不一樣的初中生活作文

時間:2023-04-29 22:03:44 初中作文 我要投稿

不一樣的初中生活作文(匯編5篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的不一樣的初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。

不一樣的初中生活作文(匯編5篇)

不一樣的初中生活作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我來到了附中高新這個大家庭已有半年之久了。七年假的上學期,是我初中生活的第一個學期,也是小學生活與初中生活的過渡期。在這短短的一個學期里,我感受到了抽中與小學的眾多不同。

  最顯而易見的,就是學習科目的不一樣了。原來小學時的僅有語文、數(shù)學、英語三門主課,余下的很多給我們放松休息的時間,而現(xiàn)在不一樣了,初一加了整整四門功課----------生物、地理、歷史、政治 ,每一門都要花心思,都不能馬虎。這樣繁重的課程像榨汁機一樣榨掉了我的休息和玩耍時間,但盡管如此,我也欣然接受:初中生活就是如此,你改變不了它,只能改變自己,是適應它。

  其次呢,就是作息時間的不一樣了。曾經的小學作息時間給我們休息的時間很多,基本上是上午7點 50到校,下午4點50回家,每節(jié)課僅有40分鐘,中午還能睡一個半小時,休息時間非常充裕,我們可以自由的做自己想做的的事:看課外書、學特長、外出玩耍……來到了初中,可沒有這么大把的時間給我們揮霍了。我們現(xiàn)在的作息規(guī)律基本上可以用四個字“六進六出”來概括,即上五六點左右出門,馬不停蹄直到下午六點進家門吃晚餐,晚上回家后做各科作業(yè),再加上預習、復習的時間,就已經很晚了,該上床睡覺了。生活雖然充實,但每天總感覺身后有一把鞭子在抽打著你,督促著你往前沖。

  最后,還有一點不同,沒有上初中之前是根本感受不到的`,那就是學習方式的不一樣。學習方式由老師手把手引導逐漸轉變?yōu)樽约鹤詫W,老師上課的內容豐富,就像一大碗米飯,如果你不預習,是絕對跟不上上課節(jié)奏,吃不下這一大碗米飯的,所以可見預習的重要性。初中的作業(yè)也有質的變化,小學時的作業(yè)無非就是抄一抄、記一記,把上科學的內容翻來覆去練習幾遍,加深印象,而初中的作業(yè)更靈活了,需要舉一反三,還貫穿了很多需要課外積累的知識,難度也增加了。

  初中的生活有許許多多的不一樣,每一項都意味著你要改變曾經養(yǎng)成了六年的習慣,去接受心得生活節(jié)奏。只是一個艱難而漫長的過程,但我相信:只要我們堅持不懈,迎難而上,就一定能成功!

不一樣的初中生活作文2

  轉眼間,我已經來到了新學校一個多月了;叵肫鹨郧,從小學一年級學拼音開始,到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考,而現(xiàn)在又投入到了緊張的學習中去,回憶起來,真讓人回味!

  新學年,新變化!在新的中學,變化真多!

  變化第一點:不但學習科目增多了,學習負擔加重了,而且對自主管理的要求高了!在小學,什么事都要老師指著、點著甚至是罵著才去做。而在中學,學校為了提高我們自主管理的能力,實行兩班一師制,就是指兩個班的晚自修又一個老師來值日,這樣的晚自修,就只能靠大家的自覺和班干部的監(jiān)督了。剛開始的'時候,整個班都是亂哄哄的,總有一些不自覺的人在講小話,不自覺。可是過了幾天之后,同學們就自覺多了,沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。

  變化第二點,學習講效率,學習氣氛濃。讀小學的時候在家里做作業(yè),總是做一會作業(yè)看一下課外書;做一會作業(yè)喝口茶上個廁所的,F(xiàn)在可不會這樣:一旦你這樣做的話,那么就可能做不完作業(yè),就算勉強做完作業(yè),也沒有時間復習鞏固和預習新課。要知道,復習和預習也是學習中一個很重要的部分,如果你不復習也不預習,一開始你的成績并沒有大的落后,但是久而久之,成績就會比被人略遜一籌了,F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個宗旨:一就是快,二就是準,我們求快,也求準,節(jié)省下回頭改正的時間。因為這樣既可以復習和預習,也有時間多看課外書,增長一下課外知識也好。

  變化第三點:生活節(jié)奏加快。在新的學校,再也沒有想在小學一樣慢條斯理地散步,也不會無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學,誰都想一有空就飛奔去圖書館,在初一初二多看點書,多增長知識,為上初三打好基礎。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí),用最短的時間內把所有的東西都完成。剩下的大半個小時當然是泡在圖書館了啦!要不是六點半要回課室的話,我還不舍得走呢。其實,這遠遠不能滿足我的閱讀量,所以,我也會借回課室看。

  在中學,變化真的很多,我只列舉了三點,但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向一個高素質的人才。我們會在初中三年里蛻變,變成一直不怕任何風浪的蝴蝶,最終飛進重點的門檻!

不一樣的初中生活作文3

  初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無窮;初中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。

  初一是這本日記的頭幾頁,一筆一畫記錄的是豪情壯志和對未來的憧憬,我們目光中充滿的是信任,身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。

  初一的課間,無心地打鬧著,非常真實。在課間休息時心血來潮,跟同學玩“成語接龍”,玩得不亦樂乎,既考驗了自己的詞匯量,也為平靜的'教室增添了快樂。于是,在互相玩鬧時,日子便悄然而去……

  初二是這本日記的大部分,少了初一的稚嫩,多了對初三的朦朧恐懼。踏踏實實地把這段日子記錄下來,五味雜陳,包羅萬象,漸漸地變得充實,變得飽滿,更具意義與精彩。

  記得有兩個朋友鬧別扭了,本來是兩人的事,結果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛,我在課間操后,把她們叫到操場,陪她們一塊散心。其實“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個能坦誠面對對方。中途我借機開溜,接下來發(fā)生什么不清楚,只知道她們和好了。于是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……

  初三是這本日記的結尾,希望能有個美好的結局,為故事畫上一個完美的句號。

  剛進初三,聽到最多的便是“中考”。是的,中考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在初三,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講,下課打鬧,晚上回家做作業(yè),中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。

  到了初三后期,最令人感到緊張的事莫過于填報志愿。于是,大家互相商量,互相勉勵,祝愿對方能考上自己理想中的學校。……

  當真的走出那個學校,離開了那個集體,以為如釋重負,可以忘記初中那個不是特別優(yōu)秀的集體時,我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會被抹去。這是一段精彩的往事,雖然不是所有的事都是快樂的,但每一件事都是真心實意去做的。初中生活這一本日記,會畫上一個完美的句號的,因為它有那么美好與精彩的回憶,無愧于這三年的時光!

不一樣的初中生活作文4

  在生活中,每個人對事物的理解都不同,但是我們對美的追求是一致的。

  曾經讀過一本讓人很深刻的書,它蘊含著一個簡單道理,外表不重要,但是內心一定要是善良的。這個道理我想每個人都熟知,但是往往在生活中,我們有時候會偏向外表多一些,會就這他的長相來斷定他的一切,但是從他的行為舉止來看,我們常常會認為,我們判斷錯了。

  在一個秋天的.傍晚,我站在車站上,等待著公交車的出現(xiàn)。等了很久,便有些不耐煩了,東張西望起來。這么一瞥,我看見一個可愛的小女孩,梳著兩個馬尾辮,兩頰泛著紅光,薄薄的嘴唇抿著,似乎看上去很著急;蛟S她在等她的同學或者家長吧。

  我看到了她別在手臂上綠色的大隊長標志,我想她成績和行為規(guī)范一定是大家的榜樣吧。她手里緊緊攥著什么東西,但是距離有點的遠,沒能看清楚。

  不一會兒,公交車就來了,我看見那個小女孩猶豫了一下,但是還是跑了過來。蹬蹬兩步跳上公交車,緊緊攥著的手終于松開了,原來是硬幣。我看的清清楚楚的,只有1.5元。她焦急的把錢投進投幣箱,匆匆地向后走… …

  這么可愛的小女孩,怎么會… …

  “你要不要上車?”司機叔叔暴躁地向我說著,“要上就快點!”

  我回過神來,緩緩的走上公交車… …

  過了幾站,我看見一個衣衫襤褸的老爺爺慢吞吞地走上來,黑黝黝的臉頰帶著幾絲疲憊,手中有許多1角,他站在投幣箱旁邊,一個一個地數(shù)。過了不一會兒,他滿臉寫著歉意,用帶著鄉(xiāng)音的話和駕駛員說:“不好意思,我還缺一毛!

  駕駛員用厭惡的眼神看這那個老爺爺,“算了算了,快進去!

  “謝謝!

  看著眼前的老人,我又不經意想到剛剛那個小女孩。世博會馬上就要到了,我們要誠實,做一個文明的好市民,隨著世博會的日益臨近,我們也要展現(xiàn)一個不一樣的上海給世界看,城市,讓生活更美好!現(xiàn)在,特別是在假期的時候,大街小巷都有志愿者的忙碌身影,我們也要性起來,證明現(xiàn)在的上海生活與以前不一樣,變的更加有素質,更加美好。

  不一樣的生活,不一樣的我們,加油吧!

不一樣的初中生活作文5

  今年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學。感受到了初中生活的趣記。

  剛進中學,我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應點了點頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛,有的同學遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下,過了一個星期,大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。

  在初中生活里,學習科目增多了。小學的時侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學習,剛開始沒有找到學習方法、學習態(tài)度。我學習的時侯你加上了挫折一樣,學不完這門作業(yè)又漏學那門作業(yè)。我想:怎么辦?自從學了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說要找到學習方法和學習態(tài)度。我就向孔子所說的往學習,果然,我找到了學習方法,學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。

  在這樣的初中生活時克又發(fā)現(xiàn)了一個大題目。學習中的'家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來,我進步了寫字速度,字寫得又漂亮又快。原來,在初中生活這么有趣,這點都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無難事,只怕有心人。”

  在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保,這樣也好,使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來,真是五年級作文太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個獨立的人,為將來的社會生活打下了良好的基礎。

  初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的,老師就要罰你,這樣說來,我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學生,這是初中生活的規(guī)章制度。

  我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。

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