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成長(zhǎng)是棵長(zhǎng)疤的樹(shù)初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼某砷L(zhǎng)是棵長(zhǎng)疤的樹(shù)初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那天是政治早讀課，教室里是陣陣讀書(shū)聲。穆珠珠最討厭政治早讀了，這讀書(shū)聲像一條條瞌睡蟲(chóng)，他趴在桌上睡著了。
他的伙伴“瘦猴”搞了惡作劇，畫(huà)了一張胖得有些夸張的肥豬，用透明膠粘在他的后背上，同學(xué)們哄地大笑起來(lái)，此時(shí)見(jiàn)周公的他哪里知道？正在批改作業(yè)的政治老師“眼鏡蛇”很快走過(guò)來(lái)，扯下那張?jiān)愀獾呢i畫(huà)與同學(xué)們一起笑起來(lái)。她要拉他罰站，大家笑得喘不過(guò)氣來(lái)。待他明白他與那個(gè)肥豬的聯(lián)系時(shí)，他拐掉她的大眼鏡。
自然，班主任那國(guó)字臉氣得變了形：“你小子好大膽子，睡覺(jué)不說(shuō)還弄掉政治老師的眼鏡！”穆珠珠也是頭驢，一陣莫名其妙的沖動(dòng)聚在了腦門(mén)：“我是穆珠珠，我不是穆豬豬！”穆珠珠吼起來(lái)。他為自己找個(gè)理由，盡管他成績(jī)不好，但不是那又肥又蠢的懶豬！于是他朝著室外走去。
門(mén)衛(wèi)攔他的時(shí)候，他臉漲得通紅。他動(dòng)了拳頭，砸在老人肚子上，老人捂肚子的間隙他才得以逃脫。
他就這樣到了網(wǎng)吧。網(wǎng)吧主人是個(gè)染過(guò)頭發(fā)但褪了顏色、讓人一看就生厭的女人，但穆珠珠顧不了這些，他打開(kāi)“飛龍”游戲，很快忘記了剛才發(fā)生的一切。
就這樣到了第二天清晨。從網(wǎng)吧一出來(lái)，穆珠珠腫著眼睛。其實(shí)天還未大亮，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)臉九叔的炸鍋他拿了兩個(gè)韭菜餅朝學(xué)校走去。
本來(lái)，他不想輟學(xué)。他恨一去打工就是好幾年也不歸家的爸爸，恨拋下他不管的媽媽，他恨政治老師，恨班主任，他恨瘦猴，恨門(mén)衛(wèi)，恨班上的同學(xué)……
路邊高枝上的幾只烏鴉又朝著他喳喳地叫起來(lái)。好多次，他和瘦猴用路邊的石塊攻擊烏鴉窩。穆珠珠把剩下的餅子撕成小塊扔在敞亮的路面上，烏鴉們?cè)跇?shù)枝上跳來(lái)跳去。
到了校門(mén)口，大肚皮門(mén)衛(wèi)躺在藤椅上正打瞌睡。他有些猶豫，昨天他沖出門(mén)口的時(shí)候，一拳砸在老人的啤酒肚上，正是趁他捂肚子的間隙才得以逃脫。
正當(dāng)他猶豫之時(shí)，老人突然醒了，跳過(guò)來(lái)一把扯住穆珠珠：“你小子真夠損的，快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)，你們班主任、政治老師一夜沒(méi)合眼找你呢！”隨即他又講了好多與老師頂撞的壞孩子及其受到的懲罰，教育他要聽(tīng)老師的話，好好讀書(shū)。這讓穆珠珠聽(tīng)得有些心煩。
正上早讀，教室里嗡嗡一片。瘦猴最先跑過(guò)來(lái)，討好地說(shuō)：“穆珠珠，開(kāi)個(gè)玩笑，用得著那樣嗎？要不你畫(huà)個(gè)大肥豬讓我背著……”他還要說(shuō)下去，門(mén)吱呀開(kāi)了，他趕緊溜回座位。班主任來(lái)了，他鐵著那國(guó)字臉，在教室里“巡視’’了一圈，但并未發(fā)脾氣，更沒(méi)有找他談。政治老師也進(jìn)了教室，戴著眼鏡，停在穆珠珠面前，又到講臺(tái)上批改作業(yè)。
那一天的事好像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。只是他不明白老師們?yōu)槭裁床缓莺莸嘏u(píng)他呢？他心中一直有個(gè)謎。
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