shí)在天空中展翅飛翔。小鳥(niǎo)長(zhǎng)的很美麗，它們的冠子紅紅的'，嘴巴特別尖，身體、翅膀和尾巴都是淺黃色的。
火紅的花叢中，有一只可愛(ài)的小白兔，它有時(shí)在草地上找吃的，有時(shí)在草地上蹦蹦跳跳，有時(shí)好像有人在和它捉迷藏一樣，迅速鉆到花叢里了。小白兔很可愛(ài)，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，毛是雪白的，而且非常柔軟。
清澈見(jiàn)底的小河里住著一群小魚(yú)，它們有時(shí)在河里游泳，有時(shí)跳出水面，有時(shí)在河里轉(zhuǎn)圈圈。小魚(yú)也非�？蓯�(ài)，它們的身體是橘紅色的。
大地真美麗！小動(dòng)物真可愛(ài)！
初中大自然作文 篇13
整齊的讀書(shū)聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧闱驁?chǎng)上揮灑著汗水，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些都是一種享受。
陽(yáng)光透過(guò)窗花隔著玻璃射了進(jìn)來(lái)，大公雞在籠子里嘶啞的叫著，新的一天又開(kāi)始了，在田野里那新奇的`生命又歡騰了起來(lái)，一簇簇的花朵兒鮮艷艷的在陽(yáng)光下開(kāi)放著，茂騰騰的參天大樹(shù)綠油油的豎立在廣闊的大地上，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣的守護(hù)著這一片活躍的生命。
再穿越到深海去，一群群的魚(yú)兒，在漫不經(jīng)心的游著，突然一只鯊魚(yú)咬住了它們，又像是什么也沒(méi)有發(fā)生一樣的咀嚼著，就是這樣的，弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者生存下去，弱者卻被撕咬著。蝸牛隱居在海草中，它們永遠(yuǎn)都是被動(dòng)物們遺忘了的可憐生物，因?yàn)樗鼈兲。灾劣诒积嬋淮笪镌谒鼈兩砩蟿澾^(guò)，不過(guò)它們也是生存挑戰(zhàn)中的幸存者，因?yàn)樗鼈兇谀硞�(gè)地方不動(dòng)，其它海洋生物也不會(huì)瞧見(jiàn)它們的，只有捕魚(yú)人下海捕魚(yú)，會(huì)偶爾嘮到一兩個(gè)罷了。
初中大自然作文 篇14
美妙的大自然令人難忘，它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春季的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏季的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽(tīng)了，也唱起歌來(lái)“知了，知了……”
秋季樹(shù)葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來(lái)是成熟的果子掉落的`聲音。
冬季寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣�，“砰——”，這是什么聲音？原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。
初中大自然作文 篇15
讀完《我問(wèn)大自然》，勾起了我想和大自然對(duì)話的愿望，想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在不知不覺(jué)中，我來(lái)到了外太空，我對(duì)地球說(shuō)：“你就是所有星球中最美麗的一個(gè)，你的'表面上有許多美麗的山，美麗的河，你的內(nèi)部蘊(yùn)藏著豐富的資源�！钡厍蛏钌畹貒@了口氣，無(wú)奈地?fù)u著頭說(shuō)：“我原先比你說(shuō)的還要美，人類過(guò)度的砍伐，過(guò)度的捕殺，讓動(dòng)物和植物受到無(wú)辜的傷害，排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染�！闭f(shuō)著說(shuō)著，地球的淚珠一顆顆的往下掉，我的心里像扎進(jìn)了無(wú)數(shù)鋼針，萬(wàn)分難過(guò)。
從夢(mèng)中驚醒，我真想大聲疾呼：“人類�。∪祟惏�！請(qǐng)饒過(guò)大自然吧！”
初中大自然作文 篇16
2008年5月12日，對(duì)于中國(guó)對(duì)于北京真是個(gè)不同尋常的日子。四川大地震無(wú)辜地使好幾萬(wàn)人失去了生命，使許多無(wú)辜的孩子失去了父母。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，對(duì)于現(xiàn)在在幸福生活中生活的孩子并不理解，在這個(gè)世界上我們的敵人不是人，也不是別的國(guó)家而是(大自然)。大自然它就像一頭沉睡的獅子，它要是發(fā)起脾氣會(huì)給世界給地球帶來(lái)不可估計(jì)的災(zāi)難。
親愛(ài)的.讀者朋友門你們想過(guò)沒(méi)有，如果有一天地球面臨著災(zāi)難，第一個(gè)倒霉的就是國(guó)家和人們，那時(shí)我們可以想像即使可以移居到別的星球上，但在最短的時(shí)間里有幾個(gè)人可以移居走。所以從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該與大自然做好朋友，讓這個(gè)已經(jīng)越發(fā)越蒼老的地球繼續(xù)它生命的延續(xù)不要因?yàn)槲覀兊厍蛉硕淮嬖�。地球是我們�(nèi)祟惖哪赣H，我相信每位炎黃子孫的心情和我是一樣的，地球能沒(méi)有我們，但我們絕對(duì)不能沒(méi)有地球，只要人類存在一天就不要亂砍樹(shù)木讓我們每天清晨都能和綠色做伴，綠色每天都能和我們做伴，讓我們從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)大自然。
也許明天的環(huán)境會(huì)變的更好。
初中大自然作文 篇17
自然母親年輕時(shí)是很美麗的。她有一雙藍(lán)色的寶石似的眼睛，注視著自己的兒女們。綠油油的草色衣服散發(fā)著清香的氣息，不時(shí)地還用五顏六色的花朵點(diǎn)綴在衣服上，好不漂亮美麗!
大自然是人類的母親，它養(yǎng)育著人類兒女們。人們依靠自然。
自然母親年輕時(shí)是很美麗的。她有一雙藍(lán)色的寶石似的眼睛，注視著自己的兒女們。綠油油的草色衣服散發(fā)著清香的氣息，不時(shí)地還用五顏六色的花朵點(diǎn)綴在衣服上，好不漂亮美麗!
但因人類兒女的不孝，自然母親變丑了。她不再那么年輕美麗了。人類兒女為了自己生活得滋潤(rùn)，不問(wèn)母親愿不愿意就任意建立工廠，使空氣變得不清新，自然母親傷心了，嗚嗚地哭了起來(lái)，下起了酸雨。不孝的人類為了方便，把污水倒進(jìn)自然母親潔凈的.河水中，河水臟了，母親的血液不像以前那樣清澈了。這些迫害自然母親都忍受了，而最氣憤的是人類竟可恥地砍倒樹(shù)木，自然母親最后的光彩也被人類剝奪了。母親發(fā)怒了，她無(wú)法忍受人類的行為。
她氣憤地顫動(dòng)著身軀，使身體強(qiáng)烈地?fù)u動(dòng)著，地震了!這還不解氣，她哇哇大哭起來(lái)，雷聲震耳欲聾，可怕的是她的淚水像豆子一樣打在窗子上，“啪啪”直響，好像在訴說(shuō)她的苦悶。她越想越氣，把自己脖頸上的珍珠都散了下來(lái)，有大有校
人們這才醒悟，原來(lái)我們一直都在迫害我們的母親，我們把享受建立在了自然母親的痛苦之上。我們要用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)從前的過(guò)失。
瞧!人類都在進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)。這個(gè)植樹(shù)，那個(gè)澆花，我們都在為母親化妝。自然母親似乎原諒我們了，瞧!她又露出了湛藍(lán)的微笑。
初中大自然作文 篇18
無(wú)數(shù)次仰望城市夜空，星星總是稀稀疏疏，寥寥無(wú)幾，總是不見(jiàn)繁星閃爍。國(guó)慶度假赤壁龍佑溫泉，驚見(jiàn)夜空深邃，群星璀璨。頓悟，星星還是那群星，只是這里的天空深黑，市區(qū)夜晚明亮。自然，市區(qū)星星暗淡，幽僻寧?kù)o的郊野，星光格外燦爛。頓悟，萬(wàn)物皆然，都具相對(duì)性。
自由。莊子《逍遙游》塑造了一個(gè)壯美的形象，鯤鵬展翅，摶扶搖而上九萬(wàn)里，夠自由逍遙的了，但莊子認(rèn)為，它是不逍遙的，不自由的，它依然有所待，它背負(fù)青天，有賴海運(yùn)和氣息。能飛翔的如此，不會(huì)飛翔的人類呢?漢朝司馬遷受宮刑，獄中奮筆疾書(shū)《史記》，成史家之絕唱，無(wú)韻之離騷更是自由相對(duì)論的體現(xiàn)，牢獄框住的乃身體，框不住文學(xué)追尋的腳步，文字讓其穿越時(shí)空，超然物外。
理想。陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的隱遁成為許多不滿現(xiàn)實(shí)的世人的理想，他構(gòu)建的世外桃源更是人們理想中的樂(lè)土，但南山再好，桃源再純，畢竟夢(mèng)幻，虛無(wú)飄渺�，F(xiàn)實(shí)生活中的理想也往往如此，美好但遙遠(yuǎn)，可望而不可即。不能接近，不能觸摸的理想再美好都是徒勞。再者，遠(yuǎn)觀與近視又不一樣，理想因其遙遠(yuǎn)，神秘而朦朧，若是親自品嘗到理想的果實(shí)，許多人卻又不懂珍惜，熟視無(wú)睹，棄之如敝。那草色要看近卻無(wú)，那相見(jiàn)不如懷念亦然。其他諸如小時(shí)吃一只紅薯甘甜無(wú)比，大了吃珍饈佳肴也平平淡淡;小時(shí)穿的確良襯衫欣喜若狂，長(zhǎng)大穿貂皮大衣也難激動(dòng);小時(shí)房屋不漏是萬(wàn)幸，長(zhǎng)大建洋房別墅也不見(jiàn)感動(dòng);小時(shí)擁有永久牌自行車是夢(mèng)想，長(zhǎng)大期望寶馬奔馳裝點(diǎn)門面。所謂美好的理想，因其距離產(chǎn)生美，因其階段的'不同而變化。過(guò)去認(rèn)為美好的，不一定永遠(yuǎn)美好。
如果說(shuō)，前面是對(duì)生之形態(tài)的論述，那么再來(lái)談?wù)剬?duì)死亡的看法。
朋友之父突發(fā)腦溢血猝死工地，家人痛不欲生，憐其辛勞一生，未見(jiàn)消停。鄰人搖頭嘆息其一生不值。我之看法異焉。倉(cāng)促而走，于死者，沒(méi)有死之恐懼，沒(méi)有牽掛，走的干脆。若是大病一場(chǎng)，或許疾病纏身;或許茍延殘喘;或許留戀生之樂(lè)趣;或許擔(dān)心妻兒孫女之將來(lái)。痛苦之至。況且人們?cè)谕锵У耐瑫r(shí)，不能不對(duì)其勤勞心生敬意。這樣，未完的涂抹成為絕筆，生前的勞作成為絕唱。這樣的死，當(dāng)然死得其所，相當(dāng)于成就了另一種完美，也是壽終正寢，不憾不悲。
談了死之形態(tài)，再來(lái)論死無(wú)葬身之地。生活中談起它，可悲可憐，死都沒(méi)有歸宿，拋尸荒野，尸骨難全。而余華《第七天》中的死無(wú)葬身之地，卻是一個(gè)美好所在，那里沒(méi)有貧富、貴賤、等級(jí)、物欲、背叛、分離;那里充滿真善美。無(wú)論是死的形態(tài)，還是葬身之所，好壞全在認(rèn)知態(tài)度，好是相對(duì)的，不好也是相對(duì)的。
初中大自然作文 篇19
朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進(jìn)大自然吧！
讓大自然美麗的風(fēng)景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來(lái)吧！
這里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū)，用心來(lái)感受大自然的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧。看，一片片碧綠的草地，一望無(wú)際，上面又長(zhǎng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士，守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅核麄儾人麄�，都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山并不高，可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí)，抬頭一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人，任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋，永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的`精神多么令人欽佩��！
再讓我們走向大海吧！
聽(tīng)，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺(jué)多好��！
撿起一個(gè)貝殼，放在耳邊，能夠聽(tīng)到海浪聲。大海無(wú)邊無(wú)際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學(xué)習(xí)。
最后，讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林，茂密的樹(shù)葉就將我們包住。有時(shí)，還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。如果你是友善的，就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。
大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長(zhǎng)，變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃，如果我們愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來(lái)的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請(qǐng)來(lái)大自然看看吧！
初中大自然作文 篇20
在大自然中，每一件事物都有各自的意義，每一件事物都是相互生存的條件，每一件事物都影響著環(huán)境。
大自然是神秘的！它是復(fù)雜多變的！
挑了個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，騎上自行車，媽媽帶上我去體驗(yàn)大自然。我們來(lái)到河邊，我們將車停在橋頭，脫下鞋，拎在手中，小心翼翼地踏過(guò)河灘石，來(lái)到大草坪，躺在上面，將鞋放到一邊，盡情享受這大自然。
大自然孕育了許多生靈，它充滿活力。雖然沒(méi)有蝴蝶和蜜蜂，但藍(lán)白的空中大白鳥(niǎo)多的`是。正是中午，一股熱流冒上心頭，我們動(dòng)身移到了大樹(shù)下，這棵樹(shù)離河邊很近，流水聲如同泉眼中噴濺出的激流，貫入耳中，金色的太陽(yáng)被樹(shù)葉分割得只剩碎片，照在我們臉上。風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，樹(shù)動(dòng)搖了，草動(dòng)搖了，連媽媽臉上的“碎片”也動(dòng)搖了。大自然是多么美麗！
我體驗(yàn)到了大自然，它是多么驚險(xiǎn)，樹(shù)上的枯枝會(huì)掉落，水會(huì)漲上來(lái)，風(fēng)會(huì)吹得飛沙走石，一個(gè)不小心就會(huì)迷路。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的視角，它很小很小，這里有山、有水、有叢林、還有螞蟻，這是大自然中的一部分。現(xiàn)在是一天中最熱的時(shí)間，我很困，我將雙手十指相扣，輕輕閉上雙眼，傾聽(tīng)大自然的聲音，“叮呼”慢慢地進(jìn)入了半睡半醒狀態(tài)，風(fēng)和陽(yáng)光熱能配合得天衣無(wú)縫，讓我感到舒適，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我被熱醒了，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，太陽(yáng)正在西落。我打了一個(gè)哈欠，揉了揉雙眼。天空中的白云正在變紅，白云很快變紅了，把河水，小草，樹(shù)木等都染成了金紅色，這是火燒云嗎？好壯觀呀！好久沒(méi)見(jiàn)到這種景象了，媽媽掏出手機(jī)對(duì)著天拍了一張照片，這張照片算是今天充實(shí)生活的紀(jì)念，再見(jiàn)了，大自然。
我終于體驗(yàn)了一把大自然，大自然的神秘，挑起了人們對(duì)大自然的好奇心，我愛(ài)大自然。
我們撿小石子作紀(jì)念，因?yàn)槊恳患挛锒加懈髯缘囊饬x，每一件事物都有……大自然，值得你去探索！
初中大自然作文 篇21
大自然是一位偉大而又無(wú)私的母親，也心胸廣闊，無(wú)私奉獻(xiàn)，她毫不吝嗇的把明媚的陽(yáng)光肥沃的土地，甘甜的雨露給予了人類，她從不向人類索要回報(bào)。面對(duì)這么豐厚的禮物，我們感恩過(guò)嗎？我們回報(bào)她的只有禍害和摧殘。現(xiàn)在悔悟還不晚，從現(xiàn)在起我們感恩大自然吧！
感恩大自然，感謝大自然贈(zèng)予我們明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光是我們最親密的朋友，它伴隨著我們一起成長(zhǎng)，它為我們的理想鋪上了基石。每天它把最溫柔的撫摸傾瀉在每一個(gè)角落，它讓遭遇挫折的人們看到了蘊(yùn)藏在挫折背后的希望和憧憬的未來(lái)。春天的陽(yáng)光 是充滿活力的；夏天的陽(yáng)光是火熱的；秋天的'陽(yáng)光是和煦的；冬天的陽(yáng)光雖然帶著幾分寒意，但是是最溫暖的。萬(wàn)物的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光。聰明的人們利用光資源發(fā)明了“太陽(yáng)能熱水器”，使人們隨時(shí)都可以在陽(yáng)光下沐浴，因?yàn)槟菬崴骼锾柿鞯木褪且豢|縷太陽(yáng)光。因?yàn)橛泄猓屛覀兊纳罡用篮�；因�(yàn)橛泄猓屛覀兣c許多的疾病無(wú)緣；因?yàn)橛泄�，讓我們看到了一個(gè)色彩繽紛的世界。光帶來(lái)的好處不可名狀，感恩吧！
感恩大自然，感謝大自然賜予我們雨露。是雨露孕育了世間所有的生靈。春雨貴如油，它清新爽朗，讓每一個(gè)生命重新生長(zhǎng)，現(xiàn)一次創(chuàng)造理想的未來(lái)；夏天的雨伴著狂風(fēng)，讓人們?cè)诖煺壑袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；秋天的雨淅淅瀝瀝，迷迷蒙蒙，預(yù)示著人們收獲成功的碩果，收獲似錦的前程；冬天的雨變成了雪，它告訴人們不是遭遇挫折就會(huì)以失敗而告終，要努力拼搏和耐心的等待，明年一定會(huì)發(fā)芽。雨露的澤披萬(wàn)物，感恩吧！
感恩大自然，感謝大自然給予我們大地。土地現(xiàn)在已成為生命之源，立國(guó)之本。因?yàn)樗�，我們才能感受到港灣的溫暖；嗅到撲鼻的芳香；看到百花�?zhēng)艷的美景和三江并流的奇觀。我們感恩吧！
感恩大自然，感謝大自然給予我們新鮮的空氣，歡快的鳥(niǎo)鳴，廣袤的平原… …這位無(wú)私的母親給予我們的太多太多，所以這個(gè)世界才會(huì)這樣的五彩斑斕，絢麗多彩。感恩吧！這了讓我們的家園和諧美好，讓我們的世界永遠(yuǎn)五彩繽紛，生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光… …感恩吧！從心做起，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，行動(dòng)來(lái)感謝大自然！
節(jié)約使用每一滴水！節(jié)約使用每一度電！真心愛(ài)護(hù)每一只動(dòng)物！真心栽好每一棵樹(shù)！真心真意的愛(ài)護(hù)我們享受的大自然的一切！學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)感恩，讓道德的甘露滋潤(rùn)心靈！但愿我們都有一顆感恩的心！
初中大自然作文 篇22
大自然，它的美麗會(huì)讓你永遠(yuǎn)流浪；如果你想走進(jìn)大自然，讓我們看看。
走進(jìn)大海，看，無(wú)邊無(wú)際的天空和朵朵浪花是多么美麗的風(fēng)景��！金色沙灘上的貝殼圖案多美��！在海邊，海風(fēng)會(huì)吹走你所有的煩惱，帶你去一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦，只有快樂(lè)。
讓我們走進(jìn)森林，看，鳥(niǎo)兒歌唱；小溪的流水；樹(shù)木茂密；新鮮空氣；這一切會(huì)帶走你的疲憊，帶你到一個(gè)精神的游樂(lè)場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著你的目光，讓你保持旺盛的`精力，忘記所有的記憶。唯一的記憶是森林的美麗。
讓我們走進(jìn)農(nóng)村，聽(tīng)聽(tīng)農(nóng)民的耕田聲、打飯聲、動(dòng)物的叫聲……讓我想起著名的詩(shī)仙《李白》；誰(shuí)知道，中餐和辛苦的田園詩(shī)詞，讓我們和李白一起體驗(yàn)田園生活的美好！
讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原！看，多么大的草原！多么神秘；有蒙古包一個(gè)一個(gè)。你可能會(huì)問(wèn)，這個(gè)草原為什么這么大，這么大的草原上為什么還有小房子？這一刻，你會(huì)忘記原來(lái)的身份，作為一個(gè)科學(xué)家，你會(huì)帶著心中的疑惑向前走，去揭開(kāi)大自然的奧秘，去了解神秘的大草原。
��！這是多么美麗的大自然啊。不想失去就不要破壞，改造，讓它保持原貌。
初中大自然作文 篇23
你累嗎？你困嗎？開(kāi)心嗎？你難過(guò)嗎？你可能需要解藥。不小心，讓我?guī)湍悖?/p>
讓我們走進(jìn)大海吧！看，一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，多么美麗的風(fēng)景！還有沙灘上的貝殼，多么漂亮的圖案！走到海邊，看到一望無(wú)際的大海，享受風(fēng)的靈活和浪的溫柔。大海會(huì)帶走你的悲傷，你的不快，你的不愉快的`回憶。爆裂！仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一件事，取名“快樂(lè)”。
讓我們走進(jìn)大山吧！看，濃密的樹(shù)葉；鳥(niǎo)兒的啁啾聲；新鮮空氣；這一切帶走了你的疲憊，讓你陷入一個(gè)精神旺盛的漩渦，讓你不停的旋轉(zhuǎn)，讓你忘記疲勞，讓你忘記困倦的眼神。這美麗的景色會(huì)像磁鐵一樣吸引你的目光。它讓你忘記睡覺(jué)，甚至忘記所有的記憶。唯一的記憶是它美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原！看，草原多么大，多么神秘。走在神秘的大草原上，似乎看不到盡頭。這時(shí)候你可能會(huì)想“最后那邊是什么？”這一刻，你會(huì)忘記原來(lái)的身份，作為一個(gè)科學(xué)家，你會(huì)帶著心中的疑惑向前走，去解開(kāi)大自然的奧秘，去探索神秘的大草原。
清脆的鳥(niǎo)鳴，靈活的微風(fēng)，清澈的天空，我感覺(jué)到了，這就是大自然，這就是大自然的氣息，大自然的聲音，大自然的美，大自然的空氣里在醞釀著什么？花蜜？香水？還是薄荷？大自然為什么會(huì)讓抑郁癥快樂(lè)，精神疲勞和快樂(lè)更快樂(lè)？大自然請(qǐng)告訴我，這里有什么魔力？
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