我的偶像初中作文

【薦】我的偶像初中作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的偶像初中作文，歡迎閱讀與收藏。

我的偶像初中作文1

　　一個(gè)人若沒(méi)有目標(biāo)，就像漂浮在大海的船只，永遠(yuǎn)停留在原地打轉(zhuǎn)。偶像也是如此。偶像可以當(dāng)我們的目標(biāo)，可以成為支持我們、陪伴我們度過(guò)難關(guān)好伙伴。我的偶像，就是教我練跆拳；從幼兒園看著我成長(zhǎng)的教練與總教練。

　　“加 油，撐下去……快到了！拿出你們的意志力”不管是跑操場(chǎng)、舉啞鈴、蛙跳……，他總是跟在隊(duì)伍的后方，不讓我們落隊(duì)。而教練，總是在總教練得對(duì)練課后，又從 七點(diǎn)教我們品勢(shì)教到九點(diǎn)，卻沒(méi)有再加收我們的學(xué)費(fèi)。只希望我們能在比賽時(shí)，展現(xiàn)出做好的`動(dòng)作，贏得最好的成績(jī)。教練說(shuō)：“這樣就夠了！”也因?yàn)槿绱�，我從幼兒園開(kāi)始練跆拳，過(guò)程有辛苦、有受傷、有想放棄、退出的念頭，但總教練的一句鼓勵(lì)、教練的一番開(kāi)導(dǎo)，又使我回到道館，跟著大家一起練習(xí)，直到今天……。

　　還記得上星期五的比賽，那是場(chǎng)爭(zhēng)奪全運(yùn)門(mén)票的廝殺戰(zhàn)，那是場(chǎng)突破自己的目標(biāo)，有是場(chǎng)戰(zhàn)勝自己心理恐懼的比賽。為了這次，我們從過(guò)年初二就開(kāi)始練習(xí)。從早到 晚，甚至住道館，每天都在軟墊上“拔喝……拔喝”我們都以為自己是最累、最辛苦的。同學(xué)們都在放寒假，我們卻在練習(xí)；同學(xué)們都在睡覺(jué)，我們卻開(kāi)始在操場(chǎng)上 沖刺。直到那天比賽，看見(jiàn)大家有備而來(lái)，拼得你死我活，不管是停頓點(diǎn)、力道、步伐，都做得比我們好。而我們卻一直叫累，真的很不應(yīng)該。因此，這場(chǎng)比賽，我們失去了那張門(mén)票……。

　　從教練、總教練身上，我學(xué)到了什幺叫做尊師重道？什幺叫做服從忍耐。這比在課本中學(xué)到的知識(shí)還要重要。我的偶像，在我的人生中，不僅做我的教練與總教練，更像我的父母親疼我、愛(ài)我。我要盡我所能，報(bào)答他們對(duì)我的付出……。

　　老師評(píng)語(yǔ)：具體地寫(xiě)出教練與總教練以言教、身教對(duì)自己的鼓勵(lì)與幫助，非常好。

我的偶像初中作文2

　　我的偶像有很多，有人人皆知的大科學(xué)家，也有萬(wàn)人迷的大明星，但說(shuō)起最佩服最向往的當(dāng)屬劉慈欣爺爺了。

　　從小就很喜歡想象，當(dāng)時(shí)接觸的大部分外國(guó)書(shū)籍從不缺少幻想，而所接觸的國(guó)內(nèi)書(shū)籍只有少數(shù)帶著想象，其實(shí)國(guó)內(nèi)不乏帶有幻想的書(shū)籍，但相比較外國(guó)書(shū)籍而言，卻少了一份大膽和豐富。

　　所以我很佩服劉慈欣爺爺。

　　第一次接觸劉慈欣爺爺?shù)臅?shū)，是朋友推薦的。第一本讓我對(duì)未來(lái)無(wú)比憧憬的國(guó)內(nèi)書(shū)籍——《三體》。

　　《三體》這本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容很引人入勝，虛構(gòu)什么的根本不存在于這本書(shū)中，讓我甚至認(rèn)為這就是真的。

　　作為中國(guó)科幻作家的領(lǐng)導(dǎo)人之一，劉慈欣爺爺真的很讓我佩服，也讓我不知不覺(jué)中渴望學(xué)習(xí)物理科學(xué)，有的人可能會(huì)問(wèn)，看科幻書(shū)籍和學(xué)習(xí)物理科學(xué)有什么關(guān)系？

　　其實(shí)，關(guān)系還大著呢！

　　寫(xiě)好優(yōu)秀的科幻書(shū)籍，就必須借助扎實(shí)的.學(xué)問(wèn)，我想這一點(diǎn)應(yīng)該是無(wú)可置疑的，因?yàn)槿绻�浮想�?lián)翩，不結(jié)合實(shí)際，那么寫(xiě)出來(lái)的就成了空談，笑話(huà)。而且如果對(duì)物理科學(xué)一竅不通，那讀科幻書(shū)籍可就難咯！

　　科幻，顧名思義，科學(xué)與幻想的結(jié)合。劉慈欣爺爺不僅具有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，而且思維十分活躍，他的書(shū)籍常常充滿(mǎn)大膽想象，讓人陶醉其中，腦子里全是書(shū)中的假設(shè)。

　　討厭理科的朋友，我大力推薦你可以讀讀劉慈欣爺爺?shù)臅?shū)籍，因?yàn)樗鼤?huì)令你不由自主地想要弄懂它！

　　我的偶像——?jiǎng)⒋刃罓敔�，我也很想成為像您那樣的科幻作家，雖然有些不切實(shí)際，但夢(mèng)想不就是這樣嗎？我會(huì)努力學(xué)習(xí)，等到擁有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，我一定會(huì)寫(xiě)一本屬于我自己的科幻小說(shuō)！

我的偶像初中作文3

像是誰(shuí)？我會(huì)情不自禁地說(shuō)：“那就是輔導(dǎo)我寫(xiě)作文的任潤(rùn)琴老師！”

　　她長(zhǎng)得普普通通的，梳著精干的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡，永遠(yuǎn)坐在椅子上為我們講課。剛一開(kāi)始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時(shí)起，我就非常崇拜這位身殘志堅(jiān)的老師。

　　后來(lái)，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她命運(yùn)坎坷，10歲時(shí)媽媽又去世了，老師10歲時(shí)因?yàn)椴荒茏�，也沒(méi)有媽媽送她上學(xué)，于是，她傷心地每天哭，每天都拉著爸爸的'手要求上學(xué)。

　　后來(lái)，她覺(jué)得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請(qǐng)教今天學(xué)了什么，她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來(lái)學(xué)，還用自己積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一本字典，自己開(kāi)始了艱難的自學(xué)之路。之后，她每天晚上堅(jiān)持學(xué)到12點(diǎn)才睡覺(jué)，聽(tīng)廣播函授還得去小房聽(tīng)，因?yàn)榧依锍车寐?tīng)不清楚，冬天天冷，她把手都凍了。之后，老師一直努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)。幾年之后，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個(gè)作文輔導(dǎo)班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅(jiān)強(qiáng)的信念鼓舞我們的老師。

　　聽(tīng)任老師講作文是一種享受，我經(jīng)常被老師堅(jiān)強(qiáng)的笑容所感動(dòng)，我非常崇拜她。她雖然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，但她卻用毅力書(shū)寫(xiě)著美麗的人生。

　　這位老師，就像一首詩(shī)里寫(xiě)著：

　　如果生命無(wú)情的關(guān)上了所有的門(mén)窗，

　　就給自己畫(huà)一扇心窗，

　　如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗，

　　那就點(diǎn)亮自己的心燈，

　　用自己的信念和智慧之燈，

　　驅(qū)散眼前的黑暗，

　　照亮自己腳下的路……

　　我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強(qiáng)不屈的生命力！她值得每一個(gè)人去欽佩！

我的偶像初中作文4

　　我和優(yōu)優(yōu)爸兩人可以說(shuō)都是那種沒(méi)有音樂(lè)天賦的人，跳舞不會(huì)、笨手笨腳的；唱歌不會(huì)、五音不全會(huì)走調(diào)。但是我發(fā)現(xiàn)優(yōu)優(yōu)在這點(diǎn)上可是沒(méi)有遺傳我們，他反而是對(duì)什么都比較感興趣，而且還是有模有樣的那種。

　　先說(shuō)跳舞吧，以前優(yōu)優(yōu)在聽(tīng)歌的時(shí)候都會(huì)跟著節(jié)奏搖頭晃腦，腿也一閃一閃的。在5月底由于有事將優(yōu)優(yōu)送回我姐姐家，讓大姐幫忙帶優(yōu)，姐家大院里有個(gè)舞廳，姐在晚飯后有時(shí)就會(huì)將優(yōu)帶到舞廳去玩。在舞廳樂(lè)曲一響優(yōu)優(yōu)就跑到舞廳中央開(kāi)始跳，而且還是能踩準(zhǔn)舞點(diǎn)的那種，尤其是四步，走得還真是像模像樣的，還會(huì)轉(zhuǎn)圈。一曲一結(jié)束，馬上跑到邊上，找一個(gè)沙發(fā)就爬上去坐好。哈哈大笑。使得優(yōu)優(yōu)在那個(gè)大樓里都成了小名人，有時(shí)媽媽不認(rèn)識(shí)的人，見(jiàn)了優(yōu)優(yōu)都和他打招呼，說(shuō)這小子樂(lè)感很強(qiáng)，跳得很好。

　　再說(shuō)唱歌吧，優(yōu)優(yōu)以前不會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，只是那種好聽(tīng)歌的那種，遇到音樂(lè)會(huì)駐腳好好去聽(tīng)�，F(xiàn)在會(huì)表達(dá)自己的'感情了，那就是邊聽(tīng)邊唱，有選擇性地聽(tīng)了。一首歌他記不全，但是會(huì)準(zhǔn)確在記住其中的某幾個(gè)詞，到唱到那句時(shí)會(huì)準(zhǔn)確地唱出來(lái)。

　　話(huà)說(shuō)上次聽(tīng)了韓紅的個(gè)人演唱會(huì)后，他就記住了韓紅的聲音，只要是聽(tīng)見(jiàn)韓紅的歌（只聞其聲不見(jiàn)其人）他就會(huì)說(shuō)阿姨。每天吵著要聽(tīng)“阿姨”，當(dāng)然是特指韓紅了，尤其是要聽(tīng)“天路”。有時(shí)會(huì)邊聽(tīng)邊學(xué)（口中念念有詞），有時(shí)會(huì)靜靜地聽(tīng)，并記住了天路中的個(gè)別字，比如唱“清晨我站在青青的牧”他就會(huì)接“場(chǎng)”。呵呵，這樣的例子多了去了。

　　呵呵，啰里啰索的說(shuō)了這么多，有些詞不達(dá)意的，主要是優(yōu)媽我本身文采就不太好。尷尬之所以將這些寫(xiě)出來(lái)，只是為了記錄孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，以后回憶起來(lái)會(huì)覺(jué)得很甜蜜、很溫馨的。

我的偶像初中作文5

　　我心目中的偶像 每個(gè)人的生活里，都會(huì)有不一樣的經(jīng)歷。在這漫長(zhǎng)的歲月當(dāng)中，你會(huì)和許多人相識(shí)，也會(huì)聽(tīng)說(shuō)很多人的故事。也許與他整日生活在一片屋檐下，也許只有一面之緣，但是你如果把內(nèi)心追求的理想投入行動(dòng)，總會(huì)有先賢給你指路，有知己去為你照明。而在這樣默默的鼓舞與奮斗的過(guò)程中，不知不覺(jué)，就會(huì)有個(gè)萬(wàn)分敬仰和崇拜的人，那就是給予你力量的偶像。 我有個(gè)表哥，他就是我的偶像。

　　以前，媽媽告訴我，表哥很了不起，小時(shí)候在農(nóng)村度過(guò)，別說(shuō)吃不上什么大魚(yú)大肉，就是老天也時(shí)常給他們一家?guī)�去麻煩：草房子幾乎被狂風(fēng)暴雨淹沒(méi)，就是要盼望老天開(kāi)開(kāi)眼給些溫暖的太陽(yáng)光，也經(jīng)常失落而歸。但是當(dāng)表哥踏入學(xué)堂的大門(mén)，他便發(fā)現(xiàn)知識(shí)的博大與無(wú)窮奧秘。于是表哥不分晝夜，勤勤懇懇，他越學(xué)越有興致，越學(xué)越有信心，越學(xué)越有堅(jiān)定的信念，越學(xué)越有崇高的理想。他的斗志加上才華，已在小學(xué)和初中建起獲得更多知識(shí)財(cái)富的橋梁�，F(xiàn)實(shí)里的暴風(fēng)驟雨雖然帶給了表哥很多痛苦，但他把無(wú)窮的力量放在心中，轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)上那驚天地、泣鬼神的動(dòng)力。 他成功了，表哥硬是將汗水與靈魂交融，把從前的那棵小苗澆灌成如今的蒼穹青松�，F(xiàn)在表哥已是博士學(xué)位，他如此精神怎能不令人羨慕，讓我敬仰。

　　兒時(shí)的艱難痛苦在心靈天窗的感召下，成為圣潔的.光芒，鋪開(kāi)成功之路，打開(kāi)成功大門(mén)，進(jìn)入歡慶殿堂。表哥明白他該把握哪些，該面對(duì)哪些，這不僅僅是精神的體現(xiàn)，是智慧的傳達(dá)，是耕耘與收獲的模范，更是一種奮斗的詮釋。 我敬佩表哥，他的生活艱辛，路途坎坷，命運(yùn)給了他數(shù)次失敗，他卻把握住了唯一的機(jī)遇而成就一片綠蔭。

我的偶像初中作文6

　　有個(gè)非常疼愛(ài)我的人，她是個(gè)厲害的老師，她會(huì)彈鋼琴，又會(huì)寫(xiě)作，能力超強(qiáng)，簡(jiǎn)直無(wú)所不能。

　　而她呢，是最疼愛(ài)我的了，每一次只要我有心事，我不用說(shuō)，她就可以馬上知道；簡(jiǎn)直就象是我肚子里的蛔蟲(chóng)，我懷疑她是不是會(huì)讀心術(shù)��？

　　我們這班是老師所有寫(xiě)作的班級(jí)中最大的一班，因?yàn)閷氊惖疤貏e多，耍起寶來(lái)，總是使老師笑到流淚的一班。所以老師當(dāng)然也對(duì)我們另眼相看了。因?yàn)樯险n的時(shí)間，剛好是下午接近晚餐的`時(shí)間，所以貼心的她都會(huì)幫我們買(mǎi)點(diǎn)心，每次大家一起吃著、鬧著，就會(huì)看見(jiàn)老師滿(mǎn)足的表情，說(shuō)著：“吃飽喝足了，就有力氣好好寫(xiě)文章羅！”

　　因?yàn)樯狭俗魑恼n后，我在學(xué)校的作文分?jǐn)?shù)也慢慢提高了，讓我不再害怕文字，也倍增信心。

　　另外，我也有學(xué)鋼琴，這位厲害的女老師，只有一聽(tīng)，就可以知道我這禮拜到底有沒(méi)有練琴了，讓我無(wú)所遁形，常常低頭思過(guò)。她也會(huì)體諒我超忙的，如果我能夠把時(shí)間管控的更好，我想我其實(shí)應(yīng)該會(huì)有更多的練琴時(shí)間，這樣老師就不會(huì)為我傷腦筋了。我覺(jué)得她是最疼我的老師之一了！

　　她每個(gè)禮拜都非常的忙，每天都要改二、三十份作文，不只改作文，還要把改好的作文打進(jìn)計(jì)算機(jī)中印出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)她都忙到凌晨才睡覺(jué)，都沒(méi)有自己的時(shí)間做自己想做的事情。

　　她雖然她對(duì)每一位同學(xué)都很好，但是對(duì)我特別的她，她是我最喜歡的老師。而且我是她的得意門(mén)生喔！這個(gè)最厲害的老師，她的名字是─李明萱。

我的偶像初中作文7

　　偶像？偶的鐘情對(duì)象。呵呵，想知道嗎？他呀，其貌不揚(yáng)，才華也不出眾，卻讓人頗有幾分敬意！且聽(tīng)我慢慢道來(lái)，可不要心急哦。

　　他，有自信。

　　一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，比賽前，他滿(mǎn)面春風(fēng)，說(shuō)：“你瞧著，好好瞧我是怎么樣賽出風(fēng)格，賽出水平的�！北荣惡螅�少人緊鎖眉頭，他卻仍然是神采飛揚(yáng)。

　　回家路上，我問(wèn)他考的怎么樣？他說(shuō)：“一般一般，世界第三�！�

　　成績(jī)一出來(lái)，他果然得了個(gè)全市第二。

　　我趕忙虛心向他請(qǐng)教，他甩下一句：“做人要自信。”這一句高深莫測(cè)的話(huà)，讓我足足想了好幾天，嘿嘿。

　　他，目標(biāo)堅(jiān)定。

　　車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：“沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)動(dòng)力？”列夫托爾斯泰說(shuō)：“生活要有目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)星期的`目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)，還得為大目標(biāo)犧牲小目標(biāo)�！闭f(shuō)起名人們說(shuō)過(guò)的有關(guān)確立目標(biāo)、堅(jiān)定目標(biāo)的重要話(huà)，他是一套又一套，常弄得我瞠目結(jié)舌。

　　不過(guò)他會(huì)說(shuō)也會(huì)做。每當(dāng)晚課下課鈴響，最后走出教室、回家休息的總是他，回家以后最晚睡覺(jué)的也是他。

　　他，富有毅力。

　　中考前的一個(gè)月，他一不小心感冒了。吃了很多藥，仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我們大家都擔(dān)心他會(huì)因此而倒下。

　　沒(méi)想到，他仍然每天都堅(jiān)持早上6點(diǎn)半起床，晚上十點(diǎn)鐘睡覺(jué)。我以為他老這樣，白天肯定沒(méi)有精神，中考成績(jī)肯定會(huì)因此而大受影響。沒(méi)想到，中考成績(jī)一出來(lái)，令我瞠口舌，他不僅考上了市重點(diǎn)高中，而且還名列全市錢(qián)20名。

　　他就說(shuō)這么一個(gè)人，不最優(yōu)秀，卻讓我最敬佩。在我的心目中，他就是偶像。于我而言，他比港臺(tái)明星在我心目中的位置重要的多。想知道他是誰(shuí)嗎？

　　他，就是————我的哥哥！

我的偶像初中作文8

　　有不少人有偶像，有的人的偶像是革命家，也有的人的偶像是文藝家，也有人的偶像是科學(xué)家，而我的偶像是籃球巨星——姚明。

　　雅典奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前，中國(guó)體育代表團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)xx第一次把姚明和偶像聯(lián)系起來(lái)。他說(shuō)：“國(guó)內(nèi)外許多青少年都很喜愛(ài)姚明，有的還把他當(dāng)作偶像。可以說(shuō)，他代表了中國(guó)青年的良好形象�！�

　　姚明的長(zhǎng)相算不上英俊，他不笑的時(shí)候看上去有點(diǎn)木，他的一只耳朵還有點(diǎn)殘疾，有時(shí)候姚明說(shuō)話(huà)帶些孩子氣，他對(duì)不喜歡的人也許會(huì)有點(diǎn)不客氣。但是，姚明高大、善良、正直、幽默、有勇氣、有血性、能掙錢(qián)，球技超一流，敢于捍衛(wèi)自己的權(quán)益，并恰如其分地把國(guó)家榮譽(yù)、社會(huì)價(jià)值和個(gè)人利益完美地結(jié)合在一起……制造一個(gè)偶像，一個(gè)可以觸摸、親近和超越的偶像，這些成分已經(jīng)足夠。

　　姚明的身上，既承載著東方人的美德，也散發(fā)著西方文化所崇尚的個(gè)性張揚(yáng)。姚明這個(gè)時(shí)代偶像，是中西方文化在21世紀(jì)碰撞和融合的產(chǎn)物。

　　姚明這個(gè)名字，正在通過(guò)籃球和NBA傳遍世界。在中國(guó)，越來(lái)越多的年輕人希望像姚明一樣成功，希望像姚明一樣獲得社會(huì)的承認(rèn)。

　　姚明是不凡的，但他又是我們身邊的'凡人。姚明這種時(shí)代偶像不是人為制造出來(lái)的，對(duì)于需要尋找崇拜者的中國(guó)年輕人來(lái)說(shuō)，如果還沒(méi)有找到崇拜者，那就崇拜姚明吧。

　　這是一個(gè)偶像豐收的時(shí)代，偶像的多元化給崇拜偶像的人提供了更多的選擇機(jī)會(huì)，也使偶像不在讓我們遙不可及。

我的偶像初中作文9

　　每個(gè)人都有一個(gè)偶像，那就像一個(gè)燈塔，給我們照亮前路，指引方向。就像一座豐碑，給我們鼓舞，給予我們力量。但其實(shí)，那更像我們內(nèi)心的映照，我們都在偶像的身上找到自己的影子，渴望變得優(yōu)秀，渴望像他們一樣。

　　而我喜歡的他，更是無(wú)人可比的存在，他拿過(guò)NBA常規(guī)賽MVP,當(dāng)選過(guò)全明星票王，扣籃王，20載職業(yè)生涯，三萬(wàn)多分，5個(gè)總冠軍戒指……他身上的光環(huán)太多太多，他更是有單場(chǎng)砍下過(guò)81分，生涯告別賽獨(dú)攬60分的神跡！他，就是科比！偉大的科比布萊恩特！

　　誠(chéng)然，他可能不及喬丹的影響力，可他才是我唯一的偶像，不僅僅因?yàn)樗�的球技，更因�(yàn)樗麕Ыo人的感覺(jué)，多少籃球名宿談到他時(shí)，都說(shuō)被他的`好勝心震撼！那是因?yàn)樗�的自信，他每天四點(diǎn)半訓(xùn)練，等待著洛杉磯的蘇醒，他私下的努力讓他有絕對(duì)的自信在比賽上予取予奪，可籃球不是一個(gè)人的游戲，當(dāng)隊(duì)友不給力的時(shí)候，他也從不放棄，當(dāng)他站上場(chǎng)，他似乎就告訴了所有人：這場(chǎng)比賽我要接管！

　　所以，見(jiàn)證過(guò)他生涯巔峰的我，在看到他受傷離場(chǎng)時(shí)，在看到他輸球無(wú)奈嘆息時(shí)，都暗暗心疼，直到16年4月14日，他打完最后一場(chǎng)比賽，獨(dú)攬60分帶隊(duì)勝利，本該是高興的事卻因?yàn)樗�的離開(kāi)而變得難過(guò)，當(dāng)他最后說(shuō)了一句Manba Out,宣告自己職業(yè)生涯的終結(jié)時(shí)，我終于還是忍不住，為他淚目，或者說(shuō)是為了自己曾經(jīng)的青春！他老了，不再打比賽，我們也看不到曾經(jīng)那個(gè)如風(fēng)的少年，但他教會(huì)我的（努力、自信、不放棄、倔強(qiáng)…）一定會(huì)一直影響著我的人生，讓我成為一個(gè)更好的人！

　　同學(xué)們，如果你真的喜歡你的偶像，那就努力改變吧，從今天開(kāi)始，做一個(gè)向偶像靠近的人！共勉！

我的偶像初中作文10

　　小時(shí)候，每當(dāng)你因?yàn)槲覜](méi)有完成作業(yè)而發(fā)怒，因?yàn)槲野烟妹萌强薅鴳土P我的時(shí)候，我總會(huì)幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……

　　你總有你的理由——開(kāi)闊眼界。我也知道，那里的確有金色的胡楊林，紅色的雅丹地貌，綠色的天池和五彩的壁畫(huà)。但那時(shí)也有我不習(xí)慣的食物，還有干燥的空氣和可怕的過(guò)敏反應(yīng)。你說(shuō)，這也是一種磨練，我說(shuō)，我想回家……我害怕愛(ài)旅游的你。

　　我還害怕每天讓我讀一本書(shū)的.你，害怕非要占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你，還有當(dāng)我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你。

　　可是，在一節(jié)地理課上，我對(duì)你的害怕漸漸變成了欽佩和感激。你知道嗎，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我在所有地形上都走過(guò)一遍時(shí)有多自豪嗎？聽(tīng)著老師對(duì)各種地形的描述，看著大屏幕播放的幻燈，我眼前一亮一亮的。

　　“這是塔里木盆地�！崩蠋熤钢�大屏幕說(shuō)。哦，那時(shí)呀，我去過(guò)，是你非要帶著我去的！雖然那次去新疆，我在途中的感受是苦澀的，但回家之后，看著照片還有帶回來(lái)的紀(jì)念品，卻有一種回甘。這次旅行帶給我許多前所未有的體驗(yàn)，還有新鮮的知識(shí)，像你說(shuō)的那樣，開(kāi)闊了眼界。

　　因?yàn)槟愕膱?jiān)持，我愛(ài)上了閱讀；因?yàn)槟愕捻g勁兒，我也愛(ài)上了美術(shù)。還因?yàn)槟愕睦碇�，我敢于直面困難。

　　我不再羨慕同學(xué)們有會(huì)織毛衣的媽媽、會(huì)開(kāi)車(chē)的媽媽、會(huì)跟孩子一起玩的媽媽了。我也不再羨慕同學(xué)們的媽媽同意她們用大把的時(shí)間去追星了。因?yàn)橛心悖�我終于從旅游、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)兒中找到與追星一樣多的樂(lè)趣。

我的偶像初中作文11

　　說(shuō)起“偶像”我的腦海中第一個(gè)蹦出的可不是什么周杰倫，陳奕迅，什么楊冪，“范爺”范冰冰等國(guó)際大腕，我的偶像他是一個(gè)平凡的人，但他卻為我國(guó)的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)；說(shuō)他偉大吧，他全身上下最有中國(guó)農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人。怎么樣，猜到了嗎？我的偶像就是“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋?/p>

　　鄧稼先，一個(gè)忠厚樸實(shí)的人，卻毅然地參與了我國(guó)核武器的研究工作；鄧稼先，一個(gè)默默無(wú)聞的人，戈壁灘的風(fēng)沙吹散了他的名和姓；鄧稼先，一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的人，為祖國(guó)隱姓埋名幾十年。他，是中華人民的驕傲。

　　還記得，1982年，鄧稼先做了核武器研究院院長(zhǎng)以后，一次井下突然有一個(gè)信號(hào)測(cè)不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說(shuō)了一句話(huà)：“我不能走�！焙�(jiǎn)短的一句話(huà)，突顯了他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度和臨危不懼，身先士卒的大無(wú)畏的精神。高尚的人格與獻(xiàn)身科學(xué)的`精神在你的身上得到了完美的體現(xiàn)。

　　你還記得嗎？你在試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)故障，原子彈墜地被摔碎，你明知道危險(xiǎn)卻一個(gè)人搶上前去抱起那碎片仔細(xì)檢驗(yàn)。你的妻子知道后，帶你去醫(yī)院檢查了才發(fā)現(xiàn)你的肝臟受損，骨髓內(nèi)也侵入了放射物。但你卻還是毅然回到戈壁灘，繼續(xù)完成未完成的工作……長(zhǎng)期的積勞成疾，他患上了癌癥，但他還在堅(jiān)持著。鞠躬盡瘁，死而后已，是對(duì)他一生最好的詮釋。

我的偶像初中作文12

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我坐在軟綿綿的沙發(fā)上看電視。

　　雖然這樣已經(jīng)很舒服了，可我總是感覺(jué)少了點(diǎn)什么。我腦子靈機(jī)一動(dòng)，似乎想到了什么。立即跳下了沙發(fā)，直奔廚房的冰箱。我滿(mǎn)懷期待的打開(kāi)冰箱，一看，冰箱里空空如也，啥都沒(méi)有。

　　這時(shí)我很驚訝，心想：“我之前買(mǎi)的冰激凌都去哪兒了？”我便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)：“我可沒(méi)有吃你的冰淇淋，他們不都被你給吃掉了嗎？”我聽(tīng)完之后，害羞的低下了頭，不說(shuō)話(huà)了。但我實(shí)在控制不住冰淇淋對(duì)我的誘惑。便問(wèn)媽媽要了五元錢(qián)去買(mǎi)。

　　我興高采烈的走在路上。我的.目光一掃，看到了一個(gè)小女孩，她看上去似乎也很高興，手中還拿著一個(gè)長(zhǎng)得很精致的芭比娃娃。小女孩將它拿在手中玩，左看看右看看。

　　“撲通！”一聲，小女孩沒(méi)有注意腳下有個(gè)石頭摔了下來(lái)。我看見(jiàn)了，嚇了一大跳，連忙上前去把她扶起來(lái)問(wèn)她：“小妹妹，你沒(méi)事兒吧？”她小聲的和我說(shuō)：“我沒(méi)事兒�！蔽易屗�小心點(diǎn)兒。別再摔倒了。

　　我快速的跑到小賣(mài)部里，迫不及待拿了一個(gè)冰淇淋。瞬間，感覺(jué)身上舒服極了。我剛想從口袋里掏錢(qián)給老板，卻掏了很久都沒(méi)有掏到我那五塊錢(qián)，這下尷尬了。唯一的辦法就是將冰激凌很不情愿地放回原處。

　　“姐姐，姐姐�！蔽肄D(zhuǎn)身一看，原來(lái)是剛才那個(gè)小女孩兒�！敖憬悖�你的錢(qián)剛才掉地上了，給你�！边@時(shí)我被她感動(dòng)了。

　　小女孩兒竟然沒(méi)有把錢(qián)放進(jìn)自己的口袋，而是把它還給了我。她就是我的偶像。

我的偶像初中作文13

　　每個(gè)人心目中都有自己喜歡是偶像。那我的偶像是誰(shuí)呢？他是一個(gè)偉大的人物。他，永遠(yuǎn)都是把自己的力量、精神、金錢(qián)全都奉獻(xiàn)給人們。他，永遠(yuǎn)都是那么偉大，那么舍己為人。所以我崇拜他，敬佩他。他就是家喻戶(hù)曉的——雷鋒。

　　雷鋒，是我心目中的英雄。他在世的時(shí)候，造福人們。他所做的每一件事都是從老百姓的角度出發(fā)。他從沒(méi)有幫自己想過(guò)，他總是那么偉大。

　　他辛辛苦苦賺到的錢(qián)可以給需要幫助的人。他不求回報(bào)，也不求他人的感謝。因?yàn)檫@樣，所以，我們所有的人都記得有雷鋒這一人物。記得他的奉獻(xiàn)，他的愛(ài)心，他的不求回報(bào)的精神。他是我們精神的支柱，靈魂的.導(dǎo)燈，永遠(yuǎn)照亮我們。雖然他死了。可是他永遠(yuǎn)地活在我們的心里。他死也是重于泰山的。

　　有一天，雷鋒在火車(chē)站里。突然，有一個(gè)小孩在火車(chē)道里，眼看火車(chē)就要來(lái)了。大家心里都心慌慌的，害怕火車(chē)會(huì)撞到小孩�？墒亲约河植桓彝ι矶�出。但是，這場(chǎng)面被雷鋒看見(jiàn)了，他想都沒(méi)想，就撲身而出，抱起小孩。正要快速跑時(shí)，火車(chē)“嘟，嘟”地來(lái)了。于是雷鋒便小孩放到?jīng)]有危險(xiǎn)的地方�？墒且虿粔蚧疖�(chē)快，就這樣壯烈地犧牲了。

　　死有重于泰山，有輕于鴻毛�？衫卒h的死比泰山要重得多。他的一生只為了人們，而從沒(méi)有自私得 為自己想一下。他總是那么燦爛，那么光芒得照耀著。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，奮斗的動(dòng)力，永遠(yuǎn)刻在我們的心里。

　　雷鋒就是我心目中的偶像。

我的偶像初中作文14

　　今天老師布置了作文，題目是——我的偶像。教室里的氣氛立刻活躍起來(lái)了，有的同學(xué)說(shuō)：“偶像，偶像，不就是嘔吐的對(duì)象嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了，都哈哈大笑�；氐郊遥�我查了字典，才知道偶像原來(lái)是最敬佩、最崇拜的某個(gè)人，我恍然大悟。該寫(xiě)誰(shuí)呢?思量了半天，決定寫(xiě)我的奶奶。

　　奶奶的'嗓門(mén)很大，聲音中氣十足，腰桿挺得筆直，走起路來(lái)腳步如飛，連我都趕不上呢。其實(shí)這些都得益于奶奶每天都堅(jiān)持鍛煉啊，不管是酷暑三伏天，還是天寒地凍，奶奶每天都是五點(diǎn)鐘就準(zhǔn)時(shí)起床了，背上寶劍，到南湖公園去鍛煉了，刮風(fēng)下雨也不間斷。

　　有一次，我跟著奶奶一起去公園鍛煉，雖然只有一個(gè)早晨，但是我發(fā)現(xiàn)奶奶鍛煉的項(xiàng)目挺多的。我們先去公園走了兩圈，啊!奶奶走到速度好快啊，我?guī)�小跑才能勉勉�?qiáng)強(qiáng)跟上她。走完后，奶奶又要和我打羽毛球，打球的時(shí)候，我想：走路我輸了，打羽毛球絕不能輸給奶奶。打球時(shí)候，我故意把球一會(huì)兒向左打，一會(huì)兒向右打，但是沒(méi)想到的是奶奶都是把球一一打了回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶還發(fā)來(lái)一個(gè)快球，反而把我打得措手不及。打完球后，我的比分還是比奶奶低，還累的坐了下來(lái)，而且腿和胳膊都酸的不能動(dòng)彈了。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們回家吧�！蹦棠陶f(shuō)：“不行，我還沒(méi)有舞劍呢�！蹦棠涛鑴Φ淖藙�(shì)真優(yōu)美啊，她一會(huì)兒擺個(gè)“雄鷹展翅”的姿勢(shì)，一會(huì)兒又弄個(gè)“金雞獨(dú)立”的造型。舞完劍后，奶奶這才說(shuō)可以回家了。

　　奶奶對(duì)鍛煉的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我敬佩和崇拜，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面也要有執(zhí)著的精神，不怕困難，堅(jiān)持不懈。我要向奶奶學(xué)習(xí)，奶奶真是我的偶像啊!

我的偶像初中作文15

　　每一個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，都是那些大明星，而我心中的偶像卻是一個(gè)平平凡凡的人，而這個(gè)平平凡凡的人卻令我佩服，想知道他是誰(shuí)嗎？那就來(lái)看看吧！

　　在我的童年經(jīng)歷過(guò)這樣的'事。有一個(gè)夏天我的爸爸出差去工作，我也跟著爸爸一起去。我們興高采烈，到達(dá)了目的地。

　　爸爸開(kāi)始工作啦！我看著爸爸一絲不茍地工作著，看著爸爸那額頭上的晶瑩的汗珠，不禁小聲地贊嘆到：“爸爸工作可真認(rèn)真啊！我還是不要打擾我那熱愛(ài)工作的爸爸吧！”

　　過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)公公顯示出他強(qiáng)大的威力，天氣越來(lái)越熱，蚊子也越來(lái)越多，哎，沒(méi)辦法只有在這“烤爐”中與蚊子做斗爭(zhēng)了。我打，我打，我打打打，哎，怎么還是有這么多蚊子呀，我繼續(xù)打，“呀！看我九鷹白骨爪！哎不行，看我的絕招。降一龍一十一八一掌，送你回地獄。”終于解決掉啦！于是我叫道：“爸爸！爸爸！快來(lái)幫我呀，我還是被這些蚊子叮了！”這時(shí)我把注視的目光投入爸爸，爸爸還在工作，一點(diǎn)兒都不怕熱，一點(diǎn)都不怕苦，更不怕可惡的蚊子打擾他，他的額頭還沁著密密汗珠，身上、腿上還有被蚊子叮咬的斑點(diǎn)……在不停地工作著，可他依然頭也沒(méi)抬一下地工作著，眼睛依然全神貫注地盯著寫(xiě)字臺(tái)，手依然不停地寫(xiě)著什么……沒(méi)有一絲的煩躁；沒(méi)有一絲的抱怨；沒(méi)有一絲的無(wú)奈。忽然一陣風(fēng)兒吹過(guò)，這時(shí)，我感受到了爸爸的辛苦……

　　這就是我心目中的“偶像”，大家也都猜到了，我心目中的“偶像”就是我那勤奮專(zhuān)注，熱愛(ài)工作，不怕酷暑的“爸爸”！我真佩服你，你是我心中的“偶像”！

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