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心靈的呼喚初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的心靈的呼喚初中作文,希望能夠幫助到大家。
心靈的呼喚初中作文1
現(xiàn)在是深冬,我討厭冬季,因?yàn)槟羌掳l(fā)生在冬季……眼前一片白:白色的大褂,白色的被單,白色的墻壁,還有那蒼白的面龐。
“過去吧,老太太要和你說話!备赣H用沙啞的嗓音說道。
我恍恍惚惚地走到床邊,腦子里一片空白,仿佛什么也記不清,剎那間好像又恢復(fù)了記憶:一幢灰色的三間平房矗立在風(fēng)雪之中,清晰地呈現(xiàn)在眼前……
小時(shí)候,我是在家住農(nóng)村的曾祖母家長(zhǎng)大的。那兒的冬天可真冷,西北風(fēng)總可以從祖母抹了又抹的墻縫中擠進(jìn)來。我一個(gè)人坐在冰涼的小板凳上,鼻子凍得酸溜溜的。每當(dāng)這時(shí)候,我總會(huì)伸出紅腫的小手喊著:“手捏捏,手捏捏!”
曾祖母或是在洗菜,或是在洗衣服,總會(huì)急忙把手在圍裙上擦擦,向我跑過來,用那又大又暖的手,輕輕地揉捏著我的手,她把我摟在懷里,像一條大棉被蓋在我的身上,我覺得自己是在春天的'田野里奔跑,陽光正暖融融地包裹著我,自己是世界上最最幸福的人!
現(xiàn)在,我倚在曾祖母的病榻前,任她撫摸著我的臉。那手雖然干枯,但依舊那么溫暖,仿佛要把她所有的愛都傾注在我身上。淚水像泉水般地從她那凹陷的眼眶里涔涔流出,和著我的淚,靜靜的流淌著,讓我最后再享受一次曾祖母的愛撫吧!
忽然,曾祖母的嘴唇動(dòng)了一下,我貼近她的嘴,“手捏捏……,手……捏捏……”曾祖母用微弱的聲音艱難地說。我再也控制不住,撲在她的懷里嚎啕大哭起來……
不!不要!不要曾祖母這么早就離開我!我心里拼命地喊,想對(duì)她說些什么,但又什么都說不出。漸漸地,她的手松開了,垂了下去。曾祖母走了,帶著對(duì)我無盡的愛和思念永遠(yuǎn)地走了,把孤獨(dú)和傷痛留給了我。
今年深冬,依舊很冷,每當(dāng)大雪紛飛的寒冷日子,我總會(huì)想起曾祖母的“手捏捏,手捏捏”……
心靈的呼喚初中作文2
現(xiàn)在是深冬。我討厭冬季,因?yàn)槟羌掳l(fā)生在冬季……眼前一片白:白色的大褂,白色的被單,白色的墻壁,還有那蒼白的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉,一雙慈愛的眼睛。
“過去吧,奶奶要和你說話……”父親干澀的聲音使我的心不由的一顫。
我恍惚的.走的奶奶的床前,腦子里一片空白,仿佛什么也記不清了;一剎那,好像又恢復(fù)了記憶:
小時(shí)候,我常常到奶奶家過冬,那兒的冬天可真冷。我一個(gè)人坐在冰涼的板凳上,鼻子凍的酸溜溜的。每當(dāng)這時(shí)候,我總會(huì)伸出紅腫的小手喊著:“手捏捏!手捏捏!”
奶奶或是在洗菜,或是在洗衣服,總會(huì)急忙把手在圍裙上擦擦,向我跑來,用那雙又大又暖的手輕輕地揉捏著我的手,我頓時(shí)暖和起來。
現(xiàn)在,我倚在奶奶的病榻前,任她撫摩著我的臉。那手依舊是那么的溫暖,仿佛要把她所有的愛都傾注在我身上,淚水不禁的從我的眼里流出來,和著奶奶的淚,一并流著,讓我再享受最后一次奶奶的撫愛。
忽然,奶奶的嘴唇動(dòng)了一下,我貼進(jìn)她的嘴:“手捏捏……手捏捏……”我再也忍不住了,撲到奶奶懷里:“不!不要!奶奶,不要這么早離開我!”可是奶奶還沒聽我說完就離我而去了,帶著她對(duì)孫女無盡的愛和思念走了…………
今年深冬,依舊很冷,每當(dāng)在大雪紛飛的日子里,我總會(huì)想起奶奶的“手捏捏!手捏捏……”
心靈的呼喚初中作文3
“眼睛是心靈的窗戶”,人們都這么說。是!從眼睛里可以透徹地看到最真實(shí)的內(nèi)心深處,善惡了然。有這樣一雙眼睛,它是純潔的、透明的、不帶絲毫的掩飾和虛偽,看到的只是渴望、希冀與喜悅交織在一起的心靈之網(wǎng)。
這是貧困山區(qū)里孩子的眼睛,這是一群因貧窮而綴學(xué)在家干農(nóng)活的`孩子的眼睛,這是一雙流露著空洞、迷茫,又交織著希望和憧憬著未來的眼睛。當(dāng)我在網(wǎng)上看到這組照片時(shí),我的整個(gè)心靈被震撼了,那一雙雙帶著復(fù)雜心緒的目光讓我至今記憶猶新。
這組照片是一個(gè)攝影記者在采訪貧困山區(qū)一戶綴學(xué)在家的孩子剛被接濟(jì)通知上學(xué)時(shí)所拍攝的。在一個(gè)火爐旁,攝影師拍到了兩張照片。一張是記者剛進(jìn)屋時(shí)拍到的一個(gè)十一、二歲的小孩蝸在火爐邊弓身燒火的模樣,被煙熏火燎成黑乎乎的臉蛋,滯呆的目光,稚嫩的小手捧著一把干柴。另一張是當(dāng)告知可以重返學(xué)校上課,他手捧新書弓身致謝時(shí)既欣喜又驚訝的樣子,那雙眼睛在爐火的映襯下顯得特別的明亮。
面對(duì)照片,我內(nèi)心很復(fù)雜,有憐憫有內(nèi)疚有羞愧。生活在大城市里的孩子不愁穿不愁吃,生活安逸,嬌生慣養(yǎng),父母整天還得千叮嚀萬囑咐著要好好學(xué)習(xí),卻有相當(dāng)一部分人只當(dāng)耳邊風(fēng),而山區(qū)里窮苦孩子卻要千求萬求著去上學(xué),往往只能換來一聲長(zhǎng)嘆或是父母帶著哭腔的一句話:“對(duì)不起!孩子!
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