堅(jiān)強(qiáng)初中作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文1
我出生時(shí)似乎沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。體育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難課,學(xué)習(xí)我倒還行,唯獨(dú)著該死的長(zhǎng)跑,硬要將我打敗得趴在地上,每逢上體育課,心里就發(fā)毛。
可怕的災(zāi)星又來(lái)了。下午體育課,我們?cè)驹谧霾伲l(shuí)知接到了一個(gè)可怕的指令,害得我雞皮疙瘩突然之間爆出來(lái)了——待會(huì)做完操就去跑1000米的長(zhǎng)跑測(cè)試。此時(shí)的我好想已經(jīng)跑完似的疲倦不堪。做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),腿一直在不停地顫抖。突然“啪”的一聲摔倒在地上,本以為能借此逃過(guò)一劫,誰(shuí)知老師惡狠狠地瞪了我一眼,苦肉計(jì)被識(shí)破了,我認(rèn)命了,于是只好硬著頭皮上陣。
要輪到我了,此時(shí)我的雙腿已不能被我所掌控了,在不停地顫抖。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。我極不情愿地走向起跑線,腳步很沉重,像灌了鉛一般,使得我走得很慢很慢。
“各就各位,預(yù)備——跑!”體育老師一聲令下,大家爭(zhēng)相恐后地向第一沖去,似離弦的箭射了出去。此時(shí)的我已落在最后。我用出了吃奶的勁兒,頓時(shí)加速,我超過(guò)了一名同學(xué)。勁使完了,我又開(kāi)始慢慢地跑,那名我開(kāi)始超過(guò)的同學(xué)就追上來(lái)了。照這樣下去,我定會(huì)不達(dá)標(biāo)的,長(zhǎng)跑不是拼爆發(fā)力,而是拼體力。于是我開(kāi)始慢慢地加速,把步子邁大了地跑,可還是跑得很慢,真想停下來(lái),正在這時(shí),我的好朋友跑過(guò)來(lái)了給我使勁的`加油:“終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,加油!”我此時(shí)的嗓子就像有根刺一樣,干痛發(fā)熱。腳已不聽(tīng)使喚,步伐越來(lái)越小,跑得越來(lái)越慢。
為了達(dá)標(biāo),我豁出去了!咬著牙拼命向前沖去,把步伐邁開(kāi),跑得越來(lái)越快,我要堅(jiān)強(qiáng),要達(dá)標(biāo),我再一次加速,盡管已經(jīng)使不上一點(diǎn)力氣了。終點(diǎn)已在不遠(yuǎn)處了,40米、30米、20米、10米、5米、1米,終于跑到了終點(diǎn),朋友告訴我,我達(dá)標(biāo)了,頓時(shí),淚水從眼睛里涌了出來(lái),在臉上劃出兩道淚痕,那不是傷心的淚,那時(shí)成功后欣喜的淚水。
成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到很多像這樣的困難,但是,只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),任何困難都不值一提,只因?yàn)槲覀儠?huì)從它身邊飛越過(guò),達(dá)到成功的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文2
每當(dāng)“挫折”這兩個(gè)字呈現(xiàn)在我的眼前時(shí),我都會(huì)非常害怕,但害怕的同時(shí),又有一股力量使我勇敢地面對(duì)挫折。那時(shí),我知道:其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。
記得六年級(jí)時(shí)我參加籃球隊(duì)。(.)能有機(jī)會(huì)代表學(xué)校到鎮(zhèn)上比賽,就在我高興的時(shí)候,災(zāi)禍降臨到我身上。在我訓(xùn)練的時(shí)候,我們幾個(gè)人比賽,由于比賽時(shí)我不小心被一只害我痛心欲絕的腳絆倒。我像一條魚(yú)似的,“啪”一聲跌到了地上去。這時(shí),左膝蓋感到一陣麻痹,當(dāng)我使盡全身力氣站起來(lái)時(shí),沒(méi)想到我的.左腳不受控制,“啪”一聲又跌回地上去。這時(shí),老師跑過(guò)來(lái),把我送到醫(yī)院。
到了醫(yī)院后,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,知道我左膝蓋的骨位置移了,醫(yī)生說(shuō):“至少都要一個(gè)月才好起來(lái)!碑(dāng)我聽(tīng)到這句活時(shí),我的心是多么的沉重,是多么的痛。離籃球比賽還有兩個(gè)星期,我怎能讓我付出的汗水白白浪費(fèi)?
于是,我每天拖著包得像粽子似的腳,一步一步地去爬樓梯。自從弄傷了腳后,我每天早上比其它同學(xué)提前半個(gè)小時(shí)上學(xué),放學(xué)也要遲半個(gè)小時(shí)回家。
其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。每天,我就這樣一步一個(gè)臺(tái)階地爬著樓梯。雖然爬樓梯對(duì)一個(gè)對(duì)常人來(lái)說(shuō)是一件非常容易的事,但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)卻是一件非常困難的事。但我沒(méi)有為此而放棄,我總是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地爬樓梯,雖然有時(shí)因抓不穩(wěn)欄桿,便會(huì)從樓梯上像一個(gè)球似的滾回原地,但我并沒(méi)有埋怨什么,只是一聲不出,使盡力氣去繼續(xù)爬樓梯。
每次爬完樓梯,我都會(huì)有一種巨大的
成就感,這種成就感把我從一次次挫折中拉出來(lái),這種成就感使我在人生道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文3
前年,由于一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),家里的一棵桃樹(shù)被攔腰吹斷了。到了去年的春天,也不見(jiàn)它有什么起色,懨懨的,無(wú)精打采。
那時(shí)的我,正處于學(xué)習(xí)階段的低峰期,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課到處惹是生非,成績(jī)名列后茅。我自以為跟這棵斷樹(shù)一樣,便有種同病相憐的感覺(jué)。
我在心里暗暗同情那棵樹(shù):真可憐!明明就快開(kāi)花了,卻沒(méi)想到會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹斷,唉!真是太可惜了!也不知道以后還能不能開(kāi)花呢!
在那天起,我對(duì)這棵樹(shù)產(chǎn)生了惺惺相惜的感覺(jué),天天都去看它。我本以為它會(huì)這么消沉下去,卻沒(méi)想到,在時(shí)間的流逝中,它用頑強(qiáng)的意志力,在那棵只有半截的樹(shù)樁上,長(zhǎng)出了幾片新葉。媽媽看到后,驚訝的說(shuō):“哦!生命力真頑強(qiáng)?磥(lái)明年春天它就能開(kāi)花了呢!”
我看著樹(shù)樁上的幾片嫩葉,在還帶著點(diǎn)涼意的春風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)意間透露出脆弱,但卻又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我突然想到自己,似乎明白了什么……
今年春天,那棵被臺(tái)風(fēng)吹斷的.桃樹(shù),在微微濕潤(rùn)的,還略帶著點(diǎn)寒意的春風(fēng)中,悄悄然的綻開(kāi)了這三年來(lái)的第一朵桃花。這朵堅(jiān)強(qiáng)的花,是那么的嬌嫩,那么的驚艷動(dòng)人。而這時(shí)的我,也度過(guò)了學(xué)習(xí)階段的低峰期,因?yàn)橐欢涿麨閳?jiān)強(qiáng)的花。
在去年的那個(gè)春天,一顆名為堅(jiān)強(qiáng)的種子悄然種入我心田,它在發(fā)芽,扎根,長(zhǎng)大,直至開(kāi)花,那朵名叫堅(jiān)強(qiáng)的花,帶給了我勇氣,帶給了我堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了什么叫希望。我一直認(rèn)為自己差過(guò)別人,無(wú)法在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人。但沒(méi)想到,斷樹(shù)也能開(kāi)花,這給予我莫大希望。我開(kāi)始懂得去請(qǐng)教老師、同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課整理筆記,成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步,雖不能說(shuō)是名列前茅,但也算是名列其中吧!
還記得那年,在那個(gè)生機(jī)勃勃,充滿希望的季節(jié)里,一朵名為堅(jiān)強(qiáng)的花兒開(kāi)了!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文4
我的年齡隨著時(shí)光的流逝更漸漸增長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)的東西也一點(diǎn)一滴的增長(zhǎng)。除了學(xué)會(huì)了一些基本的生活所需以外,還學(xué)會(huì)了一些與人相處的道理一些人必須擁有的品質(zhì)。在一次次跌倒中,我不僅僅學(xué)會(huì)了如何爬起,我還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。從一次次的'失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從一次次的痛苦,從一個(gè)個(gè)淚眼婆娑的夜晚,我學(xué)會(huì)的依舊是堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)很久了,說(shuō)到寫(xiě)生都是和老師一起去的,從來(lái)沒(méi)有自己去過(guò),于是我和我一個(gè)關(guān)系很好的同學(xué)約好一起去野外寫(xiě)生。
回家后我告訴了我爸,他答應(yīng)了?墒牵搅送砩,他肚子餓要我去幫他買(mǎi)吃的,才會(huì)讓我去參加活動(dòng)。我聽(tīng)了這話,飛快地跑向商店,買(mǎi)了一大袋瓜子回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他問(wèn)我:“有沒(méi)有老師一起去?”我說(shuō):“沒(méi)有”。他卻突然告訴我說(shuō):“不能去了”,我聽(tīng)了這話便對(duì)他說(shuō):“有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)要去”,他說(shuō)也不行,于是,我們就吵起來(lái)了,我傲然挺立的對(duì)他說(shuō):“憑什么,你能出去打牌,我就不能參加課外活動(dòng)啊?”他居然說(shuō):“為了我好”。
我們吵得越來(lái)越激烈了,他甚至打我的臉。然后我哭了,他說(shuō)你就會(huì)哭,聽(tīng)了這話,我立刻擦干眼淚,頭也不回的走進(jìn)了我的臥室。
我在心里暗暗的發(fā)誓:從今以后我再也不會(huì)在他們這樣的人面前流一滴眼淚了,因?yàn)槲以谒麄兠媲坝肋h(yuǎn)都只是一個(gè)愛(ài)哭的人,不想在他們面前做一個(gè)弱者!蔽易?lèi)?ài)的那個(gè)熊貓寶寶丟了我不哭,不管做什么我也不哭。
從那以后,我慢慢的變得堅(jiān)強(qiáng)了不管他們?cè)趺凑f(shuō),我也沒(méi)在他們面前流一滴眼淚,因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文5
勇氣,是通往成功彼岸的帆船;是開(kāi)啟成長(zhǎng)大門(mén)的鑰匙;也是拋開(kāi)挫折這塊絆腳石的法寶。在經(jīng)過(guò)了一件事情之后,我才知道原來(lái)萬(wàn)物都有勇氣,他們都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)自己所遭受的打擊。也令我更加明白,我,也要用勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
在一次期末考試,我努力為將近五個(gè)月的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),滿懷期待著一個(gè)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)?墒浅煽(jī)一出來(lái),看著那一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤,望著那一抹刺眼的紅色時(shí),我心底里感到無(wú)比地自責(zé)。心中所有的希望全都化為泡影,所有的.興奮都變成沮喪。我不敢去想媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和承諾,更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼。
失落地跟著爸爸媽媽回到了老家過(guò)年。剛回去那天下了大雪,我獨(dú)自出門(mén)散步,穿上厚厚的棉襖。一出家門(mén),就打了幾個(gè)響亮的噴嚏。
繼續(xù)往前走,映入眼簾的卻是一棵棵葉子掉光了的枯木和失去色彩的花朵。我不禁皺起眉頭,抱怨道:“這里怎么全是光禿禿的枝丫和白茫茫的雪啊,看不到一點(diǎn)兒綠色的蹤影!蔽艺鼗厝,突然,一些石縫中的小草吸引了我的目光。
我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它們。發(fā)現(xiàn)這些綠色的草被石頭壓得緊緊地,無(wú)情的大風(fēng)吹得它們東倒西歪,冷漠的白雪硬生生地打在幾株草弱小的身軀上,就連太陽(yáng)和雨露也絲毫沒(méi)有眷顧它。但小草仍然憑著自己的毅力,憑著自己的決心,頑強(qiáng)生長(zhǎng)著,努力讓自己成為最耀眼的一抹綠色。
我深深地震撼了。盡管青草是那么的渺小,但它的生命力讓我佩服,它的勇氣更值得我去學(xué)習(xí)。它,才是生活的強(qiáng)者!
再比起我,遇到一點(diǎn)兒挫折、打擊就輕易放棄,分?jǐn)?shù)一差就沒(méi)了動(dòng)力,不嘗試就認(rèn)定我自己不行,破罐子破摔,這是多么悲觀的一種態(tài)度啊!我要鼓勵(lì)自己,既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對(duì),找出原因、改進(jìn)方法,就會(huì)有下一次的成功!小草讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,就是——勇氣!我一定要當(dāng)一株“堅(jiān)強(qiáng)草”!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文6
天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里,大?倳(huì)有驚濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,人的一生也如此不是一帆風(fēng)順的。
面對(duì)打擊,我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后,大大小小的考試多了起來(lái),有過(guò)成功的喜悅,但更多的則是如霹靂般的打擊。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和升學(xué)的壓力,我漸漸敗下陣來(lái),成績(jī)一落千丈,我甚至不愿意學(xué)習(xí)并產(chǎn)生了厭倦,但我每當(dāng)放棄的時(shí)候便想起我還有一個(gè)夢(mèng),我要為了我的夢(mèng)而奮斗,我不能放棄,我要堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí)我是一塊鐵,一沾水就會(huì)銹跡斑斑,因?yàn)槲遗橙;現(xiàn)在我是塊鋼,風(fēng)雨不蝕,閃爍光澤,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng),所以我堅(jiān)強(qiáng)。是的',堅(jiān)強(qiáng),雖然我再次與失敗相逢。
過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。我要為夢(mèng)而拼搏,我要堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng),所以我要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好:失敗是成功之母,我要堅(jiān)強(qiáng),我不能讓小小的挫折而把我打跨。無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,我相信我一定會(huì)闖過(guò)去的。每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我的耳邊就會(huì)蕩著古圣賢哲的話;天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚、、、、、、
在成長(zhǎng)的路上,有多少失敗,就會(huì)有多少歷練,這又何嘗不是收獲了一筆無(wú)形的財(cái)富呢?我收獲了信念,收獲了希望,更重要的是收獲了堅(jiān)強(qiáng)。在未來(lái)的道路上我要更加堅(jiān)強(qiáng)的走下去,路上花兒正好,天上云兒正晴,成功在向我招手。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文7
那是堅(jiān)強(qiáng)的微笑,那是令人回味的微笑。
母親,是一個(gè)生我養(yǎng)我的人。最讓孩子承受不了的是母親的離世(盡管人有生有死)。
星期二,才知道任老師的母親去世了。面對(duì)同學(xué)們所說(shuō)的自由,我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),盡管我是那么的向往自由。我開(kāi)始對(duì)此擔(dān)憂,我怕老師哭痛了眼,我怕老師會(huì)傷心過(guò)度,甚至怕他要很才能來(lái)上課。
星期四,老師騎著自行車(chē)來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)是我憂慮過(guò)度,老師即沒(méi)有哭紅眼,看起來(lái)也沒(méi)半點(diǎn)愁思。畢竟他是我們的班主任,經(jīng)歷比我們多得多。
星期五,在向老師交生活費(fèi)時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),他在沖我們微笑,看得出來(lái),那是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。直至現(xiàn)在,我一直在回味那個(gè)笑,那個(gè)令人癡迷的笑。的確,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),這笑毫無(wú)價(jià)值,可我明白這是一個(gè)男子漢面對(duì)生活不幸時(shí)豁達(dá)的笑,那笑是那樣的令人回味。
我一直是一個(gè)愛(ài)敘舊的人,總愛(ài)提起過(guò)去的`往事,然后依依不舍的回味它,甚至?xí)䴙榱艘粋(gè)朋友的分離哭好久;看過(guò)的一些詩(shī)、寫(xiě)的一些日記都顯得那么憂愁;面對(duì)生活,我甚至認(rèn)為哭是解決問(wèn)題的唯一辦法。
老師,感謝您給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,讓我努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,明白哭不是解決問(wèn)題的唯一辦法,
過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在需要面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)的生活。
老師,感謝您給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,使我明白生活是多變的,需要我好好面對(duì)。
老師我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)槲颐靼啄俏⑿?duì)我的重要。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文8
千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水凝聚成一個(gè)民族的進(jìn)步,千千萬(wàn)萬(wàn)的拼搏引領(lǐng)著一個(gè)民族的崛起,千千萬(wàn)萬(wàn)的堅(jiān)強(qiáng)支撐起一個(gè)民族的天空!當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)融入生命,即使長(zhǎng)路漫漫,也有從靈魂釋放出的力量。
天空陰沉著臉,寒風(fēng)低低地盤(pán)旋。驅(qū)車(chē)來(lái)到五蓮山腳的時(shí)候,正值清晨。抬頭望去,山頂淹沒(méi)在云霧中,不禁感到空氣中浸透著寒意。早聞五蓮山山勢(shì)陡峭、山路崎嶇,但終究還是要爬的。于是,我上了山。
揣著滿懷激情,我飛快地跑著,時(shí)間在發(fā)梢間淌過(guò)。我微微回頭看,驚呼自己仍然還算在山腳,前面的'路蜿蜒曲折無(wú)盡頭。我深深吸了口氣,走吧,走吧。
天,竟一絲一絲飄起小雨來(lái)。我感到一陣疲乏涌上心頭。不,不能停的!我淡淡一笑,便繼續(xù)前進(jìn)?刹痪,暴雨滂沱而至。整個(gè)山谷震顫著它猛烈的咆哮,似響雷滾滾,又如萬(wàn)鼓齊鳴!狂風(fēng)襲卷著沙塵鋪天蓋地刮來(lái),肆虐地怒吼著,恐嚇著人們卻步。天、地,渾然昏暗。沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)于泥濘山路的腳步!往前走,不要停,一定能行的!快走!快走!狂風(fēng)為我吶喊!暴雨為我助威!五蓮逶迤騰細(xì)浪,五蓮磅礴走泥丸!沉重的步伐淹沒(méi)在雨聲風(fēng)聲中,卻擋不住那有力的節(jié)奏。一步,一步,緩慢往前,一小步,一小步……步伐依然沒(méi)有停止。
踏著一路的艱辛,撒下一路的汗水。終于由狹窄走向空曠,由昏暗變成一片明艷;仡^看看走過(guò)的路,隱藏在一片翠色中。此時(shí),雨像牛毛,像細(xì)絲,密密斜織著。山下,樹(shù)木蔥蘢,藤蘿搖曳,翠色欲流,清新的空氣也被染綠了,翠生生的。耳畔是松濤聲縈繞,飄然間仿佛步入仙境,夢(mèng)幻一般……
微笑著承受一切,便是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是一種信念,堅(jiān)強(qiáng)是一種精神。歲月給我們留下的是多少難攀的登峰,只要心依然堅(jiān)強(qiáng),就無(wú)畏于這些磨難!明天由自己創(chuàng)造,用熱情去迎接挑戰(zhàn),我們會(huì)活得高尚,活得堅(jiān)強(qiáng)!
用堅(jiān)強(qiáng)注釋生命!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文9
一手拿著病危通知書(shū),一手搭在我身上,我用我稚嫩的肩膀承擔(dān)著一個(gè)成年人的重量。我身上的痛遠(yuǎn)不及我心里的,可有人比我更痛——姨。
歲月已在二姨的臉上割下了道道裂痕,在她烏黑的秀發(fā)上灑了一頭金粉。尤其是兩鬢之處,效果更甚。我心痛的緊握二姨的雙手,經(jīng)不起事的我早已經(jīng)泣不成聲。急救室內(nèi),醫(yī)生正在全力營(yíng)救我的.二姨夫。一個(gè)半月前已下病危通知書(shū)的人,此時(shí)早已失去了以往的神氣,軟綿綿的躺在手術(shù)臺(tái)上。室外,我的哭泣聲,姨的嘆息聲,媽媽的安慰聲混在一起,讓人壓抑的透不過(guò)氣。想逃離卻沒(méi)有勇氣,生怕這是與親人的最后一次離別。
門(mén)開(kāi)了,姨夫被推了出來(lái),“癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散,回天無(wú)術(shù)了,F(xiàn)在只是暫時(shí)控制一下,你們準(zhǔn)備后事吧!有什么不明白的,去辦公室咨詢(xún).”一句話,擊垮了二姨最后的希望。可她沒(méi)哭沒(méi)鬧,點(diǎn)了點(diǎn)頭坐在了長(zhǎng)椅上。我詫異極了,視姨夫如命的姨此刻竟這般平靜,這太反常了。
媽扶著姨進(jìn)了病房,輕聲道:“這誰(shuí)也沒(méi)辦法,錢(qián)該花的都花了,現(xiàn)在醫(yī)生也沒(méi)辦法了,咱回家吧。姐夫想吃啥咱買(mǎi)點(diǎn)啥,也不枉夫妻一場(chǎng)啦。你伺候他兩年半了,都累成啥了。這樣未必不是一種解脫,他活著也痛苦!
姨低了低頭,媽又說(shuō),"琪琪、小珂都還小,你得堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定啊。“姨一聽(tīng)孩子,眼淚又出來(lái)了。媽抱著姨說(shuō):”姐,我苦命的姐!“我,姨和媽一起哭了起來(lái)。
疼我愛(ài)我的姨夫,最終還是離開(kāi)了我們。一家人都認(rèn)為姨會(huì)一蹶不振,可姨為了兩個(gè)孩子,愣是堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了。我說(shuō):”姨,你心里難受就回我姥姥家吧?帶著弟弟妹妹!耙虛u搖頭,”只是我和你姨夫的家,我不希望他回來(lái)了看不到我,你姨夫生前曾說(shuō)過(guò)最佩服我的堅(jiān)強(qiáng)!
我的眼睛又不爭(zhēng)氣的濕潤(rùn)了,我突然覺(jué)得:這世上沒(méi)有經(jīng)歷不了的挫折,讓人恐懼的生離死別也無(wú)所謂了。是姨教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹(jīng),我無(wú)數(shù)次的高鳴這這兩句古詩(shī),但今天卻不知如何評(píng)價(jià)它了。
這次考試,成績(jī)終還是進(jìn)步了不少,我每天都甜絲絲的,但沒(méi)想到,卻遭到了老師的攻擊……
那天,她指著我的名字對(duì)退步的同學(xué)說(shuō):“你們腦子不比她好?怎么就考成這!”這樣的話,你說(shuō)了很久。
很多同學(xué)看向了我,我本能笑笑,可我能說(shuō),我心在流淚嗎?
老師,你雖然已經(jīng)教了我們一年,還是班主任,但你了解我嗎?你憑什么這么說(shuō)?我是理科杠杠好嗎?我的天空是數(shù)學(xué)好嗎?你上午還說(shuō)我的數(shù)學(xué)考成了他們的二倍,你忘了嗎?
哦,你或許真的忘了,我也從來(lái)沒(méi)有印在你心里,你可能從來(lái)都只是看我眼熟,看我的名字也眼熟……
我知道有很多人會(huì)說(shuō)這是我死學(xué)的結(jié)果,可為什么是你?開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我拼命為你鼓掌,平時(shí)你鬧脾氣,我?guī)?dòng)同學(xué)安慰你,你說(shuō)座位調(diào)不開(kāi),我甘愿坐到了后排……曾經(jīng),我拼命的'擁護(hù)你。
老師,我是女生,我心很小,我想讓你喜歡我,可為什么只換來(lái)了這樣一句?我不耀眼,你無(wú)視我,我發(fā)光了,你又第一個(gè)詆毀我?你安慰同學(xué),激勵(lì)同學(xué),我不反對(duì),甚至你說(shuō)這些,我也不反對(duì),可你為什么要當(dāng)著所有人,當(dāng)著我的面這樣高聲闊談?
此時(shí),我淚流滿面,但不哀求。 因?yàn)椋覐膩?lái)都不怕詆毀,我只是有些心涼,有些失望罷了,對(duì)你,我的老師。
從今天開(kāi)始,我不會(huì)再喜歡你了,我不怪你,也不求你可以看到這些話,或許也只是因?yàn)槟憧床坏,我才敢發(fā)吧。你說(shuō)你教了一輩子的書(shū),但你不懂我,也不想懂我,更不會(huì)懂我。
老師,就如上文所說(shuō),我只是一個(gè)普通的女孩,你可能從來(lái)都不認(rèn)識(shí)我,但我在乎你的一字一句,你為什么就不能也喜歡喜歡我呢?就那么一點(diǎn),好嗎?我進(jìn)步了,你快夸夸我,快贊贊我吧!
冰冷的淚劃過(guò)臉龐,我要更加堅(jiān)強(qiáng)!我知道,我只有努力才會(huì)進(jìn)入下一個(gè)人生階段,我一直都很清楚的明白,我會(huì)越來(lái)越好的,我很聰明,也會(huì)努力!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文11
有人說(shuō):“世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。我也是這樣認(rèn)為的,如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼,這個(gè)人還堅(jiān)強(qiáng)嗎?正如我也有這樣的經(jīng)歷,是友誼的力量讓我重新堅(jiān)強(qiáng)、勇敢起來(lái)。
在一次體育課上,老師要測(cè)試跳高。我心里那是個(gè)害怕,頭上都冒出了冷汗。我那時(shí)的身高才1。4米,我的彈跳能力又不好,最可怕的是1。2米才算及格,我只比跳桿高20厘米。我心里想:這一節(jié)課我難道體育會(huì)不及格嗎?
老師把跳桿搭到對(duì)應(yīng)的地方去,說(shuō):“大家排好隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)!蓖瑢W(xué)們迅速地排起隊(duì)。,我排在女生的.最后一個(gè),我認(rèn)為多看看別人跳也許能掌握一些經(jīng)驗(yàn)。
老師說(shuō):“大家準(zhǔn)備,開(kāi)始了!蓖瑢W(xué)們都信心十足準(zhǔn)備到他時(shí)開(kāi)始跳老師又補(bǔ)充了一句說(shuō):“女生優(yōu)先!蔽衣(tīng)了這一句話心里更忐忑不安了,就怕自己不及格。
我看到我前面的女生一個(gè)個(gè)都像是輕身如燕似的跳了過(guò)去。眼看就要到我了,我心想:要不放棄吧,總比在別人面前丟人,被別人笑話好受一些。我一個(gè)很要好的朋友好像看出了我的心思,她就過(guò)來(lái)和我說(shuō):“你不能當(dāng)膽小鬼,要堅(jiān)強(qiáng)。”我最后在我這一個(gè)很要好的朋友的勸說(shuō)下,沒(méi)有去放棄。
到我開(kāi)始跳了,我的那個(gè)很要好的朋友組織起了女生給我在后面加油。我到了跳桿前,閉住眼,使勁一蹬腿。我竟然跳了過(guò)來(lái)。我真是興奮極了。我明白了是友誼使我堅(jiān)強(qiáng)地跳了過(guò)來(lái),讓我知道了面對(duì)每一個(gè)你遇到的困難要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。
友誼像一個(gè)太陽(yáng),照亮了你的靈魂。若是你沒(méi)有了友誼你就可能不知道要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。
我們要記。河颜x很寶貴,人的一生中要是沒(méi)有友誼是無(wú)比痛苦的。
我們每一個(gè)人要珍惜自己的友誼。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文12
——讀《假如給我三天光明》有感
有一本書(shū),它記錄了一個(gè)人的悲慘身世,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);有一本書(shū),它記錄了一個(gè)人的樂(lè)觀生活,讓我們想到自己的可笑。這就是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的主人公也是作者,她叫海倫·凱勒。她出生在一個(gè)叫塔斯甘比亞的小鎮(zhèn),她聰明伶俐,在僅僅六個(gè)月時(shí)就已經(jīng)會(huì)說(shuō)茶(tea),卻在19個(gè)月時(shí)被“猩紅熱”奪去了視力和聽(tīng)力。不久,她又失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。幸運(yùn)的是,她碰到了一位愛(ài)她的導(dǎo)師安妮·沙莉文,這使她沒(méi)有放棄,勇敢地和自己的命運(yùn)做著斗爭(zhēng)。沙莉文耐心地教它認(rèn)字,雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣,但海倫·凱勒仍然尊敬自己的導(dǎo)師。
這本書(shū)中最扣人心弦的是第五章——假如給我三天光明。
她說(shuō)過(guò),假如能有三天光明。第一天,她要看人,他們的善良、溫厚與友誼讓她值得用如此寶貴的時(shí)間來(lái)干這件事,這些為她指出人生與心靈的航道。是呀,我們的眼睛是用來(lái)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的,美要讓別人來(lái)發(fā)現(xiàn),但它往往能讓雙方甚至更多人感到快樂(lè)。
第二天,她要在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)心奇跡,她將向過(guò)去和現(xiàn)在的世界瞥一眼。她不能評(píng)論這個(gè)偉大的藝術(shù)世界,因?yàn)樗龥](méi)有視覺(jué),F(xiàn)在她擁有了光明,此時(shí)此刻,呈現(xiàn)在她眼中的美容許大家來(lái)評(píng)論、修改。從而得以更美,這種美是大家共有的。海倫·凱勒也擁有,她用筆激勵(lì)我們更努力地雕刻屬于自己的'這一份美。
第三天,她要在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)。她從小而安靜的郊區(qū)出發(fā),跨越伊斯特河上的鋼橋,來(lái)到帝國(guó)大廈、第五大街……,她看著櫥窗里的陳列品,一定覺(jué)得這也是一種眼福。三天快要過(guò)去了,海倫·凱勒沒(méi)有惋惜,她拿起筆,向紙?jiān)V說(shuō)自己的經(jīng)歷,同時(shí),也在雕啄自己心靈深處的這份美。
時(shí)間由我們自己把握,命運(yùn)也不能例外,刻刀在我們手中,只有用心地去點(diǎn)綴生活、盡全力地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩,也讓生活更加絢麗多彩。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文13
在我的心中,流淌著一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。
老師曾今一次又一次的對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)身邊一切,一切困難”,然而老師的話當(dāng)成一回事,我心里想著,有著這么好的老師,父母,在他們的保護(hù)下,不用堅(jiān)強(qiáng)也能夠成功。
然而,生活和事實(shí)卻給了我沉重的.打擊,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無(wú)策,這讓我知道了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)強(qiáng)有多么重要。
我開(kāi)始試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),漸漸的我才明白,原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)并不是我想象中的不可及,其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)自己智慧的發(fā)掘,在人生的舞臺(tái)上,失敗者比比皆是,然而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能在人生的舞臺(tái)上舞姿翩翩,縱觀勝利者的經(jīng)歷,其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),成功者往往是一樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,成功時(shí)不驕傲,繼續(xù)努力。關(guān)鍵是失敗時(shí),不氣餒,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事實(shí),這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無(wú)比,無(wú)視一切,而失敗時(shí),自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢?
堅(jiān)強(qiáng)乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅(jiān)強(qiáng)中成功的。偉大德國(guó)作曲家貝多芬,一聲遭遇數(shù)不清的磨難。貧困,失戀,雙耳失聰,等等的挫折,他又是怎樣挺過(guò)來(lái)的呢?當(dāng)然是不斷的堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,不氣餒才成功的。
……
以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)不幸的失敗,這時(shí),你就賣(mài)出了幸福的成功的第一不,你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文14
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少!”這句話深深地刻在我的腦海里,因?yàn)槭沁@句話讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……
記得在7、8歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的,再加點(diǎn)一點(diǎn)天藍(lán)色。別看它很普通,它的作用可大啦!它晚上還會(huì)發(fā)光呢!
在那年秋冬之交,我學(xué)會(huì)了溜冰,也是在那年,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
剛開(kāi)始我還不會(huì)溜冰,所以我先在房間里溜,一邊抓著床邊的欄桿,一邊慢慢的溜。漸漸地我有點(diǎn)會(huì)了,就到客廳溜。后來(lái)還是媽媽支持和鼓勵(lì)下,我才敢到小區(qū)了溜(當(dāng)時(shí)我比較膽。┮婚_(kāi)始,媽媽拉著我的.手,溜了一陣子,媽媽慢慢的放開(kāi)我的手。我發(fā)現(xiàn)了溜冰也有技巧的:溜的時(shí)候,身體要慢慢的向前傾,腳要溜成外八字,適合的時(shí)候要合起來(lái)。我懂得了技巧,溜冰時(shí)就很順了。“哎呦!疼死我了!”我溜著溜著一不小心,撲通的摔在了地面上,我嗚嗚嗚的抽噎著,而媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷的站在一旁,頓時(shí),我感到委屈,便嚎啕大哭起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我看到媽媽還是不理我,只是……眼神中多了一絲擔(dān)憂?吹綃寢屵是擔(dān)心我的,我漸漸地不哭了,而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少!
”這句名言。對(duì)呀,我怎么能那么不堅(jiān)強(qiáng)啊!我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了,而媽媽卻笑了。我頓時(shí)明白了:媽媽是想我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
而從今以后我便愛(ài)上了溜冰,因?yàn)槭撬屛依斫饽笎?ài)!理解堅(jiān)強(qiáng)!理解挫折!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文15
夜深了,我獨(dú)自在家,家里明亮,外面卻黑漆漆的。我的心如一只小老鼠在身體的黑暗處碰撞著,沒(méi)有了溫暖的歸宿,它迫使我把家中所有的燈都開(kāi)了,希望可以通過(guò)亮光,給自己壯個(gè)膽。
“鈴,鈴!”這時(shí)接通樓下的門(mén)鈴響了,我遲疑地抓過(guò)電話顫巍巍地應(yīng)了一聲,是父親!我不由得歡呼起來(lái),但樓門(mén)口的大門(mén)壞了,我不得不去幫父親開(kāi)門(mén),抓起鑰匙,開(kāi)開(kāi)門(mén),遲疑地走了出去,樓道里的`燈壞了,我逐漸被黑暗籠罩,前方有一個(gè)黑影若隱若現(xiàn),晃晃蕩蕩,像一個(gè)不速之客來(lái)到我的眼前,更是來(lái)到我的心里,后背頓時(shí)感到?jīng)鰵忏@骨,幽靜恐怖的氛圍立刻充滿了整個(gè)樓道,不知哪兒的燈光忽明忽暗,好像怪獸的眼睛,我的心跳動(dòng)得厲害,耳畔全是沉重的腳步,我撒腿跑回家里,“砰”地關(guān)上了門(mén),不敢發(fā)聲,黑暗的樓道像絕望的歸宿,讓人崩潰。感覺(jué)沉甸甸的,又氣憤又害怕。
我抬頭看了看那漆黑的夜空,一輪皎潔的明月,散播出淡淡亮光,無(wú)私地照亮了周?chē)奶炜铡S现箍,點(diǎn)點(diǎn)亮星是那么美麗,那么透亮,月亮用自己的光亮去照耀感染周?chē)暮诎。父親不也一樣嗎?他用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神去感染教導(dǎo)我,我的眼前好像浮現(xiàn)了父親辛苦工作的樣子;父親平時(shí)教育我的慈愛(ài)而嚴(yán)厲的目光;風(fēng)雨無(wú)阻接送我上下學(xué)的情景;默默給我背書(shū)包,拉我過(guò)馬路的情景。為什么我不能為父親做到堅(jiān)強(qiáng)呢?望著那明亮的月亮,月亮無(wú)言,卻用溫柔的月光撫摸著我弱小的心靈,為父親而出發(fā)吧!
我踏上鞋子,拿起鑰匙,從容不迫地打開(kāi)門(mén),堅(jiān)定地走在樓道里,月光透過(guò)玻璃灑在地面上,月亮在窗外鼓勵(lì)著我,我一步一步不慌不忙地走著,心無(wú)雜念,原來(lái)那些黑影都成了一路的風(fēng)景,黑暗恐懼沒(méi)有什么,只要心中有光明照亮你的心房。終于到了樓門(mén)口,打開(kāi)門(mén),看到了父親欣慰而慈祥的面孔……
我因?yàn)楦赣H而堅(jiān)強(qiáng),也因?yàn)樵铝炼鴬^起,父親就是我黑暗中的明月,永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的路。
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