【精】錯(cuò)過(guò)初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的錯(cuò)過(guò)初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)過(guò)初中作文1
人生最痛苦的事,莫過(guò)于錯(cuò)過(guò)了能理解自己的人。
——題記
千年前伯牙斷弦念子期的故事讓我從小就對(duì)知音充滿了渴求之情,我也夢(mèng)想著有一個(gè)人能夠懂我,讓我在奮斗的路上有一個(gè)心靈?康牡胤,我苦苦尋覓著,卻在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)了那個(gè)人,追憶當(dāng)時(shí)方知悔。
那個(gè)人是我曾經(jīng)的組長(zhǎng)。
我曾經(jīng)特別喜歡讀書,讀起書來(lái)什么事也不管,在別人看來(lái)相當(dāng)另類,甚至有人說(shuō)我是書呆子。我不理睬他們,用書筑成一座堅(jiān)固的城堡,將自己關(guān)在里面,我不出去,別人也無(wú)法進(jìn)來(lái)?墒窃谖业膬(nèi)心深處仍希望有人能理解我,可那人是誰(shuí)呢?我并不知道。
那天我坐在教室里看書,她匆匆地走進(jìn)教室,看到我的書,眼睛閃出明亮的光,圓圓的臉因剛進(jìn)入溫暖的教室而紅撲撲的,像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣喊著“啊!原來(lái)你也在看這本書!”她急忙在我身邊坐下,興沖沖地跟我說(shuō)著書中的情節(jié),語(yǔ)言、人物……在交談中我發(fā)現(xiàn),她懂我喜歡的作品,懂我喜歡的作家,她理解我在讀書時(shí)的種種感覺。我多年壓在心里無(wú)處訴說(shuō)的話,總于能夠一吐為快,那種對(duì)著理解自己的人傾述的感覺真的很好。
臨走時(shí),她興奮地對(duì)我說(shuō):“以后每周末咱們都去圖書館吧!”我?guī)缀跻獙ⅰ昂谩弊置摽诙,可是,多年與旁人疏離,又讓我對(duì)此有些懼怕和排斥,我囁喏到:“對(duì)……對(duì)不起,我沒(méi)時(shí)間!蔽铱匆娝壑械腵期盼一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來(lái),逐漸變成了失望,她吸了吸鼻子,輕聲說(shuō):“我知道了,不會(huì)再打擾你了。”她轉(zhuǎn)身,小跑著離開,我看著她的背影忽然有些后悔,想要做些什么卻又害怕邁出那一步,我覺得隨著她的離開,我也錯(cuò)過(guò)了多年來(lái)渴求的東西。
上了初中之后,我們便不再聯(lián)系。每當(dāng)我激動(dòng)地談?wù)撈饡鴷r(shí),別人臉上不理解的表情就像是一盆涼水,讓我清楚意識(shí)到不是所有人都會(huì)懂我,當(dāng)年錯(cuò)過(guò)她是個(gè)多么大的遺憾。
有些人,有些事,錯(cuò)過(guò)了便不會(huì)再來(lái),或許我和她的緣分還不夠。愿她以后能遇到理解她,不會(huì)錯(cuò)過(guò)她的知己,我也會(huì)在以后好好把握,不再錯(cuò)過(guò)。
錯(cuò)過(guò)初中作文2
看那晨曦籠云端,朝敦溢窗欞。原來(lái),這片鄉(xiāng)土,我并未錯(cuò)過(guò)。
——題記
小時(shí)候,我常被外婆牽著,披一身絢麗的彩霞,看那塘水幽藍(lán),葦影婆娑,荷蓋高擎,蓮花裊娜。當(dāng)我懷著一絲期待與不安踏上這片土地,不禁惶恐:我是否錯(cuò)過(guò)了院前那玉簪花的芬芳?
我踏上田壟,目光流連在一簇新菊之上。那白衣仙子就這般圣潔而清雅地綻放在天地間,素面朝天地笑著,不禁引人嗟嘆:“奴面不如花面好。”我輕撫花瓣,一股熟悉的溫膩觸感從指尖滑過(guò),那是童稚時(shí)衣領(lǐng)間抖落的草絲與花蕊!原來(lái)這一草一木,我并未錯(cuò)過(guò)它們的生機(jī)。
田野盡頭是外婆的家,那外公親手為我做的木秋千,竟仍在那兒“咿咿啞啞”地唱著古老而神秘的歌;秀遍g,我看到了那個(gè)笑靨如花的女孩,她的衣袖隨著秋千的起落而飄蕩。微風(fēng)乍起,她的腳丫輕盈地落在地面上,“蹴罷秋千,起來(lái)慵整纖纖手;露濃花瘦,薄汗輕衣透。”回憶仿佛初潮般一股腦兒涌上了海岸,拍打著我心靈的礁石。原來(lái)這兒的快樂(lè)與笑聲,我并未錯(cuò)過(guò)。
“在那兒干什么呢?快過(guò)來(lái)!”耳邊傳來(lái)外公熟悉的呼喊。我朝他走去,炭爐上的熱湯已沸騰,氤氳的水霧模糊了他的老花眼鏡!肮詫O女,快把這喝了。這老湯藥我可是熬了好幾個(gè)鐘頭呢!”看著嘟嘟囔囔的我,外公用他那深陷在鏡框里的小眼緊盯著我,嘴角卻早已揚(yáng)起了溫暖的笑容。原來(lái)這熟悉的慈愛,我并未錯(cuò)過(guò)。
故鄉(xiāng)的'一切以一支火苗的能量,稀釋了我內(nèi)心的不安,舒展了我的眉梢。這景,這人,這情,它們?yōu)槲揖幙椓艘粓?chǎng)蘊(yùn)久的、繾綣的美夢(mèng)。夢(mèng),仍在。
外公絮絮叨叨的聲音又傳來(lái):“自己去采點(diǎn)花瓣吧!你小時(shí)候不最愛把花搗進(jìn)湯藥里嗎?我的玉簪花開得正盛呢!”
花樹下的我心頭一亮,原來(lái)并未錯(cuò)過(guò),只待珍惜。
錯(cuò)過(guò)初中作文3
青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。與永恒的自然相比,人生只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
——題記
錯(cuò)過(guò)了春天的百花爛漫,我卻找到了桃花源的落英繽紛;錯(cuò)過(guò)了夏天的榴紅蟬鳴,我卻看到了西湖的映日荷花;錯(cuò)過(guò)了秋天的滿地黃花,我卻找到了彭澤的落霞孤鶩;錯(cuò)過(guò)了冬天的水天一色,我卻看到了深山的獨(dú)釣寒江……
不是一切錯(cuò)過(guò)都意味著失去
西施錯(cuò)過(guò)了越溪浣紗,而祖國(guó)卻因她得以光復(fù);鄭旦錯(cuò)過(guò)了吳宮繁華,卻得以自由地泛舟于西湖之上;昭君錯(cuò)過(guò)了風(fēng)暖鳥聲碎,卻換得大漢與匈奴相安百余年;玉環(huán)錯(cuò)過(guò)了堪比莫愁的平凡生活,卻得到了“上天愿為比翼鳥,下地愿為連理枝”的`承諾。
錯(cuò)過(guò)也是一種美麗
民國(guó)時(shí)期,一位書生愛上了一位富家小姐,在他們上學(xué)的幾年里,他們互通書信,交換言論,談古論今,情投意合;可小姐卻因?yàn)榧易鍓毫藿o了一位紈绔子弟,在最初的幾年里,她隨時(shí)準(zhǔn)備以死明志,直至?xí)捎H。幾十年后,他們各自的孩子長(zhǎng)大成人,小姐的丈夫已死,書生的妻子也已不在人世,他們的親人希望他們能再續(xù)前緣,書生也同意了,可這位小姐說(shuō):“我不同意,當(dāng)年我們?nèi)缗诺孽r花,而今我們像煮過(guò)的咖啡渣,都已垂垂老矣,何必還要在一起,既然無(wú)法擁有完美的婚姻,那就別毀掉那份完美的愛情!
既然無(wú)法在最初的日子里相親相愛,那就別毀掉以后的相思相戀。
我出生于內(nèi)陸小城,雖然無(wú)法看到馬頭琴悠揚(yáng)的大草原,也無(wú)法看到烏篷船畔的小橋流水,但我可以看到四季分明的變化,看那綠色的稻苗變成金黃的稻穗,看那湛藍(lán)的天空下靜謐的土地……
如果錯(cuò)過(guò)一份完美的愛情,就去鑄就一分完美的事業(yè),如果錯(cuò)過(guò)事業(yè),就去鑄就完美的親情。人生總會(huì)有那么多的錯(cuò)過(guò),這些錯(cuò)過(guò)總被人們藏于記憶的深處,不想也不敢去回想,可當(dāng)有一天拿出時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它早已變?yōu)殂@石,我們能夠做的,便是把美好珍藏心頭,繼續(xù)前行!
錯(cuò)過(guò)初中作文4
人的一生總都是忙于“奔跑”,從不會(huì)停下來(lái)慢慢欣如賞,從而錯(cuò)過(guò)了很多值得去留意的風(fēng)景,如果你靜下,會(huì)得到許多不同的感悟。
風(fēng)景優(yōu)美,這是只看外表,而那有靈魂而你發(fā)的美,需要你用心去感悟的。
清晨,我和家人去登山,那高聳的山仿佛在藐視我們的渺小不堪,于是,在此,我向它發(fā)出了挑戰(zhàn)。可是,一路上,家人僅僅在散步,談心,交流,還時(shí)不時(shí)的觀賞周圍,我在后面心急焚,切,不就幾顆破樹破草嗎?有啥好看的,想到這里,我便快步?jīng)_向前方,感受著風(fēng)從我耳邊刮過(guò),樹在我身后飛快倒退的快感。漸漸地,我氣喘如牛,坐在一塊大石頭上等待著家人的來(lái)到。漸漸地十分鐘過(guò)去了,一對(duì)有一對(duì)的幸福家庭從我身邊走過(guò),他們?cè)阪倚,在心與心之間的交流,一種不能用言語(yǔ)來(lái)滿足感在心中蔓延,恍惚間,我明白了,這叫幸福,望著他們漸隱的背影,身旁那一顆顆高大的松樹,五顏六色的花朵在默默地伴著他們前行,我明白了,山頂總有一天你會(huì)踏足,如果你忽略了身旁那一道道優(yōu)美可貴的風(fēng)景,那么你將會(huì)終身遺憾!
站在山的頂峰,俯視著山下茫茫的一片,依稀可見山下那蜿蜒的.山道,青青翠翠,回想在沿途經(jīng)過(guò)路過(guò)的一道道絢麗的的風(fēng)景線,別有一番滋味!
風(fēng)景,山高月明,綠影湖清,明媚的風(fēng)景;雨落窗前,楓葉飄下,灰暗的風(fēng)景。風(fēng)景,可大可小,可明可現(xiàn),可丑可美,獨(dú)一無(wú)二的靈魂正述說(shuō)著它自己的風(fēng)采。路途沒(méi)它作伴,豈不感覺寂寞?
人生如賽場(chǎng),一旦停下就代表了失敗,而沉浸與失敗中的我們,卻與那純潔的風(fēng)景擦肩而過(guò),正所謂,慧眼識(shí)好景,難道不是嗎?
錯(cuò)過(guò)初中作文5
望著窗外,樹葉在寒風(fēng)中吹得刷刷作響,好像寒風(fēng)一定要將葉折磨得點(diǎn)滴不剩才肯罷手。此時(shí),連大雁也棄它而去,往南飛了……
看著這景象,聽著這風(fēng)聲,心里難免會(huì)有一絲愧意。凜冽的風(fēng)吹來(lái),我的心也被帶向了遠(yuǎn)方,帶回了過(guò)去。
兒時(shí),在半夜三更的時(shí)候,整個(gè)村子顯得格外安靜時(shí),我哭了,哭得好大聲,于是奶奶將我背起,在壩子里不停地走,用慈祥的聲音哄我入睡。每當(dāng)人們告訴我這件事時(shí),總認(rèn)為她是應(yīng)該這樣做的?墒菂s不曾想到奶奶已經(jīng)勞作了一天,她累了。
如今,當(dāng)我奮斗在學(xué)習(xí)的前線上,奶奶卻成了我打雜的了。時(shí)常在廁所的一角有奶奶的身影。她彎著背,只聽見淅瀝嘩啦的水聲,兩只手臂來(lái)回的抖動(dòng)著。時(shí)常在早晨四五點(diǎn)鐘的廚房里,看見奶奶的身影。她在為我準(zhǔn)備早餐,手忙腳亂,整個(gè)廚房被她弄得熱氣騰騰,卻時(shí)常被油燙傷,被刀切傷。時(shí)常在我與爺爺?shù)牟粷M中看到她的'身影,但卻從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)這幾年她額前多了幾根銀絲,額頭多了幾條皺紋,她的臉也逐漸消瘦,就連她那時(shí)常被我緊握的手也像幾枝樹枝了……
而我,為奶奶做過(guò)什么嗎?看到如此的我,真是一絲厭惡。歲月的溪水邊,拾起了多少苦澀的詩(shī)行,我不曾為奶奶做過(guò)飯,我也不曾為奶奶送過(guò)傘,也不為奶奶洗過(guò)衣服……太多太多的事,我還沒(méi)做。
我不想再錯(cuò)過(guò),如今又是秋天了,奶奶又度過(guò)了一年,抓緊時(shí)間,不能讓時(shí)間老人笑話我,我也要為奶奶獻(xiàn)上 一頓美食,我也要為奶奶洗洗衣服,也要幫奶奶捶捶背,錘錘腳,為她削一個(gè)蘋果……
我看到了,夕陽(yáng)如此美麗,她慈祥地笑了。
錯(cuò)過(guò)初中作文6
眾里尋它千百度,驀然回首,原來(lái)有大好風(fēng)景在身后。
——題記
一個(gè)午后,我被難題纏身,便起身去了田間的小路。從路口走到路尾,一直苦想那道題的解法。百聊無(wú)賴之際,用腳踢了踢石頭,看它滾到路邊,眼前突然一亮,哦,一朵不知名的花開了。
我著魔似的走過(guò)去,蹲下,那淡紫色的花十分惹人憐愛,我不禁莞爾,順著目光我看到路旁竟開滿了這種小花,還有油菜花。心想:“春天來(lái)了啊,我剛才差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了什么——一道美麗的風(fēng)景嗎?”
我低垂眼簾,想到當(dāng)我向目標(biāo)前進(jìn)時(shí),那身邊的風(fēng)景豈不錯(cuò)過(guò)了。
心底一沉我又想到我的爸爸,那個(gè)有點(diǎn)禿頂?shù)陌职。初三,是地獄的一年級(jí),面臨中考,我整日在題海中游蕩,心煩意亂是,還對(duì)他發(fā)好大一通脾氣。每晚,我頂著雞窩頭去廚房找東西吃時(shí),總能看到溫溫的牛奶,我卻總是熟視無(wú)睹,坦然喝下去。哦,我忘了,是我的爸爸給熱的,真不知道他是怎么把準(zhǔn)時(shí)間的。有些愛太小,小到我?guī)缀跻雎运。血溶于水后看不見紅色,其實(shí)該在的一直都在的,而我卻選擇忽略它,忽略爸爸的愛。( )
茫茫題海中,我回首發(fā)現(xiàn),那寂靜黑夜,爸爸手捧牛奶那是一道風(fēng)景,一道我不該錯(cuò)過(guò)的'風(fēng)景。
繁華三千,易使人迷失方向,回頭望去,呵。原來(lái)在路的兩邊亦有無(wú)數(shù)不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。辛棄疾說(shuō):“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)一處風(fēng)景,就要珍惜另一處,不要讓它也成為錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,時(shí)光無(wú)涯,人生苦短,有些風(fēng)景是否錯(cuò)過(guò)呢?吳均說(shuō):“鳶飛戾天者,望峰息心……”我說(shuō),當(dāng)立足下,沿途風(fēng)景很美,不要輕易錯(cuò)過(guò),回頭去看看身后忽略的風(fēng)景。
錯(cuò)過(guò)初中作文7
不錯(cuò)過(guò)每一次挫折,這實(shí)在是一種奇怪的說(shuō)法。挫折令人沮喪、悲傷,甚至失去信心,為何還要說(shuō):“不錯(cuò)過(guò)挫折”呢?
誠(chéng)然,我們常因挫折而產(chǎn)生許多負(fù)面情緒,但挫折中也蘊(yùn)含著難以覺察的道理,如果能認(rèn)真反思體會(huì)挫折,找出產(chǎn)生挫折的原因,并從中有所吸取,這便能體會(huì)到不錯(cuò)過(guò)挫折的深意。
明代的大教育家王陽(yáng)明先生,一生致力于“格物致知”精神,為后世留下許多經(jīng)典,影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。
一天,他為體會(huì)“格物”的深意,搬來(lái)一張板凳,坐在院子里看竹子,想借此得出深厚的道理,但他連坐七天,除了頭痛別無(wú)所獲,最終王陽(yáng)明放棄了“格”竹子的方法。
但他并沒(méi)有因此灰心,而是從挫折中尋找方法:“格”竹子失敗,究竟是因?yàn)槲倚闹静粓?jiān)定,還是因?yàn)闆](méi)有從實(shí)踐入手,只是一味空想呢?最終他在挫折中探索出動(dòng)手實(shí)踐的真理,將其與理念相結(jié)合,得出“格物致知“的深意。
從挫折搭建真理,不僅需要我們有靈活變通的頭腦,更需要有堅(jiān)定的意志和自信心。愛迪生尋找合適的燈絲上千次,每次都認(rèn)真排查錯(cuò)誤,從挫折中找規(guī)律,最終找到了鎢絲;詩(shī)人賈島反復(fù)對(duì)比”推敲“二字,在一次次推翻自己的`挫折中成就千古名句,發(fā)人深;梁?jiǎn)⒊,康有為在“百日維新”變法失敗后,不甘放棄,即使流亡國(guó)外仍不忘祖國(guó),從一次次的挫折中探索救國(guó)的真理。
不錯(cuò)過(guò)每一次挫折,對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能十分困難?匆姶笕宋锏氖论E時(shí)心中感慨萬(wàn)千,自己遇到挫折卻容易放棄。其實(shí),這也正是走向成熟的過(guò)程,坦然面對(duì)挫折,不放棄所堅(jiān)持的正確的道路,縱然坎坷萬(wàn)千,微笑接納便是。
將人生中的挫折當(dāng)作是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,學(xué)會(huì)用心理解感悟它,讓挫折成為走向成功的基石!
錯(cuò)過(guò)初中作文8
當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一朵曇花的開放而黯然神傷時(shí),花園里那片嬌艷的玫瑰正在悄然綻放;當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一顆流星劃破夜空的景象而懊悔嗟嘆時(shí),身后那片夢(mèng)幻神秘的極光正在靜靜閃動(dòng);當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)生命中的一份美好而止步不前,捶胸頓足時(shí),未來(lái)那數(shù)不盡的幸福正在等待你的來(lái)臨。
也許那朵綻放的曇花會(huì)令你怦然心動(dòng),也許那顆劃過(guò)的流星令你心馳神往,也許那份錯(cuò)過(guò)的美好讓你心靈升華、靈魂干凈。但,那已成為過(guò)去,成為一種無(wú)法重來(lái)的瞬間。與其在錯(cuò)過(guò)的時(shí)光里猶豫徘徊,何不換一種心態(tài)去尋找多彩的'未來(lái)?
錯(cuò)過(guò)的,不必去留戀。有所失必有所得。昔日劉備曾寄身于荊州劉表處,劉表自知德才皆不如備,欲將荊州讓之,可備因與表同宗只故,堅(jiān)決不受。后諸葛亮言若得天下,必先以荊州為本,備乃猶豫不決,最終荊州被曹操以奸計(jì)所得。眾將感嘆錯(cuò)失取荊州之時(shí)機(jī)。備卻說(shuō):“吾雖然錯(cuò)失一城,但終不義于天下。”眾將皆服。后取荊州,收二川,百姓夾道歡迎。自此西蜀之地物阜民豐,與魏、吳形成三國(guó)鼎立之勢(shì),皆因劉備之仁德也。
所謂“塞翁失馬,焉知非!?試想,如果屈原因錯(cuò)過(guò)仁君明主而沉淪,又何來(lái)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的警世之言?如果李白因錯(cuò)過(guò)高官厚祿而嘆息,又何來(lái)“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的豁達(dá)心胸?如果魯迅因錯(cuò)過(guò)太平盛世而頹廢,又何來(lái)“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”的驚天一吼?
錯(cuò)過(guò),不意味著結(jié)束,而昭示著另一個(gè)開始。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了日出東方的磅礴之美我們可用日落西山的蒼茫之意而代之;因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了登泰山而小天下的豪邁之美,我們可用面向大海春暖花開的恬淡之意而代之;因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了人生中的一次美好瞬間,我們可以用積極向上的生活態(tài)度而代之。
人生的錯(cuò)過(guò)會(huì)有很多,但我始終記得:既已錯(cuò)過(guò),便不再留戀。
錯(cuò)過(guò)初中作文9
在我們走過(guò)的這一路上,有多少錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景?讓我們靜下心來(lái),仔細(xì)的想一想,其實(shí)往往我們不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)的,卻刻骨銘心,永難忘卻。
一只鳥在飛,它的母親在某個(gè)目的地等待它的到達(dá),它只知道母親在遠(yuǎn)方等它,卻不知道為什么。他風(fēng)雨兼程,想要迅速飛到它的母親那里。當(dāng)它找到母親時(shí),它向母親炫耀:媽媽,在這三天里,我飛了幾百里,我又餓又渴,羽毛也掉了一大半,我覺得我很堅(jiān)強(qiáng)!它的母親搖了搖頭說(shuō):是,你是很堅(jiān)強(qiáng),我承認(rèn),可是在你找我的這三天里,飛遍了整個(gè)森林那你知道這個(gè)森林里有幾條河流和幾個(gè)湖泊?它迷茫地?fù)u了搖頭,它的母親又說(shuō):孩子,太快的.速度會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)許多美麗的風(fēng)景!
在這篇故事里,是否有些人會(huì)像這里的小鳥一樣,在我們已經(jīng)走過(guò)的日子里,由于速度太快,錯(cuò)過(guò)了許多美麗的風(fēng)景?又有多少讓我們刻骨銘心,永難忘卻的風(fēng)景一次又一次地被錯(cuò)過(guò)?
人們?cè)谂c時(shí)間賽跑,不停地錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了桃花送走了雪花,春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過(guò)了浪花裂開心花,荷蓋展開青霞的夏;錯(cuò)過(guò)了稻木沾滿金露,樹木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過(guò)了白雪鋪滿山坡,水面凝結(jié)銀冰的冬。人們應(yīng)該在這樣的季節(jié),這樣的景色中踱步,來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,把我們的腳印停留在這里的時(shí)間在長(zhǎng)久一點(diǎn),一路的風(fēng)景,我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
如果說(shuō),有一場(chǎng)精彩的比賽或演出,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),有一次與家人或同學(xué)難得的團(tuán)聚,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),有一次可以展示或錘煉自己的絕好機(jī)會(huì),請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),有一段珍貴的友誼,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),有一次不會(huì)再來(lái)的機(jī)遇,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),
在我們以后的人生路上,不要因?yàn)橐粫r(shí)猶豫,一場(chǎng)誤會(huì),一次退縮,而錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景。因?yàn)樵谶@路上有著美麗的風(fēng)景,有的可以給予你很大的啟發(fā);有的可以陪著你走過(guò)千山萬(wàn)水;有的可以承載你抵達(dá)彼岸。
錯(cuò)過(guò)初中作文10
千山萬(wàn)水,萬(wàn)水千山人生中難免會(huì)錯(cuò)過(guò)許多。風(fēng)景如此,時(shí)間如此,人生亦如此。
風(fēng)景有很多不需要我們刻意去尋找,去發(fā)現(xiàn),也許不輕易間就錯(cuò)過(guò)了很多很多有趣的事情,錯(cuò)過(guò)花開花落,錯(cuò)過(guò)種子萌芽,錯(cuò)過(guò)落葉紛飛……看風(fēng)景并不是刻意去旅游的地方觀看,而是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于在平凡中去尋找最不平凡的瞬間,莫要因刻意而錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景!
讓我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找人世間的真、善、美。
時(shí)間匆匆一去不復(fù)返,就像《論語(yǔ)》中所說(shuō)的."逝者如斯夫,不舍晝夜’’時(shí)間是不等人的它如流水般永遠(yuǎn)不會(huì)停止。從現(xiàn)在開始努力一切都不會(huì)太晚不要因?yàn)椤昂诎l(fā)不知勤學(xué)早”而“白首方悔讀書遲”上天是公平的,它不會(huì)因?yàn)槟闶钦l(shuí)?而多給你一分鐘或少給你一分鐘。俗話說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!庇纱丝磥(lái)我們所擁有的財(cái)富是相同的,所以請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的不要去惋惜以前所失去的,珍惜每一分鐘,不錯(cuò)過(guò)每一秒。
讓我們擁有一個(gè)智慧的大腦,合理的去安排時(shí)間,不要使時(shí)間從手中溜走,一去不復(fù)返。
人生如戲,在這場(chǎng)戲還沒(méi)有結(jié)束時(shí)。請(qǐng)不要放棄,不要因?yàn)閭(gè)別的丟失,而對(duì)生活失去信心,我們要做到“不以物喜,不以己悲!背蔀橐粋(gè)胸懷開闊的人。因?yàn)橥谀氵z憾時(shí),反而會(huì)失去更多。既然如此不如重新充滿信心,充滿希望,重新開始。
讓我們擁有一個(gè)豁達(dá)的胸襟,一個(gè)積極向上的態(tài)度去對(duì)待每一件事不要再錯(cuò)過(guò)更多。
讓我們珍惜眼前不惋惜昨天,讓我們珍惜每一分每一秒,我相信我們會(huì)翱翔萬(wàn)里使我們青春更加飛揚(yáng)。
希望我們不要把“錯(cuò)過(guò)”變?yōu)椤斑^(guò)錯(cuò)”。
錯(cuò)過(guò)初中作文11
人生岔路口上,人們都不免停留、駐足思索:究竟哪一條路才應(yīng)是正確選擇?決定一瞬間,便產(chǎn)生了過(guò)錯(cuò)與錯(cuò)過(guò)。
人們通常會(huì)為錯(cuò)過(guò)而懊惱不已,而懊惱中卻又錯(cuò)過(guò);人們也常常會(huì)為過(guò)錯(cuò)煩躁不已,而煩躁中卻又過(guò)錯(cuò)。所以,猛然回首時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn):過(guò)錯(cuò)與錯(cuò)過(guò)本是交錯(cuò)相連,互相包含,而他們本身,卻又是不存在。
例如一條丁字路口吧,不妨假設(shè)我們從“1”方向來(lái),就將該前往“2”,抑或是“3”?選擇其一便注定要錯(cuò)過(guò)另一邊風(fēng)景,人生道路從不允許我們后退。但以一處風(fēng)景去換另一處風(fēng)景,誰(shuí)人能說(shuō)這是一種過(guò)錯(cuò)?
或許你會(huì)問(wèn):若選擇路途上恰沒(méi)有風(fēng)景又如何呢?我回答是:不可能。
人生旅途上,任你怎樣行走,總有些風(fēng)景。繁盛,抑或是荒涼;芳草,抑或是鮮花;情景總沒(méi)有好壞之分,不同人自有不同看法。再說(shuō)錯(cuò)過(guò),又是否太過(guò)無(wú)知?
人生就是這樣,正如古人所告訴我們,有得便有失,這是不可變更事實(shí)。但我覺得,得與失相交換,也就抵了去,有得亦無(wú)失,這都是一直存在。
所以,綜上 所述,過(guò)錯(cuò)與錯(cuò)過(guò)可否有這樣一個(gè)算式?過(guò)錯(cuò)+錯(cuò)過(guò)〉0。即使說(shuō),得失相抵后,或變虛無(wú),或有得無(wú)失。就像作家寫故事一般,完美結(jié)局只能是千篇一律,令人印象淺淡;而起伏過(guò)程,和略帶辛酸笑容才能吸引讀者一讀再讀。
既如此,在人生道路上便不要再去追尋錯(cuò)過(guò)岔路,不要在駐足沉思那些所謂過(guò)錯(cuò)。我所相信,是認(rèn)定事,便努力去做好,不管是否選擇了艱辛,目標(biāo)都應(yīng)被追趕并最終被實(shí)現(xiàn)。剩下了那些本無(wú)謂思考,掠過(guò)了回頭尋找風(fēng)景時(shí)間,抬頭時(shí)會(huì)突然發(fā)現(xiàn),人生大路,是如此寬闊和漫長(zhǎng)。
有那么那么多岔路上還標(biāo)明“未知”,卻為何總在“求證”?
邁開你修長(zhǎng)雙腿,它會(huì)帶領(lǐng)你前行、前行……
時(shí)間不會(huì)允許你停留,機(jī)遇正催促你前進(jìn)。一路上如此多風(fēng)雨景色,不必只沉溺于眼前吧?在向前走一些吧!會(huì)有一天,在某一條岔路上,你會(huì)如此感嘆:
原來(lái)未知世界,比我們猶豫中錯(cuò)過(guò)與過(guò)錯(cuò),要精彩得太多。
錯(cuò)過(guò)初中作文12
落葉飄蕩,時(shí)近秋末,天氣愈來(lái)愈冷。北風(fēng)瑟瑟,落葉樹的葉已所剩無(wú)幾,綠草早已泛黃。秋,過(guò)了它的鼎時(shí)期,走向衰敗。
打開門,寒風(fēng)迎面襲,不由打了個(gè)顫兒。忙緊了緊外套,才踏出家門。走在路上,也都是個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。路邊的常青樹似乎也被凍得暗淡了幾分,落葉樹的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般,令人感到甚是蕭瑟。
呼口暖氣在手上,撮一撮,等著車。無(wú)聊起來(lái),便四下里張望,卻只有滿眼的冷寂。正要失望,一小簇純白進(jìn)入了視野。嗬!是野菊。那貼著墻的一個(gè)角落里,一簇野菊正歡喜地開著。尚若不仔細(xì)看,還真會(huì)將它與墻看成一體。可再細(xì)看,卻又有了了不得的發(fā)現(xiàn)。
那野菊,開得真是熱鬧,一朵挨著一朵,看天的,俯地的,側(cè)過(guò)來(lái)同行人打招呼的。潔白的花瓣,淡黃的蕊,往下是翠綠的莖葉,絲毫沒(méi)有沾染周圍的蕭蕭氣息。它就這樣在我的眼前閃爍,蹦跳,仿佛是一只倔強(qiáng)的精靈,不畏風(fēng)的打壓,挺著胸膛,歡歌著,舞蹈著。
我不禁被它蓬蓬勃勃的`生命力迷住了,它是那樣地充滿著活力,似乎想要征服整個(gè)世界。我仍覺意猶未盡,想看著燃燒,看著它璀璨。忽覺得似乎不那么冷了,那是我的心已被點(diǎn)燃。
寒冷的天,有了它的點(diǎn)綴,也會(huì)不再寂寞寒冷。
丁立梅在書中寫道:“生活最好的態(tài)度,原不是馬不停蹄地飛奔,而是不辜負(fù)!睂(duì)此,我深感贊同,生活的趣味本就是一件件小事的堆疊,積累。何為歲月,實(shí)是一條開滿鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊,但也有些人,卻能時(shí)時(shí)贊頌生活的美好。
為何?是不錯(cuò)過(guò),不錯(cuò)過(guò)一株草,一朵花,一個(gè)人,一件事,不錯(cuò)過(guò)每一場(chǎng)春暖花開,每一場(chǎng)秋寒葉落,不錯(cuò)過(guò),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
錯(cuò)過(guò)初中作文13
那次在平陽(yáng)舉行的市排球比賽,因?yàn)楦改概挛业⒄`學(xué)業(yè),遲了一天才讓我赴賽。
進(jìn)入了排球隊(duì)已有一年多的時(shí)間,放學(xué)后、暑假、寒假,大家都聚在一起參加訓(xùn)練,各個(gè)隊(duì)員之間都結(jié)下了深厚的友誼,仿佛是一個(gè)大家庭,缺少了誰(shuí)都不行。
那天是周五,上午大家一起趕到了平陽(yáng),下午正好有一場(chǎng)決定性的比賽,那時(shí)我并不在場(chǎng),沒(méi)有為她們加油、吶喊,我在學(xué)校里頻頻看表,到比賽時(shí)間段時(shí),心里總是祈禱著她們都發(fā)揮出色,懷著忐忑不安的心理上課,害怕她們沒(méi)有發(fā)揮好,本來(lái)對(duì)手的實(shí)力是不及我們的,但是最終我們卻打輸了,可能心理的壓力太大了,導(dǎo)致應(yīng)有實(shí)力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。我非常后悔為什么沒(méi)有選擇去比賽,而是上課,上課錯(cuò)過(guò)了還可以再補(bǔ),但是比賽錯(cuò)過(guò)就再也沒(méi)有辦法彌補(bǔ)了,并且我們一路走來(lái)也非常不容易,從曾經(jīng)市直屬里無(wú)名次到現(xiàn)在獲得資格去全市比賽,機(jī)會(huì)實(shí)在是千載難逢。我現(xiàn)在非常后悔當(dāng)初怎么沒(méi)有堅(jiān)持與父母談?wù)勛屛胰①悺?/p>
因?yàn)樘珤炷畋荣,?dāng)晚就抵達(dá)平陽(yáng),聽教練說(shuō):“你沒(méi)有來(lái),真可惜,如果你上場(chǎng)的話,氣氛肯定就沒(méi)有那么緊張了!钡诙,聽?zhēng)讉(gè)隊(duì)友都說(shuō):“你昨天為什么不在?你不在我們都配合不好,特別緊張。昨天大家都太慌張了,動(dòng)作僵硬,肯定是你不在的原因,場(chǎng)面都興奮不起來(lái),一片沉寂!蔽衣犞樕想[藏不住的內(nèi)疚,心里滿是后悔、自責(zé)。如果沒(méi)有錯(cuò)過(guò)比賽,也不會(huì)錯(cuò)過(guò)上場(chǎng),也許就能更好地代替其他人擔(dān)任一傳的位置,接扣球是我的強(qiáng)項(xiàng),在訓(xùn)練時(shí)就顯現(xiàn)出來(lái)了。如果有了我,這一點(diǎn)基本不用擔(dān)心了。如果昨天我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)比賽,而是在現(xiàn)場(chǎng)為她們喝彩、鼓勁,也許就不只是今天這個(gè)成績(jī)了。從此我就更加關(guān)注這個(gè)注重團(tuán)體配合的.項(xiàng)目了。
雖然我這次錯(cuò)過(guò)了比賽,但是在接下來(lái)的比賽中我發(fā)揮得很突出,挽回了一些這場(chǎng)比賽造成的損失,這讓我的心里也好受了一些。
錯(cuò)過(guò)初中作文14
十四歲時(shí),我明白到什么是失去。
在我十四歲時(shí),奶奶去世了,這是我第一次遇到的與親人分離的事情。我整天沉浸在失去奶奶的悲痛之中,坐在奶奶的藤椅上,望著窗外灰蒙的天空,我在不斷思考著,企圖尋我人生的意義。
與親人的愛,不該錯(cuò)過(guò)。我多么想再一次擁抱奶奶那單薄卻寬廣的`雙臂,多么想再一次親吻奶奶那蒼老卻紅潤(rùn)的臉龐,多么想再一次牽著姐姐那粗糙卻溫暖的雙手,可惜,奶奶已永遠(yuǎn)與我分離了。愛一個(gè)人,就不應(yīng)該錯(cuò)過(guò),不要等到失去,才后悔當(dāng)初愛的錯(cuò)過(guò)。
飛逝的時(shí)間,不該錯(cuò)過(guò)。大雨過(guò)后,盡情在草地上玩耍,采摘鮮花贈(zèng)予家人;深秋時(shí)節(jié),浪漫地拾一黃葉,為父母的文件做一書簽;在家人疲累的時(shí)候,溫馨地遞上熱茶;在朋友傷心的時(shí)候,真心地給予安慰。在大自然、家人以及朋友中感受著時(shí)間的飛逝,是人生中最有意義的事。光陰似箭,日月如梭,雖然我們不能把握時(shí)間,卻不能錯(cuò)過(guò)它,錯(cuò)過(guò)這份最易失去的財(cái)富。
生命,更不該錯(cuò)過(guò)。生命是上天賜予我們?nèi)祟愖钯F重的禮物,它屬于我們,我們應(yīng)以擁有它而自豪。遇到挫折時(shí),要努力尋找出路,就如同在黑暗中要尋找光明,不要輕易放棄生命。我們應(yīng)把握生命中的每一分、每一秒,即使不能使之充實(shí),亦不能錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)感受這份人生最珍貴的禮物的機(jī)會(huì)。
過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾,錯(cuò)過(guò)是永遠(yuǎn)的遺憾。愛、時(shí)間、生命這一切一旦錯(cuò)過(guò)了,將永遠(yuǎn)不能回去,讓人重新再來(lái)。
十四歲那年,我還明白到什么是珍惜,什么是錯(cuò)過(guò)的遺憾。奶奶的藤椅不再搖晃,窗外的天空已是透明澄澈,我也尋找到人生的意義——不該錯(cuò)過(guò)人生,要活在當(dāng)下。
錯(cuò)過(guò)初中作文15
一山夜雨,打濕了微弱燈火中若隱若現(xiàn)的古槐,不由感嘆,原來(lái)我從未錯(cuò)過(guò)……
十幾戶古老的人家散落在半山,村口一株清瘦古槐,在秋意正濃時(shí),我與家人來(lái)外婆家小住。漏夜披覽,滿心荒寒,抬眼向窗外看去,唯有槐樹古老的枝干在風(fēng)雨中飄搖;比~輕顫,蒼勁的枝干此時(shí)也顯得有些瑟縮。細(xì)雨微渺,朦朧了村口的古槐;夜色清寒,徒留槐樹清瘦孤獨(dú)的剪影。窗內(nèi)的我,心中也不由泛起一陣悲哀,為那槐樹嘆息,也為自己錯(cuò)過(guò)那一樹槐香嘆息。未關(guān)好的木窗送來(lái)幾許嗚咽秋風(fēng),無(wú)聲刮進(jìn)心的原野,吹散了嘆息……
枝干嶙峋,樹葉墨綠,槐香素雅。那時(shí)正是七月,純白的槐花綴滿枝頭。在山間行走的老人腳步大多極緩極慢,走過(guò)蓊蓊郁郁的山路,仿佛一路踏香而來(lái)。不知名的鳥兒雀兒停駐在槐樹上,如泉水激石般的泠泠鳥聲落滿枝頭,也落滿寂靜的山林。古槐葳蕤,在釅釅的時(shí)光中流露出一股從容不迫的祥和,深色槐葉也呈現(xiàn)出歲月沉淀的厚重感。微風(fēng)起,純白的槐花與四溢的槐香落滿衣襟。溫和日光下,亙古的光陰在槐香中緩緩流淌……
一陣涼意吹散了飄忽的思緒,眼前的古槐依然在墨錠般的黑夜中筆直挺立著。黑暗與寒冷從未讓他低頭,歲月的`侵蝕也不曾讓他垮下,因?yàn)樗钪髂昊毕阋琅f!我的心中涌起一股奇異的平靜,仿佛聞見了若有若無(wú)的槐香……
原來(lái)我并未錯(cuò)過(guò),槐香中的古槐,寒夜中的古槐,竟都是生命中難以言喻的風(fēng)景。那我就站立成一株古槐吧,即使前方是寒風(fēng)冷雨,也別忘記來(lái)日的槐香。待我們走過(guò)千萬(wàn)重山水,待槐香再溢滿山林,再來(lái)這古老的槐樹下相逢話舊。
夜雨漸息,那株古槐仍在無(wú)邊夜色中留下孤獨(dú)執(zhí)拗的剪影,不由再嘆,原來(lái)我并未錯(cuò)過(guò)……
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