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借口初中作文(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的借口初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
借口初中作文1
《沒有任何借口》是美國的一部勵志類書,全書以西點(diǎn)軍校沒有任何借口執(zhí)行命令的故事為引言詳細(xì)闡述了如何讓一個普通員工成長為一個成功的管理者。通過對這部教材的學(xué)習(xí),我感觸很深,受益匪淺。
“沒有任何借口”這句話短短幾個字聽起來很冷漠很霸道,也沒有人情味,似乎只有對軍隊(duì)適用,但學(xué)習(xí)了這本書,我感到它絕不僅僅只是軍隊(duì)的一條訓(xùn)導(dǎo)語,它更是一個誠實(shí)的'態(tài)度,一種責(zé)任,一個敬業(yè)的精神!所以,作為企業(yè)的每一個員工,我們都要奉行這樣的思想理念和行為準(zhǔn)則,我們 服從這條鐵的紀(jì)律絕不是唯唯諾諾,沒有自我,而是更高更深層次的服從。盡管每個人都有自己的思想,自己的見地,甚至自己處理問題的方式方法以及工作作風(fēng),但是一旦組織決定了,我們就要無條件地堅(jiān)決服從和嚴(yán)格執(zhí)行,這就是沒有任何借口的最好詮釋。
沒有任何借口其實(shí)是一種責(zé)任 。無論在生活學(xué)習(xí)中,還是工作中,凡事找借口就是為自己開脫,就是不自信。而責(zé)任感不是為了討好上級或者得到什么,它是發(fā)自內(nèi)心的,是一個敬業(yè)者的嚴(yán)格自律。如果對工作推辭和為自己開脫,只能使問題越多,矛盾越深,困難越重。所以對組織分配的工作,要不折不扣一絲不茍地去完成,要全面徹底地去落實(shí),因?yàn)檫@只是自己的職責(zé),是理所當(dāng)然的事,根本沒有拖延和商量的余地!
生命不息,奮斗不止,開拓進(jìn)取永無止境,我們要用責(zé)任和忠誠書寫完美人生,我們拒絕任何借口,我們兢兢業(yè)業(yè),成功將不再是遙遠(yuǎn)的夢想。
借口初中作文2
鈴,鈴,鈴……A君在距校門口一百米處狂奔,他心中暗罵:該死,該死!怎么又遲到了,只不過是在路上玩了一會兒而已,這已經(jīng)是第三次遲到了,一定會被老師罵的。我得想想辦法,對了,今天早上鬧鐘沒上,我就說它壞了不就得了。
老師(嚴(yán)厲地):“A君,你怎么又遲到了?”
A君(怯生生地):“老師,我……我家鬧鐘壞了!盇君手心開始冒汗。
老師(無奈而又寬容地):“噢,回去坐吧,下次別再遲到了!薄爸x謝老師!”A君轉(zhuǎn)身走向座位,暗笑。鏡頭二
“慘了,慘了!這么重要的文件竟然落在了車上。這回定遭老板罵,怎么辦呢?”A君在去公司的路上苦思冥想著,“有了,我就說是因?yàn)楣卉嚿咸珨D,被擠掉了不就得了,人多又不是我的錯嘛。”
老板(氣憤地):“怎么回事?怎么會不見了呢?”
A君(不以為然地):“老板,公交車上人多,我不小心擠掉了!
老板(略帶不滿而又理解地):“算了,算了,還有備份件,你回去工作吧!薄爸x謝老板!盇君轉(zhuǎn)身,竊笑。鏡頭三
“嘀嗡……嘀嗡……”
一輛警車駛向遠(yuǎn)方,A君在一次重要的公證活動中因玩忽職守而被捕入獄,這次他再也沒有借口了。
面對法官,A君流下了悔恨的眼淚?薜溃骸叭绻覐牟徽医杩,一直正視自己的`錯誤,也不至于如此!逼
在錯誤面前,人人都喜歡找各種借口,但請遠(yuǎn)離借口,因?yàn)樗且话验_啟失敗大門的鑰匙,一旦使用就無法回頭了。
借口初中作文3
長大后,我學(xué)會了逃避,也越來越煩躁,更多的是憂郁。我用“忘記”替代我的膽怯,用“忘記”彌補(bǔ)我的過錯。
漸漸,我的話少了。不喜歡和人說話,不習(xí)慣接待客人。他們總是問我為什么不跟他們說話,而我總是含有歉意地淡淡一笑告訴他們我忘記了房間里不只有我一個。多么概括性的笑容,多么概括性的言語啊…沒有人再追問,也許他們會懷疑我,但至少我不會…因?yàn)槲议_始應(yīng)付,開始逃避――“忘記”,孤獨(dú)者的自嘲,冷漠者的脫身大法。
漸漸,由于工作量的加大,我也開始繁忙了起來,有時總會忘記一些什么,當(dāng)?shù)诙毂蝗藢弳枙r,我只是用最輕最輕的聲音在他耳邊告訴他我忘記了我還要做這件事。多么簡單而明了的回答啊,他提醒了我就轉(zhuǎn)身歸去了,似乎一場爭議就隨著一句“忘記”而消失了。我也轉(zhuǎn)身離去,因?yàn)槲议_始自嘲,開始脫身――“忘記”,尷尬者的.緩解藥劑,瘋狂者的家。
漸漸,受茫然的影響,我感到縷縷空虛充斥著我的周圍。不知所措的我,常常在無人黑夜靜靜地啜泣。我不知道我在做什么,也不知道我在想什么,更不知道我下一個鐘頭將會怎樣,我想,這就是茫然的最好詮釋。但在茫然中,我也要找到突破口,于是我慌亂并顫抖著抓起了筆,我要將痛苦宣泄到我的日志上。臉上的淚痕依舊在…我怎么會哭?也許只是一種感覺的驅(qū)使吧…但這又是怎樣的感覺呢?我愣了下,然后拼命的搖著腦袋喊著:忘記了!忘記了!……我茫然,因?yàn)槲议_始緩解,開始想家――“忘記”,愚蠢者心中的問號,智慧者的贊可。
……它永遠(yuǎn)是沒有理由的借口,擺脫一切寂寞的靜。它不是錯的,在這里,借口不含貶義。
――劇終于大年三十晚某個時刻。
借口初中作文4
別跟我吵!我比你小!”隨著弟弟的一聲大叫,我更加窩火了。
昨晚沒看上電視,今天連電腦也摸不著了!我能不生氣嗎我。按照每周的規(guī)矩,我周六晚上一定要守在“快樂大本營”旁?勺蛲韰s出乎了我的意料,弟弟一直守在她的“熊出沒”旁,不肯讓位。我想我還是到外面看吧!可媽媽一直守在她的電視機(jī)旁,也不肯讓位,還讓我到里屋看,可弟弟偏不。真是“有其子必有其母”。∥胰ハ雼寢尭鏍,可他來了一句:“他比你小你就別可他吵了,明天上網(wǎng)再看吧!”
這句話被弟弟聽見了,嘴角抹了一絲狡黠的笑。
今天我起得很早,一直惦念著我的“快樂大本營”。剛來到書房,就見到弟弟已經(jīng)坐在了電腦旁,正玩著他的游戲呢。我讓弟弟走開,他卻像有理兒似的,頭一抬,胸一挺,咬著食指說了句:“我不”。我不高興了,就去想老媽告狀,可我話還沒說完他就哄了上面那一句。還什么該讓著她,他比我小,我不能和他吵。我生氣極了,媽媽看著氣呼呼的.我,只是無奈的聳聳肩。
看著弟弟得意的樣子,我心里一點(diǎn)兒也不平衡。我不死心,這是什么破歪理嘛?照著這個破歪理,還讓不讓人混了,這明擺著是“以小欺大”嘛!老媽也不管管他的寶貝兒子。我準(zhǔn)備再次進(jìn)攻,第二次向老媽投訴,可我話還沒說完,弟弟來了首打油詩:“別看我小,你不能藐!別跟我吵,我比你小!”
蒼天啊!大地啊!神仙姐姐快來救救我吧!
這是什么爛借口嘛,明擺著跟我過不去。下次我一定找個歪理威脅他一下,過把癮唄!
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