精選初中作文集合三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
時至十月，瓜果飄香，秋天已經(jīng)帶著濃郁的芳香來到我們的身邊了。各色的葉子為了響應(yīng)秋天的到來，紛紛飄飛、落下。在閑暇的時候去往大自然，欣賞美麗的秋天秋色秋景再好不過了。風(fēng)兒帶著秋天的味道，引著我來到躍龍山公園。
隨著鵝卵石鋪就的林蔭小道，映入眼簾的是那美麗的“將軍湖”，在陽光的照耀下，湖水波光粼粼，映襯著那一艘艘可愛的卡通船。一些小朋友與家人們一起劃船，還不時地探出頭來，“咯咯”地笑著，為秋天增添了生機。
再向里面走，看見的是一個游樂園，孩子們有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬，有的在玩摩天輪，那脆鈴般的笑聲，彌漫了整個公園。
接著，便會看到一條石子路，兩旁長滿了一棵棵高大的樹，樹葉有些枯黃了，一陣風(fēng)吹來，一片片落葉如一只只翩翩飛舞的蝴蝶，飛落到石子路上。陽光透過那交錯著的樹葉，抬頭一望，到處是金黃的。這情景，仿佛只有在夢里才有見到似的。
我陶醉了，漫步在這美妙的'地方，腳下時而傳來“沙沙”的脆響，耳邊時而傳來“呼呼”的風(fēng)聲，好像大自然演奏的樂曲。
這時，我眼前豁然開朗，只見一座直入云天的塔，出現(xiàn)在我的面前，那一個個棱角向上翹著，就像小女孩的馬尾辮一樣。我抬起頭，瞇起眼，卻怎么也看不到塔尖，云也在一邊徘徊。
我們再往前走，便看見了一個涼亭，上面還有幾個龍飛鳳舞的大字——“望溪亭”。老人們坐在石凳上，說說笑笑，好不快活。
啊!這涼絲絲的秋風(fēng)，這夢幻般的景色，讓我陶醉了。
初中作文 篇2
我要騙自己，我只喜歡安靜，其實，安不安靜的喜歡也只有我自己知道吧。
關(guān)上了窗，還是覺得冷，昨天已下了一整天的雨，不很大，卻給小城打回了幾月前得寒冷，我只想尋找著某種失意的感覺。
其實，當(dāng)最后的語言和文字都趨于蒼白無力的時候，我的文章不再會有文字，取而代之的是一幅小丑的圖畫，很安靜很安靜，畫的右下角還附著兩個字“再見”，極其醒目，卻不知又殘忍地刺痛了多少人的眼。
真的只愿一切都只是默默地，默默地祝愿。
天暗了，城市的夜空呈現(xiàn)出一片燈火通明的景象，又是下雨了嗎？
看過往的行人消失在蒼茫的夜色中，看雨中盛開的傘，孤獨寂寞地徘徊在陌生的行人中，遠(yuǎn)去，消失。行走的時光，褪去的浮華，青春演繹的悲歡離合，流年已末，人事卻未了。
張愛玲說，于千萬人之中，遇見你想遇見的人，于千萬年之時，時間無崖的荒野里，沒有早一步也沒有遲一步，遇上了也只能輕輕說一句：“你也在這里嗎？”
其實，喜歡的生活方式，與人的相處就只愿如此的簡單，沒有過多的牽扯和牽絆。于最后的最后，都只愿默默地，默默地向前。
這個夏天，我們都會遠(yuǎn)離，或許有期待，因為倦了三年，多想認(rèn)識一些新的人和物，也多想不分開，讓這份感情彼此在更加深刻。人不會停步不前，這么嗎？
一抹淺淺的微笑仿佛就在光暈里清晰可見，那是姽婳般的她嗎？我飛奔過去卻無跡可尋，背道陌路后，我的思念竟抽象成海市蜃樓，孤單著，一個人，夙愿未完，等待兌現(xiàn)。
一念如此，何來怨深緣淺之分，一切都會在這個黑色的六月離去，紅塵舊夢，一念成空。
我也許會懷念某些人，某些事，也許會記得你們沒一張面孔，你看，流年已末，但是人事未了，青春還在繼續(xù)張揚，還會一個接一個念會青春的雙眸。
我會知道彼此，也許會，也許會。
輕輕滑落的雨絲
深秋的清晨，一場細(xì)雨飄飄灑灑款款而落，猶如一個少女，姍姍而來，優(yōu)雅而美麗。
一直喜歡飄著綿綿細(xì)雨的天空，款款雨絲，飄落而下，是那樣的溫柔而含蓄，像一種思念，無聲無息，卻那樣的執(zhí)著。
一個人，坐在窗前，任千絲萬縷的雨絲敲打在玻璃上，形成一個個雨滴，順著玻璃緩緩落下。突然有一種感動，這千千萬萬的雨滴，從天而降，與我相遇，讓我感動，這也算是我對他們的“一見鐘情”吧！
有種沖動，想去欣賞這場秋雨。漫步獨行于雨的世界。不是因為郁悶，只是喜歡讓綿綿細(xì)雨親吻我的發(fā)根，面頰，感覺瀅潤和潮濕。聞著泥土濺濕后散發(fā)的芬芳，感覺似與天地萬物溶為一體。那種心情，是一種極致的暢然，一種洗凈塵緣后的剔透。
被雨水濕潤的這座城市，泥土的芬芳鋪面而來，一種親切的大自然的味道。猶如溫暖的懷抱，真實而溫暖。從天而降的小雨滴，落在地面的小水洼里，摔的粉身碎骨，濺起一圈圈小小的漣漪，他們寧愿執(zhí)著的`把自己細(xì)小的身軀摔的粉碎，也要換來這一次與大地的相聚。
葉落知秋，放眼望去，以往路邊枝繁葉茂的大樹也已經(jīng)開始飄下落葉，夾雜著小雨滴，迅速的飄落在地面上，水洼里，與雨滴和大地緊緊相擁，只為這短暫的相聚而翩翩起舞。
雨是有靈性的，雨能滋潤生命，亦能洞察人的心靈。靜靜漫步在雨中，幽幽的思緒在雨中飄揚。一個人慢慢的走在細(xì)雨中，任這溫柔的雨絲落在我的頭發(fā)上，臉上，身上，任雨滴沖刷著我的心靈和靈魂。
在雨中享受那份愜意，在雨中擁有那份孤獨，在蒙蒙的細(xì)雨中，用心去感受蘊涵的那種寂靜與遼遠(yuǎn)。寄雨托思，借雨抒情，情絲孰比雨絲長。那份眷戀與思念，都隱沒在這靜謐的細(xì)雨中。
初中作文 篇3
春天、夏天、天秋、冬天，是我們一定要度過的四季。
春天，小草才剛剛長出來，卻已換上了新的衣裳。校園里的花爭奇斗艷，芬芳吐香，但是誰也搶不了花中子王：牡丹；花魁：梅花；花中皇后：月季；月下美人：曇花；花相：芍藥；四君子：梅蘭竹菊；花中西施：杜鵑；綠色仙子：吊蘭。
夏天，是彩色的，是快樂的，是歡樂的，艷麗的玫瑰，潔白的茉莉展開著烈日下的別樣。
秋天，一片火紅的楓樹。楓葉一片片、一簇簇、一堆堆的就像紅紅的.火。
冬天，一夜的時間從零零落落變成了鵝毛大雪。操場變得雪白雪白，有時它落下的是小雪粒像米粒大小�？墒牵铺撬惶�，似味精它不鮮，似鹽它不咸。真奇怪？校園里的樹被冰包住，想似用雪雕刻一樣的美麗。
啊，校園的四季是多么美麗！
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