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祈禱初中作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的祈禱初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
祈禱初中作文1
春天的一個中午，陽光明媚，風兒暖暖地吹著，在清清的運河里，魚兒、蝦兒們在盡情地嬉戲著，它們一會兒捉迷藏，一會兒跑步，一會兒跳高……到處都是它們的歡呼聲。
快樂的'時光總是這樣短暫，轉眼間到了下午。河岸邊欣賞景色的人越來越多了，他們喝著飲料，談笑風生。只聽“砰”“砰”幾聲，一個個飲料瓶被扔到了河面上，嚇得魚兒們驚慌失措，不知該往哪里逃。原本美麗的湖面頓時變成了垃圾堆。更可怕的是上游的化工廠里排出一股污水，慢慢地融進了河里，水漸漸變渾濁了，散發(fā)出刺鼻的氣味，一些魚蝦沒來得及搞清怎么回事就永遠地閉上了眼睛……一時間，人心惶惶，小魚波波流著眼淚對小蝦可可說：“我們的家園就這樣被人類毀滅了，我們就要離開這生我們、養(yǎng)我們的母親河了�！笨煽陕犃耍泊罂奁饋恚骸拔业陌职�、媽媽都去世了，只剩下我孤零零的一個人了……”波波拉著可可的手，擦著眼淚往南方游去。
它們游啊游啊，到了一個四岔路口，不知該往哪里走了。于是，小蝦探出頭來，看見了一位知書達理的燕子紳士，連忙問：“您知道走哪條路才可以到達南方？”燕子紳士望了望她，彬彬有禮地回答道：“是呀，這里的污染實在是太重了，空氣太糟了，也許到南方會好多了，我也要和你們一起去�！本瓦@樣，它們一路結伴而行，曉行夜宿，終于來到了環(huán)境優(yōu)美的南方。只見那里樹木蔥蘢，河水清澈見底，到處鶯歌燕舞，它們在那里安居樂業(yè)……
然而，當有月亮的夜晚，它們總是會悄悄地浮上河面，流淌著熱淚望著北方的家園，心里默默地祈禱：人類啊，快覺醒吧！好好保護我們的母親河——運河吧！
祈禱初中作文2
那天是5月12日，是我永遠都忘不了的一天。
那天下午我正在學校上課，突然感覺頭暈暈的，桌子也有些晃動，電杠，電扇也有震動，當時我并沒有想到是地震，還以為是我發(fā)燒了�？墒�，過了一會，班上的同學都感覺到了，連忙站起來，連數學老師也不知所措地站在講臺上……
突然，只聽見對面的一班傳來了喧鬧聲，我們都驚慌地站了起來，不知所措。這時，語文老師跑到教室門口，對我們大聲喊：“快躲到桌子下面！”
聽到這個聲音，我們都“唰”的一聲躲到桌子下面，并都有一種不祥的預感——地震來了！
過了一會，我們站起身來，向四處張望著，接著語文老師又喊了一句：“快到操場上去！”
于是，我們再一次“唰”的一下，都像一支支離了弦的箭，拉著好朋友的手，飛奔去操場。到了操場，我們才聽別人說，是四川那邊發(fā)生了地震，但我們這里只是余震，所以不用擔心！我們都松了一口氣。但我馬上想到了遠在四川綿陽的姐姐！她怎么樣了……
回到家，我膽戰(zhàn)心驚地打開電視，看到新聞正在播出四川汶川的地震災情。我默默地保佑著，希望在電視上不要出現“綿陽”。但該發(fā)生的總是要發(fā)生，果然，過了幾分鐘，便看到“四川綿陽市受災嚴重，大部分樓房都已經倒塌，許多人被埋……”
我再也看不下去了，關了電視，一頭趴在床上安慰自己，就像魯濱孫看見沙灘上野人的腳印把它當作自己的腳印一樣，不停地自我安慰著。可是，我還是沉默了。打開電腦，給姐姐發(fā)了幾條信息，希望她能看到我給她留的言……
過了幾天，我打開電腦，希望姐姐能看到我給她留的言，可是，姐姐這幾天來根本就沒有上線……
我再一次趴在床上，喃喃自語：“沒關系，很有可能是她們那的通訊斷了……”
“她一定會平安的'……”
等我起來的時候，發(fā)現床上的被單已經濕了，原來我已經哭了很久了……
我心中默默祈禱著，為汶川祈禱，為綿陽祈禱，為受災的人民祈禱，為善良的人們祈禱……你們一定要平安！
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