別樣初中作文(通用29篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的別樣初中作文,歡迎大家分享。
別樣初中作文 1
獨(dú)自一人走在沙灘上,大腦一片空白,就這樣走著,走著茫然無措的自己,真的令人很討厭。前方一片黑暗,心靈被黑暗吞噬。腳下沒有道路,這時(shí),回頭看看會(huì)發(fā)現(xiàn)身后留下了兩排曲曲折折的腳印。哪里記錄著你的全部,仰望天空,依然藍(lán)。
做任何事時(shí),都要好好想想,該怎樣做,不要被某些情緒控制了你。在漫漫的人生路上,挫折比比皆是,但就要看你怎樣面對(duì)了。弱者,仰視困難,強(qiáng)者,俯視困難,你呢?當(dāng)挫折來臨了,我們無法阻止,是選擇逃避還是坦然面對(duì),都在于自己。遇到某種困難時(shí),你是否應(yīng)該換一角度想想,是不是這樣就能解決了。抬頭看看,會(huì)有別樣風(fēng)景。
想到這樣一個(gè)故事,小男孩的背上有兩條疤痕,因此,小男孩很自卑,每當(dāng)上體育課,他都等別的同學(xué)離開后,他才換衣服,但終究,還是被其他人發(fā)現(xiàn)了,小男孩遭到了其他人的嘲笑,他哭著跑開了,跑到了一個(gè)角落,哭累了,便睡著了。淚水還停留在小男孩的臉頰上,在那一刻被定格。小男孩夢(mèng)到了一個(gè)仙女,仙女對(duì)小男孩說:“其實(shí),每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,當(dāng)變成人時(shí),他們都要褪去翅膀,有的人快,有的人慢,快的`就消失了,而慢的那個(gè)痕跡便留了下來,那便是證據(jù)啊!甭牭竭@里,小男孩笑了。停留在臉頰上的淚水滑落,笑容洋溢。
忽然,電閃雷鳴,藍(lán)天轉(zhuǎn)瞬即逝,空氣變得壓抑起來,陰云密布,雨就這么下來了,顆顆雨滴雨滴落到身上,砸醒了沉思的我,我再次抬頭望向天空,雨滴砸進(jìn)眼里,澀澀的卻沒有流出淚來,反而心情大好,因?yàn)槲抑,?yáng)光總在風(fēng)雨后,撥開云霧見天明!
抬頭看看,會(huì)有別樣的風(fēng)景。
別樣初中作文 2
那道道風(fēng)景,像絲纏成的蛹,將我罩在一個(gè)感傷的世界。
花葬
你,是最美的風(fēng)景!皟蓮澦契痉酋倦h煙眉,一雙似喜非喜含情目。生態(tài)兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似若柳扶風(fēng)!边B心高氣傲的王熙鳳也夸沒見過你這么標(biāo)志的美人。
你,多愁善感,閑情萬種,總覺得花落在地上不干凈,必須埋進(jìn)土里,才得以安息。于是,花園中,又多了一道風(fēng)景。繾卷殘?jiān),絲絲淡風(fēng)。你一襲長(zhǎng)裙,輕坐石上,小心翼翼擺弄?dú)埢,淚眼婆娑;輕弄花鋤,和淚將她們埋進(jìn)土里。眼中,溢滿了淚。“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”好一曲《葬花吟》,好一顆處子之心。你寄人籬下的苦楚,你對(duì)愛的堅(jiān)貞執(zhí)著,把《葬花吟》譜得慘慘淡淡,吟得凄凄切切,讓人揪心。呵!這美的《葬花吟》,這感傷的`情,這別樣的你,是爾虞我詐的賈府里,最美的風(fēng)景,最珍貴的風(fēng)景。
情殤
一葉扁舟,你散發(fā)獨(dú)乘。楚懷王的冷峻,在你腦中回蕩。
江邊,你在高崗。雙手后椅,抬著頭,無所依戀。你看見鄉(xiāng)親們極力挽留,你聽見孩童們吟誦《離騷》,你亦感受著江水那讓人寒心的冰涼。你笑著,輕嘆:“足矣!受辱不如歸!”
就此一躍,江水吞沒了你。那是臨終的一別,還是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的續(xù)延?
你走了。但你與那洶涌寒江,鋪天烏云,蕭蕭涼風(fēng)所構(gòu)成的風(fēng)景,依舊在我心中。你用你的死,換來了你的氣概,你的尊嚴(yán),你將名垂青史。
你那一躍,是最美的風(fēng)景,美得灼傷了楚懷王的眼。
記憶又一次潤(rùn)濕了那首離歌,月色又一次浮動(dòng)于頻頻過客疏離的神色。紛繁退去,是否有人會(huì)想起那歌、那景、那感傷、那落寞?
別樣初中作文 3
看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊,大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力,沒有自知之明,但我卻認(rèn)為烏鴉在模仿老鷹練習(xí)俯沖時(shí),付出了多少艱辛,如果它沒有自知之明,那它為什么還要不斷地訓(xùn)練俯沖?
我們總是片面的思考問題,可我們想過沒有,他每一次失敗,挫折,但它義無反顧地重頭再來,它的精神是可嘉的,如果沒有突破性的嘗試和努力,哪有意外的收獲和成功?
牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”那又怎樣?烏鴉至少為自己的目標(biāo)努力過,而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎?他只是站在最高點(diǎn)譴責(zé)別人,烏鴉沒有能力甚至連自知之明都沒有。在這里我想說:“奮斗也許無濟(jì)于事,但至少證明他努力,過程是美好的.。”
想想我們的這些名人,如果馬云沒有勇敢地挑戰(zhàn),也不會(huì)創(chuàng)造出阿里巴巴的商業(yè)帝國(guó),倘若沒有馬云沒有敢于挑戰(zhàn)也許就碌碌無為的過完一生!澳X白金”的老板虧報(bào)了幾個(gè)億,但它勇于挑戰(zhàn)生產(chǎn)了“腦白金”,讓他的人生登上了巔峰。倘若沒有他也許還一貧如洗,他的嘗試是智慧的,當(dāng)時(shí)他沒有能力,但他放手一搏成就了他一生的輝煌。
曾在寧波大學(xué)就讀的周志毅,他堪稱時(shí)代的楷模。12歲時(shí)因玩耍時(shí)觸電而失去雙臂,但憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了打電腦,發(fā)短信,打乒乓,寫書法,他完全可以與心靈手巧的中學(xué)生媲美。打乒乓時(shí)他把斷臂和護(hù)腕連在一起,高拋兇悍。最后還考上了寧波大學(xué)。
當(dāng)我看見烏鴉這段材料時(shí),不禁有新的一番領(lǐng)悟,人生能有幾回搏?烏鴉雖然沒有成功,荊軻也未能凱旋而歸,但是他們卻毅然挑戰(zhàn),這種氣概,是深藏心底的永恒。
挑戰(zhàn),生活處處有挑戰(zhàn),要?jiǎng)?chuàng)新自己的生活,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,不要畏首畏尾,不要甘于平庸,你的人生會(huì)更上一層樓!
別樣初中作文 4
下一刻,會(huì)是別樣的幸!}記
似乎是每個(gè)中秋節(jié)的第二天都會(huì)那么平淡。爸爸與往常一樣早早的就出門,媽媽也無一反常的在忙著做家務(wù),而外公和弟弟也正常的在棋盤上大對(duì)決。
“ 天啊!”我心里吶喊著。有誰關(guān)心過我?有誰在乎過我?又有誰知道那天就是我的生日?有誰會(huì)記得呢?我傷心極了。
我把自己關(guān)在房間里,不停的寫作業(yè)、背書。不讓自己的腦子有可以休息的時(shí)間,這樣我就不會(huì)想起那天是我的生日了。
我不露聲色的和媽媽,弟弟,外公一起吃飯。像以往一樣掐著時(shí)間背書包去補(bǔ)課。時(shí)間依舊,驕陽(yáng)仍在,只是平日里茂盛的行道樹似乎有些蔫了。也許是行道樹看出了我的心思,明白了我和它一樣也是被人遺忘了的吧。
晚飯過后,弟弟陪著媽媽和外公去散步,我獨(dú)自留守在家。看來,上天是注定了沒人會(huì)記起我的生日。我郁悶地打看電腦,想要在空間里寫幾篇文章發(fā)泄發(fā)泄。
才剛上QQ就有人找了。原本滿心歡喜的以為,終于有人記起我的生日了,結(jié)果發(fā)現(xiàn),原來是系統(tǒng)。我的心都涼了。能夠記起我生日的居然只有冷冰冰的機(jī)器。
剛發(fā)表了一篇滿載怨氣的日志,門鈴就響了。我悶悶不樂地走去開門,對(duì)來者沒有絲毫期待之情。也未曾想過,下一刻,擁有的'會(huì)是別樣的幸福。
打開門,出現(xiàn)的是一張讓我又驚又喜的畫面——弟弟領(lǐng)著蛋糕打前鋒,媽媽挽著外公笑著對(duì)我說“生日快樂”。
別樣的幸福,那感覺就讓我感覺要窒息。那一刻,我的淚水就忍不住要往下淌了。
那晚,爸爸提前了兩個(gè)小時(shí)回家。第一次用他那“鴨子”般的歌聲替我唱了生日歌。那晚,媽媽親自幫我?guī)狭送夤氐貫槲疫x的象征吉祥如意的瑪瑙項(xiàng)墜。那晚,弟弟第一次給我遞來生日蛋糕。
許許多多關(guān)于親情的暖意包圍著我,這種幸福是那么的與眾不同。
臨睡前,我打開手機(jī),手機(jī)顯示的是好友發(fā)的幾通信息,他們祝我生日快樂。
那一刻,又是一種不同的幸福的感覺。
別樣初中作文 5
校園里的各種“美”讓學(xué)校展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采,構(gòu)成一道道絢麗的風(fēng)景線。
校園內(nèi)
一進(jìn)校園,便可以看到校內(nèi)兩旁有個(gè)小花壇,花壇內(nèi)種滿草,有女貞子、劍葉蘭、桂花樹等綠色的植物,一到春天,嫩綠的枝葉長(zhǎng)滿樹枝,時(shí)不時(shí)還會(huì)從土地里鉆出兩三朵花兒,放眼望去,到處一片生意盎然、生機(jī)勃勃,為這淳樸的校園增添了一番綠的風(fēng)景線。
升旗儀式
伴隨著國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,同學(xué)們排著整齊有序的隊(duì)伍來到操場(chǎng),開始了今天新一輪的生活。唱著國(guó)歌,看著五星紅旗緩緩地從旗桿底上升到頂端,心中真是感慨萬分。“腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,自強(qiáng)不息……”同學(xué)們用嘹亮聲音對(duì)著五星紅旗齊誦金中誓言,這股精氣神不愧為金中學(xué)子應(yīng)有的氣概,也構(gòu)成了校園內(nèi)最閃耀的一道風(fēng)景線。
跑操比賽
廣播放著集合鈴聲,同學(xué)們搬著各自的凳子來到操場(chǎng)。今天,學(xué)校要舉行跑操比賽。比賽開始,各班的同學(xué)裝扮整齊、統(tǒng)一,隨著指揮員喊著各自獨(dú)特的口號(hào),同學(xué)們是竭盡全力為班上爭(zhēng)光。“腳踏實(shí)地,強(qiáng)身健體,初三無悔,勇奪第一”,這是我們班的口號(hào),同學(xué)們都是想為班級(jí)爭(zhēng)奪第一,這種相互爭(zhēng)奪的精神不值得令人震撼嗎?這種精神也正是一道風(fēng)景線。
美的心靈
轉(zhuǎn)眼看向別處,一個(gè)白乎乎的`東西就在眼前。一個(gè)同學(xué)彎下身腰,把它放到垃圾桶,這看似舉手之勞,卻體現(xiàn)了美的心靈,正是“學(xué)校好,是因?yàn)槟愫,你美”的宣傳?biāo)語(yǔ)精神的體現(xiàn)。同學(xué)對(duì)老師真誠(chéng)的問候,老師微笑回應(yīng),這種出自于內(nèi)心的心靈間的呼應(yīng),不也是一道不可多得的風(fēng)景線嗎?還有學(xué)校里,同學(xué)們之間的互相友愛,互相幫助,互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí)……這些都是校園絕美的風(fēng)景線。
校園里無處不在的各種“美”讓淳樸的校園如此的絢麗多姿。
別樣初中作文 6
一份耕耘,一份收獲。播下思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;播下行為的種子,就會(huì)獲得性格的收獲;播下性格的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;播下習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。可是,要“播下”怎樣的'習(xí)慣,才能獲得命運(yùn)的收獲呢?
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)最重要的本領(lǐng)——飛翔。如果調(diào)正不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。
所以雛鷹在被扔出去的剎那,必須學(xué)會(huì)飛翔。如果雛鷹這時(shí)候放棄,它便會(huì)摔下懸崖而死。它做出了最后的努力,克服了重要的困難。終于,它感覺到自己已經(jīng)翱翔在空中,它學(xué)會(huì)了飛翔。它想:永不言棄的感覺太棒了!2004年,奧運(yùn)跨欄冠軍劉翔,在他獲冠之前,他只是一顆渺茫的沙粒。但是他一直堅(jiān)持訓(xùn)練。一次又一次的訓(xùn)練,使他全身傷痕累累,但他憑著永不言棄的毅力,終于在雅典奧運(yùn)會(huì)上奪麗綻放,閃耀出了絢麗的光彩。劉翔用他永不言棄的精神,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了中國(guó)偉大的篇章。“如果你希望成功,請(qǐng)以永不言棄為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟吧!”這是發(fā)明大王愛迪生發(fā)自肺腑的感受。
確實(shí),愛迪生走過的是一條不平凡的發(fā)明道路,在這條崎嶇的小路上,他灑下了辛勤的汗水,付出了艱苦的努力。愛迪生憑著永不言棄的精神、堅(jiān)持不懈地執(zhí)著,終于發(fā)明了造福于人類的電燈……他是真正永不言棄的人。“成功的花,人仍只驚羨它現(xiàn)在的明艷;而當(dāng)初的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,播下一顆永不言棄的種子,用我們無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
永不言棄,會(huì)使你看到希望;永不言棄,會(huì)使你收獲快樂;永不言棄,會(huì)使你邁向成功;永不言棄,會(huì)使你收獲命運(yùn)。從小播下永不言棄的種子,會(huì)使你走向成功,獲得人生和命運(yùn)的收獲。
別樣初中作文 7
飄雪了。
潔凈的雪花紛紛灑落,把原本既喧囂又寂寞的孤城籠罩,只留下一片靜謐與安寧。
我拉緊上衣,在雪中靜靜地漫步。飄雪時(shí)是美的,而飄雪的夜晚是更美的。因?yàn)榇藭r(shí)已沒有往日的紛亂與嘈雜,有的只是平和,白天讓人煩躁的心情轉(zhuǎn)瞬即逝。
我依然靜靜地沿著路邊漫步,抬眼望去,只見原本熱鬧的街,頃刻間如被人遺棄的荒原,幽冷陰暗。偶爾閃過的幾個(gè)黑影,卻又匆匆而逝,恍若一陣風(fēng),悄然而來,又悄然而逝,不留一絲痕跡。
我繼續(xù)前行,卻意外地聽到遠(yuǎn)處傳來的愉悅的聲音。走近些,只見到一群小孩兒高興地在雪里翻滾打鬧,尖叫著,嬉笑著,任誰都可感受到他們的喜悅。我不禁停下前進(jìn)的腳步,駐足,注視著這一片安寧中升起的不一樣的吵鬧。然而這吵鬧卻沒有使我心煩,它不同于平日這座孤城中的'喧囂,而是來自內(nèi)心的對(duì)高興的一種表示?粗麄,我不由得想起了自己的童年,那個(gè)無憂的年代。不由地,我的臉上浮現(xiàn)了笑容。奇怪地是那些小孩兒也沖著我的方向露出真誠(chéng)的微笑。我不知道他們是否在沖我笑,但我可真切的感到這陌生帶來的溫暖。
我繼續(xù)前行,臉上仍帶著剛才殘留的微笑,心情也不似開始時(shí)那般沉重(開始時(shí)似乎并不沉重),而是夾雜著些許輕松。正當(dāng)我沉寂在回憶中時(shí),只聽見"砰"的一聲。這聲音雖不算大,可在這幽寂的雪夜,卻異常地清晰。我忙抬眼望去,只見一輛橫臥的自行車,在它的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)咧著嘴的小女孩,見她的表情便可知她疼得不輕。我不由自主地走向她,并向她伸出了一只手。她先是驚訝地看著我,爾后拉住了我的手。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí),清脆的聲音鉆入我的耳中"姐姐,謝謝你。"我轉(zhuǎn)過頭,映入眼簾的是小女孩明媚的笑臉。頓時(shí)陣陣溫暖在心中升起,這陌生帶來的溫暖。
我繼續(xù)前行,面對(duì)著寒冷的天氣我已不在畏懼,因?yàn)槲規(guī)в袆e樣的溫暖,這陌生帶來的溫暖。
別樣初中作文 8
最美的風(fēng)景莫過于有愛的地方,有了愛,再不堪入目的風(fēng)景都是美得,可是在我們班里我看不到美麗,只看到可怕,讓我不忍再看第二遍,如此令人厭惡的風(fēng)景,不在于某個(gè)地方,而在于人身上。
每天都會(huì)有一個(gè)老人在我們學(xué)校撿廢垃圾,用來維持他那煎熬的日子。本來一直是平靜的,可是在我們這一屆學(xué)生來后,他的生活出現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)—
每一屆總會(huì)有一些不愛學(xué)習(xí),愛做一些違規(guī)事情的學(xué)生,我們班也不例外。每次當(dāng)那位老人來我們班幫忙清理垃圾時(shí),那幾個(gè)學(xué)生就愛欺負(fù)他,一開始只是將他頭上的帽子打落,向他吐唾液,可是漸漸地,她們不僅沒有認(rèn)識(shí)到自己行為的不對(duì),反而愈來愈烈,一次竟然用磚塊將老人扎傷,流了血,還有一次,老人被逼的差點(diǎn)將自己的褲子脫下。
我為此感到心酸,這道風(fēng)景太荒唐了,太不該了。
一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)在我們到初二了,本認(rèn)為都長(zhǎng)大了,都懂得跟多的禮貌和做人的'基本,可是,我想我錯(cuò)了。
兩個(gè)月,六十二天,一千四百八十八個(gè)小時(shí),這對(duì)她們沒有絲毫的改變。
那一幕我一直清楚的記在腦海中,一桶水分三次從二樓倒向一樓,倒在老人身上,幸運(yùn)的是三次,三次老人都沒有被傷,可是這僅僅是開始。
在老人背后擠滿牛奶,用棍打他,用東西砸,用腳踢。一切的一切,她們都用了,事后卻告訴老師是那位老人的不是,她們?yōu)榱俗员2糯蚶先说,將老人說的什么都不是,一切污點(diǎn)都倒在老人身上,而老師卻相信她們,認(rèn)為是老人的錯(cuò)。
自此之后她們欺負(fù)老人一事便不再是錯(cuò)誤的,成了光明正大的正義之舉。這道風(fēng)景線每天都出現(xiàn),沒有一次看不到那不堪的一幕幕。
我不知道是該為老人嘆惋,到了暮年卻還要被孩子欺辱,還是該為那些不懂事的孩子惋惜,沒有學(xué)會(huì)做一個(gè)好人,還是該為那被蒙蔽的老師嘆息,被蒙于股中。
到底何時(shí)這道本不應(yīng)出現(xiàn)的風(fēng)景可以消失,不復(fù)出現(xiàn)。
別樣初中作文 9
生命是向東奔流不息的一江春水,生命是蒼穹下一株茁壯成長(zhǎng)的大樹。那么,別樣的生命又是什么?
——題記
前幾個(gè)月的一個(gè)晚上,我提著一袋垃圾去樓下扔掉的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)在垃圾堆不遠(yuǎn)處的一個(gè)角落里,有一顆發(fā)育不良的植物,在角落里蜷縮著。于是,我心生憐憫之意,把它帶回家里。
剛種下去的時(shí)候,它不僅不領(lǐng)我的“熱情好客”,反而變得更糟。它原本殘缺不全的葉子變得萎縮起來,顏色也由綠變黃。當(dāng)我認(rèn)為它不行的時(shí)候,它卻從枯死的根頭上重生出一株幼苗,難道這就是古人所云的“置之死地而后生”?
后來,我每天都精心照料著它,并為它改名為“長(zhǎng)青”,意思是希望它永遠(yuǎn)地生存,永不泯滅。但是,有一件事差點(diǎn)把它那弱小的生命奪去。
那是在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上,暴風(fēng)雨的來襲使人們都安守在家,足不出戶。可是,“長(zhǎng)青”它在門外,我怕它經(jīng)不住強(qiáng)風(fēng)的架勢(shì),會(huì)被那惡風(fēng)吹倒。當(dāng)我披上雨衣,準(zhǔn)備外出“營(yíng)救”它時(shí),母親擋住我的去向,向我說道:“女兒,你不用管它,若它連小小的風(fēng)雨都經(jīng)受不住,那它怎能長(zhǎng)青呢?”于是,我留在了家中,聽著屋外呼呼的風(fēng)聲,我的心忐忑不安。
第二天早晨,我趕緊走出門外,我被眼前所見嚇了一跳——滿地的落葉覆蓋著地面,幾顆樹木的枝條頁(yè)躺在了落葉的地毯上。我急忙尋找“長(zhǎng)青”,終于,我在葉堆之中找到了它,它挺著它那嬌小的`身軀,昂首向著太陽(yáng),晶瑩的雨珠掛在它那翠綠的枝葉上,我再次驚嘆,說:“這可是奇跡呀!粗壯的樹木都被風(fēng)吹倒,而這個(gè)小東西居然沒有低頭,屹立在這片落葉之中。”
我驀地想到,生命猶如這些植物,經(jīng)不起風(fēng)霜的考驗(yàn),就會(huì)落枝滿地,或是被風(fēng)連根拔起。但若如這顆植物一樣,昂首迎接風(fēng)雨的到來,那就不至于前者的下場(chǎng)。
微風(fēng)中,昔日弱小的“長(zhǎng)青”正在迎風(fēng)招展,揮舞出它那美麗的身材,它們微笑著面對(duì)太陽(yáng),這別樣的生命。
別樣初中作文 10
這份別樣的幸福就像深夜里的天空一樣,它默默無聞。是啊,它是那么普通,但卻散發(fā)著與眾不同的氣息。
算是青梅竹馬吧,我和她一起長(zhǎng)大。同一所小學(xué),同一所初中。只是這時(shí)的我們不象那時(shí)地親密無間了。仿佛是錯(cuò)開的`小溪一樣,朝著不同的方向越流越遠(yuǎn)。
又看見她談笑風(fēng)生,路過我卻只是留給我一句:“你好!”我難以接受她的突然變化,我的怒火一下子竄了上來。沖她吼:“為什么?你見我變得這么冷淡,跟你說話,不過兩三句就被別人拉走,這算什么呀,我難道只能做你的陪襯嗎?”我也不知道,當(dāng)時(shí)有多大的勇氣才把話說完。之后我走得很慢很慢。因?yàn)槲蚁M砗髸?huì)有腳步響起,跟我解釋?上]有。我失望了,緩慢地閉上眼睛。
第二天我生病了,也正好是我生日。她不會(huì)打電話來的,不會(huì)。等待了好長(zhǎng)時(shí)間,電話果然沒有響起來。失望……
“鈴鈴。”我跑去接電話:“是姐姐啊!薄皩(duì),生日快樂哦。”……我接到了很多電話,唯獨(dú)沒有她。
電話又響了,竟然是她。眼前是一片恍惚,停頓了好久才接起!澳愦騺砀墒裁?”“生日快樂。還有感冒還好吧!薄拔覇柲愦騺砀陕铮俊薄凹热簧眢w不好就要好好養(yǎng)病哦!薄澳銥槭裁创鸱撬鶈枺俊蔽业恼Z(yǔ)氣軟了下來。
“不想回答,因?yàn)槲也幌搿!彼卣f:“那天你走之后,我挺莫名其妙的。到底發(fā)生什么了?我知道你需要安靜,就沒找你。其實(shí)是最近班里事比較多才有點(diǎn)忽視你了!笔沁@樣啊錯(cuò)怪她了,她并沒有忘了我,只是……“對(duì)了,既然感冒就別吃西瓜了,還有你現(xiàn)在一定又在看電視了吧一定又吃糖果了吧。那樣對(duì)身體不好!薄安艣]有。我掛了!澳阍徫伊,對(duì)吧。謝謝!
她還是那么了解我的喜好,了解我的語(yǔ)氣代表什么心情。謝謝,我的朋友。
她對(duì)我的關(guān)心不像別人那種客套,使我永遠(yuǎn)都逃脫不掉,這就是為什么她給我的幸福都是“別樣的幸福”。只因?yàn)樗胀▍s充滿熱度。
別樣初中作文 11
課堂是多姿多彩的,下面就來聽聽我的課吧!
這一節(jié),是邱老師的英語(yǔ)課。邱老師可是我校有名的和尚,因?yàn)樗系恼n像和尚在念經(jīng)一樣?晌矣X得他的可不是和尚念經(jīng)而是催眠曲。看,有的同學(xué)懶洋洋地打著哈欠,有的同學(xué)用雙手硬生生地把眼睛給拉大,不讓自己睡著,還有的同學(xué)干脆睡起覺來。可邱老師仍然滔滔不絕地講著。說實(shí)話,我也想睡覺。環(huán)顧四周,李明同學(xué)的眼皮已經(jīng)不知不覺耷拉下來,只把眼睛留一條超細(xì)的縫兒。張濤同學(xué)已經(jīng)睡得不成樣了,口水直流。再看一看陳明同學(xué)正和邱老師的語(yǔ)調(diào)在打呼呢!老師,對(duì)不住了,我也得睡一會(huì)兒,實(shí)在太困了。
隨著一聲清脆的鈴聲,下課了,就這樣第一節(jié)課過去了。
嘿,第二節(jié)課開始了。上這節(jié)課的老師是我最喜歡的——傅老師。大家一聽這節(jié)是傅老師上的,都?xì)g呼起來,幾個(gè)淘氣的同學(xué)一蹦三尺高。這時(shí),精神抖擻的傅老師進(jìn)來了,面帶微笑說:“同學(xué)們,今天我們?cè)诮淌彝嬗螒虬!”一聽要玩游戲大家都興高采烈起來。老師表演的第一個(gè)動(dòng)作是孫悟空三打白骨精,結(jié)果傳下去到了最后一個(gè)的時(shí)候變成了鋤地,整節(jié)課我每年都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
唉,讓我最膽戰(zhàn)心驚的第三節(jié)課來了。這節(jié)課是朱老師,凡是聽過他的課,都知道什么閻王,所以大家都稱朱老師為活閻王。這時(shí),活閻王,咚咚咚地走了進(jìn)來。頓時(shí),教室里的`空氣被閻王的氣勢(shì)給冰了起來。活閻王嚴(yán)肅的說:“起立!”,大家都齊刷刷地站了起來。課上到一半的時(shí)候,邊鈺的書掉在了地上,大家都向她投去同情的目光。只見閻王撿起那本書“嗖嗖”的幾下把書給撕碎了,又用百分之一百的準(zhǔn)確度把書扔進(jìn)了垃圾箱里,這可是邊鈺在這個(gè)月第五次被撕書了。
這就是我多姿多彩的課堂。
別樣初中作文 12
回憶起那些年,那些事,那些笑聲,總是淚水夾雜著笑意,開心伴隨這憂愁另一番滋味,別樣的快樂便繞在心頭
——題記
月上柳梢頭依舊清風(fēng)拂面;心懸夜空中,仍然繁星點(diǎn)點(diǎn)。抹不去的記憶,抹不去的思念,抹不去的笑容,讓空氣變成了濃濃的水,吸吸鼻子,別樣快樂,刻入頭中。
站在窗前,倚在墻上望遠(yuǎn)處路上燈火通明,看進(jìn)處樓中泛著柔光,思緒便與他們一起回流?偸腔貞浲,懷念那份率真與單純,懷念那份快樂的童年記憶……
“哈哈哈……”歡聲笑語(yǔ)在田野中響起,不拘小格的我們玩著捉迷藏,我數(shù)著數(shù),卻不時(shí)偷看幾眼,被發(fā)現(xiàn)后便笑呵呵的退在一旁,開始我那毫無規(guī)則的倒數(shù)!100,99,88,77,……”6,5,2,1時(shí)間到!睜開眼睛環(huán)顧一周便把他們一個(gè)個(gè)捉了出來。在一聲聲“你,耍賴”中我依舊我行我素,快樂也一直在我們身邊。
時(shí)光悄悄劃過我們的手,看不見也摸不著。太陽(yáng)在四小時(shí)后終于要疲憊的睡去了,懶懶的掛在天際,與地平線相交之處,看著我們背靠背團(tuán)座在田野中間,向上伸著手捕捉著落日余暉。夜幕降臨,等待著陽(yáng)光從指間劃過……我們依舊坐在那,只不過手中多了一把手電筒,我們向天上照著,和著蟲鳴叫著,伴著涼風(fēng)笑著,看著皎皎明月,數(shù)著滿天星斗……
時(shí)光的絲線又稍微編織了五個(gè)春秋,在不知何因的迷茫中,我們也已從天真兒童變成懵懂少年,別樣快樂也在這段時(shí)間越釀越厚。
到現(xiàn)在為止,我一直喜歡夜,特別是喜歡站在窗口期盼流星劃破長(zhǎng)空,因?yàn)槟菚r(shí)我會(huì)想起,那夜得你我,那些的星斗,那夜的歡笑,那夜的.……在這些回憶中我才有這別樣的快樂。
月上柳梢頭,風(fēng)拂垂楊柳,星耀夜空中。抹不去的記憶化作思念,抹不去的思念變作笑容。別樣的快樂隨著童年的記憶刻入心中。
在晚上我靠在窗頭,甜甜的笑了,去阻絕、懷念那些年,那些事,那些笑聲,無法追隨的時(shí)光在其中感,在其中笑,淚水夾雜著笑意,開心伴隨這憂愁!笥
別樣初中作文 13
青春是美好、短暫而又令人珍惜的,是人生的關(guān)鍵時(shí)期,充滿著歡欣與憂傷。
有人說,青春是一條多彩的河,無憂無慮,沒有煩惱;有人說,青春猶如一瓶礦泉水,淡淡的,輕輕的流過,不留一絲痕跡;也有人說:青春是一把雙刃劍,能給人以歡樂,又能給人以憂傷。我說,我的青春如詩(shī),如畫,過得美好而又充實(shí)。青春,無痕。
我的青春,喜歡淡淡的,淡淡的度過。穿著淡色的著裝,喝著淡淡的`礦泉水,聽著淡淡的音樂,一切只為想要得到無痕而又永恒的青春。我的青春,不喜歡張揚(yáng)自己,不喜歡穿“風(fēng)雨飄搖”的衣服;不喜歡為了追某某明星而失去一切都可以;不喜歡頂著一頭“招搖過市“的,稱之為”帥”、“酷”的頭發(fā)滿大街的炫耀。我,只想淡淡的度過。輕輕的捧一本書,悄悄的坐在河邊去品味詩(shī)人們別樣的生活。我的青春,不需要太耀眼,平凡度過就行。青春的我,喜歡憂傷的文章,也喜歡寫憂傷的文字,一個(gè)人把那無痕別樣的青春寫下,悄悄的品讀。這,才是我想要的青春。
郭敬明說:“青春是道明媚的憂傷!”是啊,誰的青春不是在憂傷中度過的呢?青春再美好,總也免不了憂傷,那清苦的滋味,令人回味。辛棄疾說:“少年不識(shí)愁滋味”,其實(shí),我的青春也愁,愁學(xué)習(xí),愁“代溝”……是的,因?yàn)榍啻,我們不再幼稚,生命的輪回,生活的重?fù),我們總會(huì)像前人一樣努力開辟自己的人生!
青春,我們心中開始萌發(fā)渴望的種子。我們渴望被理解,渴望成熟,渴望耀眼。青春,誰都會(huì)有虛榮心,青春里,誰都會(huì)遇上愛情。青春年華,誰都希望挽留。
青春——?jiǎng)e樣的年華。在這別樣的年華里,讓我們?nèi)肀澜,去感受這五彩繽紛的生活,去享受這世界給予我們的一切——哪怕是苦澀的味道。讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)未來,活出真自我!
別樣初中作文 14
七年級(jí)第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我就遇見了“魚眼”老師。她年過五十,戴著一副高度近視眼鏡。課間休息時(shí),她摘下了眼鏡,讓自己的眼睛完全暴露在我們的視線之中。我們發(fā)現(xiàn)她的眼珠凸的像死魚的眼睛,因此我背地里叫她“魚眼”老師。遇上她,簡(jiǎn)直是我的悲哀。
因?yàn)椴幌矚g“魚眼”老師這副尊容,我聽課的效率大打折扣,作業(yè)的正確率也大幅下滑。我有時(shí)還故意與她作對(duì),我意圖很明確:讓她發(fā)怒,將我驅(qū)趕出她的管轄區(qū)域。有一次,小蓓蕾組合到我們市演唱《荷包蛋》,他們的演出時(shí)間恰逢“魚眼”老師的數(shù)學(xué)課,我便故意不請(qǐng)假,偷偷去看了演出;貋砗,我如愿被她“請(qǐng)”到辦公室狠狠地吵了一頓:“你說你,為了是個(gè)荷包蛋到幾十里路到市里去,那里的荷包蛋難到會(huì)做出花來?……”
聽著她的`訓(xùn)斥,我不僅毫無悔意,還覺得很好笑,連小蓓蕾的“荷包蛋”都不知道,真是孤陋寡聞!我把心一橫,對(duì)他說:“老師,您讓我轉(zhuǎn)班吧。你看我給咱班抹了這么多黑!”“轉(zhuǎn)班?想都不要想!你媽媽要求過我,讓我對(duì)你嚴(yán)點(diǎn)!”“魚眼”老師說的斬釘截鐵。
這之后,她真的對(duì)我嚴(yán)厲了許多:做作業(yè)不認(rèn)真,重做;上課不聽講,留下來重新學(xué)……不知不覺間,我的成績(jī)開始回升,其中考試我的排名居然躍到全班第一名。但我看“魚眼”老師還是不順眼,直道我騎車摔成骨折被送進(jìn)了醫(yī)院。
我進(jìn)醫(yī)院的第一時(shí)間“魚眼”老師就來了。她笑呵呵地說:“你安心養(yǎng)病吧,你的課程我與其他老師都商量好了,來醫(yī)院給你上你。你不是喜歡吃荷包蛋嗎?我給你做了六個(gè),趁熱吃了吧!
這一刻,我的心突然抖了一下,感覺到“魚眼”老師的可愛與可敬,我也為自己以往的行為感到羞恥:我怎么就那么不通人性,不懂得一個(gè)愛我的老師的心呢?這時(shí)我在看她的“魚眼”,發(fā)現(xiàn)其中竟透出母親般的和藹和溫柔……
這別樣的師生情,如一條永不干涸的河流,將永遠(yuǎn)流淌在我的心底,時(shí)時(shí)泛起美麗的浪花。
別樣初中作文 15
前幾天,因?yàn)槲覀儼嗌〉耐瑢W(xué)太多,所以停課了。我們只能回家休息,但是這樣會(huì)落下許多功課,比別的班慢很多。我們一起想到了一個(gè)好主意:在電腦上上課,這是多么有趣。
星期二,我早早地就起床了,因?yàn)槲覀內(nèi)嗉s好在早上9點(diǎn)開始上課,我好興奮。8點(diǎn)不到我手腳麻利地打開電腦,迅速地點(diǎn)中qq。啊打開了,已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)上線了。我看見我們自己創(chuàng)的群在一閃一閃的,我急忙打開一看,袁老師和潘老師已經(jīng)上線了,只見有一個(gè)同學(xué)說,老師要上課了!我們?nèi)喽及l(fā)了一個(gè)“開始吧”。
先是潘老師,潘老師發(fā)出一個(gè)問題,我們就爭(zhēng)先恐后地把自己的答案發(fā)出去。我猜,潘老師看的眼睛都花了,等我們差不多不再發(fā)時(shí),潘老師就會(huì)發(fā)命令了,來總結(jié)我們哪些同學(xué)說的好,哪些同學(xué)有問題,我覺得這樣的課堂很有趣。我們可以像在學(xué)校一樣上課,學(xué)到新的知識(shí),還可以激起我們的'興趣,讓我們更投入地上課。電腦上課40分鐘過的很快,不一會(huì)兒就過去了。接下來是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課跟語(yǔ)文課一樣,也是老師提出一個(gè)問題,同學(xué)們搶著回答,我的打字速度不是很快,所以,我總是不能前幾個(gè)回答,我真為這點(diǎn)苦惱!
我們不能在學(xué)校上課,但是,我們?nèi)嘣陔娔X上學(xué)習(xí)。我覺得,別有一番趣味!
別樣初中作文 16
淅瀝瀝的小雨一直下了兩天,灰蒙蒙的云兒里,太陽(yáng)妄想的鉆出來,卻未實(shí)現(xiàn)……
母親伏在床前,疲憊的身軀愈發(fā)瘦小,我的母親,一個(gè)年近四十的中年婦女,背微駝,皺紋不多的臉上總是掛著慈祥的笑容。極富親和力,以至于我天天都想纏著她,可她生起氣來,那訓(xùn)斥,呼吼都如一根根針,扎進(jìn)我的胸膛……
“好了!好了!你別說了,煩死了!出去,出去!哪有你這種媽媽,簡(jiǎn)直在全世界都罕見!”“咣!”我一怒之下將門摔的關(guān)上,門外便不再有剛才的女高音。我轉(zhuǎn)身走向書桌,繼續(xù)完成我未完成的`任務(wù)。過了許久,窗外雨已停,空中泛起銀光,了,零零散散的星星孤獨(dú)地躺著,“咦?媽媽去哪了?怎么還不吃晚餐?餓死我了!”我拖著慵懶的步伐,向門口走去。
怎么沒開燈?“媽,喂!老媽!”“人呢?上哪去了?”一連串疑問涌上心頭,我慢慢走出房間,漆黑的夜,雨聲如哭聲,一陣陣凄涼之情不禁又冒了出來。
愣了一會(huì),我慌忙把傘和衣服抓起,跑了出去。
發(fā)現(xiàn)母親正往回跑,我慌忙地跑過去,撐開傘,“媽,您不在家老實(shí)待著,跑出去干嘛?”“我不怕你煩么!做飯聲音太大,我給你出去買了些”媽媽說著從懷里拿出了三盒飯,“熱氣直云霄”,頓時(shí),淚止不住的留,分不清淚還是雨……
雨停天晴,母親的愛圍繞我身邊。
別樣初中作文 17
一天夜晚,我學(xué)好小提琴正往家趕。寒風(fēng)刺骨,但是身邊的風(fēng)景卻深深吸引了我,放眼望去,一號(hào)橋兩邊五彩的霓虹燈閃閃爍爍,像一條彩龍,一直延伸到遠(yuǎn)處。鑲嵌著彩燈的建筑物映照在河里,搖搖晃晃的,真像一座座流光溢彩的水晶宮,啊,這美麗的夜景,真是美不勝收。
突然,路邊的人行道上,傳來一陣嚷嚷聲,打斷了我欣賞美景的.思緒!按蟾纾犖艺f,我有一次在飯店喝了四杯白酒,一共喝了一斤,還……還沒醉!”其中一個(gè)人搖搖晃晃地說著。“二弟,聽我說,聽我說,我在……在那個(gè)鎮(zhèn)政府一口氣喝了兩斤,也沒趴下!”另外一個(gè)身材高大的男人也不甘示弱地說著。聽到這里,我在旁邊暗笑,他們的吹牛本領(lǐng)真高,真能喝那么多的話,那還得了,恐怕連回家的路也找不到了!
笑完了,我繼續(xù)向前走去,由于快過年了,街上沒有了往日的熱鬧,偶爾聽見遠(yuǎn)處有幾聲爆竹聲響起。一對(duì)男女抱著嬰兒從我身邊走過,只見他們的寶貝穿著一件毛披風(fēng),依偎在母親的懷里,多么幸福和諧的一家三口!咦,這嬰兒怎么長(zhǎng)這么高大,高昂著頭。不對(duì)呀,我定眼一看,啊?原來是一條毛茸茸的白色卷毛狗,看了真是讓人啼笑皆非。他倆對(duì)這條狗太好了,不知道以后有了孩子,是寵愛孩子多一點(diǎn),還是寵愛狗多一點(diǎn)呢?
冬日夜晚的美景是那么令人陶醉。觀世間百態(tài),無奇不有。我想,我們身邊的趣事、趣聞,不也是一道別樣的風(fēng)景嗎?
別樣初中作文 18
寒冷的冬日,風(fēng)呼嘯著,我獨(dú)自一人看著動(dòng)漫。忽然,獨(dú)自在抗議,催我趕快喂飽它。
寒風(fēng)刺骨,地上也結(jié)了冰,在這么冷的天,誰樂意出門呢?要不是弟弟待會(huì)上輔導(dǎo)回家,我早就去吃泡面了。就這樣,邊走邊想,一不留神就踩到了冰上,“嘭”的一聲,我摔了個(gè)跤。本想憑借自己的力量站起來,可退怎么也用不上力氣,在這時(shí),過來了一位40歲左右的中年叔叔,把我扶了起來。
待我站直,那個(gè)叔叔對(duì)我說:“你們這幫孩子,走路都不看腳下嗎?”我看著他,心中想:雖然看起來很兇,其實(shí)也挺好的.嘛!靶辛诵辛耍吨陕,去干你該干的事吧。”我道了聲謝,一步一步的向前走著。
買飯回來,看到叔叔還沒有離開,我好奇地走過去問:“叔叔,這么冷的天,站在這干什么,您在等人嗎?”話音剛落,一陣寒風(fēng)吹過,凍得我直打哆嗦,叔叔也拉了拉衣服,眼睛看著前方對(duì)我說:“現(xiàn)在中午,出來買飯的也多,我在這站一會(huì),扶一下那些倒了的人。我身強(qiáng)力壯,倒是你們這些孩子和那些老頭老太太們,摔在地上要是沒人扶,那可麻煩了。你快回去吧,這大冬天,凍感冒了怎么辦!
說到這,叔叔催我回去,我走了幾步,回頭看到叔叔正在往嘴里哈氣。這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,仿佛有個(gè)火團(tuán),在心里燃燒,溫暖著我。
別樣初中作文 19
青春,就像生命中綻放著的絢麗的花,是那么寶貴,那么充滿朝氣。在這個(gè)花樣年華中,我們的身心悄悄變化著。它還會(huì)帶給我們別樣的感受,既煩惱又不乏快樂。
早晨,起身照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)了一顆痘痘,這些煩人的東西,弄得我的'臉?biāo)苽(gè)“馬蜂窩”,連自己都有些不好意思了。我從不寫日記,也越來越少與父母談心。有時(shí)候還會(huì)與父母鬧些小矛盾,認(rèn)為他們并不理解我,所以經(jīng)常覺得很委屈。我開始為交朋友煩惱,總是找不到一個(gè)志同道合的好朋友,使我覺得寂寞又孤獨(dú)……唉,青春我煩惱真是多呢。
但是,我同樣也感受到了樂趣。我開始對(duì)色彩、音樂敏感,喜歡精益求精。第次上美術(shù)課,我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐著畫上個(gè)下午。我也參加了社團(tuán)活動(dòng),我的畫有部分得了獎(jiǎng),這讓我很高興。我不再是以前那個(gè)羞答答、文靜的小女孩了,我喜歡和老師交流,我們之間就是平等的。我的鋼琴水平提高得很快,手指變得靈活,音色變得清晰且亮麗。我參加了學(xué)校的鋼琴隊(duì),每個(gè)星期四下午,我都會(huì)神游在自己的音樂世界中,怡然自得。我有時(shí)也會(huì)鑒賞音樂,那是多么悠閑自在。我覺得自己思維敏捷了不少,這給我解數(shù)學(xué)題時(shí)帶來不少的幫助。我全身都充滿了活力,在這個(gè)人生過渡期中四射光彩。
青春,帶給我苦與樂,讓我的生活豐富多彩。當(dāng)我長(zhǎng)大后,再回首這段絢爛多姿的少年時(shí)光時(shí),更多的會(huì)是難忘與珍惜!
別樣初中作文 20
自古東風(fēng)是詩(shī)人筆下的常客,象征著生機(jī),象征著蓬勃,象征著美好。李賀詩(shī)曰:“東方風(fēng)來滿眼春!毙翖壖苍~曰:“東風(fēng)夜放花千樹。更吹落,星如雨!段鲙洝分性疲骸皷|風(fēng)搖曳垂楊線,游絲牽惹桃花片,珠席掩映芙蓉面。”我想這是因?yàn)闁|風(fēng)是春的孩子,所以人們大都愛屋及烏了。相反的,西方,這秋的使者,則被賦予蕭條、清冷、瑟索等一切凄涼的詞語(yǔ)。“西風(fēng)殘照,漢家陵闕!薄翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!蔽疑谇锾欤钌顭釔壑,還有西風(fēng)?芍袊(guó)詩(shī)人筆下的西風(fēng)磨沒了我心它對(duì)他的熱愛,我漸漸對(duì)西風(fēng)喪失了信心?墒茄┤R讓我重新認(rèn)識(shí)了西風(fēng)。
詩(shī)從地寫上天,再重從天寫下海,描繪盡了世間的每一個(gè)角落在西風(fēng)籠罩下的景色。這不是中國(guó)詩(shī)人式的,西風(fēng)過后的傷感、凄美的景象,而是活生生的西風(fēng),正在狂野的肆虐的'西風(fēng),每一句話,每一個(gè)詞,每一個(gè)字,無不透出一種動(dòng)感的張狂,一份生機(jī)勃勃的邪惡。瞧,自覺唯美的東西在西風(fēng)下露出了真容,他們真正的實(shí)力從此刻才開始顯露。卷發(fā)青絲似的西風(fēng)張牙舞爪,露出猙獰的面目無論多么宏偉的東西,也在一時(shí)慘然變色,膽戰(zhàn)心驚。
可是詩(shī)人卻向往著西風(fēng),向往與他同行。也許是因?yàn)闅q月的重負(fù)好似西風(fēng),使詩(shī)人傾覆于人生的荊棘,使詩(shī)人流血。哦,不!是認(rèn)識(shí)勇敢地,他不會(huì)逃避,他只是從西風(fēng)的影子中找到了自己。
別樣初中作文 21
以為幸福就是有房子有車子有票子,但不曾想幸福并不全是這么的高深莫測(cè)。其實(shí)有時(shí)候,一根小小的羊肉串,香香的全是幸福;一口普通的盒飯,滿滿的全是幸福。
那天,我和幾個(gè)朋友從外面瘋玩回學(xué)校,路過一條小巷,一縷濃濃的肉香飄過來。我們立即垂涎起來,一致同意去解饞!但一直找了好幾百米遠(yuǎn),才找到那香味的源頭。原來,這里有一個(gè)烤羊肉串的攤主。我們二話不說,每人預(yù)定了五份。攤主一看這陣勢(shì),樂呵呵地為我們烤起了羊肉串。
趁著這個(gè)空閑,幾個(gè)朋友表示再去前面逛一逛。而我,為了盡早滿足口福,依然“屹立”在攤前等。于是,原本熱鬧得攤位,就剩下我一個(gè)顧客了。
“餓了吧!先吃點(diǎn)東西吧!”一直低頭默默烤羊肉串的攤主突然開口說話。我一聽,原以為是對(duì)我說的,但見他轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)著一個(gè)女人,才知道他是問這個(gè)女人的——這個(gè)女人看樣子應(yīng)該是他的老婆。接下來,只見攤主從我后面的泡沫箱子里拿出了一份盒飯,遞給那個(gè)女人,但那個(gè)女人說:“我不餓,你先吃吧!”又遞回去了。就這樣,盒飯?jiān)谒麄冎g往返了好幾次。我不由得好奇起來:這盒飯有那么好嗎,竟讓夫妻倆都不舍得先吃!就在我滿心疑惑的時(shí)候,那個(gè)女人一急,將飯盒蓋一掀說:“孩子他爸,別推了,咱們一起吃!”說完那女人用筷子夾起了一團(tuán)飯菜送到丈夫的.嘴里,同時(shí)也夾起飯菜塞到自己的嘴里。倆人你一口我一口,共同吃著飯,而且津津有味。其實(shí),這也不是什么好的盒飯,就是一盒大白菜盒飯。不一會(huì)兒,他們就將這一盒大白菜飯消滅了。
我真的被這一情景感動(dòng)了,眼眶一熱,差點(diǎn)落下淚來。感覺這就是幸福!
朋友們回來了,我們每人捧著一大把羊肉串,吃著吃著,感覺特別的香甜,難道這不也是一種幸福嗎?
別樣初中作文 22
生命的色彩不只是一種,別樣的風(fēng)景令人難忘。每個(gè)季節(jié)都有屬于它自己的故事,每個(gè)人都能綻放自己的光芒。
小暑微光
微風(fēng)拂過,輕紗掩映。璀璨的燈光下,人群接踵而至。我和好友站在廣場(chǎng)中央,手中握著又厚又重的報(bào)紙,任憑人們投來異樣的目光。沒有人愿意為我們慢下匆忙的腳步。好友低下頭,嘆了口氣,茫然地望向遠(yuǎn)方漆黑的世界。
都說青春期的孩子如綻放的花朵,可我們卻始終沒能在這個(gè)廣場(chǎng)盛開,吸引別人的目光。我拽緊好友的手,傳遞給她力量:“別灰心,暑期賣報(bào),可是我們社會(huì)實(shí)踐的'第一項(xiàng)任務(wù)!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角重新綻放笑容。
雖然在這個(gè)未知的成人世界里,我們?nèi)缤硖幑聧u,毫不起眼,但我們相信,不畏艱難、不怕失敗的勇氣,即使在寒冷的夜晚,也能令我們綻放最美的色彩。
小寒添暖
夜色如墨,星光閃爍。合書,熄燈,欲眠,瞥見書房仍有一抹柔光靜靜伴隨月色流淌。透過縫隙,看見母親伏案?jìng)湔n的身影。我靜靜地離開,去廚房泡上一杯母親最愛的蜂蜜柚子茶,小心翼翼地端進(jìn)書房。“謝謝,我的小棉襖!”湖水般靜謐的燈影,將母親的身影蕩漾開去。母親笑了,像極了初夏盛開的石榴花,綻放出別樣的色彩!芭阄乙粫(huì)吧!”母親帶著點(diǎn)撒嬌對(duì)我說。
我在一旁靜靜地翻開一本丁立梅的散文集。月光之下,我陪母親工作,就像之前無數(shù)個(gè)夜晚她陪伴我學(xué)習(xí)一樣。此刻的我,也像那一朵溫柔的白蓮花,包容母親,給予她芳香。也許,母女之間相互勉勵(lì),就是為了見證彼此生命里別樣的綻放。
時(shí)光易老,我們不散。那些醉人的生命風(fēng)景,總是綻放在記憶的長(zhǎng)河里,溫暖余生。
別樣初中作文 23
獨(dú)自一人走在沙灘上,大腦一片空白,就這樣走著,走著茫然無措的自己,真的令人很討厭。前方一片黑暗,心靈被黑暗吞噬。腳下沒有道路,這時(shí),回頭看看會(huì)發(fā)現(xiàn)身后留下了兩排曲曲折折的腳印。哪里記錄著你的全部,仰望天空,依然藍(lán)。
做任何事時(shí),都要好好想想,該怎樣做,不要被某些情緒控制了你。在漫漫的人生路上,挫折比比皆是,但就要看你怎樣面對(duì)了。弱者,仰視困難,強(qiáng)者,俯視困難,你呢?當(dāng)挫折來臨了,我們無法阻止,是選擇逃避還是坦然面對(duì),都在于自己。遇到某種困難時(shí),你是否應(yīng)該換一角度想想,是不是這樣就能解決了。抬頭看看,會(huì)有別樣風(fēng)景。
想到這樣一個(gè)故事,小男孩的背上有兩條疤痕,因此,小男孩很自卑,每當(dāng)上體育課,他都等別的.同學(xué)離開后,他才換衣服,但終究,還是被其他人發(fā)現(xiàn)了,小男孩遭到了其他人的嘲笑,他哭著跑開了,跑到了一個(gè)角落,哭累了,便睡著了。淚水還停留在小男孩的臉頰上,在那一刻被定格。小男孩夢(mèng)到了一個(gè)仙女,仙女對(duì)小男孩說:“其實(shí),每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,當(dāng)變成人時(shí),他們都要褪去翅膀,有的人快,有的人慢,快的就消失了,而慢的那個(gè)痕跡便留了下來,那便是證據(jù)啊!甭牭竭@里,小男孩笑了。停留在臉頰上的淚水滑落,笑容洋溢。
忽然,電閃雷鳴,藍(lán)天轉(zhuǎn)瞬即逝,空氣變得壓抑起來,陰云密布,雨就這么下來了,顆顆雨滴雨滴落到身上,砸醒了沉思的我,我再次抬頭望向天空,雨滴砸進(jìn)眼里,澀澀的卻沒有流出淚來,反而心情大好,因?yàn)槲抑,?yáng)光總在風(fēng)雨后,撥開云霧見天明!
抬頭看看,會(huì)有別樣的風(fēng)景。
別樣初中作文 24
野百合獨(dú)自挺立在懸崖的邊緣,用堅(jiān)定描繪一片絕壁的美麗,一種絢麗的精神!它放棄了安逸,堅(jiān)守自己的信念,它相信它是一株百合,它能開出驚艷的花朵。它勇于放棄在懸崖角上隨風(fēng)飄搖的閑情,獲得的是夢(mèng)想成真!想翱翔碧空的人就不能怕再也踩不到地球,想探險(xiǎn)海底的人,就不能怕再也見不到日出,想建功立業(yè)的人,就不能讓私欲撐破腦袋!每個(gè)人都有自己的追求,心中信念堅(jiān)定,堅(jiān)守住自己的理想,創(chuàng)造一種屬于自己的`別樣年華!圣潔的藍(lán)天充滿著神圣的氣息,然而高處不勝寒,站得越高,摔得越狠。但是既然已經(jīng)選擇了藍(lán)天,就應(yīng)該把自己放在天空的高度,把一切都用來?yè)肀{(lán)天,甚至于放棄曾經(jīng)熱愛過的那片土地,那個(gè)藍(lán)色的星球,別樣的擁有藍(lán)天的年華!幽藍(lán)的海洋盛開著奧妙之花,然而能上山就莫下海,但是自己的信念就放在這片藍(lán)色中,清高而激昂,向往的是從身邊游過的五彩斑斕的小魚,是沙魚搏斗時(shí)的勇猛,是海豚的善解人意。你把一切都?jí)涸谶@個(gè)美妙而又驚險(xiǎn)的賭注上,這場(chǎng)生命的豪賭翻滾在海洋的一念之間,甚至于再也見不到燦爛而又溫暖的陽(yáng)光,甚至于再也無法呼吸曾經(jīng)依戀過的純正空氣,甚至于再也無法踏上養(yǎng)育自己的土地。別樣的滲透海洋的年華!功績(jī),事業(yè)讓你熱血沸騰,斗志昂揚(yáng),然而你也會(huì)害怕付出沒有回報(bào),害怕到頭來的一切皆空。但是既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方的輝煌,就風(fēng)雨兼程永不放棄。外面是一片紙醉金迷,心靜如水,清心寡欲地拼搏著自己的事業(yè),將奮斗的汗水揮灑在進(jìn)行的道路上,淹沒一路來所有的誘惑,等待成功……想要擁有一些,你就必須要放棄另一些,即使是纏綿的誘惑之花,也要對(duì)它視而不見,一路奔跑的別樣的年華,收獲明天用汗水澆灌的勝利之樹!記住,上帝是公平的。
別樣初中作文 25
“生活就是課堂”,這話真不假!每年一次的“野炊”(雖是家政課,但在我們的眼里就是開心的野火)。即鍛煉我們的生活能力,也讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活得以放松。
即使是去“野炊”,我們的樣子是像去勝景之地觀光,什么手機(jī)啊,psp啊……插在口袋里,耳朵上塞著耳機(jī),坐在大巴車上晃晃悠悠向目的地進(jìn)發(fā),真是“瀟灑走一回”!
規(guī)矩自然不用多說,九點(diǎn)鐘時(shí)到達(dá)實(shí)驗(yàn)基地,便直接開始我們的第一項(xiàng)活動(dòng)——做菜,其實(shí)燒菜也是有一定難度的,平時(shí)看爸媽燒得如此輕松,今天自己親自上廚可要小心翼翼了。加調(diào)味品的量是要嚴(yán)加扣緊,不然味道就會(huì)差遠(yuǎn)了。我們一小組5人,我做的是肉末海參。先放2調(diào)羹老酒,1勺醬油,3勺味精,半勺白糖,與海參一起攪拌。然后放在桌上不動(dòng),讓海參浸在調(diào)味品里面。等到前兩人燒完時(shí),才輪到我。
先把肉末燒熟,把浸過的海參連同調(diào)味品一起倒進(jìn)鍋內(nèi),翻炒后,再放進(jìn)胡蘿卜,蔥等佐料。這樣,肉末海參就做好了。我們組的其他人也沒有什么特色,大部分人都是青椒炒肉,煩不甚煩哪!至于其他組就較豐富了,什么桂花年糕啊,雞蛋饅頭啊……聽到名字就覺得挺有意思的。
五班六班的`排場(chǎng)就更大了,六班有一組直接把燒烤架帶過來,烤羊肉串,還放在那里叫賣,真叫我徹底無語(yǔ)了。后來政教處主任讓他們馬上叫停。五班還更有特色,煎什么餅,里面夾進(jìn)很多佐料,外面涂上番茄醬,類似于西餐。還有居然讓咖喱飯也登臺(tái)亮相了。相比之下我覺得我們班都有些冷清了,但我班如果是中考的話,肯定得分很高,因?yàn)槲覀冏龅目墒钦诘牟税。?/p>
一次開心的野炊,我們的眼睛飽了,肚子也飽了(其實(shí)沒飽)。
別樣初中作文 26
母愛的樣子是變化的,但母愛的內(nèi)涵永存!}記
我母親對(duì)我的愛是別樣的,與其她母親都與眾不同,特別是隨著年齡的`變化,
讓我來
小時(shí)候,無論遇到什么事情?媽媽總是搶著說,讓我來,冬天穿衣穿鞋,兩三歲的我總想伸出手去試試,可媽媽總搶著說,讓我來,她迅速解開棉衣,把我揣在懷里,然后把我抱進(jìn)廚房,在煤火旁,烘烤棉衣棉鞋,再一樣一樣的給我穿上,
當(dāng)我拿起勺子準(zhǔn)備自己吃飯,母親總是搶著說,讓我來,她就迅速放下自己手中的筷子,趕快奪過水碗和勺子,往飯碗里要些熱湯,然后盛起一碗飯,現(xiàn)在自己的嘴唇上試一試溫度,再放心地將飯喂到我嘴里。
由她去
漸漸的我長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我的愛似乎減少了些,她常常掛在嘴邊上的一句口頭禪是,由她去,
六歲時(shí),我離開了幼兒園,要去小學(xué)讀書,剛開始是爸爸送了我?guī)状,后來我吵著要和鄰居家的小朋友一起上學(xué),爸爸死活不肯,執(zhí)意要送我,媽媽卻在一邊阻攔,由她去,
你做主
13歲的我上了初中,媽媽對(duì)我又換了一個(gè)新鮮詞,你做主,
剛到學(xué)校報(bào)名,就得知了要住校,我當(dāng)時(shí)還挺為這事高興,心里暗暗的說,哎呀!太好了,我終于要自己住在一起?烧l知,晴朗的天空里克烏云密布,爸爸說我還太小,不適合,現(xiàn)在在家里住,等再過段時(shí)間再說吧!我故意生爸爸的氣,可媽媽卻出乎意料地說,你做主,
媽媽對(duì)我愛的語(yǔ)言和方式都在變化,這種變化磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了我獨(dú)立自主的生活能力,培養(yǎng)了我有主見的性格,正是有了母親對(duì)我別樣的愛,我才逐漸慢慢地認(rèn)識(shí)世界的一切,這別樣的母愛就是世界上永不凋謝的花,永遠(yuǎn)在我心海怒放。
別樣初中作文 27
人生中的每個(gè)階段都具獨(dú)特的價(jià)值和意義,中學(xué)時(shí)代是一個(gè)全新的開始。這段時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),卻可以成為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。
九月一日那天,我滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園。金秋九月,我有了一個(gè)新名字————中學(xué)生。
小學(xué)生活已經(jīng)告一段落,初中生活意味著一個(gè)新的起點(diǎn)。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程、新奇的實(shí)驗(yàn)器材、豐富多彩的社團(tuán)、新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的`起點(diǎn)上。
開學(xué)三個(gè)星期了,我發(fā)現(xiàn)變化很大:以前我擦窗值日做事情馬馬虎虎,而現(xiàn)在能夠?qū)P闹轮荆灰郧拔液苣懬樱F(xiàn)在卻能與新同學(xué)大膽交流。難道這不是變化嗎?
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我終于深刻理解到了這句話的含義。知識(shí)海洋多么廣闊浩渺,而我們也要面臨更大的困難。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“,時(shí)光是有限的,知識(shí)是無窮的。初中生活是上帝賜給我們成長(zhǎng)的禮物,所以我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取榮譽(yù),好好度過初中生活。初中生活是別樣的,還需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
別樣初中作文 28
曾經(jīng),我們總夢(mèng)想著快些長(zhǎng)大,但那時(shí)的我們,有誰知,成長(zhǎng)是一種自由的飛翔,一曲終了,人走茶涼。
如今,我們?nèi)缭敢詢,卻承受著壓抑的荒涼。慢慢的懂得,孤單的前奏,是瞳孔里開始有蒼白的側(cè)臉,孤單的最后,是倒影掩蓋了流逝的青春。同樣,也明白了有話想說的時(shí)候沒人聽,有人聽的時(shí)候卻無話可說才是真正的寂寞。
花季雨季里飄著的.細(xì)雨,演繹著一場(chǎng)客串的戲。而我們就是戲的主角,在這部戲中,一直刻意地表現(xiàn)自己,結(jié)果卻游離不出結(jié)局。
沒人能告訴我們,傷感不是永遠(yuǎn),而是錯(cuò)與對(duì)的交換。不知道,荒蕪了一片的,是凋零的春天,還是,我們的思念。只知道,或許這一秒我回頭了,你卻走開了,抑或是下一秒你回憶了,而我,錯(cuò)過了。淺淺的睡眠,沉沉的夢(mèng)幻,醒來,你已在彼岸。于是,在寂靜秋夜中望穿秋水,在湖畔輕吟愛無悔。
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是撿拾那些明媚的憂傷。如今,誰是誰,誰是誰,誰是誰的誰。誰為誰把滄海守到桑田,誰為誰把黑夜候到白天,誰為誰把青絲熬成白發(fā),誰為誰把青春耗成落花。
不斷夢(mèng)想,無數(shù)過往。
別樣年華,誰吟唱?
花樣憂傷,獨(dú)思量。
別樣初中作文 29
盼望著,盼望著,秋風(fēng)來了,秋姑娘邁著她輕盈的腳步,緩緩地來了。
秋姑娘悄無聲息地來到了我的故鄉(xiāng),仿佛還是炎炎夏日,我便迎來了秋高氣爽。
秋天是涼爽的。秋風(fēng)送給我們一陣涼爽,不像春天的風(fēng)那樣和煦,夏天的風(fēng)那樣炎熱,冬天的風(fēng)那樣寒冷。秋風(fēng)吹進(jìn)我們的心田。
秋天是金黃色的,瞧,大豆讓秋風(fēng)一佛,便露出金黃的笑容,玉米也裂開嘴露出金黃的黃牙,在笑嘻嘻地歡迎著人們的到來。秋是美麗的天上的殘?jiān)埔彩墙瘘S的?,那一排排的大雁排成整齊的“人”字的形狀,它們要走了,在這秋風(fēng)來臨之際,它們要和秋姑娘告別,飛到遙遠(yuǎn)的地方去了。秋姑娘也依依不舍,他要把最美麗的一面展現(xiàn)出來,讓萬物享受。秋是無私的
秋天是有趣的,撿起一朵落花,捧在手中,我們可以嗅到大自然的.芬芳清香,拾一片落葉,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。
秋是辛勤勞作的,莊稼地里,人們?cè)谛燎诘貏谧,他們(cè)诖禾觳ハ路N子,在這美麗的季節(jié)里收獲,是啊!一分耕耘一分收獲,只要在春天播下種子,那么在秋天,你便能收獲碩果累累。
我喜愛你故鄉(xiāng)的秋,喜愛你的天高云淡,喜愛你的無私奉獻(xiàn)。喜愛你那美麗的風(fēng)采。
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