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這樣的我初中作文集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的這樣的我初中作文5篇,歡迎大家分享。
這樣的我初中作文 篇1
這樣的我
每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的,沒有人能代替,每個(gè)人都有自己最獨(dú)特的一面。
我時(shí)常告訴自己我已經(jīng)是初三了,還有四年就是20歲了,已經(jīng)不小了,可是在茫茫人海中我卻還是如一個(gè)小孩般并不突出、特別,因?yàn)槲覜]有吸引人目光的美貌、優(yōu)雅的身姿,也沒有一雙攝取人心的眼眸,也沒有親切的面容與個(gè)性,但是我有堅(jiān)強(qiáng)、不輕易認(rèn)輸,有著強(qiáng)大勝負(fù)欲的倔強(qiáng)性格。
我是一個(gè)“雙面人”,但這個(gè)雙面對(duì)于我來說是一種保護(hù)色,在很多人眼中的我是一個(gè)不太愛說話,沉默寡言,反應(yīng)冷淡,讓人覺得很難接近、很相處的'印象,可真實(shí)的我并不是這樣的,在我的至親眼中的我是很神經(jīng)質(zhì),很二,并且活潑好動(dòng),大大咧咧,愛笑而且還有點(diǎn)小大人的感覺……
我還記得初一剛開學(xué)的情景,在新的班級(jí)里沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,到處都是生疏的面孔,于是老師讓我們逐一介紹,在我之前自我介紹的,有害羞但是很大方的,有自來熟很自然的,有幽默非常自信的,但是一到我這里,我又穿起了保護(hù)色,佯裝鎮(zhèn)定地悠悠走上臺(tái),暗自深呼吸一口氣,冷冷的說了句:“我叫鄭晨曦,謝謝”然后下面就開始議論紛紛了,有人說我裝,有人說我酷,也有人罵我有病之類的,可是我都一一無(wú)視、沒有在意,徑直走回座位繼續(xù)偽裝自己。
當(dāng)時(shí)沒有想什么,就只是覺得丟人,到了樹下后,突然小朱就跟我打招呼并問我哪里不舒服,還說喜歡我的性格,我很吃驚,但是我們很快就熟絡(luò)起來了,甚至比雙胞胎還厲害,后來我因?yàn)樾≈鞚u漸地認(rèn)識(shí)了很多的朋友,她們都說我很特別,第一次見面時(shí)覺得我很難相處,但相處接觸過后,才發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)陽(yáng)光易相處且十分成熟的二逼青年朋友。
在茫茫人海中,即使沒有出眾的外表,但我卻有著奇特的“雙面”,這樣的我是世界上最獨(dú)一無(wú)二的!
這樣的我初中作文 篇2
老師們站在講臺(tái)前,朗朗說著課文,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽講,這是我熟悉的課堂。不過,我更喜歡有童趣,有實(shí)踐,還有感悟的課堂。
在一節(jié)品社課上,我們?cè)谡f關(guān)于游戲的話題。吳老師拿出一些吸管和橡皮筋,告訴我們要玩一個(gè)“啄木鳥在行動(dòng)”的游戲,大家聽了興奮不已。她把大家分成4隊(duì),面對(duì)面的站好組成2組。她先做了示范,每人嘴里含著一根吸管,排頭一個(gè)同學(xué)的吸管還套了一根橡皮筋,要快速移動(dòng)到對(duì)面,并把橡皮筋送到對(duì)方同學(xué)的習(xí)吸管上,以此類推,直到最后一人,哪組最先完成,就獲勝。
游戲開始,大家手忙腳亂:有的同學(xué)用手把橡皮筋掛到了對(duì)面同學(xué)的吸管上,有的同學(xué)半路上,把橡皮筋落到了地上,又撿起來飛奔到對(duì)面……大家互相指責(zé)對(duì)方耍賴,誰(shuí)也不不服氣。
吳老師讓我們回座位坐好,并冷靜一下。吳老師問我們,玩了游戲有什么感受?大家都說越玩越生氣,因?yàn)槎疾蛔袷匾?guī)則。接著吳老師抓住了關(guān)鍵詞“規(guī)則”,問我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則?同學(xué)們說要平等公正。然后吳老師又讓我們以小組為單位,制定一下這個(gè)游戲的規(guī)則,大家各抒己見,你說一我說二,不一會(huì)兒游戲規(guī)則就制定好了。最后,通過集體交流,我們把游戲規(guī)則更完善了。
第二次游戲,我們大家都根據(jù)規(guī)則,完成了游戲。贏的'人興奮不已,輸?shù)娜诵姆诜?/p>
我喜歡這樣的課堂,做游戲有童趣,通過體驗(yàn),我們知道了規(guī)則的重要性,也知道如何去制定規(guī)則。
這樣的我初中作文 篇3
有人說,人的性格是多樣的,溫柔的,靦腆的,善良的……我的性格是什么樣的呢?其實(shí) ,我也不是很清楚。
你看到我的名字,就覺得我是一個(gè)很文靜的小姑娘。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí),小學(xué)同學(xué)給我起外號(hào),叫我“假小子”。我并不喜歡和女生玩,因?yàn)橛械呐恰按虄侯^”,而且女生玩的游戲我也不喜歡。我喜歡有一定危險(xiǎn)而且很刺激的游戲,而且和男孩子們的愛好相同,所以就不會(huì)發(fā)生矛盾。
小時(shí)候在游樂園里看到很刺激的游戲,就引起了我的興趣,但看到不夠1.40米不讓玩,我就絕望了。爸爸是一個(gè)膽子很大的人,為了不讓我傷心他就決定試一試,隨著雜亂的尖叫聲,像擰麻花的機(jī)器停了下來,看到爸爸和人們都兩腿發(fā)軟,頭暈?zāi)垦5那榫,我不禁“怡然稱快”。隨著身體快速的生長(zhǎng),我高興的玩上了那個(gè)游戲,并且一點(diǎn)副作用都沒有,爸爸不僅向我豎起了大拇指。雖然我的膽子很大,但是,一見到小蟲我就嚇得半死。
有一次,我去姥姥家玩,我姥姥家住在郊區(qū),是平房。我看見墻頭兒上有很多毛毛蟲,它們的身上長(zhǎng)滿了毛,是綠色的`,和柳絮的樣子一樣?吹竭@兒,我全身發(fā)抖,雞皮疙瘩都出來了,飛快跑到空曠的地方去了。
雖然我有時(shí)像男孩子,但我溫柔,善良,懂得寬容,理解別人,可我有時(shí)也會(huì)耍小姐脾氣。
有一次,有一位同學(xué)下課像風(fēng)一般的跑,我正在散步,一不小心,把我闖倒了,頭磕了一個(gè)大包,但我沒有怪他,只是說了一句:“沒事,下次小心點(diǎn)。”如果哪個(gè)同學(xué)摔倒了或哭了,我會(huì)幫助,勸他。姐姐或弟弟碰到不開心的事了,就會(huì)和我說心里話,我就會(huì)勸導(dǎo)她,和他說一些開心的事。
有一次,和媽媽明明說好的,一起去玩,但她反悔了,我就把所有書都倒在地上,說:“你要不帶我去,我就不好好學(xué)習(xí)!”說著,我蹲了下來,兩手插在腰上。媽媽見這,穿上衣服,便同意了。我不禁微笑起來,露出兩顆白白的大門牙,趕快把書收拾起來。媽媽指著我的鼻子,說:“你這孩子。《歼@么大了,臉兒說變就變!”無(wú)奈的搖搖頭。說完,我們就出去玩了。
我就是這樣的一個(gè)人,總是唯我獨(dú)尊,很有個(gè)性?衫蠋熣f這樣不好,我在中學(xué)一定要改,在初中有認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),很高興,“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!?/p>
這樣的我初中作文 篇4
兒時(shí),媽媽就問我說:“長(zhǎng)大后,你想成為什么樣的人呢?”我望著媽媽,一臉天真地回答道:“我要成為一個(gè)愛媽媽的人!”這是我3歲時(shí)的回答,我成了這樣的人。童年時(shí)期,媽媽又問我:“長(zhǎng)大后,你想成為什么樣子的人呢?”我幻想著對(duì)媽媽說:“長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)好人!”如今,我長(zhǎng)大了,我并沒有像我所說的那樣,成為一個(gè)好人,一個(gè)愛媽媽的人,我成了一個(gè)整天愛惹媽媽生氣的人。
自己的諾言并沒有做到,反而成為了一個(gè)與諾言相反的人。這很可笑,甚至連我自己也不愿相信這個(gè)事實(shí),但卻只能相信.
自從上了一年級(jí)緊張、刺激的學(xué)習(xí)生活后,我的成績(jī)經(jīng)常令媽媽生氣.上課不認(rèn)真聽講,媽媽就為這兒和我生了好多氣.
那天學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì),我從學(xué);貋砗,待在家里,靜靜地等待著媽媽的回來.到了8點(diǎn)多,媽媽一臉怒氣地從學(xué);貋,推開家門,大聲喊:“女兒,我告訴過你多少次了,上課一定要認(rèn)真聽講,這樣成績(jī)才會(huì)提高,你怎么就是不聽呢?!”我一聽,心里一嚇,馬上大哭了起來,反駁道:“我認(rèn)真聽講了!假如每節(jié)課都要高度集中,神經(jīng)緊繃,反而會(huì)適得其反。你干嘛發(fā)這么大的火!”媽媽聽了之后,火候立刻飆升到了100度,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):“我平時(shí)是怎么教育你的,假如現(xiàn)在不認(rèn)真讀書,以后怎么找到好工作,我成了這樣的人。你以后上課再不認(rèn)真,就別想再進(jìn)家門!”“別進(jìn)家門”這四個(gè)字眼深深地烙在了我的心底。那一天過后,我在家沒開口講過一句話,叫過一聲“媽”。
這件事是在小學(xué)發(fā)生的,我?guī)缀蹩煲。可是?dāng)我看到這個(gè)題目,一提筆,當(dāng)年的那一幕又浮現(xiàn)在我的'眼前。
上了中學(xué),自己有了小秘密,有了私人空間。星期天經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴而行,而且每次回家都很晚。那一天,下著蒙蒙小雨,天黑了,回到家已經(jīng)7點(diǎn)多了。
“去哪了?”媽媽看上去很生氣。
“和同學(xué)一起出去玩了!”
“怎么這么晚?去哪了?都和誰(shuí)在一起?”媽媽質(zhì)問我。
“出去玩了。和同學(xué)一起。都講過了,你還問!”我不耐煩的回答。
“和那些同學(xué)?”媽媽更加生氣了。
“說了你也不認(rèn)識(shí)。”媽媽沉默了一會(huì)兒,說:“以后別怎么晚!”我心里一怔,媽媽生氣了而且是我傷了她的心!我很想道歉卻沒勇氣開口。
我成了一個(gè)愛惹媽媽生氣的人,這是我始料未及的;我成了一個(gè)愛惹媽媽生氣的人,這是令我傷心的?晌艺娴囊姓J(rèn),我真的成為了一個(gè)愛惹媽媽生氣的人!
這樣的我初中作文 篇5
春日的下午,下了小雨,淅淅瀝瀝。我打開封閉已久的房間,在久違的外面散步,新鮮的感覺,真好。
麻木的生活總是那么的漫不經(jīng)心,也總是在不經(jīng)意間飛速流逝。這種揪心的感覺,真的不好。
河邊的'草木都開始綠了,我這才發(fā)現(xiàn)原來還有這么生動(dòng)的地方。河面上朦朦朧朧,我想起來,我一直以來走過的,不都是模模糊糊嗎?唉,真叫人無(wú)奈。
但不能嘆息,我一低頭,那曾經(jīng)的記憶就壓得我喘不過氣來?纯辞懊妫纯催@路上,一點(diǎn)點(diǎn)的都濕了,那些彌漫的灰塵也都安靜下來了。透過心地記憶的最深處,原來我一直在意的,還是那最初的不舍。
不舍在哪里,是我苦苦的掙扎嗎?還是我總也到不了的前方?我很努力地走,然而,我又能走到哪里?真的很累。
累了,就累了吧。我就在這雨里暫時(shí)停留,我喜歡這樣的新鮮。
好久沒有上來了,但我也沒有認(rèn)真的去做點(diǎn)什么,感覺,一點(diǎn)點(diǎn)的撒野,也一點(diǎn)點(diǎn)的麻木。
但我還不曾忘記,昨天,我還孤獨(dú)的坐在黃昏里,那微微的晚風(fēng)正從我的身邊吹過,我一個(gè)人,靜靜地,就在外面,在那無(wú)人經(jīng)過的路旁,看天,想著一些遙遠(yuǎn)的往事,不知道自己該是天上哪一顆星。
我不習(xí)慣這些,而我卻一再的這樣過著,麻木著。這感覺里竟然沒有一絲的生動(dòng),我不喜歡。
這一縷微風(fēng),這一點(diǎn)細(xì)雨,此刻,都讓我再一次的在這清新的世界里,感受這樣舒暢,原來,我在意的,不過如此。
我已經(jīng)忘記了了很多,我不去想了。我安靜的立在路旁,看那水面上一層一層雨水砸起的漣漪,我無(wú)思無(wú)想,就這樣,安靜……
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