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又是花開時(shí)初中作文(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的又是花開時(shí)初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
又是花開時(shí)初中作文1
秋分蕭瑟,落葉歸根,枯葉飄落碾作塵,卻又見花開了……——題記
秋天是離別的季節(jié),分別的人們總喜歡自比落葉隨風(fēng)飄落,或像蒲公英的種子駛向遠(yuǎn)方。心中那或濃或淡的失落和愁緒總讓人悲涼。而在她眼中,這秋天是喜悅的。因?yàn)椋嗽谇锾旆謩e,花在秋季開放。
大姨媽是名普通的人民教師,她一生經(jīng)歷過無數(shù)分別的秋。看著自己親手培養(yǎng)的朵朵鮮花盛開,個(gè)個(gè)學(xué)子即將遠(yuǎn)去,和悲傷相比,心中多半是滿足和喜悅。
又是一個(gè)秋季,大哥考上大學(xué)明天就要走了。這天早上,大姨媽和姨夫起得特別早,說是起得早,不如說是一夜無眠。。昨天還高興地說兒子終于長(zhǎng)大了,可以自己闖天地了,但心中的'悲傷還是清楚地寫在了臉上……終于到了火車站。
秋天的太陽(yáng)依舊火辣,照在了每個(gè)人的臉上,刺痛了每個(gè)人的心里。約定好了不準(zhǔn)哭,所以送行的親戚都面帶微笑。在候車室里,大姨媽不免嘮叨幾句,之后便欣慰地看著大哥,可誰都能清楚地看見大姨媽眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,可這淚水轉(zhuǎn)了一圈又一圈,卻被多年的滿足吸了回來。
“嗚——嗚——”火車進(jìn)站了,大家?guī)兔μ闲欣,就看見大哥和姨媽相互?duì)視許久,眼光中閃爍著期待,相信,肯定。大哥的手緊攥著票根,踏上了駛向未來的征途。大家此時(shí)早已承受不住那千斤般的淚水,都流下了眼淚,那淚水不一會(huì)兒就干了,也許是被風(fēng)吹干了,也許是心中的喜悅期待擦干了。
沒有一次離別不被記錄下淚水兩三行;沒有一回分別不被渲染上悲涼的氣氛。可姨媽卻不一樣,離別之際,她是滿意的,她總會(huì)看見自己培養(yǎng)的花朵綻放。因此她眼里的分別只是代表著花朵將栽種到更遼闊的土地上。
眼下秋季,又是一度“花開”時(shí),不知有多少母親、教師和姨媽一樣的感受,在分別的秋天,卻看見了綻放的“花朵”!
笑著面對(duì)離別吧!離別不應(yīng)只被渲染上悲傷!又是一度“花開”時(shí),讓這個(gè)離別的季節(jié)充滿花開的喜悅吧!愿大姨媽的“花開”之時(shí)永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)充滿希望的氣息。
又是花開時(shí)初中作文2
春風(fēng)又綠江南岸,又是一年花開時(shí),而你,卻不在。
春天給我的感覺是綠油油的,萬物復(fù)蘇,一切都是那么可愛,讓人忘了傷,忘了痛,甚至忘了呼吸。
春天是個(gè)離別的日子。有些只是短暫的離別,就像我和你一樣,我離家求學(xué),你在家勞作。有些卻是永世的無法相見,就像我和你一樣,我離家求學(xué),你卻離開了這個(gè)世界。從此,你我陰陽(yáng)相隔,無法再見。只有將無言的思念化作綿綿春雨,滴滴灑落,落在我的心頭,落在你的墳頭。
春天是個(gè)回憶的日子。每年春天你都會(huì)在門前種一棵小樹,而我,也會(huì)給它澆上充足的.水,然后問你,為什么要種它,你總是說:“為了讓我們知道春天已經(jīng)到來,為了讓我們懂得向上!比缓,你摸摸我的頭說:“還有,讓我們有美好的回憶!笔前,回憶是美好的。今年,我也在你的墳前種了一棵小樹,只是種樹澆水只有我一個(gè)人。而后的每一年我都會(huì)種,直到和門前的一樣多,我要讓你知道,春天已經(jīng)來了,我沒有忘記向上,也請(qǐng)你一定要記得我們的回憶,屬于我們的,春天的回憶。
春天是撒下希望的日子。你是一個(gè)有點(diǎn)封建的婦女,所以,每年春天下過一場(chǎng)雨后,你都會(huì)帶我去求佛,向佛祈禱:“希望家人幸福,希望莊稼有個(gè)好收成。”只是,我從未聽到關(guān)于你自己的希望。每次拜完佛,你總是會(huì)對(duì)我說一句:“心里有希望,就不會(huì)絕望!笔前,我一直希望你的病能好,你還是默默地走了。但我沒有絕望,因?yàn)闆]有時(shí)間讓自己絕望。請(qǐng)你相信我,我會(huì)一直充滿希望,在春天的時(shí)候,撒下它們,讓它們成長(zhǎng)!
我是春天里的孩子,所以你說我和春天一樣有活力,但真正給我這些的是你,是你陪我走過了14個(gè)美好的春天。雖然,無情的病魔奪去了你的生命,但是在我心中,你依舊是最美的春天。相信,你的祝福、你的愛會(huì)陪我走過人生的每一個(gè)春天。
在美好的春天里,那些傷感的東西總是容易被人遺忘,但有些痛是永遠(yuǎn)無法忘記的,無論何時(shí)何地,都不會(huì)忘記。
彼岸花開,你不再回來,但你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)離開。
又是花開時(shí)初中作文3
桂花到處都是,街頭巷尾、馬路兩旁、小區(qū)綠化、農(nóng)家小院,哪里都有她的身影。
對(duì)于桂花樹,在她不開花時(shí),大家視而不見,因?yàn)樘匠2贿^了。她沒有榕樹梧桐的高大挺拔,也沒有柳樹的婀娜多姿,她總是那樣站立著,猶如我們的家庭一員,無論白天黑夜,無論嚴(yán)寒酷暑,她總是靜靜的守候著。
桂花樹不需要過多修剪甚至不需要修剪,她總是頭戴綠綠的冠帽。葉子如一枚枚光滑橢圓的綠寶石,交錯(cuò)地疊加成繁茂的大綠帽子。其實(shí)如果不是開花的季節(jié),是沒人注意這普通的樹的。
農(nóng)歷八月,中秋前后是桂花開得最燦爛的時(shí)間,人似乎是聞著花香便知道,八月中旬不遠(yuǎn)了,中秋節(jié)自然也不遠(yuǎn)了。
桂花的香味彌漫在空氣里,人們往往是隨著香味尋樹,或在幾米遠(yuǎn),或在十幾米遠(yuǎn),必定能找到樹,因?yàn)榛ㄏ愕,所以太遠(yuǎn)了是嗅不到的。即使在稍近一點(diǎn)也只是淡淡的香味,除非許多株樹在一處才會(huì)有濃烈的`香味,但這種香味是任何香水無法模擬的,她如煙霧,無形無色。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看是一樹綠葉,只有走近了才發(fā)現(xiàn),葉片底下竟是一簇簇或乳白色或淡黃色或霞紅色的花團(tuán)繞著樹枝。再湊近些,一簇桂花有七八粒米粒般大小的十字小花,花粒雖小卻顆顆獨(dú)立,猶如一個(gè)個(gè)俏皮可愛又軟糯的娃娃。
八月間,銀桂,金桂,丹桂,四季桂各自在自己的枝頭綻放。在清朗的日子里,花香隨風(fēng)瀟灑,風(fēng)再走遠(yuǎn)些,花香就不再跟隨,好似追著母親裙邊撒會(huì)歡,又各自玩耍。秋雨綿綿的日子,桂花也跟著愁悶起來,花香淡了,粒;ǘ滹h灑在地,給大地穿上了猶如星星點(diǎn)綴的碎花裙,只是天一放晴,裙子就不見了蹤影。
又是八月,四處的桂花又開了,如果不是下雨,花開得應(yīng)該更香,也會(huì)引來更多的人駐足欣賞,不過下不下雨她都會(huì)按時(shí)綻放,不留戀陽(yáng)光明媚,不抱怨風(fēng)雨凄凄。沒有天高云淡,日明風(fēng)清,即使在秋雨綿綿的陰郁日子里,不妥協(xié),不屈服就算是反抗,不愁苦,不喪氣的完成自己的歷程就算是堅(jiān)強(qiáng)。
細(xì)雨里,撐一把油紙傘,立于桂樹下,與她靜默吧!
又是花開時(shí)初中作文4
每天清晨,我和我的同窗都緊趕慢趕地起床走向教室。在寒冬臘月起床之時(shí),正是曉風(fēng)殘?jiān),星光點(diǎn)點(diǎn),冰涼的微風(fēng)撫著面頰,空氣中帶著清新的氣息,可對(duì)正處于初三的我們來說,這都是奢侈的。這是一個(gè)繁忙的時(shí)代,我,則是這個(gè)時(shí)代中,一粒小小的塵埃。
我們的教室處在“高處不勝寒”的四樓,我和我的朋友們都在知識(shí)的海洋里浮浮沉沉,唯恐被突如其來的浪濤卷走。我們都是一群害怕站在沒有朋友的地平線上獨(dú)自承受寒冷和孤獨(dú)的孩子。
在冬天里感受著寒冷,讓我不禁懷念春天的溫暖;貞浧鸾衲甏禾欤覀冋蜆窍碌膶W(xué)弟學(xué)妹們一樣,那時(shí)不過初二。那時(shí)的我對(duì)未來的憧憬美好且天真,總覺得一切總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻還來得及,我還可以?shī)^起追趕,還可以繼續(xù)與同伴并肩同行。一次,我與閨蜜走在返學(xué)回家的路上,閨蜜突然說:“高中、大學(xué),我們都要一直在一起喲!蔽液敛华q豫,放肆地對(duì)著大山喊:“好!”幽靜的大山附和著我,也傳來一聲聲的“好”。我們彼此十指相扣,伴著夕陽(yáng)的余暉無憂地歸去。
如今,已是初三的`我,終于明白,中考這條路上有太多的坎坎坷坷,太多的不易和艱辛。以至于,當(dāng)閨蜜再次提及“我們今后要一直一直在一起”時(shí),我變得沉默。她們?nèi)齻(gè)是多么的優(yōu)秀,是全校的佼佼者,我與她們仨的差距實(shí)在是太大。這便是我為何會(huì)選擇沉默,選擇不回答。那不是不能,分明是無能。做不到的事給予彼此希望,倒不如沉默以待。
冬天過后,是春天;春天過后是夏天。而在下一個(gè)春暖花開時(shí)節(jié),便是中考提前招生,隔壁教室的那群高材生,就將告別這個(gè)呆了三年讓我們變得成熟的校園;ㄩ_半夏,我也即將離去,卻與她們仨,不同路途。情難分,念難散。我愛春,愛花,卻唯獨(dú)不喜歡明年的春暖花開,我寧愿繼續(xù)與寒冬相伴,也不愿,春暖花開。
又是一年春暖花開時(shí),故人離去,而我又該何去何從?
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