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我的財(cái)富初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的財(cái)富初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的財(cái)富初中作文1
生活中。我們的經(jīng)歷有喜有悲。有失敗也有成功，但不論結(jié)果如何。經(jīng)歷都能給我們一定的啟示，豐富我們的人生。
那是一個(gè)寒冷的早晨，微弱的太陽(yáng)散發(fā)出的光讓人幾乎無(wú)法看清眼前的東西。更別說(shuō)起到讓人暖身子的效果。打車來(lái)到地鐵站附近，出租車把我放到離地鐵站口大約一百米的地方掉頭準(zhǔn)備離開。
我看著眼前這條兩旁種滿高大楊樹的路，兩旁的楊樹把太陽(yáng)那微弱的陽(yáng)光都遮住了，以至于有些看不清前面有什么。天上還掛著慘白的月亮，隱約還有幾顆稀疏的寒星掛在依舊黑漆漆的夜幕上，四周還時(shí)不時(shí)傳出幾聲夜貓和昆蟲的'聲音，雖然這到不至于使人害怕，但也使人渾身上下有股說(shuō)不出的不舒服。
突然，身后剛走的出租車又開了回來(lái)，一道淡黃色的光從出租車的大燈中射出。黑暗與一切不適等負(fù)面情緒全部被那光沖的煙消云散了。
忽然，心里莫名的產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭，他又回來(lái)干什么？這個(gè)念頭使我渾身直冒冷汗，我環(huán)視四周，靜悄悄的一個(gè)人都沒(méi)有，周圍的一切好像瞬間凝固了，我愣愣站在那里，仿佛被焊在地上，不知該干嘛。
正當(dāng)我為我的想法而不知所措時(shí)，車窗慢慢落下來(lái)，剛才載我來(lái)的司機(jī)是否把頭探出車窗，發(fā)車一陣爽朗的笑聲，接著帶著粗狂的北京口音的話也隨之響起：“哈，小子，我剛走就想起這一段路沒(méi)燈，你肯經(jīng)看不見路。這不就回來(lái)了，一看你果然站在這沒(méi)走呢。我這都把燈給你開了，你還不敢走��？”
我為剛才的想法慚愧難當(dāng)，一時(shí)間不知該說(shuō)什么好，愣愣在司機(jī)爽朗的笑聲中走向地鐵口，沒(méi)有去道謝，腦子里空空的不知道在想什么。
之后，每當(dāng)在酷熱的中午和燈火通明的大街上，腦中總會(huì)浮現(xiàn)出那爽朗的笑聲和璀璨的燈光，我認(rèn)為那出租車燈的光，比任何光都熱都亮。
這份明亮熾熱的財(cái)富我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底。繼續(xù)傳遞下去。
我的財(cái)富初中作文2
那天的秋風(fēng)糾纏著落葉更糾纏著我的心。
唉！畫作又被老師罵了，一只寒鴉從我面前飛過(guò)，我的心冰到了極點(diǎn)。
回到家，我揚(yáng)手把畫板連同畫作一齊扔到墻角，頭也不回地跑走了。我發(fā)誓再也不碰，便“碰”地關(guān)上房門，淚水一滴一滴落下。我這么多年的努力，哎！不知過(guò)了多久，房門被輕輕推開，母親微笑著把我摟在懷中說(shuō)：“寶貝，別哭，一定要堅(jiān)持哦！”如今的我還有那份堅(jiān)持嗎？我握緊了雙手，知道該怎樣選擇了。
我挪向墻角，畫板好像盯著我，閃著他那雙撲靈撲靈的大眼睛。算了，再試一次吧！我捧起畫板，細(xì)致地一筆筆勾勒出輪廓，用鉛筆慢慢地、或深或淺地排列，間或用專業(yè)橡皮擦出高光。那樣的細(xì)致，縱使近今日的我也不敢輕舉妄動(dòng)。
從那以后，我每天都認(rèn)真地練習(xí)。閑時(shí)盯著自己的.畫瞧，覺(jué)得被線條糾纏，似乎有些透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)母親的話又浮現(xiàn)在我的腦海之中：“一定要堅(jiān)持哦！”就又重新抓起畫筆，埋下頭去。
天道酬勤，終于在我的堅(jiān)持下，那位曾經(jīng)批評(píng)我的老師也拍手叫好，說(shuō)我有繪畫天賦�？晌颐靼�，這可并不僅是天賦啊！
又學(xué)了國(guó)畫，悠悠從顏料盒里取出了花青與藤黃，擱在一起，加了水慢慢地調(diào)勻出滿意的顏色，微微一笑，筆走龍蛇，峰回路轉(zhuǎn)，跌宕起伏。妙！
如今，正所謂“柳暗花明又一村”，我豁然開朗，也許我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)油畫、碳棒畫、粉筆畫，也許都不會(huì)。無(wú)論如何，能得到堅(jiān)持這份屬于我的財(cái)富，我已經(jīng)很滿足了。
黑的肅靜、白的柔和；工筆細(xì)致、寫意大氣……
一色一線鋪心路，一點(diǎn)一滴悟堅(jiān)持。堅(jiān)持，將是我成長(zhǎng)路上最可貴的財(cái)富！
我的財(cái)富初中作文3
窗外，樹木蒼翠，百花盛開，鳥語(yǔ)花香……這是大自然的財(cái)富。而我，一個(gè)12歲的女孩，我也有屬于我自己的巨大財(cái)富。
我的第一筆財(cái)富是我那避風(fēng)的港灣——溫馨的家�！白寪�(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，擁有平安，擁有快樂(lè)，愛(ài)是不嫉妒，永遠(yuǎn)保護(hù)它……”我非常喜歡這首歌，因?yàn)樗隽宋壹业恼鎸?shí)情況：溫馨快樂(lè)。在家中，爸爸、媽媽、我，相親相愛(ài)，喜悅一起分享，憂愁一起分擔(dān)。多少年，我天天感受著爸爸媽媽的慈愛(ài)。家給了我寧?kù)o的樂(lè)園和自由的天空。在家里的每一瞬間，似乎都是幸福的永恒。擁有這個(gè)家，擁有關(guān)心我的爸爸媽媽，我覺(jué)得我是世界上最富有的人。
我的第二筆財(cái)富是我知己一族——我的同學(xué)和朋友。他們純真、開朗、陽(yáng)光般的笑臉能消融孤獨(dú)與煩惱。每當(dāng)我遇到難題了，同學(xué)會(huì)幫助我一起解決，當(dāng)我遇到不順心的事兒，朋友會(huì)安慰我，為我架起那通往快樂(lè)的彩虹橋。課余，我們一起唱歌、打球，歡聲笑語(yǔ)總圍繞在我們身邊。是我的同學(xué)、朋友讓我明白友誼的真諦，是同學(xué)和朋友讓我感到風(fēng)是那樣輕，天是那樣藍(lán)。
我的第三筆財(cái)富是我的.興趣愛(ài)好——我愛(ài)畫畫。我從幼兒園便開始學(xué)習(xí)畫畫，春來(lái)暑往，不知用去了多少畫筆，現(xiàn)在我繪畫的技藝有不少長(zhǎng)進(jìn)。我用畫筆描繪出春的生氣勃勃，夏天的炎炎烈日，秋的落葉飄飄，冬的茫茫白雪。我用畫筆謳歌自然的美麗，生活的和諧，家鄉(xiāng)鎮(zhèn)海日新月異的建設(shè)成就。畫著畫著，我的畫上了學(xué)校的櫥窗，畫著畫著，成功的喜訊不斷傳來(lái)。在一次繪畫大賽中，我在家人的指導(dǎo)與自己的努力下，獲得了一等獎(jiǎng)！我自豪，我驕傲，我擁有這樣一筆寶貴的財(cái)富！
清點(diǎn)一下自己的財(cái)富，我擁有家、朋友、愛(ài)好，我已經(jīng)很富有了。但我會(huì)更加努力，去創(chuàng)造更多的財(cái)富，去迎接更美好的明天！
我的財(cái)富初中作文4
古人常說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”書籍就是我的財(cái)富。 因?yàn)榱擞锌破諘�，我擁有了許多科學(xué)知識(shí)�？破諘亲罴训闹R(shí)補(bǔ)品，能讓空虛的心靈變得充實(shí)。讀《可怕的科學(xué)》，能感到科學(xué)的神奇與有趣；品《時(shí)間簡(jiǎn)史》，能明白地球的過(guò)去與未來(lái)；看《果殼中的宇宙》，能知道宇宙的神秘與無(wú)盡。觀《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》，能品到微觀世界的萬(wàn)千變化、讀科普書，能讓我擁有無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，能讓頭腦變的靈活。
因?yàn)橛辛诵≌f(shuō)，我感悟到了美好的精神品質(zhì)，懂得了許多生活道理。品味奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾勇敢無(wú)畏的精神所贊揚(yáng)；迷戀在羅貫中的《三國(guó)演義》里，我佩服劉備、曹操的求賢若渴，為諸葛亮的神機(jī)妙算而驚訝；讀《愛(ài)的教育》，我知道了要熱愛(ài)自己的'祖國(guó)；讀《根鳥》，我知道了人不能放棄自己的理想。讀小說(shuō)，能讓我明白做人的品質(zhì)和道理，給予我享之不盡的精神財(cái)富。
因?yàn)橛辛斯旁?shī)，我擁有了幸福與快樂(lè)，坦然與寬容。打開書卷，和白居易一同坐在草地上，品“綠蟻新醅酒”；跟著陶淵明一同來(lái)到桃花源，超然世外，欣賞那“桑竹美池”；隨劉方平坐在小院中，抬頭看星感受著“春氣暖”；和韓翃在河邊坐著 ，抬頭望月，感受著“月華”；跟皎然在城中行走，種“籬邊菊”；隨劉禹錫一同感嘆劉備的“天地英雄氣”讀詩(shī)，能讓我多一份紛雜中的釋然，品詩(shī)品人生，讓我陶醉在精神財(cái)富之中。
總而言之，言而總之，看一個(gè)人窮與富，不在于他的穿著及口袋中的鈔票，而在于他的精神財(cái)富，沒(méi)有精神財(cái)富者即使家財(cái)萬(wàn)貫也有花盡的一天，而有精神財(cái)富者即使窮到孤身一人，也能打出一片天地。所以，一定要多讀書，多讀好書。
我的財(cái)富初中作文5
不經(jīng)過(guò)挫折，怎知道路之坎坷；不經(jīng)過(guò)磨練，怎知意志之堅(jiān)強(qiáng)；只有在人生道路中與苦難交鋒，才知苦難也是一種財(cái)富。
苦難可以折磨人，使人痛不欲生；苦難也可造就人，使人成為偉大的成功者。
我國(guó)西漢史學(xué)家司馬遷。曾受過(guò)令人引以為恥的宮刑，但他并沒(méi)有因此而消沉。在牢獄中，他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，同苦難作斗爭(zhēng)，最終歷盡艱辛撰寫成“史家之絕唱”——《史記》，成了我國(guó)著名的史學(xué)家。苦難對(duì)于司馬遷來(lái)說(shuō)，就是一種財(cái)富。
唐代的大詩(shī)人李白，一生抑郁不得志，“安社稷、濟(jì)蒼生”的抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，宦途失意，常受排擠。面對(duì)這種苦難，他不嘆不怨，在“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈中，暢懷大飲，揮毫潑墨；他不卑不亢，在“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的`傲骨中，把酒臨風(fēng)，長(zhǎng)劍嘯天。一代詩(shī)仙，橫空出世。英名永存，萬(wàn)世景仰。對(duì)李白來(lái)說(shuō)，苦難是他的一種財(cái)富。
盡管我們現(xiàn)在依然傲視一切，盡管我們現(xiàn)在和從前一樣內(nèi)心脆弱，害怕失敗，害怕挫折。但仔細(xì)想一想，人生途中不可能是一帆風(fēng)順，暢通無(wú)阻。要是那樣人生就顯得單調(diào)，只有苦難挫折的加入，才為人生這張白紙?zhí)砩狭嗣利惖纳�，正因有了苦難的存在和挫折的警醒，生活才顯得斑斕，才顯得有真實(shí)感。因此，苦難對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種難得的財(cái)富。
我無(wú)法偉大，然而苦難卻讓我告別了平庸。感謝苦難磨練了我，解救了我，讓我在挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我在孤寂中學(xué)會(huì)微笑，讓我懂得了生活經(jīng)驗(yàn)，美的存在。即使在黃昏，也有晚霞的美麗�？嚯y對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種財(cái)富。
為了使我們的生活不顯得空虛，為了讓我們的生活多一些光彩，我們需要經(jīng)歷一些苦難。正如作家劉墉所說(shuō)：“讓我們一起尋找一個(gè)苦難的天堂�！币�?yàn)榭嚯y對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種財(cái)富。
我的財(cái)富初中作文6
每個(gè)人都有自己的財(cái)富，而我最寶貴的財(cái)富就是寬容。
曾幾何時(shí)，我因?yàn)檫^(guò)于較真，往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他人大動(dòng)干戈，所以總是和別人搞不好關(guān)系，生活中一直缺少陽(yáng)光�！瓣庯L(fēng)怒號(hào)”成為我生活的主旋律。
夏日的一天，外面驕陽(yáng)似火，樹葉都被曬蔫了，可是我還要來(lái)上課，坐在這個(gè)像火爐一樣的教室里埋頭寫作業(yè)。突然鋼筆堵住了，可作業(yè)堆積如山。大熱天里我的`心情本來(lái)就煩躁，拿起鋼筆使勁一甩，糟糕！一大滴墨水濺到了同桌的白襯衣上。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，連連道歉。他見我如此不安，卻淡然一笑，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)添了一朵小花吧�！蓖高^(guò)同桌那坦然的目光，我知道了什么是寬容。
天剛剛亮，我早早地來(lái)到了學(xué)校，在擁擠的校園小路上跑著，一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下。本以為這下完了，對(duì)方肯定會(huì)大動(dòng)干戈。我忙轉(zhuǎn)過(guò)身，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”就在這一剎那，我們的目光碰到了一起。他的回答出乎了我的意料。“對(duì)不起的應(yīng)該是我，打斷了你前進(jìn)的步伐�！蓖瑢W(xué)友善的笑容，我明白了什么是寬容——它是一種雅量，也是一種風(fēng)度，更是我寶貴的財(cái)富。
這些生活中的小事一次次告訴我：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
在公交車上，一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子坐在我的旁邊，那孩子“哇哇”地哭著，哭得我心煩意亂，我對(duì)他們母女倆產(chǎn)生了極其厭惡的表情，整車的人都同我一樣。車子慢慢地向前行進(jìn)，一個(gè)急剎車，我身子向前一晃，那對(duì)母女也是。那孩子“哇哇”地一聲吐了，臟物正好濺到了我的身上。我頓時(shí)火冒三丈，剛想去指責(zé)那母女倆，可腦海中出現(xiàn)了同桌原諒我、同學(xué)不責(zé)怪我的場(chǎng)景，我的火氣一下消失了。我面帶微笑說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，并拿起紙巾擦那孩子身上的臟物，之后又擦了擦自己身上的，車上的乘客都注視著我并豎起了大拇指，此時(shí)此刻我特別高興，終于體會(huì)到了寬容的樂(lè)趣。
寬容，是一種優(yōu)雅，是一種修養(yǎng)，是一種心態(tài)，也是我人生寶貴的財(cái)富，它將會(huì)伴隨我一生。
我的財(cái)富初中作文7
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！辈恢挥X(jué)，冬天已悄然來(lái)到了我們的身邊，周圍的一切都被白雪覆蓋，似乎披上了一件厚厚的衣裳。瞧，那屋頂已被白雪埋沒(méi)，那池面也已結(jié)成冰，那松樹的枝椏也被積雪壓彎這周圍的一切都悄無(wú)聲息地?fù)Q上了冬的主題。
下午，我去公園，公園中的人少之又少，映入我眼簾的是一片片積雪，我仿佛置身于冰雪世界中。公園不再那樣生機(jī)，多的是幾分沉積；公園不再那樣綠意，多的是幾分寒冷。冬季吞噬了公園中的植物，侵蝕了整個(gè)公園。這不禁讓我感到一絲悲傷。
走著走著，我來(lái)到了一課松樹前，這是一棵看似不起眼的松樹，卻又十分吸引我的眼球。被積雪壓彎的枝干顯得那么滄桑，不再像當(dāng)初那樣有生機(jī)，高而粗的樹干寫滿了歲月走過(guò)的痕跡。被積雪覆蓋的松樹猶如一個(gè)歷經(jīng)歲月的折磨的老人，正要走向生命的盡頭。
而然，正在我感慨之際，一堆積雪從樹枝上落了下來(lái)。那是松樹在反抗！在與積雪斗爭(zhēng)，在于磨難斗爭(zhēng)。頑強(qiáng)的松樹不屈于被積雪覆蓋。盡管厚厚的積雪壓彎了他的枝椏，但是并沒(méi)有壓垮他，他的'精神還在，頑強(qiáng)還在，他還在斗爭(zhēng)，還在拼搏，還在反抗。他盡可能地抖落身上的雪，展現(xiàn)那周圍僅有的一絲生機(jī)，他在重獲生機(jī)，重獲新生。
在這沉寂的周圍中，我看到了生機(jī)，看到了松樹的頑強(qiáng)與不屈的精神。人生路上，哪能沒(méi)有磨難，挫折，正如這積雪一樣，會(huì)壓倒你，但我們不能屈服，不能被擊垮，要敢于斗爭(zhēng)，敢于反抗，正如這松樹一樣。挫折會(huì)有的，磨難也會(huì)有的，但我們不能被它們擊垮，我們要戰(zhàn)勝它們。
冬天過(guò)后，就是春天。黑暗的背后，就是光明。
在別人眼中，這可能是一棵普普通通的松樹，但在我眼中，他是寶貴的財(cái)富，他教會(huì)了我頑強(qiáng)拼搏，教會(huì)了我與挫折斗爭(zhēng)。他是我精神上寶貴的財(cái)富，永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我繼續(xù)走著，走向春天，擁抱財(cái)富。
我的財(cái)富初中作文8
每個(gè)人都渴望擁有財(cái)富。有人認(rèn)為財(cái)富是萬(wàn)能的金錢；有人認(rèn)為財(cái)富是珍貴的友誼；有人認(rèn)為財(cái)富是寬容的心靈；還有人認(rèn)為財(cái)富是自然的美麗……；而毅力，就是我特殊的財(cái)富。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的七月里，正值酷暑，我與家人同行來(lái)到遠(yuǎn)近聞名的無(wú)錫惠山。從山腳抬頭望去，山峰直插云霄，山頂似乎遙不可及。我一鼓作氣，開始了此次的爬山之行。起初，身心十分放松，絲毫沒(méi)有懈怠之意。漸漸地，身體越來(lái)越疲憊，從輕盈轉(zhuǎn)變?yōu)槌林�。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，此時(shí)的我已勞累不堪，拖著足有千斤重的步伐一步一個(gè)臺(tái)階的“龜速”前進(jìn)。我不敢看前方的臺(tái)階，因?yàn)槲遗驴吹竭�未走完的路我會(huì)沒(méi)了勇氣；我更加不敢回頭看后面的漫漫長(zhǎng)路，因?yàn)槲遗驴吹阶约鹤哌^(guò)的路會(huì)沒(méi)有底氣。是繼續(xù)往上爬，還是選擇放棄？這時(shí)，我看見了在自己身后的游客已超越了我，從我的身旁擦肩而過(guò)。他們就像一個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士，層層疊疊的石階仿佛就是腳下的泥丸。我被他們的行為所激勵(lì)了，立刻站了起來(lái)，重新踏上爬山的旅途。這次，我咬緊牙關(guān)，無(wú)論是酷暑的炎熱還是登山的疲憊都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。汗水浸濕了我的衣衫，太陽(yáng)燒灼著我的身體，豆大的'汗珠從額頭上劃過(guò)。我用辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的毅力凝聚成一架通往成功的橋梁，這個(gè)橋梁的彼岸就是我一直在努力攀登的終點(diǎn)——山頂。
山頂上，微風(fēng)習(xí)習(xí)。涼爽的風(fēng)拂過(guò)了我滿是汗的臉龐；拂過(guò)了我濕漉漉的衣角；同時(shí)，也拂過(guò)了我感悟至深的心。我俯視著山下微小的行人與景物，在徐徐涼風(fēng)中領(lǐng)悟出了別樣的道理：毅力，何不是我特殊的財(cái)富？
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