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原來初中作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的原來初中作文，希望能夠幫助到大家。
原來初中作文1
“回家吃飯嘍！”一群孩子嬉笑著離去，只有她，仍呆呆地看著馬路對面的公園……
陽光透過了枝葉的縫隙，斑駁了柏油馬路。李茗挽著媽媽在人行道上緩步而行�？諝庵袕浡钠臀逗筒菽镜姆曳肌�
“媽媽，我要去那里玩！”李明松開了挽著媽媽的手，指著對面的公園，她滿臉興奮，栗色的卷發(fā)與光精靈上下浮動(dòng)，亮黑的瞳仁里散發(fā)著異常的向往與靈動(dòng)的光彩。
“不行�！眿寢屢豢诨亟^道�！敖裉焯柲敲炊�，而且今天太晚了，都三點(diǎn)半了，我要回家干家務(wù)呢！”
李茗扁著紅滟滟的嘴兒，黑黝黝的'大眼睛里滿是乞求：“我想去呢，就一會(huì)兒，就一會(huì)兒好不好嘛？”
媽媽瞪著李茗，口氣有點(diǎn)沖：“回不回去？我數(shù)三聲，三---二---一！”說著，媽媽掠過呆愣的李茗，頭也不回的走了，只留下一個(gè)怒氣沖沖的背影。
“媽——媽？”李茗張了張嘴，可喉嚨里似被棉花塞住了，一句話也說不出來。年僅七歲的李茗呆住了，好半天才找到自己的聲音：“媽媽不要我了！”她惶惑地往后退著，步履有些倉皇，有些凌亂。她默默地坐到一旁的公共自行車的坐墊上，目光有些呆滯，眼睛里再也找不出靈動(dòng)，只是有些茫然與不知所措，眼底只留無盡悲傷。
她覺得四周一切都變成了灰色的。尖利的汽笛刺得她耳膜生疼，腦子一片空白，好像在控訴她是自己提出那么無理的要求才讓媽媽生氣，輕風(fēng)拂來，柔軟的發(fā)絲掃在她的臉上，卻覺得如毛糙的胡子一樣，扎得她臉頰生疼。她以為媽媽會(huì)退回來，可惜沒有；她以為自己會(huì)找媽媽，可是沒有。因?yàn)樽宰鸩辉试S她這么做。
時(shí)光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣清風(fēng)徐徐遠(yuǎn)離，太陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠。李茗抽噎著，雙手緊緊攏住腿，下巴抵住膝蓋，雙眸仍是盯著馬路對面的公園。
“找到了，找到了……”一雙溫暖的大手擁住了她，手掌的柔軟與那熟悉的聲音，讓李茗一怔。
“是媽媽！”李茗不禁脫口而出。媽媽溫?zé)岬臏I水浸濕了李茗的衣襟，聽到了媽媽口中的呢喃，李茗心中的哀怨與傷心頓時(shí)煙消云散，取而代之的是感動(dòng)與溫暖。
“原來媽媽是愛我的�！崩钴馈�
此刻，日落，心暖……
原來初中作文2
秋來風(fēng)景異，雁去無留意，蒼茫大地漸染蕭瑟秋意，落葉紛紛，歸去無情，斬?cái)鄻涞臓拷O，無是枝的掛念，自乘風(fēng)而去——這是我從前眼中的秋葉，一個(gè)冷酷無情的鐵血?dú)⑹�，如今，“道是無晴卻有情"，我終于讀懂了它決絕背后的情深幾許。
原來，秋葉的情意藏的很深，原來，放手是另類的陪伴。
那天，是我第一次獨(dú)自去上學(xué)，出門前，我再一次向媽媽發(fā)送了求救信號(hào)，“我不想自己上學(xué)，學(xué)校門前的大馬路有多危險(xiǎn)你又不是不知道！"，搖頭，又是媽媽堅(jiān)定的搖頭，“媽媽不能陪你一輩子。"此話一落蓋章定論，再無轉(zhuǎn)旋之地，我不行。我不情不愿地出了門。
過馬路時(shí)，我首先注意看紅綠燈，斑馬線一一這是媽媽教我的。抬腳欲動(dòng)時(shí)，帶有八月特有霜寒的秋葉逮住了我的視線，刺目的黃，我下意識(shí)轉(zhuǎn)頭，看到了媽媽在不遠(yuǎn)處默默跟著我，不聲不響地，就像他不聲不響的放下了我的手。
秋葉落到土地里，雖不能像往常一樣，日日與枝芽在風(fēng)中呢喃訴心，但那一刻，枝芽明白了：原來，秋葉一直都在，用春風(fēng)化雨，潤物無聲的方式陪她一路前行。
原來，秋葉的情誼藏的.很深，原來，離開是一種成全。
上了初中，媽媽把我送進(jìn)了寄宿學(xué)校。我有忘不了離開媽媽時(shí)那輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚，在陌生的床上，埋怨媽媽。怨他不顧我的志愿，怨他害我一星期才能回家一次。那些在我心中上下翻浮的泡泡，直到我涅槃重生的那一刻，才一個(gè)一個(gè)“次拉”地破滅消失。
直到今天，我才明白：原來，嘗過孤獨(dú)品過磨難，才能破繭成蝶；原來媽媽的離開，是一種成全，成全了我的蛻變，我的優(yōu)秀……
春風(fēng)似剪，亂花迷眼，春來景復(fù)，枝芽更盛，秋葉不再……原來，秋葉的每一次放手，每一次離開，掩映其間的都是深深的情意，一葉一人一情，我的你的全天下的父母，他們都像落葉一樣，看似絕情的離開，其實(shí)都是為了成全我們更好更茁壯的成長。
原來初中作文3
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來來回回，夢里夢外一切都是幻像，一切都不屬于我，孤獨(dú)寂寞是我的代詞，可當(dāng)經(jīng)歷了人間是非，發(fā)現(xiàn)萬事自有定數(shù)，一切都隨緣，一切都會(huì)過去，在紅塵中生活，我明白了有些東西是我的，而且永遠(yuǎn)都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在我身邊，只是我發(fā)現(xiàn)的不早，但我慶幸自己發(fā)現(xiàn)的不晚，我還有機(jī)會(huì)珍惜……
從前的我是一個(gè)不懂事孩子氣的女生，總是覺得自己就像一顆孤獨(dú)的星球默默的自己自轉(zhuǎn)，沒有人喜歡，也沒有人愛，后來漸漸發(fā)現(xiàn)原來我的身邊還有那么多的星球圍著我轉(zhuǎn)，給我溫暖……
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一切的時(shí)候，我真慶幸還不晚，我還可以珍惜這溫暖和愛……
熟悉的旋律循環(huán)在腦海中：“喜歡你的眼睛，天真表情，你是我的閨蜜�！北阆肫鹪S久不見得閨蜜。早上最后一節(jié)課，所有人饑腸轆轆的期待著下課，可天公不作美，在下課前下起了雨，雨來勢洶洶，打在窗上發(fā)出“噠噠”的聲音。隨著下課鈴聲和飯有引力的作用下，大家紛紛離開，向來不帶傘的我，可糾結(jié)了，就在這時(shí)和我剛吵架不久的閨蜜走到我的面前，本以為她會(huì)狠狠地奚落我，比較這種事情也很常見，但是她接下來的話，卻讓我覺得自己小人之心了，“又沒帶傘？錢給我，我?guī)湍銕э�。”我乖巧的照做了�?/p>
看著她打傘的身影消失在茫茫雨海中，我安靜的等著，等了很久，卻不見她的影子，已經(jīng)有些同學(xué)吃完飯回來了，終于我看見了那嬌小的身影，她回來了，手里提著盒飯，遞給我，她開使哼調(diào)調(diào)：喜歡你的眼睛，天真表情，你是我的`閨蜜，那一餐，是我這一生吃過最美味的佳肴，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)：原來，愛就在我身邊……
不僅是閨蜜情，還有一種偉大的親情也讓人感到溫暖，快樂。
期末考前夕，我臨時(shí)抱佛腳熬夜復(fù)習(xí)，可是每每安靜的夜晚中亮著的卻不止我房里的一盞燈，每每復(fù)習(xí)完功課，都可以喝到溫?zé)岬呐Ｄ蹋抑缷寢屢恢迸阒�，�?dāng)我喝著牛奶的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：原來，愛就在我身邊……
耳邊依舊循環(huán)這那首《至閨蜜》的旋律，唇邊還有溫?zé)岬呐Ｄ痰姆枷�，原來，愛就在我身邊…�?/p>
原來初中作文4
熏風(fēng)暖暖，花香醉人。春，降臨到我們身邊；春，軟軟地?fù)肀е恳粋�(gè)人。
我坐在書桌前，手上拿著筆，眼神直直地望著前方，思考中的我不知什么時(shí)候開始走神了……
思緒飛到了周末的晚飯時(shí)間，想到令人垂涎欲滴的菜肴，我更忘乎所以了。周六，全家人坐在飯桌前歡聲笑語，談?wù)摵完P(guān)注的話題逐漸集中在我的學(xué)習(xí)和計(jì)劃上了。“梁師承，你一定要努力！”媽媽堅(jiān)定地說，“在學(xué)好德語的前提下，一定要把文化課成績提上去！”我也斬釘截鐵地說：“沒問題！”當(dāng)天晚上，我想了很久，想了很多，更加堅(jiān)定了自己要走的路，也更加明確了通往目標(biāo)的步驟與安排。雖然充滿挑戰(zhàn)，但是家人會(huì)給我最大的支持和力量。
時(shí)間已是傍晚，但花香似乎更加濃烈了，我仿佛看得見它們姹紫嫣紅、蓬勃生長的模樣。我的前方，也一定如這春天般生機(jī)盎然。
思緒又飛到了上周日，提前返校的我們在互相提問和解答中并肩前行。在班級(jí)自習(xí)的那種氛圍中，好像有著無形而又強(qiáng)有力的規(guī)矩，約束著每個(gè)人：沒有人高聲談笑，也沒有人嘀嘀咕咕，教室里沒有一絲噪音。同學(xué)們有的在和角平分線“較勁兒”，有的在與名家們“交流”，有的.在歷朝歷代及大事件中“遨游”……這種感覺踏實(shí)、充實(shí)，比沉迷手機(jī)的感覺要好得多。全力應(yīng)對手中的難題，好像可以看到老師們批改作業(yè)時(shí)嘴角那一抹欣慰的微笑。共同努力的同學(xué)，專業(yè)、和藹的老師，他們給了我最大的支持了力量。
校園中，一樹又一樹的花開放著，風(fēng)兒吹過，花瓣雨飄飄灑灑�！胺疾蒗r美，落英繽紛”，我的“桃源”就在不遠(yuǎn)處等著我。
思緒又飛到課間，飛到我和朋友們的對話中：由原來談?dòng)螒颉⒄勑≌f、談瑣事，變成了現(xiàn)在的談文常、背古詩。我們都不服輸，所以一篇篇詩文便在腦子里留下了根深蒂固的烙印。這是朋友們給我的力量。
忽然心頭一震，思緒飛了回來，收回目光，握緊手中的筆：哦，我原來擁有的東西這么多！
不負(fù)期望，不負(fù)春光！鳥語花香中，我奮筆疾書起來……
原來初中作文5
我原來認(rèn)為，青春本來就是一段平淡的時(shí)光，可以無所作為，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我是真的沒懂。
正處于青春年少的我們，有太多太多的抱怨，抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重，玩樂的時(shí)間少。也許會(huì)有些許無奈，為什么要把青春都用在學(xué)習(xí)上呢？也許大多數(shù)同學(xué)都會(huì)這樣問，日日夜夜抱著書本苦讀，對著久解不出的題目頭疼不已，我也不止一次的問自己，什么時(shí)候才能不學(xué)習(xí)啊？但現(xiàn)在我懂了，青春就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎見彩虹呢？
有一天，我在街道上漫步，看到塑料袋、衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓人心煩，當(dāng)我正在心里謾罵那些沒有素質(zhì)的人時(shí)，無意中看到遠(yuǎn)處的草地上有一個(gè)人在撿拾塑料袋，然后又去撿拾另一個(gè)，毫無疑問，這是一位環(huán)衛(wèi)工人。旁邊的人都無視他的存在，淘氣的孩子們在他的后面說著笑著，模仿他撿垃圾的.樣子。我這樣默默注視了很長時(shí)間，直到他把小車騎走為止。
雖說是“三百六十行，行行出狀元”，但我相信，垃圾工這個(gè)職業(yè)沒有人會(huì)把它當(dāng)作理想去為之奮斗的。為什么有人可以在辦公室吹著空調(diào)，愜意地整理文件，而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作，我覺得這很不公平。但仔細(xì)想想，其實(shí)環(huán)衛(wèi)工人基本上沒有什么文化，他們或許在青春年少的時(shí)候沒有把握好自己，虛度了光陰。
司馬光砸缸的故事已經(jīng)家喻戶曉，但很少有人知道司馬光從小學(xué)習(xí)十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個(gè)枕頭，叫作“警枕”，當(dāng)他晚上睡覺一翻身，“警枕”就會(huì)從床上滾下去，他就會(huì)被驚醒，立刻下床挑燈夜讀。當(dāng)他長大成人時(shí)，果然成為了一位遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家�？梢�，兒時(shí)的苦讀可以成就未來的成功。他不也是把握住大好的青春時(shí)光了嗎？
我終于懂了，原來青春如同一塊未經(jīng)打磨的玉石，每個(gè)人都有屬于自己的那一塊，打磨得不好，會(huì)黯淡無光；打磨得好，它所發(fā)出的光芒會(huì)照亮他的一生。
原來初中作文6
烈日下，一切顯得死氣沉沉，一個(gè)十二三歲光景，頭發(fā)雜亂，手中似乎還攥著一張舊照片的女孩走在了一條通往小村莊的路。
幾年前，在一個(gè)不大的小村莊里充斥了迷霧，而一個(gè)女孩與她的母親一同吃著晚飯�？墒敲慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候，鄰里鄉(xiāng)親總有著端著碗飯菜，悠閑坐在她家門前石塊上暢談，當(dāng)中不免總夾雜著女孩的身世。“聽說她是她父親和別的女人生的，她母親可憐她呀……”“不是吧，我怎么聽說，她是別鄉(xiāng)人家不要的野種……”“聽她舅舅說，她是路邊撿的……”
女孩就是在這樣的背景與環(huán)境中，長到了八歲。她禁不住鄉(xiāng)里人的這樣說道，于是來到她母親面前。她跪下了，她沉默著，用手緊緊拽著衣服，說道：“娘，人家說我是您撿來的，是不是真的……”女孩愈加不敢說下去，嘴唇微微顫抖，紅潤的臉頓時(shí)也變得白了些。
她的母親沒有說什么，就直接拽起她來，把她推到門外，女孩站著，渾身瑟瑟發(fā)抖，天變得更冷了，狂風(fēng)也來作伴。她母親進(jìn)屋拿來了一根木桿子，用手狠狠打在了女孩已經(jīng)有不少傷痕的腿上，打到女孩已經(jīng)疼到站不起來才停下，大聲叫道：“人家說什么就是什么，你娘我辛辛苦苦把你拉扯到這么大，我容易嗎！”她的母親趴在了地上，轉(zhuǎn)過頭啜泣著，望著的是一片灰黑的天。
女孩再也頂不住鄉(xiāng)親的壓力，也認(rèn)為母親之所以這么對她，說到底還是不是親生的，她決然離家。趁著母親外出買菜，她帶著床頭的'一張老舊照片走了，嘴上還在念叨著什么。
離開了那個(gè)充滿異樣目光的村莊，她流落在一個(gè)繁榮的城鎮(zhèn)里，那里的人們都不認(rèn)識(shí)她，自然也不會(huì)議論她，可是她卻只能獨(dú)自餓著肚子，睡在寒冷的天橋底下，她心中對母親的怨恨與對鄉(xiāng)鄰的厭惡頓時(shí)消失無蹤，只留有的是對母親滿滿的思念。而她，似乎很難再回到過去的日子了。
轉(zhuǎn)眼幾年過去了，女孩在這個(gè)城鎮(zhèn)了成了人們口中的乞丐，人們輕視她，而天橋便是她幾年來可以依賴的居住地。
終于，女孩決定回到那個(gè)熟悉而又令她傷心的村莊。但不幸的是，女孩回到村莊后通過鄉(xiāng)親們才知，母親早已在一年前離開了這個(gè)世界。而她，是母親的工友留下的孩子，母親不忍心她無父無母，毅然不嫁，只為這個(gè)還未長大的女孩。
而現(xiàn)在的她才知道，原來，她也是被愛的。
原來初中作文7
我站在三寸講臺(tái)后面高舉著我的作文，心里瀾起了珍藏多年的那句話“天下事有難易乎？為之則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣”
與往常相同，我被叫去語文老師辦公室，又是講我的作文，我望著老師辦公桌臺(tái)上的那塊印著不及格紅字的作文紙，那幾個(gè)字已經(jīng)“陪伴”我左右，我的心頓時(shí)涼了半截。
我見老師喝了口水，坐在辦公桌前，看到我來了，竟不是如往常一樣的那句“重寫。”他透過他厚厚的鏡片看向我，說道：“給你一個(gè)任務(wù)，每天回家寫日記�！薄鞍。俊蔽矣行@訝，正準(zhǔn)備問為什么，鈴聲響起了，我趕忙拿起作文紙，往教室去……
到了放學(xué)時(shí)，我望著我的不合格作文，心中竟心生愧疚，想起老師讓我寫日記，我決定，實(shí)行這個(gè)計(jì)劃！
因?yàn)闆]有作文功底，每天總比別人睡得晚，每日挑燈夜戰(zhàn)的是我，每日絞盡腦汁的也是我。
過了幾天又是一堂作文課，奇怪的是，經(jīng)過我這么多天的努力，我的水平并沒有什么起色，我心灰意冷，一時(shí)想要放棄作文，我不行的念頭一下子涌上心頭，我看到的世界仿佛都是灰色的了。
一聲清脆悅耳的聲音把我從噩夢中拉醒，原來是我的朋友，小朱。她操著標(biāo)準(zhǔn)的普通話調(diào)皮地對我說：“怎么啦？”我指了指我的作文紙，她拍了下我的`肩，“沒事的啦，古人說‘天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣’，你可以閱讀作文書，保持努力的狀態(tài)，我相信你可以的！”
看到小朱爽朗的笑了，我的心情也好了一些，就這樣，每天放學(xué)后我?guī)缀醵寂菰趫D書館，摘錄好段，記錄好句，背誦好詞。一日復(fù)一日，終于，在一次作文課上，我成功了，我得到了高分！語文老師表揚(yáng)了我，小朱也對我露出了笑容，我成功了！
從一開始的頹廢墮落，到最后的成功勝跡，無論做事還是求學(xué)難易都是可以相互轉(zhuǎn)化的。
我們要立志求學(xué)，努力上進(jìn)！當(dāng)你做了這些你認(rèn)為困難的事情，才會(huì)發(fā)現(xiàn)獲得成功原來這么簡單！
原來初中作文8
我相貌平平、身材不高，盡管愛好筆墨丹青，但是沒有非常成功的畫作。我喜歡聽音樂，奈何五音不全，所以我從來也不好意思在別人面前開口唱歌。
我曾經(jīng)認(rèn)為自己一無所有，一無所長，是那件事讓我知道了，原來我也擁有自己的能力。
幾個(gè)月前，有一位網(wǎng)絡(luò)編輯向我征稿。我看了編輯給我的文章樣例，那是一些相對比較簡單的說明文。因?yàn)閷懸黄恼驴梢缘玫綆资膱?bào)酬，我也樂在其中，就答應(yīng)了下來。
后來我的一位朋友得知我正在進(jìn)行投稿，也想要加入其中，我想盡管編輯沒有對他約稿，但是如果我把他的文章也交上去，想必編輯也是不會(huì)反對的，因?yàn)槟俏痪庉嫺艺f，只要文章符合要求就多多益善。
于是，我就讓朋友把文稿交給我，我再匯總交給編輯。我的這位朋友也非常喜歡寫作，不出兩天就交給我一篇文章。可惜這篇文章不盡如人意，里面有一些錯(cuò)別字、語病、表達(dá)不太通順的地方。于是我告訴朋友應(yīng)該怎么樣修改和注意。遺憾的是，朋友一共寫了四五篇文章，但是每篇都或多或少有各種各樣的問題。
我一直以為寫文章本來就是一件很容易的事情，只要把文字組織清楚，脈絡(luò)清晰，那么就可以構(gòu)思出一篇文章了，因?yàn)檫@種說明文不需要太優(yōu)美的文筆，只需要正確的科學(xué)知識(shí)與清晰準(zhǔn)確的表達(dá)方式。我的這位朋友也愛好寫作，為什么我們寫的文章水平卻相去甚遠(yuǎn)呢？
我回想起了我過去曾經(jīng)在許多作文競賽當(dāng)中獲獎(jiǎng)，在其他人因?yàn)閷懽魑亩g盡腦汁愁眉苦臉的時(shí)候，我從來沒有這樣的煩惱。我只要提起筆來，腦中的文字便信手拈來，讓感動(dòng)與情緒逐一流露出到紙上，抒發(fā)著對文字的熱愛，解放著奔涌不息的.靈感。
我愛閱讀。借景抒情的散文構(gòu)造出讓我留戀忘返的仙境；冷徹清晰的論文為我打開知識(shí)的天窗；悲金悼玉的小說帶領(lǐng)我在人物的感情中沉沉浮�。浑S性灑脫的雜文小品讓我領(lǐng)略幽默……而這閱讀的樂趣，也不是人人都能領(lǐng)會(huì)的，我的這位朋友喜歡閱讀，卻只看通俗小說，很少從嚴(yán)肅文學(xué)作品當(dāng)中獲得樂趣。
在一次一次幫朋友修改稿件的過程中，我明白到，文字能力真的很重要，并且也不是每個(gè)人都能寫出流暢的文章，讓文字形成曼妙的詩篇與浩大的華章。
我不再認(rèn)為自己一無所有，原來我也擁有這么多，擁有屬于我的長處。
原來初中作文9
每每回想起那次所見，她的舉動(dòng)都會(huì)化為一縷明媚而溫暖的陽光，縈繞于我的心邊，久久，不散。原來，她是如此一個(gè)人……
——題記
她叫久久，一個(gè)很愛干凈的女孩，有點(diǎn)潔癖，每次回教室，都會(huì)把椅子擦一遍才肯坐下。當(dāng)她看到別人的衣服或者桌椅上有灰塵時(shí)，總會(huì)皺著眉頭，一副嫌棄的模樣。大家都覺得，她高高在上的樣子很惹人煩，認(rèn)為她那是瞧不起別人、高傲。
大家都知道久久怕冷，有潔癖，只喜歡黑白兩色。
那次班中轉(zhuǎn)來了一個(gè)叫小然的女生，她家境并不好，穿的衣服都洗得有些掉色，還打了幾個(gè)補(bǔ)丁。
她們，碰巧同桌。
教室里最近暖氣壞了，溫度和冰天雪地的外面沒什么兩樣。小然衣著單薄，只圍了一個(gè)土黃色薄薄的破舊絲巾，不斷地搓手，哈氣。久久像是自言自語一樣，道：“好熱啊�！比缓筠D(zhuǎn)頭問身邊的小然：“你冷嗎？冷的話咱倆換一下圍巾吧，我戴著這個(gè)有點(diǎn)兒熱�！闭f著，久久指了指脖上的白色厚圍巾，小然有些愕然，“啊”了一聲。久久似乎猜測到小然的心理，回頭指了一下后桌——對她反常舉動(dòng)驚呆了的我：“不信你問她，我確實(shí)怕熱不怕冷，對吧？”說著，向我眨了一下眼。我只好附和：“嗯，上個(gè)冬天她都沒穿過外套�！毙∪缓途镁帽銓Q圍巾。久久戴上小然的土黃色破舊絲巾時(shí)，還對小然笑了笑：“謝謝�！毙∪辉S是從來沒有碰過如此局面，不知所措：“我怕冷，沒事兒。”許久，她想起了什么，對久久說：“等我回家洗干凈，再還給你！”久久卻道不用，說跟自己的白色圍巾相比，她更喜歡小然這個(gè)黃色的`圍巾，好看。
她的舉動(dòng)，出乎班中所有人的意料。那個(gè)冬天，是我記憶中最溫暖的一個(gè)冬天……
她善良、尊重他人尊嚴(yán)的舉動(dòng)，如暖陽，溫暖了所有人的心房……
原來，她是這樣一個(gè)人。
原來初中作文10
原來，我長大了。
所以，在父母的一次次嘮叨中，我沒有覺得厭煩，而是開始傾聽他們的諄諄教導(dǎo)，體會(huì)著他們望女成鳳的心情。看看他們頭上白發(fā)悄然爬上了雙鬢，眼角的鄒紋像是樹木的年輪，一圈一圈的，將他的所經(jīng)歷的風(fēng)霜全都展現(xiàn)出來了。因?yàn)槲议L大了，所以明白了父母的愛。
原來，我長大了。
所以，我開始明白讀書的快樂。總是在閑暇的時(shí)候，捧起一本詩集，思緒被牽動(dòng)著。暢游在書的海洋里，我乘著輕快的小舟，在三峽的.急流中，感受著來自《早發(fā)白帝城》的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的豪邁，體會(huì)著酈道元的“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的凄哀；漫步于荒蕪的沙漠中，一縷縷清煙在空中飄蕩著，我欣賞著王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的動(dòng)人畫卷；岳陽樓上，望著滾滾長江東逝水，我領(lǐng)略到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。才明白，因?yàn)槲议L大了，所以我明白了讀書的樂趣。
原來，我長大了。
所以，面對挫折與失敗的時(shí)候，我能勇敢的鼓起信心，揚(yáng)起笑臉，揮動(dòng)雙臂，擁抱失落，迎接美好的明天。我知道，人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有不平坦的地方，然而我們一定要用堅(jiān)強(qiáng)的意志把這個(gè)不平坦的地方磨平，我把它作為我們成功路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)�，我長大了，所以我明白了失敗的涵義。
原來，我長大了。
所以，我明白幫助他人也是一種快樂�？吹矫月返暮⒆铀闹軐ふ抑鴭寢�，一邊嚎淘大哭，一副無助的眼神，我會(huì)用我的熱心來止住她汪汪的眼淚；看到老人在車上占不到座位，我會(huì)立刻扶她到我的位置上；看到肓人摸索著想要找到一條小路的出口，我會(huì)馬上沖上去給他帶路……在這一次次的幫助中，我體會(huì)到幫助他人快樂自己的樂趣。噢！因?yàn)槲议L大了，所以我明白了奉獻(xiàn)也是一種美。
在這些不言不語中，我慢慢地蛻化，猶如一只正待破繭成蝶的蛹，蛻去了年少的無知，換上一雙可自由飛翔的羽翼。驀然發(fā)現(xiàn)：原來，我長大了！
原來初中作文11
在世界遨游，縱觀書云，閱覽無余。原來，我還是不懂生命的內(nèi)涵。
曾幾何時(shí)，我認(rèn)為我已經(jīng)讀懂了青春。我認(rèn)為青春就是花樣年華，就是飄逸與瀟灑，就是生命中最富有活力的時(shí)刻。然而，我錯(cuò)了。一晚，有一夢，夢的主題是青春。夢到了活力四射和飄逸瀟灑，但還夢到了哀哭煩悶與消沉低迷。我懊惱，我羞愧；我思索，我沉默。我努力的回想自己的青春，原來，夢是對的。
青春，既是貝多芬《命運(yùn)交響曲》的不屈與哀苦，又是梵高筆下活力四射，瘋狂舞動(dòng)的向日葵。原來，我并不懂青春，并不懂生命。
我喜歡黃昏，所以我自認(rèn)為了解它。
每當(dāng)我看到黃昏之眼，就仿佛看到了死神的眼睛，充滿著千絲萬縷的血絲，將萬物引入沉寂。它并不是莎士比亞筆下的悲劇，而是亙古不變的自然法則。然而它去了，在海洋與大地相接的地平線，我多么想隨它跳入，但眼前出現(xiàn)了異樣的亮光，原來它的離去，換來的是滿天星辰，同時(shí)還有煥發(fā)著生機(jī)的朝陽。
對于蜜蜂來說，黃昏是生命的終結(jié)；對于游人來說，黃昏是奔波一天之后的停宿點(diǎn)；而對于我來說，黃昏象征著生命的再造，歷史的更新，未來的遞進(jìn)。
可是，翻閱古書，看到黃昏還有不同的意蘊(yùn)。它還象征著親人離別時(shí)的痛苦，故人重逢時(shí)的欣喜，還有對友人的思念。原來，我并不懂黃昏，并不懂黃昏其實(shí)是生命的`延續(xù)這一真諦。
曾經(jīng)，我自認(rèn)為對古人對生命的探索也是有所了解的。
看月，會(huì)不由想起“舉杯邀明月，對影成三人”；望瀑，會(huì)不禁感慨“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。觀月飲酒，望瀑抒懷。在一片皎潔的月光下，我仿佛看到一座夢幻仙境般的殿堂，居住著一位滿懷浪漫意蘊(yùn)的詩人——李白。瀟灑飲酒，簡樸生活，浪漫鳴詩，這是李白一生的寫照。
可古書中記載，李白還有被貶時(shí)的豪情與豁達(dá)；離別時(shí)的傷感與柔情。
原來，我真的還不懂生命。
原來初中作文12
循著地址，我慕名來到了一個(gè)舊式小區(qū)的盡頭，走到頂樓，是一扇年久失修的木門，門外四處堆放著一些雜物。推門而進(jìn)，我不禁被他的簡樸所驚愕，一座大理石的水斗，一臺(tái)簡陋的飲水機(jī)，穿過走廊是兩間不大的房間。一間看得出是平日常用的畫室，一旁排列著各式各樣的石膏，墻上雜亂地貼著掛著許多畫。我感到疑惑，這樣的地方會(huì)有好老師嗎？
平日里擁擠的'畫室，此時(shí)分外冷清，右邊坐著一位老者，沐浴在陽光中。這位老者就是趙老師，趙老師先是向我詢問我的繪畫作品，看了之后他便給我指出了一些不足之處。趙老師眼光很準(zhǔn)，我心知這都是我的問題。接著，趙老師與我談了一會(huì)兒，并語重心長地告訴我要重視學(xué)習(xí)等等，我對他頗有好感，并決定在這里學(xué)習(xí)。
畫室的樸素我已提過。而另一間房間中是堆積如山的繪畫教材，兩邊是一排桌椅，按趙老師的話，若不怕熱，可以來這畫，比較清靜。房間后面是兩只八哥和幾只養(yǎng)了多年的烏龜。通過接觸我了解到，趙老師已是功成名就的大師，子女有的移居海外，這樣的人此時(shí)應(yīng)是享受天倫之樂，怎么會(huì)來這種地方教人畫畫呢？況且學(xué)費(fèi)又如此之低，我的疑惑愈加強(qiáng)烈。那幾只八哥突然發(fā)出“你好R22;R22;你好”的叫聲，仿佛訴說著老人對這種生活的熱愛。趙老師教得十分耐心，在教我素描之余，他也會(huì)教我國畫的技巧，他自己也十分熱衷國畫。趙老師平日經(jīng)常練習(xí)，光是基本的白描，他那兒就有近三千張，堆得有幾米高。
有次，趙老師一時(shí)興起，把自己的一幅國畫展示給家長看。這是一幅下山虎，虎呈彎腰伏背狀，虎毛千絲萬縷，虎眼如燈籠般，仿佛在直視畫外之人，傲虎出山，虎嘴微張，虎嘯龍?zhí)吨畡萦腿欢�，好幅丹青妙手之作！趙老師余興未消。又展示了好幾副，都絲毫不遜于前面的下山虎，看著趙老師發(fā)自內(nèi)心的喜悅、自豪，我忽然明白了，原來，這一切都是因?yàn)橼w老師對于繪畫事業(yè)的熱愛。
原來是這份熱愛，趙老師能成就如此技藝，能淡泊名利，堅(jiān)持于藝術(shù)事業(yè)。熱愛有如此的堅(jiān)持與純粹，也令我體會(huì)到了藝術(shù)的真諦，原來，是這樣。
原來初中作文13
幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問，在尋找，我也不例外。其實(shí)，幸福很簡單，它就在我們的身邊，需要我們用心去感受它。
一年又一年過去了，時(shí)間像沙漏一樣飛快地流逝，我的生日快要到了。不久前，爸爸媽媽就開始籌備我的生日�！敖衲晟障胍裁炊Y物？”媽媽用詢問的語氣問我�？晌覅s只是淡淡一笑：“不用了�！薄罢娴牟挥茫俊薄班�！”想起以前過生日時(shí)，總是央求爸爸媽媽買一大堆東西，仿佛整個(gè)世界都能買。
我在心里暗暗的想：這次我要做一件令他們幸福的事。趁爸爸媽媽出去，我從儲(chǔ)錢罐里倒出一疊硬幣，“嘩啦啦”地散落在桌子上，我小心翼翼地?cái)?shù)了數(shù)，剛好二十元，我把它們裝在錢包里，悄悄地溜了出去，在一家花店門口，我停住了倉促的腳步，徑直走了進(jìn)去。
花店不大，不足十平方米，但卻堆放著五顏六色的鮮花，有樸素的，也有艷麗的，匯成了花的海洋。店里坐著一個(gè)背已駝，蒼老
的老奶奶，我問她：“請問有沒有康乃馨？”老奶奶從“花�！敝刑袅藥资的塑�，遞給了我。望著那開得正艷的康乃馨，我的.心頭涌起了一種莫名的幸福，原來這就是幸福嗎？顯得格外湛藍(lán)，一切都是那么寧靜、和諧，我的心情也分外美麗。
走在回家的路上，鳥兒在枝頭上唱歌，，天空也不知不覺，我也回到了家里。爸爸媽媽看見我，激動(dòng)地埋怨我：“今天是你的生日，你怎么這么晚才回家！”看著他們這么關(guān)心我，幸福的感覺頓時(shí)溢滿了全身。我把康乃馨從背后拿了出來，感激地說：“媽媽，謝謝您這十二年來對我的養(yǎng)育之恩，我要把這束康乃馨獻(xiàn)給最親愛的媽媽！‘透過鵝黃色的燈光，我隱約看到母親蓄滿淚水的雙眼，那細(xì)膩光滑的臉已變得有些粗糙，從媽媽的眼里，我看到了幸福、感動(dòng)、欣慰……“孩子，你長大了！因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了感恩。”我多想聽到這一句話呀，淚水拂過臉頰，淚水里凝聚著太多的幸福，凝聚著濃濃的親情。
原來幸福就是這樣，就在我們身邊，沒有過分的修飾，簡單，樸實(shí)，卻能帶給我們很多的感動(dòng)，幸�！�
原來初中作文14
花開花落，潮漲潮落，四季一交一替。腦海深處的回憶被時(shí)光的長河所沖刷殆盡！在這寂靜的深夜，唯獨(dú)對于故鄉(xiāng)的回憶隱隱在目。在這世間，有著許多新鮮的事，親切的人，感人的經(jīng)歷，但它們都隨著秋葉的凋零而消逝，當(dāng)翻開往昔的日記，剩下的只有干枯的回憶！
“故鄉(xiāng)！”一溫一暖的代名詞，在我失落，失望過去之時(shí)，為我?guī)硪粶匾卉芭c快樂；在我遭遇困楚之時(shí)，為我?guī)硐Ｍc成功；在我成長的道路之后，為我成為堅(jiān)毅的后盾在陳舊的'老墻上長滿了春天的味道，為古老的村莊帶來了豐富濃厚的淳樸之情，憶童年，老墻任勞任怨，經(jīng)狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，已立三世，但它剛正不阿，即使破爛不堪，也不屈服一步，它承載了太多我們的童年歲月與夢想，最終它既是我們美好的回憶，也是我們最重要的朋友！走進(jìn)銹跡斑斑的相冊，里面的全家福、合照、景照，試問“哪一樣不是我們對于故鄉(xiāng)味道的留念？”它記載了童年的我們在“故鄉(xiāng)”，這位寬大仁慈的母親的庇佑下茁一壯成長的經(jīng)歷，存于其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一點(diǎn)微笑，那一滴淚水，都是我們存于故鄉(xiāng)回憶的見證，我忘不了，我相信大家也忘不了，它記錄了親人對于我們的關(guān)一愛一，記錄了朋友對于我們關(guān)懷，引領(lǐng)我們翱翔的翅膀展翅高飛！“故鄉(xiāng)”記載了我們太多太多美好的回憶，那些回憶無不刻骨銘心，無不感人肺腑！
于故鄉(xiāng)，那顆滄桑，古銅色的大樹。于春季，它群芳爭艷，風(fēng)采奕奕，四處散發(fā)著春的氣息；于夏季，它朝氣蓬勃，展現(xiàn)著夏的本色；于秋季，它清姿颯爽，描繪著秋的畫卷；于冬季，它白雪紛飛，裝訂著冬的圖像。在大樹的一陰一影下，我們才得以快樂成長，幼年的我們在這兒嬉戲，打鬧，玩耍清澈的小溪可說是“游魚細(xì)石，直視無礙”，我們在夏日炎熱的威一逼一下沖入小溪。在水中，我們同螃蟹捉迷藏；同金魚玩游戲；同小伙伴們一起嬉戲。在故鄉(xiāng)的回憶，是存于我們記憶深處最重要的密碼，我們在這兒無憂無慮的生活，放肆的吃喝玩鬧，雖然我們早已離去，但我們種下了童年對于故鄉(xiāng)回憶的種子，它將是故鄉(xiāng)回憶的見證，故鄉(xiāng)回憶的源泉！
原來初中作文15
原來，命運(yùn)是個(gè)萬花筒，只是有時(shí)候這美麗你來不及爭取，只有去努力。——題記
風(fēng)
風(fēng)兒認(rèn)為，他的生命是索然無味的。它在這塵世的游蕩中早已忘記了，自己曾經(jīng)最開心的模樣。
他漫無目的地走過這世界的春夏秋冬，麻木著望著這世間的悲歡離合。他早已厭倦了這周而復(fù)始的一切，直到有一天，他遇見了一株野草，野草告訴他：“其實(shí)命運(yùn)就是每天重復(fù)的，不要在這重復(fù)中沉淪，你要在這日復(fù)一日，年復(fù)一年中找到你所要努力的那個(gè)萬花筒。”
當(dāng)你認(rèn)為枯燥乏味時(shí)，要學(xué)會(huì)努力發(fā)現(xiàn)身邊的精彩，讓自己的生命實(shí)現(xiàn)他應(yīng)有的價(jià)值，煥發(fā)出耀眼的光芒。
種子
一顆無意間掉落在陡崖上的花種認(rèn)為，他的生命是可悲的，它忘記了自己曾經(jīng)微笑的模樣。
他被一只遷徙的鳥無情丟落在這里。冬季的寒夜里，他認(rèn)為他快要死了，一度放棄了生的希望。他認(rèn)為這是命運(yùn)對他的不公。但當(dāng)他迎來清晨的陽光之時(shí)，幡然醒悟，決定不放棄自己，太陽對他說：“生活不是舞臺(tái)，命運(yùn)隨時(shí)可能發(fā)生意外。即然意外選擇了你，那么你就要努力去面對。
當(dāng)你認(rèn)為命運(yùn)棄你而去時(shí)，要學(xué)會(huì)去勇敢面對，在風(fēng)雨中起舞，在崖頂之上盛放，讓自己的命運(yùn)閃現(xiàn)出應(yīng)有的光輝。
云
一片白云認(rèn)為，他的生命是任風(fēng)擺布的，因此他忘記了自己曾經(jīng)美麗的'身軀。
他每天總是喜歡到處亂跑。他從天空俯視世界，直到有一天他身上的云層越來越厚。他從一片白云變成了烏云。他知道自己的生命即將消失，但他又不甘心，直到他聽見稻谷的呼喊：“烏云，烏云，你是我們的英雄。你的身軀會(huì)為我們的果實(shí)而綻放光彩，你會(huì)體現(xiàn)出生命的意義。”
當(dāng)你抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，那也許只是命運(yùn)要將好運(yùn)交付與你之前的小小考驗(yàn)。請用你最美的姿態(tài)來迎接這命運(yùn)的饋贈(zèng)吧。
原來命運(yùn)是個(gè)萬花筒，但在這萬花筒中卻有無數(shù)的意外，只有努力去適應(yīng)，去面對這些挫折和考驗(yàn)，才能彰顯生命的價(jià)值，才能遇見最好的自己。
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