【薦】誠(chéng)信初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信初中作文,歡迎大家分享。
誠(chéng)信初中作文1
雨嘩嘩的下著。我的面前紅受蒙的一片,在雨中爾無(wú)幫的鵠立著。
單位離家還有一段路,兄弟還等著我歸家給他慶賀誕辰這,偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的足步聲引伏了我的留神。一低頭,一個(gè)清秀的小女孩,撐著一把傘,睜著兩只晶瑩的眼睛望著我:“姐姐,沒(méi)帶傘嗎?”我點(diǎn)了拍板。 “我有傘,我迎你吧?”于是不禁分辯的`,她就把傘舉到了我頭上,于是我們便結(jié)陪言走在雨中!
我即交功了傘把小母孩返傘下拽了拽,二己徐慢地晨野的方向走往。父孩一路顯得很高興,她告知我,她在上小學(xué),學(xué)校在評(píng)“文藝小亮星她的獨(dú)舞取得了惡評(píng),很有盼望獲選呢。我看著她一路微啼的神色,使我也沾染到了她的快活。
在她的歡聲笑語(yǔ)中我很鈍到家了。望著她開口的笑容,我心面忽然有種莫名的激動(dòng),這真是個(gè)懂事的賴孩子那!我望著他匆匆含混的腹影,一股激動(dòng)促使我沖入雨中鳴回了她,我答她為什么要這么干那,是老師學(xué)你們的嗎? 小女孩微笑著說(shuō)不是 ,她告訴我他哥哥從小就愛(ài)扯謊不取信 當(dāng)初各哥哥犯了錯(cuò)在監(jiān)獄改革,哥哥告訴她,他最大的幻想就是要妹妹作個(gè)樂(lè)于助人,誠(chéng)信仁慈的佳孩子,她許可了哥哥所以就要做到哦,她俏皮的答復(fù)。
雨仍然不睹小,實(shí)愿望它能洗去這世間過(guò)剩的灰塵,還我們這樣一個(gè)光榮亮堂的世界!魯迅學(xué)生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,替我之標(biāo)也!誠(chéng)信,比金錢更具備呼引力,誠(chéng)信,比美貌更存在牢靠性,誠(chéng)信比聲譽(yù)更有時(shí)效性!”
誠(chéng)信,是春地的花兒,只有啟過(guò)花,才會(huì)結(jié)沒(méi)完善的碩果;
誠(chéng)信,是修房的泥漿,缺乏它的粘折,便不會(huì)有堅(jiān)固的大廈;
誠(chéng)信是動(dòng)物的沃料,不它的注進(jìn),就不會(huì)有茁壯的綠物。
是!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源一直的財(cái)產(chǎn);誠(chéng)信,是一種棄之不絕,用之不竭的智慧。
讓咱們守住誠(chéng)信的陣地讓誠(chéng)信之花壯麗綻開!
誠(chéng)信初中作文2
誠(chéng)者,天之道也;恩誠(chéng)者,人之道也。
孟子眼中的你是如此的神圣。千古西風(fēng)烈烈,翻過(guò)千萬(wàn)簌簌泛黃長(zhǎng)卷,你的身影穿透歷史,留下綿延未絕的佳話與傳奇。
三國(guó)時(shí)期,曹操一路兵馬行軍打仗,途中要穿過(guò)麥田一片,此時(shí)秋至,麥子黃熟卻無(wú)人收割。曹操便命眾將士過(guò)麥田時(shí)萬(wàn)分小心,踐踏麥苗者立即斬首示眾。偏偏曹操的戰(zhàn)馬小有失蹄,踐踏了一方麥苗,他立即拔劍揚(yáng)鞘作勢(shì)自刎,被手下將士攔住。思為一軍之統(tǒng)帥,曹操最終以斷發(fā)取代了斷頭,為軍隊(duì)做出了榜樣。在那個(gè)固守“身體發(fā)膚受之父母,不可毀傷”的時(shí)代里,你讓曹操斷發(fā)名義,折服了每一位將士。他劍鋒上閃耀著的,是你恒古不變的光輝——誠(chéng)信。
精誠(chéng)所致,金石為開。
只要竭盡全力地?fù)肀、擁戴你、信仰你,金石本性再頑強(qiáng)也敵不過(guò)你后天震天撼地的力量。于是你仿佛中野火中涅槃而來(lái)的`鳳凰,為萬(wàn)世歌頌,萬(wàn)人景仰。
漢高祖劉邦手下一名得力干將名曰韓信,早年雙親亡故、家境貧寒,只得于淮陰河邊垂釣,以魚換其他食物果腹。一日韓信運(yùn)氣欠佳,久釣而未得一魚,餓得臉色蒼白,虛弱無(wú)力。這時(shí)一位漂洗絲絮的老大娘見(jiàn)其幾乎昏厥,便把自己的食物分給了韓信。后來(lái)韓信成為劉邦的手下名將,仍不忘重謝老大娘的承諾,老大娘推辭不過(guò)只好接受恩謝。也許你就是韓信履行諾言所送出的千兩黃金的重量,沉甸甸,使人銘記于心。
誠(chéng)信,你是王道。中華文明如滔滔黃河水,源于神域,寬廣發(fā)揚(yáng)于大千世界,你是這股洪流中千年不滅的色彩與聲息。我們記得商鞅徙木立信,記得曹操斷發(fā)名義,記得韓信一飯千金,記得季札為信贈(zèng)劍……如今,只愿你能久駐,久駐于每個(gè)人心靈的轉(zhuǎn)角,久駐于生活細(xì)膩入微的深沉目光中,久駐于這個(gè)明暗綜錯(cuò)的世界,讓它多一些明亮,少些暗淡。
而這一切只因?yàn)椤\(chéng)信,你是王道。
誠(chéng)信初中作文3
山東省青島市鎮(zhèn)路小學(xué)六年級(jí)三班毛鑫我有一個(gè)哥哥,他是一個(gè)十分講誠(chéng)信得人。我哥哥認(rèn)為,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。城實(shí):作了什么事,要敢作敢當(dāng),要說(shuō)實(shí)話,不能有一句假話;守信:和別人約好要做的事,一定到做到。
就拿上一次的事來(lái)說(shuō)吧,我和哥哥約好了,周六上午9:00去書城,結(jié)果那天他們學(xué)校臨時(shí)通知,主持人訓(xùn)練(我哥哥是他們學(xué)校的小主持人哦~~),他急的要死,但他為了和我的一個(gè)約定,沒(méi)有去參加主持人的訓(xùn)練。
我和哥哥走在大街上,我發(fā)現(xiàn)他心神不定的,老是看表,就問(wèn)他怎么了,他只是笑笑,說(shuō)沒(méi)事。我懷疑的反問(wèn),他卻答不出來(lái),在我的強(qiáng)制逼問(wèn)下,他終于說(shuō)出了真相。我嚇了一跳!因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這次主持很重要,好像還關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù),就說(shuō):“那你怎么辦?”他還是笑笑。我又說(shuō):“你為什么不通知我?”他說(shuō):“找不到你,又怕你等不著,碰見(jiàn)壞人,所以……”
我們就這樣玩了一天,可我總覺(jué)得并不爽,總想哥哥回去后,會(huì)被老師怎么樣。如果老師讓他退出,哥哥就完了,因?yàn)樗娴氖窒矚g主持!我該怎么辦呢……?
直到事情的`第二天,我才得知,哥哥被老師罵了一頓,多虧了哥哥誠(chéng)心向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師才往開一面,讓哥哥補(bǔ)課。但是這幾天他總是精神恍惚,好象沒(méi)有睡醒似的。我想勸他,沒(méi)有用,他的脾氣太倔了,誰(shuí)的話都不聽(tīng)?磥(lái),只有靠他自己了。
雖然這樣,但我還是十分佩服我親愛(ài)的哥哥,因?yàn)樗偸悄苷\(chéng)實(shí)守信,他也有很多朋友;他的朋友們也很信任他。我一直都把思想品德老師的一句話:“幾年后,誠(chéng)信排人生在第一位!钡拇_,誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。你誠(chéng)實(shí)守信,你身邊就會(huì)有很多朋友,你也會(huì)變的越來(lái)越受人歡迎!反之,你會(huì)越來(lái)越孤僻,沒(méi)有人在相信你咯。
所以,誠(chéng)信從現(xiàn)在開始。。。!
誠(chéng)信初中作文4
日常生活中,誠(chéng)信,無(wú)非是講信用!但是,在現(xiàn)代社會(huì)人群中,很難找到它的身影。就說(shuō)昨天,我的大舅請(qǐng)客,說(shuō)好了讓我決定去哪吃飯,而當(dāng)我說(shuō)出要去的地方時(shí),他卻用種。種理由搪塞,結(jié)果,還是去了別的地方;古人說(shuō)得好,“與朋友交,言而有信”,現(xiàn)代社會(huì)這種不誠(chéng)信的`表現(xiàn)是十分令人可氣的,那些不講信義的人為了自身的利益,毫無(wú)察覺(jué)地或毫無(wú)羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠(chéng)信。
設(shè)想,說(shuō)話不算數(shù),人沒(méi)有了誠(chéng)信,人與人之間還有什么情義可講?那還要交朋友干什么呢?請(qǐng)記住,不講信義,不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感,最終使別人不再相信你,甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨,不再與你交往,你的人際關(guān)系就會(huì)越來(lái)越差,最后自食其果害了自己。劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰(shuí)能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。
第二天,富商仍坐船過(guò)河,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰(shuí)能救我上岸,我給他100兩金子!痹(jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無(wú)信,結(jié)果沒(méi)人救富商,他淹死了。由此看來(lái),不講信義的后果是很嚴(yán)重的,況且,中國(guó)自古以來(lái)就有“千金一偌”和“自古皆有死,民無(wú)信不立”的優(yōu)秀品質(zhì),我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉?如何培養(yǎng)誠(chéng)信這種品德呢?關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起,如:小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫書,說(shuō)好明天就還,那你就必須在明天把書還回去,這并不僅是一本漫畫書的問(wèn)題,你可能不知道,當(dāng)另一個(gè)要借這本書的人按時(shí)拿到自己退還的書時(shí),會(huì)有多高興!
而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí),你又會(huì)有多失望?所以說(shuō),要擁有誠(chéng)信,首先得要能考慮到他人,替人著想。為了人與人之間的尊重和信任,讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人,多做誠(chéng)信事吧,讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信!
誠(chéng)信初中作文5
濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而至。商人急忙喊:“你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)賬了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō)“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得了十兩金了還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。
讀了這則故事,我深深感受到講信用的重要性,這不禁使我想起了我們學(xué)校為支援貧困地區(qū)而舉辦的“誠(chéng)信售水”活動(dòng):只要在箱子里投入一元錢,就可以取去一瓶水,沒(méi)有人監(jiān)視,也沒(méi)有攝像頭,只有一排水和一個(gè)投幣箱。
我第一次買水是在上學(xué)期的一天,我走到售水的桌子前,投錢后,拿水準(zhǔn)備離去時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子上貼著一張紙,上面貼著一個(gè)牛奶瓶的蓋子,不細(xì)看,還以為是一元錢呢,下面寫了一段文字:主要是說(shuō)有一位同學(xué)拿牛奶瓶蓋冒充一元錢投進(jìn)箱內(nèi),而拿走了一瓶水,我想里有一種說(shuō)不出的難受:老師經(jīng)常教育我們做人最基本的道德之一就是要誠(chéng)信,而這位同學(xué)卻置若罔聞,依然圖一時(shí)之快,而背信棄義。我也曾經(jīng)撒過(guò)謊,但事后心里卻十分難受,恨不得馬上承認(rèn)錯(cuò)誤。但愿這位同學(xué)能悔過(guò)自新,讓未來(lái)的.社會(huì)充滿誠(chéng)信。
“誠(chéng)信售水“活動(dòng)在學(xué)校開展了近兩年,我們不說(shuō)為貧困地區(qū)捐助了多少錢,這個(gè)活動(dòng)本身就是對(duì)我們道德的考驗(yàn),兩年能開展下來(lái),說(shuō)明在我們校園里,可以自豪地講,我們是具備誠(chéng)信道德的,這是我們未來(lái)走向社會(huì)的道德基礎(chǔ)。為了使更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),我們掛一幅宣傳畫,畫的內(nèi)容是:我們將誠(chéng)信投入了投幣箱,換來(lái)了貧困山區(qū)的孩子們幸福的笑臉。
最后,以張賢老師的話來(lái)做為我們的座右銘吧:每個(gè)人心里都有一個(gè)“攝像頭”,那就是我們的道德準(zhǔn)則。
誠(chéng)信初中作文6
關(guān)于誠(chéng)信,我似乎有很多話要說(shuō)。
如果你開一個(gè)商鋪或飯店,除了價(jià)格一定要合理外,必要的是誠(chéng)信。我在網(wǎng)上這樣一個(gè)故事:有一個(gè)同學(xué)早早地去飯店吃包子,先付了錢。一會(huì),其他同學(xué)來(lái)了。那個(gè)同學(xué)開玩笑地說(shuō):"這飯店老板是我哥們,吃飯不要錢!蹦莻(gè)同學(xué)示意一下老板,老板點(diǎn)頭同意。吃完包子后,老板叫住了他,說(shuō)他吃包子沒(méi)付錢。那同學(xué)又氣又惱,只得把錢又給了老板。事后,那同學(xué)告訴一同進(jìn)包子館的同學(xué)來(lái)龍去脈,那些同學(xué)再?zèng)]去過(guò)那個(gè)包子館。
當(dāng)我看完這則故事后,深深感到了誠(chéng)信為金的重要。這個(gè)飯店老板為了區(qū)區(qū)蠅頭小利而毅然舍去做生意最重要的'東西——誠(chéng)信。在那個(gè)同學(xué)用眼神示意他的時(shí)候,他想到了可多收一些錢
而在那一刻他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這么做可失去顧客甚至小店關(guān)張。
這個(gè)老板可能生活貧困,但這么做只能讓他更貧窮。如果他不這么做,他會(huì)因?yàn)榘幼龅暮脮?huì)從小店變成大店,大店變成連鎖店,最終會(huì)名利雙收。
但有人卻不會(huì)這么做。一位拾荒老人進(jìn)入了飯店,在店中的母子因?yàn)橄訔壦娜菝埠蜕砩系臍馕叮缭绲碾x開了。當(dāng)母子二人走了很遠(yuǎn)了,母親才發(fā)現(xiàn)錢包在店里,可能被拾荒老人拿走了。最后拾荒老人秦親手把錢包交給了那個(gè)母子。
在我們學(xué)習(xí)和生活中,難免會(huì)遇到一些誠(chéng)信抉擇。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,在考試中,你有一道題不會(huì),碰巧你知道你的同座寫完了,你是抄呢,還是不抄呢?
如果你想有誠(chéng)信,也許會(huì)暫時(shí)失去一些東西,但在后面的日子里,你反而能把失去的東西收獲回來(lái)。在這個(gè)社會(huì)里,擁有誠(chéng)信的人很少,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功者,往往是守信的人。
誠(chéng)信初中作文7
誠(chéng)實(shí)守信,是一種品德和信念,社會(huì)中人們要和諧共處,共建信任離不開誠(chéng)信。它代表一種形象,是信譽(yù)的標(biāo)志。
黨的十六大在闡述加強(qiáng)思想道德建設(shè)時(shí)提出,“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。”可想而知,弘揚(yáng)中華民族精神和傳統(tǒng)美德是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)企業(yè)、對(duì)公民品德的一個(gè)重要的指導(dǎo)思想。誠(chéng)實(shí)守信在社會(huì)中已經(jīng)屹立著一個(gè)重要的.位置。
下面,我給大家講個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的小故事:老史,一個(gè)家電修理工,生活十分清貧。有一次,他與三個(gè)小伙子到一戶人家去修電器。三個(gè)小伙子趁戶主不注意順手牽樣羊偷走了戶主的一條金項(xiàng)鏈。老史知道后,把他們痛罵了一頓,然后急匆匆地把金項(xiàng)鏈歸還了給戶主。老史生活清貧,但他卻堅(jiān)持著自己的原則———誠(chéng)信。聽(tīng)了這個(gè)故事后,大家都會(huì)認(rèn)為老史真是傻透了,到手的金項(xiàng)鏈還要送還給人家。是的,在社會(huì)大力推廣教育下,越來(lái)越多的“老史”正不斷涌現(xiàn)。奏響社會(huì)和諧樂(lè)章的主旋律。但也有部分個(gè)人和企業(yè)被利益所誘惑,做出了偏離了主旋律的行為。他們的行為必然會(huì)受到輿論的譴責(zé)和法律的制裁。
“三鹿毒奶粉事件”就是一個(gè)很好的教訓(xùn),商家為了追逐金錢利益,罔故人的生命安全,把致命的化學(xué)物質(zhì)———三聚清胺加入牛奶中,使其驗(yàn)出的結(jié)果蛋白質(zhì)高。從而吸引消費(fèi)者購(gòu)買。這可是違背良心的事。《嗌賯(gè)嬰孩飲用后,因生出腎結(jié)石而可憐地躺在醫(yī)院里。商家這次不僅僅是金錢上的損失,更重要的是信譽(yù)破產(chǎn)。
誠(chéng)信,提高人們的思想品質(zhì),改善社會(huì)風(fēng)尚,我們時(shí)刻都要把它放在第一位。
誠(chéng)信初中作文8
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花!}記
鏡頭一
炎炎夏日,蟬聲如織,我走在馬路上,太陽(yáng)火辣辣的曬在我的臉上。我走進(jìn)冷飲店準(zhǔn)備買瓶飲料,看見(jiàn)一個(gè)小男孩也在買飲料,我眼睜睜地看見(jiàn)店員多找了一元錢給他,可他看也沒(méi)看,塞進(jìn)口袋里就走了出去。我買完飲料,正要走出冷飲店,就看見(jiàn)那個(gè)小男孩滿頭大汗地跑了進(jìn)來(lái),一邊呼呼地喘著粗氣,一邊對(duì)賣飲料的阿姨說(shuō):“阿姨,您剛才多找了我一元錢!”阿姨微笑著走過(guò)去,說(shuō):“謝謝你呀,你真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!”
鏡頭二
秋日里的一天,風(fēng)吹著,即將剝落的樹葉唱著我聽(tīng)不懂的歌。期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,我是全班的第二名,而第一名第我的同桌。我看看自己的卷子,又看看他的.卷子,他竟然有一道題的答案是錯(cuò)的,而老師卻給他判對(duì)了!如果他減去這道題的分?jǐn)?shù),他就和我的分?jǐn)?shù)一樣多了。“同桌會(huì)不會(huì)告訴老師呢?肯定不會(huì)”我在心里這樣想著。結(jié)果第二天,老師說(shuō):“XX同學(xué)真是一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生,卷子判錯(cuò)了知道找老師改分……”XX同學(xué)不正是我的同桌嗎?我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
鏡頭三
寒冷的冬,寂寞的空。終于,冬天來(lái)了,這個(gè)冬天來(lái)的可真早、真冷。我們學(xué)校的門口有個(gè)架子,架子上放著一些可以借用的雨具。那天正好下著大雪,一朵朵雪花蓋在地上,好像為大地穿上一件衣裳。我們都在門口的架子上借了雨具回家去,我邊走邊想:“學(xué)校那么多人都借了雨具,學(xué)校肯定管不過(guò)來(lái),肯定有人借了雨具不歸還!钡堑诙,我來(lái)到學(xué)校,把我借的傘放回架子上,居然發(fā)現(xiàn)雨具一件不落地掛在架子上。同學(xué)們真是越來(lái)越誠(chéng)信了!
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),它帶走了自私,帶走了謊言,留下了誠(chéng)信。誠(chéng)信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)的正能量,我們一定要守護(hù)誠(chéng)信。
誠(chéng)信初中作文9
終于放假了,我如同出了籠的鳥兒直奔妹妹家。一進(jìn)門,就看見(jiàn)了柜子上的燙金盒子,咦,那是什么?我小心翼翼地捧下來(lái),哇,是十二星座瓶!我拿起了一個(gè)瓶子,藍(lán)瑩瑩的外瓶上貼著幾條美人魚,是雙魚座瓶,瓶底金燦燦的沙灘上點(diǎn)綴著幾個(gè)貝殼,搖一搖,美人魚仿佛游動(dòng)了起來(lái),美麗極了。
“姐姐”我一驚,手一松,妹妹一把“搶”了過(guò)去,“小心點(diǎn),別摔破了! ”邊說(shuō)邊將瓶子放回了盒子里。
“妹妹,你借我玩一下嘛!
“不行,別人送我的生日禮物,打碎了,你賠我!”
“好妹妹,你有十二只瓶子,就借我一瓶,就一瓶!”
“讓我想想,哦!”
妹妹受不了我的軟磨硬泡,只好勉強(qiáng)答應(yīng):“借你可以,不過(guò),過(guò)年那天你一定要還 給我!”“行,行,行!我的小姑奶奶,二月七日一定原封不動(dòng)還 給你!”我滿口應(yīng)了下來(lái)。
接下來(lái)的`的那段時(shí)間,雙魚瓶可給我爭(zhēng)臉了!我向同伴們狠狠地炫耀了一把,他們羨慕得眼睛都“紅了”,還 爭(zhēng)先恐后搶著要哩!
美好的事情總是一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼二月七日就到了。在去妹妹家的車上,我愛(ài)不釋手地?fù)崦p魚瓶,輕輕一搖,那美人魚又游了起來(lái),遲遲不肯停下。我心中默念著:“魚兒,魚兒我真舍不得你,你也一樣吧?可我答應(yīng)過(guò)妹妹呀!”
到了妹妹家,我們幾個(gè)兄弟姐妹一起包餃子,一起看春晚,一起放鞭炮……,小區(qū)里回響著我們快樂(lè)的笑聲。妹妹沒(méi)提起雙魚瓶,她忘了!那我豈不可以……,不行,不行妹妹那么信任我,我不能讓她失望!臨走前,我從包里拿出雙魚瓶交給了妹妹!敖憬悖阏婧,我都忘記了!”她跑過(guò)來(lái)又抱了抱我。
那一刻,我獲得了一筆財(cái)富,一筆巨大的誠(chéng)信財(cái)富!
誠(chéng)信初中作文10
誠(chéng)實(shí),是言行一致,是表里如一,是遵守諾言,是不虛偽欺詐。誠(chéng)實(shí),是我們不可或缺的重要的品質(zhì)。
你還記得今年的春節(jié)□上由演員海清、黃海波所表演的小品《美好時(shí)代》嗎?那里面的故事原型,就是北京體彩網(wǎng)點(diǎn)店主趙書兵的經(jīng)歷。
趙書兵在足彩14場(chǎng)勝負(fù)第10081期開獎(jiǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)全國(guó)共六注500萬(wàn)元大獎(jiǎng)中有一份是自己幫所賣的,再加上二等獎(jiǎng),共533萬(wàn)元的巨框。當(dāng)中獎(jiǎng)□得知自己中了獎(jiǎng)后,趙書兵毫不猶豫,把彩票還給了那個(gè)幸運(yùn)的□,時(shí)候□提出給他酬金,但被他婉言拒絕。
是啊,那位是幸運(yùn)的`,他幸運(yùn)的是他能中了大獎(jiǎng),但他更加幸運(yùn)的是遇上了趙書兵這樣的好人!
誠(chéng)信無(wú)處不在,我們的身邊也處處充滿了誠(chéng)信,比如說(shuō):我哥。我哥哥比我大兩歲,現(xiàn)在念初二,他令我最難忘、最佩服的事情,就是那次去超市買東西了。我媽媽因?yàn)榧依镉惺虑槊摬婚_身,便叫我和哥哥一起去幫她買東西,臨走前給了我們五十元。到了超市后,我們買了一袋鹽和一袋雞精,一共五元。到收銀處時(shí),不知為何,那位收銀員老是心不在焉似的,本該找給我們四十五元,而她卻給了我們五十五元!也就是說(shuō),我們非但沒(méi)有花一分錢,反而還多出來(lái)了五元錢。要知道,五元對(duì)當(dāng)時(shí)的我們是“巨款”!于是,我們便糾結(jié)在還與不還之間,斗爭(zhēng)到最后,我們做出了一個(gè)正確的決定,那就是——還!
我們還回去后,那個(gè)阿姨還直夸我們是好孩子哩!
誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是承諾,是承諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的世界就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份包容,多了一份友善……我相信,相信有了誠(chéng)信,我們的世界將會(huì)變得更美好,更和諧!
誠(chéng)信初中作文11
“婷婷,起床啦!”媽媽走進(jìn)我的房間,只聽(tīng)“唰”的一聲。窗簾便被拉開了。陽(yáng)光爬進(jìn)了窗口,灑在床上,灑在一張睡眼惺松的臉上。
“媽媽,今天是周末,好不容易可以睡個(gè)懶覺(jué),讓我再睡一會(huì)兒吧!”我轉(zhuǎn)動(dòng)了身子,準(zhǔn)備再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!睕](méi)說(shuō)不讓你睡懶覺(jué),但已經(jīng)不早了!“媽媽坐在我的床邊,指指手腕上的手表”都已經(jīng)快八點(diǎn)半了,是時(shí)候該起床了!“”哦!”我無(wú)力地回答了一聲。但是忽然間想起昨天和好朋友約好今天八點(diǎn)在公交車站牌等對(duì)方,一同去書店看書。想到這兒我猛然著力起來(lái),“什么,怎么都快八點(diǎn)半了呀?”我不由地皺起眉頭。“說(shuō)好這句話剛剛八點(diǎn)半,快起床了吧!”不知媽媽是不是看見(jiàn)我這幅模樣故意跟我開玩笑。
怎么辦呀?都八點(diǎn)半了,待會(huì)我該怎么跟她講呢?一想到這些問(wèn)題,我便無(wú)心再刷牙洗臉,以至于嘴角還有牙膏的`泡沫都沒(méi)有洗掉。
“你怎么了,心不在焉的!”爸爸發(fā)現(xiàn)我的異常,便問(wèn)了我。我看向窗外剛剛還是陽(yáng)光明媚如今已飄來(lái)了幾多烏云,甚至還有幾聲悶雷,不一會(huì)兒,憋在云里的雨便落了下來(lái)。我想起以前,我們都沒(méi)有按時(shí)到,都會(huì)推遲半個(gè)小時(shí)或是幾十分鐘,說(shuō)不定她也沒(méi)到。再加上下雨,我更加肯定了她沒(méi)到的想法。想到這些我的心情又由陰轉(zhuǎn)晴,爸爸看著我的“變臉”,搖了搖頭“小孩子的世界比我們大人的還復(fù)雜!”
“咚咚咚——”在我吃好早飯是門響了起來(lái)。打開門后,我驚住了,只見(jiàn)好朋友她渾身濕淋淋的,頭發(fā)上還滴著水珠。“嘿,你怎么遲到了,出什么事了嗎?”好朋友看著我不自在的表情,先開了口!皼](méi)……沒(méi)什么事!”我突然低下了頭“對(duì)不起!”“唉,下雨反正也去不了,沒(méi)事!”她拍了拍我的肩膀。
雖然好朋友原諒了我,但誠(chéng)信還未原諒我。好朋友濕淋淋的身影時(shí)常在我的腦海浮現(xiàn),似乎在提醒我,請(qǐng)為“誠(chéng)信”畫上感嘆號(hào)!
誠(chéng)信初中作文12
“誠(chéng)信比什么都重要。”這是我最喜歡、最欣賞的一句話,我把它當(dāng)作座右銘來(lái)時(shí)刻鞭策自己。
記得去年暑假的一天,xxx打電話對(duì)我說(shuō):“明天一起去游泳館游泳好嗎?”我不加思考地爽快地說(shuō):“好呀!”因?yàn)槲艺钪鴽](méi)伴跟我去游泳呢I是到了第二天,我們要去姐姐家作客,正與和xxx約好去游泳的時(shí)間有沖突,況且天空不作美,還下著小雨。這時(shí)我心想:這種天氣xxx一定不會(huì)來(lái)游泳的,我還是跟媽媽到姐姐家作客吧!正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說(shuō):“咦?xxx不是今天約好和你去游泳的嗎?”“這種天氣,xxx怎么可能會(huì)去呢?”我肯定地說(shuō)。“寶貝,你還記得富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的.一句話嗎?失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了xxx去游泳就要守信,來(lái)我送你去!闭f(shuō)完,我們穿好雨衣,騎車開往了游泳館。一路上,風(fēng)把花草吹得東倒西歪,樹葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上,雨越下越大,雨滴像斷了線的珍珠撒向大地,我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車駛向游泳館。
來(lái)到了游泳館,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友xxx,他正像青蛙一樣在水中游來(lái)游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說(shuō):“今天我遲到了。天氣不好,我還以為你不來(lái)了,幸好我媽媽提醒我。”“我答應(yīng)你的事情我怎么能不來(lái)呢?老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎?我媽媽不肯讓我來(lái),但我想你一定會(huì)來(lái)的,所以如果我不來(lái)的話,你肯定會(huì)很失望的!眡xx高興地說(shuō)著。
xxx的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田,是呀,答應(yīng)別人的事就要做到,誠(chéng)信比什么都重要。
誠(chéng)信初中作文13
上個(gè)星期,舉行了一次英語(yǔ)預(yù)考,雖然沒(méi)有取得我盼望的100分,但是令我刻骨銘心…
悅耳的鈴聲一響起,老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,手里拿著一沓厚厚的試卷:“同學(xué)們,這節(jié)課進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)考!痹捯魟偮,原本安靜的教室立刻沸騰了,“糟了,我沒(méi)有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道,有的急忙翻看書本,有的.拿出單詞表,嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著,靜靜地等待著老師發(fā)試卷:我可是英語(yǔ)高手,對(duì)付這種考試,還不是小菜一碟!
聽(tīng)力過(guò)后,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲。我?jiàn)^筆疾書,從容不迫地攻克一道道題目。唉,“有趣的”英文單詞怎么拼寫?霎時(shí),我的腦子一片空白,原本熟悉的單詞怎么也想不起來(lái)了。我心急如焚,只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì)寫,而且非常有把握拿到全對(duì),如果因?yàn)橐粋(gè)單詞被扣掉一分,真是太不應(yīng)該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒(méi)了,我嘀咕著“倒霉”,翻找書包里的草稿紙,突然,眼睛一亮,瞄到了英語(yǔ)書:只要看一下單詞表,那一分就能拿回來(lái)了!
我的手不知不覺(jué)伸向英語(yǔ)書,猛然間,我仿佛看見(jiàn)幾只眼睛在瞪著我,我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘,只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周圍的同學(xué),還好沒(méi)人注意我。再不抄就來(lái)不及了!我像下了決心似的,再次把手伸向英語(yǔ)書。也許是因?yàn)樽鲑\心虛,那本英語(yǔ)書竟是那么的沉重,我的手居然無(wú)法移動(dòng)它分毫。
這時(shí),老師和媽媽失望的眼神,同學(xué)們歧視的目光,一一浮現(xiàn)在我的腦海中,耳邊又回想起老師教育的言語(yǔ):人最重要的是誠(chéng)實(shí)。最終,我還是沒(méi)有拿出英語(yǔ)書,因?yàn)槲乙鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這時(shí),鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)……
雖然這次考試我沒(méi)能得到夢(mèng)寐以求的100分,但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。孟子曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),在成長(zhǎng)路上,我會(huì)一直攜帶著它。
誠(chéng)信初中作文14
“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首選自個(gè)兒誠(chéng)信!边@是美國(guó)大文豪莎士比亞的一句名言。誠(chéng)信是人生必要的規(guī)則,每個(gè)人都要遵守。
如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,那么他只不過(guò)是個(gè)空殼罷了;如果一群人沒(méi)有誠(chéng)信,那么他們永遠(yuǎn)都會(huì)生活在一個(gè)骯臟群體;如果整個(gè)世界都沒(méi)有誠(chéng)信,那也許是人類生存的最后通牒,也將是一個(gè)無(wú)秩序、混亂的人類在地球上即將滅亡的主要原因。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有著許多不誠(chéng)信的事在發(fā)生。
從前有一對(duì)開酒店的夫妻,由于他們老實(shí),賣出物美價(jià)廉的酒,生意十分興隆。一次,妻子趁丈夫外出,偷偷在酒里摻了水,并多賣了5元錢。妻子得意地告訴丈夫,沒(méi)想到丈夫卻悲痛萬(wàn)分。后來(lái),當(dāng)妻子在貧病交加的盡頭,才明白了:做人,信譽(yù)才是最大的財(cái)富。
這世上還流傳著許多關(guān)于誠(chéng)信的故事。我就親身體會(huì)過(guò)。
一次,我借了同桌15塊錢,他說(shuō)下星期四還。到了星期四,他卻沒(méi)有履行諾言。我是個(gè)說(shuō)話直白的人,便去向他要,結(jié)果他說(shuō)明天給。就這樣,日復(fù)一日,他每天給我的.回答都是:明天!一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,到了第二個(gè)學(xué)期我才得知他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。我沒(méi)有跟他計(jì)較。但是,我想,他這種失信的品格將伴隨他的一生,無(wú)論走到哪兒都不會(huì)討人喜歡。
誠(chéng)信是一位合格的老師,教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)品德高尚的人;誠(chéng)信是一面鏡子,讓我們照清彼此;誠(chéng)信是一棵正在成長(zhǎng)的小樹,扶它一把就能讓它正直的成長(zhǎng);誠(chéng)信還是一潭清澈幽靜的湖水,向人們展示它的美麗。
朋友,我們正走在成長(zhǎng)的道路上,一定要記得攜上誠(chéng)信,做個(gè)守信的人。
誠(chéng)信初中作文15
悠悠千古曠世,茫茫歷史長(zhǎng)河,上述女媧盤古,下道秦皇漢武,無(wú)數(shù)英豪的偉績(jī),卻終究耐不過(guò)歲月消磨,被掩于歷史的厚土之中。千古風(fēng)流之間,多少個(gè)誠(chéng)信故事依舊馥郁芬芳,有人說(shuō)人生如一旅客,腳步匆匆,埋頭趕路,卻總是忘了留意沿途的風(fēng)景——誠(chéng)信。
誠(chéng)信如一杯暖糯的咖啡,回味幾番仍然唇齒留香;更似冬日里的陽(yáng)光,不炫耀也不張揚(yáng),卻總是能給人以溫暖。
誠(chéng)信如暖糯的咖啡,橋下之盟回味悠長(zhǎng)。長(zhǎng)橋相約,尾生如期而至。徘徊等待,一個(gè)時(shí)辰、兩個(gè)時(shí)辰、三個(gè)時(shí)辰……佳人不至,天降暴雨。漸漸河水漫過(guò)了橋墩,淹沒(méi)了尾生的身體。但是尾生想到和那位姑娘有約,不能失信于人,終于沒(méi)有走,最后抱柱而亡。尾生的一生雖然短暫,誠(chéng)信卻讓他的生命如夜空中劃過(guò)的`流星,如黎明前綻放的夜火,短暫卻無(wú)限美好。
誠(chéng)信似冬日里的陽(yáng)光,淡淡地灑向大地,不濃烈卻給人帶來(lái)溫暖。秦末的季布,一諾千金,贏得了珍貴的友誼。當(dāng)他得罪漢高祖劉邦被懸賞捉拿時(shí),朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)他,使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助。生活并非永遠(yuǎn)與鮮花為伴,人生的旅途中也難免遇到溝溝坎坎。誠(chéng)信待人,人亦誠(chéng)信待我。
誠(chéng)信好像是一杯香茗,清香淡雅,苦后還甜,讓人回味無(wú)窮。早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái),很多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,少年花了整整三個(gè)日夜。原來(lái)沒(méi)買足啤酒的他,翻了一座山、趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。第三天夜里,他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使很多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái),到這兒的游客就越來(lái)越多。
誠(chéng)信就是這樣!讓我們一起品誠(chéng)信之雋永,賞誠(chéng)信之大美!
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