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我理想的初中生活作文（精選31篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我理想的初中生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我理想的初中生活作文 篇1
窗外的陽(yáng)光被柳條切碎，一霎傾入教室，語(yǔ)文課誦讀賽正在緊張進(jìn)行：理想初中。
班長(zhǎng)首個(gè)誦讀：青春——
激揚(yáng)
下課鈴打碎了班級(jí)的寧?kù)o，將那青春活力的盒子打開(kāi)，頃刻，笑聲、歡樂(lè)聲氤氳在校園。走在教學(xué)樓，一群一群的同學(xué)正在討論各種各樣的問(wèn)題：“這個(gè)題是這樣做的”“石家莊全員檢測(cè)了”“班主任太貼心了”……我看著他們陽(yáng)光的臉龐，心中充滿(mǎn)欣慰。移步操場(chǎng)，幾位意氣風(fēng)發(fā)的籃球隊(duì)員在進(jìn)行刻苦的練習(xí)。跑道上還有幾位同學(xué)頂著烈陽(yáng)，用汗水書(shū)寫(xiě)著
青春樂(lè)章。楊樹(shù)邊，學(xué)哥學(xué)姐的娓娓書(shū)聲傳來(lái)。一切，都是如此的生機(jī)，活力。
初中生活是青春的伴奏。
學(xué)習(xí)委員前仆后繼：測(cè)試——
低谷
學(xué)業(yè)繁忙，隨之而來(lái)一次次測(cè)試，有人歡，有人憂(yōu)�！叭瞬豢赡苊看味汲晒Φ摹币痪湮陌父‖F(xiàn)眼前。必有跌落低谷作文時(shí)。只需樂(lè)觀努力，結(jié)果絕不會(huì)讓你失望。古人云：“一份耕耘，一份收獲”，不！九分耕耘，必有一份收獲。處于低谷，不光只有環(huán)處，還有一個(gè)好處：不管你往哪爬，都是向上的。想象中，班級(jí)一片安靜，都沉浸在競(jìng)爭(zhēng)中，是一種多么美好的學(xué)習(xí)氛圍。我相信，那時(shí)，我們每個(gè)人，都是高攀運(yùn)動(dòng)中的勇敢者，也都是成功者。
初中生活的失利是家常便飯。
課代表也不甘示弱：
樂(lè)趣
學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單事，眾所周知的'道理。但如果每個(gè)人都把學(xué)習(xí)當(dāng)做興趣呢？課堂洋溢著歡笑又不失紀(jì)律，作業(yè)充滿(mǎn)著信心與熱愛(ài)。更重要的是每個(gè)人臉上都是一張眉開(kāi)眼笑，快快樂(lè)樂(lè)的臉龐！
初中生活需要樂(lè)趣來(lái)點(diǎn)綴。
下課鈴把我從幻想中拉回。我看看同桌，毫無(wú)表情地書(shū)寫(xiě)作業(yè)，心中一番涼意，理想的初中生活什么時(shí)候能到來(lái)，我期待著你！
我理想的初中生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)變成一個(gè)中學(xué)生了。我?guī)е鴮?duì)小學(xué)時(shí)光的留戀和對(duì)未來(lái)的期望跨入了中學(xué)的大門(mén)。我深深地明白，我已經(jīng)不再是個(gè)小孩子了，應(yīng)該用更高的要求來(lái)約束自己。爸爸媽媽曾經(jīng)多次告訴過(guò)我：“初中是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，是給未來(lái)打下基礎(chǔ)的�！痹撌桥ζ床臅r(shí)候了！
還沒(méi)有上初中，我就已經(jīng)感到有一種壓力，媽媽提前幫我買(mǎi)好了初中的教科書(shū)，要求我預(yù)習(xí)，暑假里的每一天，不象以往一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每一天的功課都被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我想：這一定是在為中學(xué)的學(xué)習(xí)做一個(gè)完美的開(kāi)始吧？每次休息的時(shí)候，我都在想，中學(xué)的生活是怎么樣的呢？真的`是像媽媽說(shuō)的那樣，大家時(shí)時(shí)刻刻都在競(jìng)爭(zhēng)，只要稍微一松懈就會(huì)被別人趕超上？
我向往的初中生活里，有艱辛，也有快樂(lè)和收獲。我最喜歡的是科學(xué)課，在科學(xué)課上，我想像動(dòng)物學(xué)家一樣到野外去考察，看一看動(dòng)物的生活方式，感受生存競(jìng)爭(zhēng)的激烈，并親自制作一些動(dòng)物標(biāo)本。我想親手用一用神秘的化學(xué)物理儀器，聽(tīng)老師講解一個(gè)個(gè)科學(xué)定律，比如愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，伽俐略的自由落體定律……我想最主要的還是學(xué)習(xí)方面，只有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能保持良性循環(huán)。媽媽告訴我：“只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，再多的作業(yè)也不可怕�！边@樣我就可以快速地做完作業(yè)，能留出更多的時(shí)間來(lái)做其他我喜歡做事情，比如多讀點(diǎn)課外書(shū)，看報(bào)紙等等�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我希望通過(guò)我的努力和勤奮做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，達(dá)到讀書(shū)的最高境界。
我還希望能當(dāng)上班干部，當(dāng)老師的好助手，為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，從而鍛煉自己的服務(wù)和管理能力，增加自己的責(zé)任心。我看了看學(xué)校對(duì)我們的要求，也是十分嚴(yán)格。和小學(xué)不一樣的是，還要讓同學(xué)參加綜合素質(zhì)評(píng)定，這可要考驗(yàn)我們?cè)趺刺幚砼c同學(xué)之間的關(guān)系哦……
我在這拼搏的三年里，要時(shí)刻提醒自己，不能在原地踏步，要勇往直前，努力吧！在我向往的初中生活里，有快樂(lè)，有艱辛，它們將伴隨著我走好人生最關(guān)鍵的一步。
我理想的初中生活作文 篇3
泡一杯清茶，看輕煙裊裊，桑竹相依，鳥(niǎo)鳴相伴，淡泊寧?kù)o，這便是我理想中的生活。
清晨
天微微亮，從山腳下往山上一路散步而上，一路伴著樹(shù)林里各種鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的叫聲，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，沒(méi)有搖滾樂(lè)的喧鬧，沒(méi)有嘻哈樂(lè)的動(dòng)感，沒(méi)有爵士樂(lè)的惆悵與傷感……心間平靜，心曠神怡，寵辱偕忘。登到山頂，看旭日噴薄而出，享受一天最新的光明和溫暖，品味著冒著縷縷輕煙的清茶，時(shí)間就這樣慢慢消逝。
中午
看那艷陽(yáng)高照，火熱地炙烤著大地。坐在門(mén)前大榕樹(shù)的樹(shù)陰下，側(cè)耳傾聽(tīng)，潺潺山泉細(xì)細(xì)地流過(guò)，鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒在林間鳴叫。清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝擺動(dòng)，樹(shù)葉發(fā)書(shū)沙沙的聲音，特帶來(lái)陣針的涼意。輕輕睡去，夢(mèng)縈繞在山間跳舞盤(pán)旋，串出一排美妙的音符，似一首動(dòng)聽(tīng)的山間林歌，溪流卷上時(shí)間，輕輕地流過(guò)。
傍晚
晚霞染紅天際，殘陽(yáng)的余光映在湖面上，微風(fēng)吹過(guò)，湖面波瀾碎動(dòng)，那光悄悄的散去，靜靜地伴著日落被黑暗吞噬。天地見(jiàn)還有一絲明亮，坐在石凳上，看山下炊煙飄忽，人煙徜徉，如詩(shī)如畫(huà)，幻夢(mèng)幻真。此時(shí)，清粥小菜，寧?kù)o致遠(yuǎn)，有何不是一翻樂(lè)趣？
夜間
望山間天氣晴好，夜幕中垂掛著閃爍的'星辰，明月高照松間，清泉伴奏一曲催眠。輕輕倚在床邊，回味一天，細(xì)數(shù)收獲，沉沉的入眠，一天邊如此結(jié)束。鉆石般的星辰依舊照亮我的窗前，夜深了，它們便也睡去，等待著喚醒朝陽(yáng)，迎來(lái)新的一天……
我理想中的生活，沒(méi)有喧鬧嘈雜，沒(méi)有斗爭(zhēng)，沒(méi)有名利地位……有的只是陶潛筆下的“世外桃源”般的生活，淡泊寧?kù)o。
我理想的初中生活作文 篇4
理想是夢(mèng)，激起奮發(fā)之火；理想是雨，滋潤(rùn)心靈的路；理想是燈，照亮成功的道路。
歲月匆匆，不知不覺(jué)中，花季的我已在初中學(xué)校度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。清點(diǎn)行囊，我發(fā)現(xiàn)自己多了一份理想，少了一份迷惘。以前，我一直不理解，什么是理想，理想是什么？別人如果問(wèn)我，你的理想是什么？我會(huì)回答，我還沒(méi)有理想。上了初中以后，別人如果再問(wèn)我的話(huà)，我會(huì)驕傲的說(shuō)，我的理想是當(dāng)一名教師。在我看來(lái)，教師這個(gè)職業(yè)最光榮、最偉大，沒(méi)有比老師再高尚的職業(yè)了�？涿兰~斯不是說(shuō)過(guò)嗎？太陽(yáng)底下沒(méi)有比教師這個(gè)職業(yè)更偉大的了。老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是粉筆，奉獻(xiàn)自己，受益別人；老師是園丁，培育祖國(guó)的'花朵；老師是……
我也不知道是什么時(shí)候喜歡上教師，或者說(shuō)崇拜上這個(gè)職業(yè)的，可能是那一次……。
那天中午，我吃完飯后就在教室里做作業(yè)，結(jié)果有一個(gè)題我絞盡腦汁也想不出來(lái)了。我想起老師中午就在這里，就忙去了辦公室。到了辦公室門(mén)口，我沒(méi)有敲門(mén)，而是先在門(mén)外看老師在干什么。啊，老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)，一本又一本，好像沒(méi)完似的，批完作業(yè)又開(kāi)始備課。只見(jiàn)她一會(huì)兒看教材，一會(huì)兒看教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，一會(huì)兒又在認(rèn)真的記些什么，是那么的全神貫注。我靜靜的站在門(mén)口，沒(méi)有敲門(mén)，只是默默地看著。我想，老師真累啊，如果我們不好好學(xué)習(xí)的話(huà)，怎么能對(duì)得起我們的老師？從此，我就特別崇拜教師這個(gè)職業(yè)，當(dāng)教師便成了我的理想。
生活富有理想才能富有動(dòng)力，才能富有希望，才能為了理想向前沖！初中生活雖然剛剛開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚，我將為了我的理想而努力，我的道路正向未來(lái)延伸……
我理想的初中生活作文 篇5
我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?我希望應(yīng)該是下面這樣的。
我希望每天閑暇之余，都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣，每到下課，大家便會(huì)三五成群聚成一團(tuán)，談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，即使課堂上被老師批評(píng)，我也會(huì)拼命地?cái)D進(jìn)人群中，發(fā)表自己的“高見(jiàn)”。這，也許是壓力后的一種釋然吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自?xún)?nèi)心的舒心笑臉時(shí)，心里也會(huì)把窗打開(kāi)，讓陽(yáng)光沐浴心房，沐浴窗臺(tái)上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的`對(duì)象，我想你還是會(huì)欣然接受，然后和大家一起快樂(lè)地交談。
我還希望每天放學(xué)，仍然能背著畫(huà)板，興奮地跑進(jìn)畫(huà)室。老師一定還在講臺(tái)上關(guān)注著同學(xué)們，有時(shí)會(huì)提起畫(huà)筆畫(huà)上幾幅畫(huà)。我靜靜地來(lái)到座位上，拿出水桶，將沾滿(mǎn)昨日色彩的水倒出，換上新的水。不知道今天會(huì)染成什么顏色?我讓畫(huà)筆在手中輕輕旋轉(zhuǎn)，一張張白紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃，描上幾道幽藍(lán)。我一時(shí)以為，用畫(huà)畫(huà)來(lái)消磨時(shí)間，最恰當(dāng)不過(guò)了。即使在家中，我也會(huì)在素描本上畫(huà)上一幅速寫(xiě)，在白紙上將某本書(shū)的插圖臨摹幾頁(yè)。更何況，我還可以在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)，在一個(gè)讓我忘了時(shí)間、忘了疲憊的地方，畫(huà)出幾幅雖不怎么好，但卻足以讓我滿(mǎn)意的畫(huà)。
我希望在煩心時(shí)，能在學(xué)校的花壇邊小憩一會(huì)兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣，是大自然給予的藥方，煩心時(shí)，服上一帖，最有效。那里有整個(gè)學(xué)校中最平和舒適的空氣，讓我不由自主平靜下來(lái)。整個(gè)花壇的芳草連成一片，好像讓人覺(jué)得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去，令人感到一種空曠悠遠(yuǎn)的氣息。最?lèi)?ài)雨后廣玉蘭的潔白，微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過(guò)，便有若有若無(wú)的清香。在你不經(jīng)意間，香氣神奇地來(lái)了，可當(dāng)你使勁嗅，它又遮遮掩掩地隱在花叢中，一點(diǎn)兒也不纏人。在這樣的花壇里，我的心情自然極度舒暢!
我所向往的初中生活能否成真呢?期待著。
我理想的初中生活作文 篇6
理想是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想的人就好似一副沒(méi)有靈魂的軀殼，在這個(gè)世界上徘徊，來(lái)也匆匆，去也匆匆。所以，理想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么重要!我的理想是當(dāng)一名光榮的`人民教師。
為什么會(huì)有這個(gè)理想呢，這要從小時(shí)候說(shuō)起了。那時(shí)候，看到老師在講臺(tái)上講課，覺(jué)得非常威風(fēng)，非常好玩，還和我們一樣有寒暑假，不像媽媽一年到頭都要忙。因此，便有了當(dāng)老師的理想。一回到家，我便嚷嚷要黑板實(shí)現(xiàn)自己的老師夢(mèng)。沒(méi)過(guò)幾天，我的夢(mèng)想“成真”了。生日的時(shí)候，小姨送給我一塊雙面的小黑板和小白板。從那以后，我每天有事沒(méi)事就在黑板上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，儼然一位小老師。
如今，我慢慢長(zhǎng)大了，才知道老師是個(gè)多么神圣的職業(yè)。他們無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)著，教育了一批又一批的孩子們，兢兢業(yè)業(yè)，從不奢求什么，只愿桃李滿(mǎn)天下。也才明白了當(dāng)老師的辛苦，每次上課一站就是四十五分鐘，每天早出晚歸，晚上還要備課、批改作業(yè)，要關(guān)心照顧到全班五六十個(gè)學(xué)生，如果遇上調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，就更得費(fèi)心費(fèi)神了。了解這些后，不僅沒(méi)有動(dòng)搖我當(dāng)老師的決心，反而讓我更堅(jiān)定了自己的理想。因?yàn)槲乙蚕雽⒆约旱闹R(shí)傳播給未來(lái)的孩子們，教她們做人的道理，帶她們?cè)跁?shū)的海洋遨游，與他們一起游戲，陪他們一起成長(zhǎng)。
我知道，想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，要從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的水平，讓自己有能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
理想，是人生導(dǎo)航的燈塔，引領(lǐng)人們前進(jìn)。今后，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信有我會(huì)夢(mèng)想成真。
我理想的初中生活作文 篇7
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，媽媽就告訴我說(shuō)：做人，要有理想，失去理想，人生道路上便沒(méi)有奔頭。誠(chéng)然，每個(gè)人都有理想，那么，什么是真正的理想呢？
理想是你在黑暗中為你指引道路的一盞明燈，是你在迷失方向時(shí)的指南針，是你焦急失落時(shí)一股沁人心脾的清泉。為了我們心中的理想，每個(gè)人都曾經(jīng)希望像超人般天馬行空的飛翔。于丹教授曾說(shuō)：“我們每個(gè)人都不缺乏宏達(dá)理想，但缺乏到達(dá)理想的道路�！蔽艺J(rèn)為理想，不一定是權(quán)勢(shì)金錢(qián)，而是一個(gè)人最在乎的東西，是一種心靈寄托。因?yàn)樗枷氲牧α�，是世界上最大的力量之一�?/p>
在你被枯燥乏味的學(xué)業(yè)擾得心神乏亂時(shí)，你可曾想過(guò)，這樣下去便會(huì)到達(dá)理想的殿堂了嗎？這是真正的理想之路嗎？這條路你確定對(duì)你來(lái)說(shuō)是對(duì)的嗎？你在以一種敷衍的心態(tài)去面對(duì)生活，這樣，即使你的出發(fā)點(diǎn)是正確的，你也不會(huì)到達(dá)理想的`殿堂。追求理想，不是一味的向前跑，而是在向前進(jìn)步的同時(shí)，更加需要一顆辭讓之心。如果沒(méi)有辭讓之心，即便你完成了理想，那又如何呢？ 你沒(méi)有為人該有的尊重與謙虛，那么社會(huì)輿論的譴責(zé)，是你可以壓制住的嗎？
要知道，再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳，也無(wú)法到達(dá)。
撒切爾夫人，一個(gè)被譽(yù)為“鐵娘子”的女人，她不畏懼政治場(chǎng)上的黑暗和腐敗，憑著一個(gè)弱女子的勇氣和堅(jiān)持，終于入住英國(guó)唐寧街十號(hào)，實(shí)現(xiàn)了她當(dāng)首相的理想。撒切爾夫人實(shí)現(xiàn)理想靠的是她的勇氣和堅(jiān)持。當(dāng)我們?cè)诶硐氲缆飞锨斑M(jìn)時(shí)，遇到磨難，又該如何呢？
鉛筆不經(jīng)歷刀削的疼痛怎么能寫(xiě)出優(yōu)美的字體，幼繭不經(jīng)歷破殼的疼痛怎能化繭成蝶，凌于天空。
在理想大路上，遇到磨難，我們應(yīng)不畏懼艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，為了心中的理想，為了內(nèi)心的感受，為了不讓所有人失望。
實(shí)現(xiàn)理想需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，強(qiáng)大的意志，需要勇氣和堅(jiān)持，需要一顆專(zhuān)注認(rèn)真的心。
有人曾對(duì)我說(shuō)：那知識(shí)分子呢，是不是那些只是分子就已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)理想了呢？我想不是的，于丹教授曾為“知識(shí)分子”做過(guò)解說(shuō)：有文憑不等于有文化，知識(shí)分子必須是禮義廉恥，行為有所約束的人。也就是說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更要在生活中利用變通，沒(méi)有條件的把事情做好。言必信，行必果。
我心中的道路開(kāi)始清晰起來(lái)。
朋友們，讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中，以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力架設(shè)橋梁，去彼岸擁抱理想吧！
我理想的初中生活作文 篇8
理想，如一顆小小的種子，盡管現(xiàn)在雖微不足道，一旦播種就能開(kāi)出美麗的花；理想，如一座海邊的燈塔，雖很普通，但可以為迷航船舶指引方向。
我的理想開(kāi)始于小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我還不知道理想是什么。但是我卻對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，出去玩的時(shí)候，不管走到哪里，只要一有音樂(lè)，我就會(huì)停下來(lái)，呆呆地站著，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)，有時(shí)我還會(huì)跟著唱起來(lái)：“微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”像這句，就出自周杰倫的《稻香》。后來(lái)，我聽(tīng)到了《青春修煉手冊(cè)》，并且得知其歌手是一個(gè)組合，里面最大的王俊凱也僅僅比我大五歲而已。那是我便心想：為什么他們能當(dāng)上歌手，難道我不行嗎？
從他們的身上我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、努力奮斗的精神。從那以后，想當(dāng)歌手的.這個(gè)理想便從我心中生根發(fā)芽。我堅(jiān)信，總有一天，我的理想也會(huì)開(kāi)花結(jié)果！
在通往歌手的這條路上有無(wú)數(shù)人夢(mèng)想成功，然而成功的法寶就是功底厚，還有苦練多問(wèn)。在舞臺(tái)上，最令我佩服的歌手莫過(guò)于周杰倫了。年紀(jì)不大的他，能做到今天這種無(wú)人不知無(wú)人不曉的成績(jī)，不光是他有一副好嗓子，更是他不懈努力的結(jié)果。
當(dāng)年，剛出道的他并不被一些出名已久的老歌手所看好，屢屢碰壁的他，卻不想別人認(rèn)為的被困難嚇倒而退出，被打敗，而是唱起了自己的歌，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，竟創(chuàng)造出了今日的風(fēng)光。是啊，受到挫折輕易言敗的人，理想，又怎樣可能實(shí)現(xiàn)呢？
我的理想，是要當(dāng)站在那幾百萬(wàn)人的舞臺(tái)上的歌手，最為絢麗奪目的那一顆明星，而現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的黃金時(shí)期，如果上課還時(shí)常開(kāi)小差，做小動(dòng)作，那又怎能站上那舞臺(tái)呢？現(xiàn)在的我，更努力振作起來(lái)，為了理想，勇往直前，上課要認(rèn)真，還要練習(xí)膽量，更要努力學(xué)習(xí)唱歌的技巧，和基本功，要持之以恒。遇到困難不能退縮。爭(zhēng)取能夠早日實(shí)現(xiàn)理想。
我理想的初中生活作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。想再過(guò)一些年，理想實(shí)現(xiàn)了！我們的心情又是怎樣的呢？
我躺在床上，想著自己的理想……
初一的我，有一個(gè)小小的理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
可是目前我的各門(mén)功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問(wèn)題有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)還可以，語(yǔ)文閱讀理解稍差，數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上，英語(yǔ)漢譯英，英譯漢不過(guò)關(guān)，美術(shù)學(xué)的還相當(dāng)不錯(cuò)，曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過(guò)小小的成績(jī)。
針對(duì)以上的問(wèn)題我做了以下決定：要提高計(jì)算速度，閱讀理解要多讀多練，英語(yǔ)要多聽(tīng)，多讀多寫(xiě)，總之要做到不恥下問(wèn)。最后，在期中考試的時(shí)候，達(dá)到我心中的理想成績(jī)。
有人說(shuō)“理想是寶貴的真情”，也有人說(shuō)“理想是人生的哲理”。還有人說(shuō)“理想是打開(kāi)成功大門(mén)的一把鑰匙”。
理想，要實(shí)現(xiàn)理想，需要有自信，但在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的`路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心，給了我勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)的精神，讓我不斷的前進(jìn)。
不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先得樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話(huà)說(shuō)“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉… …
懵懂的小時(shí)侯，當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的話(huà)，我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗！但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)！
然而現(xiàn)在，這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響… …而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
我理想的初中生活作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想，小時(shí)候看別人當(dāng)什么好自己就覺(jué)得將來(lái)干這個(gè)好。上學(xué)了又有別的理想當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生等。我也有著同樣的經(jīng)歷但我現(xiàn)在乃至以后我都要的理想當(dāng)作家，是的有目標(biāo)就要有行動(dòng)，我有每天寫(xiě)一篇500字的作文練筆，寫(xiě)每天的發(fā)現(xiàn)與經(jīng)歷，不需要刻意的模仿，需要用心觀察體驗(yàn)生活。
我喜歡我現(xiàn)在的理想，或許某天我出書(shū)了你在書(shū)店能看見(jiàn)我寫(xiě)的書(shū)，那時(shí)你就會(huì)認(rèn)識(shí)我，可是當(dāng)作家不是說(shuō)一說(shuō)就行的要經(jīng)過(guò)努力和創(chuàng)作而成的，還要經(jīng)常參加各種作文寫(xiě)作比賽獲了才行。目前我只在我們社區(qū)寫(xiě)過(guò)一篇文章獲了，社區(qū)作文一等獎(jiǎng)這不算什么別人還不認(rèn)識(shí)我呢我的理想還未實(shí)現(xiàn)，帶努力之后才能有結(jié)果，要當(dāng)作家還要經(jīng)過(guò)被退稿件的時(shí)候，但不能泄氣要不斷改進(jìn)你的'文章，經(jīng)過(guò)加工而成的才好。
理想須實(shí)現(xiàn)，可是我的理想是不會(huì)變得我要堅(jiān)持下去我的每天寫(xiě)作，不能停止為了我的將來(lái)，為了考上北京解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系而努力，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，我的目標(biāo)不會(huì)變了。
天是藍(lán)藍(lán)的，水是綠綠的，小草快樂(lè)生長(zhǎng)，我也要健健康康的實(shí)現(xiàn)我的理想，我心飛翔，我要自由的藍(lán)天，我要快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓自己快快樂(lè)樂(lè)健健康康的實(shí)現(xiàn)自己的理想，但我不會(huì)怕苦的我的理想是當(dāng)一名作家，當(dāng)作家之前，我先考上北京解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系為自己的理想沖沖沖�。�！
我理想的初中生活作文 篇11
理想，不可缺少！
一個(gè)人赤裸裸地來(lái)到世上，轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸地回去嗎？但是請(qǐng)問(wèn)為什么要白白的走這一趟？如果不想虛度此生那就要在社會(huì)上留下一點(diǎn)痕跡，這就須要一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)，那就是你的理想，有了理想才知道要朝哪個(gè)方向奮斗，人須有理想。
理想是希望。有一位名人曾說(shuō)過(guò)：“理想如一座燈塔，它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟。鼓舞你在航程中博擊波濤、勇往直前，駛向光輝的目標(biāo)�！�
西漢史學(xué)家司馬遷就是一個(gè)很好的例子。司馬遷年輕時(shí)父親去世，他為了遵守父親的遺囑，就立志要寫(xiě)出一部“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。不久后，發(fā)生了李陵案，這是在司馬遷著手寫(xiě)史書(shū)的第八年。后司馬遷因?yàn)樘胬盍贽q護(hù)，觸怒了漢武帝，被捕入獄，遭受著當(dāng)時(shí)的“腐刑”。
受刑之后，司馬遷曾因受屈辱十分痛苦而自殺，可一想到自己還未完成父親的遺愿，自己的理想，就還不能死，于是忍辱奮起。終于在歷時(shí)十八年后《史記》與世人見(jiàn)面了。這部偉大著作共有526500個(gè)字，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極其精練的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”試問(wèn)司馬遷如果沒(méi)有理想，當(dāng)時(shí)他會(huì)忍辱活下來(lái)嗎？又怎會(huì)寫(xiě)出流傳于世的`著作《史書(shū)》呢？
巴金爺爺說(shuō)過(guò)，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。
英國(guó)博物學(xué)家查理·羅伯特·達(dá)爾文在9歲時(shí)就對(duì)他父親說(shuō)：“我想這世界上肯定還有很多未被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的奧秘，將來(lái)我要環(huán)游世界，進(jìn)行實(shí)地考察�！睘榇怂恢痹诜e極準(zhǔn)備，在希魯茲伯里學(xué)校，校長(zhǎng)常排斥指責(zé)他是個(gè)想入非非、“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。盡管這樣，但達(dá)爾文卻從未放棄過(guò)他的理想。
黃天不負(fù)有心人，在1831年12月27日達(dá)爾文搭上了海軍勘察船“貝格爾號(hào)”作歷時(shí)五年的環(huán)球旅行，在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，后又經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和綜合探討，腦中初次形成了生物進(jìn)化的概念。終于在1859年達(dá)爾文出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書(shū)。提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說(shuō)，不僅說(shuō)明了物種是可變的，還對(duì)生物適應(yīng)性也作了正確解說(shuō)，從而摧毀了神造論，目的論和物種不變論。隨后達(dá)爾文又發(fā)表了《動(dòng)物和植物在家養(yǎng)下的變異》、《人類(lèi)起源及性的選擇》等書(shū)。對(duì)人工選擇作了系統(tǒng)的敘述，并提出性選擇及人類(lèi)起源的理論，進(jìn)一步充實(shí)了進(jìn)化論的內(nèi)容。每個(gè)人都希望自己能取得成就，可是你們是否想過(guò)為什么有人能取得成就呢？因?yàn)樗麄冇欣硐�，理想使他們變得高尚、勇敢……�?/p>
如果說(shuō)每個(gè)人的生命都是一只在大海中漂泊的小船，那么理想就是小船上的船帆。沒(méi)有了理想，就好像小船沒(méi)有了帆，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。理想是前進(jìn)的動(dòng)力，正是因?yàn)橛辛怂�，我們才�?huì)前進(jìn)。
俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)，理想是指路明燈。沒(méi)有
理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。俄國(guó)革命家、哲學(xué)家、作家和批評(píng)家尼古拉·車(chē)爾尼雪夫斯基講過(guò)，人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小�，F(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人阿爾伯特·愛(ài)因斯坦有句話(huà)是這樣的：每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)須要理想的時(shí)代，有了理想，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。朋友們，請(qǐng)揚(yáng)起理想的帆，為自己爭(zhēng)一席之地
我理想的初中生活作文 篇12
理想是什么？有人說(shuō)理想是成功的階梯，有人說(shuō)理想是通往成功之門(mén)的鑰匙，有人說(shuō)理想是荊棘之中的寶刀，為你開(kāi)出一條成功之路……而我卻認(rèn)為理想是一個(gè)人精神的支柱。沒(méi)有了它我們的生命就失去了光彩。
古往今來(lái)，哪個(gè)成功人士沒(méi)有自己的理想。司馬遷12歲就想著編寫(xiě)一本文學(xué)巨著，結(jié)果他真的寫(xiě)出了名著——《史記》。達(dá)爾文6歲就觀察昆蟲(chóng)，想成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，結(jié)果他就寫(xiě)出了震驚世界的巨作——《昆蟲(chóng)記》。成為世界上最偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家……就連我們的祖國(guó)在新中國(guó)成立時(shí)，勵(lì)志要走向繁榮富強(qiáng)。結(jié)果，現(xiàn)在的人們都過(guò)上了好日子，這一切的一切的由源于理想，沒(méi)有理想這一切就化為烏有�？梢�(jiàn)理想對(duì)于一個(gè)人，對(duì)于一個(gè)國(guó)家是多么重要呀！
可是，我們?cè)撛鯓优c實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？想必大家都聽(tīng)過(guò)滴水穿石的故事吧！它告訴我們一個(gè)道理：只有持之以恒的信念和專(zhuān)一的目標(biāo)才能取得成功。一個(gè)人想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，首先必須得有理想，如果連最基本的理想都沒(méi)有怎么去實(shí)現(xiàn)信念？其次，就要有專(zhuān)一的'目標(biāo)。怎么叫專(zhuān)一的目標(biāo)呀？就是指干某件事，就要堅(jiān)持不懈，不放棄，一直盯著這個(gè)目標(biāo)，不能被困難所打倒。心中始終要堅(jiān)信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝它，就一定能取得成功。比如，你想當(dāng)醫(yī)生就多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)，然后在實(shí)踐中去操作，遇到困難時(shí)不要?dú)怵H，戰(zhàn)勝它，相信勝利已經(jīng)在向你招手。
同學(xué)們，加油！未來(lái)屬于我們這些有理想的人！
我理想的初中生活作文 篇13
理想是什么?每個(gè)人因想法不同而對(duì)理想有各自的思索。高爾基說(shuō)：“理想，能給天下不幸者以歡樂(lè)�！笨鬃诱f(shuō)：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！崩畎滓驳溃骸吧倌曦�(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。”
“理想”的意思是對(duì)未來(lái)事物的想象或希望，它跟幻想不同，是指有根據(jù)、合理的。我的理想是當(dāng)一名記者。我理想的來(lái)源是被譽(yù)為“世界第一女記者”的法拉奇。法拉奇出生在意大利的亂世，自小便養(yǎng)成了堅(jiān)毅的性格，在別的孩子盡情玩耍時(shí)，她學(xué)會(huì)了投擲手榴彈，明白了成人才會(huì)領(lǐng)悟到的殘酷的生存之道。后來(lái)，法拉奇進(jìn)入報(bào)社，尋常的`新聞內(nèi)容，她總是另辟蹊徑，做出觀點(diǎn)鮮明、獨(dú)樹(shù)一幟的報(bào)道。再后來(lái)，法拉奇變成了國(guó)際名人，采訪(fǎng)過(guò)許多國(guó)家的總統(tǒng)、明星藝人、外交家等。在業(yè)界，她以尖銳、毫不留情的風(fēng)格著稱(chēng)。后來(lái)，她當(dāng)上了戰(zhàn)地女記者，在戰(zhàn)場(chǎng)上，她依然無(wú)所畏懼。一次法拉奇受了重傷，被士兵揪著頭發(fā)扔到大街上，可她依然頑強(qiáng)地活了下去。法拉奇就是這樣一個(gè)令我佩服，令所有人佩服的女人，她把自己的一生寫(xiě)成了傳奇。
記者是無(wú)私偉大的，電視里槍林彈雨、戰(zhàn)火紛飛的真實(shí)場(chǎng)景是怎么來(lái)的?體育賽事正熱火朝天地進(jìn)行，除了運(yùn)動(dòng)員，還有誰(shuí)同樣的艱辛?可人們卻只看到了運(yùn)動(dòng)員的榮耀，看不見(jiàn)記者的汗水。記者是多么地?zé)o私偉大!
當(dāng)一名記者，我需要努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)……因?yàn)橛袦Y博的知識(shí)和深厚的文學(xué)底蘊(yùn)是一個(gè)記者的基礎(chǔ)。我還需學(xué)好多門(mén)外語(yǔ)，將來(lái)能與國(guó)際友人溝通和交流，還得加強(qiáng)閱讀與寫(xiě)作能力，做到出口成章，提筆成文。在記者生涯，要走遍五湖四海。所以，我也得有強(qiáng)健的身體和持久的毅力。
人生的磨難就像路上布滿(mǎn)了荊棘。而理想就像是斬破荊棘的利刃。“不經(jīng)歷一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”只要我們懷抱理想。在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，就一定會(huì)成功。
我理想的初中生活作文 篇14
每個(gè)人的一生之中，總有有那么幾件事或某些人會(huì)使你觸動(dòng)，刻骨銘心的那種。
理想其實(shí)一直存在心間，只是缺少了直面的勇氣，或者說(shuō)是與現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)重沖突，未經(jīng)別人的否定便死在自己的心間，模模糊糊，一直如此！理想是什么？是什么？是一種最高的滿(mǎn)足境界？是起跑的終點(diǎn)？是一種比較之后得到別人最認(rèn)可的'境況？還是什么？理想是自我欲望最終滿(mǎn)足的境況。
難怪這么多年一直沒(méi)有理想，至少?zèng)]有感覺(jué)到它的存在，是因?yàn)榍逍墓延麩o(wú)腦的快樂(lè)著，沒(méi)有什么坎坷可以留在心間，一直很滿(mǎn)足，理想也就輕而易舉的實(shí)現(xiàn)了，一直未發(fā)覺(jué)。這就是我的理想，平凡不失快樂(lè)，一城白頭！只是太接近現(xiàn)實(shí)，也太容易實(shí)現(xiàn)，所以被高貴“理想”們所不允許，這么渺小的理想絕對(duì)不允許存在！作為一個(gè)00年代的人，這就是不上進(jìn)！
最近的一些事情，蒼白的解釋?zhuān)碛�，那是什么？浮云都不如！愈�?lái)愈發(fā)覺(jué)，理想明了很多了，忘卻忘記不了的，做內(nèi)心的自己，做內(nèi)心里面的那個(gè)自己，勇敢的從那個(gè)堅(jiān)實(shí)的心靈監(jiān)獄釋放出自己。
刻骨銘心的痛，痛快淋漓，鮮血流盡，滄桑消瘦，人非人，活著也死了，這些經(jīng)歷，沒(méi)有雄心壯志怎么抵得了如此？終于死了。這樣就可以活內(nèi)心里幼小的另一個(gè)自己！每天都是真我在呼吸，再也不會(huì)受到傷害的“我”。
邁著輕快的腳步，走上理想的路，一條存在于自己世界中的路，再也沒(méi)有任何人與事可以阻擋，因?yàn)�，這里只有自己！
走吧，走吧，就這樣走下去！直到血肉消融殆盡，滿(mǎn)頭白發(fā)化塵�！�
我理想的初中生活作文 篇15
親愛(ài)的博友們，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，小女如意最近好像是失蹤了耶！哈哈，沒(méi)有失蹤，不過(guò)，也好不到哪里去，我在拼命呢！
拼命？跟誰(shuí)拼命？唉，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)————
跨入六年級(jí)，也就進(jìn)入了小升初的關(guān)鍵時(shí)期。剛一開(kāi)學(xué)，就感到氣勢(shì)不同，不僅老師的陣容發(fā)生改變，“整治”同學(xué)們的力度也非常之大，作業(yè)較以前也大有增加，考試也三天二頭“光顧”，同學(xué)們是叫苦不迭 啊，可是為了升入理想的'初中，只得加緊學(xué)習(xí)了。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在我心中卻有著更大的理想，那就是到鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)就讀。自從去年了解到這個(gè)學(xué)校，就已經(jīng)對(duì)它充滿(mǎn)了無(wú)限向往，能進(jìn)入到鄭外學(xué)習(xí)，是我最大的夢(mèng)想。
據(jù)了解，要考取到這所名校，要進(jìn)行數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文三門(mén)功課的測(cè)試，最關(guān)鍵的是數(shù)學(xué)，也就是奧數(shù)，所占分值最高，這更堅(jiān)定了我的決心。從五年級(jí)起，我已經(jīng)正式開(kāi)始接觸奧數(shù)，對(duì)此我是非常喜歡，而且不是一般的喜歡，那一道道難題對(duì)我來(lái)就不是一道道難以攻克的堡壘，而是一座座充滿(mǎn)神奇、充滿(mǎn)趣味的數(shù)學(xué)迷宮，進(jìn)入它雖然有些辛苦卻能從中體味到無(wú)窮的快樂(lè)，去年第一次參加了全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽，取得了市級(jí)一級(jí)獎(jiǎng)。
有了目標(biāo)，下一步就要付諸行動(dòng)了。真是說(shuō)著容易做著難，總之，一句話(huà)，好辛苦��！不知為何，課外班的老師們要把課安排在平時(shí)的晚上，這可把我和媽媽累壞了，噢，特別是老媽?zhuān)∷先思易罱呀?jīng)被家人賦一外號(hào)———“一陣風(fēng)”，原來(lái)媽媽怕我長(zhǎng)期吃外面的飯，一方面不衛(wèi)生，另一方面對(duì)健康不利，堅(jiān)持為我回家做飯，可最要命的是課外班的同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲，家長(zhǎng)們都提前去給自己的孩子占座位，老媽當(dāng)然也不希望她的寶貝女兒（呵呵，也就是本小姐）坐在后面，那就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這樣一幕：路上一位騎著紅色電動(dòng)車(chē)的急駛女子（路上熟人視而不見(jiàn)），也就是老媽也！到某一培訓(xùn)點(diǎn)，把書(shū)包往桌上一放，快速?zèng)_下樓，回到姥爺家，圍裙一扎，炒菜、蒸飯、裝盒，又一次沖下樓，到學(xué)校接到本小姐，回到培訓(xùn)點(diǎn)，此時(shí)的老媽?zhuān)咽菤獯跤�、汗流滿(mǎn)面。怎么樣，“一陣風(fēng)”這外號(hào)送我老媽不為過(guò)吧，不過(guò)好心疼她喲！看著老媽都如此“努力”，我還有什么說(shuō)的呢？那只有加油干嘍！
我理想的初中生活作文 篇16
我理想中的初中老師最好是一個(gè)男老師，教語(yǔ)文，班主任。年輕一點(diǎn)，二十五，六歲的那種。年輕的人都喜歡趕時(shí)髦，我覺(jué)得我的老師也應(yīng)該是愛(ài)趕時(shí)髦的那種人，因?yàn)闀r(shí)髦的年輕人有活力。我希望他個(gè)頭一米七左右，不吸煙。因?yàn)槲譄熚：Ω?
我理想中的初中老師最好是一個(gè)帥哥，體型中等，尤其是沒(méi)有大肚子的那種，還要喜歡孩子，能把孩子看成自己的`親人。要和藹可親，每時(shí)每刻笑容都在臉上。也要體育好，愛(ài)看體育頻道。
我希望他的頭發(fā)黝黑，眼睛會(huì)傳神，會(huì)“說(shuō)話(huà)”。人習(xí)慣和語(yǔ)言干凈。有氣質(zhì)，有魅力。
他更要知識(shí)淵博，熟知中外歷史，熟讀古典名著，有說(shuō)服力，要能言善辯。語(yǔ)言幽默，風(fēng)趣，愛(ài)給我們講笑話(huà)。要愛(ài)笑，不收小費(fèi)，清廉。
最重要的是，我的這個(gè)初中老師喜歡和我們?cè)谝黄�，一旦和我們玩起�?lái)，就像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。
他要不挨批評(píng)人，如果我們有人沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，他會(huì)讓這個(gè)人在午休時(shí)補(bǔ)完。如果我們有人打架，他會(huì)先聽(tīng)雙方說(shuō)完起因和經(jīng)過(guò)，然后他會(huì)給他們雙方找出不足，讓他們加以改正。
他還要每天不留太多的作業(yè)，最多寫(xiě)到六點(diǎn)就可以了。他不喜歡題海戰(zhàn)術(shù)，會(huì)講題，讓我們一學(xué)就懂，一聽(tīng)就會(huì)。
這就是我理想中的初中老師。
初中，我來(lái)了!
我理想的初中生活作文 篇17
理想--一個(gè)崇高而神圣的字眼；我相信每一個(gè)人都有自己的理想。在人生的道路上：“如果有夢(mèng)想的人，那他的前程將是一片光明；假如沒(méi)有理想，那他的前程將是一片迷茫和黑暗”。
我的理想是想當(dāng)一名合格、優(yōu)秀、多才多藝的歌手、演員；在舞臺(tái)上發(fā)揮出自己的`才能。我從小喜歡、熱愛(ài)唱歌、舞蹈，將來(lái)想象王俊凱一樣在舞臺(tái)上閃爍著屬于自己的光�。�
理想；對(duì)于別人說(shuō)是一種煩惱，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)；它不僅僅是一種特殊的煩惱；它還是一種力量�。�！讓自己堅(jiān)持不懈、永不放棄的力量！它可以讓人很溫柔，可以讓人充滿(mǎn)斗志可以讓人懂得珍惜，可以讓人堅(jiān)強(qiáng)
我最崇拜的偶像--王俊凱(karry);他有一個(gè)大大的夢(mèng)想，希望在很大的舞臺(tái)上唱著自己的歌給粉絲們聽(tīng)；跳自己的舞蹈給粉絲們看；成為一個(gè)創(chuàng)作型、優(yōu)秀的歌手，他為這個(gè)夢(mèng)想，每天練歌、跳舞、吉他；奔波于各大選秀節(jié)目，他一次次的被淘汰，一次次的站在舞臺(tái)上放聲歌唱。終于有一天；他被有心人發(fā)現(xiàn)了，身邊的人一個(gè)接一個(gè)的放棄只有他還在堅(jiān)持，在王俊凱的身上我們可以知道，有努力就有希望，有希望堅(jiān)持下去就會(huì)成功�。�！
在他身上還學(xué)到了：不想別人否定，自己就要更加努力�。。�
放棄不難；但堅(jiān)持一定很酷！��！
為夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�！
我理想的初中生活作文 篇18
嗯，人生就像一杯酒，甘烈純粹。品酒，品是品質(zhì)，人生要品的就是性質(zhì)。
就如于謙的《石灰吟》一般，一生清清白白。又像鄭燮的《竹石》一樣，堅(jiān)貞不屈，人的一生始終在于品和德之間徘徊，從課本到現(xiàn)實(shí)，朱自清的一篇散文，給我的映像十分深刻�！斑^(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是的，人生下來(lái)就是創(chuàng)造世界，改進(jìn)世界的，我們要做的，不是虛度時(shí)光，而是用我們所剩下的時(shí)光創(chuàng)造一些屬于自己的.痕跡。
有人說(shuō)，他的生活艱苦，連飯都吃不飽，不能拿錢(qián)去投資未來(lái)，誰(shuí)知道未來(lái)你是否投資成功了呢?不錯(cuò)，未來(lái)的事誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不清楚，我們不能把握自己未來(lái)是個(gè)贏家，但你若不投資未來(lái)，未來(lái)會(huì)投資你嗎?答案是，不會(huì)。
或許，我們的理想永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，但不為理想拼搏，怎會(huì)收獲?有人每時(shí)每刻都想著好日子就在明天，但他總想著守株待兔，兔子會(huì)那么笨的自投羅網(wǎng)嗎?答案是，不會(huì)。
而有的人，不管生活多么艱苦，不論日子多么艱辛，他會(huì)為自己的理想而奮斗。理想，并不是說(shuō)的那么容易，說(shuō)，永遠(yuǎn)比做簡(jiǎn)單，它需要你為它疊一座堡壘，如若根基沒(méi)有，就算你疊再高的房子，終究會(huì)倒塌。
天不隨人愿，是啊，關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)打開(kāi)一扇窗，你要不斷的爬，不斷的進(jìn)取，才能夠到窗，爬出去!你會(huì)站在理想的高峰，俯視下空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么不容易，才爬上著高峰，受朝著理想進(jìn)發(fā)的人的目光，你是他們的榜樣!
有人問(wèn)我，我的理想是什么，我認(rèn)真地告訴他，我想做一個(gè)小說(shuō)家，即便我的生活很艱苦，但我會(huì)努力向那個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)�；蛟S，他們會(huì)認(rèn)為我只是單純的喜愛(ài)小說(shuō)這個(gè)行業(yè)，但我不是這么回答的，我想寫(xiě)自己風(fēng)格的小說(shuō)，我想當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家。
不錯(cuò)，我剛剛小學(xué)畢業(yè)，未來(lái)的路很長(zhǎng)，我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)布一個(gè)原創(chuàng)風(fēng)格的小說(shuō)，我不喜歡模仿，但我卻要模仿別人，因?yàn)槲业氖聵I(yè)成就只能從模仿他人的筆跡中找出一個(gè)實(shí)實(shí)在在的寫(xiě)作方式，我想要?jiǎng)?chuàng)新，但現(xiàn)在不是時(shí)候，我不斷告訴自己，我要努力上進(jìn)，家人對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)小說(shuō)只能作為一個(gè)業(yè)余愛(ài)好，不能養(yǎng)活自己。我很失落，但我又重新復(fù)活，人生是我的，別人不能操縱，盡管我養(yǎng)活不了自己，我也要為理想而活。
在很多人看來(lái)，我的想法只是兒時(shí)的過(guò)家家，我表面笑而不語(yǔ)，其實(shí)內(nèi)心很失落，我要證明給他們看，我的理想，不是小時(shí)候的家家酒!
內(nèi)心深處，一直鼓勵(lì)我的是月，在那一刻，我才明白，月光是不存在的，它是反射太陽(yáng)的光，月，不過(guò)是一個(gè)不發(fā)光的球體而已，誰(shuí)又會(huì)想到，我想做一個(gè)月亮，我要反射我理想的光芒，照耀出成功的月光。
人生，是一個(gè)彷徨的世界，你不要為沒(méi)有人支持你而感到寂寞，不要為成功而感到自滿(mǎn)，要像泥土一樣，存在于地底，為樹(shù)兒發(fā)芽，為花兒開(kāi)花，給人們踩踏，卻不亢奮、不抱怨。或許，我們就是那泥土，它也有理想，那就是為人們的生活綻放。
我理想的初中生活作文 篇19
這個(gè)問(wèn)題大家肯定思考過(guò)不止一次。活著有什么意義？人為什么活著？人活著的理想是什么？有人說(shuō)，活在這個(gè)世界上，要做一件驚天動(dòng)地的大事，讓每個(gè)人都能記住自己的名字。有人說(shuō)，既然一個(gè)人這么小，活在世上就要為全人類(lèi)的利益盡一份微薄之力。還有人說(shuō)，人活著是為了自己。俗話(huà)說(shuō)“人不為己，天誅地滅！”�，F(xiàn)代社會(huì)的新新人類(lèi)更是瘋狂：“不長(zhǎng)生不老，長(zhǎng)生不老！”
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有自己不同的人生追求和理想，所以觀點(diǎn)不同，沒(méi)有一定的'對(duì)錯(cuò)。但就我而言，人還是要為自己而活。
現(xiàn)在這個(gè)世界上誰(shuí)不想成功？誰(shuí)不想升職？只是因?yàn)楝F(xiàn)狀，大多數(shù)人只能在心里思考。我還是想在骨子里得到發(fā)展。被開(kāi)發(fā)出來(lái)之后會(huì)怎么樣？你擁有你想要的一切，大量的金錢(qián)，無(wú)數(shù)的支持者，至高無(wú)上的榮譽(yù)……所有這些都滾滾而來(lái)。朋友們，不要告訴我你們沒(méi)有想過(guò)這些，有些人日夜都在做夢(mèng)。這是人類(lèi)普遍追求的理想，驚天動(dòng)地，醉生夢(mèng)死。
這個(gè)理想被很多自以為是的人詬病，認(rèn)為是典型的普通理想，不值一提。但我不這么認(rèn)為。人無(wú)緣無(wú)故來(lái)到這個(gè)世界，也許隨時(shí)都會(huì)死。你為什么不借此機(jī)會(huì)享受一下呢？你想在這個(gè)世界上受盡屈辱然后氣得死去嗎？沒(méi)門(mén)！
我理想的初中生活作文 篇20
同學(xué)們，看看腳下的土地。你怎么想呢？你可能覺(jué)得很正常，但此刻我覺(jué)得有點(diǎn)熱。
請(qǐng)不要誤會(huì)，我說(shuō)的不是秦牧的散文，我是說(shuō)，從古到今，人在這片土地上來(lái)去匆匆。他們有的慚愧，有的欣慰；有些遺憾，有些滿(mǎn)足；有的載入史冊(cè)，有的載入史冊(cè)。這么說(shuō)吧，這幅畫(huà)就在我腳下。也許是“老有所為，志存高遠(yuǎn)”的曹操站在了這里�；蛟S有“三十功名塵，八千里云月”的岳飛，也曾站在這里。當(dāng)然，很難說(shuō)秦檜是否站在這里。我的意思是，既然我們?cè)俅蝸?lái)到這片土地上，我們將在一個(gè)歷史時(shí)刻后離開(kāi)。但是現(xiàn)在是時(shí)候了，應(yīng)該怎么度過(guò)呢？
我好像聽(tīng)到岳飛，文天祥，毛澤東，周恩來(lái)，還有張華，張海迪。古人，今人，逝者，生者，都在用同一個(gè)聲音回答我們：“我們要有遠(yuǎn)大的理想�！�
必須有人說(shuō)，你的崇高理想是什么？我想引用奧斯特洛夫斯基的話(huà)來(lái)回答。他說(shuō)：“我無(wú)法給出具體的答案。理想對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非凡的魅力。我的理想，即使是最縹緲的，也總是充滿(mǎn)了生命和污垢。理想永無(wú)止境。個(gè)人的一切都不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，也不可能像公用事業(yè)一樣永遠(yuǎn)存在。在實(shí)現(xiàn)人類(lèi)最大幸福的斗爭(zhēng)中，做一個(gè)永不落后的勇士，是最光榮的任務(wù)，也是最崇高的目標(biāo)。”
可見(jiàn)，崇高的理想既有具體的，也有抽象的。有人說(shuō)：“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我的理想�！辈豢煞裾J(rèn)，這個(gè)理想是崇高的。有人說(shuō)：“我的理想是出國(guó)�！钡灰由弦粋�(gè)前提：為了改變祖國(guó)貧窮的理想而學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，那么這個(gè)理想同樣崇高。再比如參加這個(gè)演講比賽。所有上臺(tái)的學(xué)生都有這樣一個(gè)目標(biāo)，也可以說(shuō)是現(xiàn)在的理想，那就是爭(zhēng)創(chuàng)一流
不能拿一等獎(jiǎng)，也要拿二等獎(jiǎng)。不能拿二等獎(jiǎng)的，也要拿三等獎(jiǎng)。你覺(jué)得這個(gè)理想高尚不高尚？
在我看來(lái)，這種理想包含著向上進(jìn)取的.精神，所以也是高尚的。
只要這個(gè)理想服務(wù)于另一個(gè)更高的理想，那么這個(gè)理想也是高尚的�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的理想就像一個(gè)梯子，有最高的一級(jí)，第一級(jí)，第二級(jí).沒(méi)有這兩個(gè)層次，最高的層次永遠(yuǎn)遙不可及。
目前理想階梯已經(jīng)到了第一個(gè)層次，就是振興中華。我們的祖國(guó)就像一個(gè)充滿(mǎn)活力的運(yùn)動(dòng)員。它在歷史的軌道上領(lǐng)先了幾千年，但近百年來(lái)，他落后了，蘇聯(lián)、美國(guó)、日本等國(guó)家走在了前面。年輕人是我們祖國(guó)的希望。我們有6.5億年輕人。我敢說(shuō)，這個(gè)數(shù)字比世界上任何其他國(guó)家都多。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撛趺崔k？華東師范大學(xué)中文系學(xué)生朱連忠說(shuō)：“我們最了解自己，捫心自問(wèn)，我們這一代人真的愛(ài)我們的祖國(guó)。只要我們還活著，還站著，還在奮斗，長(zhǎng)城就永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槁浜蠖尚摺?.5億，這是個(gè)什么樣的數(shù)字？如果每個(gè)年輕人都能站起來(lái)，振興祖國(guó)，那么這就是一個(gè)光榮的人物，勝利的保證；如果我們碌碌無(wú)為，虛度光陰，那么這就是可恥的數(shù)字，可恥的記錄。讓后人去翻歷史，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)恥辱不屬于我們！
我理想的初中生活作文 篇21
理想是一個(gè)給人動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
我的理想是成為一名“普通”醫(yī)生。我有這個(gè)理想是因?yàn)橐患拢河幸淮�，我生病了，無(wú)精打采的來(lái)醫(yī)院。我看見(jiàn)一個(gè)醫(yī)生穿著白袍，戴著藍(lán)色的帽子和白色的口罩向這邊跑來(lái)。他汗流浹背，大踏步跑進(jìn)手術(shù)室。過(guò)了很久，他出來(lái)對(duì)家人說(shuō)：“一切都很好！”家人笑了，他們握著醫(yī)生的手，不停地說(shuō)謝謝。
他們的笑容多開(kāi)心�。≌l(shuí)給——醫(yī)生的！不付出的精神讓我內(nèi)心感動(dòng)和震驚！
“我想當(dāng)醫(yī)生！我想當(dāng)醫(yī)生！”這個(gè)堅(jiān)定的.決定是我未來(lái)的目標(biāo)，永遠(yuǎn)！
現(xiàn)在有很多懸案，比如癌癥，h1n1等等，都是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域令人苦惱的問(wèn)題。大家都說(shuō)：“人多，路多�！蔽蚁爰尤�！我也給人民帶來(lái)了利益！看看醫(yī)生給病人和他們家人的幸福微笑。他們多漂亮啊！
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)純潔高尚。就像白衣天使，他們留下的每一滴汗水，都像是給了人們一滴珍貴的雨露，可以滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。
伏尼契曾說(shuō)：“一個(gè)人的理想越高尚，他的生活就越純潔。”我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很高尚。我相信，如果我真的成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，就像伏尼契說(shuō)的那樣，我的生活會(huì)更加純粹。是這個(gè)職業(yè)改變了我的人生！
我理想的初中生活作文 篇22
理想是什么？一棵樹(shù)，這么固定？不，其實(shí)樹(shù)不是固定的，有時(shí)候還被砍過(guò)；所以，一個(gè)人的理想不是固定的。
我小時(shí)候的理想是玩一天。直到六年級(jí)，我的想法突然變了。我想成為一名醫(yī)生，因?yàn)槊慨?dāng)我看到我叔叔給別人治病時(shí)，我真的很羨慕他。為什么這么厲害？后來(lái)逐漸了解到舅舅工作很辛苦。每天，他不僅要為他的病人看病，而且他的`桌子上還有一本厚厚的書(shū)。原來(lái)醫(yī)生也要學(xué)習(xí)。與我們的學(xué)生相比，我們是如此放松。
我終于考上了一年級(jí)。我以為我的理想不會(huì)改變，但我有了新的想法。我真的很想當(dāng)軍人。我更喜歡士兵的英雄姿態(tài)。但是，你也知道，當(dāng)兵不是那么好玩的事，所以要吃苦。
我曾經(jīng)擔(dān)心我的理想。我該選擇什么？但是，我漸漸意識(shí)到，其實(shí)我根本不應(yīng)該把所有的精力放在理想上。沒(méi)用的。其實(shí)選擇自己的理想要在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上談自己的工作。現(xiàn)在談太渺茫了�，F(xiàn)在，最重要的是好好學(xué)習(xí)。所以成績(jī)平平的學(xué)生一定不能因?yàn)槌煽?jī)而認(rèn)為自己不會(huì)學(xué)習(xí)，更不能因?yàn)闆](méi)有選擇理想而認(rèn)為自己沒(méi)有希望。其實(shí)你們都在同一個(gè)起點(diǎn)，還有很長(zhǎng)的路要走。來(lái)吧。
理想不是我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮的。
我理想的初中生活作文 篇23
理想是每個(gè)人一生追求的目標(biāo)。有了理想，人生才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
童年的夢(mèng)里，理想的氣場(chǎng)映著我。它是我的精神力量，指引我前進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志氣不立�！睕](méi)有遠(yuǎn)大的理想，一個(gè)人是不可能有所作為的。從古代盤(pán)古的創(chuàng)造，到今天的知識(shí)爆炸和信息革命，多少年了，幾代人，有志之士，都有遠(yuǎn)大的理想。理想是我們奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的'路燈；理想是克服困難的力量之源.
在我懵懂的時(shí)候，當(dāng)我看到慈愛(ài)的幼兒園老師用手輕輕撫摸著受傷孩子紅紅的臉，試圖哄他的時(shí)候，我在自己幼稚的心里樹(shù)立了一個(gè)志愿者——。我也想成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，一名辛勤的園丁，照顧好祖國(guó)大花園里的每一朵花！
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，變成了現(xiàn)實(shí)，我會(huì)把上面的說(shuō)法付諸行動(dòng)。我會(huì)用愛(ài)征服那些調(diào)皮的小人。讓他們知道老師愛(ài)他們。當(dāng)然必要的時(shí)候我也會(huì)給他們一些小處分，讓可愛(ài)的孩子認(rèn)清錯(cuò)誤，牢記在心，下定決心改正！最重要的是，我想讓他們?cè)诿撾x童年的時(shí)候承擔(dān)起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的陰影。我會(huì)讓孩子以自己喜歡的方式愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而努力成為祖國(guó)的棟梁！但我不會(huì)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)！
然而現(xiàn)在，這一切都只是一個(gè)泡沫。
理想是一個(gè)深淵，從你跳下去的那一刻起，它就會(huì)強(qiáng)迫你去拼搏。要么，大鵬展翅高飛；或者，石頭沉到底，沒(méi)有聲音.我選擇前者，我會(huì)努力，一步一步向著我的理想前進(jìn)！
我理想的初中生活作文 篇24
我不知道怎樣形容理想。
熟視無(wú)睹的詞匯，陌生的字眼，難以理解的話(huà)題。
我只知道，理想是一個(gè)樸素的目標(biāo)，它，在指引你前進(jìn)——理想是為人生服務(wù)的。它如一座燈塔，它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟。鼓舞你在航程中博擊波濤、勇往直前，駛向光輝的目標(biāo)。
很多人都曾經(jīng)迷茫過(guò)，自己活著為了什么，我也在內(nèi)。我在小時(shí)候經(jīng)常想，自己活著為了什么？我問(wèn)了同學(xué)們，他們有的說(shuō)是為了生活好，有的說(shuō)是為了考上大學(xué)，更有說(shuō)的是為了讓自己出類(lèi)拔萃以讓別人認(rèn)可自己。
我始終找不到滿(mǎn)意的答案。
無(wú)意中我看了一篇文章，講述了理想對(duì)于人生的重要性。豁然開(kāi)朗，原來(lái)理想是維人生服務(wù)的。
“哦，真的嗎？”一個(gè)同學(xué)苦笑著說(shuō)，“像我們，整天面對(duì)那漫無(wú)邊際的資料試卷，還有什么理想可言？理想，早已經(jīng)被我們的學(xué)校埋沒(méi)了！留給我們的只有漫無(wú)天際的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”“但是，你知不知道，真正的理想，是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)的，真正擁有理想的人，是不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)榄h(huán)境而放棄！”我反駁道。
這讓我想起了前不久的'一件事：我在網(wǎng)上和一個(gè)網(wǎng)友爭(zhēng)論——蝸牛和光的比賽。我說(shuō)你說(shuō)的簡(jiǎn)直是天方夜譚，光速可是每秒三十萬(wàn)千米啊，而蝸牛呢？它不可能追的上，就算是能追得上，也需要幾萬(wàn)億年，但那是在光停止的前提下。網(wǎng)友反駁道：就算是幾萬(wàn)億年，它有一個(gè)理想，那就是追上光。它心中堅(jiān)信：對(duì)的，我可以的，總有一天，我要追上光！我又說(shuō)道：這是不可能的事，也許那時(shí)候蝸牛的尸體都不存在了，你何必在這里跟我說(shuō)這些無(wú)意義的事呢？網(wǎng)友說(shuō)：那是蝸牛的夢(mèng)，那是蝸牛的理想，即使會(huì)死，即使有多么大的距離，它都會(huì)毅然邁向它的理想，它總有一天會(huì)留住光，即使耗盡生命……后來(lái)，這場(chǎng)爭(zhēng)論就沒(méi)有繼續(xù)下去，因?yàn)槲也荒蜔┝恕?/p>
有天黃昏，我和一個(gè)伙伴拿著手電筒在院子里玩�；锇楹苡邢胂罅�，他總是幻想著有一天外星人會(huì)接他走，于是他拿著手電筒朝天空打開(kāi)。我看見(jiàn)院子里有個(gè)微小的東西，在慢慢移動(dòng)，走近一看，蝸牛，它在朝一面墻爬去。我沒(méi)有在意，就去往屋子里走，并喊著伙伴說(shuō)：“走到屋子里玩我的恐龍派，我這次一定贏你�！被锇槿酉率蛛�，就跑過(guò)來(lái)了。手電光照在墻上，靜靜的。途中，媽媽讓我出去買(mǎi)瓶醬油，我在院子里看見(jiàn)：
蝸牛依舊向前艱難的爬著。等天色完全黑下來(lái)的時(shí)候，伙伴的媽媽來(lái)電話(huà)讓他回家。我送他出門(mén)之后，回到院子里，一個(gè)景象讓我頓時(shí)想起了從前的爭(zhēng)論，讓我震驚以至于至今難忘：
手電筒的光靜靜的照在墻上，由于電快沒(méi)了，光有點(diǎn)微弱。而蝸牛，正爬在墻上光的上邊。這是多么戲劇性，好像蝸牛在嘲笑我不堅(jiān)持理想一樣。多么諷刺啊，我竟然比不上一只蝸牛！
蝸牛追上了，蝸牛實(shí)現(xiàn)了它的理想！光，雖然很快，但是它只會(huì)直來(lái)直往，它不能經(jīng)受挫折，它的途中只能是一帆風(fēng)順的，否則到不了成功的彼岸。但是蝸牛，它有一個(gè)理想，它雖然很慢，但是它的意志抵消了它的缺點(diǎn)。它一步一步地爬，只為一個(gè)目的：那就是它的理想——追上光！
理想就是這么簡(jiǎn)單，我只能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，去敘述這簡(jiǎn)單的功不可沒(méi)的一個(gè)東西�！坝心繕�(biāo)，生活才有意義�！庇�(guó)作家帕克赫斯特說(shuō)過(guò)。理想為我們的人生提供了一個(gè)方向，更讓我們?nèi)ハ蛑@個(gè)方向前進(jìn)。一個(gè)人的人生如果沒(méi)有理想，那么這個(gè)人必定是碌碌無(wú)為的。有理想，人生才有意義，否則，連一個(gè)蝸牛都比不上。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，去為理想而奮斗，讓我們的青春，讓我們的人生，因?yàn)槔硐攵瘦x煌！
我理想的初中生活作文 篇25
加回憶起我以前的一件事：那是放寒假時(shí)，媽媽領(lǐng)著我和弟弟來(lái)到雄偉高大的圖書(shū)大廈，我立刻被豐富多彩的圖書(shū)吸引，我美滋滋地買(mǎi)了一套《少兒百科知識(shí)大全叢書(shū)》拿回了家，��！里面的故事千奇百怪，我很快被書(shū)里的知識(shí)包圍住了，我仿佛在知識(shí)的海洋里遨游，特別是那本《地理。然》書(shū)，里面奇形怪狀的星宿真有趣，有北斗星、北極星……真是百讀不厭，我太喜歡了！從那以后我就每天早早起來(lái)，積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的宇宙知識(shí)，因?yàn)�，我希望我能�?dāng)一名“天文學(xué)家”！想著想著，我的心中暗暗播下了一粒希望的種子，這粒種子在生根發(fā)芽……
列夫.托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“……理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”我要積累書(shū)中的知識(shí)，我要向“天文學(xué)家”的目標(biāo)奮斗，一定要讓希望的種子開(kāi)花結(jié)果。
每個(gè)人都有一段童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)出五顏六色的光彩，童年的快樂(lè)，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年秘密在飛沙走石、成敗榮辱的'人生里程中，童年是一道永駐心田的風(fēng)景，一段令人向往的記憶。
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往……
記得小時(shí)候，我喜歡吃糖果，一吃起來(lái)就一發(fā)不可收拾！
媽媽怕我長(zhǎng)蛀牙，就把家里所有的糖果藏在個(gè)隱秘的地方，每天只給我兩顆糖吃。每天我一吃到這兩顆糖，就堅(jiān)決耍賴(lài)皮——還要。媽媽拿糖顆數(shù)漸漸少了！當(dāng)時(shí)我心想：媽媽?zhuān)阕约阂膊靥亲约悍窒�。哼！我不�?huì)讓你“得逞”！慢慢的我發(fā)現(xiàn)，給我的時(shí)候都會(huì)打開(kāi)她房間里的一個(gè)衣柜，我就想：“會(huì)不會(huì)媽媽把那些糖果藏在哪里呢？”中午趁他們睡得正香的時(shí)候，我小心翼翼地走下床，悄悄的打開(kāi)衣柜門(mén)，搬了張凳子，然后慢慢爬了上去，解開(kāi)糖果袋，美滋滋的吃著甜甜的糖果。我非常得意，看著熟睡的爸爸媽媽。我站在凳子上，“居高臨下”的學(xué)電視里的人物說(shuō)：“哈哈，就憑你們的伎倆，還能難住我？笑話(huà)！”這時(shí)假裝睡覺(jué)的爸爸媽媽哈哈大笑，把我嚇了一跳，狼狽不堪的拿上糖果就跑，后面?zhèn)鱽?lái)“哈哈”的笑聲······
童年，是五顏六色的；童年，是絢麗繽紛的；童年，猶如一個(gè)裝滿(mǎn)酸甜苦辣各種調(diào)味料的調(diào)味罐，有快樂(lè)，也有傷心。聽(tīng)著爸爸媽媽給我講的童年趣事，就忍不住“咯咯”的笑起來(lái)。
每個(gè)人都有自己心中美好的夢(mèng)，所以有夢(mèng)就要去追，去努力！
我喜歡郭敬明，喜歡韓寒，喜歡郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》.《小時(shí)代》，喜歡韓寒的《三重門(mén)》.《零下一度》，我的同學(xué)也都視他們?yōu)榕枷�，他們的作品更是我們大家的摯�?ài)。所以，自從我認(rèn)識(shí)了他們之后，喜歡上他們的作品之后，我就立志要像他們一樣當(dāng)個(gè)小說(shuō)作家。
自從有了這個(gè)理想之后，我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，晚上做完作業(yè)之后就會(huì)從書(shū)架上拿下一本作文書(shū)閱讀，一邊讀還會(huì)一邊在書(shū)上作批注，畫(huà)出好詞好句，還會(huì)把這些好詞好句背下來(lái)，在寫(xiě)作文能夠用上去，使作文更生動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。只讀一種書(shū)，就不能豐富自己的知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，所以，我不光只讀作為文選，我還會(huì)讀一些文學(xué)名著.著名小說(shuō)之類(lèi)的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。而且，我每個(gè)周末都要寫(xiě)一篇作文，所以我在寫(xiě)每一篇作文的時(shí)候，我都會(huì)先列出一份提綱，然后根據(jù)這份提綱寫(xiě)出一篇作文，寫(xiě)的過(guò)程中還會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。寫(xiě)完之后，我還會(huì)再仔細(xì)地拿紅筆修改一遍之后，謄寫(xiě)在作文紙上，寫(xiě)出一篇讓自己滿(mǎn)意的好作文。
童年的夢(mèng)想，總使人覺(jué)得有一種更純樸的感覺(jué)，但也因?yàn)樗儤悖蜁?huì)讓我有更大信心和力量去實(shí)現(xiàn)心中那美好的夢(mèng)，我想，我的作家夢(mèng)，已經(jīng)在我的心靈深處發(fā)芽了，秋天里他一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)！不是有首歌這樣唱嗎：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……。
我理想的初中生活作文 篇26
我曾經(jīng)好奇地問(wèn)爸爸：“為什么長(zhǎng)征要走那么遠(yuǎn)？不坐車(chē)？”“紅軍長(zhǎng)征時(shí)有沒(méi)有可樂(lè)喝？”對(duì)于我們這一代，長(zhǎng)征已成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的傳奇故事，然而隨著歲月流逝，長(zhǎng)征精神以其越來(lái)越深刻的魅力，吸引著我們?nèi)プ穼�，去思考�?/p>
現(xiàn)在我們都在歌頌英雄，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。那什么是長(zhǎng)征精神？無(wú)論是紅軍戰(zhàn)士四渡赤水、搶渡大渡河，還是翻雪山、過(guò)草地，無(wú)不體現(xiàn)出英雄們?cè)诿鎸?duì)困難、險(xiǎn)境時(shí)表現(xiàn)出的大無(wú)畏精神。對(duì)于我們小學(xué)生，長(zhǎng)征精神就是克服困難和永不放棄。
在長(zhǎng)征中，有這樣一個(gè)故事：有一位紅軍將領(lǐng)的母親，當(dāng)她看到戰(zhàn)士們吃的都是清水煮的.樹(shù)皮和草根，外加一段牛皮帶時(shí)，她落淚了。她把討飯要來(lái)的芋頭全部倒進(jìn)鍋里，這竟是將士們難得的美餐。長(zhǎng)征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地向前，向前……這就是長(zhǎng)征精神，這就是打不爛、拖不垮的硬骨頭精神。
這不禁讓我想起了自己：遇到難題就等著老師父母講解，從不動(dòng)腦筋思考；在學(xué)習(xí)上，碰到一點(diǎn)挫折，就心灰意冷不敢迎難而上。紅軍長(zhǎng)征之路坎坎坷坷，我們青少年學(xué)習(xí)生涯的路途也并不平坦。長(zhǎng)征雖然結(jié)束，但長(zhǎng)征精神卻永存。我們要傳承長(zhǎng)征精神，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不怕困難，勇于翻越學(xué)習(xí)中的一座座山，一條條河，為自己的理想持續(xù)不斷地努力，像長(zhǎng)征一樣，直到勝利。
我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息。同學(xué)們，讓我們努力拼搏，去追尋理想吧！
我理想的初中生活作文 篇27
俗話(huà)說(shuō)，每個(gè)人都有自己的志向。他或她有不同的愛(ài)好和興趣，有不同的理想。我的理想只是成為一名杰出的作家。
我選擇這個(gè)職業(yè)的原因是成為一名作家，因?yàn)槌蔀橐幻骷铱梢杂梦业淖髌穪?lái)表達(dá)我的真實(shí)感受。用你的想法和有趣的事情給更多的人帶來(lái)快樂(lè)。與讀者交流，進(jìn)步，暢游文學(xué)的海洋。畢竟，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹诂F(xiàn)代社會(huì)，書(shū)已經(jīng)成為人們的一部分，人們不能離開(kāi)書(shū)。從一篇文章到一系列書(shū)籍，從學(xué)習(xí)知識(shí)的教科書(shū)到娛樂(lè)的有趣小說(shuō)。
在我堅(jiān)定地確立我的.理想之前，我遇到了許多挫折。雖然我的理想是我自己的，我被許多枷鎖束縛著，但我活了下來(lái)。
最初，我的理想是成為一名演員。因?yàn)檠輪T不僅可以出名，受到成千上萬(wàn)人的追捧，還可以一個(gè)接一個(gè)地扮演不同的角色。然而，隨著時(shí)代的變遷和歲月的流逝，我也明白了，我的想法被打消了。
因?yàn)樗S著社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變化，甚至它的本質(zhì)也發(fā)生了變化。
無(wú)論電視劇、電影等多么精彩，它們都無(wú)法擺脫劇本的束縛。與其這樣被束縛，他們還不如有自己的創(chuàng)作。畢竟，如果沒(méi)有情感，沒(méi)有多么精致的詮釋?zhuān)且仓皇峭絼�。還有另一個(gè)原因，也是一個(gè)重要的原因，一個(gè)讓我從對(duì)演員的喜悅變成厭惡的原因�，F(xiàn)代人看電視劇和電影，不看情節(jié)，不拼視力，只看外表。完全失去了演員以前的品味，完全失去了本質(zhì)。
我依稀記得一個(gè)女同性戀學(xué)者。你喜歡哪個(gè)演員？我說(shuō)我喜歡武術(shù)明星洪金寶·成龍。但是對(duì)方說(shuō)，“他很丑。在看完他的電影之前，我關(guān)掉了電腦�！边@讓我覺(jué)得冷。我認(rèn)為這一定會(huì)讓更多的演員喜歡它。這就是為什么我現(xiàn)在鄙視當(dāng)演員。
有一次，我向父親提到我想成為一名作家的夢(mèng)想。然而，我的父親轉(zhuǎn)向教育我，并告訴我，“在今天的社會(huì)，堅(jiān)定不移是非常重要的。你能成為一名作家嗎？?jī)H僅是寫(xiě)文章提交，這需要時(shí)間和精力，成年人忙于他們的工作，誰(shuí)有空觀看？誰(shuí)是尋書(shū)者？學(xué)生。你不能僅僅依靠一時(shí)興起來(lái)影響你的生活�！�
我仔細(xì)考慮了父親的話(huà)，我的眼里仍然充滿(mǎn)了堅(jiān)定的信念。爸爸看著我的反應(yīng)，撫摸著我的額頭�！爱�(dāng)然，這是你的夢(mèng)想。雖然我不支持你，但我不會(huì)阻止你�！�
現(xiàn)在，雖然離我的夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走，但我已經(jīng)盡力了。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，我肯定會(huì)遇到失敗，但我不會(huì)放棄。也許失敗會(huì)讓我堅(jiān)持下去。我可能在路上摔倒，但我會(huì)拍拍身上的塵土，直到我到達(dá)頂峰。毅力是成功的關(guān)鍵。只有在苦難中才能?chē)L到甜頭，只有在風(fēng)雨中才能看到彩虹，只有在失敗中才能成功，只有通過(guò)堅(jiān)持和毅力才能到達(dá)終點(diǎn)！
在這條陡峭的道路上，我將盡我所能地努力奮斗，不是因?yàn)槠渌颍且驗(yàn)槲业男⌒?mèng)想，成為一名作家，成為一名能讓讀者進(jìn)入我的世界的作家...
我理想的初中生活作文 篇28
理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有理想，就像一艘航海巨輪沒(méi)有航標(biāo)，沒(méi)有理想，就像一只鳥(niǎo)兒迷失了方向。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是盞指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向�！币郧埃覍�(duì)自己的理想一片茫然，學(xué)什么都半途而廢。
從小我就不愛(ài)讀書(shū)，看見(jiàn)那毫無(wú)生命的方塊字總是大喊沒(méi)意思。有一次，課本中拓展到的課外書(shū)——《狼王夢(mèng)》很有趣，一向不愛(ài)讀書(shū)的我就罷了，可是同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的傳著看，此時(shí)我有些動(dòng)心了，于是就“搶”了一本孜孜不倦的看了起來(lái)……我也是第一次感覺(jué)到文字是多么奇妙，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈在我眼前跳動(dòng)，我真后悔自己原來(lái)沒(méi)有好好讀書(shū)。
自此以后，我便迷上了書(shū)，常常在書(shū)海中遨游。那栩栩如生的人物躍然紙上。文字仿佛散發(fā)著一股神奇的魔力。我的心中便有了一堅(jiān)定的目標(biāo)——我要當(dāng)一名作家。我要寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章，描繪出祖國(guó)的大好河山！
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著洶涌澎湃的河流，行動(dòng)則是架在河上的'橋梁。我也一定會(huì)為自己的目標(biāo)而奮斗，因?yàn)槲疑钚胖芏鱽?lái)所說(shuō)的“有志者，事竟成”的道理。
我理想的初中生活作文 篇29
我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家。這是我的最高追求。
首先，有理想就必須對(duì)自己的理想有興趣，興趣都沒(méi)有去那兒談理想啊？我從小就熱愛(ài)天文，從小到大每次去諸暨書(shū)城第一件事就是去看看有有關(guān)于天文的書(shū)。每次看到有好的天文科普書(shū)，我就喜歡得舍不得放下。不買(mǎi)個(gè)兩三本回家就感覺(jué)對(duì)不起自己。回到家里，我最先要做的就是看書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容不管在什么時(shí)候都能讓我如癡如醉。我小學(xué)兩三年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的.書(shū)，到現(xiàn)在我初二了還看不厭，真是看呆了……
其次，基礎(chǔ)最重要！不管你有什么理想，只要跟知識(shí)有關(guān)學(xué)習(xí)就一定是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。所以我每個(gè)星期星期一到星期五都在努力地學(xué)習(xí)，雖然偶爾會(huì)有些小插曲，但這都不能停下我學(xué)習(xí)的腳步！不是連古人都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”嘛。我要努力的學(xué)習(xí)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，再到大學(xué)，要是有條件的話(huà)就繼續(xù)進(jìn)修吧，搞定碩士博士什么的。出國(guó)什么的就暫時(shí)放一放，國(guó)內(nèi)的天文資源也不錯(cuò)嘛！
然后就是努力怒更努力了，我現(xiàn)在一直在惡補(bǔ)天文知識(shí)，不管是自然還是人文，一切跟天文有關(guān)的我都吞進(jìn)腦子里，消化掉它！這不，今年暑假我就又多進(jìn)了兩本。之前買(mǎi)的也“溫故而知新”，不斷充實(shí)，修改著我對(duì)天文的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)里，我的天文知識(shí)是最多最強(qiáng)最全最權(quán)威的，很多時(shí)候一旦涉及到天文，常常是我比同學(xué)早一步解決問(wèn)題。哎，誰(shuí)叫我這么喜歡它呢！我的演講也是最生動(dòng)的，班里有很多同學(xué)因?yàn)槲覑?ài)上了天文，其實(shí)……慚愧啊，我只是把書(shū)上的內(nèi)容說(shuō)得更通俗了一點(diǎn)嘛……比如我同桌，經(jīng)常在課余時(shí)間問(wèn)我關(guān)于天文的知識(shí)，在這個(gè)過(guò)程中我也一直在鞏固著我已經(jīng)學(xué)到的天文知識(shí)。我要更努力��！
光說(shuō)不練假把式，我一定要做起來(lái)，腳踏實(shí)地的向我的理想——進(jìn)發(fā)！
我理想的初中生活作文 篇30
曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己，自己的理想是什么？幼稚的思想告訴我，它想當(dāng)一名科學(xué)家，造一個(gè)奧特曼。慢慢的，時(shí)間讓我的思想變得成熟，它又一次告訴我，它想當(dāng)一名律師，一名能夠伸張正義，維護(hù)和平的律師。有道言：計(jì)劃趕不上變化。很快的，理想就被成熟的思想置之度外，而我便棄之如敝屣。理想是什么？我早已遺忘。
如今，問(wèn)起自己，自己的理想是什么？卻不知從何言起。“我的理想是當(dāng)一名律師”。如此之大的抱負(fù)。怕是你我無(wú)法擁之于心的吧！那不是我的理想，我的理想早已被我拋棄，它的存在毫無(wú)意義。我只望波流可助我達(dá)至彼岸。
“他山之石，可以攻玉”在此等日新月異的社會(huì)中，不當(dāng)個(gè)有高薪的.人能“大聲說(shuō)話(huà)”嗎？當(dāng)個(gè)律師既不會(huì)沒(méi)靠山，也不愁沒(méi)用武之地。如此甚好啊！
話(huà)雖如此，卻缺乏行動(dòng)�！安煌鹬�，只望一中”。目標(biāo)堅(jiān)定，就定有出頭之時(shí)。目前，緊要的是努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，以至名列前茅。高中畢業(yè)后，再另尋“高明”。
以上，是本人的看法及意見(jiàn)。
我理想的初中生活作文 篇31
理想是人生的燈塔，是人生的目標(biāo)。人的一生，從小到大會(huì)不斷地變化著理想，而我卻始終如一。我的理想是當(dāng)一名德高望重的老師，教育千千萬(wàn)萬(wàn)的`孩子。從小，我就特別羨慕站在講臺(tái)上的老師。他們?cè)诤诎迳闲燎诘馗�。無(wú)論春夏秋冬，三尺講臺(tái)就是他們最華麗的舞臺(tái)，培育著祖國(guó)未來(lái)的人才。這是一個(gè)神圣的崗位，也是一份艱巨的任務(wù)，但它閃耀著人性的光輝，也正是這份光輝，深深吸引著我，指引著我前進(jìn)的方向�？v然前途布滿(mǎn)荊棘，我卻不畏——前進(jìn)。我知道作為一名優(yōu)秀的人民教師，需要很高的綜合素質(zhì)，不僅自己所教的學(xué)科要精通，至關(guān)重要的是道德情操。但我相信我一定會(huì)成功！
還記得二年級(jí)時(shí)，對(duì)于數(shù)學(xué)，我并不怎么好，還不怎么理解題目。老師知道后，下課或中午會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間，給我講解一些我還沒(méi)弄懂的題目。也就在此時(shí)，我對(duì)老師充滿(mǎn)了敬佩，當(dāng)老師的理想種子也就在心里慢慢發(fā)芽了！
我知道，現(xiàn)代社會(huì)需要高素質(zhì)人才，為人師表當(dāng)然要起一個(gè)帶頭作用。因此，我從小立志，學(xué)好各科本領(lǐng)。語(yǔ)文主要是深入課文，不但要理解課文的表面意思，還要領(lǐng)略更深一步的含義；在課外方面，要提高閱讀量，拓寬自己的知識(shí)面，掌握好寫(xiě)作的方法。數(shù)學(xué)其實(shí)更加簡(jiǎn)單，要理解題目的意思，它最終就什么。做出來(lái)后，還可以思考有沒(méi)有別的方法，還有就是千萬(wàn)別忘記檢查。這樣，我才能從考試中取得高分！
當(dāng)然，其它幾門(mén)課也不能馬虎�？偠灾钇鸫a做到三步：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)！
但最重要的是不能偏科，必須得各科都是十分優(yōu)秀的！
我相信，我會(huì)更加努力，努力達(dá)到給自己定的要求！
我會(huì)朝著這份光輝前進(jìn)。今后，我會(huì)充滿(mǎn)力量，這將是我精神支柱之一。我相信，我會(huì)成功！
我會(huì)將這理想變成現(xiàn)實(shí)！
那時(shí)，我要向全世界宣布：我成功啦！
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