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有關初中記憶作文600字錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中記憶作文600字5篇,歡迎大家分享。
初中記憶作文600字 篇1
自從進入冬天后,我就一直盼望著能下雪,可是都放寒假了,卻沒下過一場雪。寒假中的一天傍晚,天陰沉沉的,媽媽說夜里很有可能會下雪。我聽完就激動萬分地喊道:“耶!終于下雪咯!希望下暴雪!”媽媽立刻教育道:“……
自從進入冬天后,我就一直盼望著能下雪,可是都放寒假了,卻沒下過一場雪。寒假中的一天傍晚,天陰沉沉的,媽媽說夜里很有可能會下雪。我聽完就激動萬分地喊道:“耶!終于下雪咯!希望下暴雪!”媽媽立刻教育道:“你知道下暴雪意味著什么嗎?”看著媽媽那么嚴肅的神情,我意識到自己又說錯話了,趕緊低頭認錯。媽媽以一貫訓人的口吻說:“下暴雪或許對于你們孩子來說會是件好玩的事,但對于很多人來說會是一場災難,后果不堪設想!”我想想媽媽說的有道理。
于是又嬉皮笑臉的對媽媽說:“媽媽,你夜里喊我起來奧?”媽媽不解地問:“夜里喊你起來干嘛?”我理直氣壯地回答:“看雪啊!”媽媽聽完轉身就走了,難道我又說錯了?第二天早晨,我迷迷糊糊地起身去上廁所,無意中看見窗外一片白茫茫,整個人立即清醒過來,趕緊穿好衣服,戴上眼鏡,跑下樓,打開了大門?吹搅艘黄┚埃盒涿绱┥狭撕窈竦拿抟\,地面也鋪上了薄薄的一層雪,而有些地面卻沒有大雪的覆蓋,光禿禿的。房頂被大雪覆蓋著,雪白雪白的?罩胁粫r還飄著雪花,仿佛走進了冰雪世界。
一片小雪花落在我的手上,我感到一絲涼意。我開心極了,在雪中奔跑著,歡叫著,興奮極了。美麗的'冬雪慢慢地飄落下來,仿佛是害羞的女孩,優(yōu)雅的從云朵媽媽的懷抱中飄到了人間,她們肯定讀懂了孩子們的心思,了解孩子們的企盼,所以愿意用自己來裝飾這個單調的世界,給孩子們在寒冷的冬天中留下一個美好的記憶。這,就是美麗而優(yōu)雅的冬雪,讓我如何不愛你呢!
初中記憶作文600字 篇2
即使時光流逝,心中的那段美好的記憶也會永遠銘記在心中。
大門的一旁有一棵堅韌挺拔的榕樹,下面的小屋里住著一個看車棚的年邁老人,每天看見他對出入的人笑,有時覺得有點傻,那么樂觀的一個老頭。每天上放學都能看見他,搬著馬扎,坐在大門口,兩眼盯著車棚,。他很瘦,背也有點駝,一雙瘦瘦的手卻強勁有力。
一天下午,從遠處飄來大片烏云,接著狂風大作,飛沙走石,塵土飛揚。小區(qū)車棚里的車都被刮到了,不一會,風停了,在家的車主趕忙下樓把自己的車子扶起來,不在家的車主,只能等回家后再扶起來。但是,這種情況,在我們院里是永遠都不可能發(fā)生的,他都會在風停后,把車子依依扶起。其他院里的人看見后,對他說:“你傻啊,你多干,他們又不會多給你錢!彼皇菦_他們笑笑,埋頭繼續(xù)扶。
那天早晨,出去鍛煉,因為突然有事放下車匆匆走了,回來時,發(fā)現(xiàn)我的車不見了,馬上想到看車棚的,我握緊拳頭,皺緊眉頭,大步向他走去。我隱約看見一個黑白相間的車,那不正是我的'車嗎?他看見我,對我說:“回來了,回來了,小姑娘,這車是你的嗎?”“當然是啦!蔽也铧c朝他叫出來,他卻笑著說:“是你的就好,你早上沒鎖車就走了,天黑了,我見你還沒回來,就把它搬帶著來了!彼焰i遞給我,說:“以后別往鎖車子!蔽夷樇t的接過鎖。
他很認真,還有點小愛好。
每天下午,他還和樓下的李大爺一起下棋。在一棵茂盛的古樹下,一群人圍著兩個下棋的人,他兩眼注視著棋盤,緊鎖眉頭似乎要把那棋盤看穿。突然,眼中發(fā)出一束光芒,過了一會兒,又否定了自己,擺出一副思考者的造型,經過幾次確定才舉起旗子,每走一步都輕輕敲擊棋盤。
只有淳樸善良的人才懂得自信樂觀的面對,懂的人世間的溫暖。美好的記憶莫過于在車棚扶車時彎下的腰;在深夜等待我焦急的身影;榕樹下,輕輕敲擊的棋盤……只有這樣的記憶才值得珍藏,美好的畫面,將永遠定格在心中。
初中記憶作文600字 篇3
開在記憶的花朵
記憶,是人們心靈中重要和可貴的芯片,記憶能使我們回首往事;也能使我們重現(xiàn)以前所錯過的東西,警示我們下不為例;還能使我們品味曾經獲得的樂趣和歡樂——而在我茫茫的記憶中,一棵尚未人知,渺小的花朵正在一塊種滿向日葵的田野發(fā)芽,但它卻沒有爭高直指,只是頷首低眉。
那是個寒假的開始,我還懶洋洋地賴在床上,回憶著昨晚玩得痛快的電腦游戲。突然,一種熟悉而又遙遠的呼喚在我耳邊游蕩!皟鹤樱菚r候起床了,一會兒你還要去補習呢!”母親親切地說,用手推聳著我,但我由于晚上失眠多夢,難以控制自己的身體!翱禳c!媽還要去上班!”母親催促著我,而我還像蛔蟲那樣死死地粘在床上,吮吸床上的溫暖。母親看我仍死性不改,拿我沒辦法。于是她用那刺骨痛心、感人肺腑的語言來喚醒我這千年不醒之蟲!皟鹤,你還賴在床上,媽還要上班的!你還不起床干嘛?”母親失望地問!白屛叶嗨瘯液美О!那要不你跟補習老師請個假吧。”我毫不客氣地說,然后用被子把頭裹住!澳悴灰俣惚芰!你不起床就算了。但你要想想媽為了你而浪費多少時間,時間就是金錢。不但白白送給人家一天的補習費,而且比別人學少了知識,你還怎么跟同學競爭呢?”母親冷靜地坐在書桌前,想控制激動的情緒,但剛剛激動的`話已掩蓋不了她的憤怒。
我蓋著被子,整個人不知所措地躺在床上。因為那一次呼喚是我有史以來聽到的最響亮的聲音,它像一支利箭刺穿那侵蝕我勤奮的心,那顆心的靈魂唯有垂頭喪氣地脫離我的身體,飛回屬于自己的地方。而此時,我堅定地從被子里掙扎出來,望著母親瘦弱的身影。母親發(fā)覺我醒來后,淚珠想從眼眶里跑出,但她一時控制住了自己的心緒,默默地看著我離開房間。
那朵記憶之花,它已深深地插在我懦弱的心靈上,我唯有等待它生根、結果。收獲屬于自己與母親那份深摯的愛。
初中記憶作文600字 篇4
我獨自一人劃著小舟,在記憶的銀河里逆流而上。
題記
7歲時,稚嫩的我們背上了那時很火的米老鼠小書包,走進了將陪伴我們度過童年的教室。九年來,我們的教室換了又換,但永遠不變的是正門前面對著我們的那面黑板。
黑板上的自畫像
記得剛上小學時,總喜歡看著老師在黑板上寫下一行行優(yōu)美的文字。粉筆在黑板上打磨,隨著比劃飄下一陣陣的粉筆末,把老師身上染得雪白,就像七個小矮人里的白雪公主。等到下課后,我就會跑到黑板前去,拾起老師還沒用完的粉筆頭,畫上我的自畫像。當年的那個同桌總是畫不過我。記得有一次畫的實在太滿意,直到上課也舍不得擦掉,以至于被老師罰擦了一個星期的黑板。多么天真的童年,卻像流水一樣匆匆逝去。
黑板上的滿分題
漸漸地,我長大了。在老師和長輩的忠告下,我開始為我的理想而奮斗。五年級時,我的數(shù)學成績降到谷底。于是每天的補習課和海量的.數(shù)學題像塊巨石壓得我喘不過起來。終于,在那次被老師抽到黑板上去做題時,我拿到了夢想中的滿分。困難是礁石,海水敢于進擊才會激起美麗的浪花。
黑板上的祝福語
日子從我們的手中溜走。現(xiàn)在的我們已經是一名初三的畢業(yè)生了。學業(yè)也越來越繁忙。但一樣忙碌的還有在一旁默默奉獻的老師。第一次,在屬于他們的日子里,我們在黑板上寫下了老師節(jié)日快樂!那刻,她的淚濕了眼眶,對我們深深的鞠了一躬。親愛的老師,您為了照亮我們的路,寧愿把自己化作灰塵,我們所作的這一切,又怎能報答你忙你的恩情呢?
日復一日,年復一年。教室前的那面黑板走過了多少歲月。原本的光滑平坦,已變得坑坑洼洼。我們的成長故事卻在黑板上一遍一遍上演。
初中記憶作文600字 篇5
“孫女兒,累不累啊,要不要爺爺背啊。”
“誒呀,你快點,我上學要遲到了!薄_在記憶深處的花朵,你凋謝了嗎?
記得小時候,總是依偎在爺爺?shù)膽牙,他總是用那飽經風霜的大手,撫摸著我的臉龐,我總是癢得咯咯笑,他就會用逗笑似的話語朝著我唱著歌謠:小思佳,上學校,老師上課他睡覺,左耳聽,右耳冒,你說可笑不可笑。之后她還故意提高了嗓音,貼近我的耳朵說:你說可笑不可笑。
我自然然是不了解他的意思,便掙開他的雙手,輕輕地走在蝴蝶面前,與他細語,我撥弄著他的翅膀,他卻并沒有想逃走的.樣子,只是搖晃了下他的身體,我于是把他抓起,放在我的手背上,讓它自由地走動,終于他飛走了,但此時的我總有一個疑惑:他將飛到哪去呢。
長大了,和爺爺分開了,難得有重逢的機會,卻總是和他吵得面紅耳赤,我們都變了。
有一天,我無奈和爺爺去菜市場買菜,在菜市場,爺爺一直光顧著買菜,卻沒有顧到我,我心中的怒火頓時直升,沖著他喊:買菜重要,還是我重要。爺爺突然眉頭一緊,并沒有說什么,前進的腳步忽然慢了下來。
走出菜市場,天空已下起了毛毛細雨,他從后面拿出了一個雨衣,遞給我說:對不起啊,剛才是我不對,我一看天氣不太對,估計要下雨,怕等會你淋著雨,就只好快點買菜,拿著把雨衣披上。
“那你怎么辦!
“爺爺是大人,這點小雨算得了什么。”
“好吧!
回到家后,爺爺?shù)纳砩隙紳裢噶,而我確完好無損,我忍住了淚水,低下了頭。
“孫女兒,累不累啊,要不要爺爺背你啊。”
“爺爺,你累不累,我扶你!薄_在記憶深處的花朵,哦,不,你并無凋謝。
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