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嘗試作文初中15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的嘗試作文初中,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
嘗試作文初中1
母親愛花,尤其是牡丹,她說這是富貴花,能帶來“財(cái)富”!
花落去
這不,母親又不知從哪弄來幾盆牡丹,說一盆給我養(yǎng)。我本是滿口答應(yīng)的,奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風(fēng)中飄零著的完全不像牡丹的牡丹花,我想退縮了?赡赣H勸我說:“試試吧,不嘗試一下怎么知道呢?”我猶豫了一會兒,決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅(jiān)持去給它澆水施肥,期待著它的蛻變,可它遲遲沒有變化,在嘗試了無數(shù)種方法后,我再也忍不住了,想把它丟掉。媽媽卻阻止了我:“再試試吧,再等一等,總會開的!本瓦@樣,我決定再試試,再等等。
燕歸來
我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開花,忽然,幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看,原本晴朗的天空變得烏云密布,剛把窗戶關(guān)上,便是一場傾盆大雨。我擔(dān)憂的看向窗外,心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停,我便立即去看牡丹,可映入眼簾的`景象卻讓我驚訝地張大嘴巴,只顧著說:“花開了,花開了!眿寢屄劼曏s來,那株牡丹嬌羞地在風(fēng)中搖曳著它亭亭的身姿,幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭,說:“看吧!這就是嘗試過后的結(jié)果,你的努力付出并沒有白費(fèi)呢!”
獨(dú)徘徊
后來,牡丹開了,開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹,不禁陷入了沉思:如果我開始沒有決定養(yǎng)牡丹,如果我中途就放棄,把它給扔了,如果我不嘗試,那還能目睹得到這樣的美麗嗎?嘗試著去養(yǎng)牡丹、嘗試著學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試,也許它不一定會成功,但是嘗試了就一定會有一份不一樣的收獲,那是一份美好,一份成長。
也許母親說得對,牡丹能帶來財(cái)富,它讓我學(xué)會等待,學(xué)會在嘗試中成長!
嘗試作文初中2
太陽的火辣辣的熱量由空氣隱藏到人的體內(nèi),催著那汗水伴著仿佛是他化成的液體,緩緩流下,這場輸了。
我懷著落寞的心情散了場子,悶悶不樂地埋著頭,走回家中。爸爸躬著身子坐在沙發(fā)上,忽地,抬起頭,見到了我很開心,直立站起身拉著我的手,說:“來來,嘗嘗爸爸泡的.進(jìn)囗鐵又觀音吧!”進(jìn)口?”“我思索了片刻,心想:進(jìn)口應(yīng)該很好喝吧。我應(yīng)了。
我輕輕地將茶壺里的茶從口中均勻地流瀉出來,那淡綠色的漩渦里雜著幾片綠色的茶葉,一直在卷著,我靜靜等待,等待茶內(nèi)的平靜,也等待內(nèi)心的平靜。
終于,我舉過茶杯,輕輕地呷了一小口,一股苦澀的青青味道從舌尖略略漫延于每一處,我滿著嫌棄,狠狠放下茶杯,留下一個(gè)字"呸"便頭也不回地走了。
爸爸 ̄邊理著被弄:皺了的:布,一:邊喊:“等一下哦!再嘗試一次吧。”“我覺得這茶不好喝!還怎么嘗試!”是啊,你說的對,但你能不能懷著這茶很美味而嘗試呢?”爸爸的眼神中充沛著期待,我忍不住了,只好答應(yīng)。
爸爸將茶再次倒入盞中,輕晃了晃,又重回于茶壺里,倒入杯中,我期待著這次的轉(zhuǎn)變,又抿了 ̄口,這次雖又有些許的青酸,而后卻變得甘舌甜了。我滿意了!氨壬洗魏枚嗔。”一本正經(jīng)地我,略有保留的談。爸爸笑了。
“再嘗試一次,好嗎?”這回,是毫不分猶豫,我希望見證這茶從苦至甜的過程,爸爸于迂回了三分鐘,我迫不及待地喝了 ̄口,是清涼的風(fēng),是大爽悅的水,是冰冷的霜,我的世界,只因這些而美好。
爸爸見我一臉飄逸,便說:“這第一次是洗茶,將雜物浸去,第二次是醒茶,將茶之精華留下,第三次,則是最完美的呈現(xiàn)了!
我步入書房當(dāng)中,凝神想:如若只嘗了一次,沒有后兩次,變錯(cuò)過了;也許,我應(yīng)該如泡茶,喝茶一般,多多嘗試,在嘗試中找到真正的自己,以便成長。
或許,我依舊沒有贏,但我嘗試著去贏,只有在嘗試中累積經(jīng)驗(yàn),才能在嘗試中成長,成功。
嘗試作文初中3
大約在六年前,我跟著父母,第一次來到了上海,第一次來到了這繁華的大都市。在來上海的火車上,我想象著、憧憬著,那陌生而又神秘的上海。整整一夜,我興奮得合不上眼。
天明,我終于來到了上海。一走出火車站,一片繁榮的景象映入我的眼簾。一幢幢摩天大樓矗立在我面前,我仿佛置身于一個(gè)鋼筋混凝土森林中,連方向也找不到了。我第一次看到這種連我做夢都沒夢到過的景象。第一次來到上海,我就像一個(gè)闖進(jìn)玩具店的小孩子,所有的事物對我來說都是那么新奇,都是那么有吸引力,心中完全沒有陌生的感覺,倒是有種相見恨晚的心情。我覺得,上海正在用它那熱情的手臂歡迎我。父母順便帶我去了趟外灘。這難忘的第一次,讓上海這座國際化的大都市,徹底吸引了我。我走在外灘上,不停地環(huán)顧著四周,兩只眼睛對我來說已經(jīng)不夠用了,就生怕錯(cuò)過了什么。西面,是各式外國風(fēng)格的建筑,古老的氣息讓我感受到了上海的海納百川。而東面,則是一幢幢拔地而起的摩天大樓,它們正向我展示著上海的現(xiàn)代化,展示著上海的`飛速發(fā)展。
東方明珠,金茂大廈這兩座標(biāo)志性建筑我早已有所耳聞,可百聞不如一見,那種直刺云霄的氣勢當(dāng)時(shí)就讓我怔住了。尤其是東方明珠那“大珠小珠落玉盤”的意境真是名不虛傳,讓我嘆為觀止。我第一次親眼領(lǐng)略到上海的風(fēng)采。第一次來到上海,我就被它深深地吸引住了。
吸引我的不僅僅只是這些現(xiàn)代化的建筑與生活環(huán)境,更是這現(xiàn)代化背后的本質(zhì)——?jiǎng)?chuàng)造出這現(xiàn)代化的根源是什么?是知識。沒有知識,這里或許只是一片農(nóng)田;有了知識,才能創(chuàng)造出今天的奇跡!第一次來到上海,第一次領(lǐng)略到這由知識創(chuàng)造出的繁華,而在我那幼小的心中,也第一次立下了一個(gè)小小的志愿——好好學(xué)習(xí),用自己的雙手與智慧去創(chuàng)造上海的明天!
嘗試作文初中4
那是我第一次成功的嘗試,我十分高興。因?yàn)槲医K于克服了我曾經(jīng)認(rèn)為最難的事——打針。
我是個(gè)膽子很小的人,尤其在打針方面,每當(dāng)我看見那些打完針出來的小朋友都是嗚嗚大哭的時(shí)候,我心里就有種恐懼感。因此我就默默地對自己說:“千萬不能生病,即使生病了也不去打針!
有一天,我看見我的朋友彭香眾打針,我看見那尖尖的針頭,心里就發(fā)涼,彭香眾打完針出來后,我問他痛不痛,他說一點(diǎn)兒也不痛。他問我:“難道你生病的時(shí)候沒有打過針嗎?”我不好意思回答,轉(zhuǎn)頭就走,臉紅通通的,像是偷了別人家里的錢,被人當(dāng)場抓住一樣。
一天晚上,我不知不覺地把被子踢掉了,窗戶也沒有關(guān)好,我就覺得特不舒服。幸好奶奶半夜起來去小便發(fā)現(xiàn)我生病了,就急忙送我去診所。奶奶抱著我連電筒也沒顧上拿,就出門了。雖說是臘月晚上,可是奶奶的.汗就像雨一樣從頭往下滴,還冒著熱氣呢。在路上奶奶差一點(diǎn)就跌倒,終于到了醫(yī)生家,奶奶急忙上前敲門,醫(yī)生打開門,奶奶向他說明了情況,醫(yī)生就讓我們進(jìn)去了。醫(yī)生幫我量了體溫,說我發(fā)高燒了,必須打針。我說:“我不打針,我不打針!”奶奶溫和地對我說:“盼盼,聽奶奶的話,打針會很快好的,知道嗎?”“我就不打針,我寧愿吃藥也不打針!蓖蝗,我心里好像做錯(cuò)了什么,回頭看看奶奶那焦急而又懇求的眼神,想起這已過七旬的老人家一路背我來診所的情景,又看了看醫(yī)生準(zhǔn)備好的針,好像在向我展示它的厲害“敢不敢?”我痛下心來說:“打就打吧!
嘗試作文初中5
在生活中,有成功,有失敗,但更重要的是你是否有勇氣去面對,去嘗試這一切。就是那一次勇敢的嘗試,讓我有了自信和收獲。
記得今年的大年初一,我們?nèi)胰チ吮本⿷驯眹H滑雪場。第一次來到這種國際化的滑雪場,立刻給我?guī)砹诵迈r感,也是我期待已久的滑雪夢即將要成真了!
我迫不及待地步入這“冰天雪地”,就見成群結(jié)隊(duì)的大人小孩們在盡情地滑雪,有專業(yè)的,有非專業(yè)的,我們初次玩這種,為了安全,就選擇了滑雪圈。于是爸爸去租了一個(gè)雪圈,我們就在滑道下面長長的隊(duì)伍后面排著。仰望坡頂上,接連不斷地有人往下滑,不時(shí)地發(fā)出陣陣尖叫,不知道他們是害怕還是興奮?反正我的心理已經(jīng)害怕起來了,我能行嗎?但不去嘗試又怎能知道其中的.滋味呢?終于輪到我和弟弟了,我們緊緊抓住把手不敢放松,爸爸拉著雪圈上的繩子慢慢把我們送入陡坡往下面一推,“呼”的一聲,我們倆被推了下去,啊!這也太快了吧,簡直是俯沖下降!頓時(shí),陣陣風(fēng)迎面撲來,雪圈越來越快,不分頭尾地旋轉(zhuǎn)著,我和弟弟情不自禁地閉上了眼睛,感覺驚恐萬分,不停地尖叫著。圈底摩擦著滑道,“咔啦咔啦”地響,我感覺我的腳已經(jīng)軟的沒有知覺了,嘴巴張得老大老大的,整個(gè)身體快被甩出去似的。我不禁感嘆這輛“雪車”的排氣量真是大的驚人!等我們再睜開眼睛的時(shí)候雪圈已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停下來了,我頓時(shí)覺得沒什么好害怕了,反而覺得又好玩,又刺激。
我一次又一次不亦樂乎地往返,恐懼早已拋到了九霄云外,不知玩了多少個(gè)來回才戀戀不舍地分別。 這一次大膽地嘗試,讓我學(xué)會了勇敢,更讓我懂得了嘗試的真諦!
嘗試作文初中6
這個(gè)學(xué)期對我來說是多么的不一樣,在開學(xué)前一天,我興奮得難以入眠。我是一名插班生,一個(gè)羞澀怕生的人。那天晚上,我激動(dòng)又興奮,不斷猜想著開學(xué)的情景,整晚都難以入睡。
老師領(lǐng)我到一個(gè)班級門口,告訴我這是我的新班級,我隱隱嗅到空氣中的花香味兒,看著教室里說說笑笑的同學(xué)們,既是興奮又是緊張,手心微微出汗。我捏了捏自己的手,給自己打氣,老師微笑的帶我走進(jìn)教室,教師的溫和使我心中一暖。走進(jìn)教室的一瞬間,教室突然如靜止的水面般毫無波瀾,大家都奇怪的看著我這個(gè)插班生,那一雙雙探究的眼睛讓我鎮(zhèn)定的情緒一下子消失的無影無蹤,自卑和怕生像野草般在內(nèi)心瘋長起來。老師卻拍拍我的肩,鼓勵(lì)我做個(gè)自我介紹,我看著老師眼里的肯定,心里有了點(diǎn)底氣,迅速介紹了自己的.名字,愛好,“希望和大家成為朋友!蔽艺f完,講臺下便響起了響亮的掌聲。
我決定在新學(xué)期、新班級里嘗試交朋友,嘗試脫離自卑。于是上學(xué)第一天便早早的起床,換上干凈整潔的校服,梳洗完畢就騎上自行車來到學(xué)校。在走廊遇到新同學(xué),我微笑的打招呼,幫忙整理作業(yè)本,主動(dòng)幫同桌擦桌椅。所有的一切都使我心生美好,自信也一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來。
幾個(gè)同學(xué)在一起說說笑笑,我一個(gè)人在旁孤零零的,有點(diǎn)悵然若失,內(nèi)心給自己鼓了鼓勁,開口道:“你們在聊什么呀,能和我講講嗎?”幾個(gè)同學(xué)先是一愣,然后便親昵的招呼我坐過去,加入聊天陣營。彼此相互說笑,很是熱鬧,那刻我的緊張一掃而盡,嘴角不自覺上揚(yáng),由衷的感到開心。此后,我變得更加大膽,主動(dòng)給同學(xué)講題,主動(dòng)請教他人。小到借同學(xué)橡皮擦,大到相約放學(xué)回家,每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)展都使我興奮不已。
在新班級一段時(shí)間后,我的信心不斷增強(qiáng),與同學(xué)們相處也越來越自然。我發(fā)現(xiàn)只要你熱情友好的對待他人,他人便會溫柔待你。
這就是我的嘗試,嘗試交朋友,嘗試自信。未來也會不斷嘗試,嘗試留住生活每一份美好,每一份精彩。
嘗試作文初中7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了。成長路上的事情,有些已經(jīng)漸漸地遺忘,但第一次學(xué)習(xí)游泳時(shí)的情景讓我終身難忘。
那年暑假,爸爸為了讓我多學(xué)點(diǎn)防身技巧所以決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。盡管我心不甘情不愿,但還是得服從命令。當(dāng)天下午,我懷著既緊張好奇又忐忑不安的心情,磨磨蹭蹭地跟著爸爸來到武進(jìn)游泳館。進(jìn)了男更衣室換了衣服,走過拐彎處,映入眼簾的是一大一小兩個(gè)游泳池,大的是25m*16m標(biāo)準(zhǔn)游泳池,小的是15m*7m兒童游泳池。還有許多比我小的孩子也來學(xué)游泳?粗麄兣d致勃勃的樣子我的'心情也放松了許多,心想:他們比我小都能游得那么輕松,我肯定能超過他們。
一開始爸爸先教我浮起和呼吸的方法:身體放松,往前傾;仰頭吸氣,水中吐氣。大概在岸上練了半個(gè)小時(shí)爸爸就把我推下水,讓我在水里自己練習(xí)。我剛放松下來的心情又緊張了起來,手腳不停地哆嗦!昂艉艉艉簟蔽以谒羞B續(xù)劃動(dòng),閉著眼睛使勁掙扎,鼻子嗆了好幾口水,掙扎了好一會兒后抬頭一看:“怎么回事?我怎么半天都沒有離開原來的地方呢?”這時(shí)爸爸走過來語重心長地對我說:“手腳并用,注意協(xié)調(diào),才能游得快和遠(yuǎn)!”“不要灰心,加油,你會成功的!”聽了爸爸的話我的信心百增,于是我聽著爸爸的提示:“注意收、翻、蹬、夾!”開始練了起來,我先把手伸出去往外扒,同時(shí)蹬出雙腳,然后把雙手收回做一個(gè)祈禱的樣子,同時(shí)把雙腳收回來。就這么一次又一次地練習(xí)著。我感覺自己在水中的動(dòng)作慢慢地協(xié)調(diào)了許多,速度也在慢慢地提高,我高興地把右手成“V”字形示意給爸爸看。噢耶!我終于學(xué)會了游泳!
這一天可真累啊,盡管回家時(shí)我像踩著棉絮在走路,但我心中卻樂開了花。這次嘗試不但鍛煉了我的信心和勇氣,還讓我感受到了勇敢的真諦。
嘗試作文初中8
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你,實(shí)力雄厚,在救援巨鹿城的起義軍時(shí),秦軍幾十萬人,而你卻只有幾萬人?赡銋s不畏那浩蕩的秦軍,你心中只有在秦王殘暴的統(tǒng)治下百姓的悲苦,他們的一聲聲嘆息,如刻刀刻在你心扉。你那憂國憂民的情懷使你只有一個(gè)念頭:推翻秦王暴政,讓百姓過上安居樂業(yè)的日子!你下令破釜沉舟,決定與秦軍決一死戰(zhàn)。你以一當(dāng)十,九戰(zhàn)九捷,大敗秦軍。卻不料你以武信人,我想叫你不要犯下和秦王一樣的錯(cuò),要重于人才,而你卻被一時(shí)勝利蒙蔽了雙眼。若我能走進(jìn)你的心里,我定叫你收攬民心!
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你始終沒想到,劉邦會先攻破咸陽,一怒之下,破關(guān)伐劉邦,卻設(shè)下鴻門宴,想趁機(jī)殺他。在宴席間,你有多次機(jī)會刺殺劉邦,我想讓你速戰(zhàn)速?zèng)Q,而你卻因婦人之仁,無視我的`建議,讓劉邦逃走。若我能走進(jìn)你的心中,定叫你鏟除劉邦這個(gè)禍患。
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你和大軍被漢軍包圍,心中充滿了悲傷,你心中憤憤不平,劉邦實(shí)力不如你,可又為何被他打倒?但你又不得不面對現(xiàn)實(shí),聽啊,漢軍唱起了楚歌,此時(shí)此刻,你是多么地想念家鄉(xiāng)啊!但你知道,你不能倒下,因?yàn)槟闶侵餍墓牵蝗粠啄旮冻龅男量喽紝⒏吨畺|流。你在屬下的保護(hù)下,逃到了烏江,那時(shí)你身邊的將士已經(jīng)所剩無幾了,你悲傷地想:將士們?yōu)榱宋叶鴳?zhàn)死沙場,而我卻渡江逃脫,茍且偷生,這叫我如何面對江東父老!我想勸你渡江逃命,來日再東山再起,為死去的將士報(bào)仇,而你卻一把淚水,在烏江自刎!若我能走進(jìn)你的心里,我定叫你東山再起!
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心里…
嘗試作文初中9
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),萬物生長,春暖花開,一切都是新的。什么事都讓人覺得有新鮮感。這不,在這個(gè)春天,我嘗試了一件新鮮事。
那天早晨,我看著媽媽熟練地把衣服一件件洗好,掛在陽臺上,我覺得媽媽特別能干,特別厲害。于是,我決定嘗試洗衣服。我請媽媽教我,媽媽對我說:“想洗好一件衣服,就得好好研究衣服哪里最容易弄臟,例如,袖口,領(lǐng)口等就要重點(diǎn)來洗!甭牭竭@里,我已經(jīng)按捺不住躍躍欲試的情緒了,很想自己嘗試一下。如果學(xué)會了洗衣服,就可以幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)了。既然要學(xué)洗衣服,那就得先掌握相應(yīng)的方法。在認(rèn)真聽了媽媽教的方法后,我還在網(wǎng)上查閱了一些洗衣服的小竅門,心里暗想:洗衣服也不是很難嘛!
等到全家都洗完澡后,我就興沖沖地來到洗澡間,開始我的嘗試。
我把衣服放到盆里后,再打了半桶水倒在盆里,然后放了一些洗衣粉,讓它浸泡著。過了十分鐘左右,我把衣服用力地揉了揉,就冒出了好多污水,但衣服上還是有沒洗凈的地方。我就用手慢慢地搓,可是依然沒有搓干凈,特別是有扣子的那些地方不好搓,手也硌疼了,真想就此不干了。但最終還是想洗好衣服的想法戰(zhàn)勝了想當(dāng)逃兵的念頭,我把衣服放在盆沿上,拿著衣服反復(fù)在盆沿上搓,果然這樣手不疼,扣子邊緣也洗干凈了。
看到還有其他地方的污漬沒有洗掉,我就又拿起肥皂在上面抹了抹,再用力地搓,可是這污漬就像跟我過不去似的,就是洗不掉。我又找來一把刷子,在污漬處橫刷刷,豎刷刷,黑水也隨之而出。雖然這樣是把污漬洗去了,可是衣服上卻被刷起了小毛球球,衣服也不好看了。唉!現(xiàn)在不夠熟練,只能這樣了。
隨后,我又用清水漂洗了三次,衣服總算是洗干凈了。我嘗試的這項(xiàng)“偉大的`工程”算是完工了。我看了一下我的“杰作”,干凈度還是不錯(cuò)的,可是美中不足的是那些“小毛球”了。
“革命尚未成功,我們?nèi)孕枧δ!”這次嘗試洗衣服,真是獲益匪淺呀!
嘗試作文初中10
天氣陽光明媚,灼熱的照耀在跑道上,陽光越來越旺,像是在提醒我,堅(jiān)持下去,你就光榮地通過這次跑步測試,堅(jiān)持是勝利。
那是體育課前一次今天動(dòng)人的嘗試,“xxx人呢?,趕快就位,”而我準(zhǔn)備就緒,心突然怦怦地跳了起來,腿有點(diǎn)軟,莫名其妙的緊張起來,體育老師跑在我們說,要比四圈,那時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)了雷聲和烏云的畫面,“四圈啊!我平時(shí)只跑得兩圈之余,不知道該怎么辦才好”,一群人像風(fēng)兒一樣從我面前飛過,我還在跟我的意志作斗爭。
而老師催促得跑快一點(diǎn),但由于天氣炎熱和身體無力的原因,我快要放棄了,想停下奔跑的腳步,所以走了幾步,我還不想放棄,最后時(shí)刻,繼續(xù)回到比賽的跑道上來。
我心里數(shù)的圈數(shù),下,最后幾步到了三圈了,堅(jiān)持啊,但我力不從心,在開始跑到最后半圈的時(shí)候,不行,我忍受不了胸口難受,腳無力的折磨,寄托的`喊了一聲,腳步也停了下來,過了一塊,我聽到對面?zhèn)鱽,鼓?lì)我,叫我堅(jiān)持下去的,叫喊聲:“xxx同學(xué)快點(diǎn)跑起來,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)過頭,原來是我同班的同學(xué),某某某”,由于他對我的鼓勵(lì),我不管胸口有多么難受,腳重的抬不起來的幻境,我仍然堅(jiān)信,只要自己的毅力還在,沒有什么做不到的事情。
這是我一長跑比賽嘗試,我要認(rèn)真對待,不辜負(fù)那位同學(xué)對我的鼓勵(lì)與支持。
四圈的最后幾步了,其他人都完成了,我在這不久到終點(diǎn)時(shí),同學(xué)們異口同聲的喊,加油,我到終點(diǎn)的,到終點(diǎn)了。心也跟著松解起來,還好,我不是最后一位通過這次跑步的測試;更加堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)說法了。
這次讓我明白,無論做任何事,只要堅(jiān)持信念,你就會達(dá)到你想要的目標(biāo),快打敗那些阻礙你走這條路的“壞蛋”。無論小事還是大事,都要努力嘗試一次,找出不一樣的自己。
不止一次,我努力嘗試著。
嘗試作文初中11
我向來就是一個(gè)比較害羞、內(nèi)向的男孩,跟別人說話都會臉紅,要是讓我上課在這么多同學(xué)面前發(fā)言,我是想都不敢想的。
可是,媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言,還說發(fā)言就可以證明上課真的在聽,就不會開小差,不會走神了?墒俏艺f什么也不愿意,因?yàn)槲倚睦锟傆形覔?dān)心的事情:“萬一說錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)會嘲笑我嗎?老師會批評我嗎?萬一我舉手老師不叫我,同學(xué)會笑我出風(fēng)頭嗎……”我估計(jì)這些擔(dān)心應(yīng)該是所有害羞的同學(xué)在舉起手前經(jīng)常會思考的.問題。
因?yàn)槲乙恢辈话l(fā)言,老師從來沒注意過我,我多么羨慕那些上課發(fā)言的同學(xué)。〉覜]有勇氣舉起我那裝了鉛的手,在班里,不發(fā)言的我,是個(gè)可有可無的角色。我心里充滿了悲哀。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師破天荒地叫了我,我“噌”地站了起來,像受到電擊般,茫然又害怕地看看四周,老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來。而我緊張地張了張嘴,卻沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。老師笑了笑,說:“不會,那就坐下吧!”我當(dāng)時(shí)恨不得把自己的嘴扯下來!這么關(guān)鍵的時(shí)候?yàn)槭裁凑f不出來呢?這樣多對不起老師啊!第二天上語文課,我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手!我想把手拉下來,可手卻依然挺立在那。我的心又有點(diǎn)忐忑了,怎么辦?老師的目光穿過“千山萬水”還是飄到了我這里,“孩子,你來吧!”我的臉一下子紅了,我小心翼翼地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地報(bào)了答案,老師高興地說:“很好!”我聽了驚喜地望了望周圍的同學(xué)們,有羨慕,有嫉妒……這種滋味太美妙了!我想:“原來發(fā)言也不那么可怕嘛!”
你聽,我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音?原來是我在發(fā)言!這時(shí),如果你問我害怕嗎,我可以大聲自信地告訴你:“舉手發(fā)言,讓我在嘗試中學(xué)會了自信,讓我在自信中學(xué)會了成長!”
嘗試作文初中12
成功在于多次的嘗試。無論是做什么,都很難一次就取得成功,一次就做得足夠完美。我們只有一次又一次的嘗試,一次又一次的積累經(jīng)驗(yàn),再將這些積累起來的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用起來,才有可能取得近乎完美的成功。
作為中學(xué)生的我們,正處于似懂非懂的年齡,所以,一次次的嘗試與創(chuàng)新對我們來說尤其重要。我們要勇于去嘗試并接受新事物,我們要勇于去嘗試克服困難過關(guān)斬將,我們要勇于去嘗試為父母分擔(dān)……我們要嘗試的太多,但是這些嘗試所帶來的結(jié)果,教會了我們成長。
就在今年的九月一日,我猶豫不決地來到這令我向往而又心生恐懼的校園,我向往著以后無憂無慮的生活,卻又因軍訓(xùn)這個(gè)項(xiàng)目的.嚴(yán)酷而感到畏懼。在訓(xùn)練的第一天,我們對所有動(dòng)作都不熟悉,個(gè)個(gè)都懶洋洋的,不愿與之配合,而教官一次又一次的悉心教導(dǎo),讓我們拾得了信心,我們開始不斷充實(shí)起來。第一個(gè)任務(wù)是站好站姿,抬頭、挺胸、收腹。我們個(gè)個(gè)都提起精神努力站直,教官也下來給我們輪流矯正姿勢。可誰知,才沒有幾分鐘,在烈日炎炎下的我們早就氣喘吁吁受不了了!雖然天氣很炎熱,可是“堅(jiān)持”這一信念讓我們克服了這一難關(guān)。我們留著熱汗,一次又一次地嘗試著標(biāo)準(zhǔn)姿勢,一次又一次地眩暈,一次又一次地堅(jiān)持……終于,通過這些不斷堅(jiān)持得來的經(jīng)驗(yàn),我們得到了教官滿意的答案!當(dāng)然,我們對自己更加滿意!
是嘗試將我們從滿地打滾變成走正步,是嘗試將我們從牙牙學(xué)語變成說正規(guī)話,是嘗試讓我們懂得了父母的關(guān)心與愛,是嘗試讓我學(xué)會了成長!
我們要不斷嘗試,因?yàn)樗鼤䦷Ыo我們歡樂,帶給我們成績,帶給我們成功!嘗試乃成功之母!讓我們迎著陽光不斷嘗試吧!
嘗試作文初中13
不止一次,我努力嘗試
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水,變成了微笑。
可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心不止一次我努力嘗試
我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出 “亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的.傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終有所得。
嘗試作文初中14
人的一生不會一帆風(fēng)順,更不會平平淡淡,第一次就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。
第一次彈琴,第一次上課,第一次自己過馬路,第一次晨跑,第一次……每個(gè)人都經(jīng)歷了許多的第一次,在我的心中,第一次晨跑久久無法忘懷。
這個(gè)學(xué)期,我跑步成績一直不如人意,我下定決心,星期六早上去晨跑。當(dāng)清晨的一縷晨光射進(jìn)我的房間,我已蓄勢待發(fā)了。我來到附近的工人體育場,只見那兒人挺多的,有老人,有青年人,也有幾個(gè)小孩。跑道全長400米,我心想:跑個(gè)三四圈吧!我的速度由慢到快,飛奔在跑道上,沒跑過半圈,腿就酸了,堅(jiān)持一下吧!我暗暗鼓勵(lì)自己,我似乎覺得自己再也跑不動(dòng)了,便放慢了速度,左腳往前跨一步,右腳向前躍一下。不知跑了多少米,我感到體力不支了,拖著沉重的.步子,喘著粗粗的氣,看著一位身體健壯的晨跑者健跑如飛。要知道我才跑一圈多,他都跑兩圈了,漸漸地我感到自己落后了,望著那些在前面跑的老婆婆,老爺爺也快超越我了,我知道他們不知跑了多少圈,天天都練習(xí)著,但是我要向他們證明青少年有無限的活力,我重拾信心,邁出一步又一步,慢慢地,我追了上去,立刻得意起來,一晃神,腳一滑,摔倒了,膝蓋被磨破了皮,火辣辣地疼著。"不跑了,不跑了!"我小聲嘟囔著,正準(zhǔn)備坐在椅子上休息。
“小朋友,摔疼了,不想跑?”一位年長的晨跑者,停在了我的身旁,關(guān)切地問,“中國有句古話,在那里跌倒,就從哪里爬起來。沒關(guān)系的,繼續(xù)跑吧!”爺爺?shù)脑捁奈枇宋,我暗暗地給自己加油,剛才不愉快的事情立刻煙消云散。
天色更亮了,晨跑的人像潮水般,越來越多了,我剛想感謝那位老人,他卻已經(jīng)奔向了遠(yuǎn)方……好了,我也出發(fā)了!向著勝利不斷前進(jìn)!跑啊,跑啊,跑啊……
嘗試作文初中15
每一次,嘗試都帶給我全新的體驗(yàn),可這次的嘗試,也是如此令人難以忘懷!
我是一個(gè)膽小的女孩,做什么都不敢,可有一次,班級里要舉行詩歌朗誦比賽,我和周游準(zhǔn)備把握好這次機(jī)會,讓我們兩個(gè)大顯身手,我要超越自己、挑戰(zhàn)自己。
那天晚上,我找了一首好詩,和周游聯(lián)系好,并開始排練,我們選了一首適合六年級的詩“為男少少女們歌唱”,我們分好背誦的段落,并開始背誦,我和周游念著“我為少男少女們歌唱,我歌唱早晨……”讀完了我并提出了幾天建議“不夠熟、沒感情……”我們念了又念,可總是做不好,我們就想放棄,可我心里想了想:“不能放棄,這是一次鍛煉的機(jī)會,每一次都放機(jī)會溜走的話,是停留著的·,成長不了的……”我們又重新排練。我們堅(jiān)持不懈,從8點(diǎn)一直排練到10點(diǎn)?偹惚呈炝耍酉聛砭鸵檎乙魳,制作背景,我們分配好工作,周游找圖片,我來做ppt和音樂,一個(gè)小時(shí)后,終于完成了。這天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),總是會睡不著,心里想:“怎么辦,明天就要表演了!怎么辦呀?”
第二天,我們來到學(xué)校,排練2次就期待下午的表演了……下午,終于輪到了我們表演,一陣優(yōu)美的音樂從電腦里傳出,圖片也開始播放,我們并開始朗誦,我的臉燒得通紅,眼睛凝望著遠(yuǎn)方,根本不敢看同學(xué)們一眼,腳也在不停的顫抖,可后來,我完全沉浸在詩的世界里,眼睛炯炯有神,堅(jiān)定的望著遠(yuǎn)方,因?yàn)槲覐臎]有這么深情并貌的朗誦著,我一句,她一句,配上動(dòng)作,我就好像站在遼闊的草原,幾多顯眼的`鮮花真在開放。那就如我們少男少女一樣,真在成長……我們看的同學(xué)如癡如醉,等我們背完,一陣響喝行云的掌聲響了起來,令人震耳欲聾。終于,最后,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這真是一次挑戰(zhàn)自我的嘗試,他讓我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)過不斷的努力,才會開出鮮艷的花朵。努力就是上面不斷流動(dòng)的露珠,是我們的花朵開的更鮮艷,更燦爛!
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