寫(xiě)冬天的初中作文

時(shí)間:2023-04-27 07:34:36 初中作文 我要投稿
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寫(xiě)冬天的初中作文(精選6篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)冬天的初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)冬天的初中作文(精選6篇)

寫(xiě)冬天的初中作文1

  北風(fēng)一陣陣不停的吹拂著,樹(shù)上也隱隱約約的看見(jiàn)一些冰霜,枝頭上的葉子也漸漸稀疏,街道上的行人總在寒風(fēng)一次次的威力下越見(jiàn)稀少,一轉(zhuǎn)眼一年又到了尾聲,冬天來(lái)臨了。

  冷冷的冬天,大家都把各種稀奇古怪的保暖物品拿出來(lái),和寒流較量著,只為了保護(hù)自己不被寒風(fēng)攻擊,你們可不要小看這些寒風(fēng),被他們擊倒的后果就是“感冒”,因此每到了這個(gè)季節(jié),每間診所都只有兩個(gè)字——客滿(mǎn),冬天果真是病菌活動(dòng)的季節(jié),因此出門(mén)時(shí)口罩一定不能少,最近推出了各種熱門(mén)的保暖衣、發(fā)熱衣,都是為了幫助我們御寒,好對(duì)付各種病毒。

  然而,在冬天雖然寒冷,也有許多既有趣又可以令人放松的活動(dòng)。像是在晚上好好的泡泡溫泉,不但消除全身上下的寒氣,也把自己平時(shí)累積下來(lái)的壓力一掃而空。印象最深的一次,就是到北投泡溫泉,在寒風(fēng)颼颼下泡在溫暖的溫泉水中,彷佛在天堂中漫步般悠哉自在,直到皮膚泡得“水當(dāng)當(dāng)”,才愿意離開(kāi)呢!

  “吃火鍋”則是個(gè)可御寒又熱鬧的主意。在一個(gè)大鐵鍋里放進(jìn)各式各樣的食物,不僅香氣四溢,也有許多“暖氣士兵”跑出來(lái)環(huán)繞著我們,不讓我們受到寒風(fēng)的.侵襲,讓我們?nèi)砼笱。家人們聚在一起吃火鍋,又增添了熱鬧滾滾的指數(shù),大家圍在一起吃著美食,聊著天,多么愜意!難怪火鍋店的老板生意太好,員工們忙得恨不得有些許時(shí)間可以休息呢!

  冬天里,有一件令我很羨慕的事就是在國(guó)外有一個(gè)特別的活動(dòng)——吃牛奶冰淇淋,即使寒氣逼人,但是來(lái)一根口感綿滑的冰,不但別有一番滋味,有些人更把它視為對(duì)自己的挑戰(zhàn)喔!更特別的是下雪時(shí),還會(huì)有人在嘴里含一點(diǎn)果醬,等待雪花飄進(jìn)嘴里,就可以吃到既天然又免費(fèi)的雪花冰了,想著想著,多期待自己能住在冬天會(huì)下雪的地方!

  冷冷的冬天,就是萬(wàn)物休息的時(shí)刻,既然有時(shí)北風(fēng)夾雜著冬雨一起發(fā)威,不能出門(mén)的我們就趁機(jī)好好培養(yǎng)體力,沉淀心靈吧!在期盼冬早去,春早來(lái)的同時(shí),就先主動(dòng)去發(fā)掘冬天的樂(lè)趣所在吧!

寫(xiě)冬天的初中作文2

  轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天到了,不知不覺(jué),青綠色的枝椏變得光禿禿的,期盼溫暖的陽(yáng)光能帶來(lái)一絲生機(jī)。

  從衣柜中最角落的深處,揪出一件件久未謀面的冬衣朋友們,咦——一股發(fā)霉的味道令人退避三舍,只想掩鼻而逃!急忙丟入萬(wàn)能的洗衣機(jī),洗衣機(jī)竭盡所能的滔洗,洗去陳年的氣味,濕答答的冬衣在太陽(yáng)公公的熱情擁抱下,全都沾染上陽(yáng)光獨(dú)特的氣息和溫暖,穿上這些“特制”的溫暖冬衣,暖和了身心,心情頓時(shí)放松、愉快起來(lái)。

  冬天對(duì)不畏霜雪嚴(yán)寒的梅花來(lái)說(shuō),是個(gè)美麗、堅(jiān)貞的季節(jié),只有冬季的花王——梅花,才能忍受如此的酷寒,才能展現(xiàn)一番不同的風(fēng)貌。雪白掛滿(mǎn)枝頭,點(diǎn)綴著所剩無(wú)幾的殘葉,風(fēng)吹花落,地表被鋪上了一層輕柔的毛毯,能夠漫步在富有意境的梅林走廊,欣賞大自然為冬天換上的.衣裳,是多么令人快活!“踏花歸來(lái)馬蹄香”,穿上冬衣,在梅花勁放的梅林漫步,我深深了解古人體悟自然的細(xì)膩心思,不禁喜悅得不能自己!“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!眲e只是看見(jiàn)嚴(yán)冬的無(wú)情,它也別有一番迷人的景致,也更能讓我明白“溫暖”的意義。

  翻開(kāi)記憶的扉頁(yè),剛開(kāi)學(xué)時(shí),人生地不熟,有一次,我忘記帶上課要用的課本,朋友見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,猜到我因?yàn)楹推渌嗟耐瑢W(xué)不熟,不敢開(kāi)口請(qǐng)別人幫忙,急急忙忙帶我去向她的小學(xué)朋友求救,我真的很感謝她,看到她為了不讓我受罰,不怕麻煩地替我張羅。在難過(guò)時(shí),有人適時(shí)伸出友誼的雙手,鼓勵(lì)我、幫助我、支持我,那種暖和的感覺(jué),就像有人在冬天為你加上一件暖和的衣裳,在心中激起陣陣開(kāi)心的漣漪,更令人了解“雪中送炭”的可貴了。

  古人云:“不禁一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!”沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次次的挫折,怎么能得到甜美的成功果實(shí)呢?假使冬天是困境,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?只要能保持冬衣一般溫暖的心情,繼續(xù)努力,相信我們也能在冷列的冬日,找到溫暖的春天。

寫(xiě)冬天的初中作文3

  冬天。本來(lái)就是個(gè)慵懶的季節(jié),但今年的冬天更加的變本加厲,連續(xù)幾個(gè)星期天空都沒(méi)有展開(kāi)他的笑臉,天,沉悶得讓人變得枯燥,偶爾,還會(huì)下起下雨……

  我這人是受不了冷的,所以只好整天都躲在溫暖的被窩里,做著香甜的夢(mèng),屋外的一切都與我無(wú)關(guān)。屋內(nèi)是一個(gè)世界,屋外又是另一個(gè)世界。

  大概是2月十幾號(hào)的時(shí)候吧,老天爺?shù)乃坪鹾昧耍冻鼍蛣e的陽(yáng)光,讓本來(lái)慵懶寒冷的冬天變得有了點(diǎn)生氣,似乎還變得更溫暖。是的,這時(shí)候,我終于肯走出被窩,走出家門(mén)了。

  雖然天氣有變暖的跡象,但我還是穿上一件厚厚的黑色大衣,與這白色的冬天整形成一個(gè)鮮明的`對(duì)比。

  屋外的空氣跟屋內(nèi)的大不一樣,是清新的,精神的,還夾帶著冬天一股特別的清涼。不像屋內(nèi)的那么慵懶,讓人一下子精神颯爽。

  在我的身邊一棵棵的行道樹(shù),只剩下光禿禿的樹(shù)枝,原本居住在書(shū)上的葉子早已在秋天的時(shí)候離開(kāi),讓這樹(shù)兒顯得有點(diǎn)孤寂,但是,幸好他們還有我們這些來(lái)來(lái)往往的行人陪伴著,他們應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得冷了吧?在身邊路過(guò)的小孩子們。他們張開(kāi)小嘴輕輕地呼出一縷縷夢(mèng)幻班=般的白煙,然后。一個(gè)完美的笑臉呈現(xiàn)在他們天真的臉上,他們的笑臉也為這個(gè)冬天畫(huà)上了溫暖的一筆嗎?還有一些恩愛(ài)的情侶們,他們應(yīng)該期待著2月14號(hào)的來(lái)臨吧?還有那忙碌的路人們都趕著去哪兒呢?給人送溫暖嗎?不知道遠(yuǎn)在湖南的人們是否能感受到我們的關(guān)心。

  雖然我與他們隔著千百里,不能給他們親自送上貼心的關(guān)懷,但我愿我能吧心靈的溫暖傳遞給他們,讓他們?cè)谥煅┑乩锔惺艿揭稽c(diǎn)溫暖之光,

  冬天的寒冷究竟是因?yàn)槲萃獾暮L(fēng)還是因?yàn)槟阈撵`中的一片冰天雪地呢?

寫(xiě)冬天的初中作文4

  一年四季都在不停地循環(huán)著,人們也對(duì)春夏秋冬有著不同的感觸。

  現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,人們的生活水平提高了冬天,指冬季。北半球一年當(dāng)中最寒冷的季節(jié),其他的為春、夏、秋。天文學(xué)上認(rèn)為是從12月至2月,中國(guó)習(xí)慣指立冬到立春的三個(gè)月時(shí)間,也指農(nóng)歷“十、十一、十二”三個(gè)月。,對(duì)身邊的事物認(rèn)識(shí)也隨之增加或減弱,對(duì)環(huán)境問(wèn)題也很少重視,而中國(guó)的公益廣告也不少了,我不明白為什么他們就不能有點(diǎn)感觸呢?

  冬天來(lái)了,此時(shí)的.太陽(yáng)本應(yīng)是垂頭喪氣放出些許光芒;此時(shí)天空上的雪花本應(yīng)經(jīng);胤捣查g的;此時(shí)的人們本應(yīng)是穿皮衣帶手套,可這一切都變了。太陽(yáng)的光芒顯得格外刺眼讓那些偶爾歸回的雪花兵士們又重回天界,人們也在很快樂(lè)的享受這并沒(méi)有優(yōu)處的日光浴。而把這一切看在眼里的冬爺爺已經(jīng)病得憔悴了,他的眼里浸著淚水,面部留著對(duì)人類(lèi)的懇求。他流淚是因?yàn)樗啦欢ǖ绞裁磿r(shí)候他會(huì)和他長(zhǎng)年累月,朝夕共處的三個(gè)朋友說(shuō)“再見(jiàn)”。有時(shí),他的衰老不得不讓我痛恨人類(lèi)的所作所為。

  環(huán)境的美化是需要人類(lèi)共同完成的。我真的不理解,人類(lèi)到底還想不想生活下去了。隨著人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞,“溫室效應(yīng)”也在讓冬天象被陽(yáng)光照射后的雪一樣從此融化,消失在人們的視野中。冬天本應(yīng)是讓人聽(tīng)起來(lái)就有寒冷的感覺(jué),但這種感覺(jué)正在慢慢的消磨。我開(kāi)始害怕,害怕今后冬天會(huì)被春天,秋天,甚至是夏天取代。

  人類(lèi)!覺(jué)醒吧!你們應(yīng)該清楚,草兒,莊稼,樹(shù)木,動(dòng)物都需要冬爺爺為它們披上一層棉被才能在春姑娘來(lái)到時(shí)更好地生長(zhǎng),在秋婆婆的懷中更好地奉獻(xiàn)。其實(shí),連人類(lèi)也需要冬天的呵護(hù),那樣新一年里你會(huì)更快樂(lè),健康。

  冬天,是帶給人們希望的季節(jié),把面臨消失的冬天用全力將它挽回,只要人人愛(ài)環(huán)境,冬爺爺就不會(huì)哭泣,不會(huì)懇求,不會(huì)害怕!讓人類(lèi)攜手迎接載著無(wú)限多姿希望的快樂(lè)安詳?shù)亩斓膩?lái)臨吧!

寫(xiě)冬天的初中作文5

  不經(jīng)意間,窗外已飄起了雪花,姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝,然后在灰暗的天空中急速的落向地面,凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道弧線(xiàn),隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞,猶如從天而降的柳絮,一時(shí)光彌漫天空。

  雪靜靜地飄著,坐在教室里的我,好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的'童話(huà)般的世界?粗茄,我心想:這是多美的雪啊!一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心也在凈化,變得純潔而又完美,而被這小小的卻又晶瑩的雪?

  松的那清香,白雪的那冰香,足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。

  看著窗外的雪,深切切的,時(shí)大時(shí)小,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這不正是我們千絲萬(wàn)縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌,無(wú)情地在我臉上劃過(guò),我想:雪啊,你足夠淹沒(méi)一切吧!但當(dāng)你平靜時(shí),那乖巧的樣貌,足以給人一種溫暖,一種憐憫,讓人不得不心動(dòng)……

  校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的.六角精靈,他們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物,用纖巧的魔棒將校園打扮一新,淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束,歡快地,輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈,也許是在天空中呆久的緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了,渲染了一切……

  聽(tīng),“丁丁當(dāng)當(dāng)”,偶爾有幾片雪花落在了柵欄上,一會(huì)兒卻又落在地上,好像跳高選手,時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲,似乎在空曠的操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì),然而,那純潔的雪花最終還是化成了水,依附在柵欄上,風(fēng)兒呼呼地吹著,它們搖搖欲墜,擺著一副不肯善罷甘休的樣貌。融化的雪水中,隱隱約約映出了一個(gè)全新的世界。

  直到此刻,雪還在下著,一切好像成了透明的,萬(wàn)物像剛剛洗刷了一樣,那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

  我愛(ài)白雪,我更愛(ài)冬天,冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷,然后可是它有著無(wú)可比擬的溫馨和期望。

寫(xiě)冬天的初中作文6

  母親的愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光,總讓我感到暖意融融。——題記

  我喜歡冬日,然而我更喜歡冬日的陽(yáng)光。

  冬日的陽(yáng)光有她真正的魅力,她對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了愛(ài)意,她不像夏日的陽(yáng)光,竭力炙烤著大地,生怕帶不給人煩惱。冬日的陽(yáng)光溫柔、嫵媚,她滋養(yǎng)著人間大地的每一寸肌膚,細(xì)心呵護(hù)著她大地上的寵兒。在寒冷冬日的早晨,當(dāng)從被窩里爬出來(lái)時(shí),打開(kāi)窗簾,啊!

  好迷人啊,外面銀裝素裹的世界又籠上了一層神秘的面紗,真想飽嘗一頓冬日的陽(yáng)光,讓這一口陽(yáng)光成為心頭永遠(yuǎn)的記憶,頓時(shí),一股陽(yáng)光緩緩流過(guò)心田,一種被愛(ài)的感覺(jué)油然而生,這種愛(ài)會(huì)讓你感到陽(yáng)光的溫暖,自然的溫暖,世界的溫暖。冬日的陽(yáng)光給我們的永遠(yuǎn)都是幸福。

  記得童年的一段時(shí)光,那時(shí)的天氣比現(xiàn)在冷,于是陽(yáng)光就成了寶貴,我們那時(shí)常玩一種叫“擠油”的游戲,目的就是為了取暖。所謂“擠油”就是十幾名小伙伴分成兩組,倚著一面墻,對(duì)著陽(yáng)光,用力向中間擠,在陽(yáng)光的陪伴下,伙伴的笑語(yǔ)中,那幸福的聲音至今飄蕩腦海。母親操勞數(shù)日為我做的小棉襖劃破了也不管,白白的棉花掛在背上也不在意,每當(dāng)擠贏了時(shí),就有一種成就感,心中不免更加溫暖了。在陽(yáng)光底下的時(shí)光也就成了我們孩時(shí)的樂(lè)園。穿著劃破的'小襖回到家時(shí),被母親狠狠的罵道:“今后就這樣穿著,凍死你個(gè)小皮蛋”。當(dāng)時(shí)也很怕,認(rèn)為真能凍死,就淚眼汪汪,可母親還是一針一針地把洞補(bǔ)好,母親的每一針都是一個(gè)母愛(ài)呢。當(dāng)時(shí)懂什么啊,只知道蹦跳,只知道和小伙伴一起偷人家的花生,一起調(diào)皮,只知道餓了回家吃,只知道冷了母親給做小棉襖,可憐天下父母心啊!

  可就是讀不懂母親對(duì)我的愛(ài),現(xiàn)在在蒙眬中似乎對(duì)母愛(ài)有所感悟,然而我又不知何日,用何種辦法才能還清母親這筆偉大的“債務(wù)”。

  普天之下,陽(yáng)光最無(wú)私,母愛(ài)最偉大。母親的愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光一樣灌注你的心田,讓你永遠(yuǎn)感到暖意融融。

  我站在冬日的陽(yáng)光里,依然享受的陽(yáng)光,依然享受著人間最偉大的東西——母愛(ài)。

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