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人生的色彩初中作文(精選25篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的人生的色彩初中作文,歡迎閱讀與收藏。
人生的色彩初中作文 1
每一個(gè)人剛來(lái)到這個(gè)世界上,都如同一張白紙,在不斷成長(zhǎng)中,這張紙上才會(huì)擁有美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。我手執(zhí)畫(huà)筆,想著如何揮灑讓這張白紙變的鮮艷美麗。
紅色。那是國(guó)旗的顏色,是血液的顏色,它充滿激情,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿動(dòng)力,如同初升的紅日,燃起希望。它是烈士的鮮血,是奪目耀眼的太陽(yáng),是綻放如初的花朵。紅,它是中國(guó)的顏色,積極、向上。
黃色。那是我們皮膚的顏色,是土地的顏色,它沉穩(wěn)厚重,但卻華麗高貴,它平息著我們?cè)陝?dòng)不安的心。它是黃河的顏色,是黃種人的顏色,它包含著成熟穩(wěn)重,也正是我所缺少的。于是,我拿起畫(huà)筆,在那抹紅色之下,涂上一抹黃。
綠色。那是樹(shù)葉的顏色,是青草的顏色,它活力清爽,它象征著希望,它讓我們的生活綻放出活力。它如同我們的青春,朝氣蓬勃,也像那剛萌發(fā)出嫩芽的小草,充滿無(wú)限生長(zhǎng)的力量。綠色,是快樂(lè),是獲利,是清新。
再添上一筆什么樣的顏色呢?我抬頭看見(jiàn)那幅掛在墻上的.畫(huà),是無(wú)邊無(wú)際的海洋,是美麗的藍(lán)色。藍(lán)色是一個(gè)令人舒適的顏色,它是大海的顏色,它也同大海一樣廣袤無(wú)垠、容納百川,它是寬廣,是寬容,是大度。再添上一抹淡藍(lán),那是我所追求的內(nèi)心的寬廣。
激情的紅、沉穩(wěn)的黃、活力的綠、寬廣的藍(lán),這四種色彩在紙上變得生動(dòng)無(wú)比,再添上幾筆其他的顏色,就如同一道彩虹。各種顏色都有它特有的本質(zhì),在人生這張白紙上,我們只有將各種色彩拼湊在一起,才會(huì)有五彩繽紛的圖案,或許有時(shí)他們混合在一起會(huì)變成黑色,但不要忘記,那如同夢(mèng)魘般的黑色,是那各種色彩拼湊而成,只要你用那沉穩(wěn)寬廣、激情活力在這人生的白紙上多加重些色彩,那么,人生的紙張會(huì)在這些鮮艷色彩的襯托下變得美麗、光彩。
人生的色彩初中作文 2
橙色,溫馨的色彩,我望了望手中的桔子,感嘆道。此時(shí)手里的桔子雖大,卻皮厚,且汁少,一瓣桔子像裂開(kāi)的干燥的嘴,露出無(wú)一絲溫潤(rùn)的條條分明的橙色果肉。好久沒(méi)吃到又大又甜、皮薄汁多的桔子了,自從她的離開(kāi)……我再次感嘆。
兒時(shí)的秋天,喜愛(ài)太婆院內(nèi)桔子樹(shù)上的桔子與太婆的笑。迫不及待地出發(fā),歡天喜地地欣賞沿途風(fēng)景,滿懷希望地踏入再熟悉不過(guò)的園子。太婆的笑容隨即映入眼簾,像一張揉皺的紙團(tuán),額頭上深深的紋路與眼角邊放射狀的皺痕,是歲月滄桑的經(jīng)歷,卻環(huán)繞著一股安詳?shù)某壬。我在木制長(zhǎng)板凳上坐下,兩只小腳在空中晃蕩,仔細(xì)觀察太婆那些環(huán)繞著橙色的動(dòng)作。像平常那樣,太婆踩在小凳子上,挺直微彎的腰,為我摘下綠葉中的點(diǎn)點(diǎn)橙色,如盞盞小小照明燈,懷揣在太婆的懷里。太婆笑瞇瞇地把桔子遞到我面前,我欣喜地接過(guò),剝開(kāi)薄皮,大朵大朵的飽滿的瓣兒桔子被塞進(jìn)嘴里,溫暖的`汁流淌進(jìn)心田。我心滿意足地沖著太婆笑了。
我進(jìn)入學(xué)校,忙碌的學(xué)習(xí)卻再也抽不出一絲秋天的空閑去拜訪太婆。然而,每年秋天,一大袋的橙色桔子被親戚捎來(lái),雖沒(méi)有只言半語(yǔ),我卻透過(guò)桔子看到了太婆那橙色的笑容。
又是一個(gè)秋天的日子,天灰蒙蒙的一片,悄無(wú)聲息地,太婆在清晨離開(kāi)了,帶走了她橙色的笑容。葬禮上,我看見(jiàn)了太婆的笑容,卻是黑白的,那熟悉的臉頰已成懷念。門(mén)外的桔子樹(shù)上依舊洋溢著溫暖的橙色,溫暖著我的心。橙色依舊在,只是那張橙色的笑容已映入回憶……
橙色,也許是溫馨,更是記憶里太婆的笑容。
人生的色彩初中作文 3
人生道路宛如一張畫(huà)紙,必須大家用蘸滿個(gè)性,歸屬于自身的色彩去涂繪它,直到變成一種永恒不變。
我忍不住色彩這一繽紛世界的引誘。日常生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不存有著色彩。
童年的我夢(mèng)見(jiàn)了嫩白的長(zhǎng)裙、粉色的蝴蝶結(jié)。母親好像了解我的夢(mèng),對(duì)我說(shuō):人僅有內(nèi)在美才算是永恒不變的。當(dāng)綺麗與質(zhì)樸產(chǎn)生比照時(shí),我不再憧憬綺麗,由于,我記住了媽媽的話。
伴隨著年紀(jì)的提高,我與書(shū)變成了最好的朋友。實(shí)際上,書(shū)中也充滿了色彩:愛(ài)琴海的深藍(lán),普羅旺斯的藍(lán)紫色,荊刺鳥(niǎo)的火紅,四葉草的翠綠色,乃至是威尼斯那神密的黑色不論是哪種色彩,她們都展現(xiàn)出自身的'個(gè)性,在其中都蘊(yùn)含著刻骨銘心的內(nèi)函。我喜愛(ài)這一色彩斑斕的全球,它授予我愛(ài)美的天性,拓展我愛(ài)美的人生境界,豐富我對(duì)美的追求完美。
塵世間的色彩是一本本沉浸于著這兒的書(shū)。如同大海,它那湛藍(lán)的表面中,表露出狂暴、深不可測(cè)、恐怖而又雄渾的個(gè)性,假如你再仔細(xì)去品味,你又會(huì)發(fā)覺(jué)它的另一面清幽、友誼、愉快。
大海是這般,樹(shù)林、天上、大草原何嘗不是那樣的呢?色彩僅僅他們的表面,唯有你用心去讀,才可以讀出在其中的秘密,讀出深遂,讀出真諦。
盆友,七色彩虹的色彩是多彩的。使我們用歸屬于自身的色彩去裝點(diǎn)燦爛的人生吧!
人生的色彩初中作文 4
有一種美麗叫高雅,有一種美感叫受人尊敬。
剛才因事去文化局。等人時(shí),與一位副局長(zhǎng)閑聊。他說(shuō),你退下來(lái)了,還經(jīng)常寫(xiě)些東西,不容易,真稱得上高雅。我說(shuō),只不過(guò)是興趣愛(ài)好而已,就像一些人愛(ài)抽煙、愛(ài)打麻將一樣,蘿卜青菜,各有所愛(ài),也沒(méi)有什么。他說(shuō),你太謙虛了。這區(qū)別不小,抽煙有害健康,打麻將消磨時(shí)間太多,有傷朋友和氣,有時(shí)還會(huì)引起家庭矛盾,不是好的習(xí)慣。而愛(ài)好寫(xiě)作就不同了,帶動(dòng)了學(xué)習(xí)和思考,能增進(jìn)智力,在網(wǎng)上交流也很有意思,確實(shí)很高雅。我說(shuō),謝謝你了,有時(shí)我想,有寫(xiě)作這個(gè)愛(ài)好而不繼續(xù)寫(xiě)下去,有點(diǎn)太可惜。因?yàn)閷?xiě)作是一種長(zhǎng)期的積累,繼續(xù)寫(xiě)就進(jìn)步,停下來(lái)就退步。就像上山,如果上的很高了,繼續(xù)攀登,就有可能登上頂峰而小天下,如果不再攀登,就會(huì)停滯不前,甚至?xí)嘶氐缴侥_下,從而望山興嘆,倍感自己渺小。況且,寫(xiě)作也是一種豐富的`精神生活,是一種享受。孜孜不倦,其樂(lè)無(wú)窮。再說(shuō),也不見(jiàn)得就怎么辛苦。因?yàn)槌闪肆?xí)慣,習(xí)慣成自然,輕松愉快,真的還有利于身心健康呢。他說(shuō),真不容易,有這個(gè)品位,真讓人佩服。我說(shuō),每個(gè)人都不容易,值得佩服的人太多了。說(shuō)罷,我們哈哈大笑。
分別后我想,看來(lái)擺脫低俗,走進(jìn)高雅,還真是受人稱道的。公道自在人心,品位必有高下,何樂(lè)而不為呢?晉代陶淵明有言:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。如今我要說(shuō),寫(xiě)博電腦前,隔屏?xí)吲,豈不美哉?
人生的色彩初中作文 5
色彩是美麗的,色彩是美好的,但今天,色彩還有特別的含義。這不,走進(jìn)快樂(lè)作文的課堂,曹老師就給我們上了生動(dòng)的一課。
走進(jìn)教室,只看見(jiàn)老師桌上有一板顏料,一個(gè)杯子,還有一個(gè)攪拌棒,這可難住我了,老師準(zhǔn)備干什么?
瞧,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師將清水倒入杯中。只見(jiàn)那杯水清澈見(jiàn)底,我想我們剛出生時(shí)也是像這杯清水一樣純凈吧!接下來(lái)放入五滴白色顏料。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),白色受很多人鐘愛(ài),因?yàn)樗羌儩嵉南笳,就好比她是好?xí)慣和優(yōu)點(diǎn)吧,好習(xí)慣積累越多,就相當(dāng)于白色越多,誰(shuí)不希望自己完美無(wú)缺呢?我正想著,老師又把黑色顏料加入兩滴,此時(shí)水成了黑色的,就好比我們?cè)诮慌笥褧r(shí)有些不慎重,沾染了壞習(xí)慣和缺點(diǎn),此時(shí)就像整杯水一樣,染上了污濁,純白的顏色變成了銀灰色。最后,老師將剩下的白色顏料全部倒進(jìn)去,水又漸漸開(kāi)始變成了接近開(kāi)始的顏色。我恍然大悟:只有不斷的改正壞習(xí)慣,缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能讓自己變得完美。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,倒入清水,這清水就好比社會(huì),當(dāng)我們把紅色顏料擠進(jìn)清水時(shí),就好比我們進(jìn)入社會(huì),當(dāng)黃色顏料進(jìn)入清水時(shí),就好比他人進(jìn)入社會(huì),如果沒(méi)有攪拌,我們永遠(yuǎn)是自己,他人永遠(yuǎn)是他人。但當(dāng)攪拌過(guò)后,我們之間打破了這層隔膜,創(chuàng)造出了一個(gè)全新的.,不一樣的世界。在生活中,我們也要像這杯水,能夠廣交朋友,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
學(xué)習(xí)的時(shí)光是快樂(lè)的。這生活中的色彩,永遠(yuǎn)值得我去追尋和探索。
人生的色彩初中作文 6
落日溶金,暮云合壁。
每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)美麗的色彩人生。即便,你是一個(gè)有疾病的人……
我合上雙眼,任憑思緒把我?guī)нh(yuǎn)……
一個(gè)孩子患了可惡的白血病,可他并沒(méi)有被頑癥嚇倒。相反,他比平時(shí)更得堅(jiān)強(qiáng),自然,而不像其他的孩子,患了感冒也叫個(gè)不停。
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這個(gè)小孩:“害怕嗎?”
“怕!”孩子的回答帶有一絲絲的恐懼!耙幌氲剿,我就傷心,痛苦。想哭,畢竟我還只有十畢竟我還只有十一歲。我不想那么年輕就離開(kāi)我的好友、同學(xué)、老師和父母!币坏尉К摰难壑閺乃橆a順滑而下。
“可后來(lái)我不再害怕了,醫(yī)生告訴我:人都會(huì)死的,但卻要看你是怎么死的。我不想讓媽媽傷心,所以我參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),因?yàn)閶寢屜矚g聽(tīng)我唱歌。老師和同學(xué)們都很關(guān)心我的病情,這份真摯的感情和友誼我無(wú)以為報(bào)!焙⒆映橐艘粫(huì)兒。
“我還經(jīng)常參加他們的'野外活動(dòng)。這些都使我的身心受到感染!崩^續(xù)說(shuō)道。
窗外更深露重,窗內(nèi)憂傷難送。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲!
“現(xiàn)在,我的身體好多了。我希望在我有生之年能夠盡情擁抱生命!”小孩子臉上的憂愁
假如你身處枯井,求救的哀鳴,也許換來(lái)的只是買(mǎi)埋葬你的泥土。走出絕境的秘訣是拼命抖落身上的泥土,使之成為自救的臺(tái)階。
十一歲的孩子,雖不能自救,但他熱情擁抱生命的激情卻化為無(wú)數(shù)不同色彩。這難得的精神令人不由得心升佩服。
人生應(yīng)有兩盞明亮燈,一盞是勇氣的燈,一盞是希望的燈!
人生的色彩初中作文 7
人生的調(diào)色盤(pán)上,總各種色彩,一抹一筆繪出了人生瑰麗的畫(huà)卷。
葉,落了?帐幨幍慕诸^,只剩柏油路。
曾一度的思索走在這條路上的意義。終且行且退,該如何?人生的畫(huà)卷像被裝進(jìn)了古老的留影機(jī),慢慢染上了灰寂的顏色。我終不知,在堅(jiān)定的走出下一步。會(huì)不會(huì)落入深淵,亦或踏向光明?像一只離了群螞蟻。余一。連與一片飄落的樹(shù)葉作斗爭(zhēng)的力量也喪失。更怎耐得也成團(tuán)過(guò)火堆跨水灘。
忽然,太陽(yáng)從云尖除了冒出了腦袋金黃。
古老的留影機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的.灰寂。而陽(yáng)光照下來(lái),頓時(shí)成了金黃的印跡。在那條是黑暗的路上,我撕出了光明。懷揣著少年扎根,只愿厚積而薄發(fā)。當(dāng)踏上那萬(wàn)目聚焦的舞臺(tái)上,踉蹌的腳步。那經(jīng)不起風(fēng)浪的心撲朔不停息,雷鳴般的掌聲響起。金黃的獎(jiǎng)杯穩(wěn)穩(wěn)地落在我的心上,將他高舉,我的勝利,此時(shí)金黃。
當(dāng)今黃金鋪滿整個(gè)世界?傆谢鞔耗喔o(hù)花之時(shí),金黃的孕育,我更瞧見(jiàn)了一望無(wú)際的青草拔地。天空很藍(lán)。人生時(shí)常與自然的約會(huì),我看見(jiàn)天空中刻的我的夢(mèng),指引我前行。
看春謝了鶯啼,風(fēng)做剪刀剪了柳。一切在廣天闊地下生息繁衍,靜靜立著樹(shù)木。
天空,那雄鷹展翅翱翔的地方,一切都那么純凈湛藍(lán)。西邊劃了云層,好像一個(gè)女孩,東邊是什么,看見(jiàn)了千層萬(wàn)層。那是夢(mèng)與希望。我跌跌撞撞碰碰奔向那里,啊—我的夢(mèng)歸宿。
走在藍(lán)天之下,我堅(jiān)定了追夢(mèng)的步伐。
你若問(wèn)我生命之本色。我無(wú)言作答,因?yàn)橛刑辔宀世_紛,需要去探索。繁花亂墜構(gòu)成的人生。
只言,我們給予,我們收獲,人生的畫(huà)卷總在跌跌撞撞的成長(zhǎng)中貼著添花著色。
人生的色彩初中作文 8
夜色稠密,像一潭死水,水中偶爾反射出點(diǎn)點(diǎn)光亮。那里城市的眼睛——路燈,我一直相信橘黃色有燈光能帶給予我最溫暖的感覺(jué)。那深冬的夜里,那冽冽的風(fēng)里,有什么會(huì)比一盞橘黃的路燈更能帶給孤獨(dú)的客只以暖意呢?那遠(yuǎn)隔重山,渺間大洋的孤獨(dú)啊,是站在船頭看日出的時(shí)候領(lǐng)略不到的。夕陽(yáng)西下的時(shí)候,看著船破浪前進(jìn),看著沉重的彤紅的巨大的落日在你面前落下,你才會(huì)感到時(shí)間的流逝,及橘黃帶給你的`深層感悟。
我曾看見(jiàn),一個(gè)夏日的上車(chē),在街心公園里,一位年輕的母親。雙手托著她的兩個(gè)月大的小生命,那個(gè)小生命的手中是一張翠綠的還帶著露珠的葉子,生命的輪回與交替是陽(yáng)光下最平凡的事,此刻,我卻感到了生命最本質(zhì)的情感:感動(dòng)。
偶爾一次,翻開(kāi)塵封多年的老書(shū),一張葉子飄然而落,撿起來(lái)一看是一張枯萎的橡樹(shù)葉,我?guī)鼇?lái)到花園里,對(duì)著太陽(yáng)落下的地方舉起它,陽(yáng)光透過(guò)它瘦弱身體,顯出它本身的色彩,是一種暗黃,但那一刻,我分明感到的是那復(fù)活的生命,它瘦弱的身軀里透出的對(duì)生的向往,散出時(shí)間與活力的味道,我就這樣舉著,那生命的暗黃最終射出美麗的光華,飄落進(jìn)泥土里,去到了它應(yīng)去的地方。像孩子找到母親一樣,它終可以在根里溫穩(wěn)而睡了。明年春天,它依舊會(huì)長(zhǎng)出那樣嫩綠的新芽,那樣密至的紋路變成那樣堅(jiān)強(qiáng)的生命。
心事涌出,很多的情感,會(huì)顯露出在很平凡的事里,我不是象牙塔里的公主,也無(wú)需等待王子,我只是一個(gè)平平凡凡,孤孤單單,有時(shí)快樂(lè)有時(shí)寂寞的女子,一個(gè)奇怪的女子,依舊每天感動(dòng),每天生活。
人生的色彩初中作文 9
生活的一點(diǎn)點(diǎn)不在于一點(diǎn)點(diǎn)的美好;也不是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間;更何況不是一點(diǎn)點(diǎn)的辛酸.而是“一點(diǎn)點(diǎn)成功”是否讓人安全揮手告別,不留一絲遺憾。
有些人認(rèn)為成功是偉人做的事。不對(duì)。成功有大有小。成功在于盡力而為,把事情做好。成功是汗水的凝結(jié),是人生的收斂。
古今中外的成功中包含了多少艱辛的例子?
林肯的美國(guó)總統(tǒng)就這么好當(dāng)嗎?不是,他一次又一次當(dāng)選,一次又一次失敗,無(wú)數(shù)次失敗后成為候選人,最后被暗殺。但我覺(jué)得他不會(huì)后悔,因?yàn)樗晒α,?shí)現(xiàn)了自己的愿望。
美國(guó)總統(tǒng)是不是太遠(yuǎn)了?好吧,就說(shuō)觸手可及。你知道春草是怎么爆發(fā)的嗎?
冬天的雪一層一層地掩埋著土地,草的冰冷堅(jiān)硬的土壤里充滿了艱辛。既沒(méi)有太陽(yáng)母親的觸摸,也沒(méi)有大地的愛(ài)。這個(gè)冬天,不僅僅是表面壓力,還有精神壓力。
兩種不同的觀念——決定了兩種不同的人生。
有些有勇氣“放棄”的草想:這么冷,你怎么不睡?堅(jiān)持有什么用?我先去休息,養(yǎng)精蓄銳,春天好好工作。但誰(shuí)知道呢,他們?cè)僖矝](méi)有醒來(lái),永遠(yuǎn)深埋地下?吹酱禾炝藛?這種生活是個(gè)笑話.
其他執(zhí)著的勇士冬天都是冰水澆灌。他們咬緊牙關(guān),保持清醒。他們?nèi)諒?fù)一日地活了下來(lái)。終于,幾十天后,孫媽媽吹走了積雪,讓他們破土而出。這些勇敢的人看到了期待已久的春天。
生活中的'一點(diǎn)點(diǎn)決定了你是誰(shuí);生活中的一點(diǎn)點(diǎn),決定了你未來(lái)的成;生活中的一點(diǎn)點(diǎn)決定你的一生.
同學(xué)們,讓我們抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它們發(fā)揮出最大的價(jià)值。記住,不要低估了破土而出的春草,也不要低估了刺穿云層的陽(yáng)光。
伊甸園的第一天:夏冉。
人生的色彩初中作文 10
“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。這是什么意思呢?剛開(kāi)始我也不知道,經(jīng)過(guò)查找相關(guān)資料,我終于弄懂了。我來(lái)告訴你們吧!這句話的意思就是:要用優(yōu)雅正確的語(yǔ)言傳承祖先留給我們的精神財(cái)富,多讀好書(shū)和經(jīng)典之作會(huì)讓我們的人生更豐富多彩,更具有意義。此刻,我只要看到或想到這句話,就有好多的知識(shí)和道理在我腦海里回蕩。
現(xiàn)在讓我講一講我腦海里回蕩著什么好嗎?我想到了快樂(lè)的童年,有一次,我去奶奶家玩,我們玩的是老師教學(xué)生的游戲,我當(dāng)老師,奶奶當(dāng)學(xué)生 ,由我來(lái)教奶奶普通話。開(kāi)始,我教奶奶《三字經(jīng)》,奶奶學(xué)得可快了 ,“人之初——人之初,性本善——性本善,性相近——性相近,習(xí)相遠(yuǎn)——習(xí)相遠(yuǎn)······” ?墒菍W(xué)到“融四歲”的時(shí)候,奶奶竟然讀成了“同十歲”,把我笑得肚子直疼。但通過(guò)這件事讓我明白了,要是學(xué)不好普通話,就會(huì)被人笑話,而且平時(shí)也要多注意自己在這方面的舉動(dòng)。
現(xiàn)在我們的國(guó)家是和諧社會(huì),我們也要做一個(gè)講文明,有素質(zhì)的人,無(wú)論是干什么事情,都一定要有禮貌,有素質(zhì)。首先一定要養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,先從言行上約束自我,文明用語(yǔ)也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)和文化的時(shí)候,要想讓自己養(yǎng)成這個(gè)好的習(xí)慣,就必須在日常生活中體現(xiàn)出來(lái),只有平時(shí)一點(diǎn)一滴地積累,我們才能做好。
我們這一代就是祖國(guó)的花朵,將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,現(xiàn)在要努力學(xué)好文化知識(shí),為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 人人都要這樣做,才能把一個(gè)國(guó)家的文明和美德展現(xiàn)出來(lái),才能讓我們的人生更加豐富多彩。
人生的色彩初中作文 11
人生就像一場(chǎng)游戲,當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),自己的生命也隨之結(jié)束。可是,在這樣的游戲當(dāng)中,我又將面對(duì)自己的生活?用怎樣的心態(tài)面對(duì)?樂(lè)觀——無(wú)論是幸福、快樂(lè)的生活,還是充滿艱辛、痛苦的人生,都應(yīng)該樂(lè)觀去面對(duì)。這樣在生命快結(jié)束時(shí),才不會(huì)遺憾。
心晴的時(shí)候,雨也是晴的;心雨的時(shí)候,晴也是雨。在我們的生活中處處都有這樣的心態(tài)。
當(dāng)快樂(lè)向我們招手時(shí),我們卻抓不到;當(dāng)成功與我們打招呼時(shí),我們又同他擦肩而過(guò);當(dāng)我們站在高峰上,看那夕陽(yáng)露出燦爛的笑容時(shí),它卻在山那邊消失不見(jiàn)了;在這樣的情況下,我們的心底都會(huì)滋生一種愁緒:濃濃的,充盈著,而又無(wú)可奈何。這時(shí),我們又該如何去做抉擇?是做一個(gè)樂(lè)觀者,勇敢的'去面對(duì)所發(fā)生的一切讓自己重新站起來(lái),還是從此沉浸在痛苦中,做個(gè)失敗者,讓自己走向地獄。我想,很多人前者。因?yàn)榇蠹叶己苊靼住惺裁礃拥囊,就有什么樣的果。就好比用什么樣的心態(tài)面對(duì)困難,就有結(jié)出什么樣的人生之果。
有人說(shuō):人生如一杯沒(méi)有加任何糖料的咖啡,很苦澀;人生就好似一杯白開(kāi)水,喝在嘴里淡然無(wú)味。但我卻不那樣認(rèn)為。我覺(jué)得人生是一杯香茗,雖然它有點(diǎn)苦,但它終究會(huì)散發(fā)出誘人的清香。
我生活在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭。曾多次的抱怨上天,怨它為什么讓自己這么苦。對(duì)我這么的不公平,好像世界所有的苦難都落在了我的頭上。然而,我經(jīng)過(guò)這么多的事情之后才知道:是我錯(cuò)了,其實(shí)上天是眷顧我的。她讓我明白世間所有的痛苦與磨難都是每個(gè)人人生必經(jīng)的驛站。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨練,才會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹。有堅(jiān)強(qiáng)的意志與彩色的理想才有可能打造出精彩的人生。
人生的色彩初中作文 12
酸甜苦辣,每個(gè)東西都具有味道,有了味道,生活才有了滋味。那,無(wú)味又是什么樣的感覺(jué)呢?
“不行你就走,別在這兒呆,走啊,你走啊!”望著媽媽發(fā)怒的樣子,我竟沒(méi)有任何情緒,沒(méi)有眼淚,更沒(méi)有微笑。走?外面下雨下得那么大,我還能走到哪?但我還是走了,沒(méi)有回頭。
雨,下得格外大,豆大的雨點(diǎn)打在我身上,竟會(huì)感到疼痛。雨順著皮膚,流到衣服里,寒冷一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的身體。雨流入嘴里,卻是沒(méi)有味道的。
媽媽啊,她和我吵架了,吵得她都讓我離開(kāi)了呢。我苦笑,心里沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué),即使是苦澀的'滋味,也沒(méi)有。
雨,完全將我吞沒(méi),衣服、頭發(fā)、一絲不剩的全部淋濕了。我不傻,在這種情況下,我還是回了家。
家中,空無(wú)一人。桌上卻有一桌菜,許是剛做成的,還冒著熱氣。
我坐下吃。卻下意識(shí)的皺了皺眉,這菜……什么味道也沒(méi)有,什么都沒(méi)有放。沒(méi)有味道,還怎么吃?我便離開(kāi)桌子,準(zhǔn)備回房間。
“嘭!”門(mén)被打開(kāi)了,是媽媽!她渾身都濕透了,雨珠順著頭發(fā),滴在臉上,再順著皮膚向下流,滿臉都是濕的,我分不清那是雨水還是淚水。她一看到我,就摟住我,喃喃的說(shuō):“我終于找到你了!”
她一邊幫我拿干衣服讓我換,一邊讓我來(lái)桌邊吃飯,渾然不顧她那濕淋淋的衣服!皝(lái),吃飯!彼f(shuō)著,嘗了一口菜,驚訝極了:“我怎么什么都沒(méi)有放?”看見(jiàn)她懊惱的樣子,又匆匆跑到廚房的身影,我的眼淚不受控制地流了出來(lái)。
媽媽老了。明明我們剛吵過(guò)架,她怎么轉(zhuǎn)眼就忘記,去大雨中找我呢?明明炒菜只需很少的時(shí)間,她怎么就忘放調(diào)料了呢?眼淚,流進(jìn)嘴中,我嘗到了,苦澀的味道。
沒(méi)有心的生活啊,就是無(wú)味的。不可能每一天都是苦澀的,人生百味,無(wú)味的人生,不叫人生。
人生的色彩初中作文 13
一天,一個(gè)年輕人站在懸崖邊,痛不欲生。這時(shí),一位老者,長(zhǎng)髯飄飄,手舞足蹈,且歌且行。年輕人叫住老者,問(wèn):“老人家,您為何如此快樂(lè)?”老人朗聲回答:“天地之間,以人為尊,我是為人;星辰之中,惟日月?tīng)N爛,我能早晚相伴;百草之中,五谷最養(yǎng)人,我能終生享用。我為何會(huì)不快樂(lè)呢?”年輕人若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭!先丝吹侥贻p人愁眉不展的樣子,就笑著問(wèn)他:“怎么了,年輕人,什么事使你如此難過(guò)?”“老人家,我總覺(jué)得很自卑,不如別人活得有價(jià)值!
年輕人還是滿臉憂傷。老者微微一笑,說(shuō):“一塊泥土和一塊金子,誰(shuí)更自卑呢?”年輕人剛要作答,老者擺了擺手,繼續(xù)說(shuō):“如果給你一粒種子,去培育生命,泥土和金子誰(shuí)更有價(jià)值呢?”言罷,老者朗笑而去。年輕人頓覺(jué)釋然。其實(shí),只要我們換一種角度去思考、去觀察,就不難發(fā)現(xiàn),生活展現(xiàn)給我們的并不是我們所感覺(jué)的那么糟糕,那么陰霾滿天,那么沒(méi)有希望。還有那個(gè)甜面圈的`故事。
同樣是半個(gè)甜面圈,悲觀者說(shuō):唉,只有半個(gè)了。樂(lè)觀者說(shuō):天啊,還有半個(gè)呢!僅僅是換了一個(gè)角度,就呈現(xiàn)出兩個(gè)完全不同的世界?梢(jiàn),換一個(gè)角度去看問(wèn)題,對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有坎坷、會(huì)有艱難,關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)。如果把坎坷看做一種調(diào)味品,你就會(huì)感到坎坷的生活也有滋味;如果把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富,就會(huì)豐富我們的閱歷,豐厚我們的人生底蘊(yùn)。生活的風(fēng)雨之后,懸掛在人生背景上的,永遠(yuǎn)是幸福的彩虹。
人生的色彩初中作文 14
希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪;希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流;希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。
進(jìn)入初中以來(lái),我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責(zé)任感了吧,對(duì)于自己負(fù)責(zé)的態(tài)度?!也許是因?yàn)閷?duì)手的改變,也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張,也許因?yàn)榭荚囯y度的增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無(wú)言。心里的責(zé)任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎么對(duì)得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個(gè)不盡人意的成績(jī),一次考試的'失利,就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。
但是,我想也許,我的責(zé)任感與諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫(xiě)出的《出師表》,與孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑,與貝多芬挑戰(zhàn)人生譜寫(xiě)的《命運(yùn)交想曲》都是有有所不同的,就在于,我的責(zé)任感是自私的。在一次次的考試中,在“責(zé)任感”與內(nèi)心的放松心理進(jìn)行碰撞中,我越發(fā)地覺(jué)得人生單一,一時(shí)苦澀,一時(shí)無(wú)味。
一日,苦悶之時(shí)將心境透與友人。她笑著說(shuō)我的思想太過(guò)繁雜了,人生其實(shí)人簡(jiǎn)單,一個(gè)形象的比喻可用于比擬人生:它就像調(diào)味盤(pán),酸的是惆悵,苦的是磨練,辣的是過(guò)程,甜的是成功。
是啊,又何必將人生想得如此復(fù)雜呢?花一樣的你,花一樣的我,花一樣的世界,花一樣的未來(lái)。失敗了有什么了不起?大不了爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)。我們正年輕!
不要抱怨長(zhǎng)路漫漫,走的不瀟灑浪漫,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆,讓心思的呼喚伴你度過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生就會(huì)永遠(yuǎn)是春天。
人生的色彩初中作文 15
在人生中,如果真的有如果,誰(shuí)都愿意退回哪怕是小小的一步。讓我們重新選擇,重新開(kāi)始。可人生惟一讓人無(wú)法選擇的就是沒(méi)有如果。不能后退,只能前行。我們只能想一想如果,做一做假設(shè),這種“如果”形單影只地站在現(xiàn)實(shí)面前,它只能是一種對(duì)比、一種假設(shè)。
人生可以有無(wú)數(shù)個(gè)“如果”,可真正實(shí)現(xiàn)起來(lái)的卻沒(méi)有幾個(gè)。所以還是不要沉浸在“如果”的想像中,還是讓想像的翅膀飛向未來(lái)的描繪中,付諸行動(dòng)吧!
雖然我們不能退回至童年,但是我們?nèi)钥梢宰屪约鹤杂傻赝嫠,即使在成人的世界里,也?huì)讓童年天真的笑聲充盈著生命的每一時(shí)刻。
雖然我們不能回到青年,但是我們依舊可以選擇不憂郁,不謹(jǐn)小慎微,不卑微膽怯,珍惜我們與朋友、家人間至純至真的情感,讓生命中不存在彼此之間誤會(huì)或矛盾。
雖然我們的親人不能安康至無(wú)限,但是我們?nèi)匀豢梢詫⒂H情無(wú)限地延伸至很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),讓愛(ài)穿透得更深些、再深些。
雖然我們無(wú)法再走回校園或坐在教室聆聽(tīng)老師的每一句叮嚀,但是我們此時(shí)此刻仍可以珍惜生命中的每一寸光陰,讓充實(shí)取代空虛,讓執(zhí)著剔除消糜。
雖然我們不可能收回那些曾經(jīng)傷害過(guò)他人的`話,但是我們?nèi)钥梢杂谜嬲\(chéng)的微笑和衷心的祝福去溫暖那些曾經(jīng)被我們傷害的人。
雖然歲月無(wú)法倒流,但是我們?nèi)钥梢話弑M生命旅程中許許多多的遺憾、懊悔,讓生命更加快樂(lè)、愉悅。
別再讓如果擠占你太多的思維空間,如果越多,你的遺憾、后悔、無(wú)奈也就越多,不妨把如果放在未來(lái)的時(shí)空,用行動(dòng)敲碎它的腦殼,生活的光彩讓你忘記了還曾想過(guò)如果
人生的色彩初中作文 16
黃昏,溪清水冷,蘆花飛絮,黃葉飄墜,寒鴉噪林。夕陽(yáng)依舊浮游在空中,金黃的余暉帶去我縷縷的思緒,給大地抹上了一筆凝重的色彩。不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始喜歡黃昏,對(duì)著夕陽(yáng)思索人生。童年的純真,早似鳥(niǎo)影匿在長(zhǎng)空消失得干干凈凈。取而代之的是,人生的指針拖著我的靈魂,日日夜夜在蕪雜的路口,做反反復(fù)復(fù)的選擇。――讓自己的一葉心帆,毅然飄向靈魂最隱秘的港灣,去歷險(xiǎn);抑或,隨波逐流,平平淡淡一生。――在自己的生命中,用自己的光環(huán)裝點(diǎn)別人,或者,采摘?jiǎng)e人的鮮花來(lái)點(diǎn)綴自己……也許如今的我正處在一個(gè)多思善感的季節(jié)。我有過(guò)煩惱,也有過(guò)快樂(lè);有過(guò)興奮,也有過(guò)悲傷。心一會(huì)兒象溪水叮叮咚咚流過(guò),一會(huì)兒又象在茫茫沙漠中跋涉?奁鸟橊劊粞笾械囊粭l船,都曾在我心中駐步。
直到那一天,當(dāng)我從夕陽(yáng)中抬起茫然的雙眼,心中忽有所悟。人生也許就是這樣:由各種不同的變故,循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè)組成。那種永恒不變的藍(lán)天只存在于心靈中間,向現(xiàn)實(shí)的人生去索取,是一種奢望。我們必須步出心中美麗的小天地,走出象牙塔,擠身于現(xiàn)實(shí)的世界。于是,我背起行囊,掛上背包,毫不猶豫地選擇了“雅各的天梯”。它不是通向天國(guó),而是通向我人生的歸宿。我們必須一步一級(jí)地爬著,不能回頭,一回頭就成了上帝的“鹽柱”。因此,在這漫長(zhǎng)的天梯上將有我淌下的血和汗,有我的'彷徨,我的堅(jiān)定。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。相信多年以后,歲月的風(fēng)雨,會(huì)把我本稚嫩的面容變成一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,成熟的外表。它雖然不很精致,卻雕上了生活給予我的最好的禮物――累累的印痕和成功的驕傲。
人生的色彩初中作文 17
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!}記
的確,我們的人生需要理想,有理想者才是一個(gè)大寫(xiě)的人。人生中就是因?yàn)橛辛死硐,才有了奮斗的目標(biāo),有了人生的方向……人生屬于自己,也屬于世界,享有權(quán)利,也是一份人生合格的答卷,在答卷中憑添自己的心愿,豐富自己的享受的'權(quán)利,才是無(wú)悔人生的完美答卷。人生屬于自己,也屬于環(huán)境。人生五味,自己去享有,自己去體驗(yàn),沒(méi)有人會(huì)替你品嘗和體會(huì)。把持自己,享有自己的所有,才會(huì)無(wú)憾人生。
古代偉大的書(shū)法家王羲之就是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)理想:我要成功。所以他就抱著這個(gè)理想,每天刻苦練習(xí),以至于蘸墨的那許多缸水都變?yōu)榱撕谏,最后連家里的池子都洗為了黑色。所以就能寫(xiě)好字。人們都贊嘆他的字端正,美觀?墒怯姓l(shuí)知道,他當(dāng)初為之而付出了多少的努力,才有了現(xiàn)在的成功。所以說(shuō),要想實(shí)現(xiàn)理想,就要為之而奮斗,朝著自己的目標(biāo)而拼搏!以前中國(guó)女排也有著一個(gè)理想,那就是在奧運(yùn)會(huì)上能夠取得金牌。她們懷著這個(gè)信念走向了2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)。
在一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽后,他們終于如愿以償,拿到了金光燦爛的金牌。這枚金牌包含了她們無(wú)數(shù)的汗水與艱辛。她們也是靠著自己的努力達(dá)到了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了理想!人生需要理想,需要理想者的拼搏與汗水,需要理想者的奮斗與堅(jiān)強(qiáng)!就像一首歌中唱得好:“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”
人生的色彩初中作文 18
人生是美好的,盡管每個(gè)人有著不同的理解。
爺爺說(shuō):"人生就像樹(shù)根,要扎的實(shí),扎和深才能吸取土壤中更多的營(yíng)養(yǎng)。做人就要做個(gè)實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的人。"我明白了:踏實(shí)的人生才是美好的人生。
奶奶說(shuō):"人生就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`線,兒女就像是風(fēng)箏,無(wú)論飛得再高"再遠(yuǎn),也要飛回到溫馨的家園,投入到父母溫暖的懷抱。"我又懂得了:牽掛的人生才是美好的人生。
爸爸說(shuō):"人生就像一棵大樹(shù),在暴風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí),是它伸出臂膀?yàn)槿藗冋陲L(fēng)擋雨;在烈日炎炎的夏日,又是它為人們?yōu)⑾铝艘黄G蔭。"我又明白了:奉獻(xiàn)的人生,才是美好的人生。
媽媽說(shuō):"人生就像姹紫嫣紅的花,在人生的花園里開(kāi)放著五彩繽紛的花,有紅的"黃的"白的"紫的……發(fā)出誘人的清香,招引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和嚶嚶嗡嗡的小蜜蜂。”我又懂得了:多彩的人生才是美好的人生。
……………………
我想了又想,我會(huì)這樣說(shuō):“人生就像是一棵小草,它是那么的渺小,春天來(lái)了,但是,卻是它為大地送上一件綠衣;它又是那么的頑強(qiáng),在暴風(fēng)雨中從不低頭,正如白居易詩(shī)句里的那樣:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是在告訴我們:人生要頑強(qiáng),才會(huì)受得起挫折!蔽矣指形虻搅耍侯B強(qiáng)的人生才是最美好的人生!
雖然每個(gè)人的人生是不盡相同的,但人生應(yīng)該都是美好的,只要我們通過(guò)努力,每個(gè)人都能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛輝煌的美好人生!
人生的色彩初中作文 19
讀了《人生需要磨礪》,我的心久久不能平息,短短的數(shù)百來(lái)個(gè)字,揭示了現(xiàn)代孩子的驕生慣養(yǎng)。文章主要講了,一所高中周末放學(xué),校門(mén)口全是車(chē)輛,全是家長(zhǎng)在翹首等著自己的兒女。那些子女出來(lái)后,個(gè)個(gè)都像父母撒嬌。其中,唯獨(dú)一個(gè)例外的人,他窮著簡(jiǎn)樸的衣裳,騎著一輛自行車(chē)來(lái)了。他就是考試全市第一的好學(xué)生,簡(jiǎn)樸的他,誰(shuí)看到都會(huì)認(rèn)為是一個(gè)貧苦的人。
就在學(xué)校準(zhǔn)備給他特困補(bǔ)助的'時(shí)候,才知道他的爸爸是一位有名的企業(yè)家。中考時(shí),他拒絕了爸爸要送他去貴族學(xué)校的建議,硬要報(bào)考一所離家一百多公里的學(xué)校,自己騎自行車(chē)回家。為了就是讓自己有更多壓力。在生活中,身穿李寧,腳踏耐克,一路風(fēng)順,有誰(shuí)不期望呢?有多少人為了減少自己的負(fù)擔(dān),而偷工減料?而有又多少人主動(dòng)為自己增加壓力呢?有多少人希望有更多的鍛煉,有更多的經(jīng)驗(yàn)?
讀了這篇文章,使我想到了自己。我也算是嬌生慣養(yǎng)。從上學(xué)開(kāi)始,上學(xué)爸爸來(lái)送我,放學(xué)爸爸來(lái)接我。不論我在哪里,只要一打電話,爸爸便隨叫隨到。正因?yàn)槲矣幸粋(gè)會(huì)認(rèn)路的爸爸,因此我所在車(chē)上,從來(lái)都不需要認(rèn)路,導(dǎo)致我有時(shí)在哪里都不知道。正因?yàn)檫@樣,我缺少了鍛煉,缺少了磨礪。記得有一次,爸爸有事,不能來(lái)帶我了,讓我自己回家。這可急壞了我,我還從來(lái)沒(méi)有乘過(guò)車(chē),就算我心里有一千個(gè)不愿意,也只能自己回家。我好不容易找到車(chē)站,便在那里開(kāi)始等車(chē),一連開(kāi)來(lái)好幾輛車(chē),我都不敢上車(chē)。朦朧之中,我記得爸爸說(shuō)過(guò),乘5路車(chē),我的目光開(kāi)始尋找5路車(chē),等了許久,我才上了車(chē)。就是從那一次,我得到了磨礪。人生就是這樣,我們不能處處依賴父母,我們需要磨礪,我們需要在鍛煉中長(zhǎng)大。
讀了這篇作文,我以后一定會(huì)更加磨礪自己。
人生的色彩初中作文 20
記得兒時(shí)爺爺泡茶的背影,也記得爺爺可以花一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午來(lái)品一壺茶的故事,而我只能看看那些綠色的小葉子在杯中翻騰,因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò),小孩子不能喝茶,小孩子不懂茶。
我也曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)過(guò)爺爺:茶也需要懂嗎?而爺爺總是笑一笑,抿一點(diǎn)茶,說(shuō)我還小,等我長(zhǎng)大就會(huì)懂。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了吧。因?yàn)闋敔旈_(kāi)始允許我喝茶,還不斷鼓勵(lì)我嘗試各種茶。每一次品茶,爺爺總會(huì)讓我有不同的感受。我很奇怪,而爺爺卻對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字:茶如人生。
茶如人生。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始漸漸懂得了這四個(gè)字的含義,也開(kāi)始掂量自己眼前茶的分量。
我注視著眼前這杯茶。一開(kāi)始,那一顆顆茶葉就猶如一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒,靜靜躺在杯底,無(wú)聲無(wú)息,當(dāng)水注入杯子,那些嬰兒睜開(kāi)了眼睛,跳躍了,舞蹈了。它們的軀體開(kāi)始膨脹,伸展,在水的世界里自由穿梭。這時(shí)的它們,如夏花般燦爛,如煙火般輝煌。然后,在水的世界中,那些翡翠色的'精靈們開(kāi)始緩慢旋轉(zhuǎn),下沉,最后回到了杯底,閉上眼睛,開(kāi)始沉睡。這,不正如人生嗎?
人生是一個(gè)圓,我們從哪里開(kāi)始啟程,就在哪里到達(dá)終點(diǎn),正如那些茶葉一般。我們出生,我們成長(zhǎng),我們老去,我們離開(kāi)。我們的人生有過(guò)輝煌,有過(guò)夏花般的燦爛,亦已足夠,人生不能永恒,如夏花也有凋零,煙花也有熄滅一樣。
這是我們的人生,沒(méi)有人可以改變,但我們可以創(chuàng)造。正如不同的茶,舞蹈的方式不同,穿梭的形態(tài)不同一樣。夏花有千萬(wàn)種,人生亦有千萬(wàn)種。
茗中有人生,茶如人生,當(dāng)心平氣靜時(shí),何不品一杯茶,看看茗中的世界,思考一下自己的人生旅程呢?當(dāng)我們懂得了茗中的人生,我們就對(duì)人生的真諦有所了解了吧。
人生的色彩初中作文 21
今天的煙花似乎特別多,也是如此喜慶的日子里,當(dāng)然要用煙花來(lái)助助興了。
但是,這煙花讓我我失眠了……
獨(dú)自一人坐在窗邊,觀賞著那一朵朵艷麗得如同繁花一般的煙花,一個(gè)個(gè)升空,一個(gè)個(gè)墜落,奏響了它們生命的奇跡?粗粗恢趺吹鼐拖肫鹆恕叭松鐟颉边@個(gè)詞。想了想,也對(duì),人生確實(shí)如此,一但戲演完,觀眾都散了,整個(gè)劇院就只剩下你一個(gè)人,留下的只有空虛,寂寞和孤單?v然,戲總是會(huì)落幕的,但在這一生中也總會(huì)有人欣賞你,記住你。如果沒(méi)有努力,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,也許只會(huì)留下世人的恥笑與諷刺。
其實(shí)煙花也一般,它在綻放的那一刻絢麗,卻總是會(huì)消失,不見(jiàn)。但是它那美麗,繁華的那一刻卻深深的'印刻在人們的心中,或許是幾年,十幾年甚至是一輩子。一瞬間的美麗卻留下一輩子的記憶。人的一生也一樣,也許你給別人留下了美好難忘的回憶,也許沒(méi)有,也許……
煙花落幕,我坐在床邊,心情久久不能平復(fù),心中不禁因“人生”一詞而聯(lián)想到我的人生應(yīng)該怎樣度過(guò)?想起以前的一幕幕,心中不禁有些懊悔起來(lái)。以前的我做事馬虎,力不從心。學(xué)習(xí)如同不是為自己學(xué),而是為父母學(xué)的一樣,不自覺(jué)。什么事情都不愿做,最后什么成績(jī)也沒(méi)有。馬上要考試了才“臨時(shí)抱佛腳”,復(fù)習(xí)一下,最我后成績(jī)平平。經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,做一些亂七八糟的事……
我的人生中似乎還沒(méi)有煙花綻放時(shí)的那份美麗,真是慚愧,但是我不想讓我的人生留下遺憾。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)努力,努力綻放屬于我自己的美麗人生。
人生的色彩初中作文 22
酒不會(huì)讓所有人都醉,有多甜有多臟,看了全世界有多大?
酒,放在桌上,淡淡的清香,醉人;淡淡地來(lái)的甜蜜,讓人陶醉;清漫酸使人皺眉;苦與苦,讓人回味。
一品,自然甜美,香氣彌漫,婆娑婆娑。吞進(jìn)肚子里,暖暖的,漸漸的像冬天的陽(yáng)光一樣流動(dòng)。在我心里,我不知道怎么會(huì)發(fā)出一種又苦又酸的味道。我溜進(jìn)嘴里,卻忍不住皺眉,很快就伸了出來(lái),但還是意猶未盡。再試一次,香味老如舊,溫度老如舊,又酸又苦。很難說(shuō)有多精彩。只有兩個(gè),不夠,不夠。忍不住又喝了幾次。這時(shí),以前的溫暖和甜蜜如絲般存在,自由在口中滑落,卻再也抓不住.
畢竟醉態(tài)依舊襲來(lái),驀然如夢(mèng)朦朧,所有的塵埃和委屈早早遠(yuǎn)去,才意識(shí)到酒是如此的絕倫,它正在下沉,沉入那模糊的夢(mèng)境。
夢(mèng)里再來(lái)!酒是這樣,人生也是這樣!生活就像酒,酸甜苦辣,無(wú)微不至,只有了解了它的'味道,才能了解它的味道,并且很好地了解它的味道;茫然地浪費(fèi),你會(huì)莫名其妙地、清晰地嘗到其中的苦澀。甚至,我嘗不出苦澀的余味,不知不覺(jué)就要走到生命的盡頭。才發(fā)現(xiàn)人生苦短,當(dāng)不了一杯清酒,杯底已見(jiàn)。杯子里的酒在哪里?覺(jué)醒一時(shí)間失去了自己的作用。想一想,在愁云慘霧中,沒(méi)有一杯酒的時(shí)候,最初的清醒就誕生在心里,無(wú)力地掙扎,無(wú)力地恢復(fù);苦苦掙扎,拼命挽回,你不知道沒(méi)用嗎?這是事實(shí),但這只是回歸自然。
酒,嘗了會(huì)明白味道,喝了只是口渴;生活中,商品會(huì)知道方式、原因和意義。
還好,我的那杯酒,喝完,不是早晚三三三五四。
深入酒中,活在酒中。五味濃酒室,黃昏輕酒底。
重慶市綦江中學(xué)初中:范麗芳
人生的色彩初中作文 23
人生道路漫長(zhǎng),坎坷曲折;生活的方程式只有絞盡腦汁才能解決。生活是一出有著快樂(lè)和悲傷結(jié)局的戲劇。
生命是一棵樹(shù),只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能茁壯成長(zhǎng)。生活就像一棵樹(shù)。生活就像一棵樹(shù),有彎曲的脖子,有曲折,有起伏。生活就像一棵蘋(píng)果樹(shù)。只有在經(jīng)歷了冬天的大雪、春天的持續(xù)降雨和夏天的烈日之后,秋天才能結(jié)出碩果。只有在經(jīng)歷了苦難、挫折和失敗之后,一個(gè)人才能走上成功之路。生活就像一棵楊樹(shù)。它永遠(yuǎn)屹立在祖國(guó)的'戈壁灘上,不怕嚴(yán)寒。只有勇敢地面對(duì)挫折,才能有所成就。生命就像一棵樹(shù),而樹(shù)就像生命。生活就像水。生活就像一片壯麗的大海。這是不可預(yù)測(cè)的。它可能在平靜前一秒或平靜后一秒猛烈地吹。生活不會(huì)一帆風(fēng)順。它就像大海一樣。但是只要你有希望,你就會(huì)克服挫折,到達(dá)勝利的彼岸。生活就像西湖的水,碧波蕩漾,碧波萬(wàn)頃,寧?kù)o而甜美,有一種接受一切河流和海洋的意境,可以容納一切。
在一個(gè)人的一生中,不可避免地會(huì)有碰撞和擦傷、糾紛和不滿;追求中也會(huì)有失敗,得失中也會(huì)有孤獨(dú)。面對(duì)這一切,我們不妨像放松水一樣放松自己,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更美好。生活就像水,水就像生活。生活就像茶。于丹教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活就像茶。世界在沸騰。每個(gè)人都在水里受苦。生活就像普洱茶,清新芬芳。生活就像菊花茶,清香中帶著淡淡的苦澀。生活又甜又苦,又甜又苦,又苦又甜。生活就像茶,茶就像生活。生活就像一場(chǎng)夢(mèng),轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間老人以平衡的步伐踱步,不會(huì)因?yàn)槿魏稳嘶蛉魏问露V。我們只是認(rèn)為時(shí)間很長(zhǎng),歲月很長(zhǎng),但是我們沒(méi)有意識(shí)到我們已經(jīng)失去了所有短暫的生命。不要浪費(fèi)它!
人生的色彩初中作文 24
輕輕地躺在草地上,傾聽(tīng)自然的呼吸。
陽(yáng)光無(wú)聲無(wú)息地藏在樹(shù)叢之后,小草輕柔地拂過(guò)我的臉頰。哦,它在凝視著我!草一定是有一雙眼睛的,我一直相信這一點(diǎn)。
我想,每一顆草一定都有一個(gè)夢(mèng)。或是讓自己翠綠,或是讓自己變得高大?墒,它們被埋沒(méi)在這一片野草之中。同樣是種子,可結(jié)果卻不同,長(zhǎng)成大樹(shù)的種子遮蔽了這些小草的光芒。那這些小草,又如何度過(guò)這樣的時(shí)光?
猛地,我覺(jué)得自己的臉被狠狠地劃了下,一看,是它那柔弱而倔犟的身影,它在反駁什么嗎?我開(kāi)始傾聽(tīng):原來(lái),不是每一顆草都想成為大樹(shù),草是有身俱來(lái)的嬌小和柔弱。這是它的個(gè)性,做一顆草也挺好。
世界上沒(méi)有純碎的完美,正因?yàn)閾碛辛诉@樣細(xì)嫩,草才長(zhǎng)成了草。正因?yàn)闆](méi)有一個(gè)勁兒地向上、向上,草兒才不會(huì)被風(fēng)雨打折身軀。正因?yàn)橛辛瞬煌c樹(shù)的綠色,草才會(huì)成為一道風(fēng)景。草也有草的成功,有陽(yáng)光的照耀,會(huì)溫暖;有花蝶的飛過(guò),會(huì)快樂(lè);依靠著樹(shù),很幸福。小草搖搖身子,或許,它在證實(shí)我說(shuō)的話。
我若有所思地站起身,草依舊佇立在芳香的.泥土上。我終于明白:不是每一物都需要樸足,它們都有自己的魅力。畫(huà)家梵高說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一種藍(lán)色含有黃色和橙色。”那么,我們就不必那么地在意自己。我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,何必和他人爭(zhēng)奪?做好那個(gè)自己就好。人生的畫(huà)筆就在自己的手中,你愛(ài)怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。最重要的是,畫(huà)出不一樣的自己,在空白的紙上融入了不同的元素,一種可以稱之為個(gè)性的魅力。
人生的月臺(tái),是起點(diǎn)也是終點(diǎn),是銳變也是改變。如小草般執(zhí)著的握住自己心中獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)筆,去為這美麗的旅途風(fēng)景書(shū)寫(xiě)一路絢麗的真諦。
人生的色彩初中作文 25
人生是什么?人生的經(jīng)歷是如此的絢麗多次!人生卻又是如此的短暫。這樣的人生有時(shí)何去何從。如果過(guò)失去了人生那將會(huì)失去一切。對(duì)于現(xiàn)在的我們卻只是遺憾!如果遺憾的多了,那將會(huì)失去的更多!難道我們渴望遺憾終身嗎?難道我們不希望自己想要的生活嗎?人生在此,青春在此,那就做好現(xiàn)在,唯有這樣,我們才能想要的更多。為了青春,為了人生。不斷地奮斗,即使再累也應(yīng)該堅(jiān)持!相信,自己一定會(huì)與所成功!
白紙
白紙的單一,白紙的純潔。人生就像著一張白紙一般。失去了就將不再擁有。起跑線都將是相同的。唯一不同的就是我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想的決定將會(huì)改變我們的命運(yùn)。我們都如這白紙一般,隨著時(shí)間的變化,我們的發(fā)展。這張白紙也將有了更多的豐富多姿。使他不再單一,相信,我們的`改變將會(huì)帶來(lái)更多的奇跡。猿人喊誰(shuí)呢該的這張白紙讓我們擁有。將會(huì)更加的豐富。為了夢(mèng)想努力,拼搏著。只要信心在,只要初心在。相信,我們一定會(huì)更加的優(yōu)秀!因?yàn)槲液懿,我想讓自己變得?yōu)秀,那就做好現(xiàn)在,展示自己。相信,未來(lái)的未來(lái)將會(huì)更好!
畫(huà)筆
相信,畫(huà)筆的重要性。畫(huà)筆的擁有。如果擁有了白紙卻沒(méi)有畫(huà)筆,那人生將會(huì)是不完美的。做成自己想要的樣子。為了自己的理想,不要讓他人改變了最初的你。只愿你的青春不后悔。只愿你的青春能夠更加的絢麗多姿。為了你,更為了命運(yùn),更加的向前沖。也許明天會(huì)更好。未來(lái)將會(huì)更好!理想之帆已行駛,你準(zhǔn)備好了嗎?大膽,畫(huà)出精彩,相信,未來(lái)明天將會(huì)是屬于你的!
人生的構(gòu)成并不是輕易完成的。他需要理想,他需要奮斗。為了今天,為了命運(yùn)。為了今后的生活。拼出風(fēng)格,拼出不同,在自己的舞臺(tái)上展示自己。相信,自己將會(huì)有不銅同的收獲!
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