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追逐初中作文(11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的追逐初中作文,希望能夠幫助到大家。
追逐初中作文1
我們一直在追逐太陽(yáng)。
想必大家都知道夸父逐日的故事吧。
夸父是古代神話傳說(shuō)中的巨人,是幽冥之神后土的后代,住在北方荒野的成都載天山上。他雙耳掛兩條黃蛇、手拿兩條黃蛇,去追趕太陽(yáng)。當(dāng)他到達(dá)太陽(yáng)將要落入的禺谷之際,覺(jué)得口干舌燥,便去喝黃河和渭河的水,河水被他喝干后,口渴仍沒(méi)有止住。他想去喝北方大澤的水,還沒(méi)有走到,就渴死了?涓概R死,拋掉手里的杖,這杖頓時(shí)變成了一片鮮果累累的`桃林。
其實(shí),夸父是在追逐自己的理想,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我們何嘗不是呢?如果把太陽(yáng)比作目標(biāo),你真的努力實(shí)現(xiàn)了嗎?你真的用力去完成了嗎?
成功與失敗只有一念之差。墮落的結(jié)果,只有失敗。想要成功,那就在自己墮落的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)一句別墮落,你,沒(méi)資格。
從今天起要么努力追逐夢(mèng)想,要么就做別人腳底的泥巴,云泥之別,不過(guò)如此,千萬(wàn)別墮落,你沒(méi)資格!你需要看清,你的失敗究竟是因?yàn)闆](méi)有伯樂(lè)還是你自己沒(méi)能力!
醒悟吧!別再墮落了!
在自己挑戰(zhàn)困難但沒(méi)有成功時(shí),對(duì)自己說(shuō)一句,你,可以輸給任何人,但不能輸給自己。
從今天起,讓我們努力追逐自己的夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),讓我們朝著太陽(yáng)奔跑吧!
我們一直在追逐太陽(yáng),追逐目標(biāo),追逐夢(mèng)想。
追逐初中作文2
幼兒園時(shí),第一個(gè)知道的職業(yè)是科學(xué)家,它總是帶有一種神秘色彩,讓我忍不住想去揭開(kāi)它的神秘面紗。所以當(dāng)老師問(wèn)我將來(lái)的職業(yè)是什么的時(shí)候,我毫不猶豫地說(shuō):“科學(xué)家!”。但是當(dāng)科學(xué)家要有超強(qiáng)的記憶力,工作量也十分大,于是我放棄了當(dāng)科學(xué)家的念頭。
升入小學(xué),我已經(jīng)知道除了科學(xué)家之外還有許多其他職業(yè),如消防員、護(hù)士……因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我特別愛(ài)看恐怖小說(shuō),但是我又特別怕死,我希望有一種“靈丹妙藥”能讓我永遠(yuǎn)不死。我又有了新的夢(mèng)想――當(dāng)醫(yī)生,去研制這種藥。當(dāng)時(shí)的我十分想成全我的.這個(gè)夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng)想我做出了許多自以為聰明的事情。后來(lái)我才知道,目前的科技無(wú)法達(dá)到這個(gè)水平,預(yù)計(jì)到22世紀(jì)才可能制造出“不死藥”。
現(xiàn)在的夢(mèng)想――在華爾街占有一席之地
現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了。自從暑假爸爸帶我到美國(guó)紐約市的華爾街――蜚聲海內(nèi)外的“世界第一富街”之后,我就迷上了這條只有五六百米的小街。通過(guò)上網(wǎng)査找資料,我了解到世界上大約三分之二的資金在華爾街流動(dòng)。我突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:“我要在華爾街占有一席之地,做一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家!尋回我兒時(shí)的夢(mèng)想!钡窍胍M(jìn)入華爾街可不是一件這么簡(jiǎn)單的事情:
要有十分扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。
要有超強(qiáng)的工作能力。
要有十分敏捷的邏輯思維能力。
要有十分充沛的體力。
如果能做到這些,你就成功一半了。想要做到這個(gè)要求,只有一個(gè)辦法:讀書再讀書!讀書既可以開(kāi)拓眼界,陶冶情操,又可以讓我們多活幾度生命,體會(huì)文化的傳承,讀書還可以給我們添上一對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。一舉數(shù)得,何樂(lè)不為呢?
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)不懈地努力。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就一定成功,終有圓夢(mèng)的那天!
追逐初中作文3
曾記得,綠蔭妖嬈鳥語(yǔ)花香,置身其中,仿若進(jìn)入童話世界,與花鳥嬉戲,六合之中惟樂(lè)獨(dú)尊。
曾記得,那里流水潺潺,山水,相依相傍相慰。天空是那樣的藍(lán),云奪是那樣的白,鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,天地之間如遠(yuǎn)古描繪的那樣清澈。
“適時(shí)應(yīng)變奪芬芳”時(shí)代變了人變了環(huán)境也變了,當(dāng)城市踏足這片土地的時(shí)候,所有的花草樹(shù)木不復(fù)存在,清澈的河水化為污溝,“高山樹(shù)倒化為梁花草入土化為墻”。
走在塵埃彌漫的城市,我感覺(jué)不到自然的氣息。城市像一座風(fēng)干的沙墓埋葬了一切,樹(shù)起座座石碑,宣告這里的自然已經(jīng)死亡。
城市在咆哮,到處都是轟鳴的嘈雜聲,汽車呼嘯而過(guò)掀起陣陣塵埃,身處這樣的環(huán)境我有一種窒息的感覺(jué)。
我迷惘前行,在一排弱小的香樟樹(shù)前駐足,看著他們?nèi)跣〉纳碥|,實(shí)在不忍心忽視。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)城市入主環(huán)境就像一場(chǎng)大屠殺,盡剩的幾株生命在向我們哀求,也在像我們警告,就像中國(guó)共產(chǎn)黨之于侵掠者,可是面對(duì)侵掠者,我們可以堅(jiān)決回?fù)簦麄兡?他們是那樣的脆弱,根本無(wú)力反抗,人類自認(rèn)為是得意忘形的.時(shí)候了,但他們哪里知道屠殺自然也等于扼殺他們自己的生命。
撫著香樟瘦小的枝干,我靜靜的閉上雙眼,思緒飛往遙遠(yuǎn)的國(guó)度,突然間我看見(jiàn)周圍一片墨綠-一望無(wú)際的香樟。不遠(yuǎn)處一座莊嚴(yán)的教堂隱沒(méi)其中,所有的人都在教堂前頂禮膜拜,虔誠(chéng)的懺悔。
追逐初中作文4
每個(gè)人都想著怎樣超越別人,卻把自己給忘記了,很多同學(xué)都在以為他超過(guò)了某些差生,就把別人比下去了,可差生們也可能正在突破自我,而他自己可能只在原地踏步,或者漸漸地,退步了。媽媽教給我,“不要和別人比,和自己比”、“做最好的自己”、“不管成績(jī)?nèi)绾,盡力而為就最好”。不要和別人比,越和比你高的人比,你越?jīng)]有自信,越和比你矮的人比,你越驕傲自大。所以,和自己比,才是最明智的選擇。
追趕自己的,時(shí)間
每個(gè)人的時(shí)間,都是自己爭(zhēng)取來(lái)的。假如自己不爭(zhēng)取時(shí)間,怎么能有其他玩的時(shí)間?很多人都把周末大部分時(shí)間花在了玩電腦游戲上,到快要上課了才拼死拼活地趕作業(yè)。俗話說(shuō),“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。一句句耳熟能說(shuō)的話語(yǔ),我們真正做到的有多少?珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間,家長(zhǎng)在死命地催,可孩子們呢,不是做做小動(dòng)作就是慢吞吞?赡芤任覀冋娴陌琢祟^,才知道后悔吧!
追趕自己的,春天
此春天非彼春天,這里的`春天指自個(gè)兒的目標(biāo)。目標(biāo)明確,前途才可能一片光明。如果自己的目標(biāo)左改改,右換換,前途就會(huì)一會(huì)拐進(jìn)這條小巷,一會(huì)走到那個(gè)弄子。請(qǐng)把自己的目標(biāo)深深印在腦子里吧,這樣你的春天才能欣欣向榮!
人生在不停地追趕,只有真正超越自我,才是真正成功!
追逐初中作文5
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……”
這一首充滿節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,我知道未來(lái)是不可知的,但我有自己的夢(mèng)!
猶記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小百靈比賽,我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢(mèng)想,我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。悲又是因?yàn)槲业木o張與膽小,不敢上臺(tái)。終于在老師與同學(xué)們的`鼓舞下,我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺(tái),我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音,我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!
我也不曾忘記,六年級(jí)第一次寫小說(shuō)時(shí)的激動(dòng)心情,我夢(mèng)想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí),我卻猶豫了,遲遲不敢給別人看沒(méi)怕受到嘲笑。后來(lái),因?yàn)橐淮闻既,老師看到了這部小說(shuō),他對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望,我懷著忐忑不安的心情,寄出了一篇文章,很快就被刊登了,我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!
最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽,我參加了比賽,但不幸的是第一個(gè)演講的選手我十分的緊張,很想放棄,但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì),面對(duì)自己的夢(mèng)想,我卻遲遲沒(méi)做出決定。最終夢(mèng)想還是驅(qū)使著我去參加了,我灌注了自己所有的感情,在結(jié)束時(shí),我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!
如今,我已經(jīng)是初二了,我心中依然有許多的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,我會(huì)一直堅(jiān)持下去!
浙江寧波北侖區(qū)寧波市北侖區(qū)蘆瀆中學(xué)初二:安夢(mèng)雨
追逐初中作文6
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火珊闌處……
——題記
習(xí)慣了追逐,永遠(yuǎn)都在追逐他遙不可及的背影,卻從未超越他。我的夢(mèng)想一直都是超越他,亦或者和他并肩同行。怎奈,我似乎天生就是做弱者的命,我永遠(yuǎn)追逐在他身后。不過(guò),他也是我的一個(gè)目標(biāo),激勵(lì)著我前進(jìn)的腳步。
他數(shù)學(xué)特別好,那么多復(fù)雜的題,幾乎每回都是滿分,偶爾出那么點(diǎn)兒低級(jí)錯(cuò)誤卻也讓我艷羨不已。我感覺(jué)他離我越來(lái)越遠(yuǎn),我甚至覺(jué)得我開(kāi)始漸漸跟不上他的腳步。我開(kāi)始變得缺乏自信,不再對(duì)數(shù)學(xué)抱有希望,早已認(rèn)為數(shù)學(xué)是屬于他的天下,只有他才是數(shù)學(xué)的寵兒,我只是跟在他身后的弱者。
直到有一天,向來(lái)怎么布置語(yǔ)文作業(yè)的語(yǔ)文老師布置了一篇作文,恰巧那天作業(yè)不是很多,我認(rèn)真的`做了。結(jié)果很出乎意料,卻又在意料之內(nèi),一直很疏懶的老師竟然親自批改了我們的作業(yè),大家措不及防,大都失分很多,唯有我——一個(gè)學(xué)期老師幾乎都沒(méi)有怎么正眼看過(guò)的我很出乎意料地獲得高分,我開(kāi)始漸漸成為語(yǔ)文老師的得意門生,也重新找回了丟失的自信。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn),他數(shù)學(xué)雖然很好,語(yǔ)文極其差勁,就如同在數(shù)學(xué)方面不擅長(zhǎng)的我,我簡(jiǎn)直像看到了另一個(gè)自己,不僅僅是我,他和老師也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)我和他成為了同桌。
語(yǔ)文課上,我積極幫助他研究那些枯燥的題型;數(shù)學(xué)課上,他也不忘開(kāi)導(dǎo)我這題怎么做,那題怎么解。一次考試后,我倆在不擅長(zhǎng)的科目上都得了不錯(cuò)的成績(jī)。直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我早已和他肩并肩,甚至開(kāi)始有要超過(guò)他的趨勢(shì)。原來(lái),我已經(jīng)和他持平了。
我和他還在進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),成績(jī)都直線上升。我終于和他肩并肩……
追逐初中作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,都懷理想,都曾幻想。
剛邁入初中的我們,對(duì)于小學(xué)巨大的飛躍,都在慢慢熟悉著,了解著。我們都懷有一顆幻想中的心,也懷有一份不斷追尋夢(mèng)想的信念。雖然我們追尋夢(mèng)想的方式不同,道路不一,但在汗水的辛勤滴灌下,希望之花,總會(huì)綻放、盛開(kāi)。也會(huì)迎來(lái)希望的曙光,風(fēng)雨后的'彩虹。
曾在電視上看到這樣一篇公益廣告,上面講述了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的一身。在邁入國(guó)家比賽場(chǎng)上之前,他們所付出的辛酸,他們不懈的努力,我看不到,想不到。我們看到的只有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)光鮮亮麗的“成功”。卻永遠(yuǎn)看不到那些為夢(mèng)想追尋的“失敗”!笆 钡母冻霾灰欢ň捅取俺晒Α鄙。他們也在為自己的夢(mèng)想所奮斗,所拼搏,卻得不到理所當(dāng)然的“附贈(zèng)品”。是為什么哪?沒(méi)有努力嗎?還是因?yàn)闆](méi)有付出?不,他們也都有,他們也在不斷追夢(mèng)、尋夢(mèng)。為了那心中僅存的希望在人生道路上尋找著,摸索著。他們更沒(méi)有因?yàn)橐淮未蔚穆浒穸、放棄?/p>
夢(mèng)想不分遠(yuǎn)大與否,不分不分平凡與否,也不分成功與否,只要你追尋過(guò),努力過(guò),就足矣。
在我們花一般的年華里,夢(mèng)想似花。各種夢(mèng)追夢(mèng)的人,各種夢(mèng),在青春的道路上,劃過(guò)一道弧線,永不磨滅。也許在很久以后,想起后,微微一笑,喃喃念:“我不后悔,因?yàn)槲易穼み^(guò)。”
我追夢(mèng),我快樂(lè)。
追逐初中作文8
夢(mèng),是多么美好啊!追求夢(mèng),我愿意用我的一生去奮斗!
我是多么熱衷于夢(mèng)想啊!為了她,我什么努力不能付出?什么汗水不能流干?什么心血不能割舍?
然而,挫折一次又一次地把我掀倒在地,摔得我無(wú)法再站立起來(lái),摔得我分不清汗水與淚水,摔得我模糊了前進(jìn)的方向!挫折,使我煎熬,使我崩潰,使我生不如死!
可是,心中的那團(tuán)火,只要還有零星的光芒,就能再次燃燒起來(lái)!這團(tuán)火,漫長(zhǎng)的3年過(guò)了,都未曾熄滅過(guò)!即使無(wú)比黯淡了,它也會(huì)再次熊熊燃燒起來(lái)!因?yàn)樗耶吷淖非蟆獕?mèng)!
近期,我悟到了:有夢(mèng)的男兒沖在前面,為了江山,付出自己的一切!
過(guò)往,我總是被現(xiàn)實(shí)所羈絆,就像我短跑時(shí)賽道上的一塊大石,不,應(yīng)該是一把利刃!它,在我?jiàn)^力向終點(diǎn)疾奔時(shí),不僅推開(kāi)了追夢(mèng)的我,而且還在我身上無(wú)情地刺了一刀,刺穿了我那熱血沸騰的心!
但是,為了她——我心愛(ài)的夢(mèng),我要跨越過(guò)去,沖破現(xiàn)實(shí),締造傳奇!即使我深知,我甚至?xí)惺鼙痊F(xiàn)在痛苦一百倍,甚至一千倍的煎熬!但是,我是風(fēng),夢(mèng)——是我的`追求!
夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的天,身邊有絢麗而又純潔的云相伴,而我,則愿意化作一股清風(fēng),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地默默地追求她!
她是多么令我傾迷,多么令我陶醉,多么令我心滿意足。∥視(huì)一直追求她,永不放棄!
有夢(mèng)的男兒沖在前面,為了江山,付出自己的一切!
追逐初中作文9
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走的到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起小時(shí)候,對(duì)著星星許下的夢(mèng)想。
小時(shí)候,常和姐姐在半夜里跑到奶奶家的后院里,沐浴著皎潔的月光看星星。夜風(fēng)習(xí)習(xí),四周的樹(shù)叢發(fā)出沙沙的聲音,星星就像純亮的眼睛,在夜空中發(fā)亮。姐姐曾問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么,我眼睛直勾勾的盯著星星,那一種曾為有過(guò)的善良爬上眼角,微微笑了笑說(shuō):“我呀,我就想做夜空中的一顆星星,讓我的熒熒微光那灑向人間。這時(shí),姐姐總會(huì)撫摸著我的頭,靜靜地看著我。
直到現(xiàn)在,我都從未忘過(guò)最初的夢(mèng)想,為了成為這夜空中的'星星,我一直努力著。在晨曦的薄霧中,我記憶英語(yǔ);在日出當(dāng)頭,我朗誦語(yǔ)文;在日落的余暉中,我鉆研數(shù)學(xué)。我在努力,因?yàn)檫@是我追逐的夢(mèng)。
以前也和別人說(shuō)過(guò)我的夢(mèng),他們卻總嘲笑我,說(shuō)我傻,這根本就是白日做夢(mèng),那段時(shí)間,心中總有些小挫傷。可在那之后,我更堅(jiān)定了這個(gè)最初的夢(mèng)想。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò),對(duì)自己的承諾,對(duì)夢(mèng)的追尋,我在堅(jiān)持,因?yàn)檫@是我追逐的夢(mèng)。
我當(dāng)然知道,磨練,是我通往成功的必經(jīng)之路。磨練,是一鶴排云的理想展翅,在漫漫求夢(mèng)路上,難免會(huì)有坎坷,只是跌倒后你還能否站起來(lái)。依然記得當(dāng)初為了更閃亮,所參加的籃球訓(xùn)練。跌倒了,爬起來(lái),繼續(xù)跑;擦破了,甩甩手,繼續(xù)投;失敗了,不放手,繼續(xù)練,沒(méi)有人知道我在背后經(jīng)歷了什么,沒(méi)有人。我在經(jīng)歷,因?yàn)檫@是我追逐的夢(mèng)。
我還在追尋著我的夢(mèng),我還在路上......
“把眼淚種在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,穿過(guò)風(fēng)又繞過(guò)彎,實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想才能夠算到過(guò)了天堂!
追逐初中作文10
隨著自己年級(jí)的升高,我閱讀了許多書籍,也在書中看到了世界各國(guó)的風(fēng)土人情,于是,心里總想著,什么時(shí)候,我能走出國(guó)門去看看世界。今年暑假,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我和同學(xué)去了遙遠(yuǎn)的澳大利亞。每當(dāng)和外婆講起這個(gè)事情,她總會(huì)摸一著我的頭,笑瞇瞇地感嘆道:“你真是趕上了一個(gè)好時(shí)代!”
是啊,我出生在新世紀(jì),成長(zhǎng)于好時(shí)代,仿佛這一切都是理所當(dāng)然的。外婆曾經(jīng)告訴過(guò)我她年輕時(shí)的夢(mèng)想,那就是“有飯吃、有書讀”,我聽(tīng)了總會(huì)嗤之以鼻,這哪算什么夢(mèng)想!
翻開(kāi)歷史書,我才知道外婆說(shuō)的話都是真的,現(xiàn)在這幸福的.時(shí)代的確來(lái)之不易。一百多年前,舊中國(guó)積貧積弱,任由外國(guó)列強(qiáng)侵略欺辱。無(wú)數(shù)革命先一烈懷著一顆赤誠(chéng)的心,他們拋頭顱,灑熱血,英勇頑強(qiáng),不怕?tīng)奚,?jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的時(shí)代。
解放后,一代代中國(guó)人前赴后繼,艱苦奮斗,爭(zhēng)相為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。像科學(xué)家屠呦呦努力鉆研,發(fā)現(xiàn)了青蒿素,獲得中國(guó)第一個(gè)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng);創(chuàng)新超人劉若鵬懷著一種執(zhí)著的一精一神,研制出“隱形衣”……這樣的例子不勝枚舉。
當(dāng)前,我們國(guó)家懷惴“中國(guó)夢(mèng)想”,開(kāi)拓大步行進(jìn)在中華民族偉大復(fù)興的筑夢(mèng)路上,而舟山群島新區(qū)發(fā)展也日新月異,一江一海聯(lián)運(yùn)中心,自一由貿(mào)易港區(qū)等建設(shè)層出不窮……我們真的趕上了好時(shí)代。
歷史需要接力棒。作為一名小學(xué)生,雖然生活在幸福的時(shí)代,但是也不能作壁上觀,理所當(dāng)然地把享受當(dāng)成一種一習(xí)一慣!吧倌陱(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,我們是中國(guó)夢(mèng)、新區(qū)夢(mèng)的接班人,當(dāng)務(wù)之急是學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),讓德智體美勞全面發(fā)展。古人云“千里之行,始于足下”,我們要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,一路高歌,繼續(xù)在逐夢(mèng)路上大步前行!
追逐初中作文11
乳色白的柵欄上,驚慌地四處張望著,小小的腦袋蜷在兩個(gè)翅膀之間,肉嘟嘟的就像一個(gè)毛球。輕輕走去,蹲下,想用手安撫一下它,它卻忽地飛起,起身輕輕,赤腳踏上小院冰涼的石階,抬頭,眺望。
眼睛突然被光刺得睜不開(kāi),用手搭成小扇,遮在額前,微蹙眉頭,卻聽(tīng)到了一陣凌亂的騷動(dòng)聲。再向天邊看時(shí),卻看到了幾只飛鳥瑟縮地?cái)D在小院,再望時(shí),那翅膀卻似被金粉染過(guò),從羽毛的縫隙穿過(guò)萬(wàn)縷銀白的光。身披珍珠的鳥兒,與陽(yáng)光融為一體,或者看不見(jiàn)它的喙,它的尾,但卻似一只小鳳凰在天邊快樂(lè)地飛,向著它追逐的陽(yáng)光,它守望的幸福,奮飛!
目光收回,金黃,碧綠,是柿樹(shù)啊。陽(yáng)光從葉子的空隙間無(wú)意落下,星星就落到地上啦。柿果悄悄地跑出來(lái),蓋住了幾顆星星。秋風(fēng)纏綿著吹來(lái),柿果搖曳起來(lái),地上的星星隱隱約約,卻倏地聞到一陣香味。熟了,就要熟了,心中不禁蕩起無(wú)限驚喜。這三季的洗禮,終會(huì)有所收獲的。老柿樹(shù)笑起來(lái),陽(yáng)光動(dòng)起來(lái),在微風(fēng)的顫動(dòng)下?lián)u響了一地的秋光……
姐姐在菜園的碧綠中穿梭,輕盈的步伐,嫻熟的動(dòng)作,陽(yáng)光簇?fù)碇窳鲃?dòng)的江南的水,柔情脈脈。媽媽在池邊洗菜,那跳動(dòng)的水珠閃耀著陽(yáng)光的`七彩,跳上媽媽的手,媽媽的眉,那睫毛上都滿載著這調(diào)皮的小可愛(ài)。陽(yáng)光閃爍在媽媽的睫毛上,姐姐的唇上,燦燦的,像畫里的仙。輕輕跑去,繞到媽媽身后,手指覆上媽媽的眼,姐姐笑了,我笑了,媽媽笑了。過(guò)往的蝴蝶這時(shí)也停駐在樹(shù)梢上撲閃著大大的翅膀聆聽(tīng)這份溫暖,這種幸福。
握緊手,伸到陽(yáng)光里,慢慢張開(kāi)五指,陽(yáng)光柔柔地從指縫間滑落,亮亮地閃動(dòng)著。陽(yáng)光在我的手心里,也在別人的手心里。它給全世界的可人兒帶來(lái)了一片恩澤,帶來(lái)了一份無(wú)法言語(yǔ)的寧?kù)o……
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