校園的秋天初中作文(通用30篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園的秋天初中作文(通用30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的秋天初中作文 篇1
時光悄悄地溜走,美麗的秋姑娘邁著輕快的步伐,來到了校園。她手拿“魔法棒”,把香甜的果實,涂上了絢麗的色彩,將火紅的楓葉灑向大地。
我愛秋天,我更愛校園里的秋天。
秋風習習,將凈心池里的睡蓮吹醒了。這兒一片,那兒一片,就像是一群亭亭玉立的少女在向我們微笑。凈心池旁還有一些垂柳,有的像歌唱家在放聲歌唱;有的像舞蹈家在翩翩起舞;還有的.像溫柔的少女在一旁竊竊思語。
凈心池真的很美,美得可愛,美的溫柔,可愛的像活潑歡快的孩童,溫柔得像婉轉的少女。
瓦藍的天空中,活潑的太陽公公,將燦爛的陽光灑向碧清的湖水中,使粉紅色的睡蓮金燦燦的,十分漂亮。再看看水中的魚兒,時不時的探出頭來,向我們傾訴它們愉快的生活。
秋天的美在于亭亭玉立的睡蓮;秋天的美在于婉轉溫柔的垂柳;秋天的美更在于金色的校園。
啊,我愛秋天,但我更愛校園里的秋天。
校園的秋天初中作文 篇2
秋天到了,校園里桂花開了,一走進校園,老遠就能聞到桂花迷人的氣味,非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的笑臉,散發(fā)這清新的香味,使人心曠神怡。
操場邊,有一棵高大的楓樹,不知什么時候,楓樹的葉子已經(jīng)紅紅的,像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽覇柪蠋煟骸皠e的樹的葉子是黃色的,楓葉為什么是紅色的'?”老師說:“自己去查查課外書號碼?”這個問題,我一直留在腦海里,久久揮之不去。我們學校還有銀杏樹。瞧,銀杏樹那黃黃的葉子就像一把把小扇子,非常漂亮。我一看見銀杏樹就想起上幼兒園的時候,老師叫我們揀一片銀杏樹的葉子放在白紙的下面,用鉛筆輕輕地涂幾下,銀杏樹葉子的形狀就涂出來了。
我愛有著散發(fā)桂花香味的校園,我愛有著火紅楓葉的校園,我愛有著黃黃銀杏樹葉的校園,我愛秋天的校園。
校園的秋天初中作文 篇3
這個金色而美麗的季節(jié),在同學眼里,最引人注目的就是—校園的秋天。因為我們同學生活在校園的時間最長,校園也可謂說是我們“第二個家”校園有“育英大道”,大道兩旁兩排松樹,他們每年都要干不同的事。春天,他們高興極了,頭上長出漂亮的的長發(fā),讓北方的`小鳥來做客,以來就是半年。夏天,天氣酷熱,可它們不怕,他們友好心腸,不但想著自己,還想著他人,他長出更長的頭發(fā),讓我們乘涼。
秋天,他們開始愛美了。冬天,天氣冷了,他們3個季節(jié)沒睡了,也該好好睡一覺了,就把雪當做棉被睡著了。明年又是一個好季節(jié)。秋天校園里最美麗的要數(shù)弦歌湖了,還有弦歌湖旁邊美麗的花,到了秋天他們開始怒放。
他們你不讓我,我不讓你,爭先恐后。天氣也變了,變得涼爽,空氣中略帶有菊花的香氣,怪不得菊花從古至今有茶王的美稱。校園的秋天是美好的,是涼爽的,是神圣的,是金黃的。
校園的秋天初中作文 篇4
這位一身紅,紅得像團火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來,讓人感覺很暖和。這位太心急了,衣服還沒有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說說,這到底是綠顏色,還是紅顏色?
不好,這一位的衣服好像褪色了,怎么不是紅顏色,而是黃顏色?不過,這也蠻好,很特別,這鐘黃不是金黃的'黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅,而是近橙色的紅,所以說這種顏色很特別。還有的樹葉沒來得及換,就被我們給逮住了,看來有點害羞了嘛!
目光轉移,往前看。在小操場得一角,兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹高聳入云,好像要把青天刺破似的。這時,我又發(fā)現(xiàn),秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術師,她把銀杏樹樹葉給變活了,變成了一只只小蝴蝶。微風乍起,“蝴蝶”煽動翅膀,大風吹過,“蝴蝶”翩翩起舞,等風停了,才徐徐落下來,不一會兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
校園的秋天初中作文 篇5
我愛我們校園的一草一木,尤其是秋天的時候,它的美讓人陶醉。
我一走進校門,左手邊是幼兒園小朋友學習的地方,右左手邊是一二級學生學習的地方。我走進第二道門,來到內球場,右左手邊是三四年級學生學習的地方,對面就是五六年級學生學習的地方。那里還有籃球場,喜歡打籃球的人都在那里打籃球。那里還有一個涼亭,下課的時候,很多人都在那里玩。內球場旁的草地上的小草都枯黃了,遠遠望去,像鋪了一層黃地毯;ú輼淠敬蠖鄶(shù)都變黃了。秋風吹來,一片片樹葉翩翩起舞,美極了。草地旁邊種有很多很多各種各樣的花,秋天正是桂花飄香的季節(jié),校園正沐浴在一片香氣中呢。我來到后操場,看到植物園,秋天正是果子成熟的'時候,你細細聞一聞,甜甜的,香香的,這里還有快樂體育場,我們上體育課的時候就是來這里。有時候我們就來到快樂體育場玩。那里有:滑滑梯、雙杠、單杠、蕩秋千還有許許多多娛樂設施呢。
我愛我們的校園,更愛秋天的校園。
校園的秋天初中作文 篇6
金秋送爽,丹桂飄香,秋姑娘悄悄地來到了我們身邊,也來到了我們的校園。
初秋剛剛來臨,校園還是一片綠色,秋天的風還未帶走夏日的炎熱,夏日的綠色。校園的秋天是多姿多彩的,放眼望去,樹木都還穿著綠綠的衣服,在風中站立著,搖擺著。你看,那一陣風拂來,樹葉還在嘩啦啦的作響,像是在唱歌,又像是在與樹媽媽告別洗,我想,這大概就是季節(jié)的.更替了吧。
那些樹木在雨水的沖刷下,洗去了滿身的灰塵,露出了亮麗的色彩,這時樹木的顏色已腿去了正當時的翠綠,露出了有點兒老成的深綠色,我想,這大概就是秋天要豐收的節(jié)奏吧。
秋天的到來不僅是那顏色愈深的樹葉告訴我的,還有那愈漸成熟的果實。
校園里還有許多的果樹,也都掛滿了果實,想必過不了多久,那些果實就該收獲了吧!秋天確實是豐收的季節(jié),校園里還有好多叫不出來名字的樹木,樹上的小花也都飄零,留下一些像是種子一樣的東西,我想,這大概是為來年做準備吧!
雖然現(xiàn)在的校園還沒有落葉紛飛的景象,但我們的校園依舊是最美麗的。
校園的秋天初中作文 篇7
在秋天,充滿校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。
整個校園由奏的綠色,由夏過渡,染成了秋天的金色與紅色,在后花園里,綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長墻,火紅的楓葉讓人們充滿了激情,籃球場上,帥氣的小伙子們赤裸著上身在打球,女生們羞澀的看著,又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
秋高氣爽,在這一個美麗的季節(jié)里,同學們慢悠悠的走著,不像夏天那么急促、緊張,不像冬天那么畏縮,而是一邊觀賞,一邊細細品味這秋天的美麗。秋天的月,讓人感嘆,就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧!
瑟瑟秋風吹走了夏的炎熱,也帶來了落葉的.悲涼,一葉知秋,也許落葉是秋的先行官,告訴同學們一年中無法逃避的衰敗隨秋天而至,每一片落葉都是殘缺的,或者有著蟲洞,或者有著銹斑,或者有著葉尖葉柄,凋零是無可替代的規(guī)律,是人生的必然,人生也像這一樣,所以我們要把握人生,走好人生的每一步!
我傾心于秋天,醉心于這美麗的季節(jié),我愛你,秋天!
校園的秋天初中作文 篇8
有人認為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為,我認為秋天的校園像一塊調色板,描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當做書簽,杜牧的'《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄,有好幾棵桂花樹,當它們開得茂盛時,似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個亮點,一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當其他樹木換下綠裝時,它們仍然用綠色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內。
這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園。
校園的秋天初中作文 篇9
睜開眼,又是一天的到來。最近天候逐漸轉涼,我已漸漸忘了那炙熱的感覺,大地也因天候變化的關,而有所不同。
在前往學校的路上,隨意可見大地的變化:油菜轉黃,烏桕轉紅,桂花開,香味四散……除了自然環(huán)境外,人們的穿著也跟著改換了,學生換季,路上行人開始穿上大衣、厚外套,更有同學已開始圍上圍巾……我只能說:“秋天的到來,大地似乎換了個新面孔,人們也不例外!”
到了校園,波斯菊的蹤影,四處可見,還有芬芳的`七里香,紅葉的茄冬樹……但人們似乎缺少了些閑情逸致,不懂欣賞大地之美,一般人總是走馬看花的,甚至連已經(jīng)貼上了解說牌的的花樹名稱都記不清楚!在夏天那各種形狀的積云,如今變成了稀疏的流云;在校園里頗為好動的流浪狗小黑,也漸漸的只出現(xiàn)在溫暖、有陽光的地方。人們的活動量隨著季節(jié)的變化也逐漸地降低,周遭壯麗的山也逐漸沉郁。
“秋”雖然只是一個季節(jié)的代名詞,卻擁有如此大的力量及變化,不論植物、人類、或色彩,均受其影響。但唯一不變的,是人們自古以來對秋天的感覺和情感。譬如唐朝詩人王維的“山居秋暝”,及現(xiàn)代作家陳冠學的“田園之秋”等作品,都表達了他們對秋天的感覺,那種閑情逸致,值得后人學習、欽佩。
校園的秋天初中作文 篇10
一天早自修的時候,老師帶著我們來欣賞秋天的校園。那天的天氣真好,天空藍藍的,像一片大海。陽光是那么的明媚,照得我們身上暖洋洋的。
來到校園,就看見每片空地,每條小路都被同學們打掃得一干二凈,連一片紙屑也沒有。教學樓前面的那幾塊草坪里的草有些已經(jīng)枯黃了,但還有一些是綠色的,遠遠望去,不就像一條黃綠相間的地毯嗎?校園的西邊有一條用水泥鋪成的小路,兩旁種著各種各樣的樹,可以說這條是咱們學校的林間小道。我們慢步走在林間小道上,發(fā)現(xiàn)路邊有五顏六色的落葉,有紅的,有黃的,有半紅半綠的,還有半黃半紅的。一陣風吹來,落葉隨風飄舞,像小孩子在摔跤,在奔跑,在玩!
望著眼前五彩斑瀾的落葉,同學們迫不及待地撿起落葉來,他們的臉上露出了喜悅的神情。我也立馬去撿了幾片,準備做標本,還想做各式各樣的`貼畫呢!正當我們撿得高高興興時,老師要我們回教室了,我們依依不舍地回到了教室。
我想:秋天的校園雖然看不到五彩繽紛的花,但這絢麗多彩的落葉,豈不是把我們的校園打扮得像一幅美麗的圖畫嗎?
校園的秋天初中作文 篇11
20XX年我在金海迎來了第三個秋天。
幾日淅淅瀝瀝的秋雨,總覺得讓人充滿憂愁,也說不上是為什么,像一塊大石頭壓在身上,與來自自身與周圍的黑暗情緒完美不留痕的融在一起,整個人身處在里邊,就像一場空寂和惆悵。不過,今天是個太陽天,終于可以洗洗晦氣了。我懶懶的想。
秋歡·十秋陽
早晨六點多起來的時候,天色尚早,趴在窗臺上,偏頭右手邊,夾雜在樹縫間的那一大坨明藍色,越往中間便成了一種微微露出淡藍的白色。雖說都是一個色系,卻硬生生扯出了一種五彩斑斕“藍”的感覺,我不可察覺似的嘆了口氣,將目光轉移到了寢室里,急匆匆的開始一天的開端,再次注意到天空是早讀結束后,當大家如釋重負地坐下,我習慣的`看向窗外,女寢右手邊的一棟樓一大半都被染上了種半透明的金色。噢,又是一個擁有陽光的一天呢,心中開始有一種暖暖的感覺,仿佛整個人都精神了起來。
秋贊·十秋桂
以那顆褐色桂樹為中心,方圓一、二米地上都是桂花地毯,落桂很薄很均勻地鋪在凹凸不平的青石磚上,偶爾露出的一點縫隙,就像是黃橙毯上秀的一朵朵數(shù)以萬計的暗綠色小花。仰頭,墨綠中星星點點,綴有還沒有落下的花,褐色的樹枝隱晦的交叉橫豎支撐,一點天空的淡藍悠然踱步其中。呼吸中全都是金桂清香。如果此刻有一陣遠方的風從樹葉縫中躥出,便又會從樹上跳下幾十朵金色的小精靈,像掛在風箏上搖曳的信紙,循著風躍動,最終成為落桂的一員。正是這些連指甲蓋都大不過的桂花,被微風串在一起,最終成了一張絕美的落桂圖。
校園里的秋,秋意并不是很濃,四處可見的常綠樹,無形中讓秋景暗淡了許多。但,它并沒有阻擋那秋陽與秋桂的來臨,笑意盈盈的陽,清幽暗香的桂,四季常綠的樹,都是校園秋日里不可缺少的風景。
校園的秋天初中作文 篇12
我的校園是詩境的,設若你的幻想中有個充滿書香的地方,那便是我敬愛的校園了。
在秋天,它更是一個夢幻的地方。先不說別的,就說西校區(qū)的花園吧,那里唯有秋菊傲然挺立,橘中透黃的顏色,競相開放,楓樹穿著火紅的衣裳,一陣風吹來,它就搖搖身子做操,四葉草叢中,蜜蜂邊飛來飛去邊“嗡、嗡……”地唱歌,漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。這美麗的花園怎能不令人心曠神怡呢?
再說竹林里的魚池,里面可愛的金魚在清澈見底的水里捉迷藏,池水不斷地從白天鵝的口里噴吐出來,周圍蘆葦笑彎了腰,仿佛在看一部喜劇。
在這溫馨的環(huán)境下,我們勤奮地努力學習。早晨,秋風吹向我們,吹得頭腦格外清新。坐在教室里,手捧著書,大聲朗讀,書聲朗朗傳遍了整個天闊,連鳥兒飛來時都忍不住棲息在屋頂上方欣賞我們優(yōu)美的'讀書聲。
紅旗在秋的清風中隨風飄揚,每當我看到時,心里就堅定地想:我一定要好好學習,長大做一名對社會有用的人。
我們的校園是詩境的、夢幻的,更是一個充滿書香的地方!我敬愛這秋天,敬愛這秋天的校園!
校園的秋天初中作文 篇13
秋天來啦!秋天來啦!秋姑娘趁我們不注意,悄悄地來到了我們的校園。
瞧,操場邊的林蔭道上,風是涼涼的,是柔柔的,吹在臉上可舒服了。雖然是秋天,但是林蔭道上的樹木依然碧綠蒼翠,偶爾也會有幾片樹葉來。它們在半空中打著轉兒,如同一只只五彩斑斕的蝴蝶,輕盈地落到地上。
看,小河邊的柳樹輕輕地搖動著綠色的長辮子,葉子不像夏天那么碧綠,已經(jīng)開始慢慢變黃了。柳葉飄到小河上,小魚兒游上來,把柳葉當成了漂亮的太陽傘,有趣極了。
升旗臺四周的花壇上有許多美麗的花朵。陽光下,萬壽菊欣然怒放,像一個個金色的小太陽;牽;ù灯鹆宋宀世_紛的小喇叭;海棠花也不甘示弱,紛紛綻開笑臉,小小的,紅紅的花朵,多像一片跳動的火苗呀!各種各樣的花在秋天里爭奇斗艷,像讓花壇穿上了一件漂亮的花衣裳。
咦,哪里來的香味?我們順著香味跑去。哦,原來是桂花開了。只見桂花樹上的花兒一團團,一簇簇,開滿枝頭。有的像害羞的小姑娘,躲在樹葉后面;有的則若隱若現(xiàn),好像在跟我們玩捉迷藏的游戲。再仔細一瞧那桂花,花瓣只有米粒那么大,那五片柔嫩的花瓣就像用玉石驚醒雕刻出來的一樣,那么小巧玲瓏!我湊近鼻子聞了聞,頓時,桂花的香味滲入到了我的每一個細胞。
突然,有同學大聲喊道:“快看,桔子!”大家扭頭一看,茂密的`樹葉間,掛著一個個圓圓的桔子,有的桔子是墨綠色的,沒有成熟,有的半綠半黃,它們像一個個小燈籠,掛滿枝頭,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了。一想到桔子的味道,我們的口水都快流下來了。
我愛秋天,更愛校園的秋天!
校園的秋天初中作文 篇14
秋風拂過東甌校園,掃過我的臉頰,吹亂了我的劉海。一陣涼爽感撲面而來,嘴角微微上揚,心中暗喜,秋天,終于來了!
秋天,沒有夏天那么炎熱,也沒有冬天那么寒冷,一切都是剛剛好。天氣剛剛好,溫度剛剛好,來的時間也剛剛好。她就這樣,邁著輕盈的步伐,不知不覺中就輕輕地走來了。
中午,走在回寢室的路上,一陣秋風吹過,樹葉沙沙作響,陽光,從茂密的樹葉中散射出來,地上瞬間多了幾道光線。給秋天帶來了些許生機,給人帶來了些許希望。
傍晚時候,在學校散散步,吹吹風,看著樹葉一片片隨風飄落,看著蝴蝶伴著風翩翩起舞,學習的壓力瞬間煙消云散。何必去在意生活中的瑣碎呢?好像今天的作業(yè)也變得異常輕松了。
突然發(fā)現(xiàn),這個學校到處都是風景線。校園里的學生也不例外,學長和學姐在操場上打籃球揮汗如雨;三兩個結伴走在路上有說有笑;還有的人急匆匆跑向教學樓,讓秋天和校園洋溢著青春的氣息。
坐在教室里上課,不再那么煩燥、悶熱,不會再心無旁騖、東張西望。這個秋天,比較特別,離開家,離開父母,獨立生活的第一個秋天。雖然表面看著一切都挺好,但是心中難免有點秋風刮落樹葉般的`寂寞什么事情都自己動手,特別是在陽臺洗衣服的時候,一陣風吹過,沒有完全擰干的濕衣服滴下了幾滴水,這風與之前不同,它帶來的是空虛,讓人心頭一震,不禁嘆了口氣。
秋天是五顏六色的,秋天是多愁善感的,校園的秋天也是如此,這個秋天的開始也代表了小學時光的結束。雖然與東甌還是新朋友,但是,剩下的話,我們慢慢說,以后還有許多個秋,愿道路漫長,你我同行。
校園的秋天初中作文 篇15
盼望著,盼望著,夏天走了,秋天的腳步近了。
秋風喚醒了沉睡的果實,悄悄地睜開了眼。樹葉變黃了,果實染紅了,山披上了橙色大衣。
果子從花苞里鉆出來了,紅紅的,嫩嫩的。操場上,食堂邊,一眼望去,地上散落著一大片一大片的楓葉。風吹拂著臉頰,涼涼的,輕輕的。金黃的大樹圍著東甌,一片金燦燦的,像是把東甌放在一個太陽里,暖烘烘的。剛踏入東甌,看到一群環(huán)山圍繞著,心中便覺得有了依靠,有了后盾。
校園里,秋色彌漫,走在寬闊的大道上,腳底還發(fā)出“吱吱”的樹葉聲?窗桑缴系捻敿馊S了,給藍天鑲上一道橙邊。山坡上滿是落葉,一道兒綠,一道兒黃,給山添了一件新衣裳,為東甌增添了一道風景線。興許還會看到碩大的果實生長在樹枝上,有的綠里透黃,有的早已開花。等到日落時分,夕陽正對著我們,照射在校園的每一個角落,給校園添了新色彩,比以往更加絢麗,更有韻味。
日新樓頂飄落著殘葉,宿舍陽臺上總留著剛凋零的楓葉。你可曾感受過每天伴著果香入睡,被秋日的晨曦喚醒的樂趣?我想,校園里的池塘,洗手臺上都留著昨日的印記。池塘邊,高處緩緩墜落的'嫩葉留著泥土的氣息。水呢,清澈見底,環(huán)繞著教學樓。
秋天像落日,散發(fā)著金色光芒。
秋天像橙色的玉石,晶瑩剔透。
這就是校園的秋天,獨一無二的秋天。
校園的秋天初中作文 篇16
夏天走了,秋天的腳步緊湊地跟了上去,天氣一下子變涼了,沒有夏天這樣的烈日炎炎,好似小兒童一下子變成了少年。
校園的秋天,是金色的.,落葉飄落在校園地柏油路,好似鋪了一層地毯。這地毯帶了點香味,哪兒來地香味呢?哦,走近一看,一簇簇桂花,布滿了這棵參天大樹。
校園里,一棵棵樹,分布在各個地方,樹上的鳥兒正在窠巢里享受這美好的時光。朗朗書聲,伴著清脆的鳥鳴,處處流露出秋的生機。一聽見下課鈴響,同學們蜂擁跑向操場。有的在玩耍著,有的在跳繩,有的在打籃球。風輕悄悄的,一下子吹散了臉上的陰霾,只留下充滿歡聲笑語在空中飄蕩。
到了上課時間,匆匆走在樓道里,聽見從教室里傳來的讀書聲,不自覺加快了腳步。書桌上,一本本排列整齊的課本,如同站崗的士兵,一動不動地等待檢閱。
很快地,日頭偏西了。到了傍晚時分,同學們陸陸續(xù)續(xù)離開教學樓。到了明月掛在樹梢時,清風伴著同學們入眠。
秋,寂靜的秋。這就是校園的秋天。
校園的秋天初中作文 篇17
我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛盛妝玉砌的冬天,可我更愛楓葉如火的金秋。
在這金秋時節(jié),我的校園真是風景美如畫呀!每當我背起書包,來到學校中央的大花壇,一股香氣就會鉆進我的.鼻子,滲入我的身體。這時,我總覺得全身煥然一新,仿佛有什么東西激了我。我順眼望去,原來是花壇前的五六盆菊花,她們個個打扮得花枝招展,十分引人注目。她們顏色繁多,有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。她們的姿態(tài)也很多,有的伸展著許多片長長的花瓣,像“千手觀音”;有的則低著頭,像個害羞的小姑娘;有的把花瓣縮在里面,像只雞爪。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。
正當我流連于大花壇的美景時,耳邊傳來了陣陣“沙沙”的聲音,我知道了,一定是大花壇旁邊的這一棵榕樹吧!校園里許多棵樹木早已枯黃,枯葉隨著瑟瑟的秋風打著旋兒,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞。然而,只有這一棵大榕樹依然蒼翠挺拔,向人們展現(xiàn)著自己頑強的生命力。
操場上,許多位高年級男生在激烈地踢球?,那位身材高大的男生,一個標準的動作,就把球送入了球門,贏得了陣陣掌聲,此時,也許他們已經(jīng)把那冰涼的秋風扔在了腦后?烧斔麄兲叩闷饎诺臅r候,“叮鈴鈴——”上課了,他們只好無可奈何地回到教室。這時,教室里又傳來了朗朗的讀書聲……
!秋天,是你給校園帶來了生機。
校園的秋天初中作文 篇18
對別人來說,秋天就是從炎熱到?jīng)鏊倪^度。但對于我來說,秋天的變化不止這一點點,尤其是校園里的改變。
周末,我從小路走到學校,一路上,樹葉換上新的黃衣裳,原來的綠葉你追我趕,趕趟似的.,一直追到大地;有的在樹枝上蕩秋千,樹葉在樹枝上左蕩蕩,右蕩蕩,玩得不亦樂乎;還有的樹葉在樹枝上成群結隊地聊著天,仔細一聽,它們似乎在催時間快點呢!它們都等著穿新的衣裳。一陣風吹過,飛在大樹旁邊,秋風對大樹悄悄說:“現(xiàn)在把舊綠衣裳脫掉,明年春天,再換新的綠衣裳!憋L一說完,大樹紛紛“脫掉”綠衣裳。
走到校門口,一陣秋風吹拂在我耳邊,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。走進學校,側頭一看,陪伴我一學期的歪脖子樹斜靠在墻邊,似乎一絲力氣也沒有了,“頭發(fā)”也一直在掉,看著這一幕,我內心莫名地悲傷起來,我輕輕走進它,用手撫摸著它的軀干,喃喃自語道:小樹啊,小樹,別怕,等到明年春天,你一定又會返老還童的。
我又來到乒乓球臺前,默默地注視著臺后面那棵小樹,經(jīng)歷春夏之后,它確實長高了,還學會了時尚,染了一頭“金發(fā)”,看得出來,它很樂觀呢。它調皮地給乒乓球臺鋪上了金色的臺面。
我愛校園,更愛校園的秋天。
校園的秋天初中作文 篇19
像一滴墨滴入水中,逐漸擴散,暮色迷離又神秘,橙紅色的晨光相擁薄荷的黎明,一瞬間,聞風乍起,是誰啊——秋天。
書香墨韻化作白汽,在晨光里消散,是什么呢?是清晨的水汽?還是寧靜的校園?哦,是秋天。又是……不不,我沒有不歡迎她的意思。原來是秋天啊!
看啊,她跑到樹上了,紅色瀑布傾落而下,跟書頁里抖落的文字似的。可不是嗎?學生都只跑去看楓葉了,將書本攤在書桌上。書,能不和秋天生悶氣嗎?
哎呀哎呀,都多少年的老朋友了,還是那么喜歡鉆人衣領,捉弄人起雞皮疙瘩。秋天,你再這樣,我們就不和你玩了哦?丛谀愦甸_了百花,吹熟了瓜果,我們再次和好吧。
花瓣身上有清晨給予他的露珠,項鏈似的,可得小心保管。風一吹,剎那就融了。可是比秋還頑皮的學生們,如剛蹦出來的石猴,花朵可真擔心自己的小細腰呢。連秋風都不舍得搖晃花兒們,只有孩子們總喜歡湊上去,聞聞花香。
等等,快看啊,園里樹上的.菊花也開了。菊花一開,秋天就來了,她還是那么準時,永遠都不遲到。秋天跟她最熟悉了,可勁兒折騰她,落得滿地菊花,看得人心疼不已。剩下淡黃色花蕊屹立枝頭,多孤單呀。不不,秋風又來了,把花瓣兒打個卷兒,放在漫天空中飛舞,風吹過耳旁時,人的心,都靜了下來。偶爾,幾個女學生來看書,恬靜的模樣,像是名手的畫作。
哎呀呀,放學了,學生們如蜂似蝶般飛奔出去,跳啊,蹦啊。有的帶著畫本,架起畫夾,頗有幾分畢加索的范兒。勾勾畫畫,說說笑笑,將眼前的一草一木都細細珍藏。有的伴著落葉,追逐,嬉鬧……
秋風,藏哪兒去了?
校園的秋天初中作文 篇20
走進校園,絲絲清涼的風劃過你的臉,銀杏葉黃了,楓樹葉紅了,哦,原來是秋天來了。
校園里的秋天別有一番風味。朗朗讀書聲,在芬芳的空氣中回響。
你見過桂花嗎?不用說,你一定穿過撲鼻的桂花林,駐足觀賞過滿地的金黃。教室里,操場上,小路邊,處處彌散著著迷人的香氣。如果你心情煩悶,請去聞聞這香味兒,一切煩惱都會消失。從遠處望去,橘的,黃的,密密地連成一片。從近處瞧,小小的一朵,四片花瓣,里面含著蕊,可愛極了。若放入口中嘗一嘗,有股淡淡的甜香,怎能叫人不喜愛?
你再往那邊瞧,銀杏樹已成了金燦燦一片。樹上的`葉子,好似一只只金黃色的蝴蝶隨風擺弄,輕輕一陣風拂過,緩緩地,落在你的肩頭。拿起一片葉子仔細瞧,咦,這分明是一把小扇子,葉柄就是扇柄,葉面就是扇面。走在道路中央,踩著一道兒的杏葉,好像走在通往光明的大路上。
最美的就屬楓樹了,火紅的葉子展現(xiàn)在你的眼前。楓樹長得并不高,走過去,稍一抬手就能觸碰到樹枝,但是,這不是那么突出的楓樹,到了秋天,枝干上就長出了密密的楓葉,著實惹人喜愛。
淡雅的菊花也開了。菊,我眼中的花之君子。淡淡的清香鉆入鼻腔,讓你不由得喜愛。菊花的花瓣多,一瓣一瓣,就像她美麗的頭發(fā),涼爽的秋風吹來,婀娜的身姿在風中搖曳。
校園的秋天是美麗的,有可愛的桂花和杏樹。校園的秋天是清爽的,有旺盛的菊花和楓樹。蝴蝶飛舞著,蜜蜂嗡嗡地鬧著。這就是校園的秋天。
校園的秋天初中作文 篇21
時間過得真快,眨眼間,我們便迎來了豐收的季節(jié)——秋季。我們把薄薄的夏裝卸掉,換上了比較厚的衣服,秋高氣爽,我們校園的秋季美麗景色,那還真是少不了!
秋天的天空瓦藍瓦藍的,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。我漫步在學校的操場上,感受秋風帶給我的.涼爽,享受這秋意深濃,有碩果累累的美景。校園里一棵棵高大的樹木,葉子已經(jīng)開始黃了,好像在說:“我要換新衣裳,我要換衣裳!”操場前面有幾棵植物,又高又大,就像一群忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著教學樓,保護著同學們的安全。我們的教學樓前面有一個小小的水池,里面有幾條小魚和幾株睡蓮,里面還有小小的假山,我們可以好好地欣賞一下,一呼吸,感覺空氣甜甜的,整個人一下子精神了許多,水池里的水清澈見底,時不時會看到幾條小魚游來游去,因為這個小水池給校園里增添了勃勃生機,讓我們課間的生活豐富多彩。校園的教學樓旁邊種著一些松樹,他們四季常青,正如孔子說的:“歲寒,然后知松柏之后凋也”。就是說,碰到寒冷的冬天,才知道松柏是最后落葉的。我們要學習松柏的這種的精神好好學習,永不服輸。
一絲絲的金色的太陽光透過樹葉的縫隙,射了下來,樹上飛來的幾只小鳥亮開了歌喉,正唧唧喳喳地叫著,為寧靜的校園增添了幾分勃勃生機。在這么好的環(huán)境下,我們安心地讀書,是多么美好!花的濃郁芳香,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們已開始了辛勤的勞動,為冬天做著準備。教室里也傳來朗朗的讀書聲,同學們?yōu)樗麄兊膶碜鲋鴾蕚,小鳥聽見我們讀書,也過來湊熱鬧,不停地叫,仿佛在說:“加油,加油!”
校園的秋天初中作文 篇22
我們的校園一年四季都很美。春天小草綠了,花兒開了,一片春意盎然的景象;夏天樹木蔥翠,到處綠樹成蔭;冬天大雪紛飛,整個校園銀裝素裹。但我最喜愛秋天的校園,因為秋天是豐收的季節(jié),同時也是一個多彩的季節(jié)。
校園里,前后花園的菊花爭先開放了,五顏六色的,非常美麗!最特別的是一串紅,紅得像一團團火,再看又像一串串的冰糖葫蘆,真想咬一口啊。
北門的桂花也盛開了,一股股清香撲鼻而來。我仔細的欣賞著,桂花就像一粒粒金色的`小米粒,又像一顆顆小星星在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它的芳香讓我想起了那句俗語:桂子開花十里飄香。
教學樓四周的楓樹葉子紛紛紅了,一片片楓葉像一雙雙小朋友們的小手,一陣秋風吹過,楓葉又像是一只只好動的小松鼠從樹上跳了下來,落到了地上,地上好像鋪了一張大大的紅花的地毯。
我愛秋天,更愛秋天的校園!
校園的秋天初中作文 篇23
秋,帶著一抹涼涼的氣息來了。天空變得更加晴朗高遠,瓦藍瓦藍的,上面漂著一大塊一大塊“棉花糖”一樣的云。我們的校園里也彌漫著秋的氣息。
走進校門,眼前是一個美麗的小花壇,花壇里種了許許多多的一串紅!昂簟簟鼻镲L吹過,成片成片的一串紅隨風舞動。遠看恍若一片紅海,翻滾著陣陣波濤,近看又仿佛是一個個小鈴鐺,“當——當”地發(fā)出清脆悅耳的.聲音。紅海中還夾雜著一朵朵五顏六色的小繡球,遠遠望去,像是點點紅霞,煞是好看。
在花園中慢慢踱步,就會來到我們學校的教學樓前。教學樓旁有兩個花壇,它向我們吐露出秋的信息。花壇里的秋菊怒放,有的如銀蠶吐絲,有的如仙女的衣裙飄飄。靜看這些銀色的花絲,仿佛它們是動的,一根根銀絲從花的中心不斷涌出,如流水一般靜靜地瀉下來,純凈、素雅。
這時,一陣清脆地放學鈴聲響過,伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,一群背著書包的孩子從教學樓出來,穿梭在小花園里撿落葉。我俯下身,拾起一片無花果葉。哦!那葉片中間有一條裂縫,恍若一只黃蝶,我將它拋起,又任憑它靜靜地打著旋兒落下。如仙女下凡一般,輕盈、優(yōu)雅地落下;如舞蹈家邁著優(yōu)美的舞步,高雅地落下;那“蝴蝶”在空中翩翩起舞,是如此美麗。
秋天,是收獲的季節(jié)。果園收獲水果;而在校園,同學們收到了努力學習而得到的累累碩果。我愛校園的秋天!
校園的秋天初中作文 篇24
校園的秋天,是從校園門前的一排桂花樹開始顯現(xiàn)的。這些樹,整整齊齊排列在教學樓前,像一隊堅守崗位的哨兵在守護我們的校園。它們的葉子如同那青色的巖石一樣堅硬。遠遠望去,桂花樹圓圓的,矮矮的,像個大氣球一樣。它不像松樹那樣挺拔,不像梅樹那樣有姿態(tài),不像銀杏樹那樣美麗,但我卻最喜歡它。走得越近,在葉子中間顯露出來了很多黃色的小精靈,它們散發(fā)出一縷清香,使校園充滿了桂花的芳香。
早晨,太陽睜開眼,緩緩上升。透明的露水閃耀著,校園有些涼意。水泥道上,花箱里的花兒慢慢睜開它那朦朧的雙眼,緩緩伸展腰肢。露水好像為它們洗了一把臉,它們越發(fā)嬌艷。太陽升起來了,露水消逝,花兒完全睜開了眼睛,有的仰望太陽,笑得更美了;有的湊在一起,好像在在說悄悄話;有的.在陽光下跳起了歡快的舞蹈。遠遠望去,花兒爭奇斗艷,把我們的校園裝扮得更加絢麗多彩。
中午,太陽從天上撒下一把金粉,給大地灑下金色的光芒。竹林、松樹、欄桿上的月季花在陽光的照耀下更加生機勃勃。伴隨著鏗鏘有力的音樂,同學們排著整整齊齊的隊伍,來到操場上做課間操,他們的動作整齊劃一,展現(xiàn)了我們三小人的風采。
下午,伴隨著放學鈴聲,同學們背著書包歡快地走出教室。我站在過道上,竟然發(fā)現(xiàn)欄桿上的月季花,它的花柄上有一些小刺。于是,就湊過頭,仔細觀察起來。月季花葉子的邊緣就像鋸齒一樣,輕輕用手摸,竟然有輕微的疼痛。遠遠望去,有的已經(jīng)張開了它燦爛的笑臉,仿佛在對我們微笑;有的含苞待放,像嬌羞的小姑娘不敢見人;有的還只是一個花骨朵,不愿意露出它那可愛的笑臉。校園里因為有了月季花而更顯美麗。
夜來了,月亮姐姐披著白沙出來了,它用皎潔的月光為我們指明道路,連大地都是潔白的了。值班老師輕快的腳步回蕩在校園,門衛(wèi)爺爺?shù)暮粑暟殡S著潔白的月光徘徊在校園。樹木、花草的低語聲久久不能消失。
這就是校園的秋天,它給我們的學校增添了美麗和生機。我愛美麗的秋天,更愛我們的三小。
校園的秋天初中作文 篇25
秋天是收獲的季節(jié),是金黃的季節(jié),它同百花爭艷的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪皚皚的冬天一樣迷人。秋天的陽光溫馨舒適,秋天的微風和煦輕柔,秋天的藍天碧空如洗,秋天的田野遍地金黃……然而,校園的秋天卻有著別樣的風味……
一走進校園,那迎面襲來的桂花香便令人心曠神怡,那桂花爭先恐后地開著,成串成串地綴滿枝頭,好似一把把撐開的傘;那桂花一簇簇地躲在綠葉之中,又好似害羞的少女,而那綠葉則是她們的面紗……它們個子雖然嬌小,卻有著迷人的香氣,那米黃色的外衣雖然不那么耀眼,卻也使許多人記憶猶新。忽然,一陣秋風刮過,樹上的桂花便好似下落的蝴蝶一般,輕輕飄飄地墜落著,遠看就好似下了場紛紛揚揚的桂花雨一般……
接著,朝教學樓走去,映入眼簾的便是那象征著純潔與友誼的雞蛋花,它的樹干像茶杯一般粗,葉子很寬大,是橢圓形的,深綠色的,簇在一起別有風姿;它的花很小,五片花瓣輪疊而生,好似手折的風車,沒有花蕊,花瓣小而厚,顏色外白內黃,花瓣潔白、花心淡黃,極似蛋白包著蛋黃,也許雞蛋花就是這樣得名的吧?它那淡淡的花香雖不及桂花那么香,卻也沁人心脾,令人流連忘返。
最后,便是那蒼翠欲滴的草兒令人愛不釋手了。瞧,這兒一簇,那兒一叢,生命力別提多旺盛了,“野火燒不盡,春風吹又生”“隨風潛入夜,潤物細無聲”……歷代文人對草兒的.贊頌可謂是數(shù)不勝數(shù),但是,校園秋天的草可卻有著另一番特色:它們依舊嫩綠,可草尖上卻有那么些枯黃;它們的生命力雖然依舊旺盛,可卻有些草塊兒已經(jīng)光禿……總之,校園秋天的小草也是有那么些與眾不同的。
校園的秋天,是美好的,是迷人的,它就好似一幅畫卷,值得我們駐足癡望;它就好似一本書,只得我們細細品味……我愛秋天。但我更愛校園的秋天!
校園的秋天初中作文 篇26
秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
的大花壇在這個季節(jié)里更美麗;▔虚g的菊花竟相開放,它們吐蕊展瓣,爭艷斗麗,紅的.像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人;▔砸恢曛晁募境G嗟男∷蓸淙匀皇悄菢拥纳n翠,映襯著這色彩艷麗的花壇。花壇周圍的草開始黃了,陽光照射在上面,好像給他們都鍍上了一層金。
再看看操場四周的柳樹,那飄舞的長發(fā)也失去了往日的濃密。一片片黃葉成群結隊地往下落,那樣子時而蕩秋千,飄飄悠悠;時而,像降落傘,搖搖欲墜;時而又像快活的燕子,悠悠下翔。同學們剛剛清掃過地面,轉眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的,真舒服!讓我不禁想吟起龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護花!
抬起頭來仰望萬里無云的天空,它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛,好像告訴我們:”來年我們再見!”
秋天,金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們在操場上奔跑著,歡笑著,秋風把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學習成果,向培育你們的老師匯報,向哺育你們的父母匯報。
我愛秋天,更愛秋天的校園!
校園的秋天初中作文 篇27
對于一個喜暖怕寒的人來說,冷雨中夾著冷風的秋天就是一種煎熬;對于一個喜晴厭陰的人來說,一天若是能有明媚的陽光,便會覺得連心情都會好起來。辭別溫柔的春,送走火熱的夏,迎來沉靜的秋。秋并沒有為我們撒下黃蝴蝶般的落葉,也沒有將大地變得一片金黃,只是耍性子似的,丟來了陣陣的冷風。
秋天的校園是冷的。每天早上,我都只想縮在溫暖的被窩里,拒絕與冷的“親密接觸”,就算全副武裝,也感覺有些冷。來到校園,首先迎接你的就是一陣冷風,刮得你縮起脖子,快步走進教室?汕镲L就像是在和你捉迷藏,總能捉住你,而你卻看不見他。你在哪兒,他就在哪兒。體育課上,盡管在不住地活動,可也會被凍得雙手冰涼。以往的秋天是冷的,可沒有這么冷。
秋天的校園是碧綠的。不信,你就來看看。在秋天,校園里的植物沒有一絲枯黃的痕跡,依然綠得那么惹眼。操場中的老古柏蒼翠挺拔,頑強地站在那里,與寒風作著斗爭;花壇里的矮樹叢也碧綠一片,前不久還盛開著紫紅色的.玫瑰;高大筆直的水杉樹像一排校園的衛(wèi)士,用他們端莊的軍姿向你訴說著自己的感情:“放心吧!我們還有的是力氣!”你若來到校園后的文化長廊,絕對會被眼前的景象給驚到。因為那里,就像是一片時光停留的神秘空間。細細的葡萄藤互相纏繞,在石板小路上灑下一些斑駁的破碎剪影;長廊兩旁的樹木枝繁葉茂,樹枝探進長廊,像是在和你打招呼;箭一般的翠竹直插云霄,將亮光擋在外面,投下深色的陰影,和后面的大古樹一起把樹下的石桌、石凳,罩在一片陰影之中;@球架后面的小花壇中,鵝黃色的玫瑰綻放著,還散發(fā)著淡淡的幽香。哦,若是想看見校園中一片金黃的樣子,那就只能再等幾個月呢!
秋天的校園是多雨的,近幾周一直陰雨連綿,將校園籠罩在一片朦朧之中。樹葉子在雨水的洗涮下越發(fā)翠綠,花兒也更顯嬌嫩,在雨水中吐露著芬芳。雨后的草坪積滿了水,一腳踩上去發(fā)出“咕嘰咕嘰”的水聲。細細的雨像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,校園里全籠著一層薄煙,像是在天地間,織起了一張大網(wǎng)。其實,在雨天撐著一把傘漫步校園,倒也是別有一番風味。
秋天的校園像一個漂亮的小姑娘,提起綠色的裙擺向你走來,展現(xiàn)著她美麗的容貌。盡管,沒有那一抹金色來得端莊大氣,可也是美麗的,活潑的。
!這就是我愛的校園,這就是校園的秋天!
校園的秋天初中作文 篇28
秋天來了。秋姑娘經(jīng)過城市、鄉(xiāng)村、田野,來到我們校園,她用溫柔的手給我們的校園送來了燦爛的秋色,給我們送去了炎熱,帶來了涼爽。
這季節(jié)遠山的楓葉紅了,落葉樹都光禿禿的了。而我們校園里的.樟樹和松柏卻郁郁蔥蔥,傲然屹立迎接秋天的到來,它們仿佛更加精神,更加翠綠,接受秋風的愛撫。
學;▔锏木栈ㄒ查_了,芳香撲鼻。我們走過菊花壇,便有一種精神抖擻的感覺。下課的時候,同學們紛紛到花壇中欣賞菊花,那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種,但是其它的花這時都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風斗霜。
校園后面的那片草地也枯黃了,但仍是同學們的樂園。課間或課后,,學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動,像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場所。
秋天的校園,同學們的讀書聲和著在操聲上吹奏的秋風,仿佛是一首校園協(xié)奏典。
秋天的校園,是我們美麗的樂園。
校園的秋天初中作文 篇29
一走進校園,兩旁的桂花樹長滿了小米一樣大小的花兒,一團團,金燦燦的,散發(fā)著淡淡的清香,令人心曠神怡。
一排排高大的樹木挺立在校園里,有的樹葉還是碧綠碧綠的,有的樹葉已經(jīng)黃了。金黃金黃的樹葉掛在枝頭,一陣風吹過,樹葉紛紛落下,宛如一大群金色的蝴蝶在上下翻飛。
和韻樓和匯風樓上的爬山虎,好像不知道秋天來了,葉子還是綠油油的,風兒吹過,葉子都上下擺動起來,好像在向我們招手。
池塘邊,樹葉黃了,秋風吹過,樹葉落在水面上,好像一只只在水面上航行的.小船。池塘里,浮萍躺在水面上,在秋日的陽光下懶洋洋地睡大覺,好舒服。
在周一的升旗儀式上,同學們都換上了秋季校服,在秋日陽光的照耀下,在莊嚴的國歌中,同學們行著隊禮,注視著國旗緩緩升起。
秋天是美麗的,秋天是快樂的,我愛秋天,愛這有一絲涼意的季節(jié),愛有秋天特色的校園。
校園的秋天初中作文 篇30
秋天的校園,有好多意想不到的東西,比如說樹上的葉子變黃了。那么,讓我們來看看秋天都有些什么東西吧!
秋天是個豐收的季節(jié)。學校的開心農場里有好多菜都成熟了,南瓜非常得胖,像個巨人的頭;茄子好像披上一層紫色的.衣裳;黃瓜瘦瘦的,好像一個個苗條的小姑娘。
學校后面還有一座假山,里面長著小竹子,上面還有蚜蟲。秋天了,時不時地會有黃色的葉子飄落下來。記上上次,我還看到幾只調皮的小蝎子在那玩耍,真有意思。
假山旁邊種著一棵高大的李子樹,樹上還長著一些李子,一個個圓形的李子好像一顆顆大珍珠。
在這秋高氣爽的天氣,每次體育課和下午都會有高年級的學生在足球場玩,可惜我們三年級不能玩,只能夠站在外面向他們投去羨慕的目光。
這就是我們校園秋天的景色,你們的學校呢?
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