初中成長作文

時(shí)間:2023-04-30 15:11:18 初中作文 我要投稿

精選初中成長作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初中成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中成長作文匯總五篇

初中成長作文 篇1

  一個(gè)人真正的長大,是從他真誠的欣賞對(duì)手開始。人的一生,總是會(huì)遇到比自己強(qiáng),比自己優(yōu)秀的人,只有真誠的去欣賞他們,你才會(huì)漸漸成長,然后吸取他們的優(yōu)點(diǎn),最后成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。

  勝敗乃兵家常事,我不認(rèn)為暫時(shí)輸給了對(duì)手,就代表永無翻身之日。我也不認(rèn)為,勝敗宣告后,就要把比自己強(qiáng)的人當(dāng)做敵人。我認(rèn)為,一個(gè)人的成功離不開他的經(jīng)歷,他的環(huán)境,他的'品性,以及他對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),對(duì)人生的看法。只有經(jīng)歷過失敗,才懂得成功來之不易,只有他對(duì)身邊比自己強(qiáng)大的人給予欣賞而不是嫉妒,才能夠斬荊披棘成為一個(gè)最成功的人,只有他的品質(zhì)十分完美,才能經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),只有他全面的認(rèn)識(shí)自我,才能成為一個(gè)真正明智的人。

  人外有人,山外有山。這句話當(dāng)然不是告訴我們可以不思進(jìn)取,也不是告訴我們總會(huì)有比自己優(yōu)秀的人,所以不必努力。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人比你更好時(shí),你會(huì)怎么樣?是希望他消失,或者是希望超過他,還是一直嫉妒他?正確的做法是,把他當(dāng)做自己的目標(biāo),承認(rèn)他的才華,欣賞他的優(yōu)點(diǎn),像他看齊,但不可以嫉妒。只有承認(rèn)了他的優(yōu)秀之處,欣賞他,才可能超過他。只有不被嫉妒沖昏頭腦,才可以做到真正的長大,真正的成功。

  成長的路上,會(huì)經(jīng)歷許許多多也許通往理想的路并不理想,也許向往太陽的路并不閃爍光芒,也許但勝利在向你招手,堅(jiān)持下去,就是成功。心悅誠服的欣賞對(duì)手,將會(huì)得到超乎成功本身的益處和經(jīng)驗(yàn)。成長,不需要充滿嫉妒。超越,需要看清方向。欣賞他,你才會(huì)成長!

  海林林業(yè)局一中初一:潘乙申

初中成長作文 篇2

  一個(gè)人在成長過程中,需要很多,但我認(rèn)為成長需要鼓勵(lì),那么,我們會(huì)變得沒有自信。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我在一次事件當(dāng)中,我認(rèn)為,鼓勵(lì)是我成長道路上不可缺少的東西沒有了鼓勵(lì),我將完成不了一件事。那是在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的事。

  我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)中長跑的項(xiàng)目,一切準(zhǔn)備就緒之后,我就等著喊到我的名字,讓我來比賽。等待了片刻之后,我終于被喊到了,我充滿信心的站在起跑線上,做好起跑的.動(dòng)作,眼睛一邊看著前方,耳朵一邊聽著好朋友的鼓勵(lì)加油,加油,你是最棒的。這是我的信心又增加了許多。

  啪——,號(hào)令槍響了,我就像一支離弦的箭,飛出去了。一開始,我是跑得最快的,但因?yàn)轶w力消耗的太多了,肚子有點(diǎn)疼,所以跑不動(dòng)了。但我參加了400米賽跑,還有兩百米沒跑呢。眼看其他的選手追上來了,我心里急了,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的耳邊又聽到好朋友在鼓勵(lì)我加油啊,后面的要追上來了,你這是在為我們班級(jí)爭(zhēng)光啊,堅(jiān)持住,馬上就到終點(diǎn)了,老師在等著你。聽了這話,我的信心又升起了,我拼命地向終點(diǎn)跑去,但不小心摔了一跤,我馬上爬起來,好朋友見了,馬上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友對(duì)我這么好,心中想:朋友都陪我一起跑了,還給我鼓勵(lì),我一定要堅(jiān)持住。我什么都不管了,咬緊牙關(guān),奮力向前跑,又把其他三個(gè)人甩在了后面。最后,我到達(dá)了終點(diǎn),獲得了女子400米賽跑第一名。

  經(jīng)過這件事之后,我認(rèn)為成長是一定要鼓勵(lì)的,如果沒有鼓勵(lì),將會(huì)沒有自信。

初中成長作文 篇3

  在我們成長的過程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),我們很可能會(huì)因?yàn)榈貌坏絼e人的幫助而灰心喪氣,這時(shí),家長們就應(yīng)該多多幫助、指導(dǎo)一下了……

  話雖然是這樣說的,可是有些家長脾氣暴躁,不愿意幫助孩子,反而對(duì)孩子心灰意冷,甚至?xí)R孩子:“你在學(xué)校是怎么讀書的?這么簡(jiǎn)單的也不會(huì),我那么辛苦送你去上學(xué),看來真是白養(yǎng)你了!”我是絕對(duì)反對(duì)這種行為的,因?yàn)檫@時(shí),是孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果你幫助了他,那么他以后也會(huì)幫助他人的.。

  還有一些家長,他們并不是不想幫助孩子,只是書讀得少,教不了孩子,而且經(jīng)常教孩子去幫忙干活,!家長們!你們?nèi)绻窍牒⒆觽兒玫,那就?yīng)該讓他們好好讀書啊,幫助一下孩子,難道這么難嗎?

  現(xiàn)在,孩子們都依賴父母,譬如,他們很想?yún)⒓右粋(gè)畫畫競(jìng)賽之類的,卻總是拿不定主意,一定要等父母同意了才行,而他們一問,就徹底失望了……

  父母?jìng)冋J(rèn)為:這些東西都是浪費(fèi)時(shí)間的東西。所以一口拒絕,不給予支持,導(dǎo)致孩子們失去了愛好,所以,在孩子們成長的過程中,應(yīng)該給予幫助和支持!!

  成長也需要幫助和支持!

初中成長作文 篇4

  ”光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭“無論在成長路上還是人生的路上總會(huì)有人來扶我一把,助我成長讓我難忘。

  現(xiàn)在很多大哥哥,大姐姐都會(huì)滑滑板了。我看著他們這樣既不費(fèi)吹灰之力,速度又快如閃電頓時(shí)也想學(xué)滑滑板;氐郊液笪野严敕ǜ嬖V了爸爸媽媽并且取得了他們的同意。

  第二天,我們買了一個(gè)湛藍(lán)的令人羨慕的滑滑板在體育場(chǎng)練習(xí)。練習(xí)開始了,我先把一只腳踏上了滑滑板,然后雙手扶住爸爸,再把另一只腳踩在滑滑板上爸爸用那強(qiáng)有力的雙手穩(wěn)住我?guī)仪斑M(jìn)。這時(shí)我感覺非常舒服,感覺自己就像真的能滑滑板了一樣,于是驕傲自大地說:”我自己會(huì)滑了你們不用再扶我了!鞍职窒嘈帕宋业脑挘谑撬砷_了我手,可他剛一松開,只聽見”啊“的一聲原來我摔倒了。我發(fā)現(xiàn)自己的腳上流血了,于是哇哇大哭起來,(那時(shí)的我四歲)邊哭邊說:”我不學(xué)了,我不學(xué)了,嗚……“可這正好被一個(gè)七、八歲大哥哥看見了,那大哥哥哈哈大笑起來,我心中暗罵:”你這個(gè)可惡的家伙,我摔了你不但不同情我還嘲笑我。這時(shí)爸爸扶起了我,鼓勵(lì)我說:“男子漢大丈夫不能哭,像當(dāng)年你爸我踢足球?yàn)榱藸?zhēng)得第一肉都差點(diǎn)摔掉了”。受到爸爸鼓勵(lì)的我拍拍腿上的`灰塵心想:你個(gè)臭滑滑板,害我摔的那么慘看我不把你馴服了。

  我再次扶住爸爸媽媽的手踩上了滑滑板。這次我更加小心翼翼了,先是媽媽松開了我,我感覺自己有點(diǎn)控制不了平衡了,但我還是很快適應(yīng)了這種感覺。幾分鐘后,爸爸對(duì)我說:“我要松手了你準(zhǔn)備好了嗎?”我自信滿滿地回答:“你松手吧!”于是爸爸放開了我,我頓時(shí)感覺整個(gè)身體都搖搖晃晃起來,堅(jiān)持了10秒鐘后又一次摔倒在地。

  這次我雖然沒完全學(xué)會(huì)滑滑板,但我懂得了一個(gè)道理:在人的一生中,每人都有一條成長之路,在這條路上你要面對(duì)各種挫折,只有堅(jiān)持和努力才能成功,就像挑山工一樣。

初中成長作文 篇5

  閱讀--讓我們明白人生的道理

  夢(mèng)想--讓我們確定人生的道路

  在這個(gè)時(shí)代只有讀書才能讓我們明白什么是堅(jiān)持,只有夢(mèng)想才能讓我們確定航道,如果沒有書籍讓我們進(jìn)步,那我們的未來將是漆黑一片,沒有夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,我們將做左沖右撞。意林中的一篇小故事讓我明白了什么叫堅(jiān)持——《300頁以后的故事》。

  故事的主人公是一個(gè)家境貧寒的人,他是家里的長子,并從小就下定決心改變家里的現(xiàn)況,當(dāng)然最后他成功了,但這其中他也誤入過歧途,他,又被解聘,當(dāng)時(shí)他覺得自己是世界上最最倒霉的人,可是,他的父親在他最失敗的時(shí)候沒有給他任何的物質(zhì)給予,二十給了他一本書,讓他看50頁和300頁的內(nèi)容,他看完后,他的父親問他:“書中的人物在自己生命初期,也就是前50頁所描寫的內(nèi)容里,會(huì)知道此書300頁的時(shí)候他取得的成功嗎?以后的路誰都無法預(yù)測(cè)......”父親的話讓他恍然大悟。

  他終于振作起來了,振作起來的他最終進(jìn)入了一家名為J.ARON的大宗商品交易公司做起了一個(gè)小的不能在小的銷售員,但是他并不覺得這份卑微的職務(wù)有多小,而是兢兢業(yè)業(yè)的努力工作,20xx年成為高盛總裁兼首席運(yùn)營官。他就是被譽(yù)為:“華爾街最聰明的CEO”的勞爾德.貝蘭克梵。

  這篇文章讓我懂得了第50頁的自己不一定是幸運(yùn)的.,但300頁的自己一定是成功的。中間的過程無論多么艱難、多么坎坷,但結(jié)果卻是出乎自己意料的。

  如果沒有閱讀,就不會(huì)有夢(mèng)想,書中的人物讓我們從小樹立;餓目標(biāo),歐了對(duì)夢(mèng)想的追逐,有了對(duì)夢(mèng)想的期盼。

  我的老師讓我們做了一個(gè)游戲,做一張自己的“生命線”,在學(xué)校的時(shí)間,獨(dú)立生活的時(shí)間......在這里我沒有發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間。人生就像一張紙,用一半、再用一半就沒有了,所以要充分給自己爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想不算太大,然而這個(gè)夢(mèng)想有些難以實(shí)現(xiàn),最大的夢(mèng)想當(dāng)然是孝敬父母,長大以后陪父母走遍祖國的各個(gè)地方。

  有一個(gè)夢(mèng)想,讓我們手牽手相互傳遞,有一種快樂讓我們捧起手中的書章,看著快樂的書,實(shí)現(xiàn)快樂的夢(mèng)。有人說夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),根本不可能實(shí)現(xiàn),也有人說只要努力夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),其實(shí)夢(mèng)想并不是遙不可及,而是在于你敢不敢去追逐。

  雖然我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但是我一定會(huì)走正確的道路未來不可能一帆風(fēng)順,但是總要有成功。

  品味閱讀的快樂實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的價(jià)值,人生本該如此。

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