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秋初中作文(匯編9篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的秋初中作文，歡迎閱讀與收藏。
秋初中作文1
落葉是無法改變自己命運的，它若要固守枝頭而不愿離去，只會成為秋風的笑料。如果它痛痛快快落下，就會變成詩人吟詠的風景。
對于無法改變的東西，最好的'辦法是保持沉默，放棄改變的努力。這才是無為而為，明智之舉。
秋初中作文2
雨來了，秋深了……
晚來的秋雨讓萬千世人所唾罵，為何來晚？為何失約？秋深了，葉落光了，只剩下那孤獨的閑干散葉在風中無力地嘆息著。農(nóng)民的.滴滴淚水化作連綿的秋雨；農(nóng)民的點點哀愁化作無情的秋風；農(nóng)民的聲聲罵語化作猛烈的秋雷；秋雨終于來了，可是那都太遲……太遲了……
秋也太過于遲到了！
秋初中作文3
陰雨綿綿，天低云暗，多日不見陽光。心如暮秋，陰濕、壓抑、彷徨、茫然……
不是天氣使然，而是靈魂的失落、失重，是心靈的遮蔽、荒蕪，是前路的無望、迷茫，是意志的`衰退、萎謝。
打開心窗，讓精神和思想的陽光沐浴靈魂、照徹心田，陰暗就會隱去，荒蕪就會消除，意志就會茁壯成長，路，就會在追求的腳下延伸。
秋初中作文4
那一年，歉收了……
麥子空癟的身軀隨風搖曳，姿態(tài)不再婀娜，多了些許哀愁的歉意。龜裂的大地渴求著上天的甘霖，怎奈天不留情，雨不作便！秋高氣爽不復(fù)存在，秋違背了她的諾言，讓炎熱獨霸一方，怎奈炎不留情，熱不作息！麥香四溢的田野失去了以往的`活力，一片死寂，一片哀愁，農(nóng)民臉上常駐的笑容不知到了何方，留下張張愁容，淡淡淚絲，聲聲哀怨。
秋也太過于冷酷了！
秋初中作文5
秋的腳步，
伴著半分喜悅，
留著幾分憂愁，
來臨著——臨著——著
霧，輕輕——輕輕的
籠罩，籠罩。
大地留下，又幾分印跡？
青春刻下，又幾度年輪？
霧，你輕輕的，輕輕的'飄下，
留下幾片落葉。
風，輕輕的，輕輕的吹過，
如渺茫的歌聲般美妙。
葉兒隨風旋落，
卻霧，霧卻讓一切變得模糊。
不見了，不見了幾片樹葉，
或是許多。
桑嬋般的演奏。
亦變得巧妙，
霧兒讓聲音濃烈，
交響曲亦舊響起。
不久，不久，霧兒便隨風逝去。
而一切，一切又變回原容。
只是，多了幾片落葉。
秋初中作文6
花落了，葉黃了……
綠意淡去了些許，此時她似乎只是為驕松傲柏而存在，那些弱不經(jīng)風的花兒、草兒少了幾分綠意，多了幾分黃顏，少了幾分活力，多了幾分哀愁，只得無奈悲零。萬物在垂死之際，楓葉卻紅得發(fā)黑，不盡的生機昭顯人間。
淡淡的秋風帶著絲絲哀愁，惋惜萬物的夭折，痛悔自己的過錯。葉落似乎是她的罪孽，花凋也許是她的失慎。遼闊的'天空不時傳來幾聲雁的哀鳴，長長的隊伍，漫漫的征程。老天似乎不公，讓小小的生靈受此摧殘。
秋天也太過于無情了！
秋初中作文7
霧是秋的聲聲嘆息，也是對睡意朦朧的.人們的警示和告誡。
不僅僅是遮障。
行路難。你得小心謹慎，左顧右盼，循規(guī)蹈矩；你得按你該行的路去行，不得強行超車，不得任意搶道，不得我行我素、信馬由韁、為所欲為。不然，就有可能碰得頭破血流，甚至車毀人亡。
因為有霧，所以你才會不斷地辨析、追尋。
秋初中作文8
是收獲的季節(jié)，也是失落的季節(jié)。
收獲意味著成熟，但蟲會蛀、風會吹、雨會打，很有可能成為落果�；驘o人問津，漚爛，發(fā)臭，默默融入泥土；或被人廉價收購，經(jīng)過千辛萬苦、千淘萬濾，然后被擠壓出甜中帶酸、酸中帶澀的汁液，供人慢慢地品評。
可怕的.是，本不是落果，卻被人當作落果�？蓢@的是，心被蟲蛀了，憑著鮮艷的外表，卻被當作上品。
成熟的季節(jié)，是犧牲的季節(jié)，也是偽飾蔓延的季節(jié)。
秋初中作文9
人生到了這個季節(jié)，才會懂得有得必有失，有花謝才會有結(jié)果，有葉落才會有新芽，有收獲才會有再一次的播種。
生命就是如此遞進、繁衍、代謝的。
人生何不如此？
別祈求花開不敗、果不墜枝。沒有變化，也就沒有了生命。
人生的.秋季只是生命的一環(huán)而已�；虮蛳�、或得或失、或進或退，總是一種生命的延續(xù)。
其實，人生不僅是物質(zhì)的存在，更是精神的體驗。正因如此，每一個生命的季節(jié)都值得珍惜。
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