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五味初中生活作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的五味初中生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五味初中生活作文1
有人的生活像陽(yáng)光,溫暖燦爛;有人的生活像詩(shī)篇繽紛美麗;有人的生活像蜜糖,甜甜蜜蜜……我的生活像五味瓶,具酸甜苦辣于一身。
酸
一天中午,我和弟弟在看電視,我想看我最喜歡的佳鷹卡通?晌疫@個(gè)調(diào)皮的弟弟卻跟我唱反調(diào),說(shuō):“我要看少兒頻道!蔽覀冋l(shuí)也不讓誰(shuí),搶著“寶貝”——遙控器,媽媽見(jiàn)狀大吼:“徐喬,你當(dāng)姐姐應(yīng)該讓著弟弟!”我一聽(tīng),那是多么的.難受啊,鼻子一酸,氣沖沖地跑到房間,鎖上門(mén)。為什么媽媽老是順著弟弟?我的心里猶如打翻了醋壇子一般。
甜
成績(jī)單出來(lái)了,考了一百分的我快樂(lè)得樂(lè)不可支,一路哼著歌兒回到家里,神秘兮兮地問(wèn)媽媽:“猜猜我這次考了多少分?”“看你這開(kāi)心的樣兒,肯定考了個(gè)好成績(jī),是一百分嗎?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“猜對(duì)了!”媽媽滿意地說(shuō):“今晚我?guī)闳コ院ur!”海鮮,我的最愛(ài),當(dāng)時(shí)別提我有多高興了!
苦
“唉……”一口氣從我嘴里長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆出,“這次回家老媽肯定又會(huì)給我做“超級(jí)苦瓜”了。老師也真是的,考得這么差,還要人家拿回去簽名!被氐郊,媽媽好像已經(jīng)知道我的成績(jī)了,故意給我潑冷水:“這次你考得怎么樣,錯(cuò)題可要抄30遍呦!”果不其然,這份“超級(jí)苦瓜”就這樣送到我面前了。我只好暗暗叫苦。啊,手好麻啊。命苦啊,命苦啊!
辣
一天,我在試我新買的雪紗裙子,看著鏡中美麗的自己,我簡(jiǎn)直把自己當(dāng)成白雪公主了!我裝作優(yōu)雅地走到奶奶面前,強(qiáng)忍著興奮,問(wèn):“奶奶,您覺(jué)得好看嗎?”奶奶一看哈哈大笑,差點(diǎn)把肚子笑壞了,“哈哈,徐喬把衣服穿反了!”頓時(shí),我臉上感到火辣辣的。這場(chǎng)面多羞人啦!
瞧,我的生活就像五味瓶一樣,一應(yīng)俱全。
五味初中生活作文2
我的生活就像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,多姿多彩。其中在我整個(gè)舞蹈經(jīng)歷里就裝滿了這五種味道了。
酸和咸
我在一年級(jí)就加入了學(xué)校舞蹈隊(duì),可是快兩年的訓(xùn)練了,還是沒(méi)有被選中去表演,一直都是陪練的。每次看著隊(duì)友們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)高高興興地出去演出,我心里酸酸的。為什么還沒(méi)輪到我參賽呢?想著想著,眼淚開(kāi)始不爭(zhēng)氣的流出來(lái)了,我清楚地記得那種味道咸咸的。
辣
因?yàn)橐恢睕](méi)被選中,覺(jué)的自己很不爭(zhēng)氣。于是我就開(kāi)始一個(gè)人努力默默地練習(xí)者,別人休息了,我還是堅(jiān)持訓(xùn)練。那段時(shí)間,我睡眠不足,上課沒(méi)有一絲精神,可一想起舞蹈的事就立馬有了精神,那時(shí)的味道辣辣的。有一團(tuán)紅紅的火在燃燒著,并不斷告訴自己,一定要努力,再苦也要堅(jiān)持下去。
甜
經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)星期拼了命的努力練習(xí),我中終于得到了回報(bào)-在一次很重要的.比賽中我被選中了。那天晚上我高興的睡不著。雖然這對(duì)一些經(jīng)常被選中的人來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了!
那時(shí),我心里甜甜的。
苦
在這幾個(gè)比賽前的星期里,我們每天都是辛苦的。早上比任何人都起得早,因?yàn)槲覀円缇殹Un間操、中午我們都要練。下午放學(xué),我們也要訓(xùn)練到很晚,會(huì)到家還有一大堆的作業(yè)等著我。
我們每天都腰酸背痛,有一種說(shuō)不出來(lái)的辛苦。
甜
甜,它又到來(lái)了。
這次,我們迎來(lái)了比賽。比賽前,我興奮得靜不下來(lái),心像只小兔一樣。比賽了,我努力把自己最好的一面展示出來(lái)。最后我們以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名!這種甜讓人難忘!
生活就是這樣,多姿多彩。打翻這個(gè)五味瓶,用心去感受生活,就能體會(huì)生活的真理。
五味初中生活作文3
初中生活像什么?像一個(gè)酸、甜、苦、辣、咸所匯集的五味瓶,讓我時(shí)時(shí)刻刻品味著多彩的初中生活。
“一二一,一二一”,炎炎烈日下回旋著我們響亮的口號(hào),那一聲一聲的吶喊聲都是由我們的汗水所凝聚的,一天天刻苦的軍訓(xùn),在剛開(kāi)學(xué)就讓我們這些初一新生,嘗到了初中生活的辛酸,而就是這種讓人記憶深刻的酸,在以后的生活中會(huì)成為學(xué)習(xí)的“?汀。
花兒香,蜜兒甜,五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的記憶中,最甜的時(shí)候莫過(guò)于老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。一次歷史課上,老師就大加表?yè)P(yáng)了我一番,這時(shí),我的'心中就像灌了蜜一般甜。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我雖然不贊同說(shuō)學(xué)習(xí)是苦的,但我也不得不承認(rèn)在今后的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作業(yè),緊張的課程,無(wú)一不體現(xiàn)著這個(gè)“苦”字。晚上做完小山般的作業(yè),抬頭一看,已近九點(diǎn),還要溫習(xí)本天的功課,溫習(xí)完功課,已經(jīng)十點(diǎn)多了,兩個(gè)眼皮像壓了千斤的巨石,想睜也睜不開(kāi)。一覺(jué)睡到天明,又要開(kāi)始新一天的生活。我相信,有了這種苦的付出,才會(huì)有甜的回報(bào)。
說(shuō)到辣字,人們難免會(huì)想起紅似火的朝天椒,其實(shí),五味的初中生活也帶一點(diǎn)點(diǎn)辣味。記得有一次,語(yǔ)文課上爭(zhēng)論一道題,都爭(zhēng)得面紅耳赤,也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果,最后發(fā)展到吵了起來(lái),還是老師制止了這一場(chǎng)面。
至于咸嘛,就體現(xiàn)在體育課上了。同學(xué)們積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),奮勇拼搏中那咸咸的汗水伴隨著我們。咸也許就是五味中的最后一味吧!
這五種不同的味道,匯集成了我精彩豐富的初中生活,它們相互聯(lián)系,指引我刻苦學(xué)習(xí),走向成功的彼岸!
五味初中生活作文4
初中生活是多姿多彩的,就像一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱有。
酸
剛進(jìn)入這個(gè)班時(shí),同學(xué)之間還不熟悉,與大家不認(rèn)識(shí)的我常常遭人排擠、暗算,為此我不知暗自流了多少淚。
剛來(lái)就輪到我值日,與我一起值日的××同學(xué)很不友善,我和他一起倒垃圾他故意走的很慢,把臟的垃圾住我身上撞,還用“不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友”來(lái)攻擊我,我當(dāng)時(shí)很難過(guò)。這時(shí)我想起了我們的六年級(jí),雖然教室不寬敞也不明亮,條件艱苦,但我們患難與共,從來(lái)不排擠別人,像一家人似的,直到現(xiàn)在感情還很深厚。我想:要是時(shí)光能夠倒流該多好,六年級(jí)的同學(xué),我想你們了。
咸
在初中這個(gè)人吃人的世界,我們必須得學(xué)會(huì)保護(hù)自己。前一段時(shí)間,不適應(yīng)初中生活,我經(jīng)常上演一些烏龍事件。洗碗時(shí)勺子掉進(jìn)了下水道,卡經(jīng)常不知在哪。這些都不算什么,更可惡的是每一回吃飯時(shí)總有人隊(duì),在這里,我簡(jiǎn)直是弱勢(shì)群體。晚上當(dāng)我睡在床上,回想起白天的種種事情,不禁感慨萬(wàn)千,兩行熱淚也忍不住流下來(lái),流進(jìn)嘴里,咸咸的。
辣
初中的.節(jié)奏永遠(yuǎn)那么快,不給人喘息的機(jī)會(huì),給人一種火辣辣的感覺(jué)。
我深深地知道既然來(lái)到了初中,來(lái)到了實(shí)驗(yàn)班就得跟上實(shí)驗(yàn)班的腳步,適應(yīng)快節(jié)奏的生活。在這里我覺(jué)得老師辦事都是風(fēng)風(fēng)火火的,從不拖泥帶水,讓人很爽。
苦
這里真得讓人感覺(jué)很苦。除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外,又增設(shè)了英語(yǔ)、政治、歷史、地理等課。除語(yǔ)、數(shù)、外以外,其余的課時(shí)間很緊張,老師上課講課,講完后會(huì)給你布置幾項(xiàng)課后作業(yè),壓得你喘不過(guò)氣。每天下課的時(shí)間都被大量的作業(yè)占據(jù)了,讓人覺(jué)得很苦。
甜
有苦就有甜,苦著苦著就嘗到了甜頭。與同學(xué)相處時(shí)間長(zhǎng)了,相處得融洽了,也漸漸習(xí)慣了中學(xué)生活,習(xí)慣了老師,習(xí)慣了“同桌”!我終于嘗到了集體生活的好處,體會(huì)到老師抓得緊的好處。體會(huì)到……
我的五味生活啊,我已經(jīng)愛(ài)上你了。
五味初中生活作文5
生活是什么?生活是一只實(shí)足的五味瓶。當(dāng)它不小心被打翻時(shí),是酸,是甜,是難過(guò)還是快樂(lè)?種種感受盡在其中,那滋味可真不好受。一眨眼,初一生活已成為記憶;貞浧鹜拢妥屛野殉跻簧畹乃崽鹂嗬币还赡X兒向你傾訴吧!
酸。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。同桌接過(guò)試卷,臉上溢滿了笑容:“耶!我95分呀!王冰城,你呢?”我的成績(jī)沒(méi)有他那么出眾,音調(diào)也降了幾分,垂頭喪氣地說(shuō):“我只有90分啊!呵呵!北懵耦^改正了。哪知同桌竟然向我炫耀起分?jǐn)?shù)來(lái),弄的我哭笑不得,心中酸酸的。
甜。一次達(dá)標(biāo)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)老師正陰著臉報(bào)成績(jī)。教師里彌漫著嚴(yán)肅的氣氛。同桌92分,他數(shù)學(xué)成績(jī)比我好這我心知肚明,我頓生哀傷之意,不禁嘆了口氣。誰(shuí)知老師的'一句話收回了我飄飛的思緒:“王冰城,97分!蹦且粍x那,空氣仿佛凝結(jié)了。我心里似有峰回路轉(zhuǎn)之感,高興得手舞足蹈,真比吃了蜜還甜。
苦。今天我是值日生。中午一下課,我們便七手八腳地忙起來(lái)。衛(wèi)生委員也在旁邊發(fā)號(hào)施令:“先掃地,再拖地。黑板用布擦得干凈一點(diǎn)……”我是最不擅長(zhǎng)做家務(wù)的,雖說(shuō)很努力,但也是手忙腳亂,只好求這個(gè)掃地快一點(diǎn),那個(gè)拖地干凈一點(diǎn),來(lái)補(bǔ)償自己的漏洞。一個(gè)中午“馬不停蹄”地工作,忙得我汗流浹背。但下午、晚上還要值日。一天下來(lái),我已經(jīng)累得苦不堪言了。
辣。英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí),老師讓我去收我那一組的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本,誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,——我還沒(méi)寫(xiě)完。但師命難違,我只好硬著頭皮去收聽(tīng)寫(xiě)本。一陣匆忙之后,我把聽(tīng)寫(xiě)本交給老師,自己便奮筆疾書(shū)了。誰(shuí)知這一幕卻被老師視為“作弊”,不分青紅皂白的狠批了我一頓,真是夠辣,辣得我眼淚都流出來(lái)了。
生活是一只五味瓶,免不了酸甜苦辣,要不然人們?cè)趺磿?huì)說(shuō)生活豐富多彩呢?我們只有勇敢地面對(duì)生活,挑戰(zhàn)生活,才能成為生活的強(qiáng)者。
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