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【精華】烏龜初中作文集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的烏龜初中作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
烏龜初中作文 篇1
我有一只可愛的小烏龜。一個(gè)橢圓形的殼兒,上面印著六邊形,六邊形里有一圈圈有規(guī)律的花紋。肚子上也有殼兒,上面有大約五、六個(gè)形似圓形的斑點(diǎn)。肚皮上的殼兒和背上的殼兒兩側(cè)連著,只有四只腳的位置上有四個(gè)洞。頭是橢圓形的,上面有青色、綠色和紅色的花紋。一個(gè)短短的小尾巴露出來,上面也有一些類似的花紋,。小烏龜?shù)念i子很長(zhǎng),可平時(shí)總是把頭縮起來,不注意根本察覺不到。小烏龜很怕人,如果它受到了驚嚇或是遇到了危險(xiǎn),就會(huì)敏捷的縮起腳和腦袋。我給它取名為“貝貝”。
有一段時(shí)間,貝貝不知道怎么弄的,不吃不喝。這下可急壞了我!我趕緊上網(wǎng)查詢,這才知道,烏龜冬天是不吃食的。我懸著的.心這才放了下來。
有一次,我把貝貝放在地板上讓它曬曬太陽,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后便自顧自的吃飯去了。吃好飯,我便又去做作業(yè)。等我做好作業(yè)再來到客廳時(shí),天呀,我那可愛又可親,漂亮又小巧,勤勞又貪睡的貝貝呢?我連忙大喊三聲“媽!媽!媽!”正在電腦旁的媽媽聞聲趕緊來“怎么了,出了什么大事,是天要塌下來了,還是地要陷下去了?”“我的貝貝不見了!”我邊說邊動(dòng)用我的火眼金睛在客廳里拉開了地毯式的搜索,可是沒有用,還是找不著。忽然在沙發(fā)的一條邊腳后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)形似烏龜?shù)谋秤埃谑怯执蠛叭暎骸皨!媽!媽!”再次聞聲趕來的媽媽有此不耐煩的問:“又怎么樣了?”聽完道完事情的經(jīng)過后,媽媽“歷盡千辛萬苦”找到了貝貝,被救出的貝貝滿身絨灰,我連忙帶它去洗了個(gè)冷水浴。
貝貝雖然好動(dòng),但它大部份時(shí)間都有是一動(dòng)不動(dòng)地睡覺,能三天不動(dòng),就象一塊五彩斑瀾的鵝卵石。
我喜歡我的貝貝,因?yàn)樗刮业纳钪杏衷鎏砹嗽S多笑聲。瞧,剛洗好澡,它又睡覺了。
烏龜初中作文 篇2
我家有兩個(gè)小動(dòng)物,是兩只小烏龜,分別叫花花和小皮。兩只小烏龜都非常的可愛,但是它們的性格卻完全的不一樣;ɑㄓ治撵o又可愛;而小皮又貪玩又頑皮,可真是一個(gè)天壤之別呀!
我先說一說那只頑皮的小烏龜——小皮吧!有一次,我看小皮和花花兩只小烏龜在魚缸里孤零零的,于是我在魚缸里放了一些小石子,還堆了一個(gè)小石子山。這可就樂壞了小皮,它每天都在玩,可是它卻怎么也玩不出什么新花樣來。小石子山讓小皮“英雄有了用武之地”,于是它就天天爬小石子山。有一次,星期六的時(shí)候,我看到小皮正在爬山,山有一點(diǎn)高,小皮有點(diǎn)爬不上去,于是就踩著花花往上爬。不料花花正要看電視,于是我們的小皮就只有一條路可以走了,那就是被摔得四腳朝天。我剛把它翻過來,它就又爬山去了,你們說它頑不頑皮?說完這只可愛的小皮,再來說一說文靜的花花吧!花花是一個(gè)文靜的小烏龜,它每天都有自己的事,一點(diǎn)也不像那只頑皮的小皮;ɑㄗ钕矚g看電視了,每當(dāng)我打開電視,花花就津津有味地看了起來,完全不顧后面爬山滑下來的小皮。
有一次,我給兩只小烏龜喂食,小皮吃完了自己的.,它就去搶花花的。別看花花平時(shí)文文靜靜的,可是小皮剛搶來的食物一下子就成了花花的腹中之物。花花吃完自己的那一份就又趴著看電視去了,小皮就又來找我要吃的,我有給了它一點(diǎn),可是花花沒有來搶。我覺得很奇怪,是花花沒有“非分之想”,還是……
我喜歡這兩只可愛的小烏龜。
烏龜初中作文 篇3
它活潑可愛;它有趣調(diào)皮;它幽默風(fēng)趣,那就是我家的小烏龜。
它那堅(jiān)硬無比的殼,就像將軍用的鎧甲,這可是它的防身武器哦!他還有一座小山似的頭,頭頂上還有兩顆小眼睛,就像黑色的小芝麻,臉的兩頰紅紅的`,好像是烏龜覺得太單調(diào),加上去的,就像是涂了腮紅似的。它的爪子長(zhǎng)長(zhǎng)的,鋒利無比。
有一次,我把烏龜?shù)纳碜臃诉^來,烏龜意識(shí)到:自己被主人翻過身來了。烏龜?shù)暮粑軇?dòng)來動(dòng)去,好像要憋足氣,才好翻轉(zhuǎn)過來。它把脖子伸長(zhǎng),試探外面有沒有動(dòng)靜,又把一只爪子伸了出來,接著伸出四肢,還有那三角形似的尾巴,只見它使勁一翻,眼看要成功了,可一支鉛筆擋住了它的去路,它絞盡腦汁,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)它那爪子,一會(huì)兒晃晃它那小腦袋,但事實(shí)不盡“龜”意,無濟(jì)于事,沒成功。小烏龜前功盡棄,還累得氣喘吁吁,也許是它那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了上天,它終于成功了,我真為他捏了一把汗。
我把紅紅的小西紅柿放在光滑的地板上,小烏龜看見了,慢吞吞地爬過去,馬上追到西紅柿了,可西紅柿溜到了另一邊,小烏龜還是大腹便便地爬,小烏龜剛碰到了,西紅柿又逃跑了。于是屋子里出現(xiàn)了“龜捉西紅柿”的壯觀情景。小烏龜爬了無數(shù)次,后果永遠(yuǎn)一樣,沒吃著。我于心不忍,拿在了手上,小烏龜吃到了,可它不要這樣,一把搶了過去,西紅柿又像小船一樣劃了過去。我把西紅柿拿了起來,小烏龜津津有味地吃了起來,吃完了還舔舔嘴。
這就是我家的小烏龜,是不是很可愛啊?
烏龜初中作文 篇4
我家有兩只可愛的小烏龜,一只叫歡歡,一只叫樂樂。
它們有著一對(duì)綠豆似的眼睛,有一個(gè)特別硬的龜殼,為了方便它伸縮,它的脖子上總是有些縐謅。它的背殼很堅(jiān)硬,可以保護(hù)它,只要你嚇著它,它就全身縮在龜殼里,怎么也不出來,等你去干別的事,過一會(huì)再來看它,它正玩得開心呢!它的背殼是由很多很多像魚鱗一樣的片片組成的,有順序的排在龜殼上,那個(gè)像魚鱗一樣的塊狀是一個(gè)不規(guī)則的形狀。它有一個(gè)最大的'特點(diǎn)就是它的嘴巴很大,我還忘記了一件事情,它的耳朵特別特別的小,人的眼睛幾乎看不到,我朋友告訴我,烏龜?shù)膬蓚?cè)有兩個(gè)紅點(diǎn),在那個(gè)紅點(diǎn)下面就是烏龜?shù)亩洹?/p>
每次我看到烏龜,就想起了龜兔賽跑這個(gè)故事,因?yàn)辇斖觅惻苓@個(gè)故事讓我受到了深深的啟發(fā),就是你比別人做得好事情,不要驕傲,不要得意忘形。烏龜在比自己強(qiáng)大的兔子面前,沒有退縮,而是繼續(xù)向前爬,以后,我也要向龜兔賽跑里面的烏龜學(xué)習(xí)。
我的烏龜還有很多很多可愛的地方呢,下次有機(jī)會(huì)我會(huì)告訴你的。
烏龜初中作文 篇5
小烏龜認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,想獨(dú)立,就去找工作。
小烏龜打聽到,郵局缺人,小烏龜想去試一試。在半路上,一只身披黃衣服的小袋鼠也去應(yīng)聘。它們便結(jié)伴而行,一邊走一邊說。小烏龜和小袋鼠在不知不覺中到了郵局門口。找到了應(yīng)聘的辦公室,走到了鴕鳥主任的面前。鴕鳥主任問了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,一個(gè)高,一個(gè)矮?赐炅耍魅伟l(fā)給了一頂綠帽子,并說:“小烏龜,小袋鼠,我們郵局只收一個(gè)人,明天來個(gè)比賽,看誰信送得多,就要誰。你們要做好心里準(zhǔn)備。”小烏龜往回家的路走,它把綠帽子戴在頭上,到湖面上一照,說:“多美呀!”小烏龜興匆匆的回家了。
第二天,它倆一起到鴕鳥主任那兒,鴕鳥主任讓它們?nèi)ニ托。小袋鼠一拿到信就蹦走了。到了傍晚,它們都回來了,小袋鼠送?00封信,可小烏龜只送了1封信。鴕鳥主任說:“我們的小袋鼠送了100封信,可小烏龜只送了1封信,我們收小袋鼠,小烏龜你雖然賣力,可我們不能收你”小烏龜把綠帽子還給了鴕鳥主任,垂頭喪氣地走了。
又過了幾天,小烏龜在馬路上,一只小猴子蹦蹦跳跳地走著,一邊跳一邊說:“我將有工作了,啦啦啦啦!保觚敱愀チ讼狸(duì)了。消防隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是熊隊(duì)長(zhǎng),熊隊(duì)長(zhǎng)也問了兩位的.姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,熊隊(duì)長(zhǎng)給每人發(fā)了一個(gè)紅水桶。小烏龜心想:我要好好干,爭(zhēng)取能留下。忽然,警報(bào)響了,廣播里傳來聲音:“胡同鄉(xiāng)564319946714616號(hào)的烏鴉窩著火,全體出動(dòng)!毙觚旕R上跑到胡同鄉(xiāng)564319946714616號(hào)的烏鴉窩下,可它不會(huì)爬樹,小烏龜急得圍著樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小猴子三蹦兩跳的上了樹,把火滅了。熊隊(duì)長(zhǎng)知道后說:“小烏龜你雖然賣力,可我們不能收你。像你一樣,那得死多少人呀!”小烏龜把紅水桶還給了隊(duì)長(zhǎng)?伤换倚模『镒油仆菩觚,又做了一個(gè)鬼臉,小烏龜跺了跺腳,走了。
幾天了,小袋鼠和小猴子都沒看見小烏龜。直到有一天,城里來了一個(gè)馬戲團(tuán)來表演。小袋鼠、小猴子、鴕鳥主任和熊隊(duì)長(zhǎng)都來看邊表演。到了那里,座無虛席,在圓圓的棚里,有一頭大象,大象背上有一只黑猩猩,黑猩猩的頭上有一只小狗,小狗上有貓……全場(chǎng)觀眾都看呆了,眼睛最亮的小猴子尖叫:“你們看呀,上面是小烏龜,是它!”,大家的目光投向底下。
散場(chǎng)后,小袋鼠、小猴子、鴕鳥主任和熊隊(duì)長(zhǎng)都連連祝賀小烏龜。小烏龜可高興了。
烏龜初中作文 篇6
我的烏龜是一只可愛又有趣的烏龜,它有一個(gè)堅(jiān)硬無比的殼,這就是它的鎧甲,它除了有這個(gè)堅(jiān)硬無比的殼以外,它還有一個(gè)武器就是它的爪子,如果它的爪子在大一點(diǎn)的話就可以把人的手抓傷,它還有一雙黑油油的大眼睛,眼睛前面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的鼻子,鼻子下面有一張很會(huì)吃肉的大嘴,在殼得后面有一條短短的尾巴,它的殼是對(duì)稱的,殼的'兩邊是波浪形的。
我這只烏龜也很聰明很調(diào)皮,我把它放在小魚缸里,放在大一點(diǎn)的魚缸里它都爬出來了,我只好把它放在一個(gè)盤子里,盆子很滑,所以烏龜很少爬上去,如果馬上要掉下去的話它就用脖子靠住盆子,這樣就不用再爬上去了。
我的烏龜每天都要吃20克,烏龜不在沒有水的地方吃食物,它們只在有水的地方吃食物,它們能在水下看清楚食物,并伸長(zhǎng)脖子張開大嘴把食物給吃了。
我的烏龜一但翻到不用我們?nèi)藖戆阉稣,它自己就可以翻過來,這也要謝謝它的脖子,要不是它的脖子有6厘米長(zhǎng)左右長(zhǎng),它就別想翻過來。
我的小烏龜真可愛,下次在和你們說說烏龜為什么要曬太陽它的殼才那么亮。
烏龜初中作文 篇7
“身上背著一個(gè)殼,看見敵人便縮頭”這是什么動(dòng)物?這就是烏龜。我的烏龜有忽閃忽閃的小眼睛,有四只不安分的小爪子,還有一只呆頭呆腦的腦袋,它的名字叫:小綠。說起小綠,它與我之間還有許多故事呢!下面就來聽一聽小綠的趣事吧!
有一天,我的`烏龜正在它的天地—魚缸里散步,我過來以后,它見我來者不善,便把頭鉆進(jìn)盔甲里。我靈機(jī)一動(dòng),把烏龜翻了過來。過了一會(huì)兒,烏龜把頭伸了出來了,它四只腳朝著天,真所謂“四腳朝天”啊!我見它可憐,便把烏龜翻了過來。
有過了一天,烏龜餓了,我把食物放在半空中,只見烏龜來了個(gè)“餓虎撲食”叼住了食物。我把它吊在半空中,整整吊了5分鐘。我見它可憐,便把烏龜放在魚缸里,把食物放在魚缸里,烏龜便狼吞虎咽地吃了起來。吃得津津有味。
下午它該洗澡了,我把它放在水盆,用刷子刷它。刷完以后,我正要把它放進(jìn)魚缸里,想不到它竟然在水盆里游起了自由泳,那模樣滑稽極了!我把水盆里的水倒光,烏龜就乖乖地被我抓進(jìn)了魚缸。
我家的烏龜很有趣,我真想親它一下,表達(dá)我對(duì)小綠的喜愛。
烏龜初中作文 篇8
我一直對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘。
曾先后養(yǎng)過許多小動(dòng)物。不過,最最使我難忘的,還是我養(yǎng)的那只小烏龜。小烏龜只有小雞蛋那么大,那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。你瞧,它背上那堅(jiān)硬的外殼,多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮峙,爬起來慢慢地,一搖一擺的,多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀!小烏龜特別愛吃肉。
有一次,我放學(xué)回家后,去給小烏龜“開飯”。我拿了幾塊切好的肉丁,來到魚缸前,剛才還是一動(dòng)不動(dòng)的小烏龜,大概是聞到了肉味,一下子活躍起來,頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最愛吃的肉,立即靠著缸壁站起來。還沒有站穩(wěn),它的爪子突然一滑,“啪”的一聲,跌進(jìn)水里。我一看,非常心疼,連忙趴在缸邊看看它有沒有摔壞。當(dāng)我看到它安然無恙時(shí),我摸了摸它,說:“小烏龜,繼續(xù)加油,加油。 毙觚斔坪趼牭搅宋覍(duì)它的鼓勵(lì)。
第二次,也許是它吸取了上次的教訓(xùn),小烏龜用爪子緊緊地扒住魚缸,可剛要向上爬,又“嘭”的一聲,翻了個(gè)四腳朝天。我憐愛得趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推,這小東西就翻過來了。這時(shí),它再也不想吃肉,而是慢慢地向魚缸的一角爬去?粗茄凵,似乎受了很大的委屈。我看著它那副可憐巴巴的樣子,心里埋怨地對(duì)它說:“小烏龜啊,小烏龜,你真是的!哪像龜兔賽跑中的.烏龜!一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神都沒有!”不過,我還是心軟了,我把肉向下送,它看見了,轉(zhuǎn)悲為喜,迅速地?fù)u搖擺擺地爬過來,一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃著,一面東張西望。好像生怕“美食”會(huì)被別人搶走似的。真是令人哭笑不得。當(dāng)它吃完后,又抬頭望著我,好像對(duì)我說:“我還沒吃飽呢,再給我一點(diǎn)吧!”看著它那饞樣,我笑著搖了搖頭。又給了它一塊,它一口奪過,津津有味地吃起來……爸爸幾次勸我,說小動(dòng)物要回歸大自然,那樣對(duì)它們生長(zhǎng)有利。我非常愛我的小烏龜,真舍不得讓它離開我。但是小烏龜天天被我圈在一個(gè)不大的魚缸中,一定很寂寞。
如果,我讓它回歸大自然,它就會(huì)找到其它伙伴,回到烏龜?shù)募易逯小谑,我便帶著我心愛的小烏龜,來到青年湖。我小心翼翼地把它放進(jìn)湖里。望著它一步一步地游向湖底,我心里默默地祝福它:一路平安……
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