那時(shí)花開初中作文(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的那時(shí)花開初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那時(shí)花開初中作文1
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
縱然這么長(zhǎng)時(shí)間過去，但這個(gè)地方依舊牽扯著我的心。
流年無恙，誰許過誰歲月靜好？揣著一顆忐忑而又好奇的心踏入中學(xué)校園，放眼望去，滿眼綠意，零星點(diǎn)綴的花朵讓人感到無比愜意。吃著廉價(jià)的零食，交著可貴的朋友，簇?fù)砘ㄏ禄貞浤菚r(shí)彼此相知相識(shí)……
曾記否，那些回不去的年少時(shí)光？那時(shí)每當(dāng)夕陽西下，年少的`我們便蠢蠢欲動(dòng)。草草的吃了晚飯，眾人便向操場(chǎng)奔去或是唱起那熟悉的歌謠“丟丟丟手絹兒，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”或是展開激烈的貼樹皮運(yùn)動(dòng)，即使汗水打濕了衣裳也無關(guān)緊要，歡樂可以驅(qū)逐一切不美好的假象。夕陽，再次將我們的身影無限拉長(zhǎng)……
歡樂可以三五成群，亦可兩手相牽。昔日操場(chǎng)邊緣有個(gè)小土丘，站在那里便可看見校外的風(fēng)景。夏天各處繁花密布，妖嬈絢麗。唯有那獨(dú)樹一幟的白。那時(shí)我常與好友一起攜手爬上土丘，背對(duì)背坐下聞著那沁人心脾的芳香，共享這靜謐而美好的時(shí)光。輕輕地采一枝槐花或插入發(fā)髻或別在耳間都是那樣歡樂。
時(shí)光不居，誰許過誰地久天長(zhǎng)？再次深處這個(gè)承載無數(shù)歡樂的天堂，心中瑟瑟發(fā)涼�；蛟S是少了我們的陪伴，缺了我們的歡聲笑語，樹木不再綠得發(fā)亮，露出蒼勁的枝干，雖粗壯卻再無活力。心愛的槐樹花早已不復(fù)存在，更何況那妖嬈的萬紫千紅。黃昏殘影下不再是孩童的你追我趕，留下的是遍地的瓦礫。原來一切的美好，終抵不過時(shí)間的滄桑，歲月的凄涼……
那時(shí)花開，有一切希望，望他成長(zhǎng)，然而花在美，人不在誰來欣賞？坐擁季節(jié)深處的暖，在冬的眉間預(yù)約春的明媚。
關(guān)上大門，讓心繁華過盡，帶上最美的微笑，且行且珍惜。
那時(shí)花開初中作文2
在我們心里總有一些難以忘懷的記憶，心底曾開出絢麗的花朵。
——題記
對(duì)于我來說，那萬花叢里有很多美麗的花，但不論是朋友之間純真的友情，是親人彼此的呵護(hù)和關(guān)愛，還是人生路上一次次的面對(duì)與超越……花開的瞬間，就是我們?nèi)松斋@的時(shí)刻，收獲最多的就是朋友之間純真的友情。
梔子花開
她是我們班的班長(zhǎng)，也是我的好朋友之一，她是一個(gè)帶點(diǎn)小清新、小可愛的女生，但有時(shí)會(huì)變得十分活潑、熱情，就像正在開放的梔子花，她的成績(jī)很好，因?yàn)樗卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上她教會(huì)了我不少，讓我懂得如何去端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
茉莉花開
她是一個(gè)很內(nèi)向，但同時(shí)有些小倔強(qiáng)的女生，瘋起來很瘋，但安靜下來，就像是正靜靜開放的茉莉花，有一點(diǎn)清新、淡雅的味道，也因此一遇到什么緊急的事外表總是那么冷靜，我天生性子急，一遇上什么事就很著急，她讓我學(xué)會(huì)不管遇到什么事都要淡定、冷靜。
牡丹花開
她是一個(gè)外表看上去略顯成熟但內(nèi)心有點(diǎn)純真的女生，就像是開得正妖艷的牡丹，外表十分艷麗但內(nèi)心很純真，她讓我收獲了一份美好的友誼，也讓我懂得如何去珍惜那來之不易的友誼。牡丹花開雖讓很妖艷，但讓我明白了友誼的重要。
向日葵花開
她是一個(gè)活潑、樂觀的.女孩，性子和我一樣急，但不同的是她還有一份樂觀，面對(duì)困難從不低頭，就像是一直向著太陽的向日葵，她的樂觀總是能感染我，她讓我懂得了面對(duì)生活上學(xué)習(xí)上的困難，不能難過氣餒，要用樂觀去積極面對(duì)。
那些記憶在心底開出絢麗的花朵，這些友誼之花它們不會(huì)凋謝，并且還會(huì)越開越美，花開的瞬間，我真的收獲了很多。
那時(shí)花開初中作文3
世間充滿愛，才會(huì)變成愛的天堂：世間充滿愛，才會(huì)有陽光：世間充滿愛，才會(huì)有溫暖：世間充滿愛，才會(huì)春暖花開。 ——題記 “小時(shí)候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你，長(zhǎng)大了。
這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的匆忙走遠(yuǎn)，但愛不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承�！边@是《感動(dòng)中國(guó)》中的一段頒獎(jiǎng)詞，鏡頭轉(zhuǎn)向了觀眾，哪一位觀眾不是淚水漣漣，哪一位觀眾不是正在為陳斌強(qiáng)的.孝心而感動(dòng)？ 陳斌強(qiáng)，一位普普通通的語文教師，普普通通的撫養(yǎng)著老年癡呆的母親。就是這普通的孝順，卻將這份愛與感動(dòng)為我們徹底詮釋了出來。
他好像是一抹陽光，照亮了人性之善，溫暖了鳥語花香。 我還記得視頻中提到的時(shí)間表：晚上9時(shí)，服侍母親睡下，深夜1時(shí)，準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所，清晨5時(shí)，鬧鐘響起，起，幫母親打掃房間，處理好母親的大小便，早上7時(shí)喂過母親吃飯后，開始學(xué)校一天的工作。這些都不是重要的，可我在視頻中看到的，還有三回相同的話在那白紙上呈現(xiàn)：“記得照顧媽媽！” 母親，一個(gè)多么神圣的名稱，她為我們遮風(fēng)擋雨，撫育我們成人，成才！可母親老了，而我們長(zhǎng)大了。她走不動(dòng)了，只能看著我們遠(yuǎn)去。
這時(shí)，我們更應(yīng)用那心靈的帶子寄托在我與母親的手上，在母親孤獨(dú)時(shí)，背起她，讓她笑，讓她幸福。 那一刻，我們的世界便充滿幸福，春暖花開。
那時(shí)花開初中作文4
春，到了，雖還有一絲寒意，但萬物復(fù)蘇了�？删驮谶@個(gè)季節(jié)，六年級(jí)帶著老師們殷切的目光，伴著無數(shù)莘莘學(xué)子的豪言壯語，悄然面至……
就這樣，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地碰響了初一的大門。學(xué)姐們給我講了許多初一的故事，有鼓勵(lì)，也有忠告。我總是淡然一笑，對(duì)她們所說的一切，有我自己的看法：初一，不是別人的描繪；初一，需要自己親身體驗(yàn)。就像井底之蛙，只要沒有蹦出井，就永遠(yuǎn)不知天有多大。
為了安撫那顆不安的心，在進(jìn)入初一的前兩周，我總是記下自己的感受，有希望也有迷�！，F(xiàn)在回頭翻看時(shí)，我總默默地笑自己的幼稚。其實(shí)到了初一，沒有為什么？；其實(shí)到了初一不需要為什么？。
咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，鼓足了勇氣，如同那句經(jīng)典的道白：過去論天過，現(xiàn)在就論秒過了。是的`沒有人愿意在這個(gè)時(shí)候松一口氣。于是我在心底里默念：“站直了，不能趴下”，就算摔倒了，也要爬起來。
有時(shí)候，我會(huì)問自己，這樣做是否值得。為了學(xué)習(xí)，為了初一，我失去了很多：歡笑、幸福、快樂，甚至花樣的童年、年華，但既然選擇了就不要放棄。為了我的夢(mèng)想，也是為了心里那份“吾輩豈是蓬蒿人”的豪語。
有人說，初一是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望。我搖了搖頭，初一是金色的，因?yàn)樘柮刻於际切碌�，只要你努力，那么�?jīng)歷的便是充實(shí)，收獲的便是希望。
有人說，初一是用淚水澆灌的，滿是辛酸與苦澀，我搖了搖頭，淚水流干了，不是還有笑嗎？笑，永遠(yuǎn)是甜美的。
走在初一的道路上有淚水也有歡笑，那花開時(shí)永不言敗；那花開時(shí)六年級(jí)也就悄悄地離開了……
那時(shí)花開初中作文5
因?yàn)槟赣H嫁給了一個(gè)中國(guó)人，于是我隨著母親來到一個(gè)陌生的地方——中國(guó)。
在緬甸的XX學(xué)校外，站著一群學(xué)生，我就在車外站著。看著同學(xué)生淚流滿面，有的還痛哭流涕。我感到非常不舍，但又能怎樣呢？我還是擺脫不了命運(yùn)。就在我茫然的時(shí)候，“嘭”地一聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，只看見一副橫幅，上面寫著：這里永遠(yuǎn)歡迎你。我一瞬間熱淚盈眶，淚情不自禁地流了下來。車內(nèi)傳來了媽媽的催促聲，我不得以上了車。我把頭伸出車窗外，大喊著：“我會(huì)回來看你們的”。這是。我只看見窗外的茉莉花爭(zhēng)相開放著……
畢業(yè)
“同學(xué)們，今天的日子很特殊，今天是你們最后一次坐在這個(gè)教室里了，是最后一天當(dāng)小學(xué)生了，今天的座談會(huì)大家盡情的玩吧！”
今天是我畢業(yè)的日子，雖然我很難過，但是我要把握在母校的時(shí)間，于是我和老師同學(xué)們聊起天來。可是，就在我正吃的'津津有味的時(shí)候，被男生暗算了。我也不服輸，邊帶領(lǐng)著女生一隊(duì)追趕敵軍。突然背后傳來一聲“哎呀”，我們齊刷刷地把目光投向背后，只見一個(gè)女生摔得四腳朝天，便引來一場(chǎng)哄堂大笑。老師掃興的把我們叫到了國(guó)旗前，照了一張我珍貴的相片。
尾聲
現(xiàn)在我看著手中的相片，至今才發(fā)現(xiàn)玉同學(xué)們的笑臉相輝映的還有國(guó)旗后那一簇茉莉花。我握著張相片沉睡在了歲月中……
那時(shí)花開初中作文6
席慕容從前說過：“每一條走過去的路都有不得不這樣挑選的理由，每一條要走下去的路都有不得不挑選的方向。”人生便是這樣的一條路，有挑選，有苦難，可是更有咱們的尋求，所以咱們挑選等候，等候機(jī)遇的到來，等候那時(shí)花開。
當(dāng)震耳的呼聲涌入耳邊，當(dāng)滿朝文武如鳥獸般散去，只剩下越王站在空蕩蕩的宮廷里。他理解此時(shí)的自己已是裙下臣，階下囚�？墒窃谒睦锶耘f有失利的不甘和復(fù)國(guó)的大志�？墒菍で蟮倪M(jìn)程除了支付剛強(qiáng)的意志更多的是等候——綿長(zhǎng)而艱苦的等候。在等候中他學(xué)會(huì)剛強(qiáng)他學(xué)會(huì)忍受，在等候中他漸漸積儲(chǔ)自己的力氣。十年的等候之后，他總算完成了自己的尋求。一舉克復(fù)祖國(guó)，攻下吳城，將將吳王完全打敗。好像越王十年的等候便是為了此時(shí)的尋求，而巨大的尋求正是通過了綿長(zhǎng)的等候才成功。人類歷史上最巨大的科學(xué)家之一居里夫人，一生的尋求便是將科學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，讓人類文明跨進(jìn)一步。而這個(gè)尋求也是花費(fèi)了她一半的'生命。日復(fù)一日的提煉，年復(fù)一年的研討，總算迎來自己工作上的成功。兩獲諾貝爾獎(jiǎng)好像便是對(duì)居里夫人所做奉獻(xiàn)的最大必定。居里夫人用自己的生命來等候，然后完成了自己的尋求。
尋求需求等候，等候?yàn)榱藢で蟆１訛榱藢で蟠猴L(fēng)的腳步，經(jīng)過了綿長(zhǎng)隆冬的等候。大地為了尋求雨露的潤(rùn)澤，度過了干枯酷熱的等候。大海為了尋求陽光的普照，熬過了無盡黑夜的等候。而此時(shí)的我也在等候，由于等候便是一種尋求，為了可以蟾宮折桂，為了可以完成愿望，我將持之以恒的尋求，有方針的等候。信任終有一天我的等候也將完成我的尋求。
那時(shí)花開初中作文7
那時(shí)花開，此時(shí)花落……
——題記
不知何時(shí)置身于一個(gè)空間。鵝黃色的背景上，追著些許白色的花朵�；ǘ潆S風(fēng)飄動(dòng)，卻傳來滴滴嗒嗒的聲音。時(shí)間被風(fēng)吹散，朦朧，不知發(fā)生了何事。陽光照著花影，隨風(fēng)搖曳，迷失了雙眼。
“白花羊蹄甲”開在四月，無憂的我穿著碎花長(zhǎng)衫，睜著雙眸，在仰望太陽，滿懷愉悅，不是的伸出手，在眼前一張一合，任由陽光從指縫中透出，從指間跳過。那是什么？是太陽神的笑容吧？！還是仙女們的膚色？正想著，忽然有雙滿是白花羊蹄甲香的手掌，輕蓋住了我的雙眼。說：“猜猜我是誰”？我皎潔一笑，翻身并抓住他的手說道：“除了你還有誰��！”兩個(gè)人相視一笑，開始了追逐打鬧。陽光就這樣毫無保留的向下緩緩的照耀，兩人笑著，叫著，那是陽光的魔力。
花瓣飄落，再飄落。我再?zèng)]見過那個(gè)他，那棵盛開在四月的白花羊蹄甲，再?zèng)]見過，我的童年。
再見白花羊蹄甲時(shí)，我13歲了，少了當(dāng)年的天真，當(dāng)年的單純，更是少了他，那個(gè)充斥著我最愛的白花羊蹄甲香的`他……
在現(xiàn)在的學(xué)校中，一切仿佛是那么混亂，但是我慶幸，我還可以在紙上隨意的勾畫著白花羊蹄甲的形狀，筆與紙之間的摩擦，讓思緒飛揚(yáng)起來，記憶深處的回憶被輕輕勾起，仿佛又看到兩個(gè)人兒在笑著，鬧著。
陽光又一次迷離了雙眼，滴滴嗒嗒的聲音還在繼續(xù)，那是時(shí)光的聲響。鵝黃的背景上再?zèng)]了花朵，再?zèng)]了影子，再?zèng)]了，他………
后記——
花開的時(shí)候，你在我身邊�；涞臅r(shí)候，你在我心里。
那時(shí)花開，此時(shí)花落！
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