希望初中作文

時(shí)間：2023-05-02 10:04:50 初中作文我要投稿

【精】希望初中作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的希望初中作文，希望能夠幫助到大家。

【精】希望初中作文

希望初中作文1

　　春天，萬物都蘇醒了，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，燕子從南方飛回北方，小河嘩嘩地流淌。整個(gè)春天充滿了生機(jī)勃勃，有爆發(fā)力的氣息�！跋Ｍ驮谇胺健�！

　　小時(shí)候，我調(diào)皮搗蛋，不愛上學(xué)，有時(shí)甚至還逃學(xué)躲過上課。在我這樣一次又一次地逃學(xué)時(shí)，爺爺?shù)慕陶d在我的記憶中刻下里深痕。

　　爺爺對(duì)我的所作所為并沒有進(jìn)行呵責(zé)、打罵。一天我隨爺爺去種地，我滿地撒歡子跑，爺爺突然說“寶兒，看，看！那廣袤無垠的田野，土地啊!他們是農(nóng)民的希望，而春天便是天涯的希望�。〈禾鞚M載希望而降臨，它賜予人們力量，賜予我們嚴(yán)寒過后無限的.溫暖。寶兒記住，新的希望新的奮斗，希望是留給有準(zhǔn)備勤奮刻苦的人，而不是逃避、懶惰的人。種瓜得瓜，種豆得豆。寶兒，閉上眼睛，深吸一口氣，怎么樣，感覺是不是精神勁十足。是，對(duì)!這就是春天，播種希望的春天。充滿活力，奮斗力，拼搏勁的。孩子，和爺爺一起在這個(gè)“春天”種下自己的“希望”的種子。

　　的確如此！春天，農(nóng)民辛勤的播種、施肥、覆膜。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，人們便能得到更多，更好的收成，從而得到經(jīng)濟(jì)，富裕自己的生活。

　　春天是希望的孕育，同時(shí)又是光明的誕生。

　　提起“鄧平”人人都知道中國富裕強(qiáng)大起來全靠他。在一個(gè)春天，老人在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)播種了一顆常青樹，奇跡般的聚起了坐坐金山。埋下了一顆“種子”——思想，發(fā)展自己，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。發(fā)展才是硬道理。

　　春天的種子準(zhǔn)會(huì)開花結(jié)果，天空的黑暗總會(huì)出現(xiàn)黎明。

　　讓我們一起擁抱春天，播種希望，迎頭趕上它那生機(jī)勃勃、充滿活力、充滿精神勁的步伐。

　　讓我們一起勇往直前，把握好生命的方向盤。希望就在雨后彩虹的天際。

希望初中作文2

　　春天快要來了，油菜也快要開了吧……

　　那年春天，油菜開得正好，我的心卻像空氣一般透明，考試的失利像石頭一樣壓在我的心中。

　　夕陽的余暉灑下大地，照在那一片油菜地上，黃燦燦的油菜映照著夕陽的金光，顯得格外迷人。

　　捏著卷子的一角，一步一步走向那片油菜地，想要感受陽光的.溫暖，來撫慰受傷的心�？赡苁鞘且�?yàn)閭奶�，所以那片刻的溫暖不能填補(bǔ)受傷的心吧，嘴角浮起一絲不屑……

　　我木著臉坐在油菜地旁邊，眼前的一切都仿佛在黑暗中籠罩，沒了希望的生活，就像一個(gè)沒了靈魂的肉體。

　　我正要起身離開，兩個(gè)粉紅映入眼簾，順著粉紅望去，是兩個(gè)小姑娘。稚嫩的童氣還未消去，臉上滿是天真爛漫的笑容，看著她們，我的心輕輕的顫抖了一下。

　　高一點(diǎn)的女孩見不跑到油菜的旁，正準(zhǔn)備拔掉幾株油菜，低一點(diǎn)的女孩就大聲的喊道：“姐姐，不可以！”

　　“這個(gè)女孩怎么可以摘油菜呢？”我的心中萌生出了一絲不滿。

　　我注意著那個(gè)姐姐會(huì)說什么，她笑了笑：“嘿嘿”，顯然有些難為情，接著，她定了定神，“妹妹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有經(jīng)歷過失望，就不會(huì)有希望。我也知道，摘它確實(shí)不對(duì)，但如果是因?yàn)檫@個(gè)挫折使它變得堅(jiān)強(qiáng)，找到希望和陽光，也未必不是一件好事呀。”

　　我的心狠狠的動(dòng)了，不知道這話對(duì)那個(gè)小女孩是否有用，但還是使我大有感觸。人生就像女孩說的那樣，雖然我們都希望一帆風(fēng)順，但風(fēng)浪是一定會(huì)有的，這時(shí)，我們就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，尋找希望，一步一步走出失�。�

　　我拿出手機(jī)拍下她們和那片油菜花，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)看看那張照片，然后嘴角上揚(yáng)，告訴自己：帶著希望出發(fā)！

希望初中作文3

　　忙碌的一周過去了,終于結(jié)束了家長會(huì),只是心里卻并沒有如釋重負(fù)的輕松.送走最后一位家長,我有些恍惚.出去吃晚飯的路上,我沉默著,聽著旁邊祿祿解脫后愉悅地笑談,心里的低落也難以排遣.她勸慰著,也許她不會(huì)明白我現(xiàn)在的心情,語言只是一種負(fù)荷.

　　看到教室里為數(shù)不多的家長,我感到心在迅速冷卻.我提醒自己,把失落掩藏起來,就算只有一位家長,我也要認(rèn)真接待.整個(gè)晚上我都保持著笑臉.直到所有家長都離開,感覺臉都僵硬了,心里的悲涼在無聲地泛濫.好想找個(gè)角落痛快渲泄我的委屈,盡情釋放我的淚水.我捫心自問,是我做得還不夠嗎?為什么那些家長昨晚明明答應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到會(huì),今天卻看不到他們的身影?!為什么他們孩子的學(xué)習(xí)和成長他們可以如此漠視?!這樣的家長又怎么可以做好孩子的表率?!難道家長的責(zé)任就僅僅是掏點(diǎn)學(xué)費(fèi)嗎?!這樣的家長,我該怎樣才能教育好你們的`孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,腦海里都只是一片迷茫,慢慢在擴(kuò)散!我自問我盡心盡力,可我也無力創(chuàng)造教育界的神話!

　　當(dāng)耀陽的媽媽感慨地說：“張老師,我的孩子很難教,你費(fèi)心了。我知道你是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師”時(shí),當(dāng)看到到會(huì)的家長肯定的笑容時(shí),當(dāng)聽到家長笑言孩子的進(jìn)步時(shí),我心里也會(huì)為之觸動(dòng).家長的理解,肯定與支持便是我最大的動(dòng)力,我愿以此為支點(diǎn),去尋覓教育渺茫的希望!

希望初中作文4

　　今天下午，我和家人們?nèi)ソ鸪巧缴贤�。弟弟們別提有多興奮了，一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊，我給爸爸說了一聲我下去玩了。便獨(dú)自慢慢的走到山底，累了，便坐在一個(gè)路邊的小凳上，構(gòu)思著自己的作文。

　　無意間，看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個(gè)老者，他披散著已經(jīng)花白頭發(fā)，身上臟兮兮的，衣服又破又爛。旁邊立著一塊牌子，寫上了他的悲慘經(jīng)歷，地上放著一個(gè)破碗，碗里只要多一個(gè)硬幣，他就會(huì)向施舍者露出慈祥的微笑，那微笑能讓人欣慰：自己施舍了一點(diǎn)錢沒什么，反正還能賺回來，只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望，獲得活下去的信念，又有什么不值得呢？

　　我似乎也被那位老者的微笑感動(dòng)了，掏出了身上僅有的幾塊錢，放進(jìn)了他的破碗里，也許是風(fēng)吹得比較大，也許是我沒有抓穩(wěn)，一張1元錢的紙票飛到了一邊，我趕緊跑了過去，把它撿了起來，又慢慢的走到了這位老者的身邊，輕輕放進(jìn)了那個(gè)破碗里。他慢慢抬起了頭，我看清了他的臉，慈祥而又迷惑的目光，是在疑惑我為什么會(huì)為1元錢而跑那么一段路？布滿皺紋的臉，寫滿了歲月的滄桑；凸出的顴骨，或許是多年并不好過的生活留下的痕跡�？粗@些，我心里有一種無言的'傷感。又或許，我不習(xí)慣這樣被人看著，便慢慢低下了頭，過了十幾秒，我站了起來，老者輕輕的說了一聲謝謝，向我露出了微笑，那微笑，淡淡的，卻更讓人難受。

　　我又坐到那個(gè)小凳上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那位老者，花白的頭發(fā)在空中飄起，碗里的錢多了起來，但那微笑仍然是淺淺的，我多么希望，所有的貧困的人都能獲得幫助，那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。

希望初中作文5

　　希望之火永生不滅，希望之光普照大地，希望之石永堅(jiān)不碎。只要你心中有希望，它就能幫助你沖出黑暗的束縛。

　　一個(gè)愉快的暑假過去了，我背著新書包，穿著新衣服，臉上的笑容像花兒一樣燦爛。我滿懷期望走進(jìn)嶄新的校園，開始了六年級(jí)的新生活。

　　可開學(xué)沒幾天，我的希望便被一盆冷水澆滅了。

　　在科學(xué)課上，我沒有取得同學(xué)們的.信任，因此，組長之位便離我而去，在美術(shù)課上，我第一次當(dāng)美術(shù)課代表，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，做起事來手忙腳亂的，有時(shí)還會(huì)幫倒忙，最近上課總不在狀態(tài)，作業(yè)上有好多錯(cuò)題都是粗心引起的，還有------

　　天陰沉沉的，還下著小雨。

　　我做在放學(xué)的校車上，回想前幾天的表現(xiàn)，唉!真是糟糕透了。唉!算了，自我安慰一下吧：科學(xué)組長有什么稀奇的，不當(dāng)就不當(dāng)，有什么了不起的;美術(shù)課代表當(dāng)不好就不當(dāng)，讓老師撤了我，換一個(gè)人吧，每天，我都有充足的睡眠，再?zèng)]有精神，我也沒辦法了;其它的也隨它去吧，發(fā)正也沒什么大不了的------想著想著，突然，一叢叢顯眼的嫩綠色映入我的眼簾，我睜大眼睛一看，原來是一些被砍掉枝干的樟樹又長出新的嫩芽了，那一簇簇的多么綠，多么嫩，多么美，充滿生機(jī)。對(duì)啊!小小的樹木被砍斷枝條，都不放棄，努力長出新枝，我也應(yīng)該向樹學(xué)習(xí)，永不放棄，要對(duì)自己充滿希望，才遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)小事，怎么可以放棄呢?去應(yīng)該用努力和實(shí)力向同學(xué)們，向老師證明我可以，我能行，我最棒!

　　加油!做回一個(gè)對(duì)自己充滿希望的快樂女孩吧!

希望初中作文6

　　年有四季，始于春；花有四季，始于芽；人有四季，始于心。

　　春，萬物復(fù)蘇。土地母親睡醒了，伸了個(gè)懶腰，喚醒了冬眠的萬物，打了個(gè)哈欠，春風(fēng)拂面，暖意襲來，夾雜著泥土的芳香，有些許綠意做點(diǎn)綴，沖了個(gè)溫澡，山間小溪，泠泠作響，嘴角上揚(yáng)在清泉聲里，亦上揚(yáng)在兒童清脆鈴聲里，人兒耕作在許久未見的藍(lán)天白云里，耕作在花兒奮力向上的辛勤里，耕作在學(xué)子啟程的期盼里。

　　春回大地，萬物生。

　　夏，萬物奮發(fā)。七年蟄伏的蟬，猛然發(fā)力，沖破了黑色的濕潤的保護(hù)膜，奔向了暖光的懷抱。身處樹的頂端，頭頂天的邊緣，高亢的歌聲里，揮灑著自己的暢意痛快，映照著學(xué)子揮灑的汗水。一聲驚雷，驚醒了因燥意而退縮的人兒，驚醒了因熱意而沉睡的'花兒；瓢潑大雨，驅(qū)散了燥熱，浸潤了心田，換來了黎明。墨綠的麥苗染綠了鴨綠江，殷紅的花兒染紅了長白山。

　　烈日當(dāng)空，萬物博。

　　秋，萬物收獲。一樹一樹的柑橘，連成金黃一片，漂蕩著特有的民歌，傳播著人兒的喜悅。金黃的麥田，人兒急匆的背影在奔波，汗液從墨黑的發(fā)根冒出，隨著跳動(dòng)的發(fā)絲落到炙痛的臉龐，順著衣襟跳動(dòng)在火辣的空氣里，沒入收割后的土地里。人聲鼎沸，人山人海里奔走，傳出驚呼的喜悅，涌出的淚水傳遞著無聲的激動(dòng)。是了，學(xué)子在收獲。

　　冬，萬物靜寂。唯有枝椏在外流浪，唯有冰雪在外漂泊，日隱藏在白云里，人兒居在暖屋里，土地唯有棕色。一切，都在為來年做準(zhǔn)備。

　　我喜歡四季，但更喜歡春，因?yàn)槟鞘情_始的時(shí)間，有著希望的味道。

希望初中作文7

　　清晨，我打開窗戶，一股茶花的香味就迎面撲來，沁人心脾。啊，是美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來了。我興奮地去郊外尋找她。

　　來到郊外，我貪婪地吸著怡人的帶嫩草味的空氣。眼前，是一片明麗的春光，使我不得不一頭撲向春姑娘的懷抱。

　　地上是一片茵茵綠草，嫩嫩的，才冒出尖兒，才探出頭來。露水跳躍著光輝，使這芳草地正如一汪晶瑩湖水，波光粼粼�？鞓返囊盎� 也數(shù)不勝數(shù)，黃的、白的、紅的星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在草上，有時(shí)還迎風(fēng)潑灑，讓人感到琳瑯滿目，真如詩句所說：“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”呀!

　　小河邊，柳樹懶洋洋地睜開黃綠的睡眼，一陣微風(fēng)拂過，柳絲輕輕的擺動(dòng)著，沾起了一圈一圈圓圓的波紋。那柳樹倒映出潺潺的'水中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，別有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了，“呱呱”地叫著，仿佛在表達(dá)自己的喜悅。它一蹦一跳，剛還在樹下，一會(huì)兒又到了草地上；剛還在河這邊，一會(huì)兒又到了那邊。漸漸的，就不知在哪去了。

　　小朋友也來到這里放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣的，蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……，形成了一道亮麗的風(fēng)景。小朋友們你追追，我鬧鬧，傳來了陣陣笑語。在這愉快之中，風(fēng)箏也飛上天了。它們一個(gè)個(gè)展翅飛翔，有的在空中打滾，有的在空中展翅，還有的急速下降，然后，又慢慢飛上去了，多么的悠閑自在。我也情不自禁投入這快樂的行列。

　　這時(shí)幾只黃鶯也在枝頭愉悅的叫著……

希望初中作文8

　　一年前，帶著父母的叮嚀和囑咐，來到我向往已久的學(xué)校。告別了朝夕相處的同學(xué)與老師。走進(jìn)新的學(xué)校有了新的感覺，有一種壓力，一種寄托，一種期望

　　由原來的天真爛漫，變成了逐漸走向成熟的學(xué)生。如今，已經(jīng)沒有了歡樂。每天，每時(shí)，每分。都在刻苦學(xué)習(xí)。炎熱的夏天，知了在樹上聲聲的叫，可我依然在教室里努力學(xué)習(xí)。

　　第一次月考完了，可我的心卻怎么也平靜不下來。心里默默地祈禱著。如意，如意當(dāng)老師當(dāng)著全班同學(xué)公布成績時(shí)，我的手心捏出了一把汗。當(dāng)讀到xx語文：不及格。數(shù)學(xué)：良我的心全涼了。

　　為什么？為什么，老天怎么這么不公平。這一夜徹底失眠了。我想了很多，很多。該怎么面對(duì)含辛茹苦的父母，和辛勤培育我的老師一切的一切都成了x�；氐郊依铮赣H見我臉色蒼白，話到嘴邊又咽下去了。只有爸爸對(duì)我說：只要努力，就行了，可我心里明白，我是家里唯一的.希望。哎，我無語

　　后來經(jīng)過班主任的關(guān)心，和各代課老師的幫助下，我掌握了許多學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過一段時(shí)間的努力。在中考時(shí)原本成績平平的我，這時(shí)又一次成為班級(jí)的驕傲�？墒前嘀魅胃嬲]我：不要驕傲。功夫不負(fù)有心人，在最后的考試中，我以優(yōu)異的成績考入理想的學(xué)校。

　　花兒開了，夏河流淌了，太陽又一次升起來了。拿到錄取通知書時(shí)，我興奮的跳了起來。母親臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　我可以自豪的說，我是父母眼中的希望。我戰(zhàn)勝了困難，更戰(zhàn)勝了自己人心中必須要樹立希望，因?yàn)橹挥羞@樣，才能崔人奮進(jìn)。

　　人總要向前看，因?yàn)橄Ｍ傇谇胺健?/p>

希望初中作文9

　　每個(gè)人的世界里都會(huì)有一些無法抵抗的灰暗，茫然；每個(gè)人也回有一些不可避免的苦澀，落寂。這是生命的過程，是青春的滋味。即使你有一千萬個(gè)理由，也要學(xué)會(huì)放棄……

　　我總覺得上帝對(duì)我不公平，為什么讓我小學(xué)時(shí)成績名列前茅，中學(xué)后卻一落千丈？為什么我十分依賴的'人要一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去，不再屬于我？為什么我萬分相信的人如今對(duì)我總是欺騙？……太多的為什么，讓我覺得這個(gè)世界太虛偽，太善變。

　　于是我的生活失去了希望的色彩，我開是學(xué)會(huì)了虛偽，學(xué)會(huì)了善變，開始放縱自己，墮落自己。棉隊(duì)老師的搖頭嘆息，父母的厲聲訓(xùn)斥，同學(xué)的冷嘲熱諷，我漠然，我不在乎！不出所料，段考42名，還有一門不及格。

　　為了這個(gè)成績，我又和媽媽吵了起來。我很沖動(dòng)的把書包往桌上重重一摔，在玻璃架上的白蘭花被我壓斷了枝。媽媽沒有理我。連媽媽都討厭我了，我活著還有什么意義，我感到心在滴血。

　　幾天后，偶然翻開筆記本，看到一片白蘭花花瓣，我猛然想起我的那些花兒。走道玻璃架前，我愣住了，在那些被壓斷了枝的花瓣里竟然長出了幾片小花瓣，那時(shí)多么富有生機(jī)的花瓣啊，它仿佛在對(duì)我說：“你看，我終于活了下來�！币磺卸颊咽局南Ｍ�。

　　花和人都會(huì)遭遇不幸，但是命運(yùn)的長河是無止境的，為什么要放棄自己甘愿墮落呢？我錯(cuò)過了太陽，但我不傷心，因?yàn)槲也辉冈偈バ切桥c月亮。從那天起，我明白了，我不能自甘墮落。我要學(xué)會(huì)感謝傷痛，因?yàn)樗彩巧畹纳�，成長的過程。

　　我終于找回了我生命里的那一片希望。

希望初中作文10

　　未來因其不可預(yù)知，才充滿希望。年少的我們，因?yàn)槟贻p而擁有未來，并用今天的每一分每一秒正書寫未來。

　　同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，不一樣的心情。上次王博仟沒完成作業(yè)，罰了五遍，本想應(yīng)該沒有人不完成作業(yè)了，然而，結(jié)果卻令我大失所望：周涵竟三樣作業(yè)都沒寫！一下子，我有一種想要哭的沖動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，看著王悅欲哭無淚的表情，我還是忍了。當(dāng)老師問我還要不要周涵的時(shí)候，我既開心有憂愁，開心的是我們組終于要“重見天日”了，憂愁的是如果不要周涵是不是有點(diǎn)“落井下石”的嫌疑？我的心做著劇烈的斗爭，我問了問同組的兩個(gè)人，最終，我還是選擇了不要，但老師又問如果讓周涵歸組可不可以？我欣然接受，但是，我知道，我們組的.其他人還要因?yàn)槲业倪x擇付出多大的代價(jià)，那么多的時(shí)間干點(diǎn)兒別的好不好？但我不后悔！

　　當(dāng)別人議論我上課時(shí)的表現(xiàn)，總結(jié)出來的卻是“虛偽”，或許是，但如果我的“虛偽”可以使人進(jìn)步，我寧愿付出更多！

　　當(dāng)別人議論紛紛的時(shí)候，你愿意做自己嗎？當(dāng)別人小看你的時(shí)候，你愿意做給他看嗎？為什么有人成功、有人失�。砍蓴∨c否決定于每一個(gè)細(xì)節(jié)，有多少人在漫無目的的徘徊？年少的你我因茫然而徘徊，但今天的徘徊卻深深影響著未來。

　　書寫未來，主宰未來，肩負(fù)未來，未來與希望是否成等式，決定在你我的筆上、手上、心上。

希望初中作文11

　　深圳就是一個(gè)大城市，人來人往、車水馬龍，難免會(huì)對(duì)環(huán)境造成一些威脅。所以，我們要為深圳這座大城市，增添一大片綠色。再過幾天就到植樹節(jié)了。我和爸爸媽媽帶著旅行包，帶著幾株小樹苗，來到大南山，為深圳種下一小片綠色。

　　山上的空氣十分清新，呼吸一口，身體健康；呼吸兩口，長命百歲；呼吸三口，哇！長生不老。由于是周末，有很多人來爬山，有不少人也是來種樹的��！我趁再爬上山頂?shù)臅r(shí)候，往山坡里看，有很多白色垃圾，都是人為造成的。我不禁為深圳和那些人，而感到頭涔涔，而淚潸潸了。

　　不久后，我們來到南山最高峰，往下一看，有種居高臨下的感覺。我們找到一個(gè)比較多人種樹的`地方，我們放下樹苗，拿著鐵鍬，開始挖洞。山上的土可真硬啊。我費(fèi)了九牛二虎之力，才挖出一個(gè)，小小的坑來。我向爸爸求助，沒想到爸爸，一下子就挖了一個(gè)剛剛好可以放下小樹苗的坑來。我小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里，扶助它，讓媽媽往坑里填土。不出半個(gè)小時(shí)，我們就已近種下了一顆可愛的小樹苗。我們給它喝足了水。小樹苗在微風(fēng)中展現(xiàn)出它優(yōu)美的身姿，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　幾個(gè)小時(shí)后，那一片地方，就給我們這些辛勤的種樹人給布滿了綠色。成了大南山一道美麗的風(fēng)景線。小樹苗們在風(fēng)中搖晃著。讓我想起剛剛學(xué)的第三課，桃花心木。我們做人也要像樹一樣，在獨(dú)立的環(huán)境中成長，不能想溫室里的花朵，產(chǎn)生依賴之心。

　　那一株株小樹苗，寄托著我對(duì)深圳的期望，對(duì)綠色的向往，還有下一站，——幸�！�

希望初中作文12

　　“希望與日光之間有什么特定的聯(lián)系么？”“不，希望是生活中的太陽，他可以放出光�！�

　　我不乖巧，更簡單的來說就是裝不來乖巧。我也想不明白為什么，我有我自己的思想，待人接物的態(tài)度，為人處事的原則。我不喜歡別人打亂我的節(jié)奏，換言之，我有強(qiáng)迫癥。

　　我可以玩得很瘋，笑得很歡，我也可以很沉默，甚至有一段時(shí)間我的世界是黑暗的，我完全把自己封閉起來，不跟任何人說任何話。沒有陽光打進(jìn)我的世界。

　　“給點(diǎn)希望，你別這樣自暴自棄�！睖睾偷穆曇絷J進(jìn)我的'世界，我冷哼一聲，“不用你管。”聲音在房間里回蕩，帶著冷漠的味道�！笆牵也还�，但你想過別人的感受么？你這樣把自己關(guān)起來又能起什么作用？你承認(rèn)你自己不勇敢嗎？你敢對(duì)著窗外吼一句我是懦夫嗎？你不敢。”我最受不了刺激，騰的一下站起來，用力拉開窗戶，正要大吼，“啪！”我的臉火辣辣的疼起來，五指印在臉上，紅了一片。“你以為這樣能證明你勇敢么？你什么都做不了！你就是個(gè)膽小鬼！”我抬眸，看到那雙憤怒的雙眼，里面布滿血絲，她的聲音也因憤怒變得沙啞，沒有之前那么溫潤，我又是冷冷的一笑，“明明比我大不了多少，你又為何在這里教訓(xùn)我？還有，我謝謝你今天給了我一巴掌。這是我房間，慢走不送。”我在他震驚的目光中走回桌前。她應(yīng)該是被我傷透了吧。

　　眼淚落下來了，閉著眼的瞬間，我想明白了一些事。

　　陽光親吻著我的臉頰，永和的光和希望支持者我前進(jìn)，他們會(huì)久伴我。伴我走向永恒……

希望初中作文13

　　對(duì)于文人雅士而言，秋是悲涼的季節(jié)；對(duì)于農(nóng)民而言，秋是豐收的季節(jié)；對(duì)我而言，秋是希望開始的季節(jié)。煩躁時(shí)，翻開書頁，偶然發(fā)現(xiàn)夾在書中的楓葉。葉子還末枯萎，夾著葉子的那頁紙卻散發(fā)著淡淡的幽香。

　　忽然想起：秋天早已到了！抬頭，窗外，徐徐的涼風(fēng)掠過樹梢，引得樹葉舞動(dòng)。我真想到外面去看看！走進(jìn)樹林，輕閉雙眼，張開雙臂，感受風(fēng)拂過臉頰的愜意，此時(shí)仿佛聽覺都靈敏了許多：樹葉的沙沙聲，遠(yuǎn)處間斷的蟬鳴、鳥鳴聲、溪流的嘩嘩聲，和著水滴滴落在巖石上的滴答聲，聲聲入耳。當(dāng)一切都靜下來的時(shí)候，這聲音更加清晰了，這一切仿佛就在眼前。

　　靜聽，那么有節(jié)奏，蟬鳴三聲一滴答，鳥鳴三聲，三沙沙，有時(shí)還會(huì)來個(gè)大合唱，渾身的'毛孔都張開了。仿佛自己已與大自然融為一體，歡暢、舒適、愜意，誰又想睜眼呢！突然，鼻尖上涼涼的，輕輕的，細(xì)聞，還帶著獨(dú)屬于樹葉的清香。

　　睜眼，立刻被這美麗的景色所折服。楓葉宛如身著紅衣，衣衫飄飄的決絕少女。從樹端輕盈而下，柳葉如同黃蝶般起翩翩起舞。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，兩幅畫面交織在一起。形成少女與蝶共舞的畫面，再配上幾聲鳥鳴，真是此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞吶。

　　很多人認(rèn)為落葉代表逝去。而我認(rèn)為落葉代表希望。她是大樹送給土壤的希望，她是秋的使者，愿我們在秋天，期盼下一個(gè)秋天。

希望初中作文14

　　希望能促人上進(jìn)；希望能催人奮發(fā)；希望能使人努力。我的希望依然有很多，我希望……

　　希望是在失敗時(shí)的鼓勵(lì)；希望是在無助時(shí)的援手；希望是在低谷時(shí)的陽光。我希望的事情有很多，我希望……

　　我希望能有一個(gè)快樂的星期八，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，我不禁感到一絲無奈，這是一個(gè)周末，但作業(yè)卻比平常多出好幾倍。干脆把周末叫成星期七好了！我希望擁有一個(gè)星期八，一個(gè)快樂的`、無拘無束的、自由自在的星期八。在星期八里，我可以聽音樂、玩電腦、看小說；可以陪小寵物一起游戲；可以帶著旱冰鞋去水泥地上享受“飛翔”的感覺。我真希望有一個(gè)快樂的星期八。

　　我希望能有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到迷路的孩子身邊，把他們送回家；我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到被不法分子販賣的孩子身邊，把他們解救出來；我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到失去父母的孩子身邊，給他們溫暖。我還可以利用這雙隱形的翅膀，幫勞累的大人們送信、買東西；幫伙伴們把信息傳給關(guān)心他們的家長。我真希望能有一雙隱形的翅膀。

　　我希望能做一個(gè)善于觀察的作家。我喜歡寫小說，喜歡看著小說里人物曲折的命運(yùn)。然而薄弱的觀察力卻使我的小說顯得空洞。觀察到春天第一株小草的成長；觀察到夏天第一朵石榴花的盛開；觀察到秋天第一片黃葉的飄落；觀察到冬天第一枝紅梅的綻放。再將它們用優(yōu)美的文字組織起來，集成一本小說，這是多么美妙的啊！我真希望做一個(gè)善于觀察的作家。

　　希望能促人上進(jìn)；希望能催人奮發(fā)；希望能使人努力。我的希望依然有很多，我希望……